班會主題總結(jié)（精選32篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的班會主題總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
班會主題總結(jié) 篇1
總的來說，此次的心理主題班會取得了圓滿成功。無論是從活動本身，包括策劃，包括活動本身的進行，還是從活動之后的反思與感悟，我們也從中學到了很多。
這次的活動，我們期望每一位同學都能切實的參與到活動中來，本著“關(guān)注心理，關(guān)注每一個人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺上講，觀眾在臺下聽的講座式的心理班會形式，而采用趣味運動的形式，讓每一位同學都能身體力行的參與到活動本身來。讓每一位同學在活動中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡�。在確定了本次班會的主題與形式后，我們兩個心理宣傳員便開始了細致的策劃：包括活動資料、活動流程、活動器材以及人員配置等問題。
在此，感激班委們對本次活動的傾力獻策。同時，所有同學的支持與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會的舉辦付出心力的同學們巨大的信心與堅持下去的動力。在制作完詳盡的活動策劃后，我們在班級內(nèi)部對本次的心理主題班會的'主體與資料進行了一次宣傳。對此，同學們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。
同時，在活動的過程中，同學們也都堅持著高昂的熱情�；顒咏Y(jié)束后，很多同學都紛紛表示在此次活動中的收獲。有些同學從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿足，有些同學則在活動進行的過程中從大家的互幫互助、共同為了一個目標努力奮斗里感受到了班級的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學在被別人肯定的過程中提升了對自我價值的認知。
這次的活動，應當說到達了舉辦本身的意義與目的。當然，活動成功舉辦的背后仍潛在一些細小的細節(jié)問題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學們在進行了很多的體力消耗后需要水分的補充與休息，因而未準備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問題，這就更促使我們在以后的活動中對自我更為嚴格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，管七未來更完美。
班會主題總結(jié) 篇2
為了增強學生的法制觀念，促進學生遵紀守法的主動性和自覺性，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，我們六年級開展了“校園欺凌”主題班會活動。
在班會上明確了什么是校園欺凌：校園欺凌是指發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的行為。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影，甚至影響人格發(fā)展，施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途，嚴重影響未成年人的身心健康。
活動中，同學們收看了關(guān)于校園欺凌的專題教育片，深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的`生理和心理傷害。讓學生知道當好朋友受人欺負的時候，要學會選擇正確的方法幫助他（向老師、家長、警察）求助，不能實施教唆，實行打擊報復，否則，就會構(gòu)成犯罪，就要受到法律的制裁。同時，班會上還列舉了我們小學生身上存在的不良行為：為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時改正，防止犯罪，做一個遵紀守法的好學生。
通過這次主題班會，學生牢固樹立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的思想，增強了學生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預防的警鐘，學會了正確處理同學之間的關(guān)系，學生不僅明白了知法、懂法、守法，而且讓法律知識在全體師生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
班會主題總結(jié) 篇3
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實的度過每一天才會盡最大限度的彌補你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
一、回顧歷史
我們現(xiàn)在閉上眼睛，用兩分鐘的時間回顧一下我們上期的生活。在剛剛過去的后半年里，你沒有感覺到同學們之間的激烈競爭么？你沒有覺得你的學習生活緊張而有趣嗎？你再回想一下你的課堂效果你覺得不怎么樣嗎？你回憶一下你每一次背默寫、訂錯都不是那么認真嗎？你覺得你有過因為上網(wǎng)、打游戲、玩手機而浪費時間的現(xiàn)象嗎？
如果五個問題中有三個以上的答案 是“YES”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
二、審視現(xiàn)在
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進入第二個話題。過新年的時候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊。可能有的同學會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負責任的.。因為人的潛能是無限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因為剛剛我們分析過原因，再給你兩分鐘的時間你來思考兩個問題：1、你想要一個優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？2、為了你的真正的心中的目標，你愿意克服你的缺點嗎？要求你說內(nèi)心話。
三、放眼明天
剛才兩個問題的答案無疑又都是“YES”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因為它決系著你初三的成敗！
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個怎樣的班級學習氛圍？（用簡短的語言描述）
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學習、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學姓名）
3、你認為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學期的班委干部（班長、紀律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認真負責。
5、如何應對按時完成作業(yè)及時上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學？
對以上5個問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學們！新的征程已經(jīng)開始，進攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
班會主題總結(jié) 篇4
本周的班會以“文明友善，你我同行”為主題，在學校的引領(lǐng)和一年三班全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束。
本次的主題班會一共分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)——觀看視頻。
本周二，學生們利用下午的空余時間在自己家所屬的社區(qū)中進行了“拾撿垃圾，保護環(huán)境”的活動。家長通過手機拍照的方式捕捉到了每一個孩子勤勞付出的背影。我將這些電子照片整合在一起，最終以視頻的形式呈現(xiàn)出來。在視頻播放的過程中，每當一個撿垃圾的身影出現(xiàn)在屏幕上時，都會響起一陣熱烈的掌聲。在這個環(huán)節(jié)里，同學們感受到了勤勞付出后的甜蜜和集體一起勞動的強大力量，體會到了付出時的辛苦與汗水和付出后的快樂與驕傲。
第二個環(huán)節(jié)——展示手抄報。
