價(jià)值觀演講稿匯編9篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的價(jià)值觀演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
價(jià)值觀演講稿 篇1
小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們要在“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。核心價(jià)值觀內(nèi)容的指引下,爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生。做到“愛(ài)國(guó)要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),敬業(yè)要對(duì)自己負(fù)責(zé),誠(chéng)信友善要對(duì)他人負(fù)責(zé)”。
我們要立下志向,樹立目標(biāo),這樣生活才會(huì)朝氣蓬勃、充滿希望。 我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們?cè)诶蠋煹腵指導(dǎo)下,不斷提高自身素質(zhì),不辜負(fù)老師們的良苦用心。
作為未來(lái)的建設(shè)者,我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期時(shí)代精神,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),提高綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
價(jià)值觀演講稿 篇2
立身處世 誠(chéng)信為本
各位老師,大家好!我是五(4)班的李一。今天我演講的題目是《立身處世 誠(chéng)信為本》。
誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信,是人類社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng),也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容,它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。
作為一名小學(xué)生,我從小就受到了誠(chéng)信教育,面對(duì)父母的叮囑:在學(xué)校要遵守紀(jì)律、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、不說(shuō)謊話??我總是欣然答應(yīng)?墒钦娴淖龅搅藛幔课艺娴哪茏龅玫絾?有時(shí)我真的感覺(jué):道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,可實(shí)踐起來(lái)卻很難。
上課時(shí),不知不覺(jué)地我會(huì)走神。早讀自習(xí)時(shí)總是想著能玩一會(huì)。甚至有一兩次作業(yè)沒(méi)寫,對(duì)著老師撒謊稱丟在家里,F(xiàn)在想想我都感覺(jué)特別丟人,特別愧對(duì)我的老師。其實(shí)我想做一個(gè)出色的孩子,可是守信是要付出代價(jià)的。要克服惰性,人人都有惰性,如果沒(méi)有壓力,惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。今年暑假,因?yàn)橐暳Σ缓,醫(yī)生囑咐我不能玩電腦,我聽(tīng)到這個(gè)消息,簡(jiǎn)直如同噩耗。不能玩電腦?我的暑假還有樂(lè)趣嗎?電腦中的游戲要和我說(shuō)拜拜了,可我的游戲人物才68級(jí),離100的滿級(jí)還遠(yuǎn)呢?我整日整日地想著電腦中的游戲,每當(dāng)我看到爸爸坐在電腦前,心中羨慕嫉妒?墒俏抑牢冶仨毴淌茏∵@種折磨,必須信守對(duì)醫(yī)生和父母的承諾。隨著時(shí)間的流逝,游戲中人物的影子在我的腦海中慢慢地淡去了。我在書籍中尋找著屬于我的那份快樂(lè)。我很高興我守住了四個(gè)多月的承諾,我相信只要我決定做就一定能做好,只要我許下諾言,就一定能遵守。
生活中,我沒(méi)有遇到感天動(dòng)地的守信事例,也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的人。可是我知道誠(chéng)信是最普通的道德準(zhǔn)則,是我和你都必須堅(jiān)守的人類準(zhǔn)則,失信將讓人一無(wú)所有,失信將讓人失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們小學(xué)生更應(yīng)從小做起,做守信的楷模,做誠(chéng)實(shí)的典范。從身邊的`每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像萬(wàn)丈高樓擁有了堅(jiān)實(shí)的地基;擁有誠(chéng)信就像飛機(jī)擁有了永不停止的動(dòng)力。必將帶著我們走向成功。誠(chéng)信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅(jiān)守的“根”,不論何時(shí),不論何地,我都將堅(jiān)守誠(chéng)信。無(wú)論實(shí)踐道德的路有多難,千萬(wàn)個(gè)像我一樣的普通孩子都會(huì)努堅(jiān)持“立身處世 誠(chéng)信為本”,一起在道德的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)與騰飛!
謝謝大家
價(jià)值觀演講稿 篇3
大家好!
我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),過(guò)去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯(cuò)過(guò)————一切的一切都無(wú)法重現(xiàn)。人生沒(méi)有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。
志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的.我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請(qǐng)記住那句話:“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”
信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不
以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,
吾將上下而求索!
