【必備】中學(xué)生演講稿模板集合九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
放飛夢想 流光溢彩的年華，誰沒有自己心中五彩的夢想？用心去編織，用勤奮去創(chuàng)造，只為這個夢想變的更精彩，更動人，只為這個夢想能變成現(xiàn)實。 放飛夢想，我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。
放飛夢想，我的夢想是要做一個出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界;我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生;我要用我手中小小的`筆打造出光輝燦爛的生命;我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹;我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地;我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要寫出人生的真諦;我要喚醒沉睡的人們;我要證明中國的強大;我要寫出人心的險惡;我要喚醒麻木的心靈;我要證明人間的真情;我要寫出激情的歲月;我要喚醒曾經(jīng)的記憶;我要證明似水的年華。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸;我要用我的文字寫出心中的想法;我要用我的文字寫出真正的世界;我要用我的文字寫出真正的人生;我要用我的文字寫出真正的生命;我要用我的文字寫出真正的美麗;我要用我的文字寫出真正的色彩;我要用我的文字寫出真正的故事;我要用我的文字寫出真正的校園;我要用我的文字寫出真正的中國;我要用我的文字寫出真正的自己。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學(xué)生們回報的季節(jié)。一個人，無論他的地位有多高，成有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠流長，春秋時期孔子的`三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上，常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋，他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象�；蛟S老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢?
同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓，更無須高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候或微笑，那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅;上課時認(rèn)真聽講、練習(xí)、作業(yè)，那會令老師欣慰…
同學(xué)們，讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
在百年黑暗歷史中衍生這樣一個黨派：她點燃殘破中華民族希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們共產(chǎn)黨--我們永遠的母親。歷史為她營造了一個不可缺少卻無比艱難的背景，亂事建國，難中之最難。
她，在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)驗，為人民咬牙挺住，她在一次次滅頂之災(zāi)過后，挺起身姿，鳴起鑼號又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機遇，那共產(chǎn)黨--我們的母親，粉身碎骨也要緊緊抓住，萬里長城在狹隘的起步之路艱險啟程。她創(chuàng)造機遇，只因，她選擇，她堅持。八年抗戰(zhàn)，力量危弱。她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅信，終有一天歷史會給她更多的選擇今天，九十年來黨帶領(lǐng)中國各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，獲得了偉大成就�？慈缃�，城市中高樓林立，車水馬龍，經(jīng)濟迅速發(fā)展，她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運會，又圓滿結(jié)束了舉世矚目的世博盛會，我們的國力躍居世界前列，我們的國際地位也日漸提高，黨--我們的'母親，是她帶領(lǐng)我們一路走來，她帶著新中國走向世界的舞臺。
讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，歷史給了我們足夠的選擇，過平平坦坦的生活。我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代，讓我們用生命，來創(chuàng)造歷史的另一個輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個使命，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來!創(chuàng)造更美好燦爛的未來吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、各位同學(xué)及學(xué)生家長：
大家好，我是xx同學(xué)的家長。
在座的同學(xué)們能進入一中初中部學(xué)習(xí)，就足以說明你們是優(yōu)秀的孩子，各位家長當(dāng)然也是優(yōu)秀的家長，在大家面前發(fā)言我深感不安，但我還是要用一顆真誠的心與大家交流一下我對咱們學(xué)校的認(rèn)識和我教育孩子的點滴體會。
一中初中部有著濃厚的文化底蘊，有著雄厚的師資力量，近年來在蔡校長的帶領(lǐng)下，立足自身，博采眾長，大膽深化教育教學(xué)改革，“雙層四環(huán)”的教學(xué)模式已彰顯成效，省內(nèi)外來參觀學(xué)習(xí)的教育同仁絡(luò)繹不絕，所以我們把孩子送到這里絕對放心。
但放心并不是完成大吉，我們畢竟還擔(dān)負著做家長的責(zé)任，盡管孩子每月在家四天，但這四天也是教育孩子不能丟掉的重要陣地�，F(xiàn)在就家長怎樣教育孩子談點體會。
多些鼓勵，少些苛責(zé)。
