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校園演講稿

時(shí)間:2022-10-06 00:44:41 演講稿 投訴 投稿

有關(guān)校園演講稿8篇

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園演講稿8篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好 !

  我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我們進(jìn)入中專學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,從一個(gè)只會(huì)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè)離開學(xué)校,走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的'力量。被陽(yáng)光照得閃亮的門窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。修得敬業(yè),博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求。

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制國(guó)家示范性學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,是各大中專院校的樣板。學(xué)校先后被省、市評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,并躋身于名校行列。與此同時(shí),近年來學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生的就業(yè)方面也越來越廣。擁有三大專業(yè)群,各有特色。機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場(chǎng)緊缺復(fù)合型的數(shù)控加工技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)專業(yè)為國(guó)家it尖端領(lǐng)域培養(yǎng)更多后備軍。外國(guó)語(yǔ)專業(yè)教授同學(xué)掌握多門語(yǔ)言,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才使同學(xué)們更能適應(yīng)新時(shí)代進(jìn)步的需要。

  我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場(chǎng),碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進(jìn)取,把在職教中心的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好:

  五年前,天真無(wú)邪的我牽著媽媽的手,踏進(jìn)了這所既整潔又漂亮的學(xué)校。映入我眼簾的是陽(yáng)光下的美麗校園,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,飄著調(diào)皮的云寶寶,仿佛在對(duì)著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴(yán)。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  我們是祖國(guó)的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽(yáng)光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。

  早上,太陽(yáng)剛剛升起,溫暖的陽(yáng)光灑遍了整個(gè)校園,五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學(xué)們開始了一天的學(xué)習(xí)?!五(6)班的班長(zhǎng)正帶領(lǐng)同學(xué)們背誦課文,其他班的'老師也講的非常激動(dòng)。

  在校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),不僅使我領(lǐng)略萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯闊,長(zhǎng)江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。

  五年來,校園帶給了我無(wú)數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學(xué),他(她)們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,鼓勵(lì)我。課間,我們?cè)谝黄鹫勑模谝黄鹱分鸫螋[,在寬闊的操場(chǎng)上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青,這種情誼就叫做友情。

  在一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都積極的報(bào)名參加自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比賽期間每個(gè)人都牟足了勁,準(zhǔn)備全力以赴,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。瞧賽跑項(xiàng)目上,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備第一個(gè)沖出去

  作文大賽上,同學(xué)們都在認(rèn)真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感。有的同學(xué)皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學(xué)則行如流水,在別人還在思考的時(shí)候就寫完了作文,此時(shí)正在認(rèn)真修改。

  六一兒童節(jié)上,同學(xué)們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學(xué),正在后臺(tái)化妝,等著上臺(tái)表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩(shī)詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢(mèng)想當(dāng)警察,抓住那些不法分子,還有人夢(mèng)想當(dāng)老師,培育祖國(guó)的花朵。同學(xué)們的夢(mèng)想多的如同天上的繁星,而這些夢(mèng)想,只要再美好的陽(yáng)光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)!

校園演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《平安校園,綠色生命》。 如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

  生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有

  1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!

  你可曾記得:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。5月12日 的汶川地震中,又有多少老師和同學(xué)失去了生命?本學(xué)期,我們附近的八里小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在玩沙子時(shí),被沙堆無(wú)情埋葬!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴

  剛剛過去的.11月9日是全國(guó) “消防日”。 提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦

  予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會(huì)忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡。這場(chǎng)大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全。不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí), 喜歡打打鬧鬧,整天抽煙喝酒,泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個(gè)人思想道德的殘缺,比體格不健全更可怕。長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)品。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

  最后送同學(xué)們一句話: 過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。

  祝愿全體老師同學(xué)們:珍視生命,平安健康!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園演講稿 篇4