本周，學生們利用課余時間，動手完成了一份以“文明友善，你我同行”為主題的手抄報。今天，每位學生都走上了講臺，向全班的同學展示自己的作品。有的同學認為要愛護小動物，有的同學認為要扶老奶奶過馬路，有的同學認為要主動和老師敬禮問好，有的同學認為要主動將垃圾扔進垃圾桶里，還有的同學摘抄了一段關(guān)于文明禮貌的三字經(jīng)。在這個環(huán)節(jié)里，每個孩子都從其他孩子的身上學到了很多與文明友善有關(guān)的行為，更鍛煉了一年級學生口語表達的能力和上臺自我展示的膽量。
第三個環(huán)節(jié)——各抒己見。
學生們就“如何在學校做一名文明友善的小學生”和“重陽節(jié)”這一問題展開討論，并積極舉手說出自己的觀點。從教室到樓道，從操場到衛(wèi)生間；從老師到同學，從門衛(wèi)爺爺?shù)娇达埬棠蹋⒆觽兏魇慵阂�，爭先恐后地表達自己的觀點。在這個環(huán)節(jié)里，我不僅看到了孩子們的成長，更看到了文明友善這一中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播與延續(xù)。
第四環(huán)節(jié)——簽字畫押。
利用最后的十分鐘時間，我將事先準備好的大彩紙拿出來放在講臺上，孩子們依次在“爭做文明友善好學生”的下方簽上自己的.名字，并用彩筆將大拇指涂上色彩，摁上手印。最后，集體拍照留念。這一環(huán)節(jié)既增添了樂趣，又可以使學生在以后的日子里相互監(jiān)督，相互提醒。
雖然此次班會只有短短的四十分鐘，但是凝結(jié)了一年三班全體師生的心血。這次班會活動，不僅將文明友善的種子種在了學生們的心中，作為班主任，我也從孩子們的身上收獲了很多。一節(jié)好的班會課能夠為孩子留下很深的印象，對孩子產(chǎn)生很大的影響。在以后班會課的準備中，我會吸取本次班會活動的優(yōu)勢，修改不足之處，爭取下一次班會更加圓滿。
班會主題總結(jié) 篇5
雖然“感恩節(jié)”是西方的節(jié)日，但，感恩的心確是每一個人都應該擁有的。作為一名當代大學生，除了具備必須的文化知識和專業(yè)素養(yǎng)之外，具有一顆會感恩的心，學會感恩、學會做人，更是每一個人所必須的。因為唯有如此，在以后的日子里，他們才嫩更好的'盡其所能、回報社會。
20xx年x月x日，利用“感恩節(jié)”這一機會，給所帶六個班級召開以“感恩·回報”為主題的班會。本場班會分為三個環(huán)節(jié)：首先，由指定同學進行“感恩”演講，題目為《父母》。“當你成功時，可能有很多朋友在你身邊，而當你失敗時，父母是你唯一的伴侶”這句話不僅詮釋了父母的含義，更道出了親情的可貴。將親情與學生自身相結(jié)合，提議大家都應努力學習，這樣才有機會找到好工作，才能報答父母之恩。切合實際，升華了主題。接著，班會放映了由中國演講團團長鄒越主講的《感恩父母》視頻。視頻深深打動了與會的每一位同學，把大家的情緒推向高潮。許多同學都流下了感動的淚水。最后，我們給與會的每一位同學發(fā)了信紙和信封，希望在經(jīng)過這場班會后，大家都能有所感悟。我們建議大家把自己的感謝寫到信紙上，寄給自己的爸爸媽媽，或者在打電話、發(fā)短信的時候能大膽的告訴自己的父母，自己有多么愛他們、感謝他們，能讓父母都感到欣慰和幸福。
本場班會在《母親》的申請旋律中結(jié)束。通過這場班會，大家更深刻的理解了感恩的含義，把“感恩”這兩個字從書面、從口頭落到實處。班會教給大家應該學會感恩，學會用一顆感恩的心去孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，回報社會，提高了同學們的思想情操。
班會主題總結(jié) 篇6
11月x日，我們班榮幸的邀請到我院副院長王明泉教授給我們做主題班會。會上王教授精彩的講解贏得同學們的陣陣喝彩。
記得剛開學的時候聽到同學們說的最多的是對專業(yè)的失望，對未來的迷茫。因為生物醫(yī)學工程興起于20世紀xx年代，美國發(fā)展較好，但中國只是剛剛起步。國人還不太了解這個專業(yè)，都擔心四年以后沒有出路。在班會的一開始，王教授就告訴我們在近幾年，國內(nèi)生物醫(yī)學工程發(fā)展前景越來越好，就也形勢一片美好。王教授告訴我們生物醫(yī)學工程是一個交叉學科，它建立在電子信息基礎(chǔ)上，是一門由理、工、醫(yī)相結(jié)合的邊緣學科，是多種工程學科向生物醫(yī)學滲透的產(chǎn)物。它是運用現(xiàn)代自然科學和工程技術(shù)的原理和方法，從工程學的角度，在多層次上研究人體的結(jié)構(gòu)、功能及其相互關(guān)系，揭示其生命現(xiàn)象，為防病、治病提供新的`技術(shù)手段的一門綜合性、高技術(shù)的學科。有識之士認為，在新世紀隨著自然科學的不斷發(fā)展，生物醫(yī)學工程的發(fā)展前景不可估量。生物醫(yī)學工程學科是一門高度綜合的交叉學科，這是它最大的特點。
王教授向我們講解我們四年將要學習的科目，在大一大二時我們要學習數(shù)學，物理，電路等基礎(chǔ)學科，只有把基礎(chǔ)掌握住，才能在以后的道路上走得順暢。大三時，我們將開始接觸專業(yè)基礎(chǔ)課，有信號與系統(tǒng)，電子與技術(shù)還有計算機技術(shù)，大四時開始全面系統(tǒng)的學習我們的專業(yè)課有數(shù)字信號處理與數(shù)字信息處理。王教授告訴我們雖然我們專業(yè)叫生物醫(yī)學工程但與醫(yī)學相關(guān)的科目很少，有解剖學和生理學。還有就是我校關(guān)于信息類的實驗室較齊全，我們專業(yè)的專用實驗室也正在建設(shè)中，預計明年就能完成。
在班會的最后王教授作為班級的名譽班主任向我們提出要求，明確的關(guān)鍵詞，平白的話語讓我們在心中默默謹記著這些要求。第一條：40個同學順利畢業(yè)，無一退學，留級無法畢業(yè)的情況。第二條：剛進入大學的我們由于各種社團可能覺得太忙，但要忙的有收獲，在這四年中無論做什么事，都要有目的。第三條：雖然我們是大一，但從現(xiàn)在開始就要樹立好自己的目標，四年之后想變成什么養(yǎng)的人才，從現(xiàn)在開始就要有計劃。第四條：四年中要學會自我學習，要有很強的自學能力。學習不能只要求60分，而且就算你的學習很好但你不會使用也是白搭。在學會知識的同時也要學會如何去應用知識。
在日益競爭激烈的社會，難道我們只要學習好就行了嗎？王教授給我們作出解答，以后的日子里無論做什么事情，都要學會自信。做人要有一顆寬容的心。
在聽完王教授的講說之后，同學們少了對未來的迷茫，多了對生活的自信。
班會主題總結(jié) 篇7
依據(jù)教育部《關(guān)于中小學校開展“崇尚英雄精忠報國”主題班會活動的通知》（x基廳函【20xx】x號）要求，我校結(jié)合實際制訂了主題班會活動方案，采取多種方式，在全體學生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，活動中學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，受到了遠大的革命理想的教育。
首先，學校團委制定出活動方案，向各級部進行解讀和布置。其次，各班級依照指示，在班會上開展了一系列活動：
一、宣講教育活動
通過LED電子屏宣傳；家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章、視頻等；更新黑板報等形式通過線上、線下一系列的`教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,弘揚英雄精神、愛國主義精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、集體觀看宣傳片。
以班級為單位組織學生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片，讓學生解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引起了學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會活動
5月2３日,每個班級開展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會。
1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學生認真學習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書，分享家族英雄故事。通過誦讀家書，分享家書，學生走進了英雄的內(nèi)心深處，感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人理想有機結(jié)合起來。
