關(guān)于新學(xué)期開學(xué)演講稿范文集合8篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，越來越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初xx班的xxx。今天，我很榮幸站在莊嚴(yán)的國旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過去的一年里，我們?cè)鵀榭紉x中學(xué)共同努力過，哭過、笑過。一起走過的同學(xué)也許會(huì)與我們分開；一起走過的老師，我們也只能揮淚說再見。
幾天前，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們向往已久的新校園——xx中學(xué)。等待我們的都是新的：新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我�？粗呗柕慕虒W(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�；公正�?yán)明的校風(fēng)；還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”未來在自己腳下，機(jī)會(huì)在自己手中，在這里起航對(duì)我們來說有著不同的意義，把握好自己的每一天每一節(jié)課吧，我們xx中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，也許會(huì)有挫折、坎坷，但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的.努力，追求自己的追求，我堅(jiān)信，抱著這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
揚(yáng)帆起航吧，同學(xué)們！乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！讓我們展開理想的翅膀，汲取淵博的知識(shí)，奮力拼搏，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天！
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)假期又過去了，一個(gè)新的學(xué)期馬上又開始了。再過去的一個(gè)學(xué)期里，雖然大家的學(xué)習(xí)壓力也都很大，但我們?nèi)匀粓?jiān)持了下來，以飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)度過了一個(gè)學(xué)期。而在這個(gè)新的學(xué)期想必大家也都已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，經(jīng)過一個(gè)假期的休息，一定有著更好的狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活吧。就算是沒有準(zhǔn)備好也沒有關(guān)系，同學(xué)們也一定會(huì)對(duì)你伸出援手，大家一起努力往前走，不斷的學(xué)習(xí)，讓我們一起變得更加優(yōu)秀。
我們現(xiàn)在距離高考只有幾十天的時(shí)間了，幾十天聽起來很長，但很短的，時(shí)間永遠(yuǎn)是過得最快的�，F(xiàn)在回想一下是否感覺高一大家青澀的臉龐都還就在昨天，但現(xiàn)在我們卻已經(jīng)是高中的最后一個(gè)學(xué)期了。在今年的六月份之后，大家再也沒有機(jī)會(huì)像現(xiàn)在這樣能夠坐在教室里一起上課，一起打打鬧鬧，一起在走廊聊天了。那時(shí)的大家都將各奔東西，前往全國各地的各個(gè)學(xué)校，而我們現(xiàn)在所付出的努力代表著未來我們將來能夠選擇的機(jī)會(huì)是多還是少，現(xiàn)在的我們?cè)绞桥�，能夠擁有的選擇權(quán)就越多。所以希望大家都能夠在最后的一個(gè)學(xué)期里，付出自己的全部努力，把精力都花在學(xué)習(xí)上，努力的去學(xué)習(xí)，也好好的和同學(xué)們相處，不讓自己的高中生活留下那些遺憾，有些事，有些人，有可能做出決定之后歐就會(huì)后悔一輩子，明天和意外永遠(yuǎn)說不出誰會(huì)先到來。
而我也做了將近三年的班長，在這三年里我也是一直在協(xié)助管理著班級(jí)上的一些大大小小的事情。這讓我在這三年里得到了很大的成長，也很感謝同學(xué)們對(duì)于我的信任，讓我能夠連任這么久的班長。我也不知道自己這么長時(shí)間里的行為是否配的上班長這個(gè)職位，但對(duì)于大家給予我的信任我感到深深的感謝。未來的我們或許會(huì)經(jīng)歷很多人，很多事，但我想在這段時(shí)間里你遇到的.人，有些事會(huì)讓你這輩子都難以忘懷，永遠(yuǎn)的銘記在心中。而我們現(xiàn)在要做的真的是需要珍惜大家現(xiàn)在的時(shí)間，現(xiàn)在或許是我們?nèi)松袨閿?shù)不多的只需要學(xué)習(xí)什么事都不要做的時(shí)候了，而我們也只需要不斷的學(xué)習(xí)，努力，不辜負(fù)父母，老師對(duì)于我們的期望，在最后的時(shí)間加把勁，考出一個(gè)好的成績來回報(bào)父母。
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“安靜班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯(cuò)，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對(duì)不一定最難受，那就讓我們堅(jiān)持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽的光輝也會(huì)為之黯淡，而這位添柴人，正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競(jìng)成，苦心人，天不負(fù)。
看吧，高考來了，我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
呵呵，很官樣的文章。
這是剛開學(xué)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長特地來我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心，很注意我們班的情況。
記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來，我說貼上標(biāo)語吧，最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅，當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明，在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去，大功告成！
第二天上午，領(lǐng)導(dǎo)們來了，家長們也來了，滿滿的坐了一屋子，老程主持會(huì)議，先是他簡短地講了幾句，而后是校長和主任，還有年級(jí)長，然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言，最后是家長代表隨便說幾句。
會(huì)議開的很成功！校長和主任全都蒞臨我們班，在年級(jí)里引起了轟動(dòng)，爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐，但沒有一個(gè)成功的，這為我們九班掙了不少面子。
會(huì)后老程拍著我的肩膀說，干的不錯(cuò)！我說哪里，是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……
后來的時(shí)光就像鋼筆里的墨水，不緊不慢的流淌著，在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華，但倏忽間墨水就要流盡，高考就要來了。
沒到我的.復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候，我的成績一度跌入低谷的時(shí)候，我都會(huì)回想這件事，我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好！
晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語，那是我和老程共同起草的。老程說，九班學(xué)子，我說潛力無窮，他又接道，自強(qiáng)不息，我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語：勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
九班學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不息，走向成功。
后來高考來了，我們班作為考場(chǎng)，要把墻上的標(biāo)語去掉，于是就有人把他撕了下來，不知道扔在哪里，再也找不回來了。
