初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的初一學(xué)期學(xué)生總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無(wú)知中掙脫出來(lái),增添了一份成熟與穩(wěn)重,工作總結(jié)《初一上學(xué)期期末總結(jié)》。回憶起上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張,而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。
為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會(huì)自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時(shí)刻注意自己的言行,知道自己是一個(gè)學(xué)生。雖然有時(shí)還是管不住自己,但是我覺(jué)得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,我的.學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。開(kāi)學(xué)時(shí),我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來(lái),一頭扎進(jìn)初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。可總是不得其法,很難達(dá)到自己的理想軌跡?颇吭龆,老師講課十分快,再加上家長(zhǎng)有些知識(shí)點(diǎn)不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫(xiě)著這項(xiàng)作業(yè),想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺(jué)下滑較大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績(jī)逐漸上升。
雖然我時(shí)常克制自己,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動(dòng)、好玩,自然有時(shí)管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時(shí),好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習(xí)時(shí)間沒(méi)有被充分的利用,白白的浪費(fèi)了,如泉水般在我眼前流過(guò),既惋惜,又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但是對(duì)于初中的生活還沒(méi)有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且,雖然我寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)效較強(qiáng),質(zhì)量不錯(cuò),也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài),但是前奏曲太長(zhǎng),浪費(fèi)了很多時(shí)間。
通過(guò)我與他人的交流及對(duì)自我的反省,我找到了改正的方法:
1,要不斷地克制自己,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂秩序;
2,寒假盡管放松,但也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間抓緊時(shí)間,課后三次復(fù)習(xí)。
希望大家能夠支持我,我也一定會(huì)登上一層樓!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)2
我們現(xiàn)在是初一的學(xué)生,探究課的老師也換了,所以我們?cè)确峙浜玫男〗M也被打亂了?傊,新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我參加了顧愷蕓帶領(lǐng)的那一個(gè)小組,負(fù)責(zé)的任務(wù)是資料保管。我們發(fā)現(xiàn),在十三——十六歲這個(gè)年齡階段的人脾氣暴躁、愛(ài)生氣,于是,我們決定以“青少年的心理健康”作為探究主題,展開(kāi)調(diào)查。我們上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于青春期的資料,有生理的,也有心理上的。我們閱覽了內(nèi)容,知道了我們正處在發(fā)育期,生理和心理上都有許多巨大的改變。我們的老師、父母都有義務(wù)幫我們度過(guò)這一段青春期,是我們的心理得到健康的保護(hù),不受不良風(fēng)氣的影響。我們又制作了調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查了青春期的學(xué)生們,了解到了更多我們從來(lái)沒(méi)有接觸到的東西。我們小組也有不足的地方,就是我們只把大量的'資料下載下來(lái),簡(jiǎn)單的整理了一下,并沒(méi)有很好的概括,也沒(méi)有加入每個(gè)人的想法,這樣的話就沒(méi)有起到很好的作用,只是給大家看資料,其實(shí)大家到網(wǎng)上也可以看,這就是我們的一大缺憾。我們一定會(huì)在下學(xué)期的探究中彌補(bǔ)自己的不足之處,努力在下學(xué)期中做得更好,培養(yǎng)自己的能力。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)3
時(shí)間似流水,學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)模欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話,堅(jiān)持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的.無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分。
這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí),不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)4
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)5
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無(wú)知中掙脫出來(lái),增添了一份成熟與穩(wěn)重;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅讼聦W(xué)期后,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更緊張,而同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈。
