活動(dòng)總結(jié)報(bào)告集錦20篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1
“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內(nèi)外系列慶;顒(dòng),多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)安全方案
成立活動(dòng)安全工作小組,具體分工如下:
組長:李林
副組長:杜依娜 包姍姍
成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波
二、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:5月24日—5月31日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容:
1. 5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)
讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí),開發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。
2. 5月25日“拔河比賽”
以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。
3. 5月28日 “跳繩比賽”
4. 5月29日 “踢毽子比賽”
5. 5月30日 “這是什么樹葉(花)”
寶寶從家里每人帶來一個(gè)樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細(xì)情況,包括生長地、生長季節(jié)及各種用途。
6. 5月31日“20xx年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)
四、總結(jié)
通過全體教職工及幼兒、家長的'共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過了一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié),家長們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。
驪山驪華幼兒園
20xx年5月31日
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2
一、活動(dòng)不足及感悟
在今年3月份我社舉辦了一場(chǎng)面向全院在校生的象棋聯(lián)賽,比賽歷時(shí)兩周完成。在本次比賽中報(bào)名的規(guī)模超過了往年的任何一個(gè)校內(nèi)棋社,因此受到了很多同學(xué)的關(guān)注。本次比賽創(chuàng)造了我院棋社活動(dòng)新的記錄,其正規(guī)化、專業(yè)化、大眾參與程度都是強(qiáng)于本校往年同類活動(dòng)。在學(xué)院廣大象棋愛好者的大力支持下,比賽圓滿的結(jié)束。但是從中我們也看出在賽事組織方面(尤其是時(shí)間安排上)仍然存在較大不足
1、策劃
本次比賽全程由四個(gè)院系棋社負(fù)責(zé)人商議策劃,預(yù)賽策劃由代理社長、秘書部部長、組策部部長、宣傳部部長策劃。比賽前期我們制定了比賽的備案,從熟悉比賽程序開始工作,確立了如下的工作流程:先做比賽基礎(chǔ)設(shè)施和道具準(zhǔn)備-宣傳海報(bào)的張貼-贊助問題的解決-臨賽前的進(jìn)班宣傳-報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)-比賽過程的控制及會(huì)場(chǎng)布置-結(jié)束后的頒獎(jiǎng)典禮。此過程在棋社得到了較好的貫徹執(zhí)行。在本屆比賽中,社長總攬全局,確立了比賽內(nèi)外工作同時(shí)抓的工作方針,贊助和內(nèi)部準(zhǔn)備工作同時(shí)進(jìn)行,協(xié)調(diào)一致,大大提高了工作效率。在本次策劃工作中,同樣有著策劃方面的不足,在比賽通知上我社只能擬定了一對(duì)一宣傳的工作方法。實(shí)踐證明此方法提高了通知效能但對(duì)人力的要求較高,有些被動(dòng)。對(duì)此部長在人事策劃中方法運(yùn)用有不足之處。在今后的工作中我們會(huì)盡量改進(jìn)。
2、宣傳
在此次比賽宣傳上,我社成員開動(dòng)腦筋多人出力,確立了校內(nèi)宣傳和贊助宣傳相結(jié)合。相協(xié)調(diào)的工作方法。在宣傳中我社采取了提出的通過向各班班長發(fā)短信通知其所在班級(jí)的方案,實(shí)踐表明此方案效果不錯(cuò),因?yàn)槭×κ∝?cái)。此外我社辦了一期有關(guān)棋社聯(lián)誼賽的海報(bào),并在知行樓大廳張貼。實(shí)踐進(jìn)一步表明兩種宣傳方法的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到了很好的宣傳目的,使本屆活動(dòng)受到了大眾的關(guān)注,豐富了校園文化。另外我社對(duì)贊助方的義務(wù)宣傳在遵守校規(guī)校記的原則下,扎實(shí)工作誠信為本,說到做到,很好的完成了贊助方的義務(wù)宣傳,受到了對(duì)方的稱贊。通過這次校外贊助的成功實(shí)踐,我社向社會(huì)樹立了我院和我院學(xué)生組織的良好形象。
3、活動(dòng)組織
在此次活動(dòng)中,本社團(tuán)在組織上取得了較為滿意的成績。在此次工作中我社策劃者根據(jù)本校的實(shí)際情況,確立了因時(shí)制略、靈活機(jī)動(dòng)的工作組織原則,促進(jìn)了比賽的成功舉辦。根據(jù)報(bào)名同學(xué)的日程,周一至周五很難騰出一下午的時(shí)間,于是決定在周六上午舉辦。我們制定了棋社內(nèi)部循環(huán)義務(wù)工作制度,有事的同學(xué)可根據(jù)比賽和該員事情的重要性分析決定對(duì)方是否在當(dāng)日活動(dòng)中去留。實(shí)踐證明此方法受到了很多社員的好評(píng)和贊賞,其人性化相互尊重相互理解的工作原則深的人心,使得廣大社員在業(yè)余時(shí)間積極的參與比賽的組織和服務(wù),保障了整個(gè)比賽的順利進(jìn)行。另外在本次活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)的不固定性給比賽帶來了不少阻力,但在各部處的共同努力下,較好的化解了比賽場(chǎng)地不穩(wěn)定的矛盾。在本次比賽過程中,棋社采用正規(guī)的比賽方式,通過制定比賽章程,在比賽中嚴(yán)格執(zhí)行比賽章程的`專業(yè)規(guī)定,確立了比賽的權(quán)威性、公正性。比賽結(jié)束后的頒獎(jiǎng)儀式,組策部負(fù)責(zé)人未能提前做足準(zhǔn)備,從而出現(xiàn)頒獎(jiǎng)儀式成功背景后的不足。一次實(shí)踐一次收獲,歷史是螺旋式上升波浪式前進(jìn)的,相信我們會(huì)通過認(rèn)識(shí)工作不足改進(jìn)工作,共同把謙慧棋社做的更好更強(qiáng),承擔(dān)起社團(tuán)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
4、財(cái)務(wù)秘書管理
本社團(tuán)財(cái)務(wù)上采用嚴(yán)格的秘書管理原則,社團(tuán)的一切開銷必須開發(fā)票或憑單才給予報(bào)銷。并嚴(yán)格估計(jì)物品的價(jià)格來確定購物的真實(shí)性。社團(tuán)本部采用財(cái)務(wù)公示制度,防止因公徇私。在比賽道具采購中我社嚴(yán)格執(zhí)行了這項(xiàng)制度,財(cái)務(wù)透明度很高。在比賽中秘書部門及時(shí)記錄比賽過程和結(jié)果,起到了很好的檔案管理作用,積極配合了比賽流程和活動(dòng)組織的進(jìn)行。秘書部在比賽中兼管財(cái)務(wù)和流程備案,在比賽中起到了重要的作用。
5、我院獲獎(jiǎng)情況
我院象棋愛好者角逐群雄最終取得較理想的成績,在我院棋社預(yù)賽中,郝龍,李進(jìn)江,徐敏,崔向,劉云,杜睿,孔耀德成功晉級(jí)。在四社團(tuán)聯(lián)合決賽中,徐敏奪得三等獎(jiǎng)的好成績,崔向,李文杰,劉云獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
二、工作總結(jié)
本次比賽中總體是非常成功的,這取決于各方的支持和努力,但對(duì)于本屆比賽我們將總結(jié)勝敗經(jīng)驗(yàn),積極繼承發(fā)揚(yáng)好的,改進(jìn)不足,取其精華,去其糟粕,全面做好社團(tuán)工作。
三、工作展望
我社會(huì)積極開辦活動(dòng),挖掘更多象棋優(yōu)秀者,豐富校園生活,展現(xiàn)山政良好風(fēng)貌。希望學(xué)院一如既往地給予我們棋社以更大的支持。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3
在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在全體裁判員的認(rèn)真組織下、在全體師生的大力配合和積極參與下,北大湖中心校踢毽子比賽活動(dòng)勝利結(jié)束了,此次活動(dòng)達(dá)到了豐富學(xué)生的課余生活,普及學(xué)校體育文化,濃厚學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)氛圍的預(yù)期目標(biāo),起到了引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的作用,現(xiàn)從三個(gè)方面對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、好的方面
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視。此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了校長XXX任組長、副校長XXX任副組長、諸位主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們成立了教練組(組長:教學(xué)副校長副組長:主任成員:全體班主任)裁判組(組長:管綜合學(xué)科副校長副組長:綜合學(xué)科主任裁判員:全體體育老師),領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)訓(xùn)練和比賽,各位裁判員各負(fù)其責(zé),健全的組織領(lǐng)導(dǎo)有力,大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,有力地保證了此次活動(dòng)的圓滿成功。
。ǘ⿴熒e極參與。此次活動(dòng)得到了1至6年級(jí)全體師生的積極響應(yīng),大家利用課余時(shí)間積極參與到活動(dòng)中來,各位班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織本班同學(xué)訓(xùn)練,千方百計(jì)克服訓(xùn)練過程中遇到的困難和問題,選拔優(yōu)秀選手參賽,部分老師來到比賽現(xiàn)場(chǎng)為選手加油鼓勁,全體同學(xué)都能夠認(rèn)真訓(xùn)練,不怕苦不怕累,你追我趕地提高訓(xùn)練成績,正是全體師生的這種參與熱情,使得本次活動(dòng)取得可喜成績,達(dá)到了預(yù)期目的。
。ㄈ┯變簣@大力配合;顒(dòng)舉辦期間,寒冷多風(fēng)的天氣,成為我們順利舉行比賽的最大障礙,就在我們?yōu)闆]有合適場(chǎng)地比賽一籌莫展時(shí),幼兒園向我們伸出了援手,為比賽提供了寬闊的室內(nèi)場(chǎng)地,保證了比賽的順利進(jìn)行,在這里向他們表示感謝,他們雪中送碳的幫助,體現(xiàn)了北大湖團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)的精神。
二、存在的問題和不足
在活動(dòng)取得圓滿成功的基礎(chǔ)上,反思整個(gè)活動(dòng)舉辦過程,還有以下值得加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:
第一,體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然學(xué)生們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練,但成績還不盡如人意,低年級(jí)組同學(xué)在有繩輔助的情況下,仍不能很好地完成比賽,中年級(jí)組同學(xué)雖然可以不借助輔助完成比賽,但個(gè)人成績并不理想,高級(jí)組同學(xué)相互之間水平參差不齊,且相關(guān)較大,總體上看學(xué)生基本體育素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二,比賽紀(jì)律有待進(jìn)一步改進(jìn)。比賽過程中,裁判員老師多次強(qiáng)調(diào)賽場(chǎng)紀(jì)律,但仍然有嬉笑打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),有班主任老師監(jiān)督的'好一些,沒有監(jiān)督的裁判員老師管一管好一點(diǎn),一轉(zhuǎn)眼又我行我素不遵守紀(jì)律,不良的賽場(chǎng)紀(jì)律既損害了比賽的嚴(yán)肅性,也給比賽帶來了安全隱患,在今后舉行比賽時(shí)要注意克服。