老程說這是誰撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我說在哪兒已經(jīng)不重要了，重要的是它已經(jīng)在我們的心里了，誰也撕不走，除非是自己。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4
因?yàn)楝F(xiàn)在我就讀于師范院校，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我通過朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋�(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，通過面試，我順利得到了家長的認(rèn)可，于是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
一.與家長的交流
通過了解，孩子的家長在郵局工作，平時(shí)無暇太多顧及孩子的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為歡迎登錄訪問了孩子的學(xué)習(xí)問題，家長親自奔波于各個(gè)中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時(shí)我感覺，自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學(xué)習(xí)，并向家長保證，會(huì)重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩，小名叫楠，在與家長的交談中，我了解到孩子有厭學(xué)情緒，懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，她的成績?cè)诎嗬镏凰阋话�。父母�?duì)她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點(diǎn)高中，將來到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠(yuǎn)，所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私，甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。
二.與孩子的溝通歡迎登錄訪問謝絕采集
我所帶的學(xué)生，是一個(gè)初三的女生，有點(diǎn)男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個(gè)放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過。其實(shí)我第一次見到她我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看待。于是，我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上，我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽，看到我的真誠，她也吐露了一些自己的想法，說父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力，做的不好就非打即罵，使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解，這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說，她是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)并不差，只要用心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績就會(huì)提高。聽了我的一番長篇大論，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我們都會(huì)心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。
三．家教生活
孩子和家長都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史，所以我在這兩個(gè)方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過的卷子，在她的語文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是她的思路很清晰，對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
關(guān)于作文的輔導(dǎo)，我雖然水平有限，但對(duì)于初中生作文的應(yīng)試我還是了解一些的。我自己平時(shí)也寫一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解，告訴她在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn)，要樹立怎樣的觀念。對(duì)于文體的選擇，語言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了她，并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，如阻拒性語言及陌生化等概念。有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問她要怎樣去寫，她也往往能很好的告訴我她的.想法，有時(shí)讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開了思路，活躍了思維。
在歷史的教學(xué)上，因?yàn)殚幕A(chǔ)不好，書本的線索都還沒有理清，所以我從課本過起，先讓她從整體上明白內(nèi)容，再依課時(shí)講解，從細(xì)節(jié)上把握重點(diǎn)。因?yàn)槎际撬龑W(xué)過的課程，所以在上課時(shí)我所講的內(nèi)容她并不陌生，我提出的問題她也能回答出來。在重大歷史事件的講解上，我還盡我所知地把一些小故事和奇聞?shì)W事講給她聽，以提高她的興趣，不會(huì)對(duì)枯燥的書面知識(shí)產(chǎn)生反感。但在講課過程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽，而過課本知識(shí)的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽講。于是我從自身找問題，是我在講解的時(shí)候可能沒有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。
每天只有兩個(gè)小時(shí)課程，中間有一段休息時(shí)間，在這段時(shí)間，她會(huì)和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及她寫的一些東西。對(duì)于她說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象，討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)她的見解很獨(dú)特，在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。楠自己寫的一些日記作文之類也會(huì)拿給我看，在她的文字有一種隱藏不住的憂傷，這個(gè)風(fēng)格和我很像，但我不主張她寫這樣的文字，因?yàn)樗�是個(gè)初中生，不應(yīng)有這樣的思想，對(duì)她來說更重要的是要應(yīng)試，這樣的文字很不適合。但是作為朋友，我也給她講了我的想法，為她修改她的文字，她也很高興。
由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。作為朋友，她一直稱我為姐姐，臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。歡迎登錄訪問謝絕采集
通過在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5
新同學(xué)：
你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望，你們帶著無限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美好的大學(xué)生活就讓我們一起來共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因?yàn)槟銈冮_始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺得生活非常充實(shí)，充滿陽光，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我
記得我們上幼兒園的時(shí)候目標(biāo)是小學(xué)，上了小學(xué)后目標(biāo)就是初中，上了初中目標(biāo)就是高中，高中時(shí)的目標(biāo)就是考大學(xué)。那么，目前的你，大學(xué)里的目標(biāo)是什么?
