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小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-24 12:12:45 演講稿 投訴 投稿

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  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。

  曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻,是一個又一個中華兒女,在這祖國母親的生死關(guān)頭,用忠心和正義,發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族,他們求索奮斗,折戟沉沙,馬革尸還……林則徐虎門銷煙的`熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地的英雄壯舉,讓我們中華兒女奮起啊!

  母親呀!您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來的期待,終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了!”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以那驚人的速度向前飛奔!

  如今,這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化,天翻地覆了。同學(xué)們,“少年強,則國強。少年富,則國富!扇f年的中國,祖國人民在期盼著我們,時代賦予我們的責任和使命,我們能忘記這一些嗎?不,我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來,點燃我們心中的火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ)。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結(jié)合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬!皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到,傳統(tǒng)孝文化在促進國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設(shè)也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應(yīng)當僅僅是傳統(tǒng)孝道的復(fù)制粘貼,更是傳統(tǒng)孝道精華與時代精神的交融。

  自古以來,中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng),”百善孝為先“,古有《朱子家訓(xùn)》和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說?梢姡⒌牢幕透卸鱾鹘y(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內(nèi)容,是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內(nèi)容的一個重要組成部分。

  德政千秋,孝行天下。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型,當下現(xiàn)實中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的.幸福指數(shù)為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養(yǎng)老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實現(xiàn)了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進社會和諧,孝道是重要途徑。

  令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中,各地積極創(chuàng)新載體,傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導(dǎo)傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應(yīng)和帶動作用,進一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設(shè),進而推動社會主義精神文明建設(shè),使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。

  更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發(fā)現(xiàn)身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠為建設(shè)美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強大的精神動力支撐。

  在轉(zhuǎn)型時期,社會文明的快速進步帶來了物質(zhì)文明的空前繁榮,也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內(nèi)容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學(xué)會感恩,踐行核心價值觀,進一步傳承孝道文化,弘揚孝德傳統(tǒng)和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!

小學(xué)生演講稿 篇3

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《謝謝您,老師!》鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的老師,在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我…

  六年前,我牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……

  老師,您還記得嗎?剛上學(xué)的我特別害羞,特別膽小,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。就算是起來回答了問題,說不到兩句,臉就紅得像個番茄,更不用說拋頭露面?赡,是什么讓我的變?nèi)绱酥髥?是您的關(guān)懷,是您的鼓勵,是您的微笑。

  記得有一次,我被安排做國旗下講話,面對全校一千多雙眼睛,我膽怯了,好似一只熱鍋上的螞蟻——急得團團,我很清楚地記得,那時的我,多么緊張,多么想打退堂鼓呀!您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試。”您溫柔的目光讓我增加了勇氣,當我看到您那充滿鼓勵的微笑時,頓時,一切緊張都蕩然無存,是您的微笑給了我勇氣,給了我自信!我堅持下來了,獲得了成功,我又一次看到了您欣慰的笑。老師,當我想起您一遍又一遍,不厭其煩地給我講解難題;當我想做錯事時,您耐心地幫我排憂解難,卻沒有責罵;當我想起自己一次又一次獲得成功,您臉上露出舒心的笑容時,您讓我感受到了第二份親情。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”

  有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。我要說,照亮別人的火焰會永遠燃燒;有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道。我要說,鋪筑大路的`石子與青山一樣不老。您知道嗎?我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”讓我向我們尊敬的老師真誠地說一聲:老師,謝謝您!此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。( 唱):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  前幾天,爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐,面對著垂涎欲滴,排成長龍一般的美食,我從一頭開始挨個地揀我喜歡吃的美味,直吃得我扶著肚子走路為止。后來爸爸就問我:面對一本好書和一頓大餐,你會選擇哪一個?我毫不猶豫的選擇了一本好書,爸爸不禁大吃一驚,問我為什么?我的回答是書能讓人忘記饑餓,一頓大餐只是讓舌頭興奮一時,而一本好書則可以讓我們享用一生。

