《好習慣伴我行》演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的《好習慣伴我行》演講稿，希望能夠幫助到大家。
《好習慣伴我行》演講稿1
親愛的老師們，敬愛的同學們：
大家早上好，今天我們要講的題目是：好習慣，伴我行。
同學們，你們聽說過好習慣嗎?但是大家有過好習慣嗎?這不，我們四(4)班就從一個混亂的大家庭，變成了一個溫馨的大家庭。
現(xiàn)在，我來給大家講一個關于名人好習慣的故事。巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的'道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
我們四(4)班的同學們?yōu)榇艘拆B(yǎng)成了各方面的好習慣。早上，只要你進了教室，就能聽到同學們書聲瑯瑯的讀書聲。只見課代表站在講臺上，帶著大家領讀。同學們一個個都精神飽滿地坐在位置上讀書。到了中午，同學們都墊好桌布，老師規(guī)定：哪一組表現(xiàn)好就先吃飯。為了早點吃飯，同學們一個個都坐的筆直筆直，害的老師都不知道點哪一組了。吃過飯后，大家有的坐在位置上放松一下，有的在津津有味地看著書，有的在做作業(yè)。直到老師站到講臺上，大家便立馬知道要回到座位上，開始準備上課了。放學后，大家迅速理好書包，衛(wèi)生組長立馬下來檢查，看著一組組的座位都排齊了，老師便讓我們出去排隊。我們排隊就像排桌子一樣整整齊齊，一點都不要老師操心。
好習慣其實處處都在，只要你能養(yǎng)成好習慣，那做什么事都不會被家長、老師操心了!
(謝謝大家!敬禮，禮畢。)
《好習慣伴我行》演講稿2
尊重的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《培養(yǎng)良好習慣，奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言：“一個人獲得的成績常常取決于性情上的偉大�！倍鴺嫵晌覀冃郧榈�，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
良好的學習習慣是學有所成的關鍵。親愛的同學們，要特別注意養(yǎng)成以下兩個至關重要的習慣：
1、制定計劃的習慣，制定計劃是為了堅持。大目標短時間內不能很快見效，但你可以看到自己每天在努力，基礎差并不可怕，關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但不要舍棄，你會發(fā)覺，也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2、主動摸索的習慣，學生如果沒有主動摸索的'習慣，好象一部靜止的汽車，是由老師推著走的，只有當你形成主動摸索的好習慣的時，汽車才像打著了火，就可以自己跑起來了。
同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行動的積存和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結了一段順口溜，期望對大家有所幫助：
衣服整潔講外表，�；招厍芭宕骱�。
進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
因病因事不到校，堅持請假要做到。
課前準備要充分，提早預習成效好。
坐姿端正專心聽，積極摸索勤動手。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
放學之后莫放松，獨立作業(yè)勤復習。
同學們，這些行動規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就可以養(yǎng)成良好習慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么。良好的書寫習慣、作業(yè)習慣、紀律習慣、聽課習慣，自我學習習慣，都會奠定我們學習時期乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破�！�
同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成績生命的杰出！
我的講話完了，謝謝大家。
《好習慣伴我行》演講稿3
親愛的老師們、同學們：
大家好！
習慣，這是一個大家都不陌生的名詞，它的釋義為逐漸養(yǎng)成而不易改變的行動。西寒羅曾說過習慣的氣力是龐大的。這讓我尋思，習慣究竟有多大的能量？
“我們每天高達90%的行動是出于習慣”。那就是說，如果我們能看清并且改掉壞習慣，看清并且堅持好習慣，我們至少就可以在人生路上得90分。關鍵在于看清自己。關鍵在于常常地“自我評估”。比方一句西班牙諺語：自知之明是自我改進的開始。比方一句中國人都知道的話：吾日三省吾身�！叭�，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要常常性地摸索，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，這就是習慣的氣力，它可以影響人生的進程。
