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大學(xué)生演講稿:責(zé)任、熱愛(ài)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿:責(zé)任、熱愛(ài),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我講的題目叫責(zé)任、熱愛(ài)”。
去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過(guò)去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!
今天我被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無(wú)私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
XX年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對(duì)自己說(shuō),規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過(guò)去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!
什么是責(zé)任,責(zé)任是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)理想的執(zhí)著,是用行動(dòng)對(duì)今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無(wú)形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過(guò)每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚⒂峦鼻,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫(xiě)在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!
有人問(wèn),《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說(shuō)過(guò),”時(shí)至今日,李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
身為傳動(dòng)人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng),致力于對(duì)整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見(jiàn)證了中國(guó)工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起,支撐了中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來(lái)推動(dòng)中國(guó)的工程機(jī)械走向世界!
責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛(ài)讓我們義無(wú)反顧!只要理由正當(dāng),熱愛(ài)將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛(ài)是責(zé)任的潤(rùn)滑劑,熱愛(ài)是最好的老師,只有熱愛(ài),你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂(lè),感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:走開(kāi),不要碰我的圖!”這就是熱愛(ài),熱愛(ài)事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!
以上是我工作來(lái)的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛(ài)與大家共勉!但不足之處還請(qǐng)海涵,請(qǐng)批評(píng)!
最后,身為老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。
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