  機(jī)遇,簡(jiǎn)單的來說就是好的境遇,機(jī)會(huì),而成功往往就憑借這種境遇。試想一下,你是否因?yàn)樽约旱那优扯艞壛艘淮紊吓_(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)?你是否因?yàn)樽约旱奈窇侄艞壛艘淮胃?jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)?你是否因?yàn)樽约旱男邼艞壛艘淮伪磉_(dá)愛的機(jī)會(huì)?福樓拜曾對(duì)莫泊桑說過:天才無(wú)非就是忍耐。大寫的人又怎能逃脫苦難的磨礪?在困境中抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),鑄就人生的不屈與輝煌,何足畏哉?機(jī)遇,它總是青睞于有準(zhǔn)備的人,它不相信眼淚,它知道,強(qiáng)者總是以最好的姿態(tài)來迎接它。人生中會(huì)有彎道與挫折,并不是要你用一次次的傷痕累累來沖破它;相反,那些有準(zhǔn)備的人,他們總能明白:我應(yīng)該讓自己完美地通過。也許,你會(huì)說:“我看到了那個(gè)機(jī)遇,我也勇敢的爭(zhēng)取了,可為什么我還是失。俊笔堑,你抓住了機(jī)遇,但你卻沒有好好的利用它。成功的話人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。只有當(dāng)你準(zhǔn)備好接受它時(shí),你才有機(jī)會(huì)讓它成為別人眼中那朵成功的花。今天,很高興站在這里,和每一位朋友交流這個(gè)話題。我知道,這就是一次機(jī)遇,從我站起來參加班級(jí)競(jìng)選開始,從我努力的修改演講稿開始,從我每個(gè)晚自修的練習(xí)和背誦開始,從我笑著走進(jìn)報(bào)告廳開始,當(dāng)我站在這里時(shí),我知道,我沒有錯(cuò)失它。我告訴自己:“看!你做到了。在機(jī)遇中你看到了挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中你又抓住了機(jī)遇!蔽易龅搅,因?yàn)槲蚁嘈,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。它對(duì)于我們每個(gè)人來說都是平等的,能不能抓住它,主動(dòng)權(quán)在我們每個(gè)人手中。親愛的朋友,保持樂觀的心態(tài)吧!這樣你的眼睛才會(huì)更敏銳,你會(huì)從失敗中看到另一條路,在挑戰(zhàn)中鑄就一個(gè)更完美的自己。只要你愿意相信美好,那美好一定會(huì)降臨于你。

  汗水比淚水美麗,現(xiàn)在網(wǎng)上很流行一句話,就是nozuonodie,不作死就不會(huì)死,意思是勸告人們安分點(diǎn)吧,不要折騰了!而中國(guó)有一句古話:置之死地而后生。那么,我們?cè)趺粗馈白魉馈辈皇橇硪环N重生呢?

  作,我們還可以理解為不安于現(xiàn)狀的一種折騰,這種折騰通常還有一個(gè)好聽的名字,叫做奮斗。

  奮斗,拼搏,似乎是高中生永恒的'話題,的確,人生能有幾個(gè)三年可以讓你拋開所有雜念去奮斗呢?在上高中之前,我對(duì)高中所有美好的傳說,都賦予不信任。

  我我不相信半天上課半天踢球的學(xué)生,會(huì)考上北大;我不相信平時(shí)作業(yè)交白卷的學(xué)生,高考突然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不相信高考會(huì)提供作弊的空間,我不相信高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì),對(duì)于所有的高考奇跡,告訴你吧,我都不相信!因?yàn)楦咧,永遠(yuǎn)只相信你流的血汗!

  同學(xué)們,失敗的痛苦遠(yuǎn)不及后悔的痛苦;同學(xué)們,要知道,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日,勢(shì)不可擋的黑暗或有一晚,但他永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋清晨的萬(wàn)丈光芒!

  然而,卻有許多同學(xué)在抱怨,同學(xué)們,如果你沒有能力去改變,那你就坦然接受吧!你既然成為安高學(xué)子,在開學(xué)的第一天你就應(yīng)該明白,在高中所有的成功都必須是你日日夜夜用汗水澆灌出來的。你不奮斗,你渾渾噩噩,你甘于平凡,但在午夜夢(mèng)回之際,在夜深人靜你褪去浮躁之時(shí),你聽見了嗎?你過去的優(yōu)秀曾經(jīng)的輝煌正在敲打你的心房,他們?cè)趩柲惆。耗阏娴陌灿诂F(xiàn)狀不敢孤注一擲嗎!

  不,我敢!就想俞敏洪先生說的那樣,到達(dá)金字塔頂端的除了雄鷹,還有蝸牛。我并非天才也沒有過目不忘,但是我有蝸牛那般的毅力,盡管我出發(fā)得也很晚,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)出發(fā)了,并且我沒有打算后退。

  如果說落后是前進(jìn)的動(dòng)力,那么目標(biāo)就是我奮斗的理由。我的目標(biāo)是進(jìn)入北大學(xué)習(xí)考古。每當(dāng)我絕望于現(xiàn)狀,我都會(huì)停下腳步,回想自己是如何走到這一步的。每當(dāng)我想起那片承載萬(wàn)物生死榮枯、見證斗轉(zhuǎn)星移歷史變遷的土地,我就又充滿希望,即使這一步走得再艱辛,我仍會(huì)堅(jiān)定地邁出下一步。因?yàn)槲抑溃济系暮顾,美眉毛下的淚水,你,總得選一樣。

  沒錯(cuò),無(wú)奮斗,不人生!拼搏吧向上吧少年!就算我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也要成為為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的人!