第三,活動(dòng)方案有待進(jìn)一步細(xì)化;顒(dòng)之初我們制定了詳細(xì)的方案,但從實(shí)施情況看,方案還需進(jìn)一步細(xì)化,對(duì)平時(shí)訓(xùn)練和正式比賽過程中可能遇到的困難考慮不足,沒有制定相應(yīng)的應(yīng)急措施,對(duì)比賽場(chǎng)地和訓(xùn)練比賽用具沒有做細(xì)致安排,導(dǎo)致在出現(xiàn)風(fēng)大影響比賽進(jìn)行等情況時(shí)措手不及。
三、下一步打算
首先,加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)學(xué)生基本體質(zhì),在進(jìn)行體育教學(xué)過程中,注意鍛煉學(xué)生跑、跳等基礎(chǔ)運(yùn)行能力,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)愛好,使他們能充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉。
其次,努力克服學(xué)生組織性、紀(jì)律性差的毛病,在平時(shí)體育教學(xué)過程中,加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育,使他們養(yǎng)成良好的隊(duì)列習(xí)慣和比賽習(xí)慣,協(xié)調(diào)班主任老師加強(qiáng)同學(xué)們這方面的教育,讓同學(xué)們?cè)趨⒓蛹w活動(dòng)時(shí)能有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。
第三,認(rèn)真細(xì)化活動(dòng)組織方案,以后在組織學(xué)生大型的集體活動(dòng)時(shí),在搞好常規(guī)的方案計(jì)劃的同時(shí),提前預(yù)想在活動(dòng)舉行過程中可能遇到的問題和不足,包括活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備,做到未雨綢繆,保證圓滿、順利、安全地搞好活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4
今天上午,博雅口腔牙科X院長來到中心為寶貝們和家長義診檢查牙齒。有的的小寶貝一看到穿白大褂的叔叔就不敢上前了,不過還是有勇敢的寶貝呢!我們的姿妤就非常的勇敢呢,第一個(gè)來讓X院長檢查牙齒,好棒呀!漸漸的也有好多小寶貝張大嘴巴,來檢查牙齒了呢~
X院長還特地跟家長們分享寶貝長牙、換牙期間的幾件要注意的事情:
1.留意孩子的乳牙和恒牙的生長情況,定期去看牙醫(yī),以便發(fā)現(xiàn)問題及早解決。家長如果發(fā)現(xiàn)乳牙旁邊有恒牙長出,但乳牙未脫落,形成了雙排牙,這時(shí)家長要盡早帶孩子去醫(yī)院拔除滯留的乳牙。另外,如果上頜門牙縫隙過大、畸形牙齒從上門牙位置長出、一顆門牙從異常位置長出,這說明可能有一個(gè)地方長多顆牙齒的情況,要到醫(yī)院就診。
2.每天督促孩子刷牙,早晚各一次,預(yù)防齲齒。兒童刷牙選用兒童專用的牙膏和牙刷,刷牙方式正確,時(shí)間大概兩分鐘到三分鐘。除了刷牙,孩子每次吃完食物最好漱一下口,保持口腔衛(wèi)生。
3.孩子換牙期間要多吃纖維素高、有一定硬度的食物,比如蘋果、牛肉、胡蘿卜、芹菜、玉米等,保持對(duì)乳牙的刺激,促使乳牙按時(shí)脫落,另一方面通過咀嚼運(yùn)動(dòng),促進(jìn)牙床、頜骨和面骨的發(fā)育,F(xiàn)在我們吃的食物過于精細(xì),咀嚼過少,使頜骨的發(fā)育不足,結(jié)果很多兒童恒牙萌出后空間不夠,牙齒擁擠錯(cuò)位,影響牙齒美觀和功能。另外,讓孩子多吃硬食物、含蔗糖少的`食物,少吃零食。
4.及時(shí)糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如吐舌咬舌,咬手指頭或鉛筆,用舌頭舔牙齒等,這些壞習(xí)慣都會(huì)影響孩子牙齒的生長,導(dǎo)致牙齒變形。
5.要特別保護(hù)孩子6歲左右長出的第一顆恒磨牙。因?yàn)樾旅瘸龅难例X表層鈣化不足,耐酸性差,容易齲壞。新恒磨牙萌出后一年內(nèi)家長要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院做窩溝封閉,預(yù)防被蛀掉。窩溝封閉是最經(jīng)濟(jì)有效的防止齲齒的方法。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5
學(xué)年度工作將要結(jié)束了,在這一年中我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。 本學(xué)期我擔(dān)任象棋興趣輔導(dǎo)教學(xué)工作,在教學(xué)中我遵循新課標(biāo)的理念,以學(xué)生為本,帶著象棋的無窮魅力走向?qū)W生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)象棋的過程中更多的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,順利的完成了本期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
本期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)分三大塊,棋譜記錄、開局原理及實(shí)踐活動(dòng)。在各部分的教學(xué)中我采用不同的教學(xué)手段和教學(xué)方法,在整體的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,讓學(xué)生的認(rèn)知教學(xué)從實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中來,這樣既可以讓學(xué)生的更加易于理解,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)到的是有用的棋藝,更加體會(huì)到學(xué)習(xí)象棋的`樂趣,從而更加愿意去學(xué)習(xí)象棋,增加學(xué)習(xí)象棋的自信心。
一、 關(guān)注差異
學(xué)生無論是棋藝水平,還是學(xué)習(xí)興趣從高到低的層次都有,那么對(duì)待不同的學(xué)生我積極使用不同的教學(xué)方法,讓不同的學(xué)生在象棋的學(xué)習(xí)上有不同的發(fā)展,課堂教學(xué)中,對(duì)于各層次的學(xué)生均給予關(guān)注。
二、 改進(jìn)方法
對(duì)待差異,我積極地改進(jìn)教學(xué)方法,使象棋深入到每個(gè)學(xué)生的 心里。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我積極運(yùn)用多媒體教學(xué),用電腦代替教學(xué)用的大棋盤,讓豐富多彩的多媒體吸引學(xué)生。 動(dòng)總結(jié)
三、 積極參加學(xué)習(xí)
作為象棋這一新型學(xué)科的教師,本學(xué)期我通過自學(xué)象棋棋藝知識(shí),不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參與到學(xué)校象棋校本課程研究中去,并把象棋做為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方案。這些成績都是過往的,我要更加努力,不斷進(jìn)取。
四、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政策,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。積極參與分院和教研組組織的教學(xué)研究活動(dòng),提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。活動(dòng)課的教、學(xué)、練三者是一個(gè)有機(jī)的整體。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。象棋教學(xué),學(xué)生開始的時(shí)候什么也不會(huì),對(duì)象棋也是知之甚少,為此我制作了象棋的課件,通過多媒體的手段向?qū)W
生展示象棋的歷史,介紹象棋的基本知識(shí)與基本的技術(shù),使學(xué)生很快地接受了象棋這項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法開展象棋的練習(xí)。多表揚(yáng)多鼓勵(lì),樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。課間的操場(chǎng)上追跑打鬧的學(xué)生少了,處處都是學(xué)生練習(xí)象棋的身影。從而達(dá)到了鍛煉學(xué)生身體,磨練意志,提高身體素質(zhì)的目的。取得了比較好的效果。在訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。運(yùn)用了多種多樣的工作方法,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的狀況,全面了解學(xué)生情況。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。在活動(dòng)中受的了老師和家長的好評(píng)。經(jīng)今后還將繼續(xù)努力,把這項(xiàng)工作做得更好。
六、一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
20xx年01月16日
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告6
5月,是忙碌的一個(gè)月。學(xué)校舉行了很多活動(dòng),我們網(wǎng)絡(luò)部也不例外,在5月8日舉行了北校區(qū)游藝大賽。主要分為裝機(jī),打字,魔獸,cs和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽5大類,活動(dòng)取得圓滿成功,以下是本次活動(dòng)的總結(jié)。
一、活動(dòng)前期:1).在4月初召開部門會(huì)議,討論活動(dòng)的流程和策劃方案。2).在4月中旬組織各班宣傳委員開會(huì)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及派發(fā)比賽報(bào)名表。我們?cè)趫?bào) 名截止當(dāng)天對(duì)人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并通知參賽者開會(huì),向他們說明比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。這個(gè)賽前會(huì)議對(duì)比賽當(dāng)天的秩序具有非常有利的作用。3)在5月6、7號(hào)兩 天部門人員對(duì)網(wǎng)吧的電腦進(jìn)行了調(diào)試和安裝游戲,每個(gè)工作人員都對(duì)游戲規(guī)則有基本的了解,確保比賽能順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)期間:1)打字比賽采用按簽到順序派發(fā)號(hào)碼牌的方法,整個(gè)流程進(jìn)行得非常有序并按時(shí)結(jié)束。2)由于魔獸和cs是以小組形式參賽的,很容易出現(xiàn)棄權(quán) 或遲到的現(xiàn)象,所以賽前的通知和簽到尤為重要。這次比賽因?yàn)闆]有充分考慮到這個(gè)問題,所以現(xiàn)場(chǎng)秩序顯得有些混亂。3)很多同學(xué)對(duì)比賽的熱情都比較高,為了 不影響現(xiàn)場(chǎng)參賽者的發(fā)揮,必須要做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作,將參賽區(qū)和休息區(qū)進(jìn)行分區(qū)管理。
三、活動(dòng)后期:比賽結(jié)束后及時(shí)將獲獎(jiǎng)名單公布和對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
本次活動(dòng)是我們部門在這學(xué)期的第一次活動(dòng),總的來說是比較成功的'。從策劃活動(dòng)到組織活動(dòng),部門的干事都齊心協(xié)力,積極投入到工作中去。我們也從這個(gè)活動(dòng)中收獲了很多。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)把以后的活動(dòng)辦的更好。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告7
大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì);促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我們?nèi)松囊还P財(cái)富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械摹傲紟熞嬗选薄?/p>