對孩子要欣賞鼓勵，在夸贊中長大的孩子大都自信積極，經(jīng)常想到的是，這件事我能辦好，我會再次享受到別人的夸獎；在苛責(zé)中長大的孩子自卑消極，經(jīng)常想到的是這件事我辦不好，我又要面臨嚴(yán)厲的批評了。在這兩種截然不同的心理暗示下，當(dāng)然會產(chǎn)生截然不同的辦事效果。我女兒在七年級上學(xué)期時成績不很穩(wěn)定，期末考試時考了年級二百九十多名，我沒有責(zé)備她，我說不錯，全年級900人，你在前300名里，還是比較好的成績，很不錯。那次考試失利沒給她帶來消級影響，成績還不斷提高。我覺得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我們照樣可以找出鼓勵他們的理由。
多些引導(dǎo)，少些干涉。
孩子們有他們喜歡的`事，有他們喜歡的做事方式，我們不能一味按大人的想法去要求他們。比如孩子大都喜歡看電視、玩電腦，到家看到這些東西如饑似渴，家長總是說完成作業(yè)后再看，這對孩子可以說是一種折磨。倒不如引導(dǎo)孩子對各種要干的事做出合理的統(tǒng)籌安排。老師留了多少作業(yè)，你要和小伙伴玩多長時間，你要玩多長時間電腦，在這兩天內(nèi)計劃好，不要做什么事情都匆匆忙忙，至于先干什么，后干什么，她自己可以做主。
多些安靜，少些喧鬧。
孩子在學(xué)校的生活比較緊張的，到家后更希望在溫馨安靜的家里得以放松，所以孩子在家時應(yīng)避免無休止的飯局和牌場，盡管大人壓力大，也需要自己的娛樂，但孩子在家時我們最好還是忍痛割愛。孩子訴說學(xué)校的生活時，你耐心傾聽；孩子做作業(yè)時，你也安靜地捧書閱讀。這種氛圍，這種親情，也是一種無聲的教育。
多些分工合作，不能各自為戰(zhàn)。
在我家，孩子的媽媽主要關(guān)心她的身心成長，我注重孩子的學(xué)習(xí)與做人的指導(dǎo)，和孩子怎么交流，講什么，怎么講，由誰講，父母間也要經(jīng)常溝通。我給大家講一個只分工不合作的例子。前不久，我在一個胡同里目睹了這樣一幕，一位父親踢了他十二三歲的孩子一腳，孩子竟點著父親的鼻尖說：“我長大了，你為什么還打我，你憑什么打我？”孩子的父親生氣的說：“嘿，你長本事了，好，身上的衣服我給你買的，給我脫了。”孩子刷脫光了上身，父親更生氣了，褲子也給我脫了，孩子彎腰就脫，要不是鄰居攔著，就真脫得只剩一條內(nèi)褲了。究其原因，孩子母親只會哄，父親只會打，當(dāng)著孩子的面爭吵，父親批評母親你不能老慣著孩子，母親埋怨父親老是打孩子，沒有統(tǒng)一意見。結(jié)果到最后是哄也哄不住，打也打不得。
多些做人教育，不能只看成績。
要做事，先做人，沒有了善良、誠信、寬容、互助等做人的基本的品質(zhì)，成績再好，能力再高，到最后也是無用的。XX年一名清華學(xué)子在公園里用硫酸把黑熊潑傷，前不久復(fù)旦大學(xué)一名研究生對室友投毒致死，正是做人教育的缺失，才導(dǎo)致培養(yǎng)出這些“高能高危”的人。
作為家長，我們已經(jīng)有了較為豐富的人生閱歷，只要我們用心，一定能從其中總結(jié)出一些教育智慧，再緊密配合學(xué)校，我們一定能把我們這些本來就很優(yōu)秀的孩子培育得更加優(yōu)秀。
明年的這個時候，孩子們就快參加中招了，愿每位父母都理解孩子、關(guān)愛孩子，愿每個孩子都能理解師長、感恩師長，愿每位同學(xué)都努力拼搏，在明年的中招考試中取能優(yōu)異的成績。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬評委、老師，親愛同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自工程系道橋xxx班xxx，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我老師和同學(xué)們致以最誠摯感謝和最親切問候。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥痕跡，但我已飛過�！倍F(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥痕跡，但我正在飛翔�！�
當(dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學(xué)？打工，意味著從此失去了上大學(xué)機會，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無法從事體力勞動父母，使本來就窘迫家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工舉動，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么；雖然無法選擇自己家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮家庭。
既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀！記得去年暑假在南平打工，我選擇最辛苦但掙錢最多崗位---空調(diào)安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般行人，突然頭暈?zāi)垦�，人就往下掉，把在場人嚇壞了，幸運是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔(dān)起弟弟部分生活費。
早出晚歸是我習(xí)慣，不放棄一分一秒是我原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全，我每天堅持到學(xué)生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實踐活動機會，我奔走于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶作用。()也使我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌毅力，面對生活中挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來沒有影響過學(xué)習(xí)，我善于利用點滴時間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、“國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力B級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干人，就是憑著這一點，我大學(xué)兩年收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我人，我時刻懷著一顆感恩心去回報身邊人、回報社會，也感動著身邊每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天工作是爭取未來精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過微笑更晶瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出靈魂更清醒。青春是美好，奮斗著青春更是絢麗多姿。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風(fēng)帆遠航。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