為了使自己一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會(huì)自己吃以上學(xué)期的學(xué)習(xí)紀(jì)律等各個(gè)方面作一下總結(jié)。 總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方、熱情的`女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀(jì)律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時(shí)刻注意自己的言行,知道自己是一個(gè)學(xué)生。雖然有時(shí)還是管不住自己,但我覺(jué)得自己在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度在一點(diǎn)點(diǎn)地被擺正。開(kāi)學(xué)時(shí),我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來(lái),一頭扎進(jìn)初中緊張的學(xué)習(xí)氛圍中?煽偸遣坏闷浞,很難達(dá)到自己的理想軌跡?颇吭龆啵蠋熤v課十分快,再加上家長(zhǎng)有些知識(shí)點(diǎn)不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫(xiě)著這項(xiàng)作業(yè),想著那項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習(xí)成績(jī)自我感覺(jué)下滑較大。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)漸漸進(jìn)入正軌,成績(jī)逐漸上升。
雖然我時(shí)常克制自己,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動(dòng)、好玩,自然有時(shí)管不住自己。在紀(jì)律方面雖然自己不斷地收斂自己,但,每當(dāng)周圍出現(xiàn)聲音時(shí),好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習(xí)時(shí)間沒(méi)有被充分的利用,白白的浪費(fèi)了,如泉水般在我眼前流過(guò),既惋惜,又無(wú)奈。在學(xué)習(xí)方面,雖然自己擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,但對(duì)于初中的生活還沒(méi)有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得不到位。并且,雖然我寫(xiě)作業(yè)時(shí)時(shí)效較強(qiáng),質(zhì)量不錯(cuò),也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài),但前奏曲太長(zhǎng),浪費(fèi)了很多時(shí)間。通過(guò)我與他人的交流及對(duì)自我的反省,我找到了改正的方法:
1、要不斷地克制自己,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂秩序;
2、寒假盡管放松,但是也得適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),預(yù)習(xí)下一學(xué)期的任務(wù),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3、做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課間抓緊時(shí)間,課后三次復(fù)習(xí)。希望大家能夠支持我,我也一定會(huì)登上一層樓!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)6
眨眼間,初中的六分之一已經(jīng)過(guò)去。回顧上個(gè)學(xué)期,可以說(shuō)是有喜有憂吧,既有值得贊揚(yáng)的地方,也有需要改正的地方。
回顧這個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴:
以前的我,是溫室里的花朵,從小嬌生慣養(yǎng),幾乎都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母身邊。進(jìn)入初中后,開(kāi)始了住宿生活。對(duì)于第一次離開(kāi)父母的我來(lái)說(shuō),住宿生活的確是一種挑戰(zhàn)。一開(kāi)始住宿時(shí),我整夜翻來(lái)覆去地睡不著。到現(xiàn)在,經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的住宿,我已經(jīng)能在生活區(qū)很好的生活。我已經(jīng)不是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩,我已經(jīng)獨(dú)立了。
步入初中,對(duì)新的一切不是那么熟悉,總是有困惑的地方。從一個(gè)小學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)中學(xué)生,的確是有點(diǎn)不習(xí)慣。學(xué)科的增多,壓力的.增多,初中的一切都讓我十分不安。學(xué)習(xí)時(shí)間總是覺(jué)得不夠,晚上總是有因?yàn)闀r(shí)間不夠而完不成的作業(yè)。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)能很好的掌握時(shí)間,已經(jīng)能按時(shí)的完成作業(yè)。這也是我小學(xué)時(shí)做事拖拉的壞習(xí)慣的改變,也是我上了初中以后的巨大改變。
我的心智也在這個(gè)學(xué)期中得到了提升,由依賴走向成熟,由驕傲走向謙虛。從小學(xué)的那種不成熟的心智變?yōu)槌踔猩撚械某墒煨闹。以前的我總是孩子氣,一遇到困難就放棄,現(xiàn)在我懂得了要自己想辦法,要理智面對(duì)問(wèn)題。同時(shí),在家要經(jīng)常幫助父母長(zhǎng)輩,要幫他們做事、做家務(wù)。
小學(xué)的惡習(xí),盡管到了初中,心智逐漸走向成熟,但我還是時(shí)不時(shí)觸犯。一開(kāi)始上課還是挺專心的,但是到了后半學(xué)期,便有點(diǎn)散漫,上課也沒(méi)有那么認(rèn)真了。唐老師提醒了我很多次,但我還是屢教不改,最后因?yàn)槎嘣挶焕蠋熣{(diào)位。調(diào)位以后,我便十分后悔,我的計(jì)劃是在初中這個(gè)新起點(diǎn)上有新的突破,但我現(xiàn)在卻依舊改不了小學(xué)上課不認(rèn)真的惡習(xí)。
同時(shí),我也是一個(gè)膽小、嘴上說(shuō)著卻不敢做的人。剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,初中要征收學(xué)生會(huì)成員,我那時(shí)也是躊躇滿志,心里想著如何在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮自己的才能。但最后,要填入會(huì)表格的時(shí)候,我卻猶豫了,沒(méi)能勇敢地舉起手來(lái)。最后眼睜睜的看著別的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),心里暗暗地羨慕,一個(gè)勁地后悔自己的膽怯。但是后悔有什么用呢?