世間萬物無窮無盡，有正必有反，所以人應當安排習慣，而決不能讓習慣安排人，作為一個人當然會有壞習慣，但是如果不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。可是好習慣并非自然而成的，自然而成的常常是怠惰、生活無規(guī)律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養(yǎng)好習慣，而且這樣的'培養(yǎng)也不是件容易的事情，但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅強不拔之志”，可見毅力對于習慣來說有多么重要。
“小偷針，大偷金。”大家一定都聽過的。這句話就形象地反應了習慣的作用。一個成功的人一定有好的習慣，而一個有好習慣的人不一定能成功，但是若一個人有不好的、不良的習慣，那么他一定會失敗�？v觀歷史，失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻穴就是壞習慣、不良習慣。提早防備“蟻穴”，壓住不良習慣的苗頭，也不失為一種改變習慣的好方法。
在生命的途中，常常會遇到很多困難。有些人會在困難中迷失方向，而那些具有良好的習慣的人，常常會在困難中學會東西。這就是習慣，可是總而言之習慣真的是一個很廣義的東西，我坐在習慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預見大千世界。我一個人站在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上，你也在等些什么嗎？口袋里也只剩下一個硬幣，就給我一份夕陽吧。分外得艷。我會發(fā)覺，每一天的習慣中，會隱藏著所有的不類似。
《好習慣伴我行》演講稿4
同學們、老師們：
在這個秋高氣爽的早晨，我們全體師生再次相聚這里，共同迎接新學年的開始。在過去的學年里，我們第二實驗學校繼續(xù)續(xù)寫著她的輝煌，在今年的中考和高中學校招生中，不論是錄取分數(shù)線、錄取比例還是優(yōu)秀生完成情況，我校都再次名列全縣同類學校榜首，其他各項工作也仍然領跑全縣，得到了社會各界及廣大學生家長的認可。成績來之不易，在此，我代表校委會，感謝全體教職工的辛勤付出，感謝全體同學的努力拼搏，感謝全體家長的鼎力支持，正是因為你們，二實才會如此精彩。
本次升旗儀式也是習慣養(yǎng)成教育月的啟動儀式。學校將每學期的第一個月定為習慣養(yǎng)成教育月。目的就是規(guī)范大家的日常行為，提升同學們的精神境界，更好的做人、做事、學習、成長。德育處已制定了詳細的`活動方案，我們要評選行為習慣養(yǎng)成示范班級和習慣之星。剛才，楊老師和巴家寧同學都做了精彩的發(fā)言，講的很好，我完全同意，更希望全體同學積極落實到行動上，從今天做起，從小事做起，在學習、生活、守紀、安全等方面培養(yǎng)良好習慣，為自己一生的幸福奠基。在此向同學們提三點要求：
要確立目標。希望每位同學在學期開始都要根據(jù)自己的實際，做好學期規(guī)劃，找出自己在各方面習慣上還存在哪些不足，瞄準一個自己要學習、追趕的榜樣，確立本學期奮斗的目標與方向。
要自我管理。最好的教育是自我教育，最有效地管理是自我管理，被動的要我做，不如主動的我要做，一個壞習慣的改正和一個好習慣的養(yǎng)成，都要靠自己內在的自覺性，做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。
要持之以恒。好習慣的養(yǎng)成貴在不畏艱難，堅持不懈。同學們應該都看過了今年的開學第一課節(jié)目。今年開學第一課的主題是“接過紅軍的旗幟，發(fā)揚長征精神”，80年前的紅軍戰(zhàn)士，在那樣艱難困苦的環(huán)境下，吃樹皮、啃草根，爬雪山、過草地，戰(zhàn)勝了各種艱難困苦，取得了偉大的勝利，偉大的長征精神影響著一代代人。今天我們要改掉不良習慣、取得進步也需要發(fā)揚長征精神。
“欲窮千里目，更上一層樓”，同學們又升入了高一年級，希望你們在新的學期自強不息、努力進取，快樂學習，全面發(fā)展；同時也祝愿全體老師幸福工作，事業(yè)有成，身體健康，家庭幸福！預祝老師們教師節(jié)快樂！
《好習慣伴我行》演講稿5
恭敬的教師，友愛的同學們：
大家好!我是來自三年級二班的趙光然，今日，我演講的題目是——《好習慣伴我成長》。
同學們，你們想知道讓自己玩的痛快，學的輕巧的隱秘武器嗎?今日就讓我來告知大家，那就是養(yǎng)成好習慣。同樣是水壺，一般人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，魯班卻創(chuàng)造了鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，牛頓發(fā)覺了萬有引力;藝術家達·芬奇養(yǎng)成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了《蒙娜麗莎》的誕生。
好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。偉人和巨匠如此，則平庸的人呢?答案是一定的。
在我的成長過程中，有無數(shù)好習慣陪同著我讓我們一起共享我的習慣果實吧!