通過此次活動,使全校學生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統(tǒng),學習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現(xiàn)在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。今后，學校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學生的日常德育教育工作中。
班會主題總結(jié) 篇8
6月x日，11級生物醫(yī)學工程班團支部積極響應學校學風建設(shè)主題活動，舉行了以“爭做生工學霸，打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進展十分順利，源于大家一起的努力。 班會前期，團干部與學習委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團支部所有團員營造一個良好的學習氛圍。班委們提出了各種方案，并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進行了仔細的討論，篩選出了我們心目中較好的五個方案，并對方案的具體實施制定了較為詳細的計劃。最終，進過大家的努力，在班會前期就建立起了學風建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學期具體建設(shè)方案的雛形，為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
班會召開期間，在團組織委員盧潔瓊同學的`主持下，氣氛活躍，達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會，給予了我團支部同學極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書上簽上了自己的名字，并將此份承諾書的有效期定義為了一生，決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外，出席嘉賓及全班同學還針對班委了討論的方案提出了自己的意見，積極主動地參與建設(shè)良好學風的活動，志愿努力成為一名好學者，一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
會后，班委們認真總結(jié)了班會中大家對學風建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處，對先前制定的方案進行了適當調(diào)整，最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學習周記、圖書漂流五個活動，并根據(jù)大家的意見對每個活動都進行了進一步的細化，在百忙中為活動開展奠基鋪路！
總而言之，此次學風建設(shè)主題班會對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學風的積極性，對一下步活動有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學風會越來越好，我團支部的每位團員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>
班會主題總結(jié) 篇9
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱�，F(xiàn)實下，我們不僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責任，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點滴中，隨處都可發(fā)揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
現(xiàn)今社會上，相當一部分的大學生缺乏了一種互助意識與奉獻精神。很多學生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學雷鋒精神是不是過時了?又或者，學生們只知道老師教育他們要學雷鋒，但是為什么要去學雷鋒，卻很少有人答出來。
通過“學雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻的情感，學會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中，在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。
雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的'照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。
雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承。同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。
通過這次活動，體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
班會主題總結(jié) 篇10
建設(shè)和諧校園，樹立文明新風是我們的口號。作為當代大學生，我們不僅要有知識和文化，而且要在思維上活躍和先進。為了增強做文明大學生的意識，我們推出了“做文明大學生”主題班會。本次活動由錦安318宿舍英語教育10班304班全體同學共同主辦。通過這次主題班會，大家可以知道如何做一個文明的大學生，增進了同學之間的友誼，也知道了如何在校園里，在生活中做一個文明的大學生。
這種活動形式多樣，符合學生的興趣愛好，避免了互動的沉默。節(jié)目形式豐富多彩，包括相聲、小品、小品、演講、文明知識講座、游戲等形式，大大豐富了節(jié)目內(nèi)容。通過短劇《碰撞》，真實的生活被真實地展現(xiàn)出來，學校生活中一些微妙的細節(jié)反映出現(xiàn)代學生沖動魯莽的性格；通過這部短劇，人們的文明意識得到了加強，在現(xiàn)實生活中可以避免一些沖突，幫助學生建立文明用餐的.意識�；顒舆^程中，同學們積極參與互動活動和游戲，體驗了游戲的樂趣和如何做文明大學生�；顒拥臍夥蘸芑钴S。這項活動不僅增強了作為文明大學生的意識，而且增進了學生之間的友誼，讓學生體驗到大學生活的美好。在學生心中播下理想的種子，讓學生在大學期間樹立成為合格的大學生。
活動前，對同學言行的觀察讓我們對同學有了更多的了解；自我文明教育、教學和實踐，從觀察對活動的態(tài)度和展示自己的形象來感受文明的重要性。通過全日制示范周，針對班級中存在的現(xiàn)象，培養(yǎng)學生的紀律性，提高每個人遵守紀律的責任感和自信心。進而對學生遲到早退逃課現(xiàn)象進行了洗禮，促進了班級文明風氣的形成。
同時，通過這次活動的進展和表現(xiàn)，可以看出集體在活動前做了充分的準備。第一，他們有充足的材料準備：活動流程的全面規(guī)劃、詳細的活動策劃書、活動部署；二是演講提前準備，整個活動有條不紊的進行。感謝全班同學的積極配合和支持。總之，這次班會很成功。
班會主題總結(jié) 篇11
在這個心理健康教育周期間，我們班推出了一個以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，旨在讓學生關(guān)注自己的心理健康，珍惜自己，提高自己的心理素質(zhì)，發(fā)展自己的心理潛能意識，追求更高的生活質(zhì)量。
這項活動也提高了人們對心理健康話題的關(guān)注，使學生進一步認識到心理健康的重要性，引起了學生對心理問題解決方法的重視和采用，使學生學會調(diào)整心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，讓他們自信地面對生活。同時，這次班會也增強了班級成員之間的感情，增強了集體的凝聚力，讓大家感受到了班級生活的樂趣，讓大家意識到了班級的重要性，讓整個班級朝著健康的方向發(fā)展！
心理知識介紹在這次活動中，心理委員會向大家介紹了一些心理健康知識，讓學生進一步了解和理解學習和掌握心理健康知識的重要性，從而逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學習，學生可以分解自己，認識自己，接納自己，體驗自己的存在價值，樂觀自信；讓每個人都知道如何運用心理學知識來調(diào)整自己的.心態(tài)，從而提高自己的心理素質(zhì)，從而全身心的投入
人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律�，F(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學們的良好素質(zhì)，同學們都能認識到自己是班集體的一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己，才能更清楚地認識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
