小學(xué)生演講稿5篇(精)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是一年三班的XXX,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學(xué)生,在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上的小學(xué)生!在將近一學(xué)期的學(xué)校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學(xué)習(xí)生活,而且在自理能力、表達(dá)能力、交往能力等各方面都有了很大的進(jìn)步!
我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅(jiān)持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認(rèn)真的完成老師布置的'每項(xiàng)功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚(yáng)與獎勵!
我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學(xué)校為班里多做貢獻(xiàn)。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因?yàn)槲易诘谝慌,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻(xiàn)圣誕樹等等。。。因?yàn)榘职謰寢屢恢苯逃乙鲆粋擁有愛心和集體榮譽(yù)感的男孩子!
我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運(yùn)動會搏擊操等活動。增強(qiáng)了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學(xué)們,因?yàn)槲覀兪欠浅F(tuán)結(jié)向上的班集體!在我擔(dān)任語文小組長,數(shù)學(xué)小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學(xué)們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負(fù)責(zé)任!
“快樂學(xué)習(xí),快樂成長”,在老師和同學(xué)們的幫助鼓勵下,爭當(dāng)一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生!我相信我一定可以作到!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師們、同學(xué)們:
大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達(dá)我此時此刻的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗畚业母改,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两瘢瑢W(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的.是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。
第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們:
早上好!今天國旗下的講話內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》
大家都希望自己很聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^,茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)榧彝ヘ毟F,初中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,買來許多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的`身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾也激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,歷史才會給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么可能學(xué)懂知識、掌握知識?又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃?
人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!
國旗下講話到此結(jié)束,各班請回。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我來自xxx在我們的生活中,一定有很多人幫助過我們,比如父母,老師,同學(xué)。我們應(yīng)該感謝那些幫助過我們的人,感謝他們的幫助。
對我們來說,從一個小嬰兒成長到現(xiàn)在并不容易,所以我們應(yīng)該感謝父母。父母為我們付出了很多,忙著工作給我們更好的生活,忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺得父母想當(dāng)然,愿意這樣做?其實(shí)我們不能這么想,因?yàn)楦改覆挥米鲞@些事,就算不做,也能活得很開心。這樣做的原因是為了我們。因此,我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的努力和一切。
我們從無到有學(xué)到了很多知識,都是老師教的,要感謝老師。老師花很多時間備課,這樣我們可以更容易地獲得知識。一個老師也不一定要這么做,他只要告訴我們他想教的東西,不管我們有沒有學(xué)過。雖然好的教學(xué)效果會讓他變得更好,但是如果我們不學(xué)習(xí)知識,老師不會有很大的影響。因此,我們不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為老師為我們教書。我們應(yīng)該感謝我們的老師。
沒有朋友的陪伴,我們每天都可以過得很開心,所以我們應(yīng)該感謝他們。如果一個人身邊沒有朋友,那他一定很孤獨(dú),很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來了很多快樂,讓我們的生活變得更好,所以我們應(yīng)該感受到它
恩朋友們對我們的好。
在我們的生活中,也有很多值得我們感恩的事物。早上出門上學(xué)的時候,溫暖的陽光照射到自己的身上,讓我們感覺到非常的溫暖,所以我們要感謝太陽;路邊開的非常鮮艷的花朵,給我們的人生增添了亮麗的色彩,讓我們感覺到開心,所以我們要感謝花朵。還有很多的.事物都會讓我們的心情變好,給我們帶來一些積極的改變,我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對待這個世界的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對我們身邊的人和事吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“讓我們做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人”。
三月,是春風(fēng)和煦、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。在這個美好的時節(jié),我們要用自己的實(shí)際行動在春天里播撒文明的種子,
做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。如何做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人,讓我們的人生更加充實(shí)而精彩呢?首先我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)五種責(zé)任:對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對學(xué)校的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對國家的責(zé)任。
同學(xué)們的身邊有愛你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們,學(xué)會珍愛自己、珍愛健康、珍愛生命。在家里做到孝順父母,禮敬親人,承擔(dān)起自己在家庭中的責(zé)任。在學(xué)校,你們是一小的主人,在校園內(nèi)外說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。從身邊的小事做起,從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會因你而光榮。國家因你而強(qiáng)盛。
其次,在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成五種習(xí)慣:文明用語習(xí)慣、孝敬父母習(xí)慣、讀書習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、樂于助人習(xí)慣;叵胍欢螘r間內(nèi)同學(xué)們的表現(xiàn),你們中也發(fā)生過因?yàn)檎Z言上對別人不尊重而吵架的事件,靜下心來想一想,文明的語言可以讓我們彼此心情愉悅,知書達(dá)禮的.君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處,只有這樣,我們的內(nèi)心才是踏實(shí)的、快樂的。
古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好的行為習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤。社會現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益。
最后要培育五種心理:自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、
同學(xué)們要有自信心,堅(jiān)信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會、感恩師長。要在學(xué)習(xí)和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人從容淡定,做事坦誠大度。要理解他人,多站在對方角度看人看事,原諒別人的無心之過。寬容能顯示出一個人良好的修養(yǎng),更能顯示出一個人高雅的風(fēng)度。原諒別人,才能釋放自己。
同學(xué)們,我們擔(dān)當(dāng)了五種責(zé)任、養(yǎng)成了五種習(xí)慣、培育了五種心理!叭濉苯逃〞谖覀円恍∈斋@芬芳。老師更相信,在以后的日子里,你們會因?yàn)槟骋环矫娴某晒悠渌刭|(zhì)的全面發(fā)展,最終成為“人人有自信,個個有特長”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時,用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛心包容學(xué)生的無心之過。讓教育的陽光灑滿孩子的心田。讓我們師生攜手
做一個有愛、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。
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