我是來自初二二班的XXX，現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我非常榮幸，同時也要感謝學(xué)校給我的機會。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，、愛好廣泛多次被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。國畫通過了十級考試。同時我的書法得到了老師與同學(xué)的一致好評。在20xx年學(xué)校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學(xué)。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學(xué)到初中，我的文章多次發(fā)表在�？蛥^(qū)級的刊物上。從小學(xué)開始一直陪伴我長大的博客，迄今為止已經(jīng)發(fā)布了許多篇博文，記錄了我從小學(xué)到初中以來的心路歷程。我喜愛英語，在“希望之星英語風(fēng)采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里，我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我，嚴(yán)于律己，以身作則。對待班級工作認(rèn)真負責(zé)。我時時刻刻關(guān)心著班集體，是老師的得力助手。
在課下，我與同學(xué)相處融洽。班級內(nèi)各項活動的組織都少不了我的身影。學(xué)習(xí)期間，老師接受了我的“每日講故事”的想法，每位同學(xué)都有機會講述短小精悍卻啟迪非常深的故事，這些故事總會震撼著每位同學(xué)的心靈，激勵著同學(xué)們對自我目標(biāo)的追求。每每聽到同學(xué)們對故事的感想，總會使我感到非常欣慰！
當(dāng)班里出現(xiàn)紀(jì)律不好的情況時，我努力整頓。當(dāng)班級取得榮譽的時候，我與同學(xué)同歡樂。我還經(jīng)常與各科老師交流同學(xué)們出現(xiàn)的問題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導(dǎo)他們改正自身的缺點與不足。同學(xué)們遇到不懂的問題，我會熱心的伸出援助之手。
同時，我班實施的學(xué)習(xí)小組也由我全權(quán)負責(zé)。小組式的合作與競爭使得我們覺得學(xué)習(xí)更加有趣了！
而放學(xué)后，我總是最后一個離開教室的。
另外，作為生物課代表我，對生物有著濃厚的興趣。經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間，我喜愛上網(wǎng)，喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網(wǎng)頁。愛聽音樂也關(guān)心國家大事。正確的上網(wǎng)拓寬了我的知識面�？傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻�，去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內(nèi)豐富多姿的學(xué)習(xí)生活增添了一份活力。我多次擔(dān)任本內(nèi)主題演講、辯論會的主持人，多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學(xué)素養(yǎng)，提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步！著名的'發(fā)明家愛迪生曾說過，“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，許多事實都證明這種看法是對的。冰心也曾說過，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。在我的學(xué)習(xí)生活中，我也曾付出許多汗水，但這些汗水滋潤了我干渴的心田，豐富了我的生活，增長了見識，開闊了視野。因此，有付出就有收獲。如今，讓我能站在這里，我感到非常自豪。
在這中學(xué)生涯，我覺得自己各方面成熟了非常多，特別是作為班長雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做非常多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗和鍛煉。當(dāng)班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點靦腆，現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常會想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，使我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
經(jīng)過兩年的磨練，現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了非常大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學(xué)校，為班級多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家早上好。
學(xué)校邀請我，利用周一晨會的時間，和同學(xué)們講一講。說到講，我想到了捐資設(shè)立"景忠講堂"的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前，他懷著創(chuàng)業(yè)夢想，放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的"鐵飯碗"，從"體制內(nèi)"走出，南下海南，投身商海，創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。20xx年，將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè)，連續(xù)三年入選工信部全國醫(yī)藥百強企業(yè)。每年向國家上繳稅收上億元。