通過此次心理健康教育主題班會，一是為同學們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體，取得了很好的效果。
班會主題總結(jié) 篇12
20xx年xx月xx日下午第七節(jié)我班召開了“愛護環(huán)境、保護資源維護家園”主題班會。短短的40分鐘同學們暢所欲言，深刻表達了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考。
在此次活動中，全班分為兩組，班主任和副班主任主持，學生分為甲乙兩隊，各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。
各組同學以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達自己對環(huán)保的認識的同時也發(fā)表了自己關(guān)于“20xx”怎樣去愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，維護海螺形象的決心�？傮w上認環(huán)保意識，杜絕環(huán)境污染、保護身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學生素質(zhì)，甚至班級榮譽，學校榮譽的事情，因此作為一個富有責任心和集體榮譽感的中學生也應該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的共同努力，我們都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從而推動學風，班風，校風建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起，為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。
在活動中，以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的.詩歌，將班會氣氛推倒了高潮。
最后，由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達了自己要從我班做起，維護好海螺家園的形象，愛護海螺環(huán)境，保護海螺資源，綠色海螺貢獻力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神，同時也給班級各位同學的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學通過這次活動更加深刻得認識到了環(huán)境保護的重要性，以更加認真務(wù)實的態(tài)度去對待環(huán)保，并以家庭作業(yè)的形式讓學生再給家長上一堂課。而且通過活動，也大大提升了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。因此，我們還會多組織類似活動，豐富同學們生活，促進同學們交流的同時也更好的促進班級學風建設(shè)。
班會主題總結(jié) 篇13
為了讓學生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強學生規(guī)范投放垃圾的意識，近日，xx小學多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動，不斷增強學生的環(huán)保意識，從身邊點滴做起，讓學生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
在本次主題教育活動期間，xx小學首先積極開展垃圾分類宣傳工作，利用學校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語進行宣教，營造濃厚的校園文化氛圍，切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
其次，學校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導小組，有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義，布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設(shè)置分類垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔，并樹立良好的垃圾分類意識。
最后，在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如：開展“垃圾分類，保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時，各班實行垃圾分類回收積分制，學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié)，對不進行垃圾分類的學生和現(xiàn)象進行批評指正，對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且，鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員，準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的`垃圾分類執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程，只要持之以恒的堅持做下去，就會收到意想不到的效果。相信，xx小學全體師生和家長必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力！
班會主題總結(jié) 篇14
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領(lǐng)導，改善組織
公園領(lǐng)導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學校負責人和班主任為成員的'防溺水工作小組，認真落實各項工作。
第二、認真開展學校進社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標志。
2。利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3。加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學反饋，告知其監(jiān)護人。
第三，認真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1。7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。
2。暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3。用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
班會主題總結(jié) 篇15
根據(jù)高教部《關(guān)于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實相關(guān)工作，再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結(jié)如下：
第一，加強領(lǐng)導，改善組織
公園領(lǐng)導非常重視兒童溺水預防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組，認真落實各項工作。
第二、認真開展學校進社區(qū)活動
隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。
1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標志。
2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。
3.加強村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學反饋，告知其監(jiān)護人。
第三，認真開展教師入戶活動
孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實到位。
1.7月底，各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的'安全監(jiān)管。
