課前演講稿范文經(jīng)典[12篇]
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的課前演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課前演講稿范文 篇1
看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。
隨意說說這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來,交跑堂手里,暫時存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩(wěn)妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬的表就飛不走。跑堂也曾對戴金表的成功人士,有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個小時后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時不時抬起手腕看看時間。最默契的應(yīng)該是有人問幾點(diǎn),他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又?jǐn)蒯斀罔F,告訴你幾點(diǎn)幾分,容不得你半點(diǎn)遲疑。
這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。
跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢糊口,許多老頭愛泡澡,驅(qū)散一身困乏,可每天付澡票已窮于應(yīng)付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動手揩,躺在角落里孤云獨(dú)自閑,甚至還帶一大蘋果啃,持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐,老頭不為所動,到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無我,只當(dāng)耳旁風(fēng)。像這類洗光澡的老頭好幾個,人情世故不是不洞然觀火,但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢同水火,卻又每天風(fēng)雨無阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長日久的活下去。
這苦和辣,也是人情冷暖的滋味。
澡堂里,必然有一幫閑人說客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔(dān)憂,才有意思。卻也不要見解正確,有理有據(jù)那是百家講壇專家的事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風(fēng)捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的`說客里,有退休不甘寂寞的老教師,地攤上翻來的野史說的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機(jī),走南闖北,一肚子故事寫出來就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤的歌唱家,衣服沒穿好忙不迭的獻(xiàn)藝,一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。
阿城有個比方,人文就像鹽,是看得見、摸得著;又像鹽,融于人類生活,不知道的,以為沒有什么人文,以為沒有人文,人類也可以生活。我覺得這些澡堂說客,是一把鹽,因為這把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。
課前演講稿范文 篇2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的'沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!
從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的`事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
課前演講稿范文 篇4
尊敬的教師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著終究有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母常年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的'孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不管個人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的教師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,保護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。是的,生活當(dāng)中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美妙的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請珍惜自己,英勇地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途困難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
課前演講稿范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紜說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情形時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺錘煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域獲得了前所未有的成績,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍舊放射著聰明的光芒。
同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告知我們,做事情要有始有終,絕不能中途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會獲得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平整的`大道,只有敢于在曲折的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)期望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的歡樂和收獲的快樂。
最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:告知你使我到達(dá)目標(biāo)的秘密吧,我的氣力就是我的堅持精神!
課前演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹趯W(xué)習(xí)和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香,我在這片天地中成長。
引領(lǐng)我走進(jìn)這片天地的是一位“大姐姐”——故事書。我打開她的扉頁,嗅著她的墨香,心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當(dāng)時,我認(rèn)識的字不多,所以在通常情況下,都是爸媽媽講給我聽。當(dāng)聽到灰姑娘的悲慘遭遇時,我總是會失落傷心,每當(dāng)聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時,我就會開心的笑起來。
漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動;被諸葛亮的.運(yùn)籌帷幄所折服;被關(guān)羽的忠義所震撼。在書中,我見證了霍金的身殘志堅,不屈不撓;見證了愛迪生的堅持不懈。
這醉人的書香,縈繞在我的心底,揮之不去。隨著淡淡的墨香,我在這片天地里慢慢大,我愛這些書籍!親愛的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
課前演講稿范文 篇7
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“誠信伴我同行”。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的'。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結(jié)果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。
所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個同學(xué)都這樣,學(xué)校也會變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢;平時堅持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動會上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……
同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!謝謝大家!
課前演講稿范文 篇8
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。
另一種看法是:作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法,不為讀者所左右。
假如你是創(chuàng)造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?
根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
如果把每一個人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。
為什么?因為,作品需要傳播,傳播需要讀者。作品好不好,需要圍觀,需要爭鳴,更需要喝彩。
世界上,心中裝著讀者的大作家,他們的作品大受歡迎,享譽(yù)世界,是文學(xué)的豐碑,是文化的經(jīng)典!端疂G》中那些衣不蔽體、食不果腹的江湖好漢,面對無法忍受的壓迫,于絕望中奮起,用刀劍棍棒訴說自己的反抗。《聊齋志異》里的那些鬼怪狐仙,他們或丑陋或美艷,但是無論悲歡離合,他們與生死以之的愛情故事,賺了多少癡男怨女的眼淚?還有屠格涅夫、托爾斯泰等古今中外名家,典型事例不勝枚舉。
而我們,每一個識文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時而出現(xiàn)、時而消失的親友。面對他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛;對待自己,我們則應(yīng)該堅韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。
還是允許我用“作家”來說吧!盡管我的“讀者”和我一樣只是蕓蕓眾生之一,在滾滾紅塵中極容易被輕忽被無視,我還是愿意小心翼翼地把他們放在心上。
我知道他們微不足道的快樂。清晨樹葉上閃爍的的一顆露珠,傍晚水面上暗紅的一抹夕陽,父母一縷慈祥的笑靨,老師一道贊許的目光,被他們盡收眼底。我知道他們無法訴說的憂傷。頭頂烈日,勞作在塵土飛揚(yáng)的.工地;推推擠擠,穿梭在污水橫流的菜場;臥病在床,擔(dān)心沒錢求醫(yī)問藥;四處奔波,總是難逃生計無著。
如今,生活確實有了很大變化,可是每個村落每個城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?
我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義!皦堑幕,你孤芳自賞時,天地便小了!
最后我想說,每一個人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?
我愿意是作家,我愿意為萬千蒼生鼓與呼!
