有關(guān)成功演講稿范文集錦五篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的成功演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。

成功演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在人生的道路中，不可能一切都一帆風(fēng)順，難免挫折到你家“做客”。但我們不用恐懼，只要堅持不懈，毫不氣餒，就能像童第周一樣取得成功。

　　挫折無處不在。新春佳節(jié)，家家戶戶都在包餃子，我也不閑著。在包餃子時，我遇到了它。

　　媽媽買回了肉和胡蘿卜，媽媽剁肉，我削胡蘿卜。這胡蘿卜真難削�。〔粌H要用力，精神上也不能松懈，不然一不留神手指就出血了。過了一會兒，我就腰酸背痛，心想：累死我了，這活還是留給媽媽干吧。又轉(zhuǎn)念一想：我堂堂的班長，遇到這種小困難就退縮，傳出去豈不是笑話？想到這兒，我一鼓氣，便繼續(xù)削。過了十幾分鐘，我終于削完了。

　　“削胡蘿卜”這個難題迎面而去，我不禁沾沾自喜，可“驕兵必敗”，困難卷塵再起。

　　“包”，就是第二個難題。這看似簡單卻不簡單，我拿起一張餃子皮，往里面放餡�！胺硼W”也不是一件簡單事，放多了容易爛掉，放少了又覺得沒味，所以一定要掌握好。繼續(xù)包，想沾點水，往餃皮邊抹上，再合上，一個個月牙形的餃子就包好了。餃子是我的勞動成果，看起來都讓人垂涎三尺，吃起來就更美味了，讓人回味無窮。品嘗了餃子的.一番美味之后，我不由的想到：挫折并不可怕，只要堅持不懈，哪怕結(jié)果有一點不完美，但也超越了自我，戰(zhàn)勝了挫折。

　　是啊，挫折并不可怕，只要我們正視挫折，并用最大的努力來戰(zhàn)勝它，就能掛起風(fēng)帆，在逆境的海洋中乘風(fēng)破浪，勇往直前！

成功演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經(jīng)歷風(fēng)雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會展翅高飛;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

　　溫馨是一種毒藥，它讓人們對它產(chǎn)生依賴，使人們不再去愿意面對狂風(fēng)暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂患，死于安樂““。

　　雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當(dāng)母鷹把它扔下懸崖的`時候，求生的欲望使它們在慌亂中撲打著翅膀，因為它們不愿意落地而死。最終，它們展翅高飛，成為了真正的鷹�？梢姡�磨難鑄造了成功。

　　縱觀中國的歷史，就有不少典型的例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎?

　　每次國際奧運會，中國女排表現(xiàn)出色，嬴得了許多人的認(rèn)可與肯定�？墒钦l又知道那賽前的魔鬼訓(xùn)練是多沒艱苦，運動員們又是如何經(jīng)歷過來的?正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。運動員在臺上的每一分出色表現(xiàn)，都是那辛勤的汗水所換來的。

　　如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀，何處來得金榜題名時?如果沒有十年如一日的堅持，何處所得出色表現(xiàn)?如果沒有平日里的努力，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績從何而來?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才創(chuàng)作出不朽的篇章嗎?

　　磨練自己吧!挑戰(zhàn)自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造輝煌，才能取得成功!

成功演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　成功能給我們帶來喜悅，帶來幸福，誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實，它是那么豐碩甘甜，當(dāng)你摘取它的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，所有的付出都是值得的!

　　然而，成功來之不易，大多數(shù)人終其一生也未必獲得成功。正因如此，我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后，畏難不前，甚至放棄追求。相反，我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài)，為了成功而努力。

　　我熱愛籃球，它能讓我青春的激情得到釋放，能豐富我的課余生活，讓我享受無限樂趣!但是，當(dāng)我手抱籃球、奮力投籃時，總會引來周圍的一陣嘲諷——唉，總會差一點點進筐，而我就這樣一次次地低下頭，這時，我才發(fā)現(xiàn)我是那么渴望成功!

　　于是，我痛下決心，鼓起勇氣，打好籃球!“要想打好籃球，必須要練好精確度和手腳的敏捷速度�！蔽一叵肫鸾叹毜脑捳Z。我開始晨跑，每天繞小區(qū)跑五圈，鍛煉自己的體力。同時，我加強飲食，時不時去小區(qū)的空地上練習(xí)投籃，運球。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一天天的苦修，我的球技也得到了長進，能以迅雷不及掩耳之勢搶過對方手中的球，成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊，只要稍稍伸手就能夠到，這便是我熱切期盼的成功!

