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工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2022-08-12 09:48:45 總結(jié) 投訴 投稿

工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié)(精選22篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。下面是小編整理的工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié),歡迎大家分享。

工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié)(精選22篇)

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇1

  一、個(gè)人理念方面

  在即將過(guò)去的一年中,本人在該部門(mén)慢慢摸索,從一個(gè)毫無(wú)管理理念的個(gè)人逐步成長(zhǎng)為一位初入門(mén)檻的管理者。在此與大家分享一個(gè)大家都能用到的思想理念就是:‘復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做’意思很明確針對(duì)自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡(jiǎn)單,然后重復(fù)的做這些事情你就成功了。

  二、毛坯到料情況

  毛坯的'到貨在今年對(duì)于我們工廠來(lái)說(shuō)是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,我們采購(gòu)部門(mén)要嚴(yán)重反思?偨Y(jié)過(guò)去一年所得:桌面衛(wèi)生混亂猶如思緒混亂,沒(méi)有把簡(jiǎn)單的事情做好難以得到成功(養(yǎng)成良好的習(xí)慣)。關(guān)于輔料方面沒(méi)有良好的跟蹤方案,辦事往往貪方便想將事情推給其他人從而使自己對(duì)訂單不甚熟悉。當(dāng)在總體方面對(duì)于自己從年初到現(xiàn)在的工作還是有所進(jìn)步的,但完全不夠。

  三、展望明年的工作

  (1)公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事。在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中都主動(dòng)接受審計(jì)及其他部門(mén)監(jiān)督。

  (2)逐步加強(qiáng)對(duì)材料價(jià)格信息的管理。每一次材料價(jià)格記入大腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時(shí)查閱、對(duì)比。

  (3)圍繞控制成本、采購(gòu)性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品等方面開(kāi)展工作。采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢(xún)比價(jià),向身邊以及外界學(xué)習(xí)溝通技巧和談判策略。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇2

  參加工作至今已將近一年的時(shí)間,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),不管是失敗的教訓(xùn)還是成功的喜悅,這都是我的一筆財(cái)富,使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級(jí)自我鑒定來(lái)總結(jié)我一年的工作之旅。

  一年的時(shí)間說(shuō)來(lái)也很短,但卻是我一生最勵(lì)練的一年,在做教學(xué)工作總結(jié)的同時(shí),也回首前面走過(guò)的'路。剛剛畢業(yè)時(shí),雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學(xué)習(xí)生活方面,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇3

  感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)給我加入采購(gòu)中心的機(jī)會(huì),擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理已經(jīng)二個(gè)月有余,見(jiàn)習(xí)期已滿(mǎn)三個(gè)月,現(xiàn)將我個(gè)人情況及工作情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行陳述,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  XX,男,XXXX年XX月,山西省XXX人,XXXX年X月X日通過(guò)競(jìng)崗來(lái)到采購(gòu)中心擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理職務(wù)。

  一年多的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力,使我具有了嚴(yán)密思考問(wèn)題的能力;也培養(yǎng)了我做事吃苦耐勞的品格,使我具有了堅(jiān)定執(zhí)著做事的品行;特別是擔(dān)任糧油采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)接受新事物,有效溝通加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能更好的完成工作任務(wù)。

  二、工作情況陳述

  一)明確本崗位工作職責(zé)

  剛剛?cè)肼毑少?gòu)中心時(shí),領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)讓我談過(guò)對(duì)采購(gòu)經(jīng)理的認(rèn)識(shí),在談話中讓我牢記于心的是領(lǐng)導(dǎo)最后一句總結(jié)陳詞,“采購(gòu)的職責(zé)就是做好續(xù)訂,保證門(mén)店不缺貨”。這看似簡(jiǎn)單的一句話讓我在兩個(gè)多月的具體工作中深深的感受到了它的分量,美特好是一個(gè)在山西擁有六十多家門(mén)店的大型零售集團(tuán)化公司,因受地理位置,門(mén)店面積大小的影響,各個(gè)門(mén)店的具體情況具有較大差異,要保證各個(gè)門(mén)店不缺貨確實(shí)不是一件容易的事情,工作剛開(kāi)始經(jīng)常會(huì)遇到供應(yīng)商沒(méi)貨,物流沒(méi)貨,物流配送不及時(shí)等等問(wèn)題,從而影響到門(mén)店缺貨,但歸根結(jié)底還是我的問(wèn)題,沒(méi)有事先對(duì)各種具體復(fù)雜事物作出合理準(zhǔn)確的判斷,提前做好預(yù)防措施,從而保證門(mén)店貨源充足。在認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后,我及時(shí)轉(zhuǎn)變思維,加強(qiáng)與門(mén)店主管、采購(gòu)、物流等人員的溝通,提前了解各種異常情況做好防備措施,大大的降低了門(mén)店缺斷貨情況。此時(shí)此刻我更加明確了采購(gòu)經(jīng)理的崗位職責(zé),那就是“想盡一切辦法,保證門(mén)店不缺貨不斷貨,并且分撥合理達(dá)到收益最大化”。

  二)扎實(shí)學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能

  雖然在擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理時(shí)已經(jīng)來(lái)美特好將近有一年時(shí)間了,但一直從事財(cái)務(wù)工作,對(duì)所管理的品項(xiàng)以及商品的屬性并不是非常了解,特別是對(duì)門(mén)店各種商品的陳列情況不熟悉,這對(duì)我的工作具有極大的障礙。在發(fā)現(xiàn)這一障礙后,平時(shí)在完成日常工作后積極與供應(yīng)商溝通或者通過(guò)軟件了解各店經(jīng)營(yíng)的糧油、調(diào)味商品品項(xiàng)及其屬性,同時(shí)也利用閑散時(shí)間或者周末時(shí)間去門(mén)店實(shí)地了解各種商品的陳列情況,特別是方便面、調(diào)味品、米面油等這些暢銷(xiāo)品在門(mén)店的陳列位置和所占排面大小。了解了這些后,對(duì)我的工作有了極大的幫助。通過(guò)對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析和店面的陳列情況就很容易知道每次這些品項(xiàng)應(yīng)該下多少量,它能持續(xù)賣(mài)多長(zhǎng)時(shí)間,多長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)該給它補(bǔ)一次貨以及最少排面上應(yīng)該保持多少量等等。與此同時(shí),利用本公司軟件的優(yōu)勢(shì),將這些數(shù)據(jù)維護(hù)進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件中,每天都可以比較準(zhǔn)確的跑出自動(dòng)訂單,這不僅在一定程度上減輕了我的工作強(qiáng)度,也能夠保證商品及時(shí)準(zhǔn)確的到達(dá)門(mén)店。

  公司為了戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),專(zhuān)門(mén)更換了一套先進(jìn)的軟件JDA,在切換系統(tǒng)的這段時(shí)間里不僅僅讓我學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí),更是對(duì)我解決問(wèn)題的能力得到了一次鍛煉。在切換系統(tǒng)以前的時(shí)間里,每天忙著學(xué)習(xí)JDA系統(tǒng)的運(yùn)行理論,根據(jù)需求預(yù)測(cè)和補(bǔ)貨的模型的原理設(shè)置較為合理的續(xù)訂參數(shù),保證了切換系統(tǒng)能夠比較順利的進(jìn)行過(guò)渡。切換系統(tǒng)后,各種問(wèn)題還是存在,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的努力下一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在逐步解決,在此期間原來(lái)的竭誠(chéng)系統(tǒng)已經(jīng)停用,新系統(tǒng)JDA中部分?jǐn)?shù)據(jù)不準(zhǔn)確,造成自動(dòng)訂單并不合理,針對(duì)此問(wèn)題我?guī)缀趺刻於寂c門(mén)店主管溝通讓他們提供補(bǔ)貨量,下手工訂單,從而保證了這段時(shí)間內(nèi)門(mén)店的正常銷(xiāo)售,同時(shí)逐步修改了原來(lái)設(shè)置不合理的參數(shù),保證自動(dòng)訂單慢慢趨向準(zhǔn)確。到目前為止,所有中超店中除了桃北店因大調(diào)整陳列外,其他店都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)訂單,并且量基本合理。

