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讀書的樂(lè)趣演講稿

時(shí)間:2022-10-07 16:37:08 演講稿 投訴 投稿

讀書的樂(lè)趣演講稿合集七篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的讀書的樂(lè)趣演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書的樂(lè)趣演講稿合集七篇

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇1

  書,一個(gè)普通的漢字,卻蘊(yùn)含著神奇的力量。小時(shí)候,媽媽告訴我:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書籍是培養(yǎng)杰出人才的乳汁”。那時(shí)候,我聽不懂這些話的意思,但是卻在媽媽的熏陶和引導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡讀書,成了家里一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。

  作為一個(gè)“小書蟲”,我有兩塊書籍的“綠洲”。一塊是家里的書柜,一塊是縣城的'圖書館。書柜里放著我從小到大買來(lái)的書,有我喜愛(ài)看的漫畫書,有充滿知識(shí)的世界名著,有美麗動(dòng)人的童話故事。圖書館里的書就像天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。為了方便我到圖書館看書,媽媽給我辦了一張借書證,我最喜歡做的事就是泡圖書館,像一條快樂(lè)的小魚遨游在知識(shí)的海洋里。我想,只要我堅(jiān)持讀書,一定可以“消化”掉這些書籍。

  記得一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽都加班去了,我一個(gè)人在家感到很害怕,就跑到圖書館借了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》名著看,書里的主人翁叫保爾柯察金,他非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我漸漸被這本書吸引了,忘記了時(shí)間,也忘記了害怕。當(dāng)媽媽到圖書館來(lái)找我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書了,而且一本書已經(jīng)看了許多了。媽媽看見我說(shuō):“小書蟲,一本書又要看完了”?我抬起頭驕傲地說(shuō):“是啊,我這個(gè)書蟲又吃完了一本書,厲害吧”

  俗話說(shuō)得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),領(lǐng)悟真理,找到快樂(lè)。

  就多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院!這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾勇敢、堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我;讀《發(fā)明發(fā)現(xiàn)大探奇》,我知道了飛機(jī)是萊特兄弟發(fā)明的,臺(tái)燈是愛(ài)迪生發(fā)明的;讀《世界五千年》,我知道美國(guó)第一任總統(tǒng)是華盛頓,地球上第一個(gè)黑人共和國(guó)是海地。

  書里的知識(shí)真是無(wú)窮無(wú)盡啊,我愛(ài)讀書。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最大的樂(lè)趣是讀書,它比電腦游戲那一類可強(qiáng)多了。我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上,塞滿了不同的書。

  其實(shí),當(dāng)你靜下心來(lái),拿出一本好書,坐在那里,默默的讀書時(shí),你就可以體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。

  書就是你的朋友,而它會(huì)為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來(lái)的路途上成為你精神上的支撐住。

  品悟著書濃濃的“香味”,真令人回味無(wú)窮!白x一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話”,不僅能獲得知識(shí),又能領(lǐng)悟到人世的真諦,多有意思!

  每天放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識(shí)的真諦與那漫長(zhǎng)的歷史留在我我的“記憶庫(kù)”時(shí),我是多么的高興。

  每當(dāng)記住一個(gè)故事時(shí),在人類精神界的世界中,我便有多了一份財(cái)富。腦子里的東西越多,“錢財(cái)”就越多,這難道不是一件好事嗎?

  每當(dāng)家里來(lái)了幾個(gè)客人時(shí),經(jīng)常會(huì)談但一些知識(shí)的問(wèn)題,這時(shí),僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)30多歲的人,坐在大人們的中間,仔細(xì)的傾聽他們所說(shuō)的.話,又時(shí)不時(shí)的與他們交流,這不僅讓我得到了別人的好評(píng),吸收了更多的知識(shí),連爸爸上班時(shí),別人看見了,都夸他的兒子懂得多,讓爸爸總感到自豪,而我聽到了這些,雖嘴上不說(shuō),可心里比吃了蜜還甜。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年過(guò)年的時(shí)候就有這么一回。

  那天,爸爸帶我去別人家,我說(shuō)閑的沒(méi)事,就拿了一本《大明史》。這是史書,而我最愛(ài)的就是歷史。到達(dá)了目的地。我在那家?guī)?lái)幾個(gè)小時(shí),而幾個(gè)小時(shí)里,我也吸取了很多“能量”。到該走時(shí),我才回過(guò)神,放下書,準(zhǔn)備回家,一路上書上的朱元璋,劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