借于本次毛概的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們有了走出校門去接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們小組選擇北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一題,設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,還通過QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過EXCEL軟件進(jìn)行分析,得出結(jié)論。
在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在實(shí)踐過程中,我們也出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長。社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了許多處世之道:首先,隊(duì)員之間要首先要善于合作。由于,我們隊(duì)的隊(duì)員都是同一班級(jí)的`同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì)包容,善于與人合作。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要,“眾
人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會(huì)到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可
以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,還能逐步了解社會(huì),開闊視野,增長才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
做為大學(xué)生,我們深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)工作中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告8
社區(qū)巡展活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月的時(shí)間了,就在今天5月5日,馮毅小盆友第一個(gè)嘗到了社區(qū)巡展的甜頭,他的社區(qū)巡展客戶今天訂房了。在這里先恭喜他,其次是向所有支持,參加社區(qū)巡展的領(lǐng)導(dǎo)和同事們說聲:大家,辛苦了!社區(qū)巡展剛開始有很多阻力,比如說選社區(qū),巡展登記本的制作,每次去巡展前物料的準(zhǔn)備,聯(lián)系活動(dòng)公司,聯(lián)系送飲料的老板,給甲方要經(jīng)費(fèi)和遮陽傘,管理銷使,活動(dòng)途中還有特殊的天氣狀況大風(fēng),下雨等真可謂艱難重重,但是經(jīng)過大家一起的努力,今天我們的社區(qū)巡展終于有結(jié)果了,真的挺開心的。
社區(qū)巡展中王旭,月嬌,還有我是主要的負(fù)責(zé)人。我們直接下社區(qū)去監(jiān)督活動(dòng)的效果,有日曬也有雨天,活動(dòng)一直在繼續(xù)。我們?nèi)齻(gè)也辛苦了,嘻嘻。
社區(qū)巡展第一波:等駕坡建材市場(chǎng)
第二波:后村小區(qū)
置業(yè)顧問認(rèn)真工作 后村小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)人氣爆滿 社區(qū)巡展物料擺放 銷使們認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目信息
工作記錄:后村小區(qū)共有住戶1100戶,意向客戶14組,來訪客戶2組。兩天的.巡展工作都很順利,感謝我的搭檔茹佳,司機(jī)張姐,還有賣力的銷使們。這個(gè)小區(qū)效果不錯(cuò)。
第三波:南湖巡展
工作記錄:五一期間南湖巡展,很曬,沒有遮陽傘,我們帶領(lǐng)4組客戶來訪。
第四波:南窯新家園
工作記錄:現(xiàn)場(chǎng)人氣旺,樂壞了小區(qū)的大叔大媽,我們也認(rèn)識(shí)了很多風(fēng)趣的人,對(duì)社會(huì)也有了更深的了解。
第五波:房展會(huì)玩偶派單
工作記錄:房展會(huì)上曲江風(fēng)景線的20個(gè)銷使+一個(gè)玩偶,浩浩蕩蕩穿越整個(gè)展館還是引起了館內(nèi)人員的不少關(guān)注和轟動(dòng)。
第六波:社區(qū)巡展工作完整的操作流程綜述
活動(dòng)前準(zhǔn)備
1.聯(lián)系活動(dòng)公司提前一起去定小區(qū)。
選定小區(qū)標(biāo)準(zhǔn):小區(qū)樓棟數(shù),常居住人數(shù)(可詢問小區(qū)物業(yè)),附近是否有大型超市,建材市場(chǎng),布展的最佳擺放位置(選擇小區(qū)的人群集聚地,像廣場(chǎng),門口等)。
2.準(zhǔn)備物料。
。1)活動(dòng)公司物料準(zhǔn)備。
展板,戶型,尺寸,提前對(duì)接,給活動(dòng)公司一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成物料準(zhǔn)備。
(2)售樓部需準(zhǔn)備物料。
客戶簽到本,筆,銷使培訓(xùn)單,訂書機(jī)/針,印泥,置業(yè)顧問名片,廣告衫,戶型單頁,項(xiàng)目宣傳頁。
。3)跟送禮品公司提前溝通,送貨地址時(shí)間。
。4)跟項(xiàng)目司機(jī)溝通好活動(dòng)前后時(shí)間,司機(jī)很重要。
。5)銷使人員溝通到位。
活動(dòng)中偶然事件處理標(biāo)準(zhǔn)
(1)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行是主旨,一切影響活動(dòng)的事件都要想辦法終止。
(2)銷使要管理好活動(dòng)就進(jìn)行的好
。3)平均一個(gè)小區(qū)4個(gè)銷使,兩個(gè)用單頁插車,兩個(gè)幫助發(fā)放禮品。(一個(gè)監(jiān)督 掃微信,一個(gè)幫忙拿禮品)
。4)不要跟大爺大媽吵架,他們都是禮品的忠實(shí)粉絲,他們會(huì)幫助你讓活動(dòng) 順利進(jìn)行。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識(shí)閱歷。
隨著暑期的臨近,我們7個(gè)來自南通的人懷揣著同樣的夢(mèng)想聚集了一起。南通,一個(gè)神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種種優(yōu)勢(shì),讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實(shí)踐的主題――追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。
第一天我們系11級(jí)來自信息工程專業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門口,這宣告著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時(shí)期,舊時(shí),浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會(huì)織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動(dòng)人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點(diǎn)優(yōu)雅。
第二天我們來到了南通市文化局,文化局的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們:“藍(lán)印花布是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是南通的瑰寶,我們應(yīng)當(dāng)為擁有這一財(cái)富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施,然而對(duì)它的保護(hù)力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護(hù)這一民間藝術(shù)中來,藍(lán)印花布不僅屬于南通,更屬于全世界的。”
接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗(yàn)了其中的樂趣。
緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒有專門學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的`部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會(huì)有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨(dú)韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍(lán)印花布的銷售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價(jià)格也因此會(huì)高一點(diǎn)的,可以理解。最后一天,我們?cè)谀洗蠼址职l(fā)調(diào)查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們?cè)谌巳褐须S機(jī)尋找路人,填寫調(diào)查問卷,盡管這是一項(xiàng)很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項(xiàng)工作也顯得容易很多。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,我們意識(shí)到實(shí)踐的重要,在實(shí)踐中,也體會(huì)到了文化的生命力,生命在于實(shí)踐,實(shí)踐煥發(fā)青春。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告最新大全
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
書香潤澤校園,閱讀傳承經(jīng)典,鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院第八屆大學(xué)生讀書節(jié)今晚即將拉上帷幕。在為期四周的讀書節(jié)活動(dòng)中,廣大師生積極參與,同學(xué)們與名著交友,與經(jīng)典為伴,與大師對(duì)話,與高尚同行,深秋的校園里彌漫著桂花的芳香,更洋溢著“讀書好,讀好書,好讀書”的熱情;本屆大學(xué)生讀書節(jié)以“怡情、博采、長才”為宗旨,以“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”為主題,通過設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng),讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣,取得了顯著效果,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)順利開展
為確保第八屆大學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有效開展,學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu),并根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成了有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng);讀書節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,各部門通力合作,各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。
二、深入宣傳,營造良好讀書氛圍
根據(jù)學(xué)校開展第八屆大學(xué)生讀書節(jié)的通知要求,讀書節(jié)組委會(huì)擬定了活動(dòng)的具體方案,采取各種方式,迅速在全校開展讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,活動(dòng)期間共懸掛橫幅21條、張貼海報(bào)190張、印發(fā)宣傳材料600份、在圖書館網(wǎng)站發(fā)布公告9次、在OA信息流轉(zhuǎn)平臺(tái)發(fā)布通知公告6次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年10月10日下午,讀書節(jié)組委會(huì)在圖書館東門廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開幕式;開幕式上,校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話、學(xué)生代表蓬勃向上的決心,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的圖書漂流活動(dòng)、讀書簽名活動(dòng),營造了濃厚的校園文化氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、精心組織,開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)