最豐碩的果實是“不挑食，身體棒〞，因而運動會上有我強健的身影;
最美麗的果實是“愛動腦〞，因而我的數(shù)學成果名列前茅;最充實的果實是“讀書〞，每天的閱讀，讓我學會了許多課外學問;
最堅挺的果實是“吃苦〞，正因為我不怕疼，不怕累，只用了半天的`時間，就學會了騎自行車;
最甘甜的果實是“勤奮〞，正因為每天練習十遍的笛子，才有了好習慣伴我成長演講稿我登臺表演的時機……
固然，我的“習慣樹〞上還有一些果實長得不夠健壯，比如“馬虎大意〞的斑點和“貪玩貪嘴〞的顏色。我肯定要克制這些惡習。
媽媽經(jīng)常告誡我：“留意你的思想，它們會變成你的語言;留意你的語言，它們會變成你的行動;留意你的行動，它們會變成你的習慣;留意你的性格，它會確定你的命運。〞
同學們，讓我們從自我做起，從如今做起，從每件小事做起，從小埋下“好習慣〞的種子，長大后讓“好習慣〞的果實為自己的明天帶來芬芳，帶來甘甜!讓“好習慣〞伴我們歡樂成長吧!
《好習慣伴我行》演講稿6
親愛的同學們：
在一個人的一生中，你可養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)成不良習慣。但一個好習慣可以讓人終生受益。一個壞習慣給我們的生活和學習帶來許多不便和不愉快的習慣。我經(jīng)常聽媽媽說這個詞。習慣是什么？你用筷子吃飯，用右手寫字。習慣很重要，它可以幫助你的生活，你可能會受到它的困擾。同學們，暑假即將到來，我們應該養(yǎng)成一些對我們有益的習慣嗎？俗話說：冰凍三尺，不是寒冷的一天。
什么是“習慣”根據(jù)字典，習慣是無意識的活動，逐漸重復并逐漸發(fā)展。當然，這種好習慣是一項長期重復的好活動。這個好習慣是我們通常每天都播種“好行為”，“水果”。
回頭看我已經(jīng)成長了11年，“習慣性的樹木”是從那些好果子中長大的？我認為最大的水果應該是“不挑剔的身體棒”，聽媽媽說，我小時候一直很清爽，所以我不需要前后大人的食物，所以你看，我有一米五五的頭。
什么是堅實的！第二個水果應該是“愛不懶”，當我還在幼兒園時，父親帶我去報名參加游泳訓練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會覺得我在游泳。去年夏天我只達到了三年級的五年級游泳標準。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學會了毛皮，但在訓練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而，在乒乓球桌前揮動球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會為這個暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。
習慣樹上最美麗的水果，我認為它應該是“創(chuàng)新和知識，愛和大腦”，我總是喜歡有自己的想法，雖然不一定正確，有時候這似乎特別幼稚，但我堅信，只要我努力打下良好的基礎，始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的`好習慣，這種美麗的“習慣習慣”就會變得更加成熟，更加甜美。當然，我的“自定義樹”上還有一些水果不夠強大，比如“小而粗心”的斑點和“愛貪婪”的顏色。
媽媽經(jīng)常警告我：“注意你的'想法，他們會成為你的話；注意你的話，他們會成為你的行為；注意你的行為，他們會成為你的習慣；注意你的性格，它將決定你的命運。 ”雖然我還沒有理解幾句話的內涵，但我知道習慣必須在一個人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個少年，我們應該養(yǎng)成良好的習慣。隨著成長，我們的心更善良，行為更好，我們的未來更美好。
伙伴們，讓我們從自己開始，從現(xiàn)在開始，從每件小事做起，從童年時代埋葬各種“好習慣”的種子，讓“好習慣”的成果長大。明天帶來香氣和甜味！讓我們“養(yǎng)成良好的習慣”；和我們一起快樂成長！
《好習慣伴我行》演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級二班的趙光然，今天，我演講的題目是——《好習慣伴我成長》。
同學們，你們想知道讓自己玩的痛快，學的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好習慣。
同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手被草葉子拉破了，魯班卻發(fā)明了鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；藝術家達·芬奇養(yǎng)成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了《蒙娜麗莎》的誕生。
好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。
在我的成長過程中，有很多好習慣伴隨著我讓我們一起分享我的習慣果實吧！
最豐碩的果實是“不挑食，身體棒”，因此運動會上有我矯健的.身影；
最漂亮的果實是“愛動腦”，因此我的數(shù)學成績名列前茅；最充實的果實是“讀書”，每天的閱讀，讓我學會了許多課外知識；
最堅硬的果實是“吃苦”，正因為我不怕疼，不怕累，只用了半天的時間，就學會了騎自行車；
最甘甜的果實是“勤奮”，正因為每天練習十遍的笛子，才有了好習慣伴我成長演講稿我登臺表演的機會……
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得不夠健壯，比如“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”的顏色。我一定要克服這些惡習。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的語言；注意你的語言，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運�！�
同學們，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長吧！
《好習慣伴我行》演講稿8
尊重的老師、親愛的同學們：