  這天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》時(shí),竟發(fā)現(xiàn)書不見了,我大驚失色,明白走時(shí)忘記拿書了。等好不容易再去時(shí),這本書就永遠(yuǎn)離開了我的生活。這幾后的幾天,我的心情一直悶悶不樂(lè)。

  有好有“壞”,鄰人高興有令人傷心,但讀書的樂(lè)趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂(lè)趣!謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我要演講的題目是“讀書的樂(lè)趣”。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域縮小,讀書可以使我們更加博學(xué)和成熟。

  俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事”,讀書可以讓我們感受到宇宙的無(wú)限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書讓我們超越時(shí)間和空間,與人類偉大的祖先進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,不用回到過(guò)去。

  讀一本好書可以讓我們明辨美丑,分辨善惡,識(shí)辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔堑模x一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語(yǔ)中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學(xué)家們的奮斗文字中體會(huì)到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔,從英雄們的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我也親身體驗(yàn)過(guò)讀書的樂(lè)趣。我從小就愛(ài)讀書,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚,他們整天都在讀書寫字。此外,我的家里有更很多的書,父母工作單位有也有數(shù)不清的好書。只要我想讀,我就可以讀到。

  雖然我還不太理解“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的'真正意義,也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實(shí)是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界里。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)些無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦讀。書中有著無(wú)限的樂(lè)趣,讀著讀著,我們也感到了快樂(lè)。

  同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇4

各位朋友們:

  各位好!今天我演說(shuō)的題型是《讀書的樂(lè)趣》。人生路那麼長(zhǎng),要是沒(méi)有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無(wú)氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂(lè),能夠讓我還在書里尋找開心、理想、信心,書就是我的藍(lán)顏知己!

  閱覽一本好書,我能追隨主人翁的.心情轉(zhuǎn)變,一會(huì)兒憂慮,一會(huì)兒忐忑不安,一會(huì)兒惶恐不安,一會(huì)兒憂傷,也是愛(ài)到深處,我能暗然流淚,將會(huì)是為一句話,將會(huì)是為某一劇情!我乃至?xí)炎约悍诺綍,感受每一個(gè)人物角色,以至帶來(lái)我一些快樂(lè),親身經(jīng)歷著人物的親身經(jīng)歷,給人無(wú)盡的遐思!我已經(jīng)習(xí)慣在書海中遨游!

  大家會(huì)由于發(fā)覺(jué)一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學(xué)著做,也是快樂(lè);大家會(huì)由于一則寓意故事,科學(xué)研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!

  在適合的時(shí)間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過(guò)的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見是簡(jiǎn)易的線框構(gòu)成,但我可以從每一個(gè)動(dòng)漫漫畫人物里,感受到獨(dú)特的人物特點(diǎn),風(fēng)趣的造型藝術(shù)主要表現(xiàn);例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開心的情況下,務(wù)必要尋找一個(gè)讓自身沉定、寧?kù)o的書,即便再激動(dòng)的事,也是必須變換為平時(shí)的,一切事都物極必反!

  在這個(gè)資源豐富多彩的時(shí)期,我們都是幸?鞓(lè)的,能夠挑選的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發(fā)向上、對(duì)日常生活有利的書,便是大家的人生財(cái)富!

  讀書能使我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)使我們極其幸?鞓(lè),使我們靜靜地品著點(diǎn)心,一起來(lái)看書吧!

  謝謝你們!

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我平時(shí)喜歡看課外書,因?yàn)檎n外書能帶給我“趣”,有句名言是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書就會(huì)把作文寫好。提高作文水平,就要多看書。書是我們最好的作文“老師”,它能帶給我們無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。所以多看書就能提高我們的作文水平。

  1、“趣”顧名思義,一個(gè)人邊邊取才會(huì)快樂(lè)。讀書也是一樣,在讀書的過(guò)程中,你要從字里行間取得一些知識(shí),一些小竅門,才會(huì)真正地得到讀書的樂(lè)趣。

