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大學生演講稿

時間:2023-05-09 08:43:35 演講稿 投訴 投稿

【精品】大學生演講稿模板九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的大學生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】大學生演講稿模板九篇

大學生演講稿 篇1

  奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵志的電視劇,相信看過的朋友都很有感觸吧!

  奮斗,人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的`開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生演講稿 篇2

各位領導,各位同學們,

  大家好。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  XX年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四” 精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。

  當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光 照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的.種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾 經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

  長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。

  是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機!苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代!

  “位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

大學生演講稿 篇3

各位老師、各位評委、同學們:

  大家好!我是七(班)的柳xx,今天我演講的題目是《做個文明之人》 。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的'。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,。

  如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”, “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 同學們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇4

尊敬的評委,各位來賓,親愛的朋友們:

  大家好!我是來自××大學的××,今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。

  首先,和大家分享一件我親身經(jīng)歷的事。最近學校有一個書展,涵蓋內容豐富,引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧,從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》,如獲至寶;厝サ穆飞吓龅搅艘晃还浣只氐呐瑢W,向我展示她今天的戰(zhàn)利品——單肩包,砍價后,30元,她自豪地對我說,“便宜吧,值吧?“我點點頭,并且向她展示我的寶貝:“新買的《史記》,也是30,便宜吧,值吧?“沒想到她卻驚嘆地說:“這么貴?“朋友們,大家覺得我的書,貴嗎?此后的好幾天,這個問題一直困擾著我,什么是貴?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包,而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的名牌服裝,一張明星演唱會門票,而對買一本書,參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想,來反思:我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中,我們是不是忘卻了什么?

  站立在湖湘大地上,我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河,寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音,回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。

  你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐,酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回的李白;憂國憂民,愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照,清泉石上流的王維。我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲,是巍巍傲立的珠穆朗瑪,三山五岳,是典雅的文房四寶,琴棋書畫,是高潔的梅蘭竹菊,歲寒松柏,是優(yōu)雅的京戲臉譜,豫劇黃梅,是智慧的三十六計,孫子兵法,是悠遠的寺院古剎,園林廟宇。是清明的杏花春雨,端午的競舟飛渡,是重陽的登高望遠,中秋的月夜團圓,是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的范仲淹,是“心憂天下,敢為人先“的湖湘?zhèn)鞒?一個人,一個民族,一個國家,其文化就是她賴以生存的'根,賴以傳遞的脈,是支撐生命之樹長青與常新的源頭。

  “唯楚有材,于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明,催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血,更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女,喚醒了新中國的燦爛黎明。

  千百年厚積薄發(fā),累累戰(zhàn)績,六十年春華秋實,滄桑巨變,一個繁榮富強的中華民族已經(jīng)傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱:深愛這土地,絲路到敦煌,先人是炎黃,子孫血一樣。作為炎黃子孫,站在新的歷史起點上,展望未來,我們有理由堅信:偉大的祖國必然以更穩(wěn)健的姿態(tài)堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上,我們有理由相信,凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富,一定會被我們這一代人,下一代人,一代一代傳承下去,古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!

  謝謝大家!

大學生演講稿 篇5

  《走進大二》

  五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,樹下乘涼的同學們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習室漸漸熱了起來,來自習室的人少了,相反,每天去圖書館學習的同學越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來了。

  同樣的,這個夏天的`尾巴上,我們也將走進大二。

  去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當時的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學的舞臺里光芒四射;或目光堅定,力求保持自己優(yōu)異的學習成績度過充實的四年。而如今9個月過去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓、年會、考試等等。

  參加不完的活動,做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點;一部分人開始不相信,或者說不愿意去相信,大學需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

  有人說大一是一個適應過程,而現(xiàn)在,適應階段即將結束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,不會再有一個午后可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

  大二,是個分水嶺。如果你真的在行動,你會發(fā)現(xiàn),沒有時間留在寢室閑聊、玩游戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個人!

  大二,我們還會擁有一批學弟學妹。

  當初,我們面對陌生的環(huán)境顯得手足無措,是學長,告訴我們在哪里可以買到一條便宜而結實的皮帶,怎樣應付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應付接踵而來的考試。學長似乎懂得大學的一切生存之道,轉眼間,我們也要做學長了,也會有一批學弟學妹:他們不知道選哪個老師的課,不知道加入哪個社團,也不知道如何平衡學習、社團與社會實踐的時間,他們會來向我們這些經(jīng)歷了一年大學的“老家伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

  面對大二,你準備好了嗎?