被撤了課代表,這是我這個(gè)學(xué)期最大的污點(diǎn)。一開(kāi)始當(dāng)上課代表的時(shí)候,我十分興奮,心想一定要好好干。不過(guò)堅(jiān)持了幾個(gè)月,就因?yàn)樽约旱脑虮怀妨耍@也是我人生中的一個(gè)污點(diǎn),我會(huì)永遠(yuǎn)記住,以此來(lái)警示自己。
這個(gè)學(xué)期,喜憂參半,我會(huì)提升自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn),努力在這個(gè)學(xué)期交出一份令自己滿意的答卷。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)7
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,看著手中的成績(jī)單,我的感觸很深,下面我就來(lái)談一談對(duì)這次區(qū)統(tǒng)考的感受
從總體上講,我有了一些進(jìn)步,但426分的成績(jī)離我想考上一所重點(diǎn)高中的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因,主要拉分的是物理。其實(shí),物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以,在這個(gè)假期里,我讓父母給我請(qǐng)了一位家教老師,可以使我的物理成績(jī)有所提高。另外,我還利用這個(gè)假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補(bǔ)缺。
英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為初中的英語(yǔ)沒(méi)什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,英語(yǔ)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說(shuō)到數(shù)學(xué),我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的`閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成績(jī),我也非常著急,所以我也充分利用了這個(gè)假期。在這個(gè)假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個(gè)忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會(huì)變傻等諸如此類的理論說(shuō)服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說(shuō)服不了了?粗x中考的倒計(jì)時(shí),我深感到時(shí)間的緊迫,總覺(jué)得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會(huì)落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時(shí)會(huì)比較累,但我相信,在成績(jī)有起色后,心中的喜悅是無(wú)法形容的。
初三的生活快樂(lè)嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考試多了,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認(rèn)為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標(biāo),朝著目標(biāo)去努力。對(duì)我來(lái)說(shuō),在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期中,我有兩個(gè)目標(biāo)。第一個(gè)就是我要爭(zhēng)取早一天加入共青團(tuán),佩帶上光榮的團(tuán)徽。第二個(gè)就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我會(huì)盡我的努力去實(shí)現(xiàn)它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)8
考上清華是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)非常遙遠(yuǎn)。但自從我步入初中后,我逐漸明白了追求夢(mèng)想要從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)成績(jī)高,首先要有興趣。要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,如果不喜歡某個(gè)學(xué)科,就要改變自己的心態(tài)。比如歷史,就像一個(gè)個(gè)的小故事,在理解之后,聯(lián)想著小故事就能背熟。多讀些課外歷史讀物,可以輔助你學(xué)習(xí)歷史。地理,你可以想像到許多種地圖,課上的知識(shí)點(diǎn)與圖聯(lián)系起來(lái),課外多收集地理小知識(shí)也是很有用的。政治,我相信這是許多同學(xué)最頭疼的科目了,枯燥無(wú)味,但是你不喜歡也有辦法,弄懂知識(shí)點(diǎn)的意思,找出關(guān)鍵詞,再想到這對(duì)生活十分有用,背起來(lái)就瑯瑯上口,不覺(jué)得索然無(wú)味了。其它幾科也是如此,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,主動(dòng)學(xué)習(xí),不要被動(dòng)。
第二點(diǎn)是聽(tīng)課,上課聽(tīng)講是學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。首先聽(tīng)講認(rèn)真,并記住重點(diǎn),勤做筆記,分清主次輕重記錄,但不要影響聽(tīng)課,努力領(lǐng)悟老師所講內(nèi)容的精華,理解一些簡(jiǎn)便方法。課上積極回答問(wèn)題,如有不懂的地方,先放一放,下課主動(dòng)請(qǐng)教老師、同學(xué),不要不好意思,留著問(wèn)題。
第三點(diǎn)是作業(yè)。課下的作業(yè)是鞏固上課所學(xué)的精華,練習(xí)解題方法,讓知識(shí)在腦海中扎根、熟練。一定要保質(zhì)保量完成,先復(fù)習(xí)課上所學(xué)內(nèi)容,再做作業(yè)?梢宰鲆恍╊愃频念},你哪里掌握不扎實(shí),哪里就多練。
復(fù)習(xí)是第四點(diǎn)。學(xué)完一課,當(dāng)天晚上背一遍,下次上課前一定要背得滾瓜爛熟?荚囍埃瑥(fù)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn)和不扎實(shí)的地方,但不能完全依賴復(fù)習(xí),要平時(shí)掌握扎實(shí),再多復(fù)習(xí),一定可以取得好成績(jī)。要達(dá)到不看書(shū)就知道每單元的重點(diǎn)也就是框架的程度,并且隨時(shí)都能背出要背的東西。