早上好！我是初三（5）班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應當努力地尋求好習慣。”的確，行動習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣不是一時的血汗來潮，也不是幾天幾月的短時間行動，它一旦形成績具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。
習慣有好壞之分，好習慣讓我們畢生受益，壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生，他為世界奉獻了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機等。在眾人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成績歸功于勤于摸索的好習慣。愛迪生說，“缺少摸索習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂�！闭乔谟诿鞯�'好習慣，造就了天才愛迪生�？梢姡昧晳T對一個人的成功起著決定性的作用。
同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。本來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便中意特殊，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，由于公司從來不錄取那些亂翻東西的人�！边@些年輕人卻還認為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！
同學們，好的習慣常常能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性情；播下一種性情，收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，明天就可以成績我們的大未來�。ㄈ欢男┦俏覀冎袑W生要養(yǎng)成的好習慣呢？請留意我們的校園廣播！屆時會為同學們詳細播出�。�
我的講話完畢了，謝謝大家！
《好習慣伴我行》演講稿9
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣益畢生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應當努力地尋求好習慣。”的確，行動習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行動長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地囑咐自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了光輝的事跡。可見，行動習慣對一個人各方面的素養(yǎng)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相干的學習來說吧。我們常�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松悠閑。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不積極發(fā)言，不研究困難，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你畢生受益。
再看看我們的校園，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不良習慣。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的`白色垃圾。特別中午，教室里、校園內垃圾隨處可見，乃至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如，在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨便撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨便攀爬學校危險地方，乃至還有個別同學成心破壞學校公共財物。這些都是不良的習慣。都是與文明小學生不相稱的。如果我們養(yǎng)成了文明的行動習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行動習慣，才能構建出良好的學習環(huán)境，創(chuàng)造出良好的學習成績。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而良好的行動習慣就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了本日的我們；本日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行動習慣，做一位優(yōu)秀的小學生。
謝謝大家！
《好習慣伴我行》演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自xxx學校xxx班，今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。
我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運！”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍！
從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習慣，它們一直伴著我成長。
第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦��！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫；每次外出，我總是記著關燈；用水時我也及時關掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕！
