(薦)中學生演講稿7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的中學生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生演講稿 篇1
尊敬各位老師，親愛同學們，大家好。
我是來自初二二班XXX，現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸，同時也要感謝學校給我機會。我學習成績優(yōu)異，、愛好廣泛多次被評為三好學生，優(yōu)秀班干部，自主學習標兵。國畫通過了十級考試。同時我書法得到了老師與同學一致好評。在20xx年學校舉行“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎好成績。我愛好文學。經(jīng)常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美熏陶和美享受。從小學到初中，我文章多次發(fā)表在�？蛥^(qū)級刊物上。從小學開始一直陪伴我長大博客，迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文，記錄了我從小學到初中以來心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，是老師得力助手。
在課下，我與同學相處融洽。班級內(nèi)各項活動組織都少不了我身影。學習期間，老師接受了我“每日講故事”想法，每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深故事，這些故事總會震撼著每位同學心靈，激勵著同學們對自我目標追求。每每聽到同學們對故事感想，總會使我感到很欣慰！
當班里出現(xiàn)紀律不好情況時，我努力整頓。當班級取得榮譽時候，我與同學同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學們出現(xiàn)問題與課堂上出現(xiàn)不良現(xiàn)象。引導他們改正自身缺點與不足。同學們遇到不懂問題，我會熱心伸出援助之手。
同時，我班實施學習小組也由我全權負責。小組式合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣了！
而放學后，我總是最后一個離開教室。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚興趣。經(jīng)常在學習之余觀察花花草草和昆蟲活動。
課余時間，我喜愛上網(wǎng)，喜歡制作簡單fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關心國家大事。正確上網(wǎng)拓寬了我知識面�？傊�，我珍惜身邊每一分每一秒，去做一些有意義事。愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿學習生活增添了一份活力。我多次擔任本內(nèi)主題演講、辯論會主持人，多次制作幻燈片在班里展示。在一次次語言展示中磨練著我文學素養(yǎng)，提高我語言表達能力……不斷探索不斷進步！著名發(fā)明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一靈感加百分之九十九汗水”，許多事實都證明這種看法是對。冰心也曾說過，“成功花，人們只驚慕她現(xiàn)時明艷！然而當初她芽兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲血雨”。在我學習生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴心田，豐富了我生活，增長了見識，開闊了視野。因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學生涯，我覺得自己各方面成熟了很多，特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班干部這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學們對我工作支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進動力。在我做班長日子里，我盡職盡責地做好班里每一件事，使我班同學和老師因為我存在而感到幸福。
經(jīng)過兩年磨練，現(xiàn)在我在德智體美勞等諸多方面有了很大改善。這也我來參與競選目。
我知道，再多華麗語言也只不過是一瞬間智慧和激情，樸實行動才是開在成功之路上花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為班級多獻出一份自己力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同明天繪出一幅美好藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴一票！
我演講完畢，謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心�。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比��！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰。今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的.臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。
感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！ 今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。 大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學生又應該要怎么做呢？ 我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的`父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。 講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。
我認為，講文明分為一下三點： 講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發(fā)生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。 同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！ 謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
誠信就是誠實,信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落,就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足可使它香消玉殞.
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情,因為他們失去了誠信,甚至為我們?nèi)祟悗頌碾y.納米技術,克隆基因,導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時,又危害著我們?nèi)祟?因為某些人心中的信念變了質,變造福于人類于狹義的民族甚至個人.
每個人都會面對利益的誘惑,在這個時候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長遠,追求未來更大的發(fā)展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職,踏實勤奮的他深受公司董事長的信任,年紀輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時,公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動動手腳,幾百萬就有了."就是在這樣的背景下,劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎金會更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經(jīng)是這個市場的大贏家.今天,我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代,誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了."
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智.誠信滲透到各個方面,面對歷史和社會,人們對誠信的選擇有多大的保留啊.道德教育遠離歷史社會,讓人們的'選擇是多么蒼白無力啊.
對于誠信,社會上有太多的爭議,我認為不是不要誠信,而且誠信是中國社會的稀缺資源,猶如萬古沙漠,早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里,道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式.真誠的誠信教育,就不應該把起點放在要不要誠信,而應該放在怎樣建立誠信,使社會多點誠信.因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭,學校的責任,更是全社會全人類的責任.
