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奉獻的演講稿

時間:2022-08-18 09:45:18 演講稿 投訴 投稿

奉獻的演講稿(精選18篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的奉獻的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奉獻的演講稿(精選18篇)

  奉獻的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!

  我叫楊雪平,來自生產部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻》。

  愛就像一首田園詩,幽遠純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱。愛是和煦的春風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

  光陰如梭,在這個和諧、溫暖的光華之家,在這個無時無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經歷了一千多個日日夜夜,經過生活的考驗,工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對待生活、對待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻著青春,奉獻著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們增長閱歷、豐富自我,實現(xiàn)著人生的價值。在這個平臺上,我們用激情點燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長,給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當我們走進西塬小學,看到那簡陋的教學樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學習?但是,當師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W習用品時,眼中流露出的喜悅和欣慰時。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長,是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學生們結成了一對一的幫扶對子,我與劉玉嬌結成了幫扶對子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會好好學習,不辜負你對我的期望”聽到這么簡單樸素的`話語時,我的心情激動不已,眼中噙滿了感動的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對生活,面對未來。

  真心微笑的光華,真心奉獻的光華,在用愛的力量去關照周圍,感化周圍,直至每個人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學,我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當時的場面,那一張張純樸、可愛的面孔時時刻刻都在牽動著我的心,正在我回憶這一幕幕時,我的短信鈴聲響了,我一看,是當時我們互相留下她的電話號碼,當我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你。”看到這一聲聲感謝的話語,此時的我不知道用什么語言表達我的心情,又不知用什么樣的話語來回復這條信息,只是簡單的回了聲:“您不用客氣,因為這是我們每一個光華人的心愿,更是對每個孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長,我度過幾年困難情況會好起來的,我會用行動感謝你們光華,感謝你”,此時此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個家庭帶來了多少感動,光華一個眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨。

  親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻愛心中完善自己的生命,在奉獻愛心中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻愛心中獲得真誠和坦蕩。

  奉獻的演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字――教師!

  20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學,在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內涵:這內涵不只體此刻某個人身上,而是整個群眾,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的`帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份職責而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實,在我們學區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學習的楷模,于是,在工作中,我發(fā)奮完成我所擔任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學生。我知道,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞。

  沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選取了教育,就要無怨無悔。正因,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一起再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是奉獻愛心,承擔責任。

  前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”由此可見,只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)熑巍?/p>

  是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。

  我們的父母、師長、朋友、學校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責任。我們同樣也要用愛,用責任去回報他們!所以,對于我們來說,今天勤奮學習,明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報,而對老師要有禮貌,尊重老師的勞動,專心學習,認真完成老師布置的作業(yè),主動地為班級、為同學做好事,不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領,以便將來可以立足社會,為社會作出貢獻,而不是成為社會的負擔。

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。我們是跨世紀的少年,我們是未來的棟梁,做有責任感的'人是我們的義務,也是我們的追求,同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知,學會做人,學會審美,學會健體,把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才,這是我們的責任。

  同學們,愛心是一種美好的感情,學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣,將責任扛在肩上。因為愛,身上就會多一份責任,把該承擔的責任承擔起了,心才會踏實,生活也才會有快樂幸福。人生,也就變得更有價值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學習,不辜負祖國、不辜負領導、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學習、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

  奉獻的演講稿 篇4

  今年,我非常榮幸的成為了一名xxx農場中學的人民教師。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些不適應,幾個月的教育經歷,讓我深深地體驗到:敬業(yè)奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂。

  一轉眼,我已經工作三個多月了,在這三個多月內,我經歷了許多意想不到的困難,但是我有著強烈的責任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血,對工作一絲不茍,更有經驗豐富的教師的輔導,所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。正如我們大學時的教育學老師說的一樣:教師的.參天大樹是長成的。在嫩江農場中學這樣一個溫暖適宜的生長環(huán)境,我正由一顆小樹苗快速成長。

  開始時我確實不是很適應,上課的時候同學們不能認真聽講,紀律性不強,我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學生啊,我非常想努力教育好他們,讓他們成才,可是我的方法好像和他們很不對路,上課時同學們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍,做練習題的時候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于這些問題,我當時真不知該如何是好。幸好,我們辦公室的其他幾位老師很熱心,給我很大的幫助,我還和趙艷敏老師結成了師徒對子。她教給了我許多實用的方法,例如強調紀律的重要性,上課時要反復強調,該活的時候活,該認真聽講的認真聽講,要合理利用懲罰,懲罰的目的是讓學生知道以后應該怎樣做,對于作業(yè)和東西收不上來,我讓學生自己管理自己,有時候這樣的效果反而更好,能夠把工作交給學生完成,對學生也是信任和考驗,我也能多把時間放在準備教學上,使課堂更活躍并讓學生多學知識和新的方法。

