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關(guān)于我的一本課外書演講稿范文集錦10篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的我的一本課外書演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一本課外書演講稿 篇1
世界文明發(fā)展的歷史長河中,出現(xiàn)過許多經(jīng)典著作,它們涉及傳統(tǒng)文化的各個方面以及各個學(xué)科.隨著人類文明的不斷發(fā)展,各種文化日趨繁榮,我們有必要學(xué)習(xí)和繼承這些優(yōu)秀的文化成果.
《冰心作品精選》這本書里講述著行云流水的詩歌,栩栩如生的散文,還有那出神入化的小說.這本書很有意義,我很是喜歡,我想我已經(jīng)徹底迷上這本書了吧！因為這本書無論是我讀上十遍,還是百遍也不會感到無趣.正如蘇軾說的:"故書不厭百回讀,熟讀深思子自知."巴爾扎特曾經(jīng)也說過:"天才的.作品是用眼淚灌溉的."所以我們要用心去讀、去體會那本書.要留一點時間給讀書,多一點空間給思考.從名著中汲取知識,在讀書中感悟人生吧！
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我要給大家推薦的書籍是《窗邊的小豆豆》。他是日本著名女作家黑柳徹子的代表作品，這是一本非常具有特色的書，曾經(jīng)被評為20世紀全球最有影響力的作品。這本書里充滿著趣味與感動�，F(xiàn)在就讓我來為大家隆重介紹一下這本可愛的書吧！
《窗邊的小豆豆》主要的講述了作者小時候一件真實的事情，主人公小豆豆，因為在原來的學(xué)校上學(xué)時非常貪玩，學(xué)校老師都不是很喜歡她，小豆豆也覺得自己待在那個學(xué)校里很不開心。所以她媽媽準備幫小豆豆，換一所新學(xué)校，希望小豆豆在新學(xué)校的學(xué)習(xí)情況能有所好轉(zhuǎn)。
于是小豆豆就來到了巴學(xué)園。這所學(xué)校的校長是一個很和藹可親的人，他對學(xué)校的每一個學(xué)生都非常的關(guān)心。小豆豆在老校長一步步耐心的引導(dǎo)下，逐漸由大家眼里怪怪的小豆豆變成了大家都能夠接受的孩子。這期間不僅有老校長的耐心教導(dǎo)，還有巴學(xué)園與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。巴學(xué)園的老師每一天上課前都會把當(dāng)天所講知識寫在黑板上，讓學(xué)生們選擇自己喜歡的科目，自主學(xué)習(xí)，慢慢地老師就會發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣在哪兒，從而因材施教，這樣的教育方式才是最有效的。
“不要把孩子束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的.計劃大得多�！边@是黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》里說的一句話。是啊，黑柳徹子通過自己的切身體會，悟出了學(xué)習(xí)的真諦，我們也應(yīng)該像黑柳徹子一樣，做一個心地善良，樂于助人的好孩子；像校長一樣愛護每一個人；相信只要每個人用心去感受，生活就處處有精彩。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家下午好！
愛，是什么？是人與人之間的愛情？是對某種事物的熱愛？我相信，現(xiàn)在很多人已在這個問題上迷失了方向。
其實，早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個問題，它就是法國作家安東尼·德·圣.�？颂K佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛的童話，也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書通過小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事，試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來。 現(xiàn)在的人類早已被當(dāng)今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒，早已失去了真正的自我。
在書中，即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨一無二時，他并沒有憤怒或悲傷，而是抱著一種理解的樂觀的心態(tài)去面對。當(dāng)狐貍知道小王子會離開自己時，它并沒有極力挽留，而是平靜地對他說：“記住，在世界的某一個角落，有一只愛你的狐貍�！毙⊥踝訉γ倒澹瑢偅瑢κ篱g萬物都抱有最大的善良，哪怕是一個醉醺醺的酒鬼，一個吝嗇的商人，一個自以為是的國王，甚至于最后將他毒死的蛇，小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的'愛。然后，就沒有然后了。
其實每個人心中都住著一個小王子，因為那是人類心底最純潔的愛�，F(xiàn)在的人們早已被那些紛繁復(fù)雜的外表重重包裹住，心中那最純潔的愛卻被漸漸遺忘。
忙碌的現(xiàn)代人啊，抽出一點你們所謂寶貴的時間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛，回到心中美好的家園！
我的一本課外書演講稿 篇4
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，生長在一個普通的農(nóng)民家里。那時的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了，胡漢三又開始了對窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了日本人，更加殘害窮人了，潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的心比較黑，不但往米里摻沙子，還提高米價，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘子長大了，成為了一名解放軍。他回到家時，正好趕上抓漢奸胡漢三的時候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報了仇。
我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子埃他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個"小皇帝"。很多自己的`事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧埃
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家讀過《愛的教育》嗎?如果沒讀過，那就聽我來介紹吧!
