關(guān)于閱讀演講稿范文

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于閱讀演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇1

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是五年級二班的學(xué)生代表，今日我國旗下演講的題目是——《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

　　德國文學(xué)家歌德曾說：讀一本好書，就是和一個高尚的人對話.是的，閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書，能夠豐富我們的學(xué)問，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點燃我們實現(xiàn)抱負的盼望之火。充實而有意義的人生應(yīng)當(dāng)伴隨著閱讀而連續(xù)，閱讀應(yīng)當(dāng)成為每個人生命的需要，應(yīng)當(dāng)讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣。

　　重視讀書，培育閱讀習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前中華民族最重要的事情。在人類歷史上，不管是國內(nèi)還是國外，因勤奮閱讀而轉(zhuǎn)變自己的命運，乃至轉(zhuǎn)變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵著一代又一代的人。而要熟悉他們，從他們身上吸取精神力氣的最好方法仍是——閱讀。

　　你不行能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上全部的偉人、大師，但通過閱讀，就有可能。你不行能回到過去，也不行能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和將來。有人說，不閱讀的人只生活在現(xiàn)在，而喜愛閱讀的'人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和將來。你不行能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

　　一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會，一個不愿讀書的民族是制造力貧乏的民族。崇尚讀書，才能讓民族的進展保持生命的活力。為此，我代表五二班向全校同學(xué)發(fā)出建議：

　　1.走進伴你終生讀書的學(xué)�！�—圖書館，借一本自己寵愛的書，開頭閱讀;

　　2.請不要將書籍賣做廢紙，請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承學(xué)問;

　　3.每天，請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;

　　4.從今日開頭，確立一種信仰：讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣.

　　同學(xué)們，讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓讀書習(xí)慣伴隨著我們，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點燃讀書的激情，讓這種讀書的好習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才，為托起祖國明天的太陽而努力!

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我今天演講的.題目是《感恩，也是一種習(xí)慣》。

　　魚在水里自由快樂的時候，是為了換取水自己養(yǎng)自己；雄鷹拍打天空之上的天空，是它經(jīng)歷了自己對藍天的回報；當(dāng)草在土壤中茁壯成長時，是他懷著感激之情哺育了自己。

　　《感恩閱讀》《滴水之恩，當(dāng)以泉還泉》，讓我明白了成長的愛。一個永遠感恩的孩子，是一個心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣，我們就慢慢長大，成為一只心比天還大的鷹！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了！

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇3

各位教師，同學(xué)們：

　　大家好。我是高一七班的，今日我國旗下講話的主題是：享受閱讀，完善自我。

　　同學(xué)們，你覺得日子過的太平凡單調(diào)不那么High嗎?讀讀15年諾貝爾文學(xué)獎獲得者俄羅斯女作家阿列克謝耶維奇的《我還是想你，媽媽》《我是女兵也是女人》，你會一邊落淚一邊為你擁有和終生活而感恩。你迷信科技嗎?讀讀她的《來自切爾諾貝利的聲音》，你會悚然驚醒，多一份思索和糊涂。

　　一個人的閱讀史就是他的精神成長史。書是一面鏡子，讀書就是照鏡。而我們可以通過閱讀來訂正錯誤，彌補缺乏，完善自我。由于書籍能撫平我們心上的皺褶，祛除心底的急躁，讓一顆心沉醉在文字安靜的世界里，給心靈以安慰和滋潤，從而我們也會更加積極和充盈。

　　雖然每個人都知道開卷有益。但是當(dāng)今中國人的閱讀現(xiàn)狀著實令人堪憂。4月23日閱讀日馬上到來，行動起來吧，漳一學(xué)子!學(xué)校為我們供應(yīng)了良好的閱讀環(huán)境。每個工作日，丹霞書齋會為我們開放，每周的.閱讀課，也是我們的閱讀時間，班級的圖書角，更是我們閱讀的好去處。