  機(jī)遇與汗水并存,有人說,機(jī)遇難求,我說,把握機(jī)遇者難求。

  成功需要機(jī)遇,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父的凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次,他參加上流人士的晚會(huì),當(dāng)他從樓上走下來時(shí),童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國(guó)著名作家大仲馬。從此,凡爾納結(jié)識(shí)了大仲馬,并在大仲馬的影響下,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。凡爾納無(wú)疑是幸運(yùn)的,因?yàn)橐淮闻既坏南嘤龈淖兞怂拿\(yùn)。然而,很多時(shí)候,并不是有了機(jī)遇就可以成功的。張朕華,你知道我說的是誰(shuí)嗎?

  當(dāng)然知道了,三國(guó)時(shí)期的蜀后主劉禪,繼位為帝,與魏、吳鼎足而立,基業(yè)赫赫,不可為無(wú)機(jī)遇;有神機(jī)妙算的諸葛亮為他出謀劃策,鞠躬盡瘁,死而后已,更不可為無(wú)機(jī)遇。但最終為魏所虜,被后世嘲為“扶不起的劉阿斗”。為什么一個(gè)擁有重重機(jī)遇的人,不能成就一番事業(yè),反而家國(guó)不保呢?歷史回答我們:阿斗先天“性駑”,以后才疏學(xué)淺,當(dāng)然任何機(jī)遇也無(wú)法促他成才,被歷史淘汰是必然的,可見,離開平時(shí)的努力而奢談機(jī)遇,是多么的荒唐!

  同學(xué)們我們可能會(huì)認(rèn)為,有了機(jī)遇,成功是多么簡(jiǎn)單。諸葛亮躬耕隱居,因得到劉備賞識(shí),初出茅廬,從此運(yùn)籌帷幄,立下赫赫功績(jī),名垂千古;凡爾納因?yàn)橐淮螣o(wú)意之舉,竟結(jié)識(shí)了一位大文豪,從此縱橫文壇,舉足輕重。但是同學(xué)們,我們可曾看見。

  可曾看見,蜀國(guó)先帝白帝城托孤,諸葛亮為完成先帝遺愿,夙夜憂嘆;凡爾納為創(chuàng)作嘔心瀝血,徹夜不眠。同學(xué)們,當(dāng)我們只看到他們的成功時(shí),我們更應(yīng)該想到與機(jī)遇并存的,是挑戰(zhàn),與成功并存的,是血汗!沒有準(zhǔn)備,你有什么機(jī)遇,沒有努力,你憑什么成功!

  同學(xué)們,抓住機(jī)遇,是周瑜、諸葛亮那場(chǎng)大破曹軍流傳千古的赤壁之戰(zhàn);抓住機(jī)遇,是陳勝吳廣帶領(lǐng)人民反抗暴秦轟轟烈烈的揭竿起義;抓住機(jī)遇,是新中國(guó)在世界潮流中沖向前方的傲然崛起!

  同學(xué)們,我們已經(jīng)站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖上,抓住機(jī)遇,看準(zhǔn)方向。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  老師們同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自201班的秦詣程,今天我演講的題目是《當(dāng)機(jī)遇來敲門》。

  記得在高一時(shí)我參加了學(xué)校舉行的辯論會(huì),辯題是“機(jī)遇和奮斗哪個(gè)更重要”,我方辯題是“奮斗更重要”,然而我們卻輸了比賽,賽后老師惋惜地對(duì)我說:“你們的辯題那么好,觀點(diǎn)那么好,機(jī)遇那么好,可是你們卻與之擦肩而過了!庇谑俏揖筒唤氲,當(dāng)機(jī)遇來敲門時(shí)我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?

  世稱“臥龍”的諸葛亮可謂三國(guó)時(shí)期一顆明星,然而世人盡知其神機(jī)妙算,卻不知他隱居隆中邊種地,邊修學(xué),靜觀天下,待機(jī)而出。劉備的三顧茅廬,為他的出山提供了最好的機(jī)會(huì),多年的知識(shí)儲(chǔ)備讓他早已按捺不住寂寞,大干一場(chǎng)才是他所追求的。也許無(wú)邊的等待是痛苦的,但只要相信機(jī)遇是青睞有準(zhǔn)備的人的,那么當(dāng)機(jī)遇來臨,我們的人生就會(huì)變得分外輝煌。

