國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié)1
為推動我校課堂教學發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,按學期初工作計劃安排,我校于12月14、15日開展了第三輪次課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活活動,旨在倡導教師能采用多種方式進行有效的課堂教學,提高教學水平,提高教學效率,為大家提供一個相互啟發(fā)、相互學習的平臺。
本屆課堂評優(yōu)活動共有8名教師參賽,歷時兩天。在這次活動中,參賽的教師經(jīng)過認真準備、精心設(shè)計,用活力與激情,知識與智慧在課堂上演繹出自已的風采,取得了較好的教學效果,但有的教師在駕馭課堂能力、教學技巧上與我校課堂教學要求還有還有一定差距。經(jīng)過七位評委認真聽課、打分,評選,最后評出了一等獎2人,二等獎4人,三等獎2人。下面對本次活動作如下小結(jié):
一.取得成功之處
在參賽教師精心準備下,課堂表現(xiàn)很多精彩之處,這里選擇較為突出的幾點做以總結(jié):
1.引課
眾所周知,良好開始是成功一半,引課是教學過程是較為重要的環(huán)節(jié),它的好壞會直接影響到學生的情緒、學習效果,所以每節(jié)課的引課都應(yīng)精心設(shè)計,無論是借助一段精美的文字、一幅動人的圖畫、一個生動的故事還是一個活潑的`游戲,都是很好的引課手段,課堂引入要吸引學生的注意力,激發(fā)學生思維,而且要與所要學習的內(nèi)容有密切關(guān)系,本次活動幾位授課教師在這一環(huán)節(jié)都精心設(shè)計,各有千秋。
2.教學手段的多樣化
在教學中對于知識的傳授、目標的落實教師應(yīng)合實際,用多種教學手段來完成。在本次活動中授課的8名教師均能在教學中突顯學生的主體地位,做了以學生為主體,教師為主導,而且結(jié)合本學科特點,采用了符合自己學科特點的教學手段。
3.課堂結(jié)構(gòu)嚴謹
參賽教師的課堂結(jié)構(gòu)合理嚴謹, 從引課到知識傳授、從目標落實到三點處理、從學生收獲到習題檢測,結(jié)構(gòu)合理,環(huán)節(jié)緊湊,學生基本上是在學—-練—練—學中度過,教學環(huán)節(jié)間過渡處理較好。
4.板書設(shè)計
板書是一節(jié)課教師與學生思想碰撞的描繪,是教與學的軌跡,以任何一節(jié)課所不能缺少的,所以精心設(shè)計板書是每個教師每節(jié)課必須完成的工作,本次中參賽教師都能很好地進行了板書設(shè)計,讓學生能夠一目了然,知道本節(jié)課的學習軌跡,板書設(shè)計較為突出的同志有:崔大鵬、付少軍等。
二.不足之處
成績固然欣喜,但是我們也要正視存在的不足,在此次評優(yōu)中表現(xiàn)出一些問題與不足,下面談一談這些在課堂教學中存在的主要問題:
1.談“突出重點、分散難點、解決疑點”。絕大部分教師能夠找準重難點,可是有部分教師在教學中出現(xiàn)重點不突出,難點突破也存在問題。比如上課從復習引課開始、到建立知識結(jié)構(gòu)、形成概念,學生應(yīng)用,重點部分不夠清晰;形成概念后沒有進行強化理解,就急著應(yīng)用,致使難點不能分散。
2.部分教師問題設(shè)計還不到位。問題要有針對性,要針對本節(jié)重、難點進行設(shè)計,主要是培養(yǎng)學生學習技能與學習習慣的,所以課上問題的設(shè)計要具有層次性、多樣性,要有代表性,重點突出,不能隨意性過大,也不能隨意增加或降低難度,尤其是小組合作所要解決的問題,更要科學合理,精心設(shè)計,本次活動中個別教師只是較為隨意地設(shè)計習題,導致課堂教學中效果不佳。在檢測環(huán)節(jié)只是隨意找到練習冊中習題,沒有進行精心選擇。
3.教學語言、板書設(shè)計不夠規(guī)范,合理。老師的教學語言應(yīng)該是簡潔、準確的,老師的板書應(yīng)該是規(guī)范的,老師的這些教學行為無疑對學生具有示范作用,學生在考試中書寫規(guī)范與否對他們的成績有很大的影響。因此,學校要求老師們要有規(guī)范的學科語言、認真“板演”解題過程。如果老師板書亂成一團麻,字跡不清,怎么要求學生作業(yè)清楚、試卷卷面整潔?希望老師們不要小看板書,努力使我們的板書規(guī)范化。因為我們都知道一個道理:“身教重于言教”。
三.教學建議
結(jié)合教學實際和本次活動中存在問題,特提出以下教學建議
1.教師上課時要充滿激情,要講精、氣、神,給學生以活力感,語言清晰,簡潔,生動、富有親合力,語速合理,創(chuàng)造一個和諧課堂,給學生一個溫馨輕松的學習環(huán)境;
2.教師教學要面向全體學生,不能只關(guān)注幾個或一部分學生,對學生所提出的問題要給予解決,可以延伸到課下完成,對學生所做出的回答無論對錯,都要給予做出正確的引導與評價。.