  三)工作中的不足

  工作中還存在著不足之處,主要表現(xiàn)在主體思維錯(cuò)位、主人翁精神有待繼續(xù)提高等方面,這兩點(diǎn)目前已經(jīng)成為我進(jìn)步的障礙,同時(shí)也與公司的戰(zhàn)略要求有所差異,如果不能夠調(diào)整工作思維模式,變被動(dòng)為主動(dòng),就無(wú)法實(shí)現(xiàn)規(guī)采參與經(jīng)營(yíng)的主體地位,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)公司迅速展店的戰(zhàn)略目標(biāo);沒(méi)有高度的主人翁精神今后工作中的難題、障礙就無(wú)法克服,無(wú)法戰(zhàn)勝。面對(duì)這些問(wèn)題,在今后的工作中我會(huì)盡快調(diào)整工作思維模式,變被動(dòng)為主動(dòng),以高度的主人翁精神投入到工作當(dāng)中,相信所有的困難都會(huì)迎刃而解。

  在此過(guò)程中,我真正感受到了責(zé)任重于一切的意義,只要理解了規(guī)采經(jīng)理的職責(zé),有了對(duì)職責(zé)負(fù)責(zé)的責(zé)任感,那么所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。工作才剛剛開(kāi)始,后面還需要有更強(qiáng)的責(zé)任感去對(duì)待工作,去解決問(wèn)題。我也相信抱著這樣的工作態(tài)度一定可以將工作做好,不辱公司賦予我的工作使命。

  三、未來(lái)工作計(jì)劃

  一)繼續(xù)學(xué)習(xí)掌握好本崗位的.工作技能通過(guò)兩個(gè)多月的工作,發(fā)現(xiàn)自己與其他原來(lái)在門(mén)店和采購(gòu)部門(mén)工作的同事在對(duì)商品的熟悉程度上還是有一定的差距,因?yàn)橹挥惺煜ち私膺@商品,才可能根據(jù)其歷史數(shù)據(jù)作出合理的續(xù)訂,以及對(duì)軟件參數(shù)進(jìn)行維護(hù)。鑒于此,自己認(rèn)為在今后的工作中應(yīng)該利用更多的空閑時(shí)間深入到店里去熟悉商品,與門(mén)店主管溝通了解門(mén)店的具體情況和實(shí)際需求,對(duì)各店的經(jīng)營(yíng)商品品項(xiàng)和商品屬性以及銷(xiāo)售狀況比較熟悉,只有這樣才能從根本上保證自己對(duì)續(xù)訂量的一個(gè)控制和把握,對(duì)參數(shù)有一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  二)調(diào)整維護(hù)系統(tǒng)參數(shù)

  在今后門(mén)店會(huì)越來(lái)越多,必須依靠自動(dòng)訂單才有可能維持門(mén)店商品的正常合理續(xù)訂,也才有可能把自己從繁重的手工續(xù)訂修改工作中解放出來(lái)。因此,自己想在今后的工作中應(yīng)該盡快檢驗(yàn)自動(dòng)參數(shù)的準(zhǔn)確程度,及時(shí)進(jìn)行修改,保證自動(dòng)訂單量準(zhǔn)確及時(shí),從而使門(mén)店不缺貨,也讓自己有更多的時(shí)間去解決其他異常問(wèn)題。

  三)解決門(mén)店異常問(wèn)題

  在商品的正常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中免不了會(huì)遇到各種異常,也就是我們常常講到的五大異常,這個(gè)問(wèn)題說(shuō)的大了會(huì)影響到門(mén)店及公司的運(yùn)營(yíng),說(shuō)的小了也會(huì)直接影響到存貨收益率的完成。計(jì)劃從各個(gè)門(mén)店著手,逐個(gè)解決五大異常問(wèn)題,并尋找到造成異常的具體原因,從根本上解決問(wèn)題,特別是要維護(hù)好軟件里的參數(shù),保證同類(lèi)的問(wèn)題在今后盡量少出現(xiàn)。

  以上為我自己的個(gè)人情況和擔(dān)任采購(gòu)經(jīng)理以來(lái)的工作情況和對(duì)未來(lái)的工作打算,相信在自己端正工作態(tài)度的條件下,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)掌握本崗位工作技能,一定可以在今后的工作中完成本職工作。在此過(guò)程中也非常希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持,對(duì)不足之處給予及時(shí)批評(píng)和指正,謝謝!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇4

  年后的兩個(gè)月,我承認(rèn)我與客戶(hù)之間的溝通少了一些,一方面因?yàn)槭袌?chǎng)的持續(xù)冷淡。我了解大家的心情,雖然在下跌的過(guò)程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著-年持股才能掙錢(qián)的心態(tài)堅(jiān)守到了現(xiàn)在,換來(lái)的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價(jià)。另一方面,我一直在有條不紊的進(jìn)行著營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的管理工作。

  首先,從-年的2月18日開(kāi)始的有獎(jiǎng)開(kāi)戶(hù)活動(dòng)告一段落,這一次的活動(dòng)依然是公司統(tǒng)一在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的,而且營(yíng)業(yè)部還制定了對(duì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)客戶(hù)的獎(jiǎng)勵(lì)方案,對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)銀行員工介紹客戶(hù)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。我首先的工作就是統(tǒng)技所有的數(shù)據(jù)。在這次活動(dòng)中,截止到5月1日,所有營(yíng)銷(xiāo)代表8名開(kāi)戶(hù)數(shù)共計(jì)199戶(hù),其中有效戶(hù)100戶(hù),入金量472,7829元,在統(tǒng)計(jì)完每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)代表所開(kāi)發(fā)客戶(hù)的情況后,與經(jīng)理核對(duì),我又將銀行員工介紹的客戶(hù)挑選出來(lái),按戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。其中,獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。

  因?yàn)榭蛻?hù)經(jīng)理的離職,我去了農(nóng)行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。在那里,我也深深的體會(huì)到了一名營(yíng)銷(xiāo)代表的內(nèi)心感受。其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時(shí)宜都需要自己去把握。盡量將客戶(hù)對(duì)自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機(jī)會(huì),讓他樂(lè)意接受我們的產(chǎn)品。然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的.局限,有節(jié)奏上把握的不準(zhǔn),所以很多人并沒(méi)有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無(wú)聲的宣傳單。有了這次的經(jīng)歷,再有自己的思索,因而也在后來(lái)交行的駐點(diǎn)工作中切實(shí)用到了。

  服務(wù)部新入一名營(yíng)銷(xiāo)代表,培訓(xùn)工作開(kāi)始了。除了每天下午對(duì)她進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對(duì)工作的態(tài)度。在每一次接聽(tīng)咨詢(xún)電話,在每一次接待客戶(hù)的工作當(dāng)中,讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務(wù)性質(zhì)的工作。后來(lái),我還單獨(dú)帶她進(jìn)駐交行。和她分享我工作上的一些心得:什么樣的客戶(hù)有潛力,什么樣的客戶(hù)不值得去發(fā)掘,什么樣的年齡層客戶(hù)我們需要等等,在這些時(shí)間里,除了傳授,我也通過(guò)了實(shí)踐掌握了很多更深更實(shí)際的方法。

  應(yīng)全營(yíng)業(yè)部號(hào)召,我們將盡量的安排客戶(hù)遷往家中進(jìn)行網(wǎng)上交易。開(kāi)始時(shí),只是采取閉市后教學(xué)的方式,很多人都是隔夜就忘,工作進(jìn)展很慢。后來(lái)經(jīng)過(guò)與營(yíng)業(yè)部人員的溝通后,根據(jù)現(xiàn)有的條件,我們將現(xiàn)在的大戶(hù)室單獨(dú)辟出一間,起名為“網(wǎng)上交易實(shí)戰(zhàn)室”,選在每天開(kāi)市時(shí)間進(jìn)行真實(shí)環(huán)境的培訓(xùn),充分的調(diào)動(dòng)了客戶(hù)的積極性。目前,所有的培訓(xùn)工作仍然在繼續(xù),我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶(hù)的信息。因此,六月份我將工作的重點(diǎn)放在了和這些客戶(hù)的溝通上,讓他們滿(mǎn)意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇5

  時(shí)光匆匆,不覺(jué)間-年已悄然向我們揮手作別。回首一年來(lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒(méi)有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過(guò)的工作,一年到頭,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個(gè)如下小結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐

  在日常工作中我認(rèn)真聽(tīng)取師傅的經(jīng)驗(yàn),做好記錄,并在工作中親手實(shí)踐,這樣不斷的學(xué)經(jīng)驗(yàn)、親實(shí)踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過(guò)程中雖然很累,但經(jīng)過(guò)親手操作,用眼觀察,從領(lǐng)導(dǎo)那學(xué)習(xí)到單作用氣缸的拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過(guò)這次氣柜入口閥的檢修我對(duì)單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高效率

  日常工作中有很多重復(fù)的問(wèn)題出現(xiàn),如果我們做好日?偨Y(jié),解決問(wèn)題起來(lái)就會(huì)事半功倍。例如經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)我們總結(jié)到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情況,今年一入冬儀表工作人員就針對(duì)需要伴熱保溫的儀表就采取措施,取得不錯(cuò)的效果,儀表運(yùn)行非常正常。-年我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,確保順利圓滿(mǎn)完成工作。

  三、團(tuán)結(jié)一致,做好協(xié)調(diào)

  20xx年同事們之間的關(guān)系日漸親密,班上一起協(xié)調(diào)工作完成任務(wù),下班后一塊娛樂(lè),不覺(jué)間增強(qiáng)我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自己,讓我和同事們的'關(guān)系更進(jìn)一步。

  四、查找不足,精益求精

  20xx年工作完成的同時(shí)我也看到自己的不足。第一:對(duì)有些問(wèn)題似是而非,了解程度不深。例如對(duì)西門(mén)子定位器以及aw系列執(zhí)行器熟悉度不夠不能很好查找出問(wèn)題。解決辦法:事后總結(jié)資料,做好記錄把每一步出現(xiàn)問(wèn)題的解決方案總結(jié)下來(lái),反復(fù)查看。

  第二:對(duì)不常用的軟件容易陌生。表現(xiàn)在PACTware的使用上,偶然使用完全忘記步驟,只得重新查找資料。解決辦法:總結(jié)資料,經(jīng)常查看,提高熟悉度,以便下次工作需要時(shí)能夠信手拈來(lái)!

  總之,一年來(lái)取得了一定的成績(jī),但與自己的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇6

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就本年度的工作如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的'能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

  二、其他方面:

  每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇7

  本人自x年x月x日起進(jìn)入x公司從事x工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

  在本部門(mén)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過(guò)去的幾個(gè)月中,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的.本職工作,然而對(duì)于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇8

  一路風(fēng)雨,一路陽(yáng)光,一路汗水,一路收獲。這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來(lái),我問(wèn)心無(wú)愧,有苦有樂(lè),不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。

  在校本研修期間,我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),即使會(huì)遇到困難,很是辛苦,也在所不辭,不埋怨,不退縮。在研修的過(guò)程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)實(shí)施,不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù),我都積極參與其中,盡最大的能力去完成。

  認(rèn)真開(kāi)展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究。嚴(yán)格要求自己,全學(xué)期聽(tīng)評(píng)課多次,次次詳細(xì)記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。

  及時(shí)反思及案例,我每上完一篇課文,都會(huì)靜下心來(lái)對(duì)自己的課堂來(lái)一次深刻的反思,從教學(xué)手段,教學(xué)方法,課堂調(diào)控,師生互動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思,并認(rèn)真地做好記錄,作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)儲(chǔ)存。而且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交。

  積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,完成了-市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù),在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的`話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與博友溝通交流,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

  不可不承認(rèn)的是,在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下,我對(duì)基本功的訓(xùn)練沒(méi)那么用功,粉筆字只是在課堂上書(shū)寫(xiě)時(shí)才當(dāng)作練習(xí),鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)每月才練幾次,但我覺(jué)得還過(guò)得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng),多讀記一些美文,陶冶自己的情操。

  總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇9

  本文摘要:自從xx來(lái)到xx單位工作以來(lái),已經(jīng)有一年的時(shí)間了,在這一年中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作的需要,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和工作,已能勝任現(xiàn)在的工作崗位,現(xiàn)獎(jiǎng)一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  20xx年,在本人的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了xxx這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)

  辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門(mén),這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協(xié)作、共同努力,在遇到不懂得地方及時(shí)向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí),并優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在這一年里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和接待,我都能夠積極配合做好后勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較干多干少,只希望把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情辦妥、辦好。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)修養(yǎng)和提高

  記得局長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)都說(shuō):“固步自封,夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ),雖然這只有八個(gè)字,但所表達(dá)的意思卻是深遠(yuǎn)的,要求我們必須具有先進(jìn)的觀念,要用科學(xué)發(fā)展的眼光看待一切,才能適應(yīng)景區(qū)未來(lái)的發(fā)展。因此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍及各類(lèi)文件資料的學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發(fā),從單位整體利益出發(fā),凡事都為單位著想,同事之間互幫互助,并保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

  另外,我還注重從工作及現(xiàn)實(shí)生活中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘寫(xiě)作、景區(qū)建設(shè)與發(fā)展、宣傳推介、檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。對(duì)辦公室工作,能夠提前思考,對(duì)任何工作都能做到計(jì)劃性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)、落實(shí)快捷等。

  三、堅(jiān)持做事先做人,努力做好日常工作,熱心為職工游客服務(wù)

  為了做好日常工作,熱心為全局職工及游客服務(wù),我做了下面的努力:

  1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時(shí)打掃兩位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室等。

  2、公文

  處理過(guò)程方面,嚴(yán)格按照國(guó)家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時(shí),能?chē)?yán)格按照擬稿、核稿、會(huì)簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理;收文時(shí),按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的公文處理事情。

  3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對(duì)紙張資料的整理和保存,將有用的及時(shí)保存、歸檔,對(duì)于沒(méi)用的及時(shí)銷(xiāo)毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),所以我在電腦中建立了個(gè)人工作資料檔案庫(kù)。并于每周星期五把工作過(guò)的資料集中整理,分類(lèi)保存,以便今后查找。

  4、關(guān)系處理方面,在工作上能做到主動(dòng)補(bǔ)位。并能與其他各科室人員加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時(shí)完成,做到了主動(dòng)幫忙、熱情服務(wù)。

  5、制度建設(shè)方面,以“科學(xué)管理為主,人性關(guān)懷為輔”的理念。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物、法、環(huán)的管理,在新任局長(zhǎng)上任不久,根據(jù)會(huì)議精神集中精力對(duì)各項(xiàng)管理制度和崗位職責(zé)等二十幾項(xiàng)制度進(jìn)行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,為管理工作的`制度化、規(guī)范化作出了一定貢獻(xiàn)。并且,這些管理制度的完善,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,使局內(nèi)各項(xiàng)工作井然有序。

  四、嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警醒

  在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约哼是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻提醒自己,要誠(chéng)懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無(wú)論大事小事,我都要盡最大能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對(duì)待所有事情。

  五、存在的不足

  1、在本職工作中還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。不能?chē)?yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足,比如在作會(huì)議記錄時(shí),沒(méi)有抓住重點(diǎn),記錄不全,導(dǎo)致遺漏一些重要內(nèi)容。

  2、對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身業(yè)務(wù)熟悉不全面,對(duì)工作缺少前瞻性和責(zé)任心,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  3、缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎。文秘工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況。

  六、今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇10

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,在學(xué)校、公司、站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位師傅的精心培育、熱情鼓勵(lì)幫助下,我不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,使自己由一個(gè)懵懂迷茫的畢業(yè)生逐漸成長(zhǎng)為一名合格的地鐵新員工。

  通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)習(xí)到了一些為人處事辦事效率課堂上學(xué)習(xí)不到的新的內(nèi)容,而且自己的個(gè)人能力、社會(huì)交往能力也有了較大的提高。

  通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)性的`知識(shí)。使我對(duì)地鐵客運(yùn)服務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨(dú)立完成。我在思想上由一個(gè)涉世未深的畢業(yè)生轉(zhuǎn)化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個(gè)人能力方面也有了一定的進(jìn)步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務(wù)實(shí)習(xí)中,對(duì)面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經(jīng)驗(yàn)太少。

