老師演講稿：師愛(ài)無(wú)限

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的老師演講稿：師愛(ài)無(wú)限，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老師演講稿：師愛(ài)無(wú)限1

　　要說(shuō)一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞負(fù)責(zé)，就一定要說(shuō)我們的班主任——孟老師，她每天風(fēng)里來(lái)雨里去，從來(lái)不停歇，不管生病還是有事，從不曾耽誤一節(jié)課，她不但是我們的老師，也是我們的母親，我們生病時(shí)她會(huì)噓寒問(wèn)暖，心急不已。

　　人氣敬業(yè)獎(jiǎng)

　　敬業(yè)獎(jiǎng)好頒，每個(gè)教師都有這份敬業(yè)精神，如果是頒發(fā)人氣敬業(yè)獎(jiǎng)，既有人氣又敬業(yè)負(fù)責(zé)可不容易。這個(gè)獎(jiǎng)非我們語(yǔ)文老師——王老師莫屬，一上王老師的課，我們每個(gè)人都高興不已，上王老師的課我們這些愛(ài)玩的孩子都在心里默默祈禱不要那么早打下課鈴，王老師從不施加太大的壓力給我們，也從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，從不用成績(jī)衡量學(xué)生，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)得到她的鼓勵(lì)。王老師生病的時(shí)候，我們?nèi)�班同學(xué)都很擔(dān)心，更多的是心疼，誰(shuí)也沒(méi)想到這不到一年積累下來(lái)的情感會(huì)如此深厚，所以所，這敬業(yè)人氣獎(jiǎng)必須頒給我們的.語(yǔ)文老師。

　　幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎(jiǎng)

　　要說(shuō)這個(gè)幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎(jiǎng)，物理老師是當(dāng)之無(wú)愧，他像一個(gè)神奇的魔法師，可以隨時(shí)調(diào)控課堂氣氛，可以把握課堂上同學(xué)的情緒，我們上物理課都是在笑聲中學(xué)習(xí)，物理老師幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，一絲不茍的敬業(yè)精神讓我們更加喜歡上物理課了。

　　最佳“形象氣質(zhì)獎(jiǎng)”

　　要說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)，一般人可得不了，就我們化學(xué)老師——于老師可以承受。她在我們學(xué)生心中的形象可是非常之高大，她不用說(shuō)話，往那一站，我們都害怕，都會(huì)老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，她的課上絕對(duì)沒(méi)有驕傲狂妄者，于老師嚴(yán)厲卻不乏溫和，溫和卻不失嚴(yán)厲。

　　頒獎(jiǎng)到此，我想對(duì)以上老師說(shuō)一聲：“老師，感謝你們的付出，我將終生銘記你們的教導(dǎo)，老師，你們辛苦了！”

老師演講稿：師愛(ài)無(wú)限2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是——師愛(ài)無(wú)限，今生無(wú)悔！一代圣賢孔子早在兩千多年前就教誨我們：仁者愛(ài)人。冰心老人也說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)�！睆倪@些話語(yǔ)中，我領(lǐng)悟到：教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù)，就是一種寬容，一份鼓勵(lì)，一句提醒，老師的教育就像綿綿春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，哪怕是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句親切的話語(yǔ)，都會(huì)讓學(xué)生備受鼓舞，獲得無(wú)窮的信心。

　　一轉(zhuǎn)眼，我走上教師崗位已經(jīng)兩年多了，在這兩年中，我微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)，甚至懷疑過(guò)自己是否能夠勝任教師崗位。不斷的嘗試，可又接二連三的陷入失敗，不斷的失敗，又不斷的總結(jié)分析，我終于找到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生，一切從愛(ài)出發(fā)。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，在學(xué)校，我就是這幾十個(gè)孩子的姐姐，我既有責(zé)任和義務(wù)教他們知識(shí)，更有責(zé)任和義務(wù)教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人。于是，我試著站在學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題，用一顆愛(ài)生如子的心面對(duì)和學(xué)生在一起的每一天。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，我會(huì)關(guān)切的問(wèn)他們?cè)�因；�?dāng)學(xué)生失落時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們；當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)熱情的幫助他們。愛(ài)是神奇的，可以點(diǎn)石成金。愛(ài)是世上最偉大的'語(yǔ)言，是激發(fā)潛能的最好動(dòng)力。課堂上，我把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時(shí)刻感受到信任與鼓舞。記得一個(gè)學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“老師，我喜歡看你微笑，你笑的時(shí)候，連英語(yǔ)字母都變得可愛(ài)了�！庇谑�，微笑便成了我與學(xué)生交流的最有效的語(yǔ)言。

　　作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，當(dāng)我們面對(duì)孩子們純真的眼神流露著對(duì)知識(shí)的渴求時(shí)，當(dāng)我們看到孩子們對(duì)老師的無(wú)限信賴(lài)時(shí)，甚至當(dāng)看到孩子們因我們的努力而取得哪怕是一丁點(diǎn)兒的進(jìn)步時(shí)，我想，在那時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì)“教師”二字所蘊(yùn)藏的豐富的內(nèi)涵，才真正明白“教師”二字所包含的深重的責(zé)任。如果一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝，那么一顆心就可以傳遞愛(ài)的溫暖，桃李滿天下之日，就是愛(ài)滿天下之時(shí)。

　　師愛(ài)無(wú)限，今生無(wú)悔！

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