  世界首富比爾蓋茨為什么有今日成就?他就是抓住了加盟IBM公司這個(gè)機(jī)遇,否則他就是一味地奮斗,一味地再電腦前廢寢忘食,也不過是個(gè)網(wǎng)蟲而已。常言道,人生的成敗,關(guān)鍵在于機(jī)遇的得失?炫艿牟灰欢苴A,力強(qiáng)的不一定得勝,一味只知道埋頭苦干的未必就可以成大事。試問,有誰(shuí)心甘情愿一生庸庸碌碌,默默無(wú)聞,又有誰(shuí)不期盼自己轟轟烈烈,流芳千古。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你有奮斗的目標(biāo)和發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛,并且能夠牢牢握住身邊的機(jī)遇,其實(shí)在人生的道路上,如果你抓住機(jī)遇,你就能夠一馬當(dāng)先。

  聽到這有人一定會(huì)想:“原來這些成功的人都離不開機(jī)遇,那有了機(jī)遇,一切不都水到渠成了嗎?”這實(shí)在是個(gè)荒謬的想法,法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”,F(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡夢(mèng)機(jī)遇,殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)想滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  只有在經(jīng)過一段艱苦卓絕的奮斗后,良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn),這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能抓住機(jī)遇,把握機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識(shí)、文化、思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。

  同學(xué)們,當(dāng)機(jī)遇來敲門,請(qǐng)不要吝嗇你的懷抱,,請(qǐng)伸出雙手,緊緊地握住它,看,一個(gè)大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的新世界就在你的前方!

  謝謝!

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是《把握機(jī)會(huì)》。

  生活總是不斷的修正,并且提醒我們,順應(yīng)大潮的人總是較有可能抵達(dá)成功的彼岸,可是,確實(shí)有些人,愿意逆流而上。所謂逆流而上,把握機(jī)會(huì),選擇挑戰(zhàn)并證明自己。

  機(jī)遇對(duì)我們來說,都是平等的。隱約閃現(xiàn)在平凡瑣碎的生活中,我們渴望機(jī)遇的降臨,向往在機(jī)遇中轉(zhuǎn)變自己的人生軌跡,殊不知,每件小事都是一種機(jī)遇。就像身為學(xué)生的我們,每個(gè)星期每個(gè)月要面臨大大小小的考試,也許你們已經(jīng)習(xí)慣了用考試來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)過程,不斷彌補(bǔ)和完善,用這種方式來安慰自己,代替你的不安,告訴你做錯(cuò)了什么,不該做什么。如此循環(huán),才有可能達(dá)到理想的狀態(tài)。然而,你們知道嗎?其實(shí)對(duì)我們來說,每次測(cè)驗(yàn)都是一種機(jī)遇,給了我們證明自己的機(jī)會(huì)。也許你認(rèn)為你已經(jīng)達(dá)到了理想目標(biāo),又或者你已經(jīng)是第一名了。但是,你確定你已經(jīng)做到最好的自己了嗎?人的追求是永無(wú)止境的,我們要堅(jiān)信沒有最好,只有更好!唯有把握機(jī)會(huì),擁有面對(duì)挑戰(zhàn)的激情和熱情,你才會(huì)擁有不一樣的每一天,因?yàn)槊恳粋(gè)機(jī)遇都將成就一個(gè)新的你!

  機(jī)遇對(duì)我們來說,又都是不平等的。需要我們有識(shí)別的慧眼,把握的決心。有這樣一個(gè)故事:從前有兩個(gè)推銷員被派送到某地賣鞋子。第一個(gè)人到那里發(fā)現(xiàn)那里的人根本不穿鞋子,他感到傷心,心想鞋子肯定會(huì)被滯銷,于是放棄了嘗試;第二個(gè)人卻喜出望外,他覺得這是一個(gè)商機(jī),于是努力推銷,最后將鞋子全部賣出。我想大家都能明白這個(gè)故事,正是因?yàn)榈诙䝼(gè)人善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,并把握了它,才獲得成功。所以說,只有我們不斷的提高自己,才不會(huì)成為機(jī)遇的過客。

  《士兵突擊》中有這樣一句話:他做的每一件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后你才發(fā)現(xiàn),他抱住的已經(jīng)是參天大樹了!

  親愛的同學(xué)們,把握好每一次機(jī)會(huì),縱使逆流而上,人生之帆也會(huì)立桿而揚(yáng)!