  但是站區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、師傅十分關(guān)心我,讓我慢慢來(lái),一步一步的,不著急,不要有壓力,像對(duì)綜控各種突發(fā)事件辦理的過(guò)程知識(shí)掌握很欠缺,TVM暫停服務(wù)后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為,我給了自己的實(shí)習(xí)生活留下了一個(gè)較為滿(mǎn)意的答案!當(dāng)然,這只是個(gè)開(kāi)始,以后還有更多的東西等著我去學(xué)習(xí),我也會(huì)繼續(xù)努力,把握住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一次挑戰(zhàn),爭(zhēng)取為-地鐵做得更好!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇11

  本人是-商廈采購(gòu)職員,從參加工作距今已經(jīng)有半年時(shí)間了。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻少?gòu)員的這段經(jīng)歷,帶著對(duì)工作的熱忱,孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情。有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和溝通能力很好的配合與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、同事工作。我已學(xué)會(huì)如何更好的領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,更好的恪守工作己任,積極主動(dòng)的找出工作中存在的問(wèn)題、解決問(wèn)題,并養(yǎng)成了擅于總結(jié)、有目的性計(jì)劃的良好習(xí)慣。以下就是工作以來(lái)自我鑒定。

  在工作上,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、虛心接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)、主動(dòng)與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲疑钪谶@樣優(yōu)秀大家庭里要經(jīng);仡^看走過(guò)的路,總結(jié)過(guò)去,管理現(xiàn)在。堅(jiān)信通過(guò)自己的努力,可以在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中做得更優(yōu)秀。

  在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人、信守諾言、剛毅正直、親切隨和、樂(lè)于奉獻(xiàn)。回首一路走來(lái)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)不僅熱愛(ài)我的工作,我的部門(mén),同時(shí)我是那么的熱愛(ài)我周?chē)耐!氨娙耸安窕鹧娓摺,我正在以火一般的工作熱情感染周(chē)耐,用?ài)譜寫(xiě)華聯(lián)輝煌的明天。

  在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度已經(jīng)深入骨髓,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事已成為潛在意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,從未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。視公司為家,愛(ài)護(hù)公司的各種公共設(shè)施,以身作則主動(dòng)維護(hù)、積極清掃辦公區(qū)域衛(wèi)生,熱愛(ài)和保護(hù)我們優(yōu)良的辦公環(huán)境,提高自身綜合素質(zhì)。因?yàn)槲抑涝诮窈蟮墓ぷ髦,企業(yè)的文化氛圍、環(huán)境是需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護(hù)的。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,一直要求自己加快前進(jìn)的步伐,只有這樣才能在業(yè)務(wù)上不輸于任何人。雖然沒(méi)有采購(gòu)工作方面的閱歷,但我一直在勤修基本功,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能量。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要領(lǐng),請(qǐng)教工作技巧,以端正的態(tài)度,仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠饰龉ぷ髦杏龅降膯?wèn)題。積極參加公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),廣泛了解業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬工作思維。

  半年的磨練,我已成熟了很多,付出了很多。但這些還不夠,等待我去做、去完善的地方還有很多。加強(qiáng)與其他部門(mén)協(xié)作和溝通能力,為今后各部門(mén)間的工作更好的合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向其它同事學(xué)習(xí)更好的問(wèn)題處理辦法、換位思考問(wèn)題的角度。我想我一定能夠能夠的表現(xiàn)自己,在工作上更加的得心應(yīng)手。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇12

  一年來(lái),集團(tuán)公司充分依靠全體員工,緊緊圍繞年初工作總體布署和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),以提高經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為核心,依靠信息抓經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持制度強(qiáng)管理,注重學(xué)習(xí)提素質(zhì),真抓實(shí)干,奮發(fā)圖強(qiáng),圓滿(mǎn)完成了全年目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)企業(yè)既好又快地向前發(fā)展。截止二○○七年十二月二十五日止,銷(xiāo)售總額*萬(wàn)元,占年計(jì)劃*萬(wàn)元的*%,比去年同期萬(wàn)元上升*%;銷(xiāo)售xx噸,完成年計(jì)劃*噸的*%,比去年同期*噸上升*%;回收xxxxx,完成年計(jì)劃的*%,比去年同期*上升*%,自養(yǎng)出槽*頭,完成年計(jì)劃*頭的*%,比去年同期*頭上升*%,銷(xiāo)售*只,占年計(jì)劃*只的*%。

  (一)挖掘信息資源,開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展

  信息是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要資源。掌握了信息,我們的一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)就會(huì)有的放矢,避免盲動(dòng),減少失誤。各公司通過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),明白了信息的重要性和必要性,同時(shí)學(xué)會(huì)了怎樣收集、分析、整理,并通過(guò)信息指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)的科學(xué)方法。因此,一年來(lái),各公司在挖掘信息資源,開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)工作中,各顯神通,廣泛收集,消化利用,讓信息在我們的經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮了較好的'指導(dǎo)作用。

  xx公司緊緊抓住xxxx機(jī)遇,搶信息,盡最大努力堵住xxx外流,xxxx數(shù)量達(dá)到歷年最高水平,同時(shí)他們還密切關(guān)注xxx價(jià)格行情,把握市場(chǎng)脈膊,科學(xué)預(yù)測(cè)價(jià)格變化趨勢(shì),準(zhǔn)確判定銷(xiāo)售時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化。

  xxx公司在xx公路建設(shè)接近尾聲、市場(chǎng)面縮小的關(guān)鍵時(shí)刻,及時(shí)調(diào)整工作思路,把工作的著重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到xxxxx,樹(shù)立了正確的經(jīng)營(yíng)理念,主動(dòng)出擊,搶抓信息,并以其“快捷、高效”的經(jīng)營(yíng)方法較快地在xxx打開(kāi)了銷(xiāo)售局面,爭(zhēng)取了客戶(hù),增加經(jīng)營(yíng)總量。先后與xxxxx達(dá)成合作協(xié)議,取得了較好效果。特別是在xxxxx一路攀升且變化無(wú)常的情況下,他們養(yǎng)成了天天上網(wǎng)了解價(jià)格及市場(chǎng)行情的良好習(xí)慣。因此,不論市場(chǎng)價(jià)格如何變化,他們都能站在市場(chǎng)的高度,準(zhǔn)確把握購(gòu)進(jìn)和銷(xiāo)售時(shí)機(jī),做好價(jià)格差文章,為奪取較好經(jīng)濟(jì)效益奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  xxxx公司改變了傳統(tǒng)xx觀念,學(xué)會(huì)用信息指導(dǎo)生產(chǎn)和銷(xiāo)售,科學(xué)掌握xx購(gòu)進(jìn)和銷(xiāo)售的時(shí)機(jī),給企業(yè)帶來(lái)了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。他們還充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化市級(jí)龍頭企業(yè)的優(yōu)勢(shì),按照“公司+基地+農(nóng)戶(hù)”的模式,成功啟動(dòng)了100萬(wàn)頭xxx項(xiàng)目和xxxx項(xiàng)目,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展項(xiàng)目。為了促進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)的科學(xué)發(fā)展,他們一是加大了科學(xué)養(yǎng)殖的力度,千方百計(jì)增加科學(xué)飼養(yǎng)的含量,縮短飼養(yǎng)周期,降低飼養(yǎng)成本,二是堅(jiān)持不懈地做好疫病防治和消毒殺菌工作,養(yǎng)殖公司經(jīng)國(guó)家環(huán)保驗(yàn)收合格,從而最大限度地降低生豬死亡損失,在一定程度上規(guī)避了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn);三是通過(guò)不斷的摸索和學(xué)習(xí),掌握了母豬科學(xué)飼養(yǎng)方法,提高了產(chǎn)仔率和仔豬成活率。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇13

  伴隨著漫天飄飛的的雪花,20xx年即將離我們遠(yuǎn)去;厥走^(guò)去的一年,在教師進(jìn)修學(xué)校、上級(jí)教育行政和業(yè)務(wù)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我縣的小學(xué)語(yǔ)文教研工作可謂成果喜人,收獲頗豐。同時(shí),我個(gè)人的工作也取得了可喜的成績(jī),得到了相關(guān)部門(mén)的肯定,成為我今后工作的不懈動(dòng)力。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水平和實(shí)際工作能力。

  過(guò)去的一年,我能夠積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教研工作性質(zhì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作的責(zé)任心和使命感。特別是通過(guò)參加吉林省教育學(xué)院組織的教研員培訓(xùn)班,在思想上有了更深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了做好小學(xué)語(yǔ)文教研工作的決心和信心。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),無(wú)論在思想上,還是在業(yè)務(wù)方面,對(duì)我都是一個(gè)提升的過(guò)程,為今后做好本職工作提供了強(qiáng)有力的保證。