  真的當了教師以后才知道教師的工作不好做,但既然選擇了這種事業(yè),就要努力,不能辜負領導和學生家長的期望。如果你是一絲春雨,就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉,就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光,就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊,這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的親人病重在床,卻舍不得離開孩子,舍不得請一天假;有的雖已年近半百,卻仍然孜孜不倦,學新理論,學信息技術,不斷更新觀念,做到了人老心未老;有的甘心獻身于教育事業(yè),不為名,不為利,他們無怨無悔,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔,用行動來診釋師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!“教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷!薄=逃龑W生是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,就讓我們在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風趣的談吐來征服學生的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧!

  捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育熱熱土,同鑄不朽之師魂!我自豪,我是教師;我驕傲,我是人民的教師!謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委、老師們:

  大家晚上好!

  我是39號參賽選手,我演講的題目是“師魂”。 作為一名資歷淺薄的年輕教師,在這么多有經驗的老師面前,我不敢班門弄斧,我只想和大家一起分享一下我個人的一點心得。 俗話說:人無志不立。從兒時起,我就立志當一名合格的人民教師。每當看到博學多才的老師們站在三尺講臺上,細心耐力地為我們講解題目時,他們那種對工作的熱忱和無私的奉獻,我打心眼兒佩服他們。今天,我終于走上了教師的崗位,實現(xiàn)了兒時的夢想。 老實說,從學生到老師的角色轉換讓我似乎已竭盡全力,然而,也正是在這段時間的工作磨練中,讓我對教師的含義有著更深刻地認識。

  在我的心目中,教育是一塊圣土,新時期教師在這塊圣土上耕耘,應該以生命投入,率先垂范,關愛學生,奉獻青春、心血和智慧,培養(yǎng)學生成長、成人、成才。

  教師是人類靈魂的工程師。特別是當我滿懷熱情和憧憬站在講臺上,面對臺下幾十雙渴求知識,純潔的'眼睛時,我就會感到“老師”這兩個字的份量。

  著名的教育學家陶行知先生說過,學高為師,身正為范。教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染作用,更是學生學習敬仰的典范。所以,作為一名人民教師,無論在什么場合,都應時時刻刻加強自身的道德修養(yǎng),用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生。

  蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,只因都不忘自己也曾經是個孩子!币蚨叶昧私逃⒆右獜膼坶_始。

  現(xiàn)在看著他們每天的茁壯成長,快樂地無憂無慮,我再一次深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價值,同時在品嘗為人師者的種種滋味后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè)。

  愛因斯坦也說過:“人只有獻身于社會,才能找到那實際短暫又有風險的生命的意義”。是的,幾度風雨,幾度春秋,那些可歌可泣的人類師魂值得人們稱頌,值得學習,但更多的教師象春蠶,象蠟燭在奉獻中送別了青春,熬白了自己的頭發(fā),默默無聞地走完了人生的歷程,也應同樣是值得稱頌的。

  “我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪,因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。

  親愛的同事們,我們要以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、在座的來賓朋友們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。

  青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的.是美麗人生。

  孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)xx周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

  奉獻的演講稿 篇7

  我們有一個名字——人民警察,從此哪里有人民的需要,哪里就有我們的身影。曾記否,“全心全意為人民服務”,我們由衷的諾言,從此百姓安危長掛心頭。保民平安,為民解難,成了我們的責任,成為我們的驕傲。

  我們迎著朝陽上崗

  城市的交通一直很繁忙,抬眼望去,私家轎車密密挨挨,儼然已是交通大軍,公交車穿梭其間,摩托車、電動車也是川流不息。人民的日子日益紅火,我們工作的難度和危險度卻大了,且不談炎夏時,到崗就已是汗流浹背,嚴冬日,寒風吹面有如刀割,眾多機動車排放的大量尾氣就足以威脅我們的健康。紅綠燈,斑馬線,我們的崗位離開了自行車時代高高在上的指揮臺,走到人群車流中,以年輕的活力和身軀來指揮一曲和諧交通。為了上班族準時到班,孩子們安全到校,老人平安回家,我們起早貪黑,我們揮汗受寒。維持交通秩序,保障交通安全,是人民賦予我們的職責,我們驕傲,我們在為百姓服務。