第八屆大學(xué)生讀書節(jié)著眼于提高學(xué)生人文素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以形成“人人好讀書,人人讀好書”為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。
1、經(jīng)典推介 專業(yè)導(dǎo)讀
書中有智常翻起,學(xué)無境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗(yàn)真正的讀書就是讀經(jīng)典,讓經(jīng)典名著貼近大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,讀書節(jié)期間精心挑選300種中外文史哲經(jīng)典名著,集中展示推介,努力培養(yǎng)大學(xué)生成為“真正讀書”的讀書人。
開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。有25人參加的“讀書沙龍”,師生共聚一堂,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,增強(qiáng)了學(xué)生的文化素養(yǎng),拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。
2、融入圖書館 建設(shè)圖書館
“印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵(lì)廣大師生拿起相機(jī),把身邊的圖書館,把在圖書館見到的人和事拍下來。比賽共收到參賽作品100多件,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,通過比賽,拉近了圖書與學(xué)生的距離,增加了彼此的親近感。
新圖書館建設(shè)在即,“我心目中理想的圖書館”內(nèi)部設(shè)計(jì)比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,參賽作品中對(duì)圖書館內(nèi)部設(shè)置、標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、設(shè)施設(shè)備、色彩空間等的描述和說明,體現(xiàn)了廣大師生對(duì)圖書館的期待和要求,對(duì)我校圖書館新館的建設(shè)提供了有益的思路與啟發(fā)。
在讀書節(jié)書展現(xiàn)場(chǎng),廣大師生通過“我的圖書館我做主”主題選書活動(dòng),近距離接觸、挑選精品圖書,達(dá)到了“選書人高興,選的書有用”的目的;活動(dòng)中共選購精品適用圖書2800種14000冊(cè)。主題選書活動(dòng)吸引讀者參與圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè),提高了廣大師生建設(shè)圖書館、利用圖書館的主人翁意識(shí)。
3、好書共知 經(jīng)驗(yàn)共享
讀書不在多而在于思考。在“讀萬卷書 行萬里路”主題演講活動(dòng)中,參賽選手從自己的讀書經(jīng)驗(yàn)和親身經(jīng)歷出發(fā),把讀書歷程、讀書心得、讀書效果,通過演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽,最終有1人獲一等獎(jiǎng)、2人獲二等獎(jiǎng)、3人獲三等獎(jiǎng)、5人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
讀書之樂何處尋,在“閱讀〃成長”主題征文活動(dòng)中,同學(xué)們開啟心扉,放飛思想,把讀書所感、讀書所愛、讀書所樂,凝聚在筆尖,流淌在字里行間;顒(dòng)共收到400余篇參賽征文,評(píng)出入圍作品45篇,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)3篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)10篇。
4、溝通交流 讀以致用
了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書館服務(wù)質(zhì)量的前提。讀書節(jié)期間,圖書館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調(diào)查問卷》1000份,收回有效問卷800份,有260人參與網(wǎng)上調(diào)查,收集到讀者對(duì)圖書館、館藏、服務(wù)、管理等方面的意見和建議,為圖書館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)升級(jí)提供了科學(xué)依據(jù);讀書節(jié)期間,圖書館還進(jìn)行了“大學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)”,共發(fā)放紙質(zhì)測(cè)評(píng)試卷200份,收回196份,有150人次參與了網(wǎng)上測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息需求、信息來源、信息獲取、信息評(píng)析、信息利用等五個(gè)方面的信息素養(yǎng)水平,表明讀書節(jié)正在從感性走向理性。
讀書節(jié)期間,根據(jù)20xx-20xx學(xué)年的讀書數(shù)量和效果,評(píng)選出24名“讀者之星”;同時(shí)還利用圖書館網(wǎng)站,設(shè)置“讀書趣吧”閱讀交流專欄,內(nèi)容包括精品圖書推介、閱讀指導(dǎo)、新書展示、好書薦購、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等,為讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺(tái)。
為提高圖書館電子資源的使用效益,發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習(xí)、工作中的作用,讀書節(jié)期間還組織圖書館工作人員和數(shù)據(jù)庫商,開展了5場(chǎng)電子資源培訓(xùn)講座,重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法,培訓(xùn)師生近400人次。
5、拓寬視野 愛國愛黨
讀書節(jié)之“名家講壇”活動(dòng),邀請(qǐng)知名國際關(guān)系學(xué)者李葆珍博士,做了題為《南海問題的激化與中國的`應(yīng)對(duì)策略》的學(xué)術(shù)報(bào)告,使學(xué)生了解了南海問題的緣起、現(xiàn)狀、激化、對(duì)策等方面的知識(shí),拓寬了學(xué)生的視野,激發(fā)了大學(xué)生的愛國熱情和為國家富強(qiáng)、民族尊嚴(yán)而努力學(xué)習(xí)的決心。
電影是書籍在視覺、聽覺上的展示。為了更好地服務(wù)讀書節(jié)愛黨愛國的主題,以寓教于樂的形式在大學(xué)生中培養(yǎng)愛黨愛國的情懷,讀書節(jié)組委會(huì)精心挑選一批愛國主義主旋律影片,在肯尼迪報(bào)告廳免費(fèi)放映7場(chǎng)9部,有3500人次到場(chǎng)觀看。
為迎接黨的十八大召開,在大學(xué)生中普及黨的知識(shí),讀書節(jié)期間還舉行了“迎十八大〃紅色記憶”黨史知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容全部是改革開放30年來黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明中取得的各項(xiàng)成就。通過比賽,選手與觀眾既學(xué)到了知識(shí),又提高了愛國愛黨的熱情,全校共有16名選手進(jìn)入決賽,最后決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
同學(xué)們,通過連續(xù)八屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,校園的文化氛圍更加濃郁,書香氣息更加芬芳,學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化自覺進(jìn)一步提高,但讀書絕不僅僅是讀書節(jié)之事,“讀書之節(jié)將止,讀書之日方長”,讀書還是一年365天之事,更是伴隨人一生之事;我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書熱情,讓讀書成為習(xí)慣,我們也相信,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量、有生機(jī),書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵、有發(fā)展!
謝謝!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告11
一.活動(dòng)時(shí)間:11月6日(周日)上午
二.活動(dòng)地點(diǎn):龍湖老年公寓
三.活動(dòng)時(shí)段:9:00-11:00
四.領(lǐng)隊(duì):ngo環(huán)保社 .霓裳風(fēng)云社.擷英社
五.參加成員:三個(gè)社團(tuán)部分新成員
六.活動(dòng)總結(jié):
在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,我們來到了龍湖老年公寓 ,在院長的分配下我們進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),一個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng),一個(gè)小時(shí)的節(jié)目表演和簡易體檢。我們看到了老人的笑容和聽到了老人的熱烈鼓掌聲。
兩個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了,要走了,我們都感到特別地不舍,爺爺奶奶們還出門向我們招手,看到他們很開心,我們也好開心。
因?yàn)槲乙彩堑谝淮稳,我們沒有什么經(jīng)驗(yàn),爺爺奶奶都是比較平易近人的,他們雖然年紀(jì)大些,有一些病痛與不便,卻仍然存著對(duì)生活的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。我們的兩個(gè)小時(shí),帶給他們更多的快樂與溫暖,這也是鍛煉我們自己的一個(gè)特別好的機(jī)會(huì),何樂而不為?
主動(dòng)地接近,用心地傾心,這是我們此次最大的收獲。我們對(duì)老人要有耐心,要細(xì)心,對(duì)于孤獨(dú)的爺爺奶奶更是要主動(dòng)的關(guān)注和關(guān)心。
每一個(gè)人都有老的時(shí)候,對(duì)于老人來說多些社會(huì)與親人對(duì)他的關(guān)愛是最重要的,因此關(guān)愛老人更應(yīng)該成為我們的'一種生活習(xí)慣與自覺行動(dòng),要真正明白關(guān)愛今天的老人就是關(guān)愛明天的你。面對(duì)一張張慈祥而又善良的面孔,我們是多么的幸福。
本次活動(dòng)圓滿成功,我們也收獲不少,唯一不足之處是我們操作水平方面不到位,組織能力要加強(qiáng)。不好之處需要改進(jìn),好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
藝術(shù)來源于生活,更要回到生活中去,美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展現(xiàn)內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所,宿舍的裝飾藝術(shù)是生活藝術(shù)的典型反映,更是學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)、人際交往能力的鍛煉、思想道德水平提高的主要陣地,學(xué)生宿舍已然成為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要載體。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告12
經(jīng)歷了夏末的如火如荼,我們迎來了秋的成熟與收獲。伴隨著遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的深入,我們進(jìn)入了最后環(huán)節(jié)的沖刺——研修課例打磨。近一個(gè)月的課例打磨活動(dòng)結(jié)束了,在這次轟轟烈烈的活動(dòng)中,大家忙碌著、快樂著,收獲著。教師的教學(xué)能力有了提高,研修組的整體教學(xué)水平也有了跨越式發(fā)展,F(xiàn)將我組活動(dòng)總結(jié)如下:
一、為磨課活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
教師的專業(yè)發(fā)展離不開“實(shí)踐反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”,而磨課則是這“三位一體”的綜合體現(xiàn)。在研修專家的引領(lǐng)下,我們積極參加組內(nèi)的磨課活動(dòng),研修組長任風(fēng)田給我們做了細(xì)致深刻的解讀,為“以讀為本”導(dǎo)讀策略研究教學(xué)明確了方向。我組教師利用課余時(shí)間,對(duì)研修學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行消化吸收,反復(fù)研討,大家清晰認(rèn)識(shí)到,對(duì)教師來說,磨課的過程既是一個(gè)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的過程,也是一個(gè)合作交流、反思和創(chuàng)新的過程,更是一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。于是,組內(nèi)每位老師都自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí),為磨課活動(dòng)順利進(jìn)行奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、立足實(shí)際,制定計(jì)劃。
本次研修的集體磨課統(tǒng)一采用“三次備課兩輪打磨”的基本式,任風(fēng)田組長帶領(lǐng)組內(nèi)成員認(rèn)真討論制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,確定課例研究目標(biāo)任務(wù)、要研討的問題、確定由朱莉老師執(zhí)教,對(duì)五年級(jí)上冊(cè)《莫高窟》一課進(jìn)行打磨,落實(shí)其他成員的工作任務(wù)、做好全程時(shí)間安排,
填好磨課計(jì)劃表。我們將如何堅(jiān)守語文本質(zhì),實(shí)現(xiàn)“由教教材到用教材教的轉(zhuǎn)變”?怎樣將“教的課堂”轉(zhuǎn)為“學(xué)的課堂?”如何進(jìn)行有效指導(dǎo)?等幾個(gè)方面作為研究的重點(diǎn)。合理安排活動(dòng)時(shí)間,為磨課提供保障:由于組內(nèi)教師多數(shù)是班主任,因此磨課時(shí)間的安排,我們也做了調(diào)整,磨課活動(dòng)大聚,小聚隔幾天穿插進(jìn)行,聽課時(shí)全部到多媒體教室,課后接著評(píng)課,利用校內(nèi)AM交流進(jìn)行的多一些。
三、磨課的實(shí)施階段
對(duì)于此次磨課活動(dòng),我們立足人人參與,積極踐行的原則,采取了“六步驟教研法”即:個(gè)人備課——小組討論——課堂觀摩——教后研討——二次試教——反思總結(jié)。
第一階段:備課
要磨出精品課,就必須鉆研教材,了解編者的意圖,才能設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案,備課不是一人的行為,而是全組的齊心行動(dòng),共同備課。我們每位教師挖掘自己的潛力,獨(dú)立構(gòu)思教案:上網(wǎng)查找資料,撰寫教案,制作課件,反復(fù)推敲,幾經(jīng)斟酌,深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)充分利用集體備課時(shí)間集體研討,精益求精。從教學(xué)目標(biāo)的確立、教學(xué)重點(diǎn)的體現(xiàn)、教學(xué)過程的設(shè)想、教學(xué)中突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)等方面反復(fù)思量,看哪些地方是可以配合教學(xué)過程的,哪些是需要改進(jìn)的,力求做到既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),又要切實(shí)為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
第二階段:教學(xué)設(shè)計(jì)的交流完善。
交流完善教學(xué)設(shè)計(jì)同樣是為上課做準(zhǔn)備,目的是集大家的智慧共同感受整個(gè)教學(xué)流程,教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置,重點(diǎn)的理解,難點(diǎn)的突破,
教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,教學(xué)策略的實(shí)施,教學(xué)問題的預(yù)設(shè)等,每位教師圍繞自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說課交流溝通,達(dá)成共識(shí)。20xx年9月23日上午,在第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)微機(jī)室組內(nèi)成員對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了集體交流研討,使教學(xué)實(shí)現(xiàn)了第一次大的飛躍。朱莉老師按照交流討論中出現(xiàn)的`問題進(jìn)行整理、修改、完善自己的教案,形成磨課第一稿。
第三階段:上課、聽課、評(píng)課、發(fā)布觀課報(bào)告。
1.上課。教師按照備好的教案進(jìn)行第一次上課。
2.聽課。第一次試講后,我們?nèi)航M成員再次進(jìn)行了磨課研討。對(duì)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步敲定之后。最終我們確定從學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)和課堂性質(zhì)三個(gè)方面觀察這節(jié)課的有效性與目標(biāo)達(dá)成度。學(xué)生的學(xué)習(xí)又分為傾聽、互動(dòng)、自主達(dá)成四個(gè)角度,教師學(xué)習(xí)又分為教學(xué)環(huán)節(jié)、指導(dǎo)、對(duì)話和反饋四個(gè)角度。每個(gè)角度又有不同的觀察指標(biāo),分別設(shè)計(jì)不同的觀察量表。每個(gè)群組成員分別承擔(dān)一個(gè)觀察角度,在第二次試講時(shí)進(jìn)行課堂觀察和課后分析討論。
3評(píng)課。評(píng)課是磨課活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是教師艱苦的反復(fù)修正的一個(gè)過程。在評(píng)課時(shí),大家坐到一起,坦誠相待,相互評(píng)議,相互學(xué)習(xí),相互交換意見、心得、體會(huì)。大家會(huì)從不同的角度來分析這一堂課,我們要求聽課者把發(fā)言的中心定在“如果我來教,我會(huì)如何教”上。各種教法一一亮相,哪些意見更切合執(zhí)教者自身的素質(zhì),哪些看法可能更適應(yīng)將要施教的學(xué)生,這就有了比較的可能、選擇的余地。從中,教師自然會(huì)深切地感悟到要上出一堂好課應(yīng)該考慮到的各種因素。正是有了這樣的對(duì)比,不僅讓執(zhí)教的老師看到了自己教法、學(xué)法、
課堂生成方面的不足之處,也讓聽課的教師感觸頗多,更加注意自己上課時(shí)的這些方面,對(duì)大家的課堂實(shí)踐都有很大的幫助。本次磨課中執(zhí)教的朱莉老師以情感喚醒情感,用心靈點(diǎn)燃心靈。通過不同形式、不同層次的朗讀,將語言文字的訓(xùn)練落實(shí)到詞句并上升到整體,并將悟出的感情通過表情朗讀來表達(dá),從整體上培養(yǎng)了學(xué)生的語感能力。這節(jié)課,大處著眼、小處著手的教學(xué)設(shè)計(jì),以及老師全身心的投入給組內(nèi)成員留下了深刻的印象。朱莉老師說,是酸甜苦辣的磨課,提升了自己對(duì)語文課堂的認(rèn)識(shí),錘煉了自己駕馭課堂的能力。
4.觀課報(bào)告。觀課老師在觀課同時(shí),要做觀課記錄,課后要對(duì)觀課記錄進(jìn)行整理、補(bǔ)充和分析,寫出觀課報(bào)告。
5.第四階段:教學(xué)反思。
光是單純的上研討課或單純的與教學(xué)同伴進(jìn)行分析,沒有每位教師發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)和感想,再多的“磨課”也是達(dá)不到提高教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力的!課后多反思,在反思實(shí)踐中學(xué)會(huì)與自己對(duì)話,與同伴對(duì)話,與理論對(duì)話,與實(shí)踐對(duì)話,反思每節(jié)課學(xué)生是否得到發(fā)展,目標(biāo)達(dá)到度怎樣?每個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)成的原因是什么?沒達(dá)成的原因是什么?怎樣改進(jìn)?讓上課與自主反思交互發(fā)展,螺旋上升。長期堅(jiān)持下去,相信每位老師都能成為一流教師,教出讓社會(huì)、家長滿意的學(xué)生。執(zhí)教教師朱莉不僅在課后進(jìn)行體會(huì),還把上課過程中的“優(yōu)”與“缺”進(jìn)行言語組織,認(rèn)真寫好課后反思,為大家的教學(xué)活動(dòng)積累珍貴的資料。
四、磨課收獲
本次磨課活動(dòng)時(shí)間雖短,但整個(gè)磨課的過程卻給了我們很多的啟發(fā)和收獲。
1.營造了濃郁的教研氛圍
教師們?cè)谝黄鹉フn,人人皆能上臺(tái)展示自己的個(gè)人教學(xué)成果,教師之間看得也就更準(zhǔn),理解也就更為深刻。因此在一起總能找到共同語言,討論或交流起來氣氛尤為熱烈。每位教師都得以充分發(fā)表自己的見解、觀點(diǎn)。一到議課這一環(huán)節(jié),教師們往往是經(jīng)常忘了時(shí)間,仿佛是有說不完的話。辦公室里、茶余飯后老師們的話題都是磨課。
2.促進(jìn)了教師成長
磨課讓每位教師都必須站上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生及聽課教師的檢閱。如何沉穩(wěn)、有序、巧妙地把握好課堂,把自己多年的教學(xué)成果展示在同行們面前,如何不在眾多的老師面前把課上砸而丟了臉,這無形給了教師壓力。然而著又是充分展示自我的好機(jī)會(huì),因此,每位教師都精心選課、備課,在磨課的整個(gè)過程當(dāng)中顯得認(rèn)真、仔細(xì)、小心、專注。
3.磨課磨出教師的創(chuàng)新精神
磨課有個(gè)人思考的結(jié)果也有教師群體的智慧,如何更符合地方及學(xué)生實(shí)際,如何在幾輪的磨課當(dāng)中更富新意和創(chuàng)意,使得聽課學(xué)生、教師不感到乏味,教師是決不能照搬教材,必須要對(duì)教材有所創(chuàng)新。因此,教師們?cè)趥湔n時(shí)拼命查找各種資料,對(duì)課堂教學(xué)過程重新整理并滲入自己的創(chuàng)新因素。因此每堂課總能讓人眼前一亮。議課時(shí),教師的點(diǎn)評(píng),是從自己的角度提出的,更是自己的,新穎、獨(dú)特的。思想的碰撞更能閃出創(chuàng)新的火花,合理的借鑒又是創(chuàng)新的開始
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告13
此次義診活動(dòng)具有以下四個(gè)特點(diǎn):
一、服務(wù)了廣大患者,加深了對(duì)人民群眾的感情。
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,但由于多數(shù)群眾居住條件一般,加之老人行動(dòng)不便,就醫(yī)診病很不方便。針對(duì)這種狀況,我院經(jīng)過研究,借院慶40周年的機(jī)會(huì),利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,在九月份開展兩次大型義診活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中,盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場(chǎng)面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,他們仔細(xì)為患者測(cè)量血壓,解答他們的疑問,向患者講解健康知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識(shí),對(duì)增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí),促進(jìn)身體健康,尤其對(duì)冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴(kuò)大了影響,增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度。
