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學校田徑運動會總結

時間:2023-05-06 07:12:49 總結 投訴 投稿
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學校田徑運動會總結3篇

  篇一:學校田徑運動會總結

學校田徑運動會總結3篇

  新中心,新起點,新希望

  ——學校田徑運動會總結

  在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,中心小學田徑運動會圓滿結束了。

  本屆運動會,全校2000多名師生共同參與,學生踴躍參賽,有600多名學生參賽,是中心小學建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。

  本屆運動會是原中心小學、則徐小學合并后舉行的首屆運動會,在中心小學體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的中心小學整合原中心小學、則徐小學體育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

  鎮(zhèn)宣傳科教辦副主任吳燦洪出席了中心小學首屆運動會開幕式后,給予我們積極的評價,并表示學校應該搞這樣的校運會。主管教育的鎮(zhèn)委委員副鎮(zhèn)長劉勁志同志也給予我們的校運會肯定的評價。綜觀本屆運動會有以下的三大特點:

  一、領導高度重視,組織指揮得力。

  運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重

  視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,多次出席運動會籌備會議,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

  二、教師積極參與,團結協(xié)作。

  從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

  1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

  本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練,還要對全校44個班在開幕式上出場和退場的順序進行排練。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個團結協(xié)作的集體。特別是體育科組長涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力,保證了運動會的順利進行,他對本屆運動會進行更是精心策劃,為了編好秩序冊,幾易其稿,為了校運會的順利進行,真的不遺余力。

  2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔任務,表現(xiàn)出良好的工作作風。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

  3、班主任密切配合,任勞任怨。

  校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練,口號的設計等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了設計一個悅耳的口號,有的在學生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

  4、其他老師各盡所能,終于職守。

  宣傳組認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭;運動會結束后他們又結合校運動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料,發(fā)放秩序冊和物品,做到準確無誤。獎品組的

  老師精心安排,使獎牌,鮮花,榮譽及時的送到勝利者身上,讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位,確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運動會期間的音響效果,提前進行了多次試播和調(diào)試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務組的老師各種物品,送水遞藥,對運動員關懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳,搬上搬下,搬這搬那,不辭辛苦。音樂組老師,擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞排練任務,經(jīng)常提早回校進行訓練。

  三、學生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。

  一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

  在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

  1、生命意識的培養(yǎng)。

  本次比賽強調(diào)多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,全校超過四分之一的學生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,

  唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。

  2、競爭意識的培養(yǎng)。

  “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

  3、合作意識的培養(yǎng)。

  “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設立“體育道德風尚”獎,要求在開幕式入場時全班同學步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。

  4、管理意識的培養(yǎng)。

  比賽場上運動員生龍活虎,比賽高潮迭起,但觀眾們卻文明看座,秩序井然,時而吶喊,時而靜觀,各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律

  篇二:學校運動會總結

  在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,運動會圓滿結束了。

  本屆運動會,全校500多名師生共同參與,學生踴躍參賽,是我校體

  育教育資源,檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是我校貫切黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也對我們學校的行政領導的組織指揮能力和全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。

  運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,校長及兩位主任親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,學校的行政領導多次召開學校田徑運動會的會議,聽取運動會籌備情況的匯報并對運動會各項工作提出明確的要求,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導,確保各項工作落實到位。

  從運動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!

  1、體育教師全力以赴,盡職盡責。

  本次運動會的成功召開,除了學校領導的支持,離不開全體體育教

  師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,憑著團結協(xié)作、

  艱苦奮斗的精神做好本職工作。體育老師在做好迎接學校運動會的同時,要利用體育課對參賽運動員加強進行訓練。

  2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。

  本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

  3、班主任密切配合,任勞任怨。

  校運會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔運動員,訓練運動員,開幕式學生出入場順序排練等工作做到一絲不茍。在訓練中,有同學出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導,讓學生放下心理包袱,做到了訓練學習兩不誤。為了讓自己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓練。在比賽期間,一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。

  4、其他老師各盡所能,終于職守。

  認真搞好宣傳的工作,承擔了所有比賽用表的制作,用照相機即使捕捉精彩的鏡頭;工作十分辛苦。肖主任打印材料,發(fā)放秩序冊,總務主任賈主任認真檢查設備,做到準確無誤。

  一個人的全面發(fā)展,應該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。

  在運動會期間,對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能,尤其是對于現(xiàn)在進課室拿書本,回到家中開電視,入了房間玩電腦,甚至“飯來張口,衣來伸手”的學生來說,此次運動會更具深遠的意義。

  1、生命意識的培養(yǎng)。

  本次比賽強調(diào)多人參與,項目設置多,特別是集體項目,突出參與性,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。

  2、競爭意識的培養(yǎng)。

  “在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤……今天在學校運動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運會上奪冠的猛將。

  3、合作意識的培養(yǎng)。

  “團結就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學生共同完成,通過合作讓學生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動要求在場時全班同學步伐整齊,這也是合作意識的培養(yǎng)。

  4、思想意識的培養(yǎng)。

  本次運動會的是一場思想觀念的變化,一種新理念的體現(xiàn)。運動會除比賽項目外,在開幕式的環(huán)節(jié)中,兩個由柴老師和李老師組織同學表演的精彩的健美操和武術豐富了整個運動會的內(nèi)涵,提高了學生的體育文化素養(yǎng),堅固了學校體育文化支撐。因此,我們可以這么說:校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺,更是全體學生展示風采的空間;校運會不僅是學校事歷的兌現(xiàn),更是學校實施素質(zhì)教育的真實體現(xiàn)。

  通過舉辦本屆田徑運動會,激勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高學生的運動技術水平,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進一步推動我校體育運動的發(fā)展。

  本屆運動會的成功舉辦,只是我校的一個新的起點,我們學校將一年舉辦一屆運動會,因為,一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立于不敗之地,才會尋獲到新的希望。

  篇三:小學田徑運動會總結

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我校田徑運動會于9月26日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難,終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務;仡欉@次運動會有以下幾點值得總結和發(fā)揚:

  一:領導親自上陣指揮,精心組織

  首先,我們成立了運動會籌備小組,由王校長牽頭,教務、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想,制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行我們的教師團隊,我們的職工團隊都發(fā)揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗

  二:運動會入場式成功

  由于天氣的原因,開幕式還沒有開始就面臨著困難。但是,我們的國旗隊、會徽隊、彩旗隊和小學鮮花隊等“校隊”,我們的小學生導引員依然按照我們彩排的要求非常圓滿的

  完成了整個開幕式的全部議程,成為這次運動會的一大亮點。

  三:比賽場面熱烈有序,緊張激烈

  本次比賽共設有徑賽項目7個,田賽項目4個。雖然受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著運動員進行曲和發(fā)令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然是學校己的比賽,但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各運動員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級了榮譽。

  四:體現(xiàn)了在體育教育中滲透德育的精神

  在比賽開始前的裁判員和教練員會議上,大會組委會首次提出了對于運動員的人文關懷和德育教育要滲透到體育比賽中。在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育,整個比賽規(guī)范有序、有條不紊,充分體現(xiàn)了我校承辦運動會的能力和決心。

  本次運動會的資料管理第一次全面實現(xiàn)電子化,所有比賽成績都是由電腦程序直接輸出,從運動會秩序冊的編排到比賽過程中的管理。我們都使用了電子設備,在確保比賽準確無誤的基礎上也大大的提高了運動會的工作效率,這一點也得到了教育局領導的一致好評。

  六:本次運動會做到了安全無事故。

  本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。

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