大學生演講稿 篇6

各位領導,老師:

  大家好!非常感謝學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫YJBYS。不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。

  如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。

  我想大學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學擔任班級宣傳委,團支書到擔任院信息協(xié)會副會長,再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團——博愛心理咨詢社,擔任網(wǎng)絡部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,并獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。

  當然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學業(yè)的'要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學了網(wǎng)站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應用前景,尤其是與一些人文學科結合的途徑與方法,同時我也非常關注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結果失敗了,但是給我們一個最大的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關注這個方面的信息。

  大學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學生,向我詢問一些大學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!

大學生演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是***。今晚能站在這個舞臺上發(fā)言,我感到很榮幸。在這里,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候,是你們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。我今晚演講的主題是“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,我現(xiàn)在之所以能夠站在這個講臺上,就是因為我不斷地勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)。

  回想起自己大一參加學生干部競選時的情景,至今仍感慨良多,記憶猶新。當時的我,剛走出高考失利的陰影,心里滿是對大學生活的'憧憬和向往,迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手,證明實力。當聽到學生干部招新時,我便一口氣報了學院學生會主席團、學院團委社團部、系學生會生活部的競選。真可謂是遍地撒網(wǎng),可惜的是一個也未能進。

  對我印象最為深刻的是面試學院學生會主席團那一次,我因那天下午去打籃球打過了頭,情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地換上長褲穿著拖鞋出去了。結果,大家可想而知,我被無情地淘汰出局了。我還記得當晚面試我的師兄就只問了我一個問題:“賢基同學,你好,你覺得你今晚的形象怎樣?”我自認為我當時的回答還是不錯的,無奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實。自那以后,我開始意識到注重形象和細節(jié)的重要性了。

  我曾經(jīng)寫了一篇文章。在那篇文章里,我回顧了自己二年來的大學歷程,講述了自己于大一第二學期被推薦到記者站成為一名院報記者后,倍加珍惜來之不易的機會,堅持多跑多聽多看多思多寫,不斷挖掘新聞寫作素材并勇于創(chuàng)新,形成了一套自己的寫作方法和寫作風格。

  到現(xiàn)在為止,我已在《陽江日報》、《陽江教育信息報》、陽江電臺等市級以上的新聞媒體發(fā)表新聞稿件50余篇,在中青網(wǎng)、中國軍網(wǎng)、廣東共青團網(wǎng)、廣東校園、粵西校園網(wǎng)、陽江教育信息網(wǎng)等國家、省、市級網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件90余篇,在校內報刊、雜志上發(fā)表各類文章100余篇。因寫作水平突出,我被推薦到學生工作處成為了一名學生工作助理兼《學生工作》報執(zhí)行編輯,以及成為我系團總支通訊部首任部長,并成功競選上記者站站長和髻山草文學社編輯部副部長。一時間我覺得我肩上的壓力很大,似乎有點喘不過氣來的感覺,但我堅信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。

  永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學期10多門課程,每周20多節(jié)課,4個職務兼于一身,每周至少開2次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力,我并沒有退縮,我知道自己的個性就像彈簧,外界的壓力越大,激情就越高,反彈力就越大。

  收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學二年的收獲也不少。曾連續(xù)二年被評為學院“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀記者”,榮獲過暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進個人、“讀好三本書”研討活動先進個人、二屆系和諧杯“籃球賽”冠軍、系“我身邊的榜樣”之“寫作能手”等榮譽稱號。我從當初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。

  所以,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,把自己的工作和學習一起抓好。我的演講完畢,謝謝大家!

大學生演講稿 篇8

  尊敬的(學校領導、)老師、親愛的同學們:大家好!

  我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

  (我是來自**班的***。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。)

  今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席”,在這里,我鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  在初中學習生活中,我擔任過班長、團支部書記等學生干部,在工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。因此對自己的工作能力我有足夠的信心,我相信自己能夠勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任

  心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的'體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

  經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及。

  假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  記得阿基米德曾豪情萬丈說“給我一個支點┪醫(yī)撬動整個地球!倍裉煳蚁雽Ω魑辉u委說“給我一個機我將綻放出你們意想不到的光芒”。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!

大學生演講稿 篇9

各位領導,老師,同學:

  大家好!

  我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸。

  千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學生活。大學,于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標。

  然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,忽視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過了兩年。

  可是,在我們離開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學校旁的樹木公園。

  原來,并不是大學不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。

  今天,在五山公寓里的.光陰又飛逝了兩載。

  記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學是我校歷史上獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風來雨去讓我們領略到求學的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗。

  雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領導,老師的關心多了,公寓學工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學校,學院領導隔三差五親切探望;全校師生密切關注,絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學所沒有的。

  為了懷念,更為了感恩,回首大學四年的風雨陽光,我們無怨無悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無私的師恩,公寓1080位學子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石"。選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風吹雨打,巍然不動,斗轉星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神。

  請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,服務社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。

  請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  春風沐我,師恩不忘!謝謝大家!

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