此次義診活動(dòng),透過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)診病、交流、發(fā)放免費(fèi)號(hào)等方法,為群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì)。尤其是免費(fèi)號(hào)的發(fā)放,讓他們看到了實(shí)惠,增加了醫(yī)院的信譽(yù)度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器、血壓計(jì)免費(fèi)檢查,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購藥;看到大夫耐心講解,仔細(xì)檢查,由抱著試試看的.態(tài)度變?yōu)樾欧2徽摾洗蠓、年輕大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也來不及喝,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,但大家是高興的,因?yàn)橼A得了這么多患者對(duì)我們的認(rèn)可。部分在義診時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診。
三、鍛煉了人才,提高了我們的素質(zhì)。
義診中,醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,他們自覺堅(jiān)守崗位,用自我所學(xué)知識(shí)和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,以人性化服務(wù)開展工作。因?yàn)榇蠹叶加幸粋(gè)共同的目標(biāo),就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認(rèn)可我們醫(yī)院,有病時(shí)能第一個(gè)想到我們醫(yī)院,讓他們花同樣的錢或更少的錢,享受到最好的服務(wù)和較高的技術(shù)水平。在義診過程中,醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)欠缺,表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增加經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
此次活動(dòng),即體現(xiàn)院黨委對(duì)人民群眾的健康關(guān)愛,又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動(dòng)前,我們提前對(duì)義診活動(dòng)進(jìn)行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此引起高度重視,把義診活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成,為義診活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動(dòng)搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),效果十分明顯。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告14
20xx/10/14我們學(xué)校開展了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與管理系的 專場(chǎng)招聘會(huì),我們圓滿的完成了此次的志愿服務(wù),真切的為招聘會(huì)盡了一仹力。
在此次招聘會(huì),我們志愿者部13名志愿者,認(rèn)真服從個(gè)老師的安排,做好每一件事,積極地為各家企業(yè)服務(wù),為企業(yè)招聘員工提供礦泉水的服務(wù)與幫助,沒有一個(gè)人曾怨言過,臉上洋溢著充滿幸福的微笑,因?yàn)槲覀兊姆⻊?wù)為他人帶來的方便和也為我們部樹立美又添上了煌的一通過這次志愿著活讓我們這彼此相能使志愿者之間攜手與共,團(tuán)結(jié)一致,
這次活動(dòng)不僅使我們志愿者自身得到了鍛煉,還讓我們不同專業(yè)的人學(xué)到了不少與自己專業(yè)有關(guān)的知識(shí),見識(shí)了招聘會(huì)的場(chǎng)面,為我們以后積累了經(jīng)驗(yàn)。 快樂!志愿者好形象自己輝筆。 招聘會(huì)動(dòng),能批新生識(shí),還我是一名大學(xué)生志愿者,我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的.影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、迚步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南。 我一直志愿者,其志愿者就是社會(huì)帶來多愛。很多時(shí)生活在現(xiàn)代覺得缺少了了被關(guān)懷。
想做一名實(shí)我參加希望能給一點(diǎn)的候,我們社會(huì)總會(huì)愛,缺少尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時(shí)候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一仹愛,是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一仹愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì),我希望得到的只是一仹體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,支援者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢。它又是偉大的,因(yàn)樗谟邢薜姆秶凶屛覀兟冻隽诵θ。讓我們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí),它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)仸。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告15
XX年,我校全面貫徹xx市教體局“一一二三”工作思路,積極關(guān)注教師和學(xué)生發(fā)展,全面提升學(xué)校管理水平,努力探索成功職業(yè)教育模式。
一、助推教師發(fā)展成長——青年教師再獲高級(jí)別教學(xué)比賽大獎(jiǎng)
在即將過去的一年,我校堅(jiān)持“教師是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力”的學(xué)校辦學(xué)理念,致力于教師發(fā)展成才,不斷提高教師教研水平和業(yè)務(wù)水平。在今年的全國中職學(xué)校創(chuàng)新杯教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽機(jī)加工類比賽中,我校尹承源老師獲全國一等獎(jiǎng);在山東省基礎(chǔ)教育教學(xué)信息化評(píng)比活動(dòng)中,我;酐悑I老師制作的課件《中國民間美術(shù)》獲得省多媒體課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。在第十一屆全國高中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中,劉新慧、丁麗老師分獲語文、物理學(xué)科比賽二等獎(jiǎng)。
除此以外,我校還積極支持班主任們要站在高一些,看得遠(yuǎn)一些,鼓勵(lì)他們考取心理咨詢師證等各種專業(yè)證書,為未來的發(fā)展不斷儲(chǔ)備能力。目前我校已有22名班主任老師拿到了心理咨詢師三級(jí)證書。
二、助推學(xué)生發(fā)展再上臺(tái)階——春季高考取得突破
讓更多的學(xué)生擁有更廣闊的的發(fā)展空間,擁有更大的人生舞臺(tái)是我們職業(yè)教育工作者的夢(mèng)想,為此我們積極地為那些有志于升學(xué)發(fā)展的學(xué)子們創(chuàng)造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更好的師資條件。在我們的努力下,在XX年的春季高考中,我校90名同學(xué)參加考試,有89人本科上線,上線率98.9%,最終有74人考入本科院校,本科錄取率82.2%,再次取得春季高考的突破,并創(chuàng)造了歷史最好成績。其中商貿(mào)專業(yè)寧曉燕同學(xué)還以629分的優(yōu)異成績,榮獲濟(jì)南市春季高考狀元。
三、助推學(xué)生技能提升——我校學(xué)生在省技能大賽中創(chuàng)造了歷史最好成績
學(xué)生技能水平的高低是衡量一所職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)水平的標(biāo)準(zhǔn)之一。在XX年濟(jì)南市職業(yè)學(xué)校技能大賽中,我校有7人次在數(shù)控綜合加工技術(shù)、數(shù)控銑、數(shù)控車、焊接四項(xiàng)比賽中獲得了5個(gè)參加省賽的'名額。最終在山東省職業(yè)院校技能大賽中職組的比賽中,我校參賽學(xué)生獲得數(shù)控綜合加工技術(shù)比賽第4名,數(shù)控車比賽第6名,數(shù)控銑比賽第8名,焊接比賽中一個(gè)獲得第6名,一個(gè)獲得第11名,最終獲得三個(gè)二等獎(jiǎng),二個(gè)三等獎(jiǎng),創(chuàng)造了歷史最好成績。
四、拓寬學(xué)生人生之路——開展創(chuàng)業(yè)教育探索,產(chǎn)生良好社會(huì)反響
圍繞“讓更多的學(xué)生掌握更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能”的教育目標(biāo),XX年上半年,我校創(chuàng)建了學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市,開始了學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的探索,開xx職業(yè)教育之先河。之后依托學(xué)生創(chuàng)業(yè)超市,建立了格子鋪。下半年,我校又在學(xué)校西側(cè)建立了黑陶工作室,積極開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐。我校創(chuàng)業(yè)教育的開展,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好反響,濟(jì)南日?qǐng)?bào)、齊魯網(wǎng)、齊魯晚報(bào)等重要媒體爭相報(bào)道了我校開展創(chuàng)業(yè)教育的情況。在下一步的工作中,我校將努力從廣度和深度上繼續(xù)深入探索學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,不斷為學(xué)生拓寬未來的人生之路。
五、營造師生良好學(xué)習(xí)工作環(huán)境——提升校園品質(zhì),推行8s管理。
作為一所職業(yè)學(xué)校,我校在校園環(huán)境建設(shè)上以高雅校園、生機(jī)校園、魅力校園為目標(biāo),突出了綠化、美化、文化、凈化,注重細(xì)節(jié)打造和整體感受,努力讓學(xué)生在校園中能接受無聲的熏陶,促進(jìn)素養(yǎng)提升。
在XX年下半年,按照局黨委提出的全面提升學(xué)校管理水平的要求,我校根據(jù)職業(yè)學(xué)校實(shí)際特點(diǎn),確立了“推進(jìn)8s管理,全面提升品質(zhì)”的管理提升活動(dòng),我校立足于改變現(xiàn)實(shí)、整理現(xiàn)物、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),通過學(xué)習(xí)借鑒推廣車間8s管理要求(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學(xué)習(xí)),轉(zhuǎn)變師生個(gè)人行為,形成良好學(xué)習(xí)工作習(xí)慣,不斷提升個(gè)人素養(yǎng),創(chuàng)造了一個(gè)整潔、高效的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
過程凝聚著奮斗,結(jié)果驗(yàn)證著發(fā)展。在未來的發(fā)展之路上,我們xx二職專將繼續(xù)凝心聚力辦職教,風(fēng)雨同舟求發(fā)展,以自己的積極作為,追求實(shí)效,去譜寫xx職業(yè)教育的新篇章。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告16