  二、鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真做好本職工作。

  過(guò)去的一年,我能夠團(tuán)結(jié)部室的其他同志,在完成本職工作方面積極努力,取得了較好的工作效果,為我縣小學(xué)語(yǔ)文課程改革獻(xiàn)出了自己的一份力量。

  1、六年級(jí)語(yǔ)文新教材輔導(dǎo)

  為了使六年級(jí)語(yǔ)文教師更好地理解新課程標(biāo)準(zhǔn)教材,按學(xué)校和小教部工作計(jì)劃,我利用開(kāi)學(xué)初教師備課期間,為全縣小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文老師進(jìn)行了為期一天的語(yǔ)文新教材輔導(dǎo)。在準(zhǔn)備輔導(dǎo)材料的過(guò)程中,我能夠端正思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備講授的內(nèi)容,同時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重了工作的實(shí)效性,使輔導(dǎo)工作真正發(fā)揮了作用,不流于形式,收到了實(shí)效。

  2、開(kāi)學(xué)初視導(dǎo)檢查

  為了充分發(fā)揮教研部門(mén)的職能作用,幾年來(lái)我們都能夠深入基層學(xué)校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)檢查。在今年的兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初下鄉(xiāng)調(diào)研中,我們深入了十幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和所轄的部分村小進(jìn)行了視導(dǎo)檢查。按照下鄉(xiāng)前的工作計(jì)劃,我能夠?qū)λ閮?nèi)容認(rèn)真記錄,思考整理形成文字材料,為教育行政部門(mén)的決策提供服務(wù),為今后工作積累了第一手的材料,也為所檢查的學(xué)校完善教育教學(xué)管理,提高辦學(xué)質(zhì)量提供了幫助。

  3、深入基層教研組織,積極協(xié)助開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)。

  為了充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,在各個(gè)教研組織開(kāi)展各種教研活動(dòng)時(shí),我都是積極參與,努力發(fā)揮著自己在活動(dòng)中的作用,為指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年來(lái),我與其他相關(guān)同志,先后深入到了大興中心校、橫道河中心校、黃河中心校指導(dǎo)并觀摩教研活動(dòng),提高了教研活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)了課改的.健康發(fā)展。

  4、深入薄弱校指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。

  隨著課改的深入發(fā)展,一些學(xué)校由于師資等各個(gè)方面的原因,在教學(xué)質(zhì)量方面與很多學(xué)校產(chǎn)生了較大的差距。為了減小差距,促進(jìn)教育教學(xué)的均衡發(fā)展,幾年來(lái),我們將教研的重點(diǎn)和難點(diǎn)定位在農(nóng)村,定位在農(nóng)村的薄弱校。為了推動(dòng)影壁山小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階,我們加大了對(duì)其教研扶持力度,連續(xù)幾天蹲點(diǎn)搞調(diào)研,并在其興隆小學(xué)召開(kāi)了教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),安排兩位老師上了二、三年級(jí)的語(yǔ)文課。通過(guò)與相對(duì)薄弱的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師座談、研究教學(xué),促進(jìn)了他們思想認(rèn)識(shí)再上一個(gè)新的高度,研究能力也有了提高,對(duì)于帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域教學(xué)水平的提升產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

  5、加強(qiáng)了對(duì)骨干教師的培養(yǎng)

  多年來(lái),我們一直將骨干教師的培養(yǎng)作為學(xué)科教研工作的一個(gè)重點(diǎn)。實(shí)踐證明,骨干教師對(duì)于推動(dòng)學(xué)科教學(xué)、教研水平和學(xué)科教師隊(duì)伍的發(fā)展,起著非常重要的作用。幾年來(lái),在骨干教師培養(yǎng)上,我們采取了分級(jí)培養(yǎng)的模式,即對(duì)不同層次的骨干教師提出不同的發(fā)展要求,實(shí)行跟蹤培養(yǎng),工作針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性也更大。橫道河中心校的李春紅,原本是一個(gè)村小的老師,但其本身思想素質(zhì)好,有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,教學(xué)基本功也比較扎實(shí),我們先是將列為縣級(jí)骨干培養(yǎng)。近幾年,推選其參加市里的各種教研活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)。于是,我們將其確定為省級(jí)骨干培養(yǎng)目標(biāo)。得到市教學(xué)學(xué)院的厚愛(ài),今年的10月8日至12日,李春紅代表遼源市參加了吉林省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng),執(zhí)教五年級(jí)《梅花魂》一課,效果較好,有希望被評(píng)選為省小語(yǔ)學(xué)科的“教學(xué)新秀”。

  6、用科研帶動(dòng)教研,加強(qiáng)了對(duì)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)。

  20xx年上半年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式研討會(huì),分別總結(jié)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩學(xué)科的教學(xué)基本模式,供全縣小學(xué)老師學(xué)習(xí)并落實(shí)到教學(xué)中。之后不久,我們將這些教學(xué)模式申報(bào)為吉林省教育廳教研室“十一五”重點(diǎn)教研課題“高效的課堂教學(xué)模式研究”。這一舉措,為進(jìn)一步落實(shí)這些教學(xué)模式提供了契機(jī)。在整個(gè)-年年,我們?cè)谏钊牖鶎訉W(xué)校調(diào)研時(shí),都將落實(shí)教學(xué)模式作為重點(diǎn)工作來(lái)檢查和指導(dǎo),取得了很好的實(shí)效。

  三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成學(xué)校和部室的各項(xiàng)工作

  在完成本職工作的同時(shí),我能夠團(tuán)結(jié)其他同志,共同很好地完成學(xué)校以及部室的其他各項(xiàng)工作。本著“集體光榮我光榮,我為集體爭(zhēng)光榮”的思想,我能夠認(rèn)真對(duì)待集體的每項(xiàng)工作。在完成學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作,當(dāng)集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),我能以集體利益為重,妥善處理個(gè)人的一些事情。雖然有時(shí)工作累些,但看到單位的變化,覺(jué)得自己的付出是值得的,內(nèi)心也是充滿(mǎn)著快樂(lè)。

  由于自己的不懈努力,各級(jí)組織也給了我一定的榮譽(yù)。經(jīng)學(xué)校推薦,20xx年教師節(jié)期間,我被遼源市人事局、遼源市教育局聯(lián)合評(píng)為“全市先進(jìn)教師”。20xx年10月,指導(dǎo)李春紅老師參加吉林省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng),執(zhí)教《梅花魂》一課,獲得一等獎(jiǎng),我獲得由吉林省教育學(xué)院頒發(fā)的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。這些成績(jī)將成為我今后工作的又一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后工作中,我將在不斷學(xué)習(xí)和反思中提高,同時(shí)通過(guò)自身提高促進(jìn)我縣小學(xué)語(yǔ)文教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇14

  我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,至今6個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任研發(fā)員一職,負(fù)責(zé)消毒劑的研發(fā)工作。

  不知不覺(jué)中來(lái)到公司已經(jīng)快6個(gè)月了,六個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短,足夠我去了解周邊的環(huán)境以及熟悉身邊的同事,當(dāng)然最主要的是熟悉我所負(fù)責(zé)的工作。

  到公司的這六個(gè)月,我本著一顆進(jìn)取的心,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,多看多聽(tīng)多問(wèn)多思考;懷著一顆負(fù)責(zé)任的心,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教,積極汲取知識(shí),注重自身發(fā)展與進(jìn)步,努力地提升自己。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我慢慢熟悉我的工作內(nèi)容和職責(zé),F(xiàn)在我已了解研發(fā)工作的主要內(nèi)容,并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用手中的資源。在此,我真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

  當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也在讓我不斷的`成長(zhǎng)起來(lái),在處理各種問(wèn)題時(shí)會(huì)考慮的更全面一些,杜絕類(lèi)似的失誤發(fā)生。我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好。在此,我要再次真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的入職指引和對(duì)我工作中失誤的提醒與指正。

  公司在不斷的進(jìn)步發(fā)展,為此我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長(zhǎng),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起為中國(guó)養(yǎng)殖業(yè)保駕護(hù)航!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇15