  2、要學(xué)會(huì)讀書才能得到讀書的樂(lè)趣。讀書可以分為兩種,一是精讀,二是略讀。精讀時(shí)要細(xì)細(xì)地品味文字里蘊(yùn)含著的道理。一些文學(xué)巨著如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等都需要我們?nèi)ゾx。而略讀就是大略地讀,了解文章意思。這樣就可以增加閱讀量,更快地閱讀大量的.書刊。如報(bào)紙、雜志、小說(shuō)等都要略讀。不過(guò)略讀又是精讀的基礎(chǔ),所以恰當(dāng)?shù)匕丫x結(jié)合起來(lái)就會(huì)得到讀書的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都喜歡上讀書,書如一把鑰匙,帶領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門;書如一艘大船,把我們領(lǐng)向理想的彼岸。

  讀書可以讓你了解許多你不清楚的事情,國(guó)外、國(guó)內(nèi)、兒童、老人等方面都可以。

  讀書的樂(lè)趣很多,只要肯讀書,就會(huì)抓住它!

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇6

  書籍與整個(gè)人類的關(guān)系,就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過(guò)難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來(lái)。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂(lè)的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。

  有一個(gè)東方的故事,講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天晚上都?jí)粢娮约菏莻(gè)乞丐,而乞丐夢(mèng)見自己是個(gè)王子,住在宮殿里。我不能說(shuō)國(guó)王傻,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。無(wú)論如何,只要我們?cè)敢猓覀儾粌H可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。

  在無(wú)所不在的富人中,很多人說(shuō),他們生活中最純粹的幸福,主要來(lái)自于書本。阿斯卡姆(英國(guó)作家)在《校長(zhǎng)》講述了一個(gè)感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡(jiǎn)格雷夫人。那天,他遇見她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí),她的父母正在花園里打獵,獵狗透過(guò)窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒(méi)有和父母一起去打獵,而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說(shuō),“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂(lè),遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂(lè)。”

  麥格理(英國(guó)歷史學(xué)家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂(lè)的`時(shí)光是在書里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫過(guò)一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛(ài)書,因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì),她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國(guó)王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人,擠在一個(gè)狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個(gè)不善于讀書的國(guó)王!

  的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說(shuō),書給我們的想法比書多

  現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩(shī)意!

  書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無(wú)窮。我們讀書的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò),飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。

  冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。

讀書的樂(lè)趣演講稿 篇7

  “讀書真好”是所有讀書人內(nèi)心的共鳴。心靈與一個(gè)個(gè)美麗的方塊字交融時(shí),繾綣(qiǎn quǎn)纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風(fēng)輕云淡、波瀾壯闊種種韻味,都在那文字的演繹里,絢麗著你的視覺(jué),沖擊著你的心靈,震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩(shī)中有言“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!痹鴰缀螘r(shí),心靈惶惑,

  迷惘苦郁。只有書,成了我促膝的.知己,相擁而眠,形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的種子,種進(jìn)了我的心里,于是快樂(lè)開始在心里生根發(fā)芽、在春天里明麗! 的確,一書一世界,一語(yǔ)一天堂。翻開一本好書,它淡淡的墨香,就已讓人心曠神怡。

  一旦陶醉其中,便會(huì)忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂(lè):與太白把盞邀明月;與東坡感慨“大江東去”;與易安婉約聲聲慢;與已齋共話西廂;與船山同抒性靈在《三國(guó)演義》里觀歷史風(fēng)云;在《西游記》里感悟伏魔降妖;為《水滸傳》之忠義叫好;為《紅樓夢(mèng)》里“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人,我們更可以在盧梭的《愛(ài)彌爾》中體悟回歸自然的教育本真;與蘇霍姆林

  斯基同溫教育的幸福之感;問(wèn)計(jì)于陶行知的“知行合一”;遍訪李鎮(zhèn)西、魏書生,竇桂梅與余漪等眾多教育名人,在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩(shī)書氣自華!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!睍荒芨淖?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾;書不能改變(nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。經(jīng)典讀薄化智慧,人生讀厚顯才能。書,會(huì)讓你由內(nèi)而外透出迷人的氣質(zhì)。 一個(gè)不讀書的人是淺俗的,一個(gè)不讀書的班級(jí)是沉悶的,一個(gè)不讀書的學(xué)校是了無(wú)生趣的,一個(gè)不讀書的社會(huì)是枯乏的,一個(gè)不讀書的民族是沒(méi)有前途的!教育使生命更燦爛,教育因讀書更精彩。為了社會(huì)、為了民族、為了每個(gè)人更精彩的人生,就讓我們帶上莘莘學(xué)子漫步書林,一起郁郁書香共成長(zhǎng)吧!!

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