  一本好書,真的可以改變一個人。在我成長的道路上,我看過了許許多多的書:當我才是咿呀學(xué)語的時候,就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,讓我懂得了“首孝悌,次謹信”的道理,變得更尊敬長輩、更有禮貌,成為一個人人都喜歡的孩子。當我上幼兒園,不想去上幼兒園,不敢獨自一個人睡覺時,讀到了《男孩冒險書》、《納尼亞傳奇》,我那膽小軟弱的性格就慢慢改變了,能一個人睡覺,更像個小男子漢了。當我上小學(xué)了,愛耍小脾氣,時常覺得爸爸媽媽很嘮叨時,我讀到了《愛的教育》,讓我感動的同時,也引起了我的沉思。有時候,我們常常忽略周圍的愛:媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù),給我們一個舒適的環(huán)境,讓我能夠舒心地學(xué)習(xí);在我遇到困難時,爸爸總會在一旁默默地給我支持,引領(lǐng)我去面對一次次成功與失敗;早晨去上學(xué)時窗口總是有個腦袋探出來,就為了告訴我過馬路要小心;雨天,我的身上不會被淋到一點雨滴,因為總是有人把我緊緊地摟在懷里,很溫暖……這些都曾經(jīng)被我視為理所當然,而現(xiàn)在細細地品味,才感覺到,原來有那么多的.人在愛我,我真是幸福啊!還有諸如《三國演義》、《西游記》《水滸傳》等名著,《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》,《十萬個為什么》系列等等這些都曾給我?guī)砹艘淮未问斋@知識、感悟成長的喜悅。

  講到這里,我不禁想問大家一個問題,如果給甲1個機會,給乙300個機會,誰更能把握住機會呢?這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了,它讓我明白了一個機會我們往往會盡自己的全力去把握住,而300個機會在眼前,我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲,這也是我現(xiàn)在迷上《意林》少年版的一個原因,它的標語“一則故事,改變一生”,小小一本《意林》雜志,常常讓我歡喜伴我思考,碰到難題時,這本書會給我們解答;碰到傷心時,這本書會給我們安慰,碰到孤獨時,這本書會給我們解悶,在每個夜晚來臨時,這本書都會陪伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。有一本好書陪伴真幸福啊!

  當然,吃東西時不能囫圇吞棗,讀書時也一樣,不能不去消化,不去思考,讀到一本好書,需要我們反復(fù)去讀反復(fù)去思考,這樣才能更深刻的體會到其中的滋味。就讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚,飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……

  最后我想說的是:一般人買書讀書只想到有打幾折的好處,但是吃一頓大餐卻不會計較要花多少錢。他們認為喂腦子貴,喂肚子根本不貴。而我認為喂腦子比喂肚子更值,讀一本好書勝過吃一頓大餐。所以請讓讀書成為我們每個人日常生活中不可或缺的一部分,讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們健康快樂地成長吧!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時隔幾年,我又回到了那片土地,那便是我的故鄉(xiāng),——湖南宜章!

  走在那熟悉的公路上,一切都是那么的親切,“什么時候到。∥叶伎斓炔患傲恕钡艿懿荒蜔┑慕兄,從他的眼神中看到了滿滿的期待,“快了,快了,看,轉(zhuǎn)過前面那個彎就到了,爸爸用慈愛的眼光看著弟弟說,隨著爸爸的.話音落下,幾分鐘我們便到達了,只見奶奶那一幢低矮的瓦房映入我的眼簾,隔著老遠就看見掛在奶奶房子屋檐下的大紅燈籠,看著多喜慶,多有年味!感覺過年的氣息已經(jīng)離我越來越近。

  總算到家了,長途顛簸真是讓我們恨不得直接跳下車,弟弟和妹妹已經(jīng)沖進了屋子里玩鬧,我走在爸爸的后面,只見爸爸仔細打量著房子,然后拿出了一個紅色的袋子,說了句:“還少了點什么,乖崽,我們一起來貼春聯(lián)吧!”此時我心中樂開了花,挺驕傲的,我將透明膠一小段一小段遞給爸爸,只見爸爸小心翼翼的貼著,不讓它皺也不讓它歪。我從未看過爸爸對家中這些繁鎖的小事這么認真,心想,爸爸不是不拘小節(jié)的嗎?便問爸爸為什么要這么認真的來貼這個對聯(lián),他回答說:“貼這個對聯(lián),是咱們從古至今的一個習(xí)俗,一種傳統(tǒng)文化,所以要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,話音剛落,只見“寶貴雙全人如意,財喜兩旺家和睦”兩行大字出現(xiàn)在眼前,這幾個字剛勁有力,墨色正濃,紅黑配相映成趣。這樣的年,才有味道……

  “吃飯啰,吃飯啰”爺爺一邊大喊一邊蹣珊的走出來,深土黃色干癟的臉上洋溢著笑容,哇!香噴噴的飯菜已經(jīng)入桌,讓人垂涎欲滴,只見滿大桌美味佳肴整整齊齊擺放出來,再加上橙汁的點綴,更顯得誘人,開飯了,每個人都幸福滿滿,酒里、杯子里、碗里都充滿著幸福。

  飯后稍作休息,只見奶奶家門口的長廊上擺滿了煙花,高興點火,“砰”的一聲,一個煙花飛上天了,炸開時如同數(shù)萬只蝴蝶在天空中翩翩起舞,又輕輕的落下,那個場面是那么的振奮人心,讓人激動不已。

  美好的時光總是匆匆,走時,爺爺奶奶牽著我的手將我們送至大門口,讓我手暖心也暖,感覺無比的幸福和快樂。這便是家的味道,團結(jié)的味道,讓我更好的體會親情、人情,年味。

  世界上最特別的味道,永遠暖在心里。

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “做人最大的事情,就要知道怎樣愛國!