考前給自己定的目標(biāo)以及調(diào)整好心態(tài)是第五點(diǎn)。這次期中考試,我一開(kāi)始定的是680分的目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)大型考試,在考完兩三科后,我發(fā)現(xiàn)題不是很難,就定了個(gè)700分的目標(biāo),于是我憋足了勁去考?荚囍,要給自己施加一定的壓力,比如要考多少分,第幾名,但不要給自己壓力太大,會(huì)造成緊張,發(fā)揮失常。這次,我的壓力太大了,就是要全班第一,級(jí)部前二十,結(jié)果考試太緊張,有點(diǎn)發(fā)抖,手心出汗,發(fā)揮失常,試卷7科我?guī)缀跛蓄}(不包括閱讀)全會(huì)做,但由于粗心,不準(zhǔn)確等原因沒(méi)有做對(duì),僅粗心造成的失分就接近20分。所以考試時(shí)決不能粗心,要仔細(xì)審題,分分必爭(zhēng)。
考后要及時(shí)分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,善長(zhǎng)的`再接再勵(lì),不會(huì)的抓緊補(bǔ)上,或有一些題型不理解,請(qǐng)教老師,下次不再錯(cuò)。然后就是新的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不要太高,如沒(méi)達(dá)到會(huì)很失落,學(xué)習(xí)勁頭會(huì)下降,也不要太低,會(huì)驕傲。期末考試我的目標(biāo)是730分,在級(jí)部做到“爭(zhēng)一保二”。即使達(dá)不到,也不要灰心,繼續(xù)努力,勝敗乃兵家常事。
綜上所述,我的制勝法寶就是這六條:
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 2、上課掌握知識(shí)點(diǎn)。3、課后作業(yè)及練習(xí)。4、復(fù)習(xí)。5、考前目標(biāo)及心態(tài)。6、考后分析總結(jié)。
同學(xué)們可參考我的六步學(xué)習(xí)方法,并可根據(jù)自己的情況做出調(diào)整。最后,祝愿大家在下半期學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,期末考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。我也正從一點(diǎn)一滴做起,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)9
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一的“稱號(hào)”離我們而去,我們已從一個(gè)初一生變成一個(gè)初二生了;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺醵螅覀兊膶W(xué)習(xí)生活將會(huì)變得更緊張,就不會(huì)像初一這么自在了。
在初一的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實(shí)際運(yùn)用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越陌生,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識(shí)。不知道為什么,凡是一到上物理課的時(shí)候,我就會(huì)變得無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,就不由自主地發(fā)起呆來(lái)。等我醒來(lái)時(shí),老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得陌生呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì)繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初二的來(lái)臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。
老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的初二里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
初一這一學(xué)期也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個(gè)初一的一學(xué)期似乎是由挫折、改變、無(wú)助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰(shuí)也不能幫你。那天在計(jì)算成績(jī)時(shí),頓時(shí)感受到了一種危機(jī),一種緊迫的感受,自己的成績(jī)和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。
回憶整整初一這一學(xué)期只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過(guò)可怕。回想起初一那時(shí)的歡笑打鬧與無(wú)所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說(shuō)我絕對(duì)的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒(méi)幾個(gè)人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績(jī)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無(wú)能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過(guò)還好因?yàn)槌跻贿@一學(xué)期我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初二會(huì)更累因?yàn)檫@一學(xué)期丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來(lái)這些會(huì)很麻煩。一切都是未知的,所以未來(lái)也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代,而我國(guó)的本科教育又是世界一流的.,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識(shí),因?yàn)橹R(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)亦是最主要的,各何況是一個(gè)即將面臨中考的初二生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì)變得更美好!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)10
時(shí)間好似流星雨.在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè)的小小鳥(niǎo),一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè)時(shí)光.我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù).我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高.......我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂(lè)的一學(xué)期!