一、展示了公司良好的服務(wù)形象,提高了公司高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量。在精心的策劃下,在嚴(yán)密的組織下,公司的所有成員都投入了巨大的精力,努力地把這次的營銷活動(dòng)開展好。比如領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)地來各個(gè)場(chǎng)所查看并指導(dǎo)工作,營銷的戰(zhàn)斗員們不遺余力地去幫學(xué)生和家長們拉行李、遞盒飯、引路線、辦號(hào)碼等。這些都大力地體現(xiàn)了校園營銷活動(dòng)是以“學(xué)生為中心”的主題,讓學(xué)生和家長有種賓至如歸的感覺,從而對(duì)我們移動(dòng)人有了更深的'親切感。所以,通過這次活動(dòng)不僅優(yōu)化了我公司的服務(wù)質(zhì)量,而且也展示了公司良好的服務(wù)形象。
二、塑造了團(tuán)隊(duì)的合作精神,鍛煉了員工的營銷能力。這次以廳為單位在三地同時(shí)發(fā)起戰(zhàn)斗。每個(gè)廳就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。良好的凝聚力是每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最強(qiáng)戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),而合作精神是團(tuán)隊(duì)凝聚力的根本。因此,團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)并加強(qiáng)這種合作的精神。作為成員的個(gè)體,在被安排的崗位上發(fā)揮出自己的最大效應(yīng)也是重中之重。如在與學(xué)生客戶的交流中應(yīng)盡快盡好地將學(xué)生引導(dǎo)到辦卡這個(gè)主題上來,而且還應(yīng)從學(xué)生的角度來對(duì)待這一業(yè)務(wù),要將他們關(guān)心好、解釋好、辦理好。
三、給學(xué)生客戶群提供了最優(yōu)服務(wù),深化了“動(dòng)感地帶”品牌的影響力。從整個(gè)活動(dòng)的策略和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上來看,該活動(dòng)已很好地為學(xué)生提供了話費(fèi)優(yōu)惠的活動(dòng),并且對(duì)“動(dòng)感地帶”的品牌做了很好的推廣與深化。許多年輕人,主要是學(xué)生都感覺動(dòng)感地帶是他們生活中不可或缺的部分,由此可見,該品牌的影響力之深。在加強(qiáng)品牌的同時(shí),我們也大力地提高了服務(wù),比如專門的動(dòng)感體驗(yàn)廳,為學(xué)生客戶群提供了最優(yōu)的服務(wù)。而去校園動(dòng)感廳領(lǐng)取贈(zèng)送的三件小禮品是讓學(xué)生能盡快地、主動(dòng)地去熟悉、體驗(yàn)這些服務(wù)。
但在整個(gè)活動(dòng)中也有一些問題值得我們繼續(xù)去思考或探討,比如:一,各個(gè)廳如何根據(jù)營銷場(chǎng)所的特點(diǎn)更好地去組織團(tuán)隊(duì);二,在各個(gè)場(chǎng)所如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更合理的分工;三,在營銷技巧上如何更好的提高等。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告17
縣牧場(chǎng)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,充分發(fā)揮基層組織優(yōu)勢(shì),以著力改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全力推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展。
結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)新形式,富有成效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。牧場(chǎng)以深入推進(jìn)四知四清四掌握工作機(jī)制為契機(jī),認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。為更好的落實(shí)基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾,場(chǎng)黨委把工作重心下移到牧區(qū),發(fā)揮全程代辦職能,創(chuàng)新工作機(jī)制,建立場(chǎng)黨委移動(dòng)辦公制度,圍繞牧民群眾最關(guān)心、基層最突出、牧業(yè)隊(duì)自身無法解決的現(xiàn)實(shí)問題,由場(chǎng)黨委成員輪流帶領(lǐng)相關(guān)職能科室下牧區(qū)入戶現(xiàn)場(chǎng)辦公,做到牧民反映的事有人聽,有人問,有人落實(shí),讓牧民滿意,受到牧民歡迎。自開展黨委移動(dòng)辦公以來,現(xiàn)場(chǎng)工作組已為牧民代辦手續(xù)、證照等業(yè)務(wù)30余件,為群眾解決上學(xué)、就醫(yī)等具體問題80件,牧民群眾普遍反映,場(chǎng)黨委實(shí)行移動(dòng)辦公后,牧民群眾說事有地方,講話有領(lǐng)導(dǎo)聽,問題有領(lǐng)導(dǎo)牽頭辦,干群關(guān)系更加密切了。
切實(shí)配強(qiáng)基層骨干,提高服務(wù)水平,更好地服務(wù)農(nóng)牧民。為進(jìn)一步強(qiáng)化該場(chǎng)基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力,鞏固該場(chǎng)發(fā)展穩(wěn)定的`良好局面,該場(chǎng)20xx年大力開展軟弱渙散村和后進(jìn)村黨組織整頓工作。場(chǎng)黨委組成調(diào)查組通過入戶走訪了解情況、黨支部成員開展雙述雙評(píng)了解實(shí)際工作開展情況、召開村民代表大會(huì)對(duì)黨支部成員進(jìn)行民主評(píng)議等形式,切實(shí)找準(zhǔn)、幫助解決該村實(shí)際存在的村兩委班子軟、散,村黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分,黨的基本活動(dòng)不能正常開展,黨員隊(duì)伍素質(zhì)較低,活力不強(qiáng),難以發(fā)揮先鋒模范作用等問題進(jìn)行整改。針對(duì)兩個(gè)牧業(yè)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散的問題,場(chǎng)黨委通過民主推薦、選派科級(jí)干部兼任黨支部書記等舉措,村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力有了明顯提高。村干部和黨員工作的積極性也有了明顯加強(qiáng)。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告18
根據(jù)埇橋區(qū)衛(wèi)生局埇衛(wèi)字【2013】195號(hào)文件精神,我院上午在宿州雪楓公園舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。
市直各醫(yī)療單位共計(jì)7家醫(yī)院參與集體公益活動(dòng),本院院長游道國對(duì)這次活動(dòng)高度重視,接到文件后積極落實(shí)和準(zhǔn)備,并指派行政院長直接負(fù)責(zé)執(zhí)行,從人員、車輛、物資、活動(dòng)內(nèi)容、及時(shí)間上均作了詳細(xì)安排。
在工作人員少、任務(wù)重的情況下,我院盡力集中醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員參加本次活動(dòng)。外科主任黃景華、婦產(chǎn)科主任王宗桂、醫(yī)務(wù)科主任朱坤領(lǐng)、辦公室主任丁訓(xùn)義,及相關(guān)人員共計(jì)15人。此次義診配備專用車輛2部,血壓計(jì)3個(gè),體溫表10只,診療用具體重秤及義診用品,并細(xì)化到處方、各種檢查單等。
活動(dòng)在早上8點(diǎn)15分正式開始。我院兩輛救護(hù)車進(jìn)入雪楓公園西大門?亢,全院醫(yī)護(hù)人員穿著整齊的工作裝,佩戴胸牌,在陽光明媚的公園廣場(chǎng)極為醒目,全體人員迅速的卸下義診用具及物品,懸掛好醫(yī)院彩帶,自帶的桌椅板凳一字排開,立即投入到緊張而有秩序的工作中去,此時(shí)在廣
場(chǎng)周圍各醫(yī)療單位彩帶揮舞,白衣飄飄,醫(yī)護(hù)人員在各自義診位置熱情接待著蜂擁而來的晨練人員,有體弱的常見病患者,有關(guān)心生活身體保健的人群,有年輕美麗的姑娘,有稚幼可愛的孩童,有在校的中小學(xué)生等。因?yàn)槲以号沙龅娜藛T多、資質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、準(zhǔn)備充分、服務(wù)熱情,我們的義診活動(dòng)場(chǎng)所顯得格外壯觀,人群涌動(dòng),爭先恐后。
我們的資深醫(yī)療專家對(duì)擁擠而來的咨詢者均進(jìn)行耐心細(xì)致的講解,護(hù)理人員在忙著對(duì)挽袖立臂的人群逐一測(cè)量著血壓,進(jìn)行詢問和登記,企劃部人員在忙著發(fā)放我院專制的環(huán)保袋和優(yōu)惠體檢卡,并穿梭于人群忙左忙右的拍照存檔。在緊張工作一個(gè)多小時(shí)后,人員越來越多,全體工作人員在太陽的照射下,已經(jīng)汗流浹背了,可工作熱情一直不減,心情也格外的`舒暢,因?yàn)樗麄冋硎艿缴鐣?huì)人群對(duì)白衣天使這種職業(yè)的崇敬和信賴,更使他們對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的工作更加充滿自豪感和自信心。
活動(dòng)正在緊張進(jìn)行中,突然廣場(chǎng)出現(xiàn)了一些異樣情形,我們注意一看,是市廣播電視臺(tái)人員來參加采訪和義務(wù)錄制活動(dòng)。他們?cè)趨^(qū)衛(wèi)生局長劉波和姜濤局長的陪同下,全場(chǎng)攝錄,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各個(gè)義診單位及醫(yī)務(wù)人員均進(jìn)行慰問。劉波和姜濤及楊德愛主任專到我們單位進(jìn)行問候并了解情況。劉局長對(duì)我們單位能參加此次義診公益活動(dòng)給予高度肯定和贊賞,楊德愛主任幾次到我們單位問候并指導(dǎo)工作,第一人民
醫(yī)院辦公室專到我們義診點(diǎn)進(jìn)行拍照留念。此時(shí)此刻,我們?nèi)w義診人員雖然感到很累很熱,但心情又感到特別高興。 在此次活動(dòng)中,我們?yōu)榻倜罕姕y(cè)量血壓,測(cè)量身高體重200余人,發(fā)放環(huán)保袋300多個(gè),體檢卡200余份,接待來咨詢?nèi)藛T近百人。大家對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度和工作熱情都給予充分好評(píng),整個(gè)活動(dòng)在熱烈而快樂的氣氛中結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告19
教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排,從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重教師成長。
教研組是教師成長的搖籃,是幼兒園開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)。研討。交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的陣地;本學(xué)期,教研工作以加強(qiáng)學(xué)習(xí)。促進(jìn)教師成長作為突破口,分別帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了許多新的理念及教學(xué)觀念,促進(jìn)了教師觀念的轉(zhuǎn)變和更新,讓每一個(gè)老師在新觀念的收集和吸取中,自覺的轉(zhuǎn)變和更新著教學(xué)思路和方法;本學(xué)期我們從彈琴。舞蹈。操節(jié)表演上進(jìn)行了訓(xùn)練和考查,教師們?cè)谠鷮?shí)的基礎(chǔ)練習(xí)和考查的相互觀摩和評(píng)比中。得到了很大的啟示,真正促進(jìn)了教師素質(zhì)。技巧的提高;另外,每周檢查一次的毛筆字。鋼筆字練習(xí),也讓老師們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累中收獲了進(jìn)步;本學(xué)期以來,教研活動(dòng)不斷的在各種工作中加強(qiáng)教師的反思。從每一塊工作的落實(shí)?偨Y(jié)中,讓每一個(gè)教師注重反思。在反思中提取經(jīng)驗(yàn)。確立目標(biāo)。
2、開展課題研究,摸索教育經(jīng)驗(yàn)。
