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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-25 19:49:24 演講稿 投訴 投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板集錦五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板集錦五篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持我們成長、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);我們是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌,積極向上是我們的真實(shí)寫照。

  老師們,正是因?yàn)橛心銈兊?春風(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo),我們才能不斷進(jìn)步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因?yàn)槟銈兊男量喙ぷ,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著我們長大,你們眼里都記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,謝謝你們。

  此刻,同學(xué)們應(yīng)該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個(gè)“六一”兒童節(jié)吧!

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

  謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級三班的孫嘉儀,今天我演講的題目是《只要功夫深,鐵杵磨成針》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,其中我最欣賞的一篇文章《鐵杵磨成針》,這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事,讀完我深受啟發(fā)。

  你知道嗎?原來大詩人李白小的時(shí)候讀書也不是很用功,喜歡玩。有一天,他看到一位老婆婆在河邊磨一根鐵棒,老婆婆告訴他是要把這根鐵棒磨成一根繡花針。李白非常驚訝,聽到老婆婆說“總有一天,會(huì)把鐵棒磨成針”,讓他明白了“讀書一定要堅(jiān)持”的道理。從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  由此,我想到了我自己,現(xiàn)在的'我不是跟李白小時(shí)候一樣嗎?做事經(jīng);㈩^蛇尾不能堅(jiān)持。例如:媽媽讓我學(xué)彈琴,我學(xué)了不到三個(gè)月,就覺得太難,不高興學(xué)了。后來去學(xué)書法,我也沒堅(jiān)持下來。還有平時(shí)上課總是注意力不集中,聽講不認(rèn)真,總愛做些小動(dòng)作,總想憑著自己一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,走捷徑,考試成績總是忽上忽下的,令老師頭疼。

  讀完這個(gè)故事以后,我明白了學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持的道理,今后我要發(fā)揚(yáng)這種鐵杵磨成針的精神,做事一定要堅(jiān)持到底,做一個(gè)有恒心的孩子。

  讓我們牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,持之以恒,相信我們一定會(huì)成功的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  地球是我們的母親,她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境造成的。

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該讓我們的母親變的臟亂不堪。應(yīng)此,我們首先應(yīng)該從低碳節(jié)能做起,從身邊的小事做起。想想看,在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻(xiàn)”了多少?減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)?上60W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%,如果全國使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫的能力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機(jī)屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,則既能節(jié)能又能保護(hù)視力,3億臺電視機(jī),僅調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度呢!

  再說了,我們真的需要一些東西嗎?比如說汽車,上班上學(xué)不能用自行車嗎?是的,我知道有時(shí)來不及必須開汽車,可為什么不能早一點(diǎn)呢?為了使我們周圍的環(huán)境好一點(diǎn),我們應(yīng)該這么做,也有責(zé)任這么做。

  那么,該怎樣才呢做到低碳環(huán)保呢?我們可以先從身邊的小事做起,比如說,看見沒關(guān)的水龍頭及時(shí)關(guān)掉;電腦電視之類的不用了要及時(shí)關(guān)掉,時(shí)間就了也會(huì)排放二氧化碳;汽車也別常開……這是低碳。不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不破壞環(huán)境、多植樹……這是環(huán)保。

小學(xué)生演講稿 篇4

  老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁;但我想說,你是祖國的棟梁。是你們造就了我們一代又一代的脊梁。你就像一個(gè)紅色的蠟,把所有的光都給了你的背,你的性格和精神可以用兩個(gè)字來形容:燃燒,不斷燃燒。每次你的講課都那么美,讓我們覺得我們都在。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我們看到了五彩繽紛的新世界。

  老師,有了你,花園是如此的耀眼,大地充滿了無數(shù)的生機(jī)。老師,快打開窗戶。花園里所有的桃子和李子都在向你致敬。沒有你的`滋養(yǎng),祖國怎么會(huì)有這么多花?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不會(huì)再贊美你了?

  你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比你父親的愛更嚴(yán)格,但比你母親的愛更細(xì)膩,比你的愛更長久。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。

  螢火蟲的價(jià)值在于它的尾燈總是照亮別人,而你的尊重在于犧牲自己,奉獻(xiàn)自己。無論是額頭布滿皺紋,還是粉筆灰把頭發(fā)染成白發(fā),都改變不了你永遠(yuǎn)年輕有創(chuàng)造力的心!

  誰把雨露灑了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是你,老師。你是一個(gè)偉大的園!看著這朵盛開的花,哪一朵沒有你的教育和引導(dǎo)。

  老師是一輪明月,吸收著金色的陽光,在夜晚引領(lǐng)著我們走向正確的道路,走近你,知了在秋月中歌唱,教育著人們無悔。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,掠過佛面,清新若有所思。用心去感受那細(xì)細(xì)的風(fēng),像是警告與訓(xùn)誡,冷漠的思想,冷漠的心態(tài),讓人收獲無數(shù)的快樂。

  老師是一根小蠟燭,照亮你我。這一刻,我仿佛看著溫暖的燭光從眼前飄過;他們默默地燃燒了自己的全部,無私地給了我們光和熱。小小的燭光映出我的心。

小學(xué)生演講稿 篇5

 學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的xx年將要過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來臨。

  回首往事,xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。

  xx年即將過去,xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

  xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

  走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的`希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

  陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

  踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

  在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

  展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

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