　　對于閱讀，我有以下幾點建議：

　　一，書籍相伴，順手可得。我們可以將書放在我們觸手可及的地方，床頭，桌上，書包里，只要有閑暇，都可以拿出來翻閱。

　　二，時間有限，多讀經(jīng)典。

　　三，學(xué)會閱讀，提升力量。學(xué)會精讀細品，慢讀回味，順手筆記。

　　四，知音難得，別忘共享。

　　喜愛讀書嗎?我們可以一起共享溝通。越共享我們會越喜愛讀書，讀書越多，我們會越喜愛共享喜愛表達。

　　同學(xué)們，讀一本書，多些寧靜，少些急躁;多些深思默想，多些鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，走進書本，你想擁有的會更多，你想撇棄的會更少。

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇4

教師們、同學(xué)們：

　　今日我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

　　眾所周知，讀書使人進步。高爾基說，書是人類進步的階梯。中國前任主席屢次語重心長的提示國民：“一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有盼望的�！甭劽�教育家蘇霍姆林斯基則說：“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個人養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，他才會一生都不感到孤獨，他才能不斷成長和強大�！�

　　讀書，還能給我們的生活帶來樂趣。通過閱讀，我們足不出戶，就能領(lǐng)會宇宙蒼空，世間萬物的繽紛景象和奇妙神秘，感受古今中外的風(fēng)云歷史。

　　小學(xué)階段，是讀書的最正確時期，科學(xué)討論說明，8—15歲是一個人的黃金閱讀期。在這一段時間里，假如珍惜珍貴時間，把握高效的閱讀方法，閱讀大量童話、漫畫、小說、名人傳記、科普讀物等書籍，將對他今后的抱負實現(xiàn)、事業(yè)勝利和幸福人生產(chǎn)生積極作用。

　　康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校，同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的'好書推舉，是否掃瞄過樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面，是否在各班級閱讀展現(xiàn)臺上貼有你相片的上方，又多了一枚代表你讀過書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級圖書角和親子閱讀記錄卡里，是否有你更多的讀書記錄。每天早上來到教室，你是否主動拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長》，和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。

　　同學(xué)們，擁有了書，我們就擁有了良師益友，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我們就能徜徉于書的海洋，盡情享受世界的樂趣。讓我們充分利用課余時間，以閱讀為樂，讓閱讀點燃才智人生!

　　我的國旗下講話到此完畢，感謝大家!

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　朋友，你喜歡讀書嗎?讀書可是一件充滿樂趣的事�，F(xiàn)在我已經(jīng)14歲了，在這些年里，我所做的事，數(shù)不勝數(shù)，但在這中間我最喜歡做的事就是讀書。因為讀書使我知道了更多的知識。

　　在沒上學(xué)的時候，我有著無數(shù)幼稚可笑的'想法，像什么上海在北京的北邊，河要比海大的多，蘇聯(lián)只有我們村一樣大。……上學(xué)了，接觸到了書，我才知道那些想法都是錯的，通過讀書，我學(xué)到了不少知識。書—也成了我和伙伴們談?wù)摰闹行�。小明說;“哎，你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》，上面說智利有一種‘面包樹’，結(jié)的果燒熟了吃，像”面包“�！边@樣的事多極了，像什么柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦，不計其數(shù)哇!“我說�！卑�，那些都是外國的，咱們中國盡是一般的樹�！靶�剛接了一句。我聽了說：”咱們中國也有自己的珍貴樹種啊!聽說有一種叫銀杉的樹只有咱們中國有�！靶�剛反駁說：”聽說歸聽說，畢竟不是親眼看見，又沒有書做證據(jù)�！拔覜]有證據(jù)無法反駁，只好作罷。然而這樣一來，更促使我多讀書了。

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典，提升品位》。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笨涿兰~斯也曾說：“書籍是培植智慧的工具�！笨梢娮x書意義深遠。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒�，就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典？》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代，使他們成為一個健康、健全發(fā)展的人�！比祟�、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”，它是時代、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料，通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧，進而陶冶情操，提升品位，完善人格。

