小學生演講稿4篇(精華)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生演講稿4篇，歡迎大家分享。
小學生演講稿 篇1
圓圓的臉蛋，帶著睿智;黑溜溜的眼珠，透著機靈;兩個羊角辮，倍顯可愛，這就是——三年來一直穩(wěn)居“班長寶座”充滿自信的我。看了這有點驕傲的開場白，你一定很想了解我吧，那就接著往下看吧。
我喜歡看書，《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜》等童話故事我讀了一遍又一遍，從看圖畫、看拼音到現(xiàn)在文字閱讀，我都看得津津有味。爸媽從我上幼兒園時就在外打工，給我買書成了他們關心我的最好方式，而奶奶也總是在她忙碌的時候，給我?guī)妆緯矗瑵u漸的我喜歡上了書，養(yǎng)成了愛看書愛思考的`好習慣。老師同學都夸我聰明，我想聰明在于學習，這是我愛看書的結果吧。
我也喜歡體育，別看我個子矮，跑起步來卻很快，今年春季運動會，我取得了二百米第一，一百米、四百米第二的好成績，我們班的同學都為我叫好。
我很喜歡交朋友，每個同學我都能和他們玩在一塊。就連最愛惹事的張杰，在我面前也是乖乖的。這學期，重選班委，競選班長時，四十二個同學，我得了三十三票。同學們都說：“亓蕾聰明好學，熱愛集體，愛幫助同學，是我們最好的班長�！�
這就是我，一個充滿自信的我。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的`班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。
我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的優(yōu)點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。
當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！
小學生演講稿 篇3
尊敬的老師，各位同學們：
大家好！
父親節(jié)到了，在這個特別的日子里，我始終都不會忘記和爸爸說一聲父親節(jié)快樂，在我們的生活當中，父親的愛總是無聲的，但是卻又是那么的真實，相信大家有過這種感覺，每當我們遇到困難的時候，爸爸總是第一時間出現(xiàn)，給予我們幫助，總是覺得爸爸是無所不能的，這種感覺非常的好，我們作為一名學生應該要懷著一顆感恩的心。
在我的印象當中，父親一直都是無所不能的，從小到大一直都是給我很多溫暖，讓我體會到父愛的偉大，這種感覺還是非常好的，我也知道我需要用實際行動去匯報，那么現(xiàn)在我能做的就是搞好學習，既然是搞好了自己的學習就應該要努力去維持下去，這對我來講也是很有意義的，我深知在這一點上面，我需要對對做出更好的成績來，一直以來父親都是給我好的教導，從小就到教導我要養(yǎng)成好的習慣，這給我的感覺非常的好，在這一點上面我也應該要合理去安排好，記得么每次我遇到困難，爸爸總是會給我鼓勵，沒有第一時間給我解決，而是給我意見和鼓勵，讓我自己去解決問題。
成長的道路上總是會有各種各樣的事情等著我去做好，這對我而言也是很有意義的，我深知在成長過程當中，父親給我的關愛和溫暖，我覺得我的爸爸還是比較嚴格的，在一些事情上面很有原則，不會什么時候都就著我，在一些原則性錯誤上面，父親對我非常的嚴格，有的時候我也是比較害怕父親，但是大多數(shù)的時候，父親都是對我非常的有耐心，讓我感覺很是溫暖，作為一名小學生，我們應該要懷著一個好的心態(tài)，有著積極的思想態(tài)度，在我的印象當中我也覺得非常的充實，現(xiàn)在我回想起來的時候，還是希望自己能夠做的`更好一點的，這幾年來的學習當中，我感觸深刻。
父親的愛是偉大的，父親的愛體現(xiàn)在不經意的一些細節(jié)當中，有些時候突然的一個關心，讓我感動不已，確實這樣的感覺讓我覺得非常溫暖，我們應該要學會感恩，同學們，我們一定要懷著一顆感恩的心，讓父親感受到我們的關心，回家之后給爸爸說一聲節(jié)日快樂，我們應該要有一名學生的態(tài)度，學會感恩的同時也養(yǎng)成好的習慣，懷著一顆感恩的心，以后好好的回報父親。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
年味是什么?是一家人團聚吃年夜飯?是貼對聯(lián)貼福字?是搶紅包收壓歲錢……在我眼里，年味就是和妹妹一起放鞭炮!
傍晚，爸爸從車上搬下來了幾大箱煙花，我和妹妹立即興奮地跑下樓去。大大小小的箱子里的東西令我們期待!“哇”!引入眼簾的是各式各樣的煙花。打開一箱，瞧見一排排整齊的沖天炮，又打開一箱，看見了琳瑯滿目的小煙花，有噴的.、拿在手上的、放在土里的!
激動的我倆立馬上樓燒了香下來，我把一個個煙花拿出來!而妹妹則對樓上大喊：“大家下來放煙花啦”!家人們陸陸續(xù)續(xù)下樓來欣賞。
一支支煙花在手上綻放開來;一箱箱沖天炮對著天空打了幾發(fā)“種子”，不一會兒，天空中便盛開了幾朵千姿百態(tài)的鮮花，寓意著新的一年要做一個全新的自己;一個個在土里抬起頭來的煙花姹紫嫣紅，轉瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)……房檐下，煙花樂!天上的煙花像小孩子的笑臉，那么快樂，那么活潑。深藍的夜空中好似一塊巨大的底幕，映襯出焰火的絢爛和多彩!
最后一個煙花是最精彩的!因為它是我與妹妹共同調制的煙花，我稱它為“紅紅火火”，因為我想讓家人們的生活和事業(yè)都紅紅火火!要做它的材料有：二十個閃光彈，十五個跳跳煙花，兩管火藥和一個空煙花桶。我和妹妹一起走上前，點燃了一個閃光彈后立馬丟進煙花桶里。利用連鎖反應，讓其它的一起燃起來。一開始只有一縷煙，到后來，就會發(fā)現(xiàn)跳跳煙花從桶里跳了出來，在地上打滾，好似一個個跳街舞的男孩。重頭戲來了，跳跳煙花翻滾完后，突然一大桶火沖了出來，“轟轟轟轟轟轟轟”，大約有幾米高。十分熱鬧與刺激。
每年回老家我們都一起放紅紅火火的煙花，家里充滿著歡聲笑語!年味，其實就是家人們在一起的快樂時光!
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