價(jià)值觀演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
我是來(lái)自推普協(xié)會(huì)的參賽選手趙彬瑜,很榮幸能夠站在這里,說(shuō)出我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,今天我演講的題目是《友善待人 創(chuàng)建和諧校園》。 有人說(shuō)“五十年代人幫人,六七十年代人整人,八九十年代人不管人!蔽覀兛偸歉锌里L(fēng)日下、人心不古,以前常說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,現(xiàn)在卻是“對(duì)門相見(jiàn)不相識(shí)”。冰冷的城市建筑造就冰冷的城市,冰冷的城市,影響著每一個(gè)人,人性也變得如此淡漠。小悅悅事件哪怕是過(guò)去了很久很久了,可是我認(rèn)為依舊值得我們每個(gè)人去反思。一個(gè)生命即將結(jié)束,漠不關(guān)心的人們看著,只能感惜,卻沒(méi)有人去拉一把,扶一把,哪怕是打一個(gè)電話都沒(méi)有。一個(gè)生命正在受到威脅,卻沒(méi)有人去幫助他們,而在尋找最多的借口拒絕。試想一下,當(dāng)周遭環(huán)境慢慢潛移默化成這樣的時(shí)候,你是否能夠泰然處之。不知道當(dāng)你轉(zhuǎn)身而去的時(shí)候,你有沒(méi)有一絲后悔?
我國(guó)偉大的思想家孟子曾說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和,人與人之間若是連最基本的信任都沒(méi)有,那又何談幸福,何來(lái)和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求公民“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,其中“友善”就要求人與人之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好。
最近啊,電影院里面在上映一部叫“灰姑娘”的電影。這電影相信大家都不會(huì)陌生,小的時(shí)候不論男生女生都聽(tīng)過(guò)不少的童話故事。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們是活在童話故事里面過(guò)來(lái)的,我們沉醉于其中舍不得釋懷。曾有人做過(guò)一個(gè)調(diào)查,問(wèn)的是人們最羨慕的是童話故事里的什么因素,除了少部分人回答的是王子公主般的生活,絕大部分的人羨慕的還是主人公身邊對(duì)他們不離不棄的好朋友。 不論什么時(shí)候,友善是人們最不可以失去的一種特質(zhì)。說(shuō)實(shí)話,別看我現(xiàn)在能夠很從容很淡定的站在這里,其實(shí)在高二的時(shí)候我還是一個(gè)很抗拒舞臺(tái),很害怕表達(dá)我自己想法的人。當(dāng)時(shí)我們班上要推薦一個(gè)同學(xué)去參加周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,我的同桌是學(xué)播音主持的,各方面條件似乎就已經(jīng)暗示了該去發(fā)表演講的是他?墒前,他給班主任推薦的人是我,一個(gè)少言少語(yǔ)總是逃避展示自我的我。他糾正我普通話的發(fā)音,指導(dǎo)我發(fā)言的起承轉(zhuǎn)合。雖然我那次在臺(tái)上磕磕巴巴,可是我完成了我所有的演講,F(xiàn)在想想如果是他自私一點(diǎn),他完全可以自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上的,自己也少去了糾正我發(fā)音這些毛病。如果我是生活在那種自私自利的社會(huì)環(huán)境中,永遠(yuǎn)我沒(méi)有今天。所以在我看來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,友善這兩個(gè)字永遠(yuǎn)給我留下的影響是最為深刻的。