課前演講稿范文 篇9
每個人對演講有不同的理解,我認(rèn)為演講不一定要將一番大道理,也可以是一些能引起大家共鳴的小事。我今天的演講,沒有名人事跡,沒有偉人勸誡,更沒有大道理和空話。
這一兩周,我們過的是打仗般的生活,太多作業(yè),太大壓力,太多考試和改錯。因為忙,我們也許只能在地理上尋找“硬葉林”時,才發(fā)現(xiàn)窗外的大樹已脫下它的秋衣;因為煩,我們可能連一句元旦快樂也沒有給家人說,只是一個人沉浸在題海里;因為悶,我們喜歡回家就埋在游戲中,因為在游戲中的勝利所帶來的快感,遠(yuǎn)比真實生活有趣。我們太忙,太煩,太悶。我們的生活成為了三點(diǎn)一線:教室——食堂——寢室。
其實,我覺得如果停下一分鐘,來開看一看生活中的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)更美的世界。很簡單可以實現(xiàn),當(dāng)你晚上因為成績或因為沒做完的作業(yè)而愁得睡不著時,你可以回想一下你美好的童年,何必自己跟自己過不去呢?!
回憶童年,你會發(fā)現(xiàn)過去的自己是那么棒!在小區(qū)里隨便吆喝一兩聲,都會下來一大群小伙伴,然后作為孩子王的你,帶領(lǐng)這大小兵,一起捉迷藏,玩游戲,那是的我們有最初的夢想,那個夢想才是最美好的。
突然想到一件趣事,有一次回老家,在小區(qū)樓下看到幾個孩子和他們的外公外婆,孩子們正在玩,這時,其中一個小朋友的外婆突然問,孩子們,你們長大以后想干嘛。孔詈猛娴'是,其中有一個小孩子,想了老半天,然后悠哉的說,“我以后想賣油條”,當(dāng)時那群老人就樂開了花,這叫什么夢想!
童年,真的像是一個夢,它讓人美美的睡去,卻痛苦地睜開雙眼。已經(jīng)十五歲的我們,背負(fù)了太多期望,也許在也想不起而是許下的愿望。我們就這樣一直忙,一直忙,直到有一天,兒時的夢再一次浮現(xiàn)在腦海里,可是我們已經(jīng)無力實現(xiàn)。因為那個夢,太天真,太爛漫,太遙遠(yuǎn)!
眺望兩年半后,年已十八歲的我們走向陌生的社會,不小心摔了一大跟頭,才后知后覺學(xué)生時期的安逸,即便是在題海中,也至少是安全的。因為答案的背后,不會藏著一把匕首。
同學(xué)們,在生活與學(xué)習(xí)的空隙抬頭看看這個天空,隨意滿是霧霾,但依舊包容著你;不要忘記享受和家人在一起的時光,因為歲月已爬上他們的額頭,有一天,他們終將老去,而如果你卻只能依稀想起他們年輕時的容貌,那多么悲哀;多一份空閑,留給快樂的瞬間,對于自己的愛好,不要棄之遠(yuǎn)去,他們是你最寶貴的財富之一,請松開他們被時間拴住的手腳,讓它們和你共度美麗人生!
趁著快樂的寒假,拋開數(shù)學(xué)的三角,扔掉語文的文言,遺棄英語的to do; doing ;done,把生物的光合呼吸放在家里,把物理的加速度丟在書包中,把化學(xué)的氧化還原保留在課本里!去大自然洗洗肺吧!生活如此多嬌,可別讓考試壓彎你的腰。!
課前演講稿范文 篇10
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個有意義的世界。
每一個個體對理想孜孜追求的過程,便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說,我的幸福聯(lián)動著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。
幸福是每一個個體對現(xiàn)實生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福,一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。
每一個個體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景,也詮釋著自我奮斗的價值。每一個個體自我綻放精彩,在照亮自己的同時,也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地,激勵中華兒女,讓每一個矢志改革、銳意進(jìn)取的人,找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向,從而收獲自己的幸福。
其實,每一個個體的存在,便是意義。個體我創(chuàng)造生活的過程,既是追求自我幸福的'過程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此,每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程,便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如,只有在改革開放的大時代,華為才能聚世界之長,展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)立體體式供給。可以說,他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景,是個體之我現(xiàn)實生活幸福之基。
西方有句諺語,地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來;我的未來,關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個人的未來與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠(yuǎn)方有關(guān)。
但愿,我們一起活出幸福的模樣。
課前演講稿范文 篇11
同學(xué)們:
大家好!
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的'胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片
課前演講稿范文 篇12
時間來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時間內(nèi)取得成功,登上人生的巔峰,談何容易?你想要成功,可是你有成功的.資本嗎?想要成功,珍惜時間必不可少。每個成功人士的背后,往往有個珍惜時間的故事。
世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了!睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄嶒炇遥谝淮巫鰧嶒灥倪^程中,愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量,然后他埋頭之后干自我的事,過了好一會兒,助手還在測量燈泡的周長,斜度,于是說:“時間啊,時間啊,怎樣浪費(fèi)這么多時間呢!”愛迪生走過去,拿起那個燈泡,往里面斟滿了水,于是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時間的觀念,值得我們后人學(xué)習(xí),他對時間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱號。
人生猶如時間一樣,不在于走的快,而在于走的準(zhǔn)。孤帆遠(yuǎn)影在海上無端的飄零,我們必須找準(zhǔn)方向,不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時間,找方向,方為惜時之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學(xué)習(xí)量在不斷增大。所以,我們更應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)時間。
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