幼兒教學經驗總結3篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒教學經驗總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒教學經驗總結 篇1
一年來,我園的保教工作在各級部門和領導的關心支持下,以創(chuàng)建和諧、文明的幼兒園環(huán)境為總目標,以加強教育教學研究、提高保教質量為重點,進一步教師的整體素質,努力改善幼兒園的園容園貌。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務,取得了較好的成績,F(xiàn)將本一年來的教學工作總結如下:
加強學習,提高教師的業(yè)務素質。
保教質量是幼教工作的重中之重,而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持以學習先進幼兒園的教學經驗,結合本園的實際,加強研究,從轉變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、加強教師的.思想政治教育和職業(yè)道德教育,加強學習,開展愛孩子教育活動,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業(yè)務能力。老師們的業(yè)務能力得到了提高,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基礎。
4、堅持以德為首,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為。
幼兒教學經驗總結 篇2
轉眼間,我正式帶班也有一學期了,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!
一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時走路要慢,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),以便及時制止。對于愛奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。如果他忘記跟我的承諾,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。
二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,也成了我的一個困惑。我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。經過摸索,每當他們吵鬧時,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來了。
三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時地擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的'身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
四、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進行特別對話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝... ...。” 午睡開始,老師用均勻平緩親切的語氣, “ 小朋友們,老師開始數數了,數到十的時候看看哪個好寶寶先睡著” ,及時表揚先睡著的寶寶。
五、無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而使孩子健康快樂地成長!
幼兒教學經驗總結 篇3
時光就像流水一般,轉眼間,一個多學期就這樣悄無聲息地過去了,經過這么長時間的教學,讓我和這些活潑開朗可愛的孩子們也產生了濃厚的情感,和他們在一起,我的煩惱也少了許多。每次經過星期天時,我就很期盼趕快回到我校孩子們身邊。在我和孩子們相處之中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方。我喜歡孩子們,和他們在一起我很開心,很快樂。所以不得不讓我詢問自己,反思自己:我該怎么樣才能做一個孩子們心目中的好老師?我在網上查找各種資料,學習別人的長處,彌補自己的不足,還有同事們的點撥和自己的.帶班經驗,做以下幾點總結:
首先,對待這些孩子們,我們必須做到:責任心,愛心,耐心,童心。
其次我認為做到以下幾點:
1、 作為一名幼兒教師要清楚地知道自己的本職工作,目的和任務。做到對孩子們,家長們,幼兒園及自己負責任,讓家長放心,讓社會放心。
2、 每一個幼兒教師要用真心去呵護班級上的每一個小朋友,不管在任何情況下,我們充當的角色都不同,在孩子們需要關心疼愛時,我們就是慈愛的母親;在孩子們耍脾氣時,我們就是嚴厲的父親;在孩子們玩耍時,我們就是忠實的伙伴。
3 、在幼兒園工作,我們必須有耐心,因為幼兒園的孩子們都是剛剛離開父母的懷抱,這就要求我們老師做到都有耐心,多哄哄幼兒,在孩子犯錯時,學習不懂時,我們不要一味的責罵他們,而應該有耐心地告訴他們,這件事做錯了,同時,我們要給孩子養(yǎng)成講道德,以理服人的好習慣。
4 、從事幼兒工作者,我相信大都是比較喜歡孩子的,他們天真,活潑,可愛,無暇,我們也要向孩子們一樣,有一顆純潔快樂,永遠年輕的心。
5、和孩子們多溝通:對年齡小,話少,膽小的幼兒,我們應該根據幼兒的不同特點來引導和啟發(fā)孩子們多說話,做游戲,講故事,唱歌,跳舞,玩積木,看圖書,和孩子們打成一片。讓他們面對教師和自己的好伙伴一樣。但要記住孩子們也是有思想的,只有你尊重他,他才會懂得尊重你。
6、 家長是孩子們的第一任老師,孩子們和家長經常在一起,所以我們也要經常地和家長溝通交流,和家長多溝通很重要的,在家和父母接觸的時間長,因此教師應該經常把幼兒在園情況和家長溝通,了解幼兒在家中的情況,和家長相互配合,共同培養(yǎng)孩子的好習慣。
再次,作為一名幼兒教師,要善于觀其言,察其行,發(fā)現(xiàn)幼兒有缺點,我們要及時指出,鼓勵幼兒改掉壞習慣,有時可以結合孩子的不良習慣,給孩子們編一些故事讓他們判斷這樣的做法對不對,同時,也要培養(yǎng)孩子們地愛心和合作精神。孩子們有一點點的進步,老師就要多加表揚。
最后,作為一名幼兒教師,我們一天工作下來,多反思一下自己的工作不足之處,這樣增加自己的教學經驗,豐富自己的個人魅力。
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