《愛的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，這本書是意大利的亞米契斯寫的，是通過亞米契斯的兒子的日記改編的，記了一學(xué)年的事，里面的'人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫的形形色色的小學(xué)生 形象，有的表現(xiàn)出色，有的表現(xiàn)極差，有成績 好的，有成績差的，但每個人身上都有閃光的東西。
讀了這本書， 我感到書中的人物都是善良的，他們心中充滿了愛。我心中也充滿 了愛。
相信這本書也能打動了你，快點來讀吧!
我的一本課外書演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是**小學(xué)二年級**班的**，今天我向大家推薦的是《快樂王子》這本書。
這本書的主要內(nèi)容講的是：城市的中心有根高大的石柱，石柱頂上矗立著快樂王子的雕像。雕像的渾身都鑲著黃金葉片，眼睛是用藍寶石做的，遠遠望去，非常醒目，是這座城市的標(biāo)志性建筑�？鞓吠踝痈╊鞘�，看到人世間的丑惡和貧苦，他忍不住哭了。他讓正準備飛往南方的小燕子幫助他，傳遞他的快樂。他看到一個生病的孩子嚷著要吃橘子，因為這戶人家太貧困了買不起，王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶人家。有個年輕的`男子寫劇本，他好幾天沒有吃東西了，餓的已經(jīng)寫不下去了，王子將自己的一個眼睛讓小燕子幫忙送給了這個人，還有一個賣火柴的小女孩因為賣不出火柴就會被父親挨打，善良的王子讓小燕子將他另外的一個眼睛送給這個女孩。他又看見乞丐們和窮人們很可憐，王子讓燕子將他身上的金片取下來送給那些窮人們，王子把身上所有值錢的東西都送給了窮人，最后變得黯淡無光，被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動著，它也用自己的實際行動去幫助他人，也因此錯過了向南方飛去，最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神，卻留在了人們心中。讓我從快樂王子身上明白一個道理：快樂是從付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂就越多。
書是我生活中必不可少的朋友，我在書中遨游，也在書中學(xué)到更多的知識，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識。同學(xué)們，讀書是一種享受也是一種快樂，希望同學(xué)們也能多讀書，讀好書。
我的一本課外書演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）班的xxx。今天我演講的題目是《熱愛生命，樂觀生活》。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。
書中，海倫她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。。。。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的'力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？所以，同學(xué)們，讓我們珍惜生命中的每一天，像海倫那樣去充實生命、去享受生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇8
各位老師，大家好！
我，何承宇，今年11歲，來自五（一）班。
現(xiàn)在我來給在座的各位唱上一段，請大家來猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇說走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇\該出手時就出手哇風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇
對，它的名字就是《好漢歌》。每當(dāng)聽到這鏗鏘有力的歌聲，我腦海中便出現(xiàn)了足智多謀的智多星吳用，廣納賢士的及時雨宋江，粗魯無禮的黑旋風(fēng)李逵，英明果斷的托塔天王晁蓋，為兄殺嫂的行者武松，棒打洪教頭的豹子頭林沖，力大如牛的'花和尚魯智深，行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳?shù)挠⑿酆脻h都出現(xiàn)在同一部著作《水滸傳》中。今天我就給大家特地來說一說————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“唇若涂朱，睛如點漆，面似堆瓊”。就是說燕青唇紅齒白，眼如黑漆，面如白玉。大家想想，在水滸英雄中，要么是虎背熊腰，要么是滿臉絡(luò)腮胡子，而燕青，可謂是玉樹臨風(fēng)，與眾不同，怎么不叫人喜愛！
“益州古調(diào)，唱出繞梁聲……。聽鼓板喧云，笙聲嘹亮，暢敘幽情”。燕青吹奏的曲子，聲音高亢回旋，久久不息，并且能讓人感覺到內(nèi)心深處的情感。聽起來悅耳，想起來傷神。這番藝術(shù)修養(yǎng)，怎能不讓我景仰？