學(xué)期的初一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。
是了初一,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。
每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。
我喜歡數(shù)學(xué),同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué),我怕會(huì)聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)。事實(shí)證明,大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的`多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預(yù)習(xí),甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習(xí)、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數(shù)學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。
本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門(mén)課我受益非淺。
其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)11
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了。三年,是一段短暫的征程,青春,是一個(gè)多雨的花季,人生就像在爬階梯,每往上爬一層,所看到的風(fēng)景也有所不同,每上升一層,驀然回首,那些曾經(jīng)以為無(wú)法跨越的困難也變得渺小得如同一粒塵土,而一個(gè)學(xué)期,也是如此。
這個(gè)學(xué)期,同樣也舉行了很多活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的收獲與教訓(xùn)都如一朵朵誘人的花,而我則是一只小小的蜜蜂,孜孜不倦地汲取著養(yǎng)分,在一件件事情中慢慢摸索著,成長(zhǎng)著……
如今,一個(gè)學(xué)期已過(guò),是時(shí)候應(yīng)當(dāng)回想一下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活了。下面,我主要以“得”與“失”兩個(gè)方面來(lái)分析。
一、得
在學(xué)習(xí)方面,我也有了不少心得與體會(huì)。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了初中階段學(xué)習(xí)很重要的兩點(diǎn):一是自覺(jué),二是自立。學(xué)習(xí)是自己的事情,沒(méi)有人應(yīng)該且有義務(wù)地提醒你去學(xué),我們應(yīng)該為了自己而學(xué)習(xí),且掌握正確的學(xué)習(xí)技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立一人,安靜,沉著地學(xué)習(xí),要知道自己永遠(yuǎn)是自己最好的.老師。學(xué)習(xí)的時(shí)候,無(wú)論這樣?xùn)|西如何輕松,抑或如何困難,都必須沉下心來(lái)做,要學(xué)會(huì)冷靜,沉穩(wěn),穩(wěn)重,腳踏實(shí)地。而在這些方面,我自我感覺(jué)做得不錯(cuò)
這個(gè)學(xué)期,我的觀念也注入了很多新的元素。在老師的帶領(lǐng)下,我領(lǐng)會(huì)到了“非常之事必待非常之人”只一句簡(jiǎn)短而又含義深刻的話。而陳麗珠就是我身邊一個(gè)很好的榜樣。其實(shí)說(shuō)起辦事,我還有很多東西不如她,我也需要不斷的向她學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期,從陳麗珠身上我學(xué)會(huì)了她對(duì)待事情的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真與苛刻的要求。雖并不如她那般的好,但對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)。也算是一個(gè)較大的進(jìn)步了。同時(shí),在做事方面,我也懂得了效率的重要性,若要做好一件事,則不能拖泥帶水,而應(yīng)當(dāng)干脆利落,一步到位。
從本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)與老師的帶領(lǐng)下,我懂得了對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與集體榮譽(yù)感的重要性,更學(xué)會(huì)了如何對(duì)待輸贏。就如那次歌詠比賽,我們把那并不令人如意的“三等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀大大地貼到了墻上,這件事教會(huì)了我面對(duì)失敗是要勇敢,不能逃避,學(xué)會(huì)正視失敗,方能愈挫愈勇。
二、失
在初中的第一階段學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)成績(jī)都在不斷地摸索中有了進(jìn)步,但是仍有一點(diǎn)不足,便是政治歷史生物地理四科平時(shí)的積累不夠扎實(shí),到最后階段復(fù)習(xí)時(shí)不免亂了的手腳,花了大量的時(shí)間去復(fù)習(xí),雖然也及時(shí)作出了調(diào)整,但在日后更加繁重的學(xué)業(yè)與巨大的壓力下,這樣的情況會(huì)造成諸多的影響,不利于將來(lái)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)足發(fā)展。另外,在學(xué)習(xí)方面,我稍顯薄弱的學(xué)科——數(shù)學(xué),仍需要加把勁,我也要增廣的閱讀面,所以我要趁現(xiàn)在時(shí)間還尚且充裕的時(shí)候多“充充電“。
這個(gè)學(xué)期,我十多年來(lái)養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意,還并沒(méi)有改過(guò)來(lái),也經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)而導(dǎo)致在考試上丟分,在學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)不必要的麻煩。這說(shuō)明了我做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,需要加以改正。
在擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職中,我的工作開(kāi)展得并不十分理想。我一直覺(jué)得這份工作是十分艱難的,以為管理他人的意識(shí)形態(tài)與班級(jí)氛圍,團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣是一件十分需要高度和深度的事情,在這一點(diǎn)上,我還有很多的不足,我也沒(méi)有過(guò)硬的經(jīng)驗(yàn)與魄力,需要不斷地向他人汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)技巧。
