素質(zhì)拓展總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的素質(zhì)拓展總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
素質(zhì)拓展總結(jié)1
這次我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)在獅山公園進(jìn)行，主要組織同學(xué)們開(kāi)展燒烤活動(dòng)和各種游戲，目的是使同學(xué)們娛樂(lè)的同時(shí)更能增進(jìn)同學(xué)們之間的了解，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，加深同學(xué)們之間的友情�？偟膩�(lái)說(shuō)大家都玩得很開(kāi)心，同學(xué)們也都很配合班委的工作，使得我們的活動(dòng)在準(zhǔn)備匆忙的情況下能夠順利開(kāi)展。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們首要確定的是地點(diǎn)問(wèn)題。由于一開(kāi)始我們是想搞農(nóng)家樂(lè)，同學(xué)們也都很樂(lè)意，但經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)班委去踩點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)從資金和路程方面都沒(méi)有比較適合的。因此經(jīng)過(guò)大家的討論后還是決定選擇獅山公園，一來(lái)路程較近，二來(lái)搞燒烤活動(dòng)也方便，三來(lái)里面的娛樂(lè)設(shè)施齊全，適合同學(xué)們活動(dòng)后游玩。 地點(diǎn)問(wèn)題確定后，接下來(lái)就是關(guān)于活動(dòng)前的準(zhǔn)備，比如公交車的預(yù)定、燒烤的分組、