3.問題的設(shè)置一定要有針對性和有效性。尤其是小組合作問題是設(shè)置一定要有價值。
4.教師要加強基本功訓練,語言、板書、教態(tài),都要進行有條理,有計劃,不要隨意進行;合理使用教具,小黑板可以增大教學容量,節(jié)省時間;
5.教師要加強學生預(yù)習情況的檢查,正確做出學情分析,檢查有手段、有準備、有效果。
xx中心小學教務(wù)處
XX年12月
國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié)2
2018年“·1”國際消費者權(quán)益日到之際,為廣泛集聚社會各界力量,促進九江市消費者權(quán)益保護事業(yè)蓬勃發(fā)展,九江市工商行政管理局、九江市消費者權(quán)益保護委員會圍繞“品質(zhì)消費美好生活”消費維權(quán)年主題,開展七項活動迎接“·1”國際消費者權(quán)益日,吸引更多群體參與,提升消費者維權(quán)意識和保護能力,大力營造和諧、安全、明、綠色的消費環(huán)境。
一是在xx公園開展2018年“·1”國際消費者權(quán)益日現(xiàn)場宣傳咨詢服務(wù)活動;二是對2017年度創(chuàng)建活動表現(xiàn)突出的`申報“創(chuàng)建放心消費示范店”經(jīng)營主體,授予年度“放心消費示范店”牌匾及證書;三是圍繞年主題開展消費教育“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進景區(qū)”,針對農(nóng)村消費者市場假冒偽劣充斥和維權(quán)渠道不暢、以及老年消費、網(wǎng)絡(luò)消費等突出問題,整合社會力量,通過“送法律、送知識、送服務(wù)三下鄉(xiāng)”廣泛開展“品質(zhì)消費教育鄉(xiāng)村行”農(nóng)村消費教育系列活動;四是對公共服務(wù)、食品安全、旅游市場開展調(diào)查和體驗活動;五是利用中消協(xié)“i維權(quán)”App開展農(nóng)村消費維權(quán)志愿者招募活動;六是在全市持續(xù)開展“放心消費示范店”創(chuàng)建活動;七是在全市開展投訴和解對接工作,進一步暢通消費維權(quán)渠道,最大程度在和解、調(diào)解層面解決投訴,減少消費維權(quán)成本,切實維護消費者合法權(quán)益。
國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié)3
在20xx年”3·15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,縣工商局圍繞“品質(zhì)消費美好生活”年度主題,堅持早安排、早策劃、早部署,積極籌備20xx年“3.15”系列活動。
一是制定方案,落實責任。圍繞中消協(xié)確定20xx年“品質(zhì)消費美好生活”年度主題,先后召開縣消委會理事會及消費維權(quán)專題會,聽取相關(guān)單位意見建議,深入討論活動細節(jié),結(jié)合實際制定活動實施方案,并整合力量,成立宣傳報道、現(xiàn)場活動等五個工作小組,并落實到具體責任人,強調(diào)紀律,要求各司其職,協(xié)同配合,傳達壓力,壓實責任,確保活動順利推進。
二是強化宣傳,營造氛圍。梳理當前消費投訴熱重點,結(jié)合年度活動主題,通過公益短信、宣傳欄、LED等載體加強活動宣傳。同時,制作活動宣傳手冊、展板、橫幅及維權(quán)要點等資料,利用忠縣電視臺、忠州日報、忠州之家等媒體動態(tài)發(fā)布年度活動主題、重慶市“3·15”消費維權(quán)網(wǎng)絡(luò)晚會,并做好活動現(xiàn)場及后續(xù)跟蹤報道準備,引導科學理性消費,提倡依法積極維權(quán),擴大活動的社會影響力。
三是突出檢查,規(guī)范市場。聯(lián)合消委會理事單位加強對轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場及超市等重點區(qū)域和涉農(nóng)物資、服裝、家電等重點日用品開展檢查,嚴格查處無照經(jīng)營、銷售假冒偽劣產(chǎn)品及其他損害消費者權(quán)益行為,督促商戶守法經(jīng)營,自覺落實經(jīng)營者義務(wù),共同營造放心消費環(huán)境。
四是舉辦活動,現(xiàn)場維權(quán)。以北山廣場為活動主場,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人流集中點為分場,積極開展消費維權(quán)“五進”(進社區(qū)、校園、農(nóng)村、企業(yè)、景區(qū))活動,現(xiàn)場普及消費維權(quán)知識,曝光典型侵權(quán)行為,發(fā)布消費警示,受理處置咨詢、投訴。同時,充分發(fā)揮“12315”維權(quán)平臺作用,堅持24小時值班制度,確保及時受理、處置消費者投訴,切實維護消費者合法權(quán)益,提振消費信心。