以上便是初一上學(xué)期的“得”與“失”。我已想透了這個(gè)學(xué)期自己收獲的東西,找出了不少問(wèn)題,但也找到了問(wèn)題的關(guān)鍵所在。我相信,有方向才有動(dòng)力。下一學(xué)期,我期待更完美的自己。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)12
在我的初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束,初一上學(xué)期期末總結(jié)。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試,我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下:
一、心態(tài)
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí),我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不需要復(fù)習(xí),可實(shí)際考下來(lái)才知道,自己并沒(méi)有完全掌握知識(shí)點(diǎn),還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2.當(dāng)在上課時(shí),我總以為自己學(xué)會(huì)了,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí),往往會(huì)把握不住重點(diǎn),導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分。
3.每次考試時(shí),每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò),在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō),我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末,而不會(huì)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考問(wèn)題。
二、積累
1.雖然平時(shí)雖然讀的書(shū)很多,但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的'課外書(shū)量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。
2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門(mén)突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善。
三.自主學(xué)習(xí)
1.對(duì)待學(xué)習(xí),沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過(guò)于依賴?yán)蠋煛⒓议L(zhǎng)的監(jiān)督管理,沒(méi)有自主的去學(xué)習(xí)。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),對(duì)于新鮮事物好奇心太重,從而不會(huì)專心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。
5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng),缺乏主動(dòng)性。
四、方法
1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。
對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō),我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書(shū)只是為了完成任務(wù)、寫(xiě)完作業(yè),沒(méi)有真正理解透,沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存
在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有做到“把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)!
通過(guò)這次考試,我看到了自己的不足之處,同時(shí)也意識(shí)到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng),切實(shí)克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),力爭(zhēng)做到學(xué)以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)13
不知不覺(jué)的,初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一學(xué)期,我心里真是感慨萬(wàn)千。
光陰似箭,回首這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的學(xué)期。在這學(xué)期里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的`學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
初一學(xué)期學(xué)生總結(jié)14
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。一星期的軍訓(xùn),使我們變得 成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一 天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺(jué)得:值!
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很 多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。
來(lái)學(xué)校這學(xué)期的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到 初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量 利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的`興趣和愛(ài)好,多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好,通過(guò)這些還可以 交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的 很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同 學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我 在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng) 過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。
初中不僅僅是我們 學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī) 會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?
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