我的'第二個好習慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水�！蔽覐男】粗@句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才xx歲，但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽！去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢！這都是勤奮的結果��！雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講，放學做好作業(yè)，預習、復習，每一樣我都認真完成，由于我勤奮刻苦地學習，我的成績一直名列前茅！
我國著名巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習慣開始�！苯裉斓奈�，已經(jīng)從好習慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功！
謝謝大家！
《好習慣伴我行》演講稿11
我有一個好習慣――節(jié)儉。它一向伴隨我成長。
記得有一次，父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，什么“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。那時，我并不明白這是要我節(jié)儉糧食，但卻我在節(jié)儉美德熏陶中漸漸長大。
上學了，教師教育我們：“你們雖然是獨生子女，家庭條件好，但不要擺闊氣，講排場，要從小節(jié)儉每一度電，每一滴水，每一張紙�！薄拔覀兊淖鎳�不富裕，資源不足，你們要從小樹立節(jié)儉的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習慣�！�
我記住了教師的每一句話，也逐漸養(yǎng)成了節(jié)儉。我明白節(jié)儉是一種素質，一種美德，一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用，把用短的鉛筆套上筆筒寫，把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。
空氣中的塵埃肆意的揮灑著，就像無數(shù)的憂傷和寂寞永遠漂浮在空中，灑滿每個角落。壓力更像血液似的流淌在我的'身體里。為了那個所謂的高等初中，我差點兒休克了。我有時候會莫名的流淚，也許是壓力太大了吧，我承受不起。但我大多數(shù)都強忍著內心沒由來的累___兩萬人中，沒考上西區(qū)的人多了去了，我若考不起，遭白眼、遭罵的非我莫屬。
最近我特迷阿貍，是我太空虛了吧，總覺得缺少點什么。我把阿貍的圖片都貼在了墻上，構成一個巨蟹座星象圖，失眠的時候看著它，會覺得一種沒由來的寂寞感在我身上躥上躥下。在夢里，每次都是我孤身一人走在清冷的大街上，周圍安靜的如同墓地，我每次都明白自我是在做夢，掙扎著醒來，打開燈，就會覺得燈光好刺眼，不然我怎樣會熱淚盈眶呢?也許我習慣了這種寂寞，終究被人遺忘的人，怎不會有此感想?
我總是在星期六趴在窗臺上看天空，他那么湛藍，那么高傲，但卻掛滿了我無數(shù)的回憶。我是那么努力偽裝自我的堅不可摧，但也抹不去內心的脆弱。我就是一向穿行在兩個主角中的人物，很卑微，很渺小。
不會有人再想起我了吧，我也不會眷戀誰了。只因，我習慣了寂寞。
《好習慣伴我行》演講稿12
親愛的同學們：
“不動筆墨不讀書”，是好習慣，孔子勤學，韋編三絕是好習慣，乃至我們在學習上預習、復習、認真聽講、獨立完成作業(yè)也是好習慣。生活中：早睡早起，自立自理，幫父母做一些力所能及的家務，還是好習慣。
與此同時，壞習慣也在困擾著我們，有一些不良習氣在我們的身邊滋生蔓延：我們有時會看到一些教室里，隨手扔垃圾，圖省力；校外小攤上，一些同學大手大腳亂花錢；還有的踩單車過馬路爭先恐后，把交通安全置于腦后；也有一些同學在課堂上傳紙條，說小話，趴在桌上無精打采；還有一些同學回到家里，書包一扔，坐下來就是面對電視電腦……
怎么才能養(yǎng)成好的習慣呢？
首先要有目標。人活著總得有個方向。堅持計劃的'實施，絕不半途而廢，這就是一個大的習慣，是意志品質方面的習慣。
第二是要抵御誘惑。例如說玩，特別是電腦游戲。你要被它抓住了，陷在里面了，一時“爽”了，一輩子可能就不“爽”了。
第三是從小事做起，注意細節(jié)。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作業(yè)或考試書寫的工整，注意待人接物的禮儀，等等。
第四是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。比如：我打算背單詞了，好！現(xiàn)在就開始背。我打算寫日記了，好！馬上就開始寫。一段時間以后，你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了，好習慣就養(yǎng)成了。相反，壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。比如像說粗話、遲到、抄作業(yè)等等，有第一次就很容易有第二次。如果不開這個壞頭，你就永遠不會犯這樣的錯誤。
第五是咬牙堅持。有個學生，從小學三年級開始寫日記，到初三都沒有間斷過。20xx多天，有累得實在不想動的時候，有病得起不來床的時候，怎么辦？咬牙頂住。把日記本放在枕頭上，寫一句也要寫。事后，你甚至會被自己的精神所感動，進而特別珍惜自己的成果，越來越不忍心放棄，于是就成了好的習慣。
第六是創(chuàng)造好環(huán)境�？梢詭讉�人約定，也可以班級倡議，大家互相督促，把某些好的東西堅持下來，杜絕和克服那些壞的東西。
第七是不找借口。人最容易原諒自己，事情沒做好，想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習慣。它會讓你軟弱，會讓你偷懶，會讓你逃避，從找借口到編借口，你就會撒謊，結果你喪失了誠信。
同學們，與好習慣同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與好習慣同行，讓我們的人生更加燦爛輝煌。
《好習慣伴我行》演講稿13
尊重的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學的責任。
