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個人研修階段總結(jié)

時間:2022-10-05 22:47:21 總結(jié) 投訴 投稿
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個人研修階段總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的個人研修階段總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

個人研修階段總結(jié)

個人研修階段總結(jié)1

  一學(xué)期來,我結(jié)合教學(xué)實際,以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題,立足校本,不斷提高教學(xué)水平。

  一、完善的研修計劃,養(yǎng)成習(xí)慣。

  對照研修計劃,我有了明確的研修方向。同時,不斷的對自己的研修內(nèi)容進(jìn)行自我檢測和調(diào)整。在總結(jié)和反思的過程中,我的研修計劃不斷得到完善,自己也養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  作為一個教育工作者,我們要有廣博的知識,優(yōu)異的技能,還要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心和勇氣。作為教師要教出全能的學(xué)生,自己也必須有比較全面的.才能。因此,讀書看報,不能僅僅限于幾本專業(yè)教參;上網(wǎng)瀏覽,不能只看花邊新聞或沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。教一輩子的書,就要做一輩子的學(xué)生。邊學(xué)邊教,與學(xué)生共同提高。

  二、優(yōu)化課堂

  上課前,通過觀察、發(fā)現(xiàn)、討論、明確的過程,精心備課形成多層次的教學(xué)設(shè)計。課堂中調(diào)動學(xué)生的積極性、參與性,突出課堂教學(xué)的實效性和針對性。每節(jié)課下來,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),自己的設(shè)計,任務(wù)的完成,課堂知識的生成等情況,寫出教學(xué)心得,用以反思自己的教學(xué)。然后,充分發(fā)揮教研組的作用,結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié),和同事們交流,升華為經(jīng)驗理論。

  三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)

  只有學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步和成長,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財富,做一名學(xué)習(xí)型教師。所以,我就多讀書,多學(xué)習(xí),多寫讀書筆記。

  每周堅持寫教學(xué)心得;可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會,可以寫課堂教學(xué)方法實施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。

  在以后的校本研修中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信在我的教學(xué)生涯中一定能更上一層樓。

個人研修階段總結(jié)2

  本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就本學(xué)期自己在校本研修方面所做的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

  開學(xué)初,通過學(xué)習(xí)有關(guān)校本研修的文件精神,了解了校本研修的重要性。為了使自己的研修工作做得有計劃,有實效性,我認(rèn)真制訂了個人研修計劃,并按進(jìn)度順利完成了研修任務(wù)。

  二、積極參加教研活動,提升自己的專業(yè)知識。

  每周三是我校的校本培訓(xùn)時間,我一直堅持按時參加,并在活動中做好筆記。在校本培訓(xùn)活動中通過學(xué)習(xí)《對備課的新認(rèn)識》、《怎樣寫好教后反思》、《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》、《交互式電子白板的使用》等專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了自己對教學(xué)新理念,新方法的認(rèn)識和理解;通過電腦技術(shù)的培訓(xùn),提高了對運(yùn)用電腦技術(shù)上課的能力;在教研組活動中,我積極參加各種專題學(xué)習(xí)和研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,認(rèn)真填寫個人研修工作手冊,力爭在研修中有所收獲。積極參加學(xué)校組織的聽課評課活動,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。提高自己的教學(xué)水平。

  三、參加多種研修模式,全面提升自我素質(zhì)

  1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時地了解外面的世界。

  2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身能力的方式。

  四、團(tuán)隊共進(jìn)

  校本研修是集集體和個人的智慧的修行之旅,要做到帶動一方的教育,一個人的力量是微不足道的,只有集思廣益,群策群力才能達(dá)到一定的目的。我們的隊伍不是很龐大,但大家是同心協(xié)力的,每次的集體活動都不可缺一,我當(dāng)然不會拉隊伍的后腿,在團(tuán)隊活動中,我從不遲到或早退,與組員認(rèn)真商討每次的活動方案,并主動承擔(dān)組里難度大的任務(wù),每項任務(wù)的落實都很得力。