2.暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳，提高他們的安全防范意識。
通過一系列安全教育活動，增強了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎(chǔ)。
班會主題總結(jié) 篇16
根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于在老人節(jié)期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校范圍內(nèi)開展以“弘揚敬老愛老傳統(tǒng)美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節(jié)日，開展了系列活動�，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風貌，
首先制定了“敬老月”活動并匯報學校，得到了校領(lǐng)導的高度重視和大力支持;
其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動;
第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務(wù)實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關(guān)老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關(guān)心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。
深入開展“關(guān)愛老齡人活動”，發(fā)動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節(jié)當天，組織退休及內(nèi)退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發(fā)展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權(quán)、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權(quán)益的意識，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的'幫扶助養(yǎng)力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活!
班會主題總結(jié) 篇17
對于一個人來說，心理健康是十分重要的，僅有擁有良好的心態(tài)，才能使我們的學習生活更上一層樓。近來，和諧學校的音律中介入了幾個不和諧的音符，幾起學生自殺案例再次給我們敲響了警鐘。
為引導同學們正確處理心理問題，以樂觀進取的心態(tài)應對生活。我班于近日圍繞青少年心理健康安全，召開了“給心靈一片凈空”主題班會。班會由班長李晨和副班長馮碩主持。
在正式開始今日的主題之前，李晨先給大家放了一段舒緩的輕音樂，帶領(lǐng)同學們調(diào)整呼吸，放松身心。待大家整理好狀態(tài)后，班會進入了正題。馮碩首先就青少年主要存在的心理問題進行了概括說明。主要包括“學習壓力”“家庭矛盾”“人際交往”三大方面。
隨后，幻燈片投影出了近年來學生因心理問題走上極端的人數(shù)扇形統(tǒng)計圖。其中，初高年級占到了69%。13~18歲，本是青春煥發(fā)，斗志昂揚的年齡，這些年輕的生命卻選擇了一條最黑暗的路。數(shù)據(jù)一出，同學們都不禁發(fā)出了惋惜的感嘆。
針對主要的三大心理問題，李晨同學又給大家進行了真實的案例分析，并告誡大家，在漫長的青春期中，難免會遇到壓力、情感等方面的困擾，遇到問題時我們應當坦然地向教師咨詢或及時和同學傾訴，而不能一個人悶在心里，終釀成一幕幕的`杯具。
班會的尾聲，兩位主持人帶大家做了一個有關(guān)心理狀態(tài)的趣味測試，共20道選擇題。根據(jù)每個人的選項資料能夠計算出自我相應的得分并得出結(jié)論。測試結(jié)束后，請幾位同學分享了一下自我的情景，并談?wù)劚敬沃黝}班會的收獲。同學們都能敞開心扉，進取舉手，大方討論，班會收獲了十分好的效果。
最終，主持人綜合整節(jié)班會進行了總結(jié)，并向大家提出倡議。期望同學們珍惜屬于每個人僅有一次的生命，樂觀進取地迎接每一天的挑戰(zhàn)。
讓我們正視內(nèi)心，以陽光的心態(tài)排解心理困擾。給心靈一片凈空，在屬于自我的藍天自由翱翔，勇往直前！
班會主題總結(jié) 篇18
經(jīng)過此次班會，貫徹了學校、學院精神，加強班級建設(shè)，提高了本班同學心理健康知識水平，增強了心理保健意識，進一步增進了他們對自我了解與探索，在緊張的學習中舒緩他們的情緒，解決了他們在成長、學習中遇到的諸多困惑，使他們構(gòu)成了關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的良好氛圍，保障他們能度過愉快的大學生活，做好自我的人生規(guī)劃，樹立好奮斗目標，進而為以后的生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過主持人介紹5·25大學生心理健康日的'相關(guān)資料，同學們對于5·25大學生心理健康日有了更全面更深刻的理解。并且，經(jīng)過主持人介紹學生常見的幾種心理疾病，同學們了解了自我的心理健康狀態(tài)。
情景劇帶大家進入主題班會；經(jīng)過心理情景劇—雨過天會晴學會了同學之間應友好相處、互相幫忙。經(jīng)過心理情景劇—墜落的星子得到心理壓力應及時經(jīng)過尋求教師或同學幫忙來消除、而不是做出其他損害他人利益的事來消除壓力。
經(jīng)過大學生心理健康測試以及心理測試歡樂自我的歡樂是源于哪里讓同學們了解自我的心理。
經(jīng)過小游戲口傳悄悄話了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想明白真情。必須不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有職責保證準確。經(jīng)過小游戲綁腿游戲提高了同學之間的團體合作意識和合作精神。同時在游戲中的個人環(huán)節(jié)，讓他們更深刻的認識自我，了解自我。
總之，整個班會活動加強了同學們對心理健康知識的了解，增強了同學們的自我保護意識，進一步擴展了大學生的心理素質(zhì)，凝聚了我班的凝聚力，加強了我們的社交本事，增進了同學之間的感情，幫忙了同學們體驗各種情緒，學會正確的處理生活中的消極情緒；正確感知他人的情緒，幫忙同學們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。幫忙同學們做一個歡樂幸福的人，在大學的旅程上留下完美的記憶。
班會主題總結(jié) 篇19
隨著社會的發(fā)展，競爭壓力也越來越大，各種社會問題也越來越多，學校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學校重要標志之一。開展形式多樣，豐富多彩，生動活潑的生理健康活動是學校實施心理健康教育的有效途徑之一。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的切入點。為此,我系在x月x日開展了一系列成長成材，樹立自信的心理健康教育活動，以心理征文、心理漫畫、播放相關(guān)影片的方式進行,另外各班級也紛紛開展主題班會，這些活動均取得一定成效。具體總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，認真部署
為搞好本次活動，學院成立了以系學生處宣傳部負責參與的工作團隊，具體組織實施。充分發(fā)揮宣傳欄、海報、網(wǎng)站等輿論陣地的作用，做到廣泛動員，人人參與。
二、“溫暖你我，心靈起航”主題活動
1、心理健康征文、心理漫畫征集活動
時間：x月x日
活動通知發(fā)出后，我院各班級團支書以及寢室信息員積極響應，踴躍投稿，通過文字及圖畫的形式表達自己在學習、工作中的真實感受，助人與自助的真實體驗;講述自己在人際交往、學習與生涯規(guī)劃、情緒調(diào)節(jié)、挫折應對等方面的成長歷程、人生體悟;從所見所聞中總結(jié)出對心理健康方面的思考、感想，通過這些文章漫畫可以了解了部分同學的心理動態(tài)，及時進行分析和總結(jié)，并予以指導關(guān)注。
2、心理影片放映活動
時間：x月x日
根據(jù)學生處心理健康教育活動的整體部署安，在我系學生中播放系列相關(guān)影片，營造良好心理健康主題教育氛圍。活動期間共播放《放牛班的春天》、《美麗人生》等3部影片。同學們在靜靜地欣賞影片的同時，也在進行著心理健康的.自我反省和矯正，為塑造一顆至誠至善之美的健康心靈而默默努力。