課題,對(duì)于我們教研組來說,是一個(gè)新鮮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),本學(xué)期,我閃的教學(xué)工作圍繞課題目標(biāo)來開展和摸索,就音樂課的唱歌活動(dòng)這一領(lǐng)域展開了研討,從最初的大量理論知識(shí)的收集和學(xué)習(xí)中,我們從理論上有了清晰的認(rèn)識(shí),從大、中、小各年級(jí)各班的教材、確定、教案討論、教學(xué)準(zhǔn)備中,每一個(gè)教師從討論中相互學(xué)習(xí),共同的汲取著養(yǎng)分,在每一節(jié)課外觀摩和小結(jié)中,又真正將我們各自的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一個(gè)活動(dòng),都從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計(jì)劃,又從執(zhí)教中總結(jié)和反思,得出一個(gè)優(yōu)秀的'教學(xué)活動(dòng),這一過程,是老師們理論和經(jīng)驗(yàn)的匯集,也是教學(xué)和教師的學(xué)習(xí)和提高,最后,每一個(gè)教師從唱歌活動(dòng)的觀摩和教學(xué)中,找到了一個(gè)新的教學(xué)方法:用圖譜來促進(jìn)幼兒記憶,在唱歌教學(xué)中利用生動(dòng)、形象的圖譜,為幼兒創(chuàng)造視、聽可感的雙白優(yōu)良環(huán)境,激發(fā)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的目的,提高音樂活動(dòng)的質(zhì)量,這一經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也就形成了我們教研活動(dòng)的一個(gè)課題,老師們?cè)诿髦惺占嗽S多的素材,并各自撰寫了研究報(bào)告,真正從教學(xué)研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。
3、優(yōu)化一日活動(dòng),落實(shí)教學(xué)安排。
教學(xué)是幼兒園工作的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教研組研討和工作的核心,本學(xué)期,我們從優(yōu)化一日生動(dòng)安排,從時(shí)間的安排到各區(qū)域的安排上,增加了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,真正讓一日活動(dòng)更加合理、科學(xué)。在教學(xué)上,我們從學(xué)期計(jì)劃到制定和日計(jì)劃、周計(jì)劃的安排上緊靠目標(biāo),用目標(biāo)做為我們教學(xué)的指南,從同年級(jí)相同教材的制定和相互交流上,讓教學(xué)更加規(guī)范和準(zhǔn)確,另外,期末到各班教學(xué)情況測(cè)試和總結(jié),也讓每一個(gè)教師從目標(biāo)到教學(xué),又從教學(xué)對(duì)應(yīng)到目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),讓我閃以后的教學(xué)安排和教學(xué)施行更有了方向。
4、精心組織大型活動(dòng),增強(qiáng)宣傳力度。
幼兒園的工作,很大程度上是以社會(huì)、以家長的評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)的。加強(qiáng)幼兒園的宣傳也是我們工作的重點(diǎn)。本學(xué)期,我們精心組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長開放日和期末的英語班、留日班匯報(bào)表演。我們教研組也在這些活動(dòng)中充分的發(fā)揮了作用,從學(xué)期開始的節(jié)編排、落實(shí),到運(yùn)動(dòng)會(huì)表演節(jié)的編排、訓(xùn)練、項(xiàng)目議程、方案的制度,到表演時(shí)各班精心的準(zhǔn)備和有序的組織,所有這些都事先在教研活動(dòng)中交流、討論,真正做到了互幫互學(xué),在家長開放日和匯報(bào)表演中,也由老師們出色的表演,得到了家長的一致好評(píng)和認(rèn)可。
5、安全工作。
保證幼兒的健康和安全,是我們每一位老師的首要責(zé)任,讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標(biāo)。本學(xué)期,我們將安全教育列入課程之中,讓幼兒自我有安全預(yù)防常識(shí),做為教師,堅(jiān)持用心上崗,嚴(yán)格遵守上崗制度,以提高責(zé)任心為安全要點(diǎn),使我組本學(xué)期的安全事故大大降低,無骨折、縫針事故、輕微的摔傷、碰傷也很少。
總之,本學(xué)期的教研工作在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全組教師的共同努力下,取得了許多成果,教研活動(dòng)真正成為了老師們交流、學(xué)習(xí)、成長的地方,就本學(xué)期的工作,我們也清晰的意識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還有一些急待解決的問題:
結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)課題研究,提高全體教師科研意識(shí);
注意新教材的學(xué)習(xí)和目標(biāo)的確定、落實(shí);
加強(qiáng)對(duì)教師技能、技巧的培訓(xùn);
摸索特色教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在美術(shù)及早期閱讀方面展開研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
這一些,將作為我們下學(xué)期教研工作的目標(biāo)和方向,我們將充分發(fā)掘每位教師的潛力,真正讓教研促進(jìn)教師成長,讓教師的成長帶來教學(xué)質(zhì)量的真正提高。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告20
告別20xx年,我們即將聽見20xx的鐘聲響起。在這辭舊迎新的前夕,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)召集了大家一起為這個(gè)特別的日子召開一個(gè)能讓大家將自己才藝在眾人面前大顯身手的晚會(huì)。
本次活動(dòng)是以班會(huì)形式開展,晚會(huì)前夕是讓想?yún)⒓痈?jìng)選組委會(huì)成員的同學(xué)們上臺(tái)進(jìn)行演講,發(fā)揮自己的口才,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與體會(huì),進(jìn)行自己的拉票競(jìng)選。
雖然今晚離元旦的到來還有點(diǎn)時(shí)間,但是在這個(gè)晚會(huì)里我們卻提前感受到了元旦的氣氛,很溫暖、很舒心。在我們晚會(huì)中表演的形式有很多種,皆各有一番風(fēng)韻,十分的精彩。
接下來元旦晚會(huì)正式拉開了帷幕,“又是一年雪飄過,又是一年人增歲、過去的一年是我們豐收的一年,是我們碩果累累的一年我們的實(shí)驗(yàn)班充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望、現(xiàn)在元旦晚會(huì)正式開始”隨著主持人洋洋灑灑的開場(chǎng)白,各式各樣的節(jié)目上演。新成員們的《隱形的翅膀》讓我們追憶到我們的夢(mèng)想,超有歌手范兒的孫XX同學(xué)的《最天使》伴著吉他,讓我們沉醉其中,不能自己,楊XX同學(xué)深情的《友誼永遠(yuǎn)青春》的詩歌朗誦以及肖XX等人的朗誦加唱歌讓我們懂得了友情的珍貴,印象最深刻的是龔成同學(xué)自己作的那首《惜緣》詩,極具才華的一位詩人啊,崇拜之心油然而生。
風(fēng)靡全球的《小蘋果》舞蹈還是轟動(dòng)了全場(chǎng),劉XX,徐XX學(xué)長,孫XX同學(xué),以及肖XX同學(xué)唱的《他說》《再見》《解放軍軍歌》《走天涯》都讓我們深陷其中,聽得入迷。還有陶XX這個(gè)大畫家所做的畫亦是讓人驚嘆不已,讓眾人都為之尖叫的王XX同學(xué)的古箏演奏更是精妙。讓現(xiàn)場(chǎng)失控的吳XX同學(xué)的'超高音《青藏高原》簡直讓我們有想要一起喊出來的沖動(dòng)。
節(jié)目的中途有兩個(gè)互動(dòng)小游戲環(huán)節(jié),大家都積極參加并且使出渾身解數(shù)進(jìn)行pk,場(chǎng)面甚是開心。結(jié)束了節(jié)目表演環(huán)節(jié),進(jìn)行的依次是節(jié)目的頒發(fā)小獎(jiǎng)品環(huán)節(jié),組委會(huì)的唱票環(huán)節(jié)。后面又進(jìn)行了拍照留念環(huán)節(jié)。
而下面就其中表現(xiàn)最突出的幾個(gè),做較詳細(xì)的闡述,它們的形式都各不相同:
公認(rèn)最好的是由王XX給我們帶來的古箏表演。隨著這首曲子的響起,我們似乎都走進(jìn)了一個(gè)充滿寧靜風(fēng)味的古時(shí)環(huán)境,給予我們每一個(gè)心靈的洗禮。
接著是是以沈運(yùn)勇為代表等六位學(xué)員給我們帶來的大家當(dāng)前最喜聞樂見的舞蹈表演《小蘋果》。這個(gè)節(jié)目因表演的動(dòng)作比較夸張,逗樂了在場(chǎng)的各位,他們很成功地將全場(chǎng)的氛圍帶動(dòng)了起來。
后面便是我們的孫XX給我們帶來的輕唱歌,她的聲音甚是甜美、安靜,再加上她請(qǐng)的外援團(tuán)給她一旁吉他伴奏,畫面很美,自然效果也真的很好,吸引了我們所有人的目光。
除了這幾個(gè)獲獎(jiǎng)的節(jié)目,其他的節(jié)目非常的棒。如吳XX獨(dú)唱的神曲青藏高原,震撼了全場(chǎng);再是肖梅霞等同學(xué)給我們帶來的歌曲串燒,變現(xiàn)形式很新穎,全面抒發(fā)了我們最珍貴的情感,包括親情、友情、愛情,銜接的很恰當(dāng);還有劉XX等連續(xù)為我們的帶來了兩首歌曲,也都很值得欣賞。
雖然晚會(huì)中出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,如有些的人的伴奏事先沒弄好,后面由于教室的電腦一直讀不出U盤,導(dǎo)致聲音不夠;中間話筒又出了會(huì)小摩擦;在買零食的時(shí)候沒有備好水等等,但是最終在大家的積極配合參與下晚會(huì)還是圓滿落下的帷幕!
金鐘敲響”主題班會(huì)元旦活動(dòng)總結(jié)
“金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,聲聲奏響春天的旋律,陣陣吟誦我們的風(fēng)采。菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念,桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。”
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一位學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人特長的平臺(tái)。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)的凝聚力,以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。我校于1月3日上午各班舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
為營造節(jié)日氣氛,各班利用中午時(shí)間裝飾了自己的教室,各班張燈結(jié)彩。利用課余時(shí)間學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了聯(lián)歡會(huì)所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間反復(fù)的練習(xí)著,力爭在聯(lián)歡會(huì)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
上午八點(diǎn)半,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請(qǐng)各科老師參加聯(lián)歡會(huì)的大家忙的不亦樂乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準(zhǔn)備到位,各班的主持人也立馬到位。聯(lián)歡會(huì)開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競(jìng)賽、詩文朗誦比賽等有序進(jìn)行。
總之,此次慶“元旦”活動(dòng)的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,推動(dòng)了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,達(dá)到了預(yù)定的效果。
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