  本人自20xx年2月15日入職公司以來(lái),遵守廠規(guī)廠紀(jì),尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在部門(mén)主管等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)助部門(mén)成員完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  主要工作表現(xiàn)及思想:

  一、激情工作,主動(dòng)學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。

  工作是人生價(jià)值的體現(xiàn),是人生的存在形式,為自己而工作,對(duì)于剛從高校畢業(yè)的學(xué)生,鑫華股份提供了本人的第一份工作。在這里不管做什么事,都是剛走出校園踏入企業(yè)的一個(gè)個(gè)第一次:第一次協(xié)助品牌管理設(shè)計(jì),第一次穿梭于大小會(huì)議中,第一次核算工資……把自己當(dāng)成外行人,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn)。

  剛來(lái)的前幾個(gè)月,崗位未明確,就主動(dòng)了解并學(xué)習(xí)部門(mén)職能的各項(xiàng)分工,力求能在成員繁忙或者不在崗時(shí)幫上忙。

  人力資源部雖然是基層部門(mén),但面對(duì)的對(duì)象是整個(gè)公司員工,上承高層管理下接車(chē)間員工,對(duì)下準(zhǔn)確表達(dá)公司意思,對(duì)上出謀劃策,為員工謀求利益是部門(mén)的一個(gè)職責(zé),也是部門(mén)成員的一個(gè)考驗(yàn)。要融合于部門(mén)就得不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷地提高自我。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營(yíng)本職工作。

  作為工資核算的第一執(zhí)行人,對(duì)數(shù)字不敏感,怕出錯(cuò),這是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),只能通過(guò)反復(fù)的核算求教,在膽戰(zhàn)心驚后才順利的完成第一個(gè)月的操作。日后通過(guò)自己努力地摸索學(xué)習(xí),到現(xiàn)在終于能自行解決問(wèn)題,更能有效的減少差錯(cuò)。

  工資核算的一系列工作是多而繁瑣的,如:考勤管理、績(jī)效考核、水電伙食費(fèi)用……在事情較集中,時(shí)間較緊湊的時(shí)候都得加班加點(diǎn)。

  三、團(tuán)隊(duì)工作,分工中協(xié)作。

  人力資源部里的5個(gè)成員是一個(gè)團(tuán)隊(duì),人力資源部跟總務(wù)部又組成了行政管理中心這個(gè)團(tuán)隊(duì)。部門(mén)里的任務(wù)就是每個(gè)成員的事,雖然工作職能都進(jìn)行了分工,但在突發(fā)事件發(fā)生或者成員缺崗的情況下要保證部門(mén)運(yùn)作正常就要求成員在扎實(shí)本職工作的同時(shí)要有團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)的意識(shí);谶@個(gè)思想基礎(chǔ),本人在日常的工作中,會(huì)主動(dòng)多詢(xún)問(wèn),多做事。

  在人力主管不在崗期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力。

  四、思考中工作,工作中思考。

  工作不僅要用心,還要用腦。在端正工作態(tài)度的.同時(shí),要思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對(duì)困難的準(zhǔn)備。一項(xiàng)決定的開(kāi)始實(shí)施,不僅要做好給一線員工的解釋?zhuān)要承受其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì)甚至不解。工作要有原則但方法要夠靈活,不然很容易處于對(duì)上對(duì)下不好交代的局面。

  總之,這份工作給予了本人豐翼、續(xù)大學(xué)后再教育的機(jī)會(huì),讓本人有機(jī)會(huì)提升工作能力,開(kāi)始并逐步完善了自己的職業(yè)道德。因?yàn)轹稳A的發(fā)展前途帶動(dòng)了自己的發(fā)展,每個(gè)人只能在發(fā)展中追求更好地生存,而不是滿(mǎn)足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。所以,在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識(shí)、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問(wèn)題來(lái)提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營(yíng)每一個(gè)崗位上的每一份工作。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇16

  本學(xué)年是我踏入教師這份光榮職業(yè)的第二年,在各位老師的指導(dǎo)下,逐漸掌握了一套自己的教學(xué)技巧。這一年來(lái),我以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將我在這一年來(lái)的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  這一年來(lái),我擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文小科長(zhǎng)職務(wù),我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。身為語(yǔ)文老師,我平時(shí)認(rèn)真研究教材,深入理解教材,嘗試新教法。在教學(xué)中,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的`實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,每一課都做到“有備而來(lái)”。同時(shí),我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

  通過(guò)兩年對(duì)學(xué)生的了解,我已了解大部分后進(jìn)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn),幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。同時(shí)找到各種方法激發(fā)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)他們的學(xué)情及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,運(yùn)用一對(duì)一和集體輔導(dǎo)的方式對(duì)其進(jìn)行必要輔導(dǎo)。并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,取得其支持并指導(dǎo)正確教育子女。

  在這一學(xué)年的努力下,304班形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,語(yǔ)文成績(jī)有所提升。我指導(dǎo)學(xué)生在大瀝鎮(zhèn)中小學(xué)綜合實(shí)踐寒假“好作業(yè)”評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)兩位學(xué)生參加大瀝鎮(zhèn)小學(xué)自編科學(xué)書(shū)評(píng)選中分別榮獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)。

  二、個(gè)人提升方面

  一年來(lái),我用心學(xué)習(xí)各種教育理論,閱讀多本教育書(shū)籍,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還積極參加各種教育教學(xué)講座及活動(dòng),努力學(xué)習(xí)給自己充電。

  總之,在本學(xué)年的工作中,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇17

  大學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)已有半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和院系各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下,我的工作進(jìn)行的比較順利,大部分學(xué)生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,適應(yīng)了大學(xué)生活,初步具備了獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于我所帶班級(jí)的學(xué)生,我立志以真誠(chéng)教育他們,用良好的個(gè)人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們,使之成為具備正確的人生觀、價(jià)值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心,以管理為手段,在過(guò)去的半年來(lái)我主要圍繞以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。

  一、一直堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)

  我們身為教師,要經(jīng)常更新自己的知識(shí)庫(kù),何況,我還是一名黨員,一直以來(lái),我都堅(jiān)持通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑來(lái)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。尤其在平時(shí)也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學(xué)生管理的書(shū)籍,對(duì)自己的理論知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的補(bǔ)充,這樣有利于我開(kāi)展學(xué)生工作方向的把握,也有助于了解學(xué)生的思想、心理活動(dòng),以便我更好地開(kāi)展工作,使得一些原本要發(fā)生的大事化小,小事化無(wú),保證每位學(xué)生都平平安安,讓學(xué)生中形成一種好的思想氛圍。

  二、要以德服人

  在我看來(lái),學(xué)生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現(xiàn)“集體和個(gè)別教育相輔相成,重點(diǎn)突出文明素質(zhì)教育”的特點(diǎn)。

  1、班級(jí)教育

  充分利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神等方面的教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;鼓勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問(wèn);鼓勵(lì)他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)正氣。例如,與12級(jí)護(hù)理1,2班一起探討生命的意義,與130名學(xué)生討論習(xí)慣是否能夠決定命運(yùn)等,效果都很好。

  2、個(gè)人別教育

  我經(jīng)常到學(xué)生之間去了解情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況。半年來(lái),基本上與130名學(xué)生進(jìn)行了談話,和每一個(gè)貧困的同學(xué)談心。聽(tīng)聽(tīng)他們的想法并說(shuō)說(shuō)我的看法,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,及時(shí)處理問(wèn)題。我力爭(zhēng)在第一時(shí)間了解他們的想法,在排憂解難的同時(shí)及時(shí)做好他們的思想工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。

  3、重視文明素質(zhì)教育

  我進(jìn)入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育,為了適應(yīng)勝任這項(xiàng)工作,我閱讀了很多的書(shū)籍,特別是成功學(xué),日常禮儀學(xué)。通過(guò)自己搜集的資料,開(kāi)辦學(xué)習(xí)會(huì),以日常生活習(xí)慣作為切入點(diǎn)開(kāi)展工作。重視情感教育,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)身邊的`人,同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,倡導(dǎo)文明考風(fēng)。做文明人,多說(shuō)多用文明禮貌用語(yǔ)。

  三、以制度服人

  俗話說(shuō),“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,在以德服人的同時(shí)也要有相應(yīng)的科學(xué)管理手段,“無(wú)為而治”并不適合當(dāng)代的大學(xué)生。