　　機會往往是留給有準(zhǔn)備的人。在一次偶然散步時，我看到一篇籃球比賽公告，地點是在水上公園籃球場，時間是明天!我瞬間熱血澎湃，激動地手舞足蹈，覺得自己太幸運了，三步并成兩步跑向報名地點……

　　激動人心的時刻到來了，比賽馬上開始了。我蓄勢待發(fā)，隊員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過長空，場內(nèi)頓時飛鷹長嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的'步伐和完美的運球躲過了各個高手的突殺，起跳，投籃�！芭椤钡囊宦�，我緊張地抬頭看，全員也屏住呼吸�？墒牵�球卻被籃筐彈開了。隨后，我以迅雷不及眼耳之勢，像一只離弦之箭朝籃球飛去，從對方手中搶過籃球。這是一個完美的投籃，整個世界仿佛都靜止了，出奇的安靜，這一球運載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響，球進了!我勝利了，我終于抓住了我渴望的成功!

　　我激動地一蹦三尺高，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是成功之淚啊!

　　渴望成功，是心靈的呼喚，是行動的號角，聽，它的聲音如此嘹亮，讓我們心懷這份渴望，勇敢前進，邁向成功!

成功演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《成功源于不懈的努力》。

　　成功，萬人矚目；成功，世人敬仰。我們羨慕令人炫目的成功，但并不是每一個人都認(rèn)真思考過成功的必備條件。

　　誠然，成功的條件有很多種，除了智力、天賦等先天的因素之外，后天的不懈努力，更是成功的必備條件。

　　從小學(xué)、初中一路走來，我們已目睹了許多的成功與失敗。無疑，堅持不懈的努力是其中相當(dāng)一部分人取得成功的必備條件。在前進的道路上，他們用努力克服困難，用堅持鞏固成果，從而成為我們當(dāng)中的佼佼者。

　　古往今來，令人仰慕的成功人士不勝枚舉。達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，最終發(fā)現(xiàn)了生物進化論；門捷列夫在反對聲中仍然堅持研究，終于制定了系統(tǒng)科學(xué)的元素周期表；馬云在不斷地嘗試和不斷地失敗之后，仍堅持自己的夢想，終于創(chuàng)建了阿里巴巴公司；劉偉歷經(jīng)坎坷，但仍堅持用腳練習(xí)彈鋼琴，終于成為感動世界的“無臂鋼琴師”。這些成功者都在生命的過程中矢志不移，執(zhí)著追求，如同唐僧師徒西天取經(jīng)一樣，歷經(jīng)磨難，堅持不懈，終成正果。

　　在歷史長河中，英雄豪杰、仁人志士是其中一朵朵最動人的浪花，他們堅持不懈地努力取得成功的故事，每每激勵著后人一往無前，追求成功。

　　站在高中這一人生最關(guān)鍵的坐標(biāo)上，我們該用怎樣的態(tài)度去面對今天的學(xué)習(xí)生活以及今后的.人生呢？

　　我們耳聞目睹的眾多成功案例，為我們指明了方向：用堅持不懈的努力爭取屬于我們的成功，創(chuàng)造我們生命的輝煌。

　　請讓我們堅持鍛煉身體，因為健康是成功的基礎(chǔ)。

　　請讓我們認(rèn)真聽好每一節(jié)課，做好每一道題，因為這是我們進步的階梯。

　　請讓我們堅持一個好的習(xí)慣，讓它為我們的成功保駕護航。 同學(xué)們，成功之花需要努力之水來澆灌，成功之果應(yīng)該屬于不懈努力的人。兩周前的家長會大家都還歷歷在目，會后，許多同學(xué)都曾在心頭立下誓言：要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答辛苦養(yǎng)育我們的父母。

　　那么，親愛的同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，互相幫助，互相監(jiān)督，互相促進。讓不懈的努力成為我們的優(yōu)秀品質(zhì)，伴隨我們，從幼稚走向成熟，從失敗走向成功。在歷史的長河絢麗的浪花中，即使我們不是最美麗的一朵，我們也完全可以自豪地說：在班級、家族、社會的進步中，我做出了應(yīng)有的貢獻，我是一名偉大的成功者!

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，為了中華民族的偉大復(fù)興，為了范亭中學(xué)的第三次崛起，為了實現(xiàn)自己的人生理想，從今天開始，從一點一滴做起，堅持不懈，努力奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

成功演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我從小學(xué)習(xí)小提琴，每周我都會花大約三小時來練習(xí)小提琴，一次一小時，每周三次，這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動的習(xí)慣。

　　然而進了初中后，這個習(xí)慣不得不被改變。補習(xí)班，老師布置的作業(yè)，自己買的課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發(fā)現(xiàn)我對琴的'把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

　　當(dāng)我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。

　　“我九歲那年開始學(xué)琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時間練習(xí)。但我有一點和你不一樣，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學(xué)習(xí)，也沒有荒廢我的小提琴。”講到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”

　　于是，我開始尋找我生活中的碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統(tǒng)計過，這樣練下來，一周能練三小時，又能和以前一樣了。

　　結(jié)果不出老師的預(yù)料，我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學(xué)完了業(yè)余級。

　　現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會做碎片時間的主人，管理并利用好這些碎片時間。如果學(xué)會了這些，那么成功，就一定在不遠(yuǎn)處等著你!

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