習慣的氣力很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣第一應從我做起，我們應當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………我們要制止其他同學不講衛(wèi)生的行動，看到地上有果皮紙屑主動撿起，讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學都應當自覺地保護教室及其周圍環(huán)境衛(wèi)生，并堅持養(yǎng)成這一良好的習慣。每當走進教室里，你看到桌窗明凈，桌凳整齊，地面無垃圾。我想在這樣整潔的環(huán)境里，你的心情一定會更加舒暢吧。同學們，現(xiàn)在就讓我們一起在這飄揚的紅旗下作出我們莊重的許諾：我許諾！從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家！
《好習慣伴我行》演講稿14
人一生中，可能會養(yǎng)成好習慣，也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學習都有許多不便和不快習慣，常聽媽媽說這個詞。習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。同學們，暑假來了，我們是不是應該養(yǎng)成一些有益于我們的習慣呢?俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。
什么是“習慣”?字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。
回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個頭，結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”，我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會渾身來勁，去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學了皮毛，訓練時經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會爭取在這一方面有所突破。
“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創(chuàng)新求知愛動腦”，學習上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時還顯得特別幼稚，但我堅信，只要我努力打好基礎，永葆創(chuàng)新思維的好習慣，總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟，越來越香甜的。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運�！�
雖然有好些句子的內涵我還不太明了，但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的，作為青少年的我們，更應該有良好的`習慣相伴成長，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更美好。伙伴們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!
好習慣伴我行優(yōu)秀演講稿篇4 是什么伴我們形影相隨?是習慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣，是好習慣!它無聲地引導我們的行動，默默影響著我們的一生。
大家對“魯迅”這個名字不陌生吧，他是中國的文壇巨匠，他的很多作品還被選入語文課本中呢。。知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈;他還學會了訂書、補書的本領，備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細心整理，修補，使之面貌一新。因為“愛書”這個好習慣，幫助他在文學上取得這么大的成就。正如培根所說：習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生。
我這里還有一個故事：19xx年，一位11歲的美國男孩踢足球，不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元，這在當時是一筆不小的數(shù)目，他向父親求助。父親說：我先借給你，但是一年后你要還我。從此，他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年，就掙足了這筆錢，還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn)，是誠實守信的好習慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習慣是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。
想想我自己，五歲起就開始了漫長的學鋼琴生涯�？目慕O絆,跌跌撞撞,期間不知經(jīng)歷多少的酸甜苦辣，曾經(jīng)有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現(xiàn)在已經(jīng)達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預備通過十級考試。未來的生活我將一樣執(zhí)著地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!
媽媽告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的性格，它會決定你的命運�！�
老師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習慣：播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。
同學們，我們人生的旅途還很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!謝謝大家!!