校園演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  今天,市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學(xué)們,今秋開學(xué)以來,我們對(duì)學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,開辟了“自助圖書閱讀長(zhǎng)廊”。在長(zhǎng)廊里,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)圖書唾手可得的目標(biāo)。為此,我們也舉辦了“自助圖書閱讀長(zhǎng)廊”開啟儀式,儀式上,我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話。我們說,一座沒有閱讀的城市,不可能成為一座美麗的城市,一個(gè)沒有閱讀的民族和國(guó)家是沒有希望的民族和國(guó)家,一個(gè)人的閱讀史,等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí),我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng)。本學(xué)期以來,我們的“自助圖書閱讀長(zhǎng)廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來的圖書在長(zhǎng)廊里能找到自己的歸宿,發(fā)揮最大的價(jià)值,同學(xué)們也能在長(zhǎng)廊里找到自己喜愛的書籍,實(shí)現(xiàn)了“買三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,同學(xué)們愛書、愛讀書的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代,圖書的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出,而且魚目混珠,良莠不齊。然而人的生命有限,圖書無(wú)限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳铮畲笙薅鹊?讀好書,就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動(dòng)儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會(huì)幫助我們回答這些問題。因此,我們可以這樣說:今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動(dòng)儀式,對(duì)同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭,對(duì)我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)來說是錦上添花。因此,我提議,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天,劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈(zèng)100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購(gòu)。

  最近幾天,我一直在想一個(gè)問題,人們常說,天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說,人們做一件事情,如果做的是對(duì)的,順乎了民意,就順乎了天意,冥冥之中上天就會(huì)特別關(guān)照,人道和天道就相通了。當(dāng)前,全國(guó)上下,強(qiáng)調(diào)立德樹人,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)全民閱讀,在這個(gè)時(shí)代背景下,我們開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動(dòng),似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流,感動(dòng)了上蒼,所以才有劉奶奶慕名捐贈(zèng)書刊這一善舉的產(chǎn)生,這對(duì)我們是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策,對(duì)同學(xué)們來說更是一種感召。

  對(duì)此事我還想到兩個(gè)問題,一是劉奶奶向?qū)W校捐贈(zèng)書刊100年,35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,這件事情本身就是今古奇觀,然而劉奶奶捐贈(zèng)的書刊名稱就是《今古奇觀》,為什么?二是100年,正好和“百年大計(jì)、教育為本”、“十年樹木,百年樹人”中的“百年”相契合,為什么?

  這到底是巧合,還是有定數(shù)?是人為的,還是如有神助,我們不得而知!

  但我們知道,同學(xué)們要無(wú)比珍視今天的啟動(dòng)儀式,無(wú)比珍視劉奶奶捐贈(zèng)書刊的善舉,無(wú)比珍視美好的社會(huì)環(huán)境,多讀書、讀好書,積累本領(lǐng),回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

  好了,我不多說了,把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們美麗干凈的校園里,有一處美麗迷人的風(fēng)景,這處風(fēng)景帶給我們美的享受。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,遠(yuǎn)看像一把撐開的綠傘;近看,它像一個(gè)害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來,好像在偵察有沒有敵人。春風(fēng)拂過,一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風(fēng)姑娘梳理著?吹竭@樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽医K于明白這首詩(shī)的'真正含義了。

  在柳樹的左邊,有一個(gè)好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的?粗粗,仿佛那些花像一朵朵白云掉落在樹杈上。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點(diǎn)她那美麗動(dòng)人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開放,這一朵,那一朵,仿佛她們是在比賽看誰(shuí)最漂亮,看誰(shuí)最迷人。

  春姑娘來了,她撫摸著柳樹,柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園,我們的校園更美麗了!

校園演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。 我們的學(xué)校是人才的搖籃。

  陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生? 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的`學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園演講稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)91班的歐浩威,今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。

  羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同學(xué)們,你的身邊缺少真善美嗎?答案不是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃,都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值日,鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度,而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)。我們班有空閑時(shí)間的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),拿起掃把,彎下腰,默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一點(diǎn)貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著,默默溫暖著每個(gè)人的心。

  身為悅來中心小學(xué)的'一名學(xué)生,我們應(yīng)該是感到自豪的。 我們的校園環(huán)境優(yōu)美,到處一片春意盎然。在同學(xué)們的善舉渲染下,生機(jī)勃勃的校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓學(xué)校更干凈,更是因?yàn)樯屏嫉呐e動(dòng)一直在延續(xù)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng),并且更多的人加入了這個(gè)隊(duì)伍。那彎下腰的姿態(tài),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)學(xué)校濃濃的愛。面對(duì)我們值日同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃

  圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心靈美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?

  校園里不是缺少真善美,身邊也不缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠(chéng)、善良和美好嗎? 我的演講完畢!謝謝大家!

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