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小學(xué)生演講稿

時間:2024-01-23 08:50:29 演講稿 投訴 投稿

[薦]小學(xué)生演講稿8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

[薦]小學(xué)生演講稿8篇

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我愛祖國》

  在歷史長河中,有一條巨龍始終屹立在地球的東方,那就是我們深愛著的祖國——中國。滔滔長江水、滾滾黃河流、連綿不斷的'群山、一望無垠的草原、美麗富饒的江南、波濤云卷的大海……這都屬于我們偉大的祖國。

  “我 愛祖國”,簡簡單單的四個字,道盡了多少中華兒女的心聲。粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖 國的未來和希望。同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好、富強。

  祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在我們大家的心中!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先感謝衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會,感謝多年來領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和信賴。我叫吳曉芳,出生于,現(xiàn)在就職于英川衛(wèi)生院。今天我競聘的崗位是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是最基層的衛(wèi)生機構(gòu),主任的職責就是帶領(lǐng)全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫(yī)療服務(wù),當好群眾的"健康守門人"。

  俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",正是拿破侖的這句話激勵我今天勇于站上這個競聘的講臺,我認為自己競聘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任一職具備以下優(yōu)勢:

  一、具備擔任職務(wù)必須的豐富基層工作經(jīng)驗。我于1992年由衛(wèi)生局聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨時人員,并于今年成功通過事業(yè)單位招聘考試,成為一名衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員,從參加工作至今已經(jīng)有20余年衛(wèi)生系統(tǒng)工作經(jīng)歷。在20余年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從業(yè)經(jīng)歷中積累了豐富的經(jīng)驗。

  二、具備擔任職務(wù)必須的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。我于20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔任衛(wèi)生院主要負責人,一直參與衛(wèi)生院管理,負責衛(wèi)生院日常事務(wù),認真完成衛(wèi)生局交辦的各項任務(wù),同時在工作中,能夠很好的處理同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。10余年的管理崗位從業(yè)經(jīng)歷讓我擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。

  三、具備較強的應(yīng)對突發(fā)事件能力。在擔任衛(wèi)生院負責人期間,需要經(jīng)常面對各種突發(fā)事件,在遇到突發(fā)事件的時候,我總是能沉著冷靜的分析,找出最優(yōu)解決方案,擅于決策。在面對困難和責任的時候,勇于擔當。

  四、具備擔任職務(wù)必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩(wěn)妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己,在基層工作過程中,我始終甘于奉獻,服務(wù)基層,服務(wù)群眾。這是我過去20余年基層工作的孜孜追求,也將成為我畢生不懈努力的方向。

  如果今天我競聘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任一職成功,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任的標準來要求自己,對自己高標準嚴要求,兢兢業(yè)業(yè)而又富有創(chuàng)新的去開展工作。

  二、帶好隊伍,打造團隊凝聚力。建立一支高素質(zhì)、善學(xué)習的醫(yī)療隊伍,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率,樹立為全中心醫(yī)護人員服務(wù)、為患者服務(wù)的正氣,調(diào)動全中心職工干好本職工作。

  三、認真完成上級交派的各項工作和任務(wù),本著"真抓實干、爭創(chuàng)一流"的工作思路,積極認真的完成上級交派的`各項工作和任務(wù),使服務(wù)中心的各項工作都處在系統(tǒng)的前列。

  四、積極深化醫(yī)療體制改革,做深、做細特別是在公共衛(wèi)生服務(wù)方面,要體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的根本職能,把國家的醫(yī)改惠民政策執(zhí)行到位。

  五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全中心醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平,采取"送出去、請進來"的辦法,把中心內(nèi)業(yè)務(wù)骨干送出去,到上級醫(yī)院或大院校進修學(xué)習,把專家教授請進來,在崗學(xué)習提高整體能力,更好地為患者服務(wù)。

  今天如果我競聘成功,我將倍加珍惜這來之不易的機會,努力工作,盡心、盡力、盡職、盡責的抓好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的各項工作,百尺竿頭更進一步,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心更快、更好的發(fā)展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗,我也絕不會有任何怨言,我將正確的對待此次失敗,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),多向他人學(xué)習,既要學(xué)習業(yè)務(wù)知識,也要學(xué)習管理經(jīng)驗,爭取在今后的工作中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才能。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。理想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.

  我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師.而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定.每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作.在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的.律師.但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進.從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習.讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

  每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

  我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

  每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時,我也很高興,因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!

  所以,我也想當一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。

  親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!

