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初中辦學先進單位總結

時間:2022-08-11 04:40:57 總結 投訴 投稿

初中辦學先進單位總結2篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的初中辦學先進單位總結,希望能夠幫助到大家。

初中辦學先進單位總結2篇

初中辦學先進單位總結1

  英山縣溫泉鎮(zhèn)長沖中學該校始建于1970年,已培養(yǎng)初中畢業(yè)生近萬人。其中考入黃高28人,錄入一中1068人,恢復高考制度后,直接升入中專中師的急需人才382人,畢業(yè)率、合格率、升學率長期位居中英山三甲行列。學校綜合實力評估于20xx年獲全市第23所,英山第二所“黃岡市示范初中”稱號。學校全面貫徹方針,其“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”的辦學理念已享譽市縣文秘站。列入湖北省“十·五”教育科學規(guī)劃重點課題的教學研究與實踐,正如火如荼,其階段經驗已兩次在全市交流。學校辦學行為規(guī)范、制度健全,以人為本,處處領先。學校雖地處城郊結合部,面臨“三一八”與畢升大道,但從未發(fā)生重大事故。學校負責人詹宇意無違紀行為,且榮獲英山“十佳校長”、“黃岡市基礎教育先進個人”、“湖北省優(yōu)秀教師”稱號。“穩(wěn)”,主要表現在三個方面:一是辦學方向穩(wěn)健,二是辦學隊伍穩(wěn)定,三是辦學步子穩(wěn)實。

  1、辦學方向穩(wěn)健長沖中學自七0年創(chuàng)辦至今,就以辦學方向穩(wěn)健而名冠全縣,它不偏不倚、與時俱進,34年的歷史軌道在英山縣是有目共睹、有口皆碑!瀼亟逃结槻粍訐u。堅持德、智、體全面發(fā)展。德育為先,智育為要,體育為本,藝術教育為輔,從未偏離過方針的軌道!嵘k學理念不動搖。30多年的辦學歷史孕育了不少成功的辦學理念。時代在前進,學校在發(fā)展,教育理論也隨之發(fā)展、變化、提升,早期口號式、榜語式的理念逐漸被人性化的理念所取代。如今已形成與方針融為一體的辦學理念:“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”。這一理念不僅高聳在教學樓頂上,而且寫進了學生人人會唱的《祖國興旺我擔當》的校歌之中,更融入了每位教職工的思想與行動中。

  2、辦學隊伍穩(wěn)定——數量穩(wěn)步上升。從創(chuàng)辦初期的兩個班7個人發(fā)展壯大到現在的108“梁山好漢”。——素質穩(wěn)步提高。學校通過崗位練兵和分期培訓等辦法,不斷提高教師素質,現有專任教師隊伍學歷達標率為100,本科占56;高級教師5人,中級教師以上比例達88;19人獲市級骨干教師、2人獲省級骨干教師稱號,2人獲省政府以上表彰!枷敕(wěn)定合拍。學校上百名教師人人安心、專心教學,嘔心瀝血,無一例擅自外出調離,多年來無人告狀上訪。學,F在的教師隊伍中,班子團結,戰(zhàn)斗力強;老中青結合,學科配套,是一支調得動、上得快、教得好的專業(yè)隊伍。

  3、發(fā)展步子穩(wěn)實一年一小步,十年一大步,一步一個腳印,步步邁向輝煌。長沖中學走過的每一步都是穩(wěn)當實在的:七0年代初,其學農項目肥豬粉名冠英山大地;八十年代,中考成績稱雄畢升故里;九十年代,普九項目氣吞大別山南;進入新世紀,成為英山第二家全市示范行列的初中,現在已發(fā)展到25個班,近20xx名學生。坐擁城郊畢升大道,生源充足,規(guī)模龐大,發(fā)展前景普遍看好!皬姟眲t集中表現在“綜合實力強勁、教育質量強盛、發(fā)展后勁強足”上。