  社區(qū)就是我的家。

  我的家不在這片社區(qū),對她卻是無比熟悉,閉著眼睛就能在腦海里描出她的輪廓,整齊漂亮的現(xiàn)代化小區(qū),干凈整潔的柏油馬路……看著居民們安居樂業(yè),我打心里感到自豪。李家矛盾,張家糾紛,王家遭竊,某地存在安全隱患,某人身份可疑……雖是雞毛蒜皮,卻是不容懈怠,任何小問題都有可能影響社會和諧。我們的工作沒有刑警的驚心動魄,沒有交警瀟灑的指揮揮手勢,我們只是默默地不斷發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,可這是公安工作的基矗雖然繁瑣的社區(qū)工作常常令我忙得不可開交,可是看到居民們滿意的笑臉,我的疲憊也就讓那自豪之情一掃而光了,只要是為百姓做事,忙點累點又有什么呢?

  有困難,找我,因為我是警察。

  可以不喜歡值班,卻不能缺崗,我們的責任關系著一方平安。前臺,一本接處警本,一部電話,就是我的崗位。當人們遇到困難,他們第一個想到的是我們——人民警察。于是前臺熱鬧了。遭偷遭騙,吵架動手,110通知出警,老人小孩迷路……我們會遇到各種問題,但絕對會竭盡所能為群眾排憂。失主領回失物時的.激動,冤家和解時的開懷,迷路老人到家時的喜悅,被害人找到依靠的安心,驅走了三伏炎熱,溫暖了數(shù)九寒夜。那是對我們的肯定,那是我們驕傲的支柱。

  夜晚繁華我護航

  一圈又一圈,巡邏車載著我們在路燈和霓虹燈的光線中穿行。車外是悠閑熱鬧的夜市,車內是我們幾雙緊張的眼睛。城市發(fā)展進程逐步加快,繁華整潔的城市街道,車流不息;鱗次櫛比的高樓上,霓虹閃爍;人們的業(yè)余生活愈加豐富。年輕的我們比誰都渴望去享受生活,但是肩上的責任讓我們收起愛玩的心性,乘著巡邏車靜靜地守護著夜空下的安寧。我們放棄了休息,放棄了年輕人的玩鬧,在人們休息放松時依然堅守崗位,守護人民的生命財產安全。從警生活也許只是這枯燥的一圈又一圈,但我們的自豪感從未熄滅,因為只要有黑手伸向人民的安寧,我們一定會及時扼住,讓他們束手就擒。

  我們披星戴月,我們只爭朝夕,只為堅守崗位,守住一方平安。我們與人民休戚與共,緊密相連。從宣誓的那一刻起,我們就注定走上這條為民奮斗 的道路。這身警服是對我們的約束,也是我們的勛章,它提醒著我們的職責,讓我們從內心找到驕傲的源泉——全心全意為人民服務!

  奉獻的演講稿 篇8

  奉獻,什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。愛因斯坦人生價值,應該看他貢獻什么,而不是取得什么。

  試想,在印尼海嘯時沒有世界各地人民的奉獻,那群生活在災難中的`人不知道何時才能重建自己的家園;試想,沒有當年解放軍戰(zhàn)士的奉獻,小江珊的生命早已被洪水吞沒;試想,沒有蠟燭的奉獻,就不會有黑暗中的光明。

  愛心是奉獻的基石,一個班集體中如果每個人都獻出自己一點點的愛心,那么這個集體中就充滿了濃濃的團隊精神;如果在運動場上大家都盡其所能,那么整個集體就能做到最好;如果在同學之間消除隔閡,互相幫助,那么這個集體必將是優(yōu)秀的。

  在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現(xiàn)了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。奉獻,不動聲色地滋潤著這個世界。我們生命中需要奉獻。

  奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,需要我們奉獻熱血、辛勞、眼淚和汗水。同時我們自身也需要奉獻,在奉獻中完善生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

  選擇陽光,高山會擁有綠色;選擇奉獻,我們會擁有輝煌的明天!

  謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《奉獻青春,感恩中建》!

  有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情與智慧唱響的贊歌……每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算!鄙囊饬x在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業(yè)的不求回報的愛與全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的`意義。中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業(yè)的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。

  在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

  青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

  雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業(yè)正處于高速發(fā)展、不斷壯大的關鍵時期,有一大片市場等著我們去開拓,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一整套的經驗等著我們去探索……縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設與發(fā)展為己任,追求人類生活環(huán)境的改善與員工個人價值的實現(xiàn),使中國建筑成為世界知名品牌的企業(yè)宗旨。嚴格遵循:過程精品,質量重于泰山,中國建筑,服務跨越五洲的質量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業(yè)中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!