誠信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素,是我們蔑視誠信所付出的代價,它無聲無息卻充滿負面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會使一個國家,民族喪失最后的團結精神.，中學生誠信演講稿
中學生演講稿 篇5
老師們，同學們：
上午好！
梁實秋先生在其《養(yǎng)成好習慣》一文中說過：“人的天性大致是差不多的，但是在習慣方面卻各不相同，習慣是慢慢養(yǎng)成的，在幼小的時候最容易養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成之后，要想改變過來卻還很不容易�！边@句話說得太正確了。但是習慣又分好習慣和壞習慣，好習慣讓人優(yōu)秀，壞習慣卻阻礙著人的成長和發(fā)展。
好習慣之一就是勤奮。學校為什么要求師生早上早早起床，然后整整齊齊嚴肅認真的上好早操？難道僅僅是因為多用點時間學習嗎？其實不然。早起是勤奮的主要標志，是一個人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習慣。早起后，嚴肅認真的做好第一件事情，這一天就開了一個好頭，接下來的學習和工作就會井然有序，效率極高的了。正所謂“一日之計在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人，每天主動早起，抓緊時間入班學習的，一定比被動起床，或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。
對于早起的習慣，梁實秋先生是這樣論述的：“清晨早起是一個好習慣，這也要從小時候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺，一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起，平時也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學校跑，結果還是遲到，這樣的人長大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵的榜樣�！币虼�，同學們，好習慣從自覺早起開始吧！
同學們，在你們的日常學習中，還有什么壞習慣會影響到你們的學習而大家卻不以為然呢？我認為還有兩點。
一是臟亂差的小學習環(huán)境。大學習環(huán)境是學校、是教室，小學習環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的，但是自己最主要的小學習環(huán)境——課桌卻是十分的'凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧，相當多的同學是不是這樣一個景象：課桌上凌亂不堪，書本堆積如山，一科課本壓著一科課本，作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間，廢紙和練習的卷子互相混雜，鋼筆鉛筆一大堆筆，筆桿是筆桿，筆冒是筆冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn)，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一團塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的廢紙團塞在里面，也是一片的狼藉。上課鈴響了，英語老師進來了，你們將英語課本抽出來放到上面，下一節(jié)課數(shù)學老師來了，再把數(shù)學書抽出來放到最上面，要講評試卷了，再從一大堆紙片中去巴拉，不時地鋼筆和文具一會兒掉到地上，彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想，這樣的情景你們怎么能夠安心學習呢？一邊聽著數(shù)學課，一會兒再瞄一眼語文書，不時地再看一眼英語書，怎么能夠專心呢？因此，請從清理課桌開始，給自己創(chuàng)造一個清凈整潔的學習環(huán)境。上完一節(jié)課，抓緊時間將書本和資料整齊碼放起來，文具規(guī)整到文具盒中，將下一節(jié)課要用的書本資料練習本拿出來放好，一切都做的井井有條規(guī)范整齊，為上好下一節(jié)課做好物質上的準備�！傲己玫拈_端是成功的一半”。
二是浮躁的課間�？纯次覀兊恼n間，絕大多數(shù)學生還像小學生一樣，大聲喧嘩，大呼小叫，追逐打鬧，嬉笑怒罵千姿百態(tài)，上課鈴聲不響絕不會進教室，進到教室，老師都開始講課了，才開始找課本找文具，一轉眼幾分鐘已經(jīng)過去了，這樣的習慣怎么能夠靜下心來，提高學習效率呢？
那么，課間到底應該干什么？我認為，作為高中生，課間只有兩件事可以做，一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間，二是，整理課桌，取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等，然后安安靜靜地開始預習下一節(jié)課的內(nèi)容，讓思維盡快轉換到下一門功課上，這樣開始上課時你們就會盡快進入高效的學習狀態(tài)了。很早的時候我就提出過打造寧靜課間，我們要求老師們提前候課，也就是想讓老師們早進入教室提前組織學生。每個人都要記住，只要踏入教學樓就應該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個大的學習單元，整個一個學習單元都應該盡可能的保持安靜，課間輕輕地悄悄地辦私事，轉換學科書本和用具，讓浮躁的課間安靜下來，從而讓大家浮躁的心也安靜下來，用不了多久，專心致志的習慣就會養(yǎng)成。當一個人能夠靜下心來專注于學習，那么他就會由專注到深入思考，從而不斷發(fā)現(xiàn)學習中的樂趣，并迅速提高學習成績的。寧靜課間，需要我們師生共同努力，大家首先要認識到位，同學們自覺踐行，老師們提前候課提醒并組織同學們，這個習慣很快就會養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習慣，不說別的，就拿高考來說，同學們從進入考場坐好到交卷出場，每一科考試時間都要長達3個小時左右，因此，安靜的一口氣坐一晌并能夠認真鉆研學習也是一種功夫和習慣。學習就是要有“板凳要坐十年冷”的好習慣、真功夫。
老師們，同學們一個人要想成功，成為優(yōu)秀的人，不能只有崇高的理想，必須擁有基于良好習慣的實際行動，要不然，理想就成為了空想。
最后，我還以梁實秋先生的一句話結束今天的演講，“好的習慣千頭萬緒，“勿以善小而不為”。習慣養(yǎng)成之后，便毫無勉強，臨事心平氣和，順理成章。充滿良好習慣的生活，才是合于“自然”的生活�！�
我的講話結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學們：