人是社會(huì)人,人在社會(huì)中要建立自己棲居的環(huán)境,離不開鄰里間的友好親善、互相幫助,離不開同學(xué)朋友的以誠(chéng)相待。有人說(shuō)每個(gè)人心中都有兩把“鑰匙”,一把可以打開“潘多拉魔匣”,其中充滿對(duì)富者的嫉妒,對(duì)窮人的'輕蔑、對(duì)弱者的欺凌,對(duì)金錢的貪欲、對(duì)信義的踐踏。魔匣一旦開啟不僅傷人,終而害己。另一把鑰匙可以打開通向和諧社會(huì)的大門,他領(lǐng)導(dǎo)我們懷著一顆仁愛(ài)之心,凡事設(shè)身處地為他人著想,己所不欲,勿施于人,己所欲之,厚施與人。
中國(guó)有句古話“近朱者赤、近墨者黑”,我們?cè)诮煌幸惨幸庾R(shí)地選擇那些志向高尚、知識(shí)高深、道德高尚、情趣高雅的人, 與這樣的人建立一定的聯(lián)系, 才可能是友好的、親密的、健康的、向上的群體, 彼此可以做到真心實(shí)意, 以禮相待, 取長(zhǎng)補(bǔ)短, 相互促進(jìn)和提高。如果能在學(xué)習(xí)上探討和研究一些問(wèn)題, 交換自己的看法, 很自然地就會(huì)產(chǎn)生信任感和親密感,友誼就從這里開始的。朋友之間也會(huì)產(chǎn)生一些分歧和矛盾, 我們要注意不在小事上太過(guò)計(jì)較, 對(duì)朋友要寬厚、大方。要最大限度的奉獻(xiàn),最小程度的索取。
我相信,只要彼此多一點(diǎn)愛(ài)、多一份信任、多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)友善,人與人的關(guān)系也就變得和諧,社會(huì)也會(huì)變得更溫暖。
我是推普協(xié)會(huì)參賽者,趙彬瑜。拒絕冷漠,友善待人,從我做起。。
價(jià)值觀演講稿 篇5
最近很多地方都在開展以“我們的價(jià)值觀”為主題的討論活動(dòng)。我看了很多,聽(tīng)了很多,也想了很多。
什么是“價(jià)值觀”?我第一次接觸到這個(gè)詞語(yǔ)是在高中的政治課上,它往往是與世界觀、人生觀放在一起的名詞。這些詞匯比較抽象難以理解。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面的拓寬,我明白“觀”即為“看法”,價(jià)值觀就是對(duì)價(jià)值的看法。那么關(guān)鍵問(wèn)題在于何為價(jià)值?
一說(shuō)到價(jià)值,我們第一反應(yīng)就是指“錢”。這個(gè)觀念其實(shí)并沒(méi)有錯(cuò),價(jià)值就是衡量一個(gè)事物好壞、貴賤的度量,而錢的多少又是衡量這個(gè)度量的度量,因此在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)以錢多錢少來(lái)判斷一個(gè)事物的好壞。我們認(rèn)為一個(gè)東西好,那它就有價(jià)值,它就值錢;一個(gè)東西不好,那它就沒(méi)有價(jià)值,它就不值錢。這種觀點(diǎn)不失為一種簡(jiǎn)便易行的判斷價(jià)值方法,可是它也有失靈的時(shí)候。
有句話講“視金錢如糞土”,將這兩樣?xùn)|西擺在一起是要引起一個(gè)強(qiáng)烈對(duì)比。它們分別對(duì)應(yīng)了最有價(jià)值和最沒(méi)價(jià)值?墒羌S土但是在農(nóng)民看來(lái),卻是再好不過(guò)的肥料。同樣一個(gè)東西,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)一文不值,而在另一些人眼里確價(jià)值千金。所以說(shuō),一樣事物的價(jià)值除了用金錢去衡量,還要看它處在什么位置。
然而,以上這些說(shuō)的都是有形的東西,可是在我們變化萬(wàn)千的世界中,充滿了無(wú)數(shù)無(wú)形的東西,如精神、毅力、品質(zhì)。這些千百年來(lái)鼓舞我們進(jìn)步,激勵(lì)我們前進(jìn)的東西又豈是金錢可以度量的呢?