  謝謝!

  奉獻的演講稿 篇10

各位領導、評委、老師:

  大家好!我叫xxx,是來自XX,90后的老師。

  90后我們被冠以“非主流”的稱號,我們的青春夾雜著頹廢和叛逆。但是,我們也有夢想和追求,也想用自己的行動寫出青春無悔。我渴望在神圣的教學職業(yè)中成長,也渴望把我的知識傳授給學生,為他們舉起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追求,我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)它的價值。

  在追求夢想的路上,我們是幸福的。我已經有一段時間沒來,為了我們更好的成長,學校為每一位新老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人問;有缺點,我們有一些指針;當有困難時,我們有幫助。是他們讓我們的成長不再孤獨。它們讓我們嘗到幸福。我們很幸福。

  在追逐夢想的過程中,我們永遠不會放棄。誰說90后只懂享樂不懂奮斗?90后的我們當然沒有70后和80后那么安靜和成熟。然而,我們充滿了生機和活力。我們善于接受新事物,敢于把自己的`新想法付諸實踐,這正是新時期教師的期望。雖然通往夢想的道路不會一帆風順,但我們有信心和能力面對這些困難,而不是像人們所說的那樣逃避。

  追求夢想,我們愿意付出。自私不是時代的代名詞,而是某些人的偏激。我們也會互相幫助,我們也懂得感恩,我們也關心我們的祖國。

  從小郎正到奧運會的龍清泉,再到在各個崗位工作的90后,不是用自己的力量在書寫夢想,不是用自己的奉獻在詮釋青春。

  我們從幼稚走向成熟,從渺小走向龐大。在即將到來的一天,我只代表千千萬萬有夢想的90后發(fā)出內心最真誠的吶喊:“我們也有追求和理想,我們也要用行動寫出青春無悔。請相信我們!”

  奉獻的演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  常常聽別人抱怨很孤獨,沒有了解自己的人,沒有能和自己志同道合的人,卻從不知道,人生的道路上沒有任何一個人能陪你走到天荒地老,沒有任何一個人能時時刻刻的陪著你,一切的一切都需要我們在來扛,畢竟人生是我們自己的。

  走在人生路上,我們也許會遇到黑暗,這使得我們也許身邊沒有人陪伴著自己,可不要忘了,我們是在為自己的夢想而努力,在青春路上,夢想始終與我們不離不棄,他們不愿丟下我們,可是自私的我們在遇到挫折困難后,卻想要丟下他們自己落荒而逃,這樣的事我知道有好多人都做過,他們嫌夢想的負擔太重,不想再這么拼搏與努力,這樣是自私的,是無情的,是殘忍的,我們應該和夢想為友,攜著手一起走向那光明的未來。

  在前行時,還有許多許多美麗的風景,我們卻因為無人和我們一同觀賞,而只知道一味的埋頭前進,缺少了多少的樂趣,我們在以后的日子里,回憶起來,一定會萬分的后悔,趁著青春。在追尋夢想的道路上,不要錯過了沿途的風景,這樣我們的青春才會多一些幸福和快樂。

  我不孤單,無論身邊是否有朋友相伴,我都不會因為沒有朋友而在黑夜里望著一片的黑暗,默默流淚,悵惘著人世間的一切,我知道,那只是徒留哀傷,那只是多愁善感,當一夜過去,我們又要振作精神,匆匆忙忙地趕路,我們也許沒有那么多的`時間去憂郁,去迷惘,我們要做的是好好的生活,以飽滿的精神,樂觀的姿態(tài)去對待生命中的一切事,無論是煩惱與快樂,我們都應一笑而過,應該隨時記得,在青春的路上,夢想無時無刻不陪在我們的身邊,讓我充滿勇氣,充滿向前沖的動力。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇12

  人們常說,老師既是園丁,勤勤懇懇為我們修剪枝丫;老師又是雨露,默默無聞滋潤我們;老師也是大樹,無私奉獻為我們遮風擋雨。

  老師,也許你認為沒人發(fā)現(xiàn)你的奉獻,沒人發(fā)現(xiàn)你的辛勞,沒人發(fā)現(xiàn)你的無私,其實,我們都看在眼里,疼在心里。