  1、綜合實力強勁——學校早在1986就年獲得黃岡行署頒發(fā)的.“先進集體”稱號!钅艽磙k學水平的學校等級評估,于20xx年獲縣級示范稱號,20xx年進入全市示范學校行列,成為全市307所初中的第23所,英山22所初中的第二所“市級示范初中”!蔀橛⑸匠扇烁呖肌⒊扇俗孕蘅键c。——多次成為全縣普九、檔建、綠化、示范、教研現場!(guī)模僅次于縣實驗初中。——校辦產業(yè)印刷廠獲市縣先進單位。

  2、教育質量強盛創(chuàng)辦34年來,學校教育質量長盛不衰!亻L質量有特長。創(chuàng)辦初期的文藝、體育班為全縣培養(yǎng)了不少體育、藝術人才!锌假|量長盛不衰;謴椭懈呖贾贫群蟮氖曛,學校中考質量曾與瓦寺前中學并駕齊驅平分全縣秋色。九十年代至今,中考質量一直穩(wěn)定在全縣三甲之列!萄匈|量后來居上。學!俺踔袆(chuàng)新教育研究與實踐”課題被湖北省立為“十·五”教育科研項目。其階段實踐經驗于20xx、20xx年兩次在全市會議上作典型發(fā)言!渡讲杌ā肺膶W社團及?@省、市一等獎!獙W科競賽層次上升。數學、物理、化學、作文、美術等學科有多人次獲國家級一、二、三等獎,生物獲省級獎,藝術、體育項目多人次獲市級一等獎!處煛八膬(yōu)”連續(xù)獲獎。近五年來,論文在省級以上報刊發(fā)表、評獎的多達150多篇,優(yōu)質課講課、說課、教案、課件有48人次獲市一等獎。——社會影響不斷擴大。三個年級中學校招生范圍內適齡少兒已不足千人,然而從全縣、羅田、蘄春慕名而來求學的學生已接近一半。

  3、發(fā)展后勁強足隨著學校人才、質量、區(qū)位優(yōu)勢逐漸凸現,學校建設正在不斷完善。一棟上百萬的項目工程——男生宿舍樓已破土動工,30多年想封閉校園的夙愿正在實施之中。明年秋驗收的省級課題已在緊鑼密鼓地進入“收官”階段。一大批中青年教師正在走向成熟。學校將借這次再度晉級市級先進行列的東風,大刀闊斧推進新課改,力爭在三五年內躍入省級示范學校行列。

初中辦學先進單位總結2

  該校始建于1970年,已培養(yǎng)初中畢業(yè)生近萬人。其中考入黃高28人,錄入一中1068人,恢復高考制度后,直接升入中專中師的急需人才382人,畢業(yè)率、合格率、升學率長期位居中英山三甲行列。學校綜合實力評估于xx年獲全市第23所,英山第二所“黃岡市示范初中”稱號。學校全面貫徹方針,其“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”的辦學理念已享譽市縣。列入湖北省“十·五”教育科學規(guī)劃重點課題的教學研究與實踐,正如火如荼,其階段經驗已兩次在全市交流。學校辦學行為規(guī)范、制度健全,以人為本,處處領先。學校雖地處城郊結合部,面臨“三一八”與畢升大道,但從未發(fā)生重大事故。學校負責人詹宇意無違紀行為,且榮獲英山“十佳校長”、“黃岡市基礎教育先進個人”、“湖北省優(yōu)秀教師”稱號。

  “穩(wěn)”,主要表現在三個方面:一是辦學方向穩(wěn)健,二是辦學隊伍穩(wěn)定,三是辦學步子穩(wěn)實。

  1、辦學方向穩(wěn)健

  長沖中學自七0年創(chuàng)辦至今,就以辦學方向穩(wěn)健而名冠全縣,它不偏不倚、與時俱進,34年的歷史軌道在英山縣是有目共睹、有口皆碑。

  ——貫徹教育方針不動搖。堅持德、智、體全面發(fā)展。德育為先,智育為要,體育為本,藝術教育為輔,從未偏離過方針的軌道。

  ——提升辦學理念不動搖。30多年的辦學歷史孕育了不少成功的辦學理念。時代在前進,學校在發(fā)展,教育理論也隨之發(fā)展、變化、提升,早期口號式、榜語式的理念逐漸被人性化的`理念所取代。如今已形成與方針融為一體的辦學理念:“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”。這一理念不僅高聳在教學樓頂上,而且寫進了學生人人會唱的《祖國興旺我擔當》的校歌之中,更融入了每位教職工的思想與行動中。