打算如何更新自我?
人是動(dòng)物，是高級(jí)哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí)，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦�，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思考，那么可以說你過的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活，這樣的.生命就是一個(gè)簡單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級(jí)趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在快樂地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無限憧憬，但當(dāng)進(jìn)入校門后，許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過渡。
新生們，相信自己，你們很強(qiáng)!
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇6
尊重老師，同學(xué)們：
通過快樂，和平，快樂的寒假，春天的腳步聲后，以滿足持續(xù)的小雨，新的心情，新的希望，新的目標(biāo)我們走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期，在開始學(xué)習(xí)職業(yè)生涯的又一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期的開幕式，在這里，他代表學(xué)校對(duì)所有同學(xué)的親切問候!全體員工真誠地尊重!我祝大家新年快樂!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播種下希望的種子，秋天將獲得豐碩的成果。同學(xué)在寒假休息和調(diào)整，手動(dòng)恢復(fù)，得到廣泛的視野，知識(shí)是補(bǔ)充說，將會(huì)更加精力充沛，精神會(huì)更加昂貴。
我們面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，新學(xué)期新生學(xué)生想學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為整個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生將會(huì)最緊張測(cè)試；2學(xué)生在關(guān)鍵期內(nèi)，它形成了一個(gè)前之間的連接和第一個(gè)學(xué)生好初中學(xué)習(xí)階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。如何爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)好的開始，在這里，我問學(xué)生們一些建議：(必需)
首先，很樂意學(xué)習(xí)作為研究前提，認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的樂趣。
一個(gè)人的成功與否，決定因素很多。成功的學(xué)生是最基本的.學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)快樂，快樂思維，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新�？鞓返膶W(xué)習(xí)，花時(shí)間閱讀。在閱讀，思考，讓自己的大腦活動(dòng)，豐富起來。與先前的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，學(xué)習(xí)前輩，第一，然后發(fā)展我們的前輩，終于有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(培訓(xùn)學(xué)生參加全國作文比賽，年前，五場(chǎng)比賽，北京今年早些時(shí)候，三個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)四，別人從他(她)參加培訓(xùn)，只是春節(jié)參加比賽，而不是一個(gè)抱怨，他(她)喜歡學(xué)習(xí)是快樂的，這是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)取得好成績的競(jìng)爭(zhēng))�？鞓返膶W(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新，使自己更聰明。走向社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)，將來服務(wù)社會(huì)，慈善事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以消除他們的疑慮，在學(xué)習(xí)成長的研究，獲得更多的信息，讓更多的廣闊視野，讓思維更敏捷，讓心富勒，讓自己更多的智慧，實(shí)現(xiàn)他的理想。
第二，學(xué)習(xí)態(tài)度是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)術(shù)成就而努力工作的過程中，認(rèn)真、勤奮和自信。
一年級(jí)，第二天同學(xué)，你是在打基礎(chǔ)的階段，希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，形成聽老師仔細(xì)的好習(xí)慣。類聽，老師可以在步驟，積極思考和手中的主要性能是聽老師仔細(xì)。聽好課是吃晚飯，利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)課是吃零食，業(yè)余時(shí)間很長一段時(shí)間努力補(bǔ)課已經(jīng)累了，也不是很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，以課堂為主要渠道來提高性能。發(fā)展的好習(xí)慣不明白，問，敢于質(zhì)疑，學(xué)校教學(xué)是課堂教學(xué)的系統(tǒng)，基于老師在課堂上講的知識(shí)很快，因?yàn)橛幸恍⿲W(xué)生聽不懂和不會(huì)做的話題，請(qǐng)你問周圍的同學(xué)和老師，不將問題積累，如果學(xué)生將問題積累了很長一段時(shí)間，不知道問什么，那么這些問題將成為你的背上沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)會(huì)問，請(qǐng)大膽大膽問問題，只有這樣才能學(xué)好知識(shí)，學(xué)術(shù)成就。