判斷一個(gè)有形物體的價(jià)值,要看它值多少錢,還要看它處于什么位置;那么判斷一種精神的價(jià)值,也要看是否擺對(duì)了位置,能產(chǎn)生何種結(jié)果。當(dāng)下社會(huì),物質(zhì)豐富,應(yīng)有盡有,缺乏的就是一種精神,或者說(shuō)缺乏的是一種對(duì)于正確的`精神力量的判斷能力,再進(jìn)一步說(shuō)就是能否樹立起正確價(jià)值觀的問(wèn)題。
前段時(shí)間感動(dòng)我們所有人的——最美司機(jī)吳斌,當(dāng)吳斌在受到巨大創(chuàng)傷的同時(shí),腦海中放在第一位的不是個(gè)人的安危,而是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他忍著劇痛,完成了一系列操作,疏散乘客,確保了一車人的安全。在這危急一刻,他所體現(xiàn)出來(lái)的這種盡職盡責(zé)的態(tài)度,即是我們當(dāng)前社會(huì)所缺失的可貴價(jià)值。其一,它擺對(duì)了位置,其二,它產(chǎn)生了最好的結(jié)果。因此,這就是我們追求的精神價(jià)值,也就是我們應(yīng)該樹立的正確價(jià)值觀。
我想到了我自己,進(jìn)入國(guó)稅系統(tǒng)工作之后,經(jīng)歷了不少困惑,因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)與工作不同,剛?cè)雴挝粫r(shí)覺(jué)得不適應(yīng),總想著要發(fā)揮自己所學(xué)專長(zhǎng),而忽視了本職崗位知識(shí)的學(xué)習(xí)。究其原因,就是一個(gè)價(jià)值觀問(wèn)題。我錯(cuò)誤地認(rèn)為,工作就必須與所學(xué)完全一樣,這樣才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,但是我們這個(gè)社會(huì)是不斷發(fā)展變化的社會(huì),人的學(xué)習(xí)工作又豈能一成不變呢?吳斌的理想未必就是做司機(jī),但他卻能夠在司機(jī)這個(gè)普通工作上把它做到最好,同樣受到人們尊重和尊敬。所以,腳踏實(shí)地、落足本職工作,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),即便專業(yè)不同,也能發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
雖然我們崗位不同,職位不同,但我們都是為了一個(gè)共同的目的——為國(guó)家聚財(cái),為納稅人服務(wù)。子曰:“不在其位,不謀其政!边@是從反面來(lái)說(shuō)的,我們可以正面理解,就是“在其位,謀其政!痹谑裁礃拥膷徫簧暇蛻(yīng)該做相應(yīng)的事情。曾子曰:“君子思不出其位!闭f(shuō)的是君子做事情、考慮事情都是從職責(zé)范圍內(nèi)出發(fā)的。在自己的本職工作范圍內(nèi),兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、安安分分,勤勤勉勉,此即為君子是也。因此,我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧,轟轟烈烈也好,默默無(wú)聞也罷,重要的是我們是否堅(jiān)守了自己的職責(zé),在平凡的崗位上發(fā)揮出最大的能量。
我想,這就是我們的價(jià)值觀。
價(jià)值觀演講稿 篇6
與雄鷹相比,小鳥是渺小的,可它飛翔的心靈,卻在藍(lán)天上描繪出長(zhǎng)風(fēng)的足跡;與大海相比,小河是孱弱的,可它奮進(jìn)的靈魂,卻在大地間流淌著歲月的清泉;與大樹相比,雜草是微小的,可它頑強(qiáng)的生命,卻在石縫間綻放出美麗的風(fēng)景。我是滄海一粟,20xx年3月,有幸在黨旗下走進(jìn)春天,從事陽(yáng)光下最溫暖的基層司法行政事業(yè),奮戰(zhàn)基層,司法為民。
彈指一揮間,工作至今一年多了。依稀記得,當(dāng)時(shí),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有來(lái)得及激動(dòng),甚至沒(méi)有來(lái)得及憧憬,就走上了工作崗位。面對(duì)冷清寂靜的辦公環(huán)境,面對(duì)平凡瑣碎的小事,面對(duì)因矛盾糾紛而上訪的群眾,我十分不適應(yīng)。加上同行的老前輩告訴我說(shuō),基層司法行政工作位不高、權(quán)不重,工作點(diǎn)多、面廣,職能軟、攤子大,等待著我的要么是沒(méi)完沒(méi)了的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要么是一些被判處管制、緩刑、假釋等的社區(qū)矯正人員來(lái)報(bào)到,我簡(jiǎn)直成了一名管理檔案的專職文書,幾分惶恐,幾經(jīng)茫然,幾度失落。然而,隨著對(duì)工作的深入了解,我的想法在潛移默化中改變了。
席慕容說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書。作為一名基層司法行政人員,我的青春書本沒(méi)有太過(guò)華麗,沒(méi)有太過(guò)激情,沒(méi)有太過(guò)悲壯,但花樣的年華也有別樣的精彩。難忘記,炎炎烈日下,走村入戶,了解社情民意,開展法律宣傳;難忘記,寒風(fēng)凜冽中,挨家走訪,深入排查,化解矛盾糾紛;難忘記,柔和燈光下,苦口婆心,溫馨矯正,施行科學(xué)幫扶……