  您知道嗎?有一次,我和小伙伴一起去玩捉迷藏。我走過你的窗前,看見你正在夜以繼日的批改作業(yè)。我靠在窗前,我沒吭聲,您也沒看見我。直到小伙伴找不到我到處喊我的時候,您拖著虛弱的身子沖出辦公室和伙伴們一起出去找我,我蹲下去,雙手抱腿哭了。老師和她們分成幾個小分隊找我。終于,老師在窗后發(fā)現(xiàn)了我,并把我抱起來說:“這么冷的天氣怎么可以到處亂跑呢?你知不知道老師和同學們在到處找你呀!”聽了老師的話,我的眼淚又“逃”出了眼眶。我和老師回家時、由于體力不支暈了過去,我大聲哭喊,伙伴們聞聲而來,老師被送往了醫(yī)院。

  事后,我和同學們一起去山上摘了野花去探望生病的老師。老師微笑著看著我們,眼睛里滿是幸福和欣慰的眼淚。

  一年后,我們到了另外的.地方去學習,老師不在教我們讀書了,我再也看不到她的微笑,再也聽不到她溫和的聲音了。

  和你分別的那一天,同學們大哭,只有我一人呆呆的坐在教室一角,悶悶不樂。老師走過來對我說:“我們肯定還會再見面,如果你有了好的生活,將來老師來到你的門前,你可別不記得我了!”我笑了,笑得那么燦爛!

  老師,你是我的保護傘,你是我的陽光,你是我一生最尊敬的人。

  奉獻的演講稿 篇13

  俗話說:“滴水之恩,必當涌泉相報!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報答不完的恩澤啊!

  老師,是我們人生路上的領路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。

  就說一說我的小學班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長,一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。

  我們的老師十分親切。她經常幫忙同學。雖然有時有些嘮叨,可是她那嘮叨的話也是為了我們好。

  記得三年級那年,班級里一名同學的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每一天走路都是鞋底磨著地面,個性困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。之后我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都壞了,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個溫暖的微笑。

  老師也幫忙過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學課和數(shù)學老師而不寫數(shù)學作業(yè)導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓我,而是語重心長地給我講了一番話!袄蠋熛嘈拍悖佑拖麓螤幦】己冒!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的情緒平靜了許多。

  下個學期的`時候,我拼命的學,很努力的學。當然結局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時,我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……

  奉獻的演講稿 篇14

同志們、朋友們、同學們:

  大家好!陽春三月,萬象更新。我作為沂蒙愛心團隊的代表,我很高興,也很榮幸。在過去的一年里,我們團隊共建立了18所愛心圖書室,捐書50000余冊,行程8000公里,惠及了5000多名學生。在這個團隊愛心使者們默默地奉獻,是你們激勵著我們,感動著我們。

  今天,是我們團隊在這捐助的第19所愛心圖書屋,主要捐助商是由臨沂振華木業(yè)有限公司。在這里,我們非常感謝振華木業(yè)的胡總,他在背后也一直支持著我們團隊。他的愛人和孩子都是我們團隊的成員,分別是心靈最美麗的趙麗、他們的孩子胡德順、胡德堯。也參加過團隊的很多次活動,在這我們要用最熱烈的掌聲,給予胡總全家人最高的榮譽獎勵。非常感謝你們全家!

  今天,我們要建設的這個圖書室,是由臨沂浦發(fā)銀行的趙敬國先生推薦的,他本人也是來自費縣探沂,從這里走出去的趙先生沒有忘記家鄉(xiāng)的'孩子們,非常感謝他對孩子這份厚愛,在這我團隊將筑立第19所愛心捐助圖書屋。

  “眾手澆開幸福花,文明新風靠大家”。朋友們,讓我們以愛心使者的名義:攜起手來、激揚青春、奉獻真情、共同投入到愛心使者團隊志愿服務中去,出一份力,發(fā)一份光,釋發(fā)一份熱,樹立良好的形象,為社會和諧發(fā)展和全面進步增加光彩,也為我們團隊第100所愛心圖書屋前進,愿我們愛心投入到每個角落。

  明天是全國的三·八婦女節(jié),在這我們的團隊祝愿我們的愛心使者女士們及你們的家人,節(jié)日快樂、身體健康!

  最后我以我們團隊的宗旨結束今天的發(fā)言:“傳播文明、奉獻愛心、捐書助學、成就夢想!”

  謝謝大家!