這一系列的主題活動非常成功，它推進了同學們對大學生心理健康教育的認識，提高了學生的心理保健意識，對和諧寢室人際關(guān)系有良好的促進作用，學生積極響應各項活動，參與性廣，活動最終取得圓滿成功。
班會主題總結(jié) 篇20
為積極響應我校號召，同時根據(jù)我們班的實際情況我們班于5月14日上午在主樓B座302召開了一次以“規(guī)劃美麗人生享受大學生活”為主題的心理班會，班會以同學們互相討論加游戲相結(jié)合的形式在輕松幽默，最后大家的思考中完成。整個班會井然有序，氣氛熱烈，受到學生們和相關(guān)人員的一致好評。現(xiàn)將班會的具體事宜總結(jié)如下：
一、準備充分
活動由班委作了充分的準備工作，主要包括以下幾個方面：周二至周三，班委作為組織者寫好計劃書，并聯(lián)系好會議地點，及時通知班上同學，做好宣傳工作；班會活動前，我們布置好會場，通知好相關(guān)人員。因此，我們對各項工作都做了細致的準備。
二、組織安排合理
活動開始后，班委安排好人員，維護好了班會秩序，活躍了會議的氣氛，活動結(jié)束后，安排好學生清理會場�？傮w來說，我們做好了組織和安排工作。
三、活動氣氛熱烈，效果明顯
班會活動的主題是“規(guī)劃美麗人生，享受大學生活”，我們鑒于考試臨近，班級同學心理壓力過大等原因，更具體圍繞“釋放壓力，擁抱生活”這一主題展開。這一主題迎合了學生的要求，班委主持的輕松詼諧，學生們聽得認真，玩得盡興，大部分學生都認真參與，并在會上積極發(fā)言，氣氛非�；钴S。所以，此次班會活動的效果是非常顯著的，達到了我們預期的效果。
四、美中不足
由于時間緊迫，大家都尚未進行，班會缺不得不結(jié)束了，讓大家覺得意猶未盡，說明大家很喜歡這種集體大家放松的`形式，以后應該注意多多開展這種類似的活動，是同學們放松身心，感受集體的快樂與溫馨。
總體說來，本次班會從準備工作，組織和安排工作以及活動場面氣氛上來講都達到了很好的效果。我們應該吸取本次活動成功的經(jīng)驗，以便更好的指導今后的工作。
班會主題總結(jié) 篇21
今天，我們舉行了以“大學生感恩教育”為主題的班會活動。通過此次班會我們更加堅信了感恩是社會上每個人都應該有的基本道德素質(zhì)，是做人起碼的修養(yǎng)，更應是大學生必備的基本道德素質(zhì)。
當代大學生基本上出生于20世紀80、90年代，其所接觸和感受到的多是經(jīng)濟社會中個人的存在價值，而對“知恩圖報”等中國的傳統(tǒng)美德缺乏足夠的認識，因此經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心的行為傾向，把社會和他人對自己的關(guān)懷和幫助看成是理所當然的事情。因此，應該通過向大學生進行傳統(tǒng)的'感恩思想教育來引導和提升大學生的感恩意識，讓他們自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，以感恩的心態(tài)回報社會和他人對自己的關(guān)懷呵護，并使感恩成為自己做人的基本準則。
感恩教育有利于提高大學生的人文素質(zhì)和社會適應能力。人文素質(zhì)的高低直接影響大學生走上工作崗位后適應社會的能力，也是決定大學生綜合素質(zhì)的重要因素。感恩是傳統(tǒng)美德，是真善美的行為，是人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。知道感恩的人一定是講道德、講誠信的人，他們在為人處事方面肯定會贏得人們的信任和尊重，因而成為受社會歡迎的人，容易獲得承擔一定責任的工作和崗位，從而得到相應的鍛煉迅速成長起來，適應社會的能力大大增強。
感恩教育有利于提升大學生感恩母校和他人的意識，增強回報社會的責任感。近年來，有不少貧困大學生依靠社會資助和國家助學貸款完成了大學學業(yè)，但其中一些大學生畢業(yè)后對國家的助學貸款不予償還；有些大學生對學校催交學費和貸款表示不滿甚至因此憎恨母校；有些大學生畢業(yè)后在工作崗位上獲得出國深造的機會，學成后卻毀約不回單位工作；有些企業(yè)為到本單位工作的畢業(yè)生墊付了所欠學費，然而工作一、兩年后，學生跳槽時卻義無返顧，甚至不還企業(yè)為自己墊付的學費。這些現(xiàn)象充分說明感恩教育對增強我們大學生認識社會和回報社會有著重要作用。
班會主題總結(jié) 篇22
我班于11月12日在北東階舉行了主題班會，在此次班會中，我們表現(xiàn)出了很多優(yōu)點，同時也有許多不足之處。
我班以“感恩”為主題，主要闡述了感恩父母，感恩老師兩個方面。班會以板塊形式展開，先由一首歌帶領(lǐng)大家踏上感恩之旅，然后進入“感恩老師”這一環(huán)節(jié)，之后由一場互動，把內(nèi)容完美過渡到“感恩父母”，最后以“感恩宣言”和一首歌結(jié)尾。內(nèi)容簡練，條理清晰，環(huán)環(huán)扣住“感恩”主題。
在中場互動環(huán)節(jié)中，由我們的老師和同學共同參加。通過短短的互動，讓我們把感恩之心傳遞。其中，一段由教官送來的視頻更是讓同學們欣喜萬分，同時也使同學們沉浸到濃濃的回憶和感恩之中。在班會最后，我們把自己手工制作的百合花和同學親筆的對聯(lián)送給在座的輔導員老師，表達了我們深深的感恩之情。
與此同時，我們還存在著許多不足。
首先，我們的會場布置太過奢華，沒有做到簡樸節(jié)約，有些過于重視形式化的`東西，其次，我們的主持人，這是個非常大的問題，我們沒有選對主持人，他們的臺詞不夠熟練，準備不夠充分，沒有把該說的話流暢地的表達出來。另外，演員上場、下場的過程中秩序不太好，演員道具準備不充分，動作有點慢。這是我們前期的排練工作做得不到位，如果我們排練的次數(shù)多一些，我們就可以表演的更好一點。這樣到表演時就可以做到不慌不亂。再者，禮儀這方面做得不到位，本來應該由禮儀帶領(lǐng)各位老師到指定地點就座，但因為事先沒有想到這件事，所以沒有安排，顯得有些不禮貌。
總之，我們從這次活動中學到了許多，我們還有許多應該努力的地方，還有很多事我們都沒有想到，雖然設(shè)備上沒有出現(xiàn)什么大的問題，但在人員安排和人員選擇上還存在很大的不足，我們會在下次活動中彌補這些不足的。很感謝團總支給我們這次鍛煉的機會。
班會主題總結(jié) 篇23
20xx年4月24日，xx應化本2班位同學在9教學樓603教室舉行了一場關(guān)于“誠信感恩”主題班會，張聞老師參加了此次班會。
首先誠信與感恩是一個不可分隔的話題，沒有誠信即不能發(fā)自肺腑的感恩，沒有誠信即失去了做人最基本的原則，又談何感恩，這一身邊的話題總會引起大家的關(guān)注，同學們積極發(fā)言，就“感情冷漠癥”作了深入的討論，在這樣的氛圍內(nèi)使同學們認識到：在感恩中珍惜，在珍惜中回報，從而迸發(fā)出愛的火花的真理。從而養(yǎng)成規(guī)范的行為。 主題班會通過歌曲、視頻、和誠信故事，加深同學們對誠信與感恩的理解，通過發(fā)言與討論來表達自己對感恩、誠信的感悟和理解程度，增強了同學們的感恩與誠信意識。通過這次班會，使我們懂得了應常懷感恩之心，感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂。對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手。而且不求回報，對父母對環(huán)境少一分挑剔，而多一份欣賞。我們擁有了感恩之心，就會更加熱愛班級、學校、父母、社會、就對他人充滿愛心，也就擁有了有一位合格的`大學生的思想基礎(chǔ)。同時同學們也深刻體會到誠信的重要性，感恩教育在我們的生活中是不可或缺的，是人類的無形資產(chǎn)，是大學生備的道德素質(zhì)，是我們走向社會的“通行證”。
此次活動同學們都積極參加，班級班委各盡其責，活動步驟流暢，秩序為持較好。切合了感恩誠信的主題。通過這次有意義的主題班會，增進了同學之間的感情,加強了班級的凝聚力，使同學們都堅信，只有讓感恩走進每一個人的心靈，讓誠信走進每一個人的心境，生活才能夠變得簡單純潔起來。因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，誠信可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種抒發(fā)方式，誠信是一種處世哲學，懂得了感恩，學會了誠信，每一個人便會擁有無邊的快樂和幸福。
班會主題總結(jié) 篇24
5月11日是母親節(jié)，讓同學們深入體會偉大而平凡的母愛，感受親情的無私與偉大。讓同學們回報親情，關(guān)心、孝敬母親，并以實際行動報答母親。學會如何去理解自己的母親，如何去愛自己的母親，引導同學由“感恩母親”到“常存感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變，學會用一顆感恩的心去生活和學習，把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
