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微笑面對(duì)生活演講稿

時(shí)間:2024-08-11 02:07:56 演講稿 投訴 投稿

微笑面對(duì)生活演講稿范文

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的微笑面對(duì)生活演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑面對(duì)生活演講稿范文

微笑面對(duì)生活演講稿范文1

  微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀(guān)。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

  每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。

  每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的'集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。

  每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?

微笑面對(duì)生活演講稿范文2

  愛(ài),從微笑開(kāi)始

  冰心老人說(shuō)過(guò),愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。有愛(ài)就有一切。師愛(ài)具有特殊的魅力。她能融化冰凍的心靈,點(diǎn)亮起航的明燈。找回迷途的羔羊。師愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。愛(ài),從微笑開(kāi)始。

  每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。當(dāng)微笑走進(jìn)課堂,愛(ài)的陽(yáng)光也灑遍了教室的每個(gè)角落。當(dāng)學(xué)生出色時(shí),微笑是真心的贊許,當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),微笑是善意的寬容。當(dāng)學(xué)生得意時(shí),微笑是甜蜜的分享,當(dāng)學(xué)生迷惑時(shí),微笑是信任的期待。微笑就是盛開(kāi)在臉上最燦爛的花。教育是什么?十幾年的'教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。

  每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。

  每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢? 老師們,愿我們面帶微笑,讓孩子的心田灑滿(mǎn)陽(yáng)光。愿我們播種快樂(lè),讓學(xué)生的明天更加輝煌,愿我們,也把快樂(lè)和微笑貯滿(mǎn)自己的心房。

微笑面對(duì)生活演講稿范文3

  宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,情不能己!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热,世事永遠(yuǎn)不可能完美,正如再明亮的天空也有烏云密布的可能,再風(fēng)平浪靜的大海,也有波濤洶涌的時(shí)候。那么,人生也沒(méi)有坦途,人生不可能永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,失敗,挫折常常會(huì)在不經(jīng)意間從天而降,阻擋你前進(jìn)的步伐。

  不必為了一點(diǎn)小小的挫折而痛苦流涕,不必為了一點(diǎn)小小的失敗緊鎖心扉,不必為了一點(diǎn)小小的困難而喪失信心。

  失敗、挫折、困難是人生中最平常的風(fēng)景,是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  生命正如大海,潮起是一種澎湃,潮落是一種蕩漾,其實(shí)只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈,笑解失敗結(jié),又何必在乎這潮起潮落呢!試問(wèn)世界上有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打面成熟的果實(shí)嗎?世界上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎? 微笑著去唱生活的歌謠,心靈的膈膜其實(shí)只是一張紙,有多厚?只要輕輕一戳就破了,而沉迷于失敗而消極的人們卻偏偏要給它織上一層又一層厚實(shí)的網(wǎng),將自己束縛在其中。

  微笑著,去唱生活,面對(duì)失敗可沉思,可反省可總結(jié),但不要沉溺其中而不能自拔,夫敗,也是歷練自我,戰(zhàn)勝自我,反敗為勝的巨大財(cái)富,要始終堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

  微笑著去唱生活的歌謠。俄羅斯文學(xué)們太陽(yáng)“普布金”曾告訴我們:“假如生活欺騙了你/不要傷心,不要哭泣/陰暗日子里我們要充滿(mǎn)信心/相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨!泵鎸(duì)失敗,拿出你的信心,拿出你的`勇氣,挺起胸膛,繼續(xù)前進(jìn),光明在等待著你。

  微笑著去唱生活的歌謠。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功,沒(méi)有受過(guò)挫折的考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的,面對(duì)失敗一笑而過(guò),這是一種自信,然后重振旗這是一種勇氣。只有失敗時(shí)盡力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,盡快從痛苦中走出來(lái),才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。

  人生中成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠,生命將會(huì)無(wú)限精彩,揮揮手,讓你傷心的往事隨風(fēng)逝去,山依舊,樹(shù)依舊,腳下已不是昨日的水流。

  宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下,情不能己!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热,世事永遠(yuǎn)不可能完美,正如再明亮的天空也有烏云密布的可能,再風(fēng)平浪靜的大海,也有波濤洶涌的時(shí)候。那么,人生也沒(méi)有坦途,人生不可能永遠(yuǎn)是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,失敗,挫折常常會(huì)在不經(jīng)意間從天而降,阻擋你前進(jìn)的步伐。