　　我們要把握童年時代最美好的閱讀時光，趁自己學(xué)習(xí)時間充分，注意力集中，記憶力好的優(yōu)勢，大量讀書，特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，不僅是為了學(xué)到知識，更且是為了學(xué)做人，弘揚人文精神，培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話，閱讀經(jīng)典，提升品位。

　　經(jīng)典的選擇與閱讀，必須有開闊的視野，我們不僅要讀古代經(jīng)典，還要讀現(xiàn)代經(jīng)典，不僅要讀中國經(jīng)典，而且要讀外國經(jīng)典，不僅要讀西方經(jīng)典，還要讀東方國家的經(jīng)典，不僅要讀文學(xué)經(jīng)典，還要讀社會科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時，還要閱讀生活這部“大書”，做到“讀萬卷書，行萬里路”。在生活實踐中加深對經(jīng)典的理解，促進自己的'精神成長。蘇東坡有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！睘榱宋覀兊拿魈旄�加美好，我們應(yīng)多讀書，讀好書，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間，把更多的時間用于讀書，用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典，從而提高我們的人文素養(yǎng)，完善我們的人格，養(yǎng)浩然之正氣，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，更好的踐行中國特色社會主義核心價值觀。

　　謝謝！

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇7

親愛的同學(xué)們，敬重的教師們：

　　今日我要講的話題，與我們每個人有關(guān)，與我們每個人的成長有關(guān)，與我們每個人的幸福有關(guān)，她就是閱讀。

　　讀好人生三本大書，已然成為今年時尚的話題。然而閱讀無關(guān)時尚，閱讀，是人一輩子的習(xí)慣，是人們千百年來形成的文化傳統(tǒng)。哲學(xué)家薩特曾說，沒有任何東西能比一本書對他更加重要，由于書是他的宗教。

　　有人說，我們讀書，是一種熏陶。與先賢神交，向宿儒求教，拜大師博學(xué)，崇碩德擴境。這世上有很多高尚的偉人，或許是你這輩子無法接觸到的，但你可以在書本上與他握手，與他促膝談心。我們可以恭尊敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言，也可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊，聽他和一位朋友談話。我們可以傾聽列代的遺聞逸事，也可以領(lǐng)教當(dāng)代最微妙的創(chuàng)新論或有意驚人的故作高論。楊絳先生把讀書當(dāng)成是“串門兒”，我們把讀書當(dāng)成是一種靠近。所謂“近道者德，近規(guī)者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢�！蔽淖质羌~帶，書本是依靠，人們相互依偎著吸取，跨越了時空。讀書，是繼承和發(fā)揚前人的才智，是你獵取學(xué)問的根本手段。

　　比獵取學(xué)問更要有意義的是，讀書可以培育你優(yōu)秀的人格。語文課文《獲得教養(yǎng)的途徑》一文中，講到：“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。

　　最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)�！庇捎诓┯[群書的你會發(fā)覺，歷史上許多宏大和勝利的人，有著彼此照應(yīng)的勵志故事，從富蘭克林到艾森豪威爾，再到巴菲特，無論他們身處哪個時代，這些勝利和宏大的人都有著類似的優(yōu)秀品質(zhì)和人格的共鳴。巴菲特的合伙人曾經(jīng)這樣評價過巴菲特：“我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰慧人，沒有一個不每天閱讀的——沒有，一個都沒有。而沃倫讀書之多，可能會讓你感到驚訝，他是一本長了兩條腿的書。”正是有著終生閱讀和學(xué)習(xí)的'習(xí)慣，即使在84歲高齡時，巴菲特還掌管著全世界最大的投資公司，保持著敏銳的大腦和思維，以及對工作和生活的喜愛。這種存在于骨子里的自然發(fā)散的人格魅力，是書本賜予的名貴氣質(zhì)和優(yōu)秀人格。而他們身上那些普世而又優(yōu)秀的品行，又會通過書本的傳承，耳濡目染地影響著你，使你在閱讀中提高心智水平，收獲更高的人生境地和品行上的財寶。