小學(xué)生演講稿 篇4

  面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那五年的生活一下子變得寶貴起來。

  最后兩個星期了,我覺得我越來越依戀這個集體了,原先我很爭強好勝,常常跟同學(xué)為了一點小事而爭得面紅耳赤,現(xiàn)在,我做什么事都要三思而后行,不再與別人爭了。大家都在寫同學(xué)錄,我也不例 外,似乎大家都想留住小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時光。

  五年前,我還是一個不懂事的小女孩,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切是那么的新奇有趣。是老師用那甜美的語言教會了我“a、o、e—— ”,是老師教會我“加減乘除”是老師激勵著我的信心,是老 師幫我踏上成功的舞臺,我的一點一滴都離不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這塊沃土上茁壯成長。

  如今我即將小學(xué)畢業(yè)了,那五年的美好歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)一起做游戲,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學(xué)一起學(xué)習,一起進步,到處洋溢著和睦 友愛的氣氛——

  我是如此的興奮和留戀,興奮的是:我即將成為一名中學(xué)生,留戀的'是:小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過兩個星期, 我就要告別母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨,聽一聽同學(xué)們無憂無慮的笑聲——

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內(nèi)心十分激動。我叫楊錦瓏,來自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個甜美可愛的女生,雖然個子不高,卻多才多藝,琴棋書畫,樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場書法比賽,獲得了二等獎。在勤練書法之余,我醉心于寫作,上學(xué)期,我的文章《在海的`那邊》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎。我深知:成績只代表過去,未來仍需不斷努力。升上五年級以來,我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進取。我相信:我的未來不是夢!

  是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

  我國歷史上著名的書法家顏真卿曾說:“是人在夜間開燈看書的時候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書晚!

  一個人的青春是學(xué)習的最好時機。一旦錯過就會后悔一輩子。所以要珍惜讀書時間。

  人生苦短,學(xué)習的時間有限,要珍惜寶貴的.讀書時間,不斷充實自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,你不能動。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書時間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習才能改變命運!

  我相信很多在家的孩子一定經(jīng)常聽長輩說文盲的痛苦。因為小時候家里窮得上不了學(xué),只好“背對著天面向黃土”干農(nóng)活,F(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個事實也提醒我們,學(xué)習是多么重要,珍惜讀書的機會。“不要坐等清閑,白了少年的頭,難過。”

  現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習。很多同學(xué)總覺得讀書太辛苦,負擔太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時間浪費在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

  人生路漫漫,很多好的習慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時間,浪費時間,養(yǎng)成壞習慣,最后只能后悔自己。俗話說:自古翁多白頭,少年最怕不讀書。

  所以,在我們的青年時代,首要的是讀好書。我們必須知道,如果你度過一百天,你就永遠不會再成為一個少年。如果建議你珍惜美好時光,你會后悔自己讀書晚了。

小學(xué)生演講稿 篇7

  親愛的同學(xué)們:

  我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。

  我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的.舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)常

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵,使我有機會站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩 我行動》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”小時候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長大了,明白了:“感恩”,不光是會背詩句,還要落實到行動上。

  記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,有時還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時,我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?

  “有了!”我靈機一動,想出個好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子! 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

  媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個健康美麗的好老師!

  同學(xué)們,感恩無處不在,回報不論大小。一張賀卡,一個擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會讓父母感到幸福。

  同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會更加美好!

  我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!

小學(xué)生演講稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  每當看到一片片綠葉,它似乎都能帶給我們生機;每當看到一朵朵正在盛開花兒,它似乎也能帶給我們朝氣。在各色各樣的花里,我最喜歡的是向日葵。

  向日葵有著粗壯的桿,上頭布滿了纖細的、毛茸茸的'小刺兒,用手輕輕地一摸,癢癢的,還有點扎手。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像小薄扇一樣很有規(guī)則、很整齊地排在筆直的桿子上。位于向日葵的頂端,有一個圓圓的花盤,周圍布滿了一圈金黃的小花瓣。

  每一天早上,向日葵的小花盤總是面向太陽升起的東方,張著笑臉,迎接太陽冉冉升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太陽下山。

  向日葵一般生長在亞熱帶地區(qū),它喜愛溫暖,異常能忍受烈日的考驗。向日葵常為經(jīng)受烈日照射的地方增添了一份自然舒適的色彩。在夏日酷烈的陽光下,牽;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去神采。僅有向日葵,陽光越是熾熱,它開得越加熱情、越加茂盛!

  我們要像向日葵一樣,不怕風吹雨打,永遠微笑著迎接完美的每一天!

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