首先是為母親制作一張賀卡，為了積累活動材料，我讓學生把賀卡帶來學校拍張照片，結(jié)果學生一交上來，發(fā)現(xiàn)張張都很漂亮，很有創(chuàng)意，雖然材料都很簡單，只是薄薄的一張彩紙，但是設(shè)計卻很新穎，有的做成書的形式，每一頁上都記載著自己成長中母親付出的點滴以及自己對母親的感激，還摘錄了一些講母愛的古詩；也有的制成了立體形式的，外表是自己畫的一些圖畫，還有簡單的'一句“母親節(jié)快樂”；有的很簡單，只是剪了個心形的，圖上顏色，寫上了自己的祝�！蚁脒@簡單的一顆心也正是他們對于自己母親最真誠的感激。
最后，班里每一位同學都寫下了自己母親的那份感激，雖然語言表達上學生之間差異較大，但相同的是他們字里行間都記錄著母親為自己所付出的心血，同時也抒發(fā)了自己對媽媽的愛。對于孩子所做的這些活動，我也讓母親進行反饋，每一位反饋的母親都表示自己很高興也很感動，感動于孩子的孝順，感動于自己孩子的懂事，感動于一張小小的賀卡以及一封簡短的書信。如有的媽媽說孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，用實際行動為媽媽分擔了一些家務(wù)，當父母很疲勞時，為父母做了很多貼心服務(wù)，使她感到很欣慰。有的媽媽說謝謝各位老師的教導，最近孩子學會勤勞了，如果以后都這樣下去我相信她會變成一個更優(yōu)秀的孩子。
這次的班會，讓我看到了這群調(diào)皮的孩子的另一面，他們同樣有著一顆真摯、感恩的心！
班會主題總結(jié) 篇25
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，導員王老師給我班召開了“安全教育”主題班會。
班會結(jié)合學校的教育主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
班會從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。
這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的'團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。
會后，同學們對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：
1、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！
總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
班會主題總結(jié) 篇26
在此次的心理健康教育周期間，我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會，意在讓同學們能夠關(guān)注自身的心理健康，珍愛自我，提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度，讓同學們進一步了解心理健康的重要性，引起同學們對心理問題解決方法的重視和采納，讓同學們學會調(diào)節(jié)心理，擁有健康的人格，塑造良好的人際關(guān)系，使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情，增強集體的凝聚力，讓大家感受到班級生活的快樂，使大家認識到班級的重要性，使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動，心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識，使同學們進一步認識和了解學習、掌握心理健康知識的重要性，以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學習，讓同學們重新分解自我、認識自我，悅納自我，體驗到自己的存在價值，樂觀自信。使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，從而增強自己的心理素質(zhì)，使自己以健康的心態(tài)和的狀態(tài)投入到每一天的學習、工作和生活。
此次班會，同學們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝，一曲曲激昂的歌唱，一次次精彩的表演，一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲，匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律�，F(xiàn)場氣氛熱烈，秩序井然，充分體現(xiàn)了同學們的良好素質(zhì)，同學們都能認識到自己是班集體的.一分子，將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認識自己，才能更清楚地認識班集體，從而形成健康的班集體心理傾向。
通過此次心理健康教育主題班會，一是為同學們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道。二是為學校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺。三是為學生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍。四是傳播心理知識，濃厚心理文化氛圍，打造了班級的品牌。五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體，取得了很好的效果。
班會主題總結(jié) 篇27
經(jīng)過10月23日的班會，同學們都基本看到了自我開學以來的不足之處，并開始對自我的不足之處做出相應的改善對策，并有了實際的行動。開始有同學利用一些時間背英語單詞了;上課睡覺的同學也減少了;課余時間，等等。班級總體的學習氣氛得到了明顯的改善，同學們的'生活作風也得到了加強。這說明我們此次班會的效果是顯著的，總體來說是成功的，到達了預期的效果。很值得慶賀�？墒沁�有個別的同學還沒能正確的找到自我的位子，不能勇于應對自我的錯誤，不敢大膽嘗試改變自我。這也可能也與同學們以前沒有養(yǎng)成正確的習慣有關(guān)，所以一時也沒那么容易轉(zhuǎn)變思想和態(tài)度�？墒俏覀�06電腦藝術(shù)設(shè)計班的其他同學是不會丟下這一部分同學的，會繼續(xù)引導和幫忙他們，持續(xù)關(guān)注他們，是大家都得到提高。使我們班級從整體上有一個提高。
期望有所改善的同學們能把這些優(yōu)良的作風堅持下去，把它養(yǎng)成一種習慣，這樣，必然會對以后的成長起到良性的影響作用。同時也期望那些還沒有轉(zhuǎn)變觀念的同學們能積極配合我們班委的工作，盡早的改變自我。
批評與自我批評，還有學習經(jīng)驗的交流在我們大二這個階段是十分重要的，也是必要的。能夠讓每個同學了解自我在大家心目中的形象和在自我眼中有何不一樣，能夠采集到一些合理化的提議，還能夠聽到同學們對自我的評價。還能給自我一次反思的機會，更加清晰的認識到自我的缺點，有一種危機感，從而更加進取的去應對學習和生活。
我們xx級電腦藝術(shù)設(shè)計班的所有同學，經(jīng)過一個多月一齊生活和學習，已經(jīng)磨合成一個十分團結(jié)，奮進的團體。大家在這個團體當中都十分友善，互相關(guān)心，互相幫忙。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。以后類似幫忙同學學習，加強同學溝通的班會我們還會繼續(xù)展開，讓我們這個大家庭中的所有成員共同應對困難，共同提高，愉愉快的度過大二這個學年。
班會主題總結(jié) 篇28
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，xx市xx縣xx小學迎來了又一個重陽佳節(jié)。為了讓離退休教師度過一個愉快的節(jié)日，xx月xx日，xx小學工會和學校行政在校園舉辦“九九重陽”慶祝活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
活動舉行退休教師座談會。學校校長xxx發(fā)表致辭。他代表學校支部、行政、工會及全體師生，向全體離退休教師致以節(jié)日的問候和祝福，感謝離退休教師為學校發(fā)展付出的辛勤勞動，他說，沒有老教師們的艱苦奮斗，就沒有我們今天的發(fā)展成就，學校的發(fā)展需要得到各位退休老教師的關(guān)注和指導，希望老前輩�；貙W�？纯�，繼續(xù)發(fā)揮余熱，對學校的建設(shè)和發(fā)展多提寶貴意見，并衷心祝愿所有離退休老教師生活幸福、健康長壽。xx還對所有離退休教師的生活情況作了了解，告訴退休教師們?nèi)绻惺裁纯嘀哉覍W校，學校一定盡所能及的予以幫助。