　　讀書，還可以轉(zhuǎn)變你的心性和氣質(zhì)的。曾國藩說：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難轉(zhuǎn)變，惟讀書則可以變其氣質(zhì)�！比�毛也說：“讀書多了，容顏自然轉(zhuǎn)變，很多時候，自己可能以為很多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，固然也可能顯露在生活和文字中�！弊x書能讓人充實，讓靈魂得到滋養(yǎng)，是人“最簡便的修養(yǎng)方法”。一個人讀書越多，身上的戾氣就會越少，就會越沉著，越淡定。讀書的人，都氣質(zhì)不俗，名貴高雅。如聞名主持人董卿，如復(fù)旦大學(xué)80后女教師陳果，她們的魅力，不是來自于鄙俗的裝飾，而是淵博的學(xué)問，是博覽群書之后的自然而然流露出來的智者生命的思想，所謂的“腹有詩書氣自華”，說的正是這個道理。

　　親愛的同學(xué)們，千言萬語，會聚成一句話，就是勤讀書，讀好書。那么什么是讀好書?就是多讀一些原汁原味的經(jīng)典，由于世界上的任何一本經(jīng)典都是時間沉淀下來的精華。比方《論語》，比方《紅樓夢》，比方《林肯傳》，比方荷馬、柏拉圖、黑格爾、馬克思、伍爾夫等等，由于這些書是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的書，它們是我們前進途中思想的導(dǎo)航，是我們內(nèi)心的詩和遠方。

　　親近的同學(xué)們，“世界那么大，我想去看看”，或許這輩子我們都走不完那么大的世界，但閱讀可以，她可以帶著我們走向精神家園，走向詩和遠方。感謝大家!

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　書是干涸中的一汪清泉；是冬日里的一輪暖陽；是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心；能保持我們的青春；保持我們的快樂。

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。閱讀是一種有趣的.事；你可以從書中學(xué)到很多的知識。從小，媽媽就叫我每天讀書，說這書能增加我們的知識，剛開始的那幾天，我很不情愿，幾乎每天都因為讀書而被媽媽訓(xùn)斥一頓，就因為這樣，我對讀書就開始有了抵觸的心理。一到媽媽規(guī)定的看書時間，我總是找一大堆的理由跑出去，跑到那屬于我自己的小天地，我總是在那度過本該屬于讀書的時間，然后在媽媽不知道的情況下從后門偷偷溜回家。漸漸地，我跑出去的次數(shù)少了，因為我開始喜歡上了讀書了。

　　一天，家里沒人，爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了，只把我一個人獨自留在家里，碰巧家里停電了，電視鐵定看不成了，大門還被鎖起來了。我就自己一個人在家中亂轉(zhuǎn)，忽然，我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過的書本上，我順手拿起了一本書，翻開看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的，里面有彩圖，有注音，不會度的字，拼一下就會讀了，就這樣，我和我曾經(jīng)被“被拋棄過的書”度過了一個下午，十分快樂！

　　沒多長時間，那本書就被我看完了，看完后的感覺十分快樂，我這才發(fā)現(xiàn)讀書的快樂，時間久了，家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完了，媽媽見狀，就帶我上書店給我買書，回來時，媽媽笑著對我說“媽媽沒騙你吧，讀書是不是很快樂，我笑盈盈地點了點頭。回到家中后，我把書抱進我的房間里，開始讀書，讀完一本就換另一本，如果覺得這本書好看的化，我還會再多讀兩遍呢。

　　讀書時很快樂的，它會讓你愛上他的，如果你不小心就會有可能掉進書中的世界里。如果你看見有人捧著書讀，你會認為那是一處美麗愜意的風(fēng)景，你是不是也愿意成為一處美麗而愜意的風(fēng)景？

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇9

各位老師、同學(xué)們：

　　你們好！我是××，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀，我成長》。

　　首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

　　是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的`世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇10