  不必為了一點(diǎn)小小的挫折而痛苦流涕,不必為了一點(diǎn)小小的失敗緊鎖心扉,不必為了一點(diǎn)小小的困難而喪失信心。

  失敗、挫折、困難是人生中最平常的風(fēng)景,是成長(zhǎng)道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  生命正如大海,潮起是一種澎湃,潮落是一種蕩漾,其實(shí)只要你心中的漣漪時(shí)時(shí)勾勒出美麗的銀圈,笑解失敗結(jié),又何必在乎這潮起潮落呢!試問(wèn)世界上有不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打面成熟的果實(shí)嗎?世界上有不經(jīng)過(guò)光射日曬而成熟的果實(shí)嗎? 微笑著去唱生活的歌謠,心靈的膈膜其實(shí)只是一張紙,有多厚?只要輕輕一戳就破了,而沉迷于失敗而消極的人們卻偏偏要給它織上一層又一層厚實(shí)的網(wǎng),將自己束縛在其中。

  微笑著,去唱生活,面對(duì)失敗可沉思,可反省可總結(jié),但不要沉溺其中而不能自拔,夫敗,也是歷練自我,戰(zhàn)勝自我,反敗為勝的巨大財(cái)富,要始終堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。

  微笑著去唱生活的歌謠。俄羅斯文學(xué)們太陽(yáng)“普布金”曾告訴我們:“假如生活欺騙了你/不要傷心,不要哭泣/陰暗日子里我們要充滿(mǎn)信心/相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨。”面對(duì)失敗,拿出你的信心,拿出你的勇氣,挺起胸膛,繼續(xù)前進(jìn),光明在等待著你。

  微笑著去唱生活的歌謠。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功,沒(méi)有受過(guò)挫折的考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的,面對(duì)失敗一笑而過(guò),這是一種自信,然后重振旗這是一種勇氣。只有失敗時(shí)盡力發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,盡快從痛苦中走出來(lái),才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。

  人生中成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠,生命將會(huì)無(wú)限精彩,揮揮手,讓你傷心的往事隨風(fēng)逝去,山依舊,樹(shù)依舊,腳下已不是昨日的水流。

微笑面對(duì)生活演講稿范文4

  有這樣一句話(huà):“不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話(huà),因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。

  有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,生活是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。

  生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,澀,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的',歡樂(lè)的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到太陽(yáng)的光輝,用一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)一切。

  不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟?釔(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿(mǎn)天下為己悅,為己榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。

  生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。

  讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。

微笑面對(duì)生活演講稿范文5

  如果生活是一條波濤洶涌的大河,那么微笑就是一張帆,推動(dòng)著航船劈波斬浪,駛向金色的彼岸;

  如果生活是漆黑得伸手不見(jiàn)五指的黑夜,那么微笑就是一把火,照耀著夜行者穿越黑暗,走向希望的黎明;

  如果生活是無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng),那么微笑就是一面旗幟,指引著勇士們沖鋒陷陣,英勇向前。

  如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。

  別以為貝多芬活得精彩,五指間流動(dòng)的交響樂(lè)曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿(mǎn)幸福,兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰,一個(gè)失明,曾經(jīng)痛苦地生活在無(wú)聲無(wú)光的世界!可是他們始終樂(lè)觀(guān)豁達(dá),笑對(duì)生活,在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。

  是啊,若是沒(méi)有海浪與礁石的猛烈撞擊,哪有美麗的浪花開(kāi)放若是沒(méi)有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打,哪有璀璨的火星迸濺?若是沒(méi)有笑對(duì)生活的勇氣,哪來(lái)生命的光輝時(shí)刻?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上,只有那些不是風(fēng)吹雨打,揚(yáng)帆前進(jìn),始終面帶微笑的人,才能感受生活的磅礴氣勢(shì),才能看到前途的.壯麗風(fēng)光。

  只有善于微笑著面對(duì)生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑。

  我相信,愛(ài)迪生在發(fā)明過(guò)程中也曾把這微笑化為動(dòng)力,奮斗不息,我相信,海倫·凱勒在命運(yùn)的捉弄下,也曾以這微笑作為武器,戰(zhàn)勝了自卑。

  一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有煩惱,只不過(guò),他善于把煩惱當(dāng)作一張廢紙拋掉;一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有憂(yōu)傷,只不過(guò),他善于把憂(yōu)傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng);一個(gè)善于微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只不過(guò),他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……

  是的——面帶微笑,即便是在泥濘的小道上艱難跋涉,精神也始終樂(lè)觀(guān); 面帶微笑,即使是在凄風(fēng)苦雨中抗?fàn)?心中也永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光; 面帶微笑,即使是一千次失敗,也阻擋不了我們一千零一次奮起! 看見(jiàn)那微微翹起的嘴角了嗎?看見(jiàn)嘴角那渾圓的酒窩了嗎?哪便是微笑。

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