《好習慣伴我行》演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《好習慣伴我行》。
是什么與我們形影相隨？是習慣；是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈？是好習慣！它無聲地引導著我們的行動，默默地影響著我們的一生。
中國文壇巨匠——魯迅，在少年時就養(yǎng)成了愛護書的好習慣。他每次在看書前總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心地把它擦干凈；他還備有一套工具，如發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時、細心地整理，修補，使面貌煥然一新。魯迅愛書的好習慣，幫他在文學上取得了巨大的成就。正如培根所說：習慣是一種頑強的力量，習慣可以主宰人生。
同學們，好習慣將成就我們的一生。我們要養(yǎng)成誠實守信、自覺學習的好習慣。記得有一次，在學習之余，我請求媽媽讓我玩一小時電腦游戲放松放松�？墒�，時間仿佛裝上了輪子，走得飛快。不知不覺中，一個小時就快到了，可游戲中那精彩的場面，那激烈的格斗，那引人入勝的畫面，深深的吸引著我，誘惑著我�？粗娔X右下角的時間，我心情矛盾極了，到底是繼續(xù)玩還是停下廝戰(zhàn)？不玩了吧，快闖關加兵器了；繼續(xù)玩吧，還有一堆功課需要去做呢……一邊是誘人的電腦游戲，一邊是還未完成的'作業(yè)，真是難以抉擇！突然間，耳邊似乎想起了爸媽平時的告誡：“孩子，做人要誠實守信，只有信守諾言，才能贏得別人的信任；學習靠自覺，只有自覺，才能學有所獲，才能學有所成……”最終，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于克制住誘惑，退出了游戲，關上了電腦，我終于戰(zhàn)勝了自己。誠實守信的好習慣使我擁有了更多知心的朋友，自覺學習的好習慣讓我成績一直名列前茅。
同學們，我們是學生，學校為我們創(chuàng)造了美麗舒適的學習生活環(huán)境，為我們提供了展示自己的廣闊舞臺，我們每個人都應從心底深深地感謝她，自覺自愿地去維護她。我們看看自己剛掃過的校園，為什么眨眼間卻又看見紙片飛揚了呢？為什么我們的課桌椅、墻面上會留下片片足跡、累累傷痕呢？同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，將垃圾入圍，讓我們彎彎腰拾撿起身邊的每一片果皮紙屑；讓我們拿起抹布擦掉墻上的污跡；讓我們愛護好校園一草一木，維護好校園的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們爭做一名知榮辱，講文明、愛衛(wèi)生的好學生。好習慣是我們言行的導師，好習慣是描繪人生藍圖的五彩畫筆。
同學們，大家都知道香煙吧！香煙中含有大量的焦油和尼古丁，一旦染上，他將慢慢地、悄無聲息地侵蝕著我們的身體，危害著我們的身體健康。別去碰觸香煙，自覺遠離香煙，只有這樣，我們才能健康茁壯成長。
我們知道，遵守交通規(guī)則人人有責，可為什么仍舊有一些人要違反交通規(guī)則？酗酒駕車，超速飆車，亂闖紅燈，這違規(guī)的做法致使了多少無辜的人在交通事故中喪生呀，這血的教訓難道還不深刻嗎？在學校又何嘗不是如此呢？一味地擁堵、推擠致使多少起校園踏事件的發(fā)生？為什么我們就不能有序地上下樓梯呢？為什么我們就不能文明、禮讓地進入公共場所？在食堂就餐，為什么會有個別同學硬要橫沖直闖，插隊取飯呢？要知道，你是獲取了便利，而被你擠在身后按序排隊的同學又還得等多長時間？換位思考想想，如果其他同學一來就插在你前面，你會怎么想？我們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，那樣做是何等的自私。我們心中不能只有自己，還得想想他人。我們要學會換位思考，做一個懂紀律、守秩序，講文明的中學生。好習慣讓我們終身受益，壞習慣將會無情地絆倒我們。我們要學會自覺抵制不良習慣。
播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，從小埋下“好習慣”的種子，讓好習慣的果實為我們的明天帶來芳香，讓好習慣伴隨我們快樂成長！
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