　　各位叔叔阿姨、同學(xué)們，大家下午好。我的名字叫XX，是XX的學(xué)生。

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。知識大多數(shù)來自書籍，寧可食無魚，不可讀無書。在日常生活中，書已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分，在此，我已經(jīng)讀了許多許多本書，其中我最喜歡的作者是泰戈爾……我還讀了四大名著《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》，我在書中已獲得了許多知識和啟示。比如百科全書，讓我明白了許多我從未見的東西，哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……

　　而且，讀書的方法也有許多，詩人朱熹曾說過：讀書有三到，謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟，用眼去觀賞文章，用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀，還要多做筆記，多寫感悟，這樣書里的知識才會真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法，就是先把一個內(nèi)容分三份，先讀開頭，再讀結(jié)尾，然后順勢猜出中間內(nèi)容，這個方法不僅快，而助十分精準。

　　隨著時間的推移，我從書中得到了知識，已經(jīng)在我的腦海里越堆越多，幾乎裝不下了。我就特別想找一個地方發(fā)泄出來，于是我選擇了寫作，讀書破萬卷，下筆如有神。漸漸的，小文章也滿足不了我的需求，我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力，終于克服了種種的困難，寫出了我的'第一本書《我班的秘聞》。

　　一本書可以讀上上千遍，你總會從書中發(fā)現(xiàn)不同的東西，書是讀不盡的，讓它們來填充我的大腦是最好的，讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，我平時非常熱愛閱讀，從書中學(xué)會了做人做事，從書中學(xué)到了寫作的方法，通過老師的指點，在平時寫作文時，能夠思維開闊，豐富內(nèi)容，平時與人溝通時也多了一些自信，語言能力也得到了提升，今天能寫出我的第一本書，這也離不開我的父母辛勤培育，老師的用心指導(dǎo)，借此機會，我想對他們說，謝謝你們的教育、培養(yǎng)，讓我成長了！我會再接再厲，好好學(xué)習(xí)。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇11

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家下午好！"日出喚醒大地，讀書喚醒心靈.""讀一本好書會使人一生受用."。所以，我們應(yīng)該：愛讀書。

　　同學(xué)！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園里，我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件，可以晝夜不停的旅行學(xué)海，爬蜀山。

　　胸懷大志，抓住每一分鐘。學(xué)好課本知識后，要博覽群書，欣賞李白的瀟灑，感受蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻與深刻，品味冰心的真誠。

　　經(jīng)歷過磨難的高爾基說：“書讓我變成了一個快樂的人�！睘槭裁次覀儾皇�？讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動力；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開，書的確是最忠實的伙伴；時間從未停止，但閱讀可以讓我們永遠年輕。不僅如此，閱讀還使我們能夠與任何時候、任何國家的偉大作家交流。在他們的指引下，歷史的.大門為我們敞開，文學(xué)的殿堂讓我們行走，未來為我們展示理想的藍圖！

　　有人說：“讀書足以怡情養(yǎng)性�！蹦鞘且驗檫@本書有一個廣闊的世界和不朽的精神。雖然事物日新月異，但書總是新的。——經(jīng)常讀，永遠是新的！

　　所以，愛看書！愛讀書就像饑餓的人撲在面包上。閱讀激動人心的貴族作品，吸收超越靈魂的智慧精華，讓我們放眼更廣闊的空間和時間，讓我們的心靈在書中交流過去和未來。

　　“半畝方塘開，天與云一起徜徉。問哪里運河暢通，這樣才有活水的來源�！蓖瑢W(xué)們，讓我們喝下這“源頭活水”，以書為友，向書學(xué)習(xí)，讓一縷書香陪伴你我。

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇12

親愛的學(xué)生們，親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　今天，我們在這里舉行盛大的聚會，發(fā)起中國經(jīng)典閱讀比賽，閱讀時代的美麗文本，弘揚傳統(tǒng)文化，陪伴經(jīng)典，與圣賢同行。