  1、班干部的選擇任用

  在一個(gè)班集體中,班干部起到的是一個(gè)領(lǐng)頭羊的作用,何況,在班級(jí)的日常管理中,工作重心也是創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的空間,這就需要?jiǎng)?chuàng)建理想的班集體。所以,班干部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé),以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并在班級(jí)事務(wù)方面上及時(shí)向我匯報(bào),遇事從多方面考慮,保證班級(jí)工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報(bào)評(píng)比、班級(jí)風(fēng)貌評(píng)比等活動(dòng)中我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī),這一切,不僅僅是一次次參與的過(guò)程,更是享受喜悅與激情的過(guò)程。各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)我都積極指導(dǎo),鼓勵(lì)他們放開(kāi)思路,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,各項(xiàng)工作開(kāi)展地紅紅火火,學(xué)生干部也在活動(dòng)中體會(huì)到何為提高綜合素質(zhì)。

  2、完善各類(lèi)班級(jí)管理制度

  A、考勤制度,每日上午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,下午第一節(jié)課,最后一節(jié)課,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的點(diǎn)名,針對(duì)個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)進(jìn)教室,晚上晚歸等情況,有針對(duì)性地做工作,堅(jiān)持“犯了錯(cuò)誤有人管”,每天對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行談心疏導(dǎo),堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  B、標(biāo)兵宿舍評(píng)選制度,每月進(jìn)行一次標(biāo)兵宿舍的評(píng)選,評(píng)選出“團(tuán)結(jié)型宿舍”“學(xué)習(xí)型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動(dòng)紅旗。

  C、專(zhuān)業(yè)課整體復(fù)習(xí)制度與學(xué)習(xí)小組制度,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設(shè)的小組成員,由課代表及小組成員為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題以及整理學(xué)習(xí)資料;1,2班共分為19個(gè)學(xué)習(xí)小組,以學(xué)期考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),評(píng)出成績(jī)最好、最差的宿舍,進(jìn)步、退步最大的宿舍,成績(jī)好、進(jìn)步大的小組進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)差、退不大的小組針對(duì)不同的情況進(jìn)行教育。

  D、衛(wèi)生評(píng)比“QQ”升級(jí)制度,每周至少進(jìn)行一次抽查,對(duì)于符合條件的宿舍進(jìn)行一顆星星的獎(jiǎng)勵(lì),4顆星星升為月亮,4個(gè)月亮升為太陽(yáng),4個(gè)太陽(yáng)升級(jí)為笑臉。

  E、“天使之家”衛(wèi)生管理制度,即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學(xué)們時(shí)刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無(wú)廢紙屑,書(shū)本、雜物等擺放整齊,離開(kāi)座位后,將椅子擺放在書(shū)桌下,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們細(xì)致、有調(diào)理等護(hù)士必備的素質(zhì)。

  3.關(guān)系同學(xué)切身利益的事情做到公開(kāi)透明

  在獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等于學(xué)生切身利益相關(guān)的問(wèn)題上深入學(xué)生內(nèi)部,這次13級(jí)學(xué)生助學(xué)金評(píng)定工作,我做的井然有序,利用休息時(shí)間,向班委、普通同學(xué)等具體了解情況,結(jié)合班級(jí)內(nèi)的表現(xiàn),在評(píng)定工作中做到公平、公正、公開(kāi),認(rèn)真細(xì)致,同時(shí)對(duì)于個(gè)別情況特殊的學(xué)生及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),較好地完成此項(xiàng)工作。

  四、心得體會(huì)

  我真切的愛(ài)著我的孩子們。

  在我們?cè)合档慕處熽?duì)伍里面我算是一個(gè)新人,很多方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。但“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,所以,只有將各項(xiàng)工作細(xì)化,并且勤奮努力,我才能取得進(jìn)步。在學(xué)生入學(xué)之初,我根據(jù)已有的資料,就將學(xué)生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進(jìn)行了分類(lèi)整理,兩個(gè)班級(jí)學(xué)生130名,共來(lái)自24個(gè)不同的省市,其中,外省44人,占總?cè)藬?shù)的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個(gè)班級(jí)共有少數(shù)民族6人,1個(gè)蒙古族,5個(gè)滿(mǎn)族,無(wú)宗教信仰者;根據(jù)每個(gè)同學(xué)的出生年月制作生日表,在生日當(dāng)天給于不同形式的祝福;兩個(gè)班級(jí)共有學(xué)生黨員2名,團(tuán)員126名,群眾兩名,開(kāi)學(xué)后遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的有123名,占總?cè)藬?shù)的94。6%。

  平時(shí)的工作不是單單的五完成這些任務(wù),而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者,學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是班主任。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)我的信任。有學(xué)生要做闌尾炎手術(shù),父母不在身邊,我和兩名同學(xué)就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來(lái);有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪著她,聽(tīng)她痛快地哭了一場(chǎng),然后告訴她,貧窮并不可怕,命運(yùn)現(xiàn)在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人,也有同學(xué)適應(yīng)不了大學(xué)生活而且性格內(nèi)向,我通過(guò)和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件,談心聊天,終于幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級(jí)聯(lián)歡做游戲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全是我與這群十八、九歲青年共同走過(guò)的記憶。我愿意繼續(xù)細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng),贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步。

  以上是我對(duì)我這一學(xué)期教育與班主任工作的總結(jié),在這一學(xué)期里,受到學(xué)院、系內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,收獲很多,增長(zhǎng)了許多工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在肩上的職責(zé)有了更深的感悟。我會(huì)更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續(xù)努力,以取得更大的成績(jī)。當(dāng)然,取得成績(jī)的同時(shí),也意識(shí)到存在一些不足,如:理論素養(yǎng)還須進(jìn)一步提高;創(chuàng)新學(xué)生管理工作還有待加強(qiáng)。

  最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這里來(lái)敘述我一年的成長(zhǎng)與心情,謝謝你們!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇18

  我叫XX,是XX工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個(gè)工作鑒定。

  工作告一段落,透視過(guò)去一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個(gè)工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無(wú)情地壓來(lái),企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,便化驗(yàn)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。

  有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

  曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開(kāi)新篇章!

  經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。

  我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)輕松中走出這一年,在新的一年到來(lái)的時(shí)候,我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從工作中長(zhǎng)大!我相信在未來(lái)我會(huì)做得更好,更多的挑戰(zhàn)。

  一年結(jié)束了,現(xiàn)將對(duì)一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn)。這一年中,我認(rèn)真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高教學(xué)水平和能力。

  在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,工作量大,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,仔細(xì)查對(duì),保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫(xiě)好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的'情況心中有數(shù),特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛(ài)期負(fù)小朋友。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,對(duì)他愛(ài)犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,與小朋友交流了。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開(kāi)的,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí),我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求。家訪中,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對(duì)性的密切配合。家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見(jiàn)我虛心的接受,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿(mǎn)意,為此,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿(mǎn)意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):"我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣"潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):"自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了,在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,也愛(ài)找小朋友玩了"付哲小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):"小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長(zhǎng)十分放心,感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)"家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇19

  1,教學(xué)工作

  在這次實(shí)習(xí)中,我們組每個(gè)同學(xué)對(duì)待教學(xué)工作都是有計(jì)劃地積極展開(kāi)。在與各自的指導(dǎo)老師協(xié)商好之后,大家到校的第二天就開(kāi)始隨堂聽(tīng)課,批改作業(yè),以便逐漸地熟悉所教班級(jí)的整體情況。并且在實(shí)習(xí)的第二周,逐漸走上講臺(tái)。

  在開(kāi)始正式上講臺(tái)之后,大家都十分認(rèn)真地對(duì)待著這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。每次上課前,大家都會(huì)充分地做好準(zhǔn)備。講習(xí)題課,即使由于時(shí)間來(lái)不及,大家仍然會(huì)把需要講的每一題不光會(huì)做更要能讓學(xué)生會(huì)做。而對(duì)于新課,則不光要準(zhǔn)備好正式的教案一份,更是要在我們小組的每個(gè)同學(xué)和指導(dǎo)老師面前先單獨(dú)地試講一遍,以聽(tīng)取意見(jiàn),進(jìn)行改進(jìn)。從而真正做到萬(wàn)無(wú)一失。正是由于我們的態(tài)度認(rèn)真,為我們贏得了足夠的信任,我們組6個(gè)人的教學(xué)工作所要求的8節(jié)新課,4個(gè)教案的要求全都達(dá)標(biāo),而且這還不包括所講的習(xí)題課。另外,我們即使走上講臺(tái)之后,仍然堅(jiān)持聽(tīng)課,改作業(yè),以保持一定的連續(xù)性。除了應(yīng)做的教學(xué)工作外,我們小組的帶高一年級(jí)的4個(gè)同學(xué)還一起命了一份高一的期中考試題,不光檢查學(xué)生,更是檢驗(yàn)自己。