很多退休教師深有感觸地說，我們雖然退休多年了，但學校領(lǐng)導仍然牽掛著我們，關(guān)注我們的健康，關(guān)心我們的生活，讓我們依然享受著黨和組織的陽光雨露，我們很感激，我們也衷心祝愿在崗老師們身體健康，工作順利，祝愿xx小學明天更加美好。
工會主席以及部分領(lǐng)導也參加了座談會。會上各位領(lǐng)導向退休教師致以節(jié)日的`問候和真誠的祝福，對他們?yōu)閷W校做出貢獻表示感謝，并衷心祝愿學校老一輩建設(shè)者們身體健康，節(jié)日快樂，生活幸福。
會后，還組織離退休老教師參觀學校校園，共同感受學校的新變化。中午，全校離退休教師歡聚一堂，進行了聚餐活動，整個重陽節(jié)活動洋溢著和諧、喜慶的氣氛。
據(jù)悉，通過開展這樣的慶�；顒�，不但讓老同志們感受到了學校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)，衷心希望這些老同志們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
班會主題總結(jié) 篇29
本次班會是針對近期本校x區(qū)宿舍發(fā)生的火災以及xx學院發(fā)生的特大火災而舉行的旨在增加同學們的防火知識，提高防火安全意識的活動。
本次班會圍繞防火主題展開，主要有四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)由本班同學講述xx學院火災的詳細過程，引出防火主題，并讓同學們從事例中認識到防火安全的重要性。第二環(huán)節(jié)是火災知識搶答環(huán)節(jié)，以趣味搶答的形式將各種防火安全標志，防火常識，逃生方法，報警方法等告訴同學們，提高同學們的防患意識和火災自救能力。第三環(huán)節(jié)就是火災現(xiàn)場再現(xiàn)，以搞怪形式讓同學們了解發(fā)生火災后該怎么做。最后一環(huán)節(jié)由x老師和x老師總結(jié)此次班會，評價了此次班會的目的和效果。
生動，有趣貫穿于本次班會的始終，同學們在輕松的氣氛中，特別是第三環(huán)節(jié)模擬火災現(xiàn)場以幽默搞笑的形式讓大家在娛樂中了解掌握基本的`自救逃生方法。在總結(jié)階段，老師詳細的說明了用電安全的常識，特別說明了在學生宿舍內(nèi)注意安全用電事項。宿舍內(nèi)人多雜物多，有些同學使用電熱棒，電風筒等是最大的安全隱患，使大家更注意平時用電安全。
這幾個月來，火災事故的頻繁發(fā)生，這不僅是由于天氣干燥的自然原因，更多的人為的原因，從本校x區(qū)宿舍火災和xx學院的火災教訓來看，都是因為宿舍用電違章而造成�；馂氖鹿拾l(fā)生，為我們敲響了警鐘，因此本次班會是為了響應學校提出的防火活動而舉行的提高同學的隱患意識，自救能力的活動。此次班會也得到了本班同學們的大力支持，各位同學都踴躍參與，并提出了安全用電你我他，防火未然靠大家的口號。同時得到了院系領(lǐng)導老師的重視。此外，輔導員.班主任參加了此次班會并對此次班會作出高度評價。
放火安全，珍惜生命，希望這次班會讓大家提高安全意識，更加文明安全用電!
班會主題總結(jié) 篇30
從準備“治安綜合治理宣傳月”主題班會到班會的結(jié)束，全班同學無時無刻不在奉獻。大家也學到了很多關(guān)于社會管理方面的知識。
主題班會是在3月18號開的，而在這前的幾天，在班級qq群論壇上對于什么是社會管理，中國社會管理現(xiàn)存等等問題，大家都各抒己見，全體班委充分做到了利用網(wǎng)絡(luò)來調(diào)動同學的參加討論積極性。
主題班會的ppt制作更是凝結(jié)了班委的汗水，從商議班會的流程到主題班會的`舉行時間，班委都進行了民主的討論。
班會開始的時候，大家先看了一段白巖松關(guān)于中國社會管理解析的新聞視頻，看完視頻后大家都對社會管理以及創(chuàng)新社會管理有了更深刻的理解，大家也談了談自己的不同的看法。
班會關(guān)于大家如何參與和諧平安校園建設(shè)的環(huán)節(jié)更是讓大家知道了如何在實際中合法合理維護自己的權(quán)益，班會主持人也宣傳了更要提高自己的法制觀念和法制意識，真真正正做到做事按照法律來。
班會最后請了幾個同學發(fā)言，大家都談到了班會給自己帶來了很多以前沒學到的東西。通過這次主題班會，讓大家加深了對安全知識的了解，學校是培養(yǎng)人才的地方，學校的安全穩(wěn)定關(guān)系到整個社會大局的穩(wěn)定。創(chuàng)新社會管理，具體到高校，就是要構(gòu)建和諧校園。只有做好了社會管理工作，才能實現(xiàn)校園里人與人之間，人與單位之間以及人內(nèi)心的和諧，大學校園才能得以健康、文明地發(fā)展，只有實現(xiàn)了平安與和諧，才能真正成為幸福家園，為促進高等教育健康發(fā)展，培養(yǎng)合格人才和可靠接班人創(chuàng)造良好的環(huán)境。維護社會安全是每個社會成員的職責。學校穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的“晴雨表”，是維護社會穩(wěn)定的重要力量。
所以我們作為當代大學生，更要努力學習安全知識，從自己做起，努力做好校園安全宣傳知識，實現(xiàn)校園和諧，社會穩(wěn)定。
班會主題總結(jié) 篇31
防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作，縣教育局對這一工作高度重視，下發(fā)了《關(guān)于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生。
每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的安全主題活動�，F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:
一、提高認識，精心安排
學校召開領(lǐng)導班子會議，認真學習上級關(guān)于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動，注重實效
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度，常抓不懈
學校認真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)心走讀學生，關(guān)注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
活動結(jié)束后，我們的`教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
班會主題總結(jié) 篇32
今年的x月28日是第xx個全國中小學生安全教育日，x月28日—x月1日為第xx個“福建省學校安全教育周”，為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“提升安全素養(yǎng)，共建平安校園”的主題，組織開展了“安全教育周”系列活動，取得了一定實際性效果�，F(xiàn)將我校安全教育周活動總結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動，提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的`自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
二、健全機構(gòu)，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，強化安全責任意識，我校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。
發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣，活動落實。
1、進行安全周的啟動儀式，強調(diào)各安全事項。
2、利用星期一國旗下講話時間，把“普及安全知識，確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內(nèi)容。
3、通過校內(nèi)電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地，廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況，上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
5、開展了一次消防逃生安全疏散演練
6、進行一次校園安全隱患大排查，做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。
7、組織學生認識制作交通標志，加深對這些交通標志的認識。
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