　　我們城關(guān)八小學(xué)一直把讀國學(xué)經(jīng)典列為校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動的回顧和培訓(xùn)，也是對我校創(chuàng)建書香校園、傳承民族精神的促進和啟示。學(xué)生和老師都愿意把這個活動當(dāng)成一個楔子機，愛讀書，讀得好，讀得好�！笆裆接新�，無涯學(xué)海是舟”。背誦經(jīng)典，背誦古文，學(xué)會做事，學(xué)會做人。做好事，做好人�！澳_踏實地做事，頂天立地做人”，做一個正直的中國人！請記住大教育家陶行知的名言：“學(xué)無所不學(xué)，學(xué)做一個真正的人；什么都教，教人求真�！薄�

　　同學(xué)們，老師們，傳統(tǒng)文化蘊含著巨大的語言寶庫。很多有名的文章，讀每一個字，背每一個字。在朗誦的`抑揚頓挫中，我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓，以及生命的沉重和永恒。

　　中華文化，博大精深，孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子；中華民族，世代相傳，源遠流長，創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰；黃河滔滔，長江滾滾，長城內(nèi)外，大江南北，仁人志士輩出。正如毛澤東所說：“有那么多迷人的山川，吸引著無數(shù)的英雄。惜秦煌漢武，略失文采；唐宗宋祖，少風(fēng)騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧，數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字，看看現(xiàn)在。”中華民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的內(nèi)在力量和無限的魅力。同學(xué)們，你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機！21世紀是你的世紀�！澳憔拖裨缟�8—9點的太陽。希望在你身上�！�

　　親愛的同學(xué)們，“海闊天空高，鳥兒才能飛翔。”今天，我們?yōu)槟闾峁┮粋�展示閱讀風(fēng)格的平臺，明天，我們的祖國將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚，興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然，圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　關(guān)于閱讀演講稿范文 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　閱讀讓我心曠神怡，打開書本，走近歷史的大門，千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，讓我魂牽夢縈，使我沉醉在書的海洋，書的世界。靜靜地汲取知識，來充實自己。閱讀《論語》，使我充實大腦，并智慧地思考；閱讀《史記》，使我了解了嚴肅的歷史文化和精神；閱讀《正氣歌》，使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。

　　雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛在火上一樣漸漸熔化�！边@就是閱讀使人避惡，不僅如此，閱讀還會使人奮發(fā)前進；笛兵爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！边@就是閱讀使人向善。

　　記得一年級的.一次語文考試，考卷發(fā)下來后，同學(xué)們們都驚呆了，這哪里是“考試”？全都是課外知識，課內(nèi)的寥寥無幾，我們都十分震驚與無措，就這樣，最煎熬的考試時間過去了，他們既盼下課，又擔(dān)心下課，望著密密麻麻的考題，都無從下手，可想而知，這次考試的成績……自從那次考試之后，我們都認知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識的重要性，兩者是緊密相連，缺一不可的！于是，我們皆“改頭換面”，不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識，同時，還要多閱讀一些課外知識來豐富自己的大腦，讓知識的營養(yǎng)貫穿全身，終于功夫不負有心人！經(jīng)過我們的不懈努力，期末考試取得了意想不到的好成績。

　　閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高，還能愉悅，放松自己的身心。記得上次暑假，我哪兒也沒去，只在家里待了一個假期，不過我可不是閑待的，整個暑假，我一直在知識的海洋里沉浸著，無法自拔……每每讀完一本書，我的身心，就會多一份快樂，多一份坦然，所以，閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

　　閱讀不但有益身心，更對我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助，記得有一次寫作文，遇到一個我很熟悉但又記不起來的形容詞，我百思苦想，但還是沒有一絲進展，正當(dāng)我想放棄時，我無意間想起了高爾基的話：“書籍是人類進步的階梯。”終于，經(jīng)過我努力查閱后，找到了夢寐以求的答案。

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