如果你是一滴水,就能折射出太陽(yáng)的光芒;如果你是一縷風(fēng),就能吹送來(lái)鮮花的'芬芳;如果你是一抹霞,就能灑滿遍地的光輝。這就是你真實(shí)的寫照:光榮的司法行政人員!真的,就是這樣的一些人。他們的工作平淡無(wú)奇,他們的行為質(zhì)樸無(wú)華,他們的事跡談不上驚天動(dòng)地,他們的故事也未必催人淚下,但卻譜寫出了一曲曲沁人心脾、一支支苦樂(lè)交織、一首首抑揚(yáng)頓挫的華美篇章。
一路跌撞,一份執(zhí)著,一行腳印,此時(shí)站在演講臺(tái)上的我,自豪,感動(dòng),溫暖,贊嘆,因?yàn)槲沂枪鈽s的司法行政人員。工作上,我有過(guò)被人誤解的痛苦,也有過(guò)遭人嘲笑的尷尬,更有過(guò)被懷疑自身能力的不屑,但看到老死不相往來(lái)的鄰居握手言和,見(jiàn)到孤獨(dú)無(wú)助的老人臉上久違的笑容,聽(tīng)到為了一失足而沒(méi)有成千古恨的真誠(chéng)感謝,說(shuō)實(shí)在,我很富足。
社會(huì)上戲稱,我們司法行政工作是“沒(méi)權(quán)沒(méi)錢跑斷腿,不吃不喝磨破嘴”的苦差事。如果有人問(wèn)我,那你還愿意這樣平凡地堅(jiān)持下去么?我的回答是,yes,i do.我愿為腳下的這片熱土,增添一份安定,增加一片祥和,貢獻(xiàn)一份力量,因?yàn)槲沂枪鈽s的司法行政人員。
十八大,繪宏圖,酬壯志,描鴻篇,建偉業(yè)。神州大地繁華似錦,祖國(guó)長(zhǎng)空樂(lè)曲如潮,江山不老,山河壯麗。歲月如歌,譜寫司法工作者事業(yè)的樂(lè)章;生命像花,綻放司法工作者青春的風(fēng)采;激情似火,升華司法工作者生命的價(jià)值。多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。我愿時(shí)刻忠誠(chéng)黨的事業(yè),服務(wù)人民群眾,維護(hù)司法公正,勤政廉潔自律,奮戰(zhàn)基層,司法為民。
我的演講完畢,謝謝大家。
價(jià)值觀演講稿 篇7
站在這里,我總有些不安,因?yàn)槲业某煽?jī)不夠輝煌,無(wú)法慷慨激揚(yáng),我的事跡也不夠感人,無(wú)法追求語(yǔ)言的華麗。所以我想,樸實(shí)的語(yǔ)言最適合正在前行的我。我演講的題目是《》
我心中的優(yōu)秀教師就是在不斷的前進(jìn)中超越自己的人。今天的備課是不是比昨天更認(rèn)真?今天的課堂是不是比昨天更精彩,今天的訓(xùn)練,是不是比昨天更用心?今天積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都有進(jìn)步都有成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,我就在向“優(yōu)秀教師”靠近。所以,我想驕傲地說(shuō),今天的我和四年前的我相比,已經(jīng)是“優(yōu)秀的教師”了。
回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我深深地感到,葵園是我成長(zhǎng)的搖籃,我在這里 懵懂走向成熟,這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的,因?yàn)檫@里有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有志同道合、真誠(chéng)相待的同事。她們給予我的不僅是業(yè)務(wù)水平的提高,更是開闊的氣度和胸襟。
今天的我,多些追求,少些盲目。作為一名年輕教師,空有熱血,無(wú)處潑灑,盲目的'備課,盲目的教學(xué),盲目的管理學(xué)生,往往事倍功半,是袁校長(zhǎng)指引了我努力的方向,師德奠基,專業(yè)立身,生活聚力,讓我知道做一名葵園教師自身努力的目標(biāo)。習(xí)慣修身、經(jīng)典養(yǎng)心、特長(zhǎng)怡神、科學(xué)助力,是我在教學(xué)、工作上的的著力點(diǎn)。有了這些目標(biāo),有了扎根沃土、心向陽(yáng)光、簇錦成團(tuán)核心價(jià)值觀的引領(lǐng),才讓我眼中工作清晰明了,心中責(zé)任愈加滿滿。
今天的我,多些學(xué)習(xí),少些享樂(lè)。作為藝術(shù)生的我,總有些懶惰,得過(guò)且過(guò)的壞習(xí)慣。是林校長(zhǎng)活到老、學(xué)到老的行為感化了我。她就像一泓不盡的清泉。不僅滋潤(rùn)著學(xué)生,更引導(dǎo)我們青年教師不斷上進(jìn),她在楹聯(lián)教學(xué)中獨(dú)樹一幟,在海量閱讀中深入研究,更在今年的音樂(lè)教學(xué)中率先組建了班級(jí)合唱隊(duì),為我們音樂(lè)教師指明了方向??這一切使我深刻地感受到:只有不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇!才有了今天我外出報(bào)名學(xué)習(xí)聲樂(lè),閑暇時(shí)間鞏固練習(xí)鋼琴、長(zhǎng)笛的自主行為,連練字、看書這些以前不曾沾染的高雅學(xué)習(xí)也成了我生活的一部分。