  2、辦學隊伍穩(wěn)定

  ——數量穩(wěn)步上升。從創(chuàng)辦初期的兩個班7個人發(fā)展壯大到現在的108“梁山好漢”。

  ——素質穩(wěn)步提高。學校通過崗位練兵和分期培訓等辦法,不斷提高教師素質,現有專任教師隊伍學歷達標率為100%,本科占56%;高級教師5人,中級教師以上比例達88%;19人獲市級骨干教師、2人獲省級骨干教師稱號,2人獲省政府以上表彰。

  ——思想穩(wěn)定合拍。學校上百名教師人人安心、專心教學,嘔心瀝血,無一例擅自外出調離,多年來無人告狀上訪。

  學校現在的教師隊伍中,班子團結,戰(zhàn)斗力強;老中青結合,學科配套,是一支調得動、上得快、教得好的專業(yè)隊伍。

  3、發(fā)展步子穩(wěn)實

  一年一小步,十年一大步,一步一個腳印,步步邁向輝煌。長沖中學走過的每一步都是穩(wěn)當實在的:七0年代初,其學農項目肥豬粉名冠英山大地;八十年代,中考成績稱雄畢升故里;九十年代,普九項目氣吞大別山南;進入新世紀,成為英山第二家全市示范行列的初中,現在已發(fā)展到25個班,近xx名學生。坐擁城郊畢升大道,生源充足,規(guī)模龐大,發(fā)展前景普遍看好。

  “強”則集中表現在“綜合實力強勁、教育質量強盛、發(fā)展后勁強足”上。

  1、綜合實力強勁

  ——學校早在1986就年獲得黃岡行署頒發(fā)的“先進集體”稱號。

  ——最能代表辦學水平的學校等級評估,于xx年獲縣級示范稱號,xx年進入全市示范學校行列,成為全市307所初中的第23所,英山22所初中的第二所“市級示范初中”。

  ——成為英山成人高考、成人自修考點。

  ——多次成為全縣普

  九、檔建、綠化、示范、教研現場。

  ——規(guī)模僅次于縣實驗初中。

  ——校辦產業(yè)印刷廠獲市縣先進單位。

  2、教育質量強盛

  創(chuàng)辦34年來,學校教育質量長盛不衰。

  ——特長質量有特長。創(chuàng)辦初期的文藝、體育班為全縣培養(yǎng)了不少體育、藝術人才。

  ——中考質量長盛不衰;謴椭懈呖贾贫群蟮氖曛,學校中考質量曾與瓦寺前中學并駕齊驅平分全縣秋色。九十年代至今,中考質量一直穩(wěn)定在全縣三甲之列。

  ——教研質量后來居上。學!俺踔袆(chuàng)新教育研究與實踐”課題被湖北省立為“十·五”教育科研項目。其階段實踐經驗于200

  3、xx年兩次在全市會議上作典型發(fā)言!渡讲杌ā肺膶W社團及?@省、市一等獎。

  ——學科競賽層次上升。數學、物理、化學、作文、美術等學科有多人次獲國家級

  一、

  二、三等獎,生物獲省級獎,藝術、體育項目多人次獲市級一等獎。

  ——教師“四優(yōu)”連續(xù)獲獎。近五年來,論文在省級以上報刊發(fā)表、評獎的多達150多篇,優(yōu)質課講課、說課、教案、課件有48人次獲市一等獎。

  ——社會影響不斷擴大。三個年級中學校招生范圍內適齡少兒已不足千人,然而從全縣、羅田、蘄春慕名而來求學的學生已接近一半。

  3、發(fā)展后勁強足

  隨著學校人才、質量、區(qū)位優(yōu)勢逐漸凸現,學校建設正在不斷完善。一棟上百萬的項目工程——男生宿舍樓已破土動工,30多年想封閉校園的夙愿正在實施之中。明年秋驗收的省級課題已在緊鑼密鼓地進入“收官”階段。一大批中青年教師正在走向成熟。學校將借這次再度晉級市級先進行列的東風,大刀闊斧推進新課改,力爭在三五年內躍入省級示范學校行列。

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