我是xx班學生xxx。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經(jīng)驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。
一、要做到：從“要我學”到“我要學”。
常常說興趣是最好的老師，對學習有了興趣他就變成了我要學，而不是要我學，我要學就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產(chǎn)生對學習的厭煩心理。
二、要有學習的緊迫感。
什么時候我們的學習效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候學習效率高，考試之前的.學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么？這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的后果“嚴重”。因此，這時的注意力十分集中，學習效率就高�？墒菍τ谀切┸浫蝿�，也就是完成與否老師并不追究的學習任務，如預習，復習等，不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習，對老師強調(diào)的重點知識要重點復習，難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時
間的效率，努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。
三、獨立完成各科作業(yè)。
獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學，這時我們的收獲會更大。
四、要在學習過程中不斷改進學習方法。
在獲取知識和發(fā)展能力的進程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的，將優(yōu)秀生的學習方法，老師和書本指導的學習方法進行對照，取長補短，直到找到適合自己的學習方法。
總之，我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢，謝謝大家！篇二：中學生勵志演講稿
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師：
大家好，我演講的題目是《不屈的民族，不屈的魂》。
我和你，在一起……為夢想，千里行，相會在北京……
當鳥巢上空唱響優(yōu)美的會歌旋律，千萬面五星紅旗和奧運五環(huán)旗交相輝映，當白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧，青春煥發(fā)的莘莘學子歡呼雀躍，我們看到，北京奧運會像一幅恢弘壯麗的畫卷，向世界展示一個擁有五千年燦爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運，百年夢想，多少血淚，多少艱辛，多少拼搏!
一個曾被譏為“東亞病夫”的民族，一個奮發(fā)圖強的民族，在貧弱中奮進，在奮進中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步，穿越了秦磚漢瓦，穿越了唐山宋水，從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中，從鄭和下西洋的驚濤駭浪里，從明月清風里一路走來!一個活潑開朗、意氣風發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運這個舞臺上，熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲，涂抹最燦爛的色彩，書寫最精彩的篇章!
回首20xx，是極不平凡的一年。當五星紅旗高高飄揚在南極昆侖科考站，當宇航員邁出神舟七號漫步太空，當常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內(nèi)心自豪、激情澎湃!這一個個令人矚目的成就，不正是改革開放30年，中國人民在黨的領導下，由貧弱走向富強的見證嗎?這一個個令人矚目的成就，難道不正體現(xiàn)了一個愛好和平、勤勞勇敢的民族，負重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?
回首20xx，又是極不平靜的一年。1.25特大雪災，5.12汶川地震，3.14打搶事件……無不考驗著我們的黨和人民。偉大的祖國，是在抗震救災中籌備奧運盛會，在舉辦盛會中推進災區(qū)重建埃兩個比賽，兩個賽場，詮設著接“同一個世界，同一個夢想”的`情懷。為了期待百年的盛會，為了成就今天的輝煌，在祖國面臨了災難與不幸，經(jīng)歷了打擊和挫折之后，無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，團結一心、堅韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災后重建的叔叔伯伯們令我們感動，賽場內(nèi)奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運動健兒與二萬多名來自世界各地的運動員一起，用辛勤的汗水、精湛的技術、頑強拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡，為全國觀眾奉獻了一場場精彩的比賽，他們完全詮設了“更快、更高、更強”奧林匹克精神。從每一個中華兒女身上，我們看到了誠摯的愛國情，炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強拼搏、刻苦鍛煉，這顆跳動的中國心，激勵奧運健兒們，也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運會，全世界人民看到了中國人民的堅強、勇敢和奮斗，看到了真誠、友好和善良，看到了中國的科學、經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。
“多難興邦”“實干興邦”、千百年來，中華民族歷經(jīng)磨難，飽嘗艱辛，然而我們偉大的民族在磨難中不衰，在艱辛中不屈，歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅強!
面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，用熱情和信念，光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑，巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強不息、奮發(fā)圖強的中華魂!
這精魂是動力，更是激勵，她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚!
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