冰心曾經(jīng)說過："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"任何白手起家的創(chuàng)業(yè)者，他所走過的歷程都不會平坦，韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時候，問到他成功的秘訣，他認(rèn)為，毅力很重要。他直言不諱的說：沒有毅力的人是廢物。對他如此裸露的表述，我先是震驚，后來仔細一想，深表贊同。
英國作家狄更斯有句話說："頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"古往今來，大凡在事業(yè)上做出突出成績的人，無一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想，一國之君，先前是花天酒地，貂裘錦袍，現(xiàn)在忽然要讓他獨居陋室，舔食苦膽，沒有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了，而且是連續(xù)三年。假如他沒有那么大的毅力，沒有持之以恒的勵精圖治，就不會有"三千越甲可吞吳"的一雪前恥了。毅力，是成功的保證。曹雪芹沒有"批閱十載，增刪五次"的毅力，就不會有《紅樓夢》的橫空出世；司馬遷沒有隱忍茍活、忍辱負重的毅力，就不會有《史記》的流芳千古；史鐵生沒有直面苦難、身殘志堅的毅力，就不會有平凡之中偉大人生的傳奇。
當(dāng)然，對于我們野中學(xué)子，毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過中考從全縣的考生中挑選而來的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右，能夠到我們野中讀書的不過七八百人，也就是說，我們最差也是從六個當(dāng)中挑一個挑到野中的。毫無疑問，我們是潛山縣同齡人中的佼佼者，我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中秀的群體。如果說潛山要出尖端人才的話，從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場上顯得微不足道，充其量不到千分之一，但是，在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里，你可能還像"佛"一樣被供著，在你的親朋好友中，你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的人才，無論是商業(yè)翹楚，學(xué)術(shù)精英，還是共和國將軍，大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越，成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個人的成功，都是多年如一日，專心致志，堅忍不拔的結(jié)果。
非常遺憾的是，我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意。或許是獨生子女的原因，或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了，我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo)，但是對目標(biāo)的追求缺少付出，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，遇到困難就開始退縮，發(fā)現(xiàn)成績下滑就開始垂頭喪氣，怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí)，心情不好的時候什么事情不想做，心情好的時候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是，學(xué)習(xí)成績越來越差，人生進步越來越小。
其實，名人就在我們身邊，榜樣就在我們眼前。王侯將相，寧有種乎？別人能行，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀壳靶┠�，人們都說農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難，我們學(xué)校有將近十年沒有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年，我們通過設(shè)立特長班、集訓(xùn)班等方式，不也是走出了不少清華北大嗎？今年，我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實表明，只要有堅強的毅力，只要有不達目的誓不休的決心，只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出，就沒有什么不可能！
同學(xué)們，歲月總是從不因為人的怠惰而停步，時光也不會因為你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進的步伐。"一萬年太久，只爭朝夕。"每一個忙忙碌碌的'晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ毤毱肺�。作為一名野中學(xué)子，我們應(yīng)該不斷磨練堅強毅力，努力成就幸福人生。
磨練堅強毅力，我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事，而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來做事情，而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會的要求來做事情。
我們首先要學(xué)會克制，理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情，尤其是新近發(fā)生的事情，我們可能一時難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了，沒有初中老師那樣與我們近距離的交流；同學(xué)變了，沒有以前同學(xué)那樣友善，而是變得更加強勁，有些難以對付了；學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，沒有初中那樣簡單了；更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒有想象的那樣美好，野寨中學(xué)原來只是好學(xué)生的天下……面對這些新情況，我們該怎么辦呢？是逃避、是忍讓、還是怨天尤人？不同的想法產(chǎn)生不同的行為，于是自習(xí)有人開始講話、上課有人開始走神，甚至還有曠課。這些都是沒有認(rèn)清形勢，不夠成熟，比較幼稚的行為。