國際消費者權(quán)益日的活動總結(jié)4
第一部分:
活動目的與意義:
從國際消費者聯(lián)盟組織確立3、15為每年 “國際消費者權(quán)益日”起至今已經(jīng)過了10幾個年頭、10幾年來每年的3月15日世界各國的消費者組織都要舉行大規(guī);顒觼硇麄飨M者的權(quán)利、消費者組織的義務(wù)、權(quán)益部作為一個以維護廣大同學利益為宗旨的學生組織,借這一契機,圍繞“信心 科學 消費”為主題,通過組織活動向廣大學生宣傳相關(guān)的消費知識和法律知識,希望能夠擴充同學們維權(quán)知識,方便同學權(quán)益受損問題能夠得以反映,及時幫助同學解決、
第二部分:
活動過程:
(一)前期準備:
1、 收集關(guān)于校內(nèi)連鎖超市的調(diào)查問卷的問題,整理相關(guān)消費與法律的溫馨提示的材料,及篩選權(quán)益部上學期的成果照片集;
2、 查找相關(guān)的消費視頻并設(shè)計現(xiàn)場知識問答的`題目;
3、 針對活動所需的橫幅,宣傳單,獎品等,在權(quán)益部的努力下,“超興旺”超市傾情贊助了本次活動;
4、 聯(lián)系校電臺,通過校電臺在3月11日至3月13日三天于全校進行宣傳;
5、 制作兩張宣傳海報,與成果照片集一起張貼在院門口的展示及活動當天的一區(qū)展板上;
6、 在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長或團支書開會,通知本次活動的相關(guān)事宜、
(二)活動當天:
1、 3月14日11:00至13:00 ,我們分別在一區(qū),三區(qū)廣場開展活動,現(xiàn)場分發(fā)問卷調(diào)查,并設(shè)投訴點當場接受投訴;
2、 3月14日19:00至21:00,我們于文1—404播放消費視頻,并進行消費知識競答、我們還邀請到了主席團成員俞江明,張海玓,王沁與現(xiàn)場同學一起觀看、
。ㄈ┖笃诨顒樱
1、 整理相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),采訪和投訴的結(jié)果;
2、 與相關(guān)部門取得聯(lián)系,向他們反映并解決問題;
3、 將此次活動的總結(jié)及成果在院報上發(fā)表,并通過校電臺在學校
內(nèi)展示部門的成果、
第三部分:
活動的自我評定:
。ㄒ唬 值得肯定:
1、 權(quán)益部的所有成員(分成各個小組),在活動方案提出
到實施的半個多月里,每個小組各司其職,協(xié)調(diào)工作,從而為這次活動的成功舉辦奠定了很好的基礎(chǔ);
2、 我們定期召開例會,每個小組匯報本階段自己組的工作進
展,并商討接下來的工作安排;
3、 本次活動所需大部分的經(jīng)費,橫幅,獎品等,權(quán)益部自己拉贊助,成功取得了“超興旺”的友情贊助;
4、 印制的595份問卷調(diào)查在活動當天高質(zhì)量的全部完成;
5、 所選的視頻能夠聯(lián)系當前時態(tài),對大學生而言具有較大的意義;
6、 提供投訴平臺,使得同學們權(quán)益受損問題能夠及時得到反映(總結(jié)末附上此次活動收集到的投訴問題)、
二)不足之處:
1、 白天的活動:一區(qū),三區(qū)廣場的人流量考慮欠佳,導致一區(qū)三區(qū)問卷調(diào)查的份額分配不妥;
2、 晚上的活動:
、、 知識競答,猜價格等環(huán)節(jié)舉手回答的人過多,沒能保證坐在靠后的同學有較多回答的機會;
②、對于現(xiàn)場的氣氛考慮欠佳,尤其是猜價格環(huán)節(jié),現(xiàn)場的秩序有點亂;
3、 消費知識的宣傳力度不夠,
。ㄈ 改進措施:
1、 細節(jié)之處盡量考慮到位周全,做到以不變應(yīng)萬變;
2、 到宿舍分發(fā)消費與法律的溫馨提示、
第四部分:
活動意義:
通過本次活動的舉辦,“消費權(quán)益與義務(wù)”這一概念在同學們的心中得到了更好的詮釋,也體現(xiàn)出了當代大學生對于法律的重視與了解,展現(xiàn)出新時代大學生的風貌、根據(jù)收集到的投訴問題,我們會盡量幫同學們解決,使得同學們有個更好的消費與生活的環(huán)境、
此次“315”系列活動的開展整體上而言是成功,雖然還存在缺點,但是我們會及時改進,增長經(jīng)驗、權(quán)益部在本次活動中獲益匪淺,相信權(quán)益部在今后的活動中會做得更好!
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