  奉獻的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是劉子綺。今天我演講的題目是:《無私的奉獻》。

  在這次新型冠狀病毒發(fā)展到讓人們開始驚慌失措的時候,總是有一大批人在國家最需要的時候,會默默地為我們無私的奉獻著,他們也許只是一個白衣天使、也許只是一個普通警察、也許是街道社區(qū)工作人員,正因為有了他們不辭辛勞不畏艱險的無私奉獻的精神,才讓我們國家渡過一次次難關。

  2020年除夕前一天,滿懷期帶女兒們能早點回家團聚的老奶奶撥通了電話:“女兒,明天你車票買的幾點的?我讓你爸來接你和孩子們!薄皨,我現(xiàn)在在退火車票,今年就不回來了!薄昂貌蝗菀讚尩降钠,為啥要退呢?你都幾年沒陪我們過年了,今年又咋啦?”“媽,你沒看新聞嗎?全國發(fā)生了新型冠病毒肺炎疫情,我所在的崗位是醫(yī)院醫(yī)務部門,我不能走,我必須堅守!”奶奶聽到實情后哽咽著說:“國家面臨疫情困難,只要你能出一份力,媽媽支持你工作,等疫結束后你們再抽時間回來”。這是醫(yī)務部副主任王靜與她母親的一段對話,這張車票,是全院退掉回家車票其中的一張。

  是她,是她們冒著被感染病毒的風險,忙得顧不上去廁所、喝一口水、好好的吃上一頓飯菜,晝夜堅守在崗位上戰(zhàn)斗疫情,挽救生命,舍小家為大家。這次疫情各條戰(zhàn)線上,我們身邊有無數(shù)這樣的人為我們付出,才保障了我們絕大多數(shù)人的身體健康,免受病魔的'侵擾,給我們有一個不用擔驚受怕的穩(wěn)定學習和生活環(huán)境。我在此向這些無私奉獻的人們致以崇高的敬意!學習他們?yōu)閲覟樯鐣䶮o私奉獻的精神

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  奉獻的演講稿 篇16

  記得我們病區(qū)曾經收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對臥床、進食不多和運動減少, 3天未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理仍然無效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬分。護士長晚查房時發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護理經驗,病人因大便干結而至排便不暢,她二話沒說,馬上戴上手套,用手一點一點,為病人摳出了干結的大便。面對老人及家屬的感謝,她揮揮手說沒什么,這只是我們應該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問我:“世界上誰的'微笑最美”?我會毫不猶豫回答:“是我們護士的微笑”。在病人呻吟時,護士的一個微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。有一件事讓我感動至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當我要轉身整理一下時,忽然看到不能說話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒關系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說。當她拔除氣管插管后,見到我說的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內心感受到一種強烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風,能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡單的問候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  奉獻的演講稿 篇17

  感恩做人,敬業(yè)做事,責任擔當,是一種生活的態(tài)度,也是一種善于生活的智慧。俗話說:人生不如意,十常有八九,但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔當?shù)膽B(tài)度,將會以寬廣的心境應對工作和生活中的種種不如意,樹立積極的生活工作理念,讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。

  心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的.人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。

  作為市科協(xié)普及部一名職工,心懷感恩,就要擔得起自身責任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻。

  愛崗,是我們的職責;

  敬業(yè),是我們的本分;

  奉獻,是我們崇高的追求。

  愛崗敬業(yè),把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。

  奉獻的演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  不知道火柴燃燒時有沒有過回頭,不知道流星劃過時有沒有過回頭,不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中,少不了奉獻。

  馬路邊,停著一輛無私獻血車,紅色的十字標志在陽光下閃耀著,就如同一顆顆獻血人的愛心。或許,這份愛心可以拯救一個垂危的生命,或許可以喚起病人家屬的一絲希望,給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的,在陽光下,閃耀著人性的光芒,即使是在地獄,奉獻也是一朵綻放的花。

  生活需要奉獻,而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的黑夜,老師迎著燈光備課,老師的奉獻點亮了學生的'心燭,開啟了學生內心的大門。邊疆站崗的士兵,強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨,獨自一人堅守在自己的崗位,遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊,士兵的奉獻保衛(wèi)了國家,保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中,醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波,病人的痛苦使他們心碎,病人的悲傷使他們痛心,醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望,減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人,傳達著一個的信念,就是——奉獻,默默地無私地為這個社會而燃燒自己,點亮這個世界,又默默無私地為了他人而盡心盡力,為了他人實現(xiàn)自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬,使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。

  火柴燃燒是為了點亮一方土地,它可以不顧一切;流星劃過是因為承載著無數(shù)人的心愿與夢想,它可以不顧一切;煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣,它可以不顧一切。生活中,需要奉獻!

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