三年級(jí)的學(xué)生，這學(xué)期，進(jìn)入沖刺階段，將很快結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生是學(xué)習(xí)的評(píng)論，說：“在《論語》需要考慮。學(xué)會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)和使用時(shí)間在學(xué)�；蛟谒麄兊臉I(yè)余時(shí)間來適應(yīng)類型，根據(jù)遺忘曲線的規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)效果理想。將回到課本，第二個(gè)是審查從課本是不夠的，課堂知識(shí)和知識(shí)是源和流的關(guān)系被動(dòng)不流，今天的考試問題，無數(shù)的復(fù)雜變化，層出不窮，但是加上ca變化，各種各樣的問題闡明演繹和教科書的本質(zhì)。教科書對(duì)教學(xué)技能的方法是最基本、最常見、最精致的，當(dāng)然，最值得挖掘和提煉，課本知識(shí)和方法的好，可以多與少，應(yīng)該在不斷的變化。
三年級(jí)的學(xué)生，僅僅一百二十天要參加考試，你在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和家庭期待加入眼睛；軸承的重量老師和家長的夢(mèng)想，也承擔(dān)壓力。我希望你堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整的角度來看，努力超越。十字架下堅(jiān)實(shí)的努力一百二十天，寧愿掉幾斤肉，還想爭(zhēng)取自己的生活理想。記�。撼晒κ且幌盗械亩窢�(zhēng)，不要放棄，放棄就意味著失敗。你想用汗水編織的力量，與毅力成就夢(mèng)想，鑄就輝煌與戰(zhàn)斗，記�。簞e人的模型是我們努力學(xué)習(xí)，而另一些則懶惰是我們超越的機(jī)會(huì)�？嗟囊话俣�，生活沒有遺憾，慶祝6月，住在他的一生。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇7
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
咱們?cè)缟虾茫?/p>
今日我為咱們講演的標(biāo)題是《與時(shí)刻賽跑，贏在當(dāng)下》！
詩人的高歌，巨人的教導(dǎo)，哲人的慨嘆……時(shí)刻，曾有多少文人墨客為它贊許，為它謳歌！
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝灰L于用時(shí)者，才干獲得勝利！
在時(shí)刻的凝視下，有人盡力，有人消磨；有人迎向進(jìn)步，有人年華虛度……清閑而過，整天重復(fù)碌碌的衰落，不僅是對(duì)自己的不擔(dān)任任，也孤負(fù)了全部寄予期望的人！
列寧曾說：“贏得了時(shí)刻，就贏得了全部！”讓咱們都有一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)刻，與時(shí)刻賽跑！
一個(gè)個(gè)鮮活的案例告知咱們，咱們抓住了時(shí)刻，咱們就贏了！正由于咱們與時(shí)刻賽跑，在慶六一活動(dòng)之前，每一位小演員在教師們的帶領(lǐng)下抓住時(shí)刻短的時(shí)刻排練，才會(huì)贏得那么多嘉賓、家長、同學(xué)們的'喝彩；正是由于與時(shí)刻賽跑，咱們校園的校歌展演、豎笛大賽，才會(huì)獲得全區(qū)一等獎(jiǎng)第一名的好成果！
同學(xué)們，六一的歡樂已離咱們逐漸遠(yuǎn)去，當(dāng)下咱們最重要而又急迫的使命便是迎候期末考試。它是對(duì)咱們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次審閱，期望咱們每位同學(xué)都能持續(xù)發(fā)揮與時(shí)刻賽跑的精力，以仔細(xì)、擔(dān)任的情緒，迎候這次應(yīng)戰(zhàn)，做時(shí)刻的主人，承受它的贊許吧！
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：新學(xué)期的今天，我們又一次站在國旗下舉行升旗儀式，首先我祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)、生活、工作取得新的成就，通過自己的努力創(chuàng)造人生新的輝煌。今天，我們共同探討的話題是：談毅力。
新的學(xué)期，新的希望，新的要求。新的學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、都要計(jì)劃、都要奮斗、都要拼搏。都要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
說到理想，說到成功，我們首先得談一下毅力。因?yàn)橹挥心切┯袌?jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說：人要有毅力，否則將一事無成。
同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的'熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時(shí)興趣，時(shí)間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對(duì)，因此半途而廢，失去了很多成功的機(jī)會(huì)�？纯次覀冎車〉脙�(yōu)異成績的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。
我們經(jīng)常在給朋友的贈(zèng)言中填“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢?達(dá)爾文后進(jìn)化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績的人無不具有堅(jiān)持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)的毅力跑至終點(diǎn)的人。
同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請(qǐng)你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。
同學(xué)們，新的學(xué)期，我們應(yīng)該憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力去創(chuàng)造，去開拓，敢于斬?cái)嗲斑M(jìn)路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。闖進(jìn)急流旋渦，才有可能欣賞到最美的風(fēng)景。
同學(xué)們，抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣。
在啟明，在新學(xué)期，讓我們放飛追夢(mèng)的神駒，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想，撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
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