  2,班主任實(shí)習(xí)總結(jié)

  在實(shí)習(xí)期間,我們組的同學(xué)全部認(rèn)真地開(kāi)展了班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)真履行著一名班主任應(yīng)盡地義務(wù)和責(zé)任。按照武大附中的`作息時(shí)間,每天早上我們要在7:30之前趕到學(xué)校開(kāi)始督導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始早自習(xí),并且要檢查他們的遲到情況。中午1:00左右,必須要等他們午休之后我們才能休息。而下午2:00上讀報(bào)之前,我們又必須趕到教室。晚上晚自習(xí),即使我們沒(méi)有晚自習(xí),也得呆到他們開(kāi)始晚自習(xí)之后才能離開(kāi)?梢哉f(shuō)一天的工作是十分的緊湊,與我們大學(xué)的自由相比,可以說(shuō)十分辛苦的,但是同學(xué)們經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的適應(yīng)期后,每天都堅(jiān)持做到了。

  當(dāng)然,要想真正做好一名班主任,只是每天到班查點(diǎn)是不夠的,更需要的是深入學(xué)生,了解學(xué)生。因此,他們每個(gè)星期的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班會(huì),我們都一定會(huì)參加,而他們的其他活動(dòng)我們也一定到場(chǎng)。另外,最后一節(jié)課下課到晚自習(xí)之前都會(huì)又很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們會(huì)充分利用這段時(shí)間,除了給他們答疑外還會(huì)與他們交流。從交談中發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在要比我們那個(gè)時(shí)候成熟辛苦許多。

  雖然要求班主任實(shí)習(xí)只需要2個(gè)星期,但我們大多數(shù)還是一直從開(kāi)始堅(jiān)持到了最后,而且每個(gè)人都開(kāi)了至少一次班會(huì)。期間還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們和他們一起又回到了中學(xué)時(shí)那熟悉的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,與他們一起同吃苦,共歡笑。

  當(dāng)然,他們當(dāng)中也有許多很調(diào)皮的,就需要我們和他們斗智斗勇。

  所以,我們這次班主任實(shí)習(xí)使我們得到了充分的鍛煉,讓我們嘗到了其中的酸甜苦辣。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇20

  雖然我們這個(gè)組只有6個(gè)成員,是所有實(shí)習(xí)小組中人最少的一個(gè),但我們同樣完成了所必需完成的宣傳任務(wù)。

  每個(gè)人每個(gè)星期都會(huì)把自己的實(shí)習(xí)感受記錄下來(lái),在網(wǎng)上進(jìn)行投稿或者交給宣傳委員,委托她到廣播臺(tái)投稿。可能每個(gè)人的感想文采不是很好,但這都是每個(gè)人的真情實(shí)感。除此之外,我們還在宣傳委員的`組織下,齊心協(xié)力一起辦了2份實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。

  在武大附中的宣傳我們也和其他院系的同學(xué)一起辦了快板報(bào),并在最后離開(kāi)時(shí)寫(xiě)了一張感謝信以表心意。

  以上就是我們武大附中實(shí)習(xí)小組這次實(shí)習(xí)中各個(gè)方面表現(xiàn)的總結(jié)。可以說(shuō)在這次實(shí)習(xí)期間,小組的每個(gè)同學(xué)都克服了許多困難,堅(jiān)持到了最后,圓滿(mǎn)地完成了這次實(shí)習(xí),并且從這次實(shí)習(xí)中鍛煉了自己,收獲了許多。

  最后,我代表我們小組所有成員,向我們的指導(dǎo)老師,武大附中和我們學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)的幫助,表示衷心的感謝。

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇21

  一年即將過(guò)去,我們也將迎來(lái)新的一年,回顧這差不多半年的工作有苦也有甜,但在各位老師的幫助支持下,在園長(zhǎng)的信任鼓勵(lì)下,使我在各方面都有所收獲,回顧以往的工作學(xué)習(xí),對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

  第一,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,從自我感覺(jué)上講有較大的提高,雙足踏入幼兒園,從一個(gè)單純、幼稚、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)、沒(méi)有壓力的地方走進(jìn)這個(gè)似乎熟悉而又陌生的環(huán)境,看看這深層的建筑,仿佛有種緊迫感,內(nèi)心的緊張則是無(wú)法阻擋的,更是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,但終究時(shí)間能磨合一切,緊張很快換來(lái)了一身輕松,這正是因?yàn)楦魑焕蠋煹挠H切、熱情和不厭其煩的親臨指導(dǎo),以及園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和慰問(wèn),這些基本的業(yè)務(wù)則十分容易而被毫無(wú)拒絕的接受了。

  第二,在如何對(duì)待孩子上,也掌握了不少,也漸漸的學(xué)會(huì)了如何去觀察了解幼兒;如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名幼兒;如何對(duì)待他們的錯(cuò)誤行為;如何對(duì)待他們的撒嬌行為;如何對(duì)待他們的故意惡作劇行為;如何對(duì)待他們的……,在對(duì)待他們的時(shí)候我也常感嘆不已,每當(dāng)我看到一雙雙炯炯有神,天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí),總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。從他們的目光中,我看到了他們的不解,他們的渴望,他們的……有時(shí)在想自己小時(shí)候是不是也這樣另老師費(fèi)心,站在他們的角度想一想肯定是的,但是我覺(jué)得不能總是順應(yīng)他們的意愿,應(yīng)該讓他們慢慢的長(zhǎng)大,慢慢懂事,慢慢成熟,這里面卻隱藏了他們蠻橫與無(wú)理的反抗,當(dāng)然這離不開(kāi)老師的言傳身教,離不開(kāi)家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求。因此在培養(yǎng)孩子上需要家園的密切合作。需要有一個(gè)對(duì)他們嚴(yán)格要求的家長(zhǎng),更需要有一個(gè)非常了解他們,非常愛(ài)他們的老師,我相信我是,我也能夠做到。

  第三,在知識(shí)的傳授上,我也掌握了許多的方法,有了較大突破和進(jìn)展。外出學(xué)習(xí)的那一次,讓我倍受啟發(fā),看著那些優(yōu)秀的.教師講課,讓我明白了,對(duì)孩子說(shuō)話要以小朋友的口吻,銜接活動(dòng)要用委婉動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),做游戲要選孩子愿意玩的游戲,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),在游戲中學(xué),這樣才能引起他們的興趣,吸引他們的注意力,還有就是學(xué)校搞的聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)這次的活動(dòng)讓我受益匪淺,通過(guò)陳老師的評(píng)課,我懂得了如何的分析教材;如何的構(gòu)思教案;如何的撰寫(xiě)教案,如何教授;如何與幼兒交流;如何……而且還懂得了幼兒最喜歡最感興趣的是什么。這些都?xì)w功于陳老師的親臨指導(dǎo),我感謝她。

  我希望我在以后的工作中,我會(huì)更加的再接再厲,更加的嚴(yán)格要求自己,雖然很多人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但是他們都會(huì)努力做到最好,努力的完善自己,讓自己掌握更多的知識(shí),掌握更多的解決問(wèn)題的方法,努力的向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮進(jìn),其實(shí)我也不例外,我也會(huì)朝著自己的目標(biāo)努力的奮進(jìn)、奮進(jìn)、再奮進(jìn),我相信在新的一年我一定會(huì)做的越來(lái)越好!

  工作表現(xiàn)個(gè)人總結(jié) 篇22

  (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

  為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門(mén)的工作最大地規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,撰寫(xiě)督查專(zhuān)報(bào)12份、調(diào)研報(bào)告10余篇。利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T(mén)校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。

 。ǘ﹪(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

  一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的'話不說(shuō),積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

 。ㄈ⿵(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。

  工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平?剖胰耸稚,工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成。二、工作中的不足與今后的努力方向

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

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