  五、個人發(fā)展

 。ㄒ唬┞犝n評課

  作為一項校本研修的基本要求,聽課評課是我的研修中最平常,最頻繁的一項工作。本學(xué)期我共聽課22節(jié),參與評課活動7次。在聽課的過程中需要敏銳的眼光,敏銳的眼光可以發(fā)現(xiàn)別人有的而自己沒有的優(yōu)點(diǎn),也可以發(fā)現(xiàn)自己有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),便于課后相互交流,促使雙方都得到進(jìn)步。在評課中,我虛心聽取別人的見解,學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。

 。ǘ┕_課

  公開課是提高專業(yè)水平的最有效的途徑,因為只有你真正經(jīng)歷課堂教學(xué)的磨練,才能發(fā)現(xiàn)許多預(yù)設(shè)的完美是與你的課堂沒有交集的,從而更能深刻地讓自己習(xí)得經(jīng)驗教訓(xùn),成長起來。公開課的剖析是促進(jìn)專業(yè)成長的良藥,“當(dāng)局者迷旁觀者清”,當(dāng)眾多聽課的老師對你的課堂提出各種各樣的意見或建議時,你會感覺有很多的失落,但也會有更大的欣慰,因為你會從中得到改進(jìn)的方法。本學(xué)期我共上公開課兩節(jié),一節(jié)是三年級數(shù)學(xué)《運(yùn)白菜》,一節(jié)是六年級科學(xué)《電和磁》。

  (三)及時反思

  “學(xué)而不思則罔”,我每上完一節(jié)課,都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思,從教學(xué)手段,教學(xué)方法,課堂調(diào)控,師生互動,學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思,并認(rèn)真地做好記錄,作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來儲存。

 。ㄋ模﹤人讀書

  書是人類的精神食糧,更是教師專業(yè)成長的能量,我深深體會到讀書能給我增添樂趣,能擴(kuò)大我的視野,能充實我的生活,能指引我的從教之路,因此,我在研修期間也用心品讀著一些教學(xué)專著,其中精讀的書有《愛的教育》,日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,劉良華的《教育自傳》等。

  (五)基本功訓(xùn)練

  完成學(xué)校發(fā)的基本功手冊一本,既有毛筆字的訓(xùn)練,也有鋼筆字的訓(xùn)練,還有簡筆畫的訓(xùn)練,這些基本功將為我的課堂教學(xué)增添光彩。

 。┩瓿杉以L12次

  利用雙休日,進(jìn)行家訪,及時了解學(xué)生的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同幫助孩子培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ㄆ撸┩瓿勺灾餮行10次

 。ò耍┩瓿闪10000字的學(xué)習(xí)筆記。

 。ň牛﹨⑴c校內(nèi)的集中培訓(xùn)18次

  記錄內(nèi)容詳細(xì),有簡要的評析,有研后反思。

 。ㄊ﹨⒓涌h級培訓(xùn)一天

  培訓(xùn)內(nèi)容“德潤府州,道和萬家”。 活動中,全體人員齊聲合唱了《公民道德歌》,誦讀了《弟子歸》和《三字經(jīng)》,全國道德模范提名獎獲得者呼秀珍、北京德慧智教育科技中心講師雷冰等圍繞“德慧智教育”和“道德文化”兩大主題,與我們面對面交流傳統(tǒng)道德文化,感悟道德精髓;顒臃帧凹彝サ赖挛幕瘶(gòu)和諧”、“傳統(tǒng)文化助圓中國夢”、“國學(xué)智慧和企業(yè)管理”、“德慧智教育改寫人生”等四個版塊,緊密結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè),圍繞孝道感恩、積德行善、誠信和諧、禮儀榮辱等時代熱點(diǎn),使聽眾充分感受到道德的力量。

  六、期望和憧憬

  經(jīng)過一學(xué)期的研修學(xué)習(xí),我深深感到自己在教學(xué)上有著很大的不

  足,也感受到教育的復(fù)雜。總之,校本培訓(xùn)對我的發(fā)展起到了很大的推動促進(jìn)作用,幫我更新了教育、教學(xué)理念,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了反思,學(xué)會了成長,學(xué)會了豐富自己。我將在今后的工作中,努力學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,尋求創(chuàng)新,切實以新觀念、新思路投入教學(xué),教學(xué)工作能更上一層樓。

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