今天的我,多些實(shí)干,少些浮躁,以前的我,是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,計(jì)劃天花亂墜,行動(dòng)阻礙重重。是實(shí)干家——海燕主任像啟明星一樣引領(lǐng)我。她教給我的不是學(xué)科知識(shí),而是多實(shí)干、少浮躁的工作態(tài)度。年近不惑的她依然活力四射,奮斗在教學(xué)工作的第一線。做她的助理,很舒心,因?yàn)樗私馕,總是知道我?huì)有怎樣的困惑,所以,分配工作時(shí),把工作講解的再清晰明了不過(guò),讓我很清楚的知道自己要做什么,怎么做。在她的培養(yǎng)下,我從最初每天完不成一項(xiàng)任務(wù)到現(xiàn)在可以同時(shí)分擔(dān)多項(xiàng)工作了。做她的助理,也很暖心。工作出了問(wèn)題,不等我承認(rèn)錯(cuò)誤,她總會(huì)先說(shuō)是她沒(méi)有安排好工作,沒(méi)講清楚,工作忙碌時(shí)總有她關(guān)切的問(wèn)候:還吃得消嗎?這陣子你辛苦了;每當(dāng)工作無(wú)從下手時(shí)都會(huì)接到她如及時(shí)雨一般的安慰:先別發(fā)愁,等我忙完了,我們一起做。早晨訓(xùn)練常常來(lái)不及吃早飯,回到辦公室常能看到桌上特色小吃,這樣的感動(dòng)太多太多,讓我覺(jué)得跟在她身邊,多累都不算什么,多苦,我都不怕,反而覺(jué)得忙碌著才能離她更近。
今天的我,多些關(guān)愛(ài),少些責(zé)怪。就像黎明主任一樣,關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,在她眼中沒(méi)有不可愛(ài)的孩子,沒(méi)有不優(yōu)秀的老師,她口中流露的無(wú)不是欣賞、贊美的話,笑容是她唯一的表情。不管誰(shuí)不開心或是有困難,身旁都有她安慰的身影。每次下班回家前都會(huì)來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有需要她幫助的工作。她帶給我們的是貼心的溫暖。
今天的我,成長(zhǎng)了太多,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了叢主任一絲不茍、王琳主任勤于鉆研的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)了、王玉麒主任雷厲風(fēng)行、燕娜主任溫文爾雅的處事風(fēng)格,還學(xué)習(xí)了姜峰主任在平凡中堅(jiān)守、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)然還有團(tuán)隊(duì)里一起共事的小伙伴:新超、小慈、書偉,他們的扶持與鼓勵(lì),是我自信生活的來(lái)源。
今天的我,如果有一些優(yōu)秀,那是因?yàn)檎驹谕碌募绨蛏,生活在和諧而充滿活力的團(tuán)隊(duì)中。所以我要感謝你們,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,正是因?yàn)榭拷銈,才有今天成長(zhǎng)的我,比昨天優(yōu)秀的我。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!憶往昔,脫胎換骨笑朗月 盼明朝,破繭成蝶逐清風(fēng)。
價(jià)值觀演講稿 篇8
我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),過(guò)去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯(cuò)過(guò)————一切的一切都無(wú)法重現(xiàn)。人生沒(méi)有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。
志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的.我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請(qǐng)記住那句話:“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”
信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不
以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦
人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。
人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,
吾將上下而求索!
價(jià)值觀演講稿 篇9
我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。 志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開人世。請(qǐng)記住那句話:“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”
信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不[來(lái)源]能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒————一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。 責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲腵歸宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿生命力的種子。 人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
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