  愛國,話雖簡明,但語重千斤。愛國就要堅定不移,直死不變。比如說,戰(zhàn)國時的著名詩人屈原。他生活在兩千多年前,懷才不遇,被迫流放。盡管如此,他仍熱愛自已的國家,當楚國都城被秦國攻破,他眼見國家滅亡時,非常傷心,懷揣一顆赤誠的心,憤而投江。

  近代的愛國軍人陳化成血灑吳淞口,捍衛(wèi)了祖國的`尊嚴,不惜犧牲一切的英雄氣慨,表現(xiàn)了一個中國軍人報國至上的崇高美德。

  還有出生在一個貧苦農(nóng)民家庭的馮如,他自幼聰穎,勤奮好學(xué)。在舅舅的資助下,于1894年來到美國,他看到美國科學(xué)發(fā)達,深為嘆服。于是,他白天打工,晚上學(xué)習(xí)外文。1901年,專攻機器制造,到了1906年,他已掌握了廣博的機械制造知識,通曉36種機器原理。他說:“兵器中最厲害的是飛機。我發(fā)誓一定學(xué)會制造飛機,報效祖國。事不成,不如死!”1908年,中國的第一架飛機終于研究出來。1909年9月21日,年僅26歲的馮如試駕飛機成功,而且首次試飛航程長達1788英尺。他成功了,翻開了中國航空的第一頁。不幸的是,1912年8月5日,他在飛機表演時失事,為祖國的航空事業(yè)獻出寶貴的生命,當時年僅29歲。

  無數(shù)的愛國主義事例是動員和鼓舞人民團結(jié)奮斗的一面旗幟。在當代中國,愛國主義同愛社會主義是緊緊聯(lián)系在一起的。所以,我們每位少年都要熱愛社會主義祖國!疤煜屡d亡,匹夫有責”。

小學(xué)生演講稿 篇7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我今天演講的主題是《愛校如家,保護公物》。

  愛校如家,三十六筆,說起來容易,寫起來也容易,可想起來不容易,做起來更不容易。我不是希特勒,沒有他的煽動情懷,但我想借這個機會分享一點想法。演講稿

  第一天第一次第一刻跨進xx的第一感覺,是xx的樓好矮啊……還有就是,路兩邊木葉蕭蕭,傍著淺黃色的墻面,風(fēng)過也,挺有感覺的。說實話,當時懷揣一種前途未卜之感?墒俏液芘Φ卣f服自己,xx如果有什么不好,只是太年輕。我曾和我弟開玩笑說:“你什么都可能超過我,但是有一樣你永遠超不過我,你永遠都比我小兩歲”。拋開物理、地理等等,我的認知是:時差是永遠不能趕超,時間里的事物彌為珍貴,每一點都那么得難。

  有時候,聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在說學(xué)校的'成就,下面就有一些同學(xué)發(fā)生不屑的聲音。上周的《HL風(fēng)》人手一份的時候,就有到一句“真做作”從耳邊飄過。這不能算是愛校吧,愛校如家就更談不上了。記得中考后有一段時間在網(wǎng)上看信息,鬼使神差就進了莞中吧,就看到東華、莞中(我們市兩重點高中呵呵)兩大陣營對壘……所謂無硝煙的戰(zhàn)爭。其實還看到了一些不屑于HL的字句,里面過份夸大的成分,很是氣憤。

  “既來之,則安之”,是我告勉自己的。如果不能改變外界,就改變自己的想法吧。就像我一個朋友喜歡說的,她是樂天派。這是我第一次聽到樂天二字,覺得這個詞很有意思。如果整天將目光的焦點聚焦在學(xué)校如何如何之上,恐怕神經(jīng)經(jīng)不起考驗,丟了好心情,真是大虧本啊,劃不來。如果心理上不能解放自己,就不能做更多自己想做的事了。換一種想法,換一個世界。

  保護公物是社會公德的體現(xiàn)。古語道:“人無德不立,國無德不興”。公物是大家共有的,誰都有權(quán)利使用,但誰都沒有權(quán)利去破壞。其實保護公物很容易做到的,公物是物,你執(zhí)行自己應(yīng)有的舉動之后,別買一送一就可以了。很抽象?不怕,很好理解。比方說,你丟完垃圾別更揣上一腳就可以了。

  我的致詞完畢,謝謝大家。

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