我們面對學(xué)生生活中的種種改變，不應(yīng)該是退縮，而應(yīng)該是積極主動的尋找對策，成為別人的競爭對象。就像面對狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓，而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣，以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo)，以是否有利于提高自己的核心競爭力為目標(biāo)。擇其善者而從之，其不善者而改之。
我們還應(yīng)該認(rèn)識到人生是在挑戰(zhàn)中成長的，要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長的重要方式。必須承認(rèn)我們在成長的同時伴隨著改變，成長需要改變，良好的改變又能夠促進成長、催生成熟。人，其實是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想：如果我們總是按部就班的生活，過著日出而作、日落而息的生活，結(jié)果勢必是一種按部就班的可以預(yù)見的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來說，每天都是相同的上課下課，不斷的重復(fù)昨天的行為，就會不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。
人生事不如意者常十有*。沒有幾個人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對，在困難面前敢于迎難而上，本身就是對自我的一種挑戰(zhàn)，是對人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功，至少我們曾經(jīng)努力，擁有一個美麗的過程，可以無愧我心。其實只要過程是美好的，又何必在乎結(jié)果的好壞呢？勇敢的付出，做自己不想做的事情，不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能夠快速的成長。
我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生，我們要將面臨人生的一場大考——高考。面對高考，我們別無選擇，只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦，舍得苦一陣子，就會幸福一輩子。泰戈爾說過："只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能到達天堂的力量，只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。
在學(xué)習(xí)中沒有失敗者，只有拼搏者，只要我們堅持不懈的努力，我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生，我們沒有流淚的時間，只有流汗的執(zhí)著。沒考好，我們要反求諸己，從自身找原因，查漏補缺；考好了，我們要再接再厲，學(xué)習(xí)無止境�？茖W(xué)分析，積極面對考試，以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時不我待的緊迫感，告訴自己明天就是高考，告訴自己今天就是生命的最后一天，爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄，即使失敗了，我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界，是為了豐富自己的人生，我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場華麗的盛宴，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將在這場盛宴上展現(xiàn)。
同學(xué)們，楊瀾曾經(jīng)說過：你可以不成功，但是不可以不成長。讓我們在成長中成熟起來，做一個成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。
最后，我想用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言。"高中三年，不是鮮花鋪成的，不是輕松造就的，更不是浪漫度過的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到樹的過程，是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，石墨變金剛石一定需要高溫高壓，所以你必須選準(zhǔn)目標(biāo)，積極行動，頑強堅持。"
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我代表xx中學(xué)的學(xué)生發(fā)表講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別五彩斑斕的xxxx年，邁進更加令我們期待和憧憬的.xxxx年。
在新的一年到來之時，回望xxxx年，我們每個人心里充滿的是熱情，是自豪，是揮之不去的回憶和依戀。
這一年里，我們學(xué)校得到了了廣大社會人民及家長的贊譽。這些榮譽凝結(jié)著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，歸功于每一個熱愛我們學(xué)校的同學(xué)和老師，這些榮譽將成為我們前進道路的動力�；赝鹸xxx年，我們深情滿懷!邁進xxxx年，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。xxxx年，機遇與挑戰(zhàn)并存;xxxx年，困難與榮譽同在。新的一年，希望同學(xué)們都能通過自己的努力學(xué)習(xí)成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異的成績報答親人師長、祖國的期待!
祝所有師生新年快樂，身體健康，闔家幸福!學(xué)習(xí)進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
教師節(jié)，是一個值得慶祝的.日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的教師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
多謝大家！