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學(xué)生營養(yǎng)日主題教育活動總結(jié)2篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生營養(yǎng)日主題教育活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生營養(yǎng)日主題教育活動總結(jié)1
“雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在5月20日第xx個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)xx學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng),提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。
一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。
二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學(xué)生營造關(guān)注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅(jiān)持每天吃好早餐,喝學(xué)生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。
三是為學(xué)生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。
四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),保持身體的正常發(fā)育,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
通過宣傳教育活動,使學(xué)生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。
學(xué)生營養(yǎng)日主題教育活動總結(jié)2
“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽,而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維,可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動,利于解除便秘困擾,增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日,興龍湖小學(xué)四(3)班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)日,該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園,老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn),向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值、蔬菜的食用方式等。
據(jù)了解,在5月20日第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動。通過班會、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等形式,介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來,旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。
隨著生活水平的提高,幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,同時(shí)有些幼兒飲食無節(jié)制,又不愛運(yùn)動導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”,大豐幼兒園抓住契機(jī),把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周,開展各種教育活動。
首先保健老師在周一國旗下講話,向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識,教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識,并通過校訊通平臺、班級q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信,向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動,讓幼兒認(rèn)識到挑食、偏食帶來的后果,尤其在餐前進(jìn)行教育,使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動,大力普及孩子的營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了家長的`營養(yǎng)觀念。
學(xué)生的健康成長,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際,西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識講座。
在課堂上,社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹,食物搭配不合理,長期偏食、挑食,不吃早餐,這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意:一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分,要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食,做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。
通過此次宣傳活動,大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識,增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念,同時(shí)也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
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