“棍棒參差，揎拳飛腳，四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強！燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩，立馬橫刀，統(tǒng)率三軍；魯智深、李逵等人，揮舞器械，蠻力一身。燕青的武功不適合疆場作戰(zhàn)，只適合一對一的單挑。他“自幼跟著盧員外學(xué)得這身相撲，江湖上不曾逢著對手”。擎天柱任原身長一丈，貌若金剛，有千百斤力氣，在泰安擺擂兩年未遇對手，結(jié)果被燕青“頭在下，腳在上，直攛下獻臺來”。當(dāng)然，燕青還有一手絕活：手拿一張弓弩，搭上三枝短箭，百步穿楊，箭到物落。你們說，絕不絕？
總而言之，燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄，這樣的英雄在《水滸傳》中數(shù)不勝數(shù)，你還想了解更多的英雄好漢嗎？想感受更多古典文學(xué)的魅力嗎？就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧！
謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，年僅七歲的'他一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰(zhàn)前線，臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后，懷著為親人報仇、參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進入米店當(dāng)學(xué)徒，獨自冒險尋找游擊隊，在殘酷的斗爭中不斷磨練自己，終于成長為了一名紅軍戰(zhàn)士。
《閃閃的紅星》這本書是當(dāng)代作家李心田最富盛名之作，感動幾代人的勵志經(jīng)典，同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎、山東省優(yōu)秀兒童文學(xué)特別獎，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的一本課外書演講稿 篇10
我最喜歡的一本課外書——《十萬個為什么》.以前,我一看到《十萬個為什么》這些書,我逃避也不來得及.因為這些書的內(nèi)容沒有一點新意,沒有一個地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不愿意.要想知道我為什么喜歡這本書,那就請往下看吧！
有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺得關(guān)在屋子里很悶熱,便到院子里乘涼.一陣風(fēng)吹來,使人覺得涼颼颼的.突然,媽媽問我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽了,準備向天空中數(shù)起來,媽媽接著說:“時間一分鐘,看誰數(shù)得更多！一、二、三！開始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數(shù)起來,可爸爸卻在乘涼.不一會兒,媽媽說時間到了,我數(shù)到三百多顆,我想爸爸一定比我數(shù)得多了,便胡說一個比三百顆大得多的數(shù)字:“一千顆.”爸爸竟然說:“無數(shù)顆.”媽媽說:“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了！我便問爸爸:“爸爸,你這個答案是從哪里知道的？”爸爸并沒有回答我的問題,卻拿出一本《十萬個為什么》這本書來,“你看了這本書的內(nèi)容就明了！”爸爸對我說.哦,我的天啊！為什么是這本書呢？唉！看就看吧！這是我想說出來的,但是不知怎的,居想把說的話咽了下去.
過了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力游戲,阿姨問我們幾個孩子.阿姨問:“天上到底有多少顆星星？”我一聽,聽到和媽媽問的內(nèi)容一樣,便胸有成竹地說:“無數(shù)顆！”“對！”阿姨說.接著又問:“太空里原來有幾大行星？現(xiàn)在有幾大行星？去除了哪個？”表哥說:“原來有八大行星,現(xiàn)在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻說:“原來有九大行星,現(xiàn)在有八大行星,去除了冥王星.”“全中！”阿姨說,“世界上還有恐龍嗎？”表哥脫口而出:“當(dāng)然有��！”表姐接著說:“沒有.”表哥和表姐在為這個答案在辯論,因為他們的.答案正好相反.我說:“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對！答得非常具體！”阿姨又問,“那知道這個消息后,我們應(yīng)該怎樣做呢？”“知道這個消息后,我們應(yīng)該保護那些珍稀的動物,讓它們健康、快樂地生活著.”我回答說.“全對了！”阿姨宣布,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽了這句話,我高興得跳起來！表哥和表姐不約而同地問我:“表妹,你的知識為什么變得這么豐富啊？”“一本《十萬個為什么》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會對你們有幫助的！”
我讀過不少課外書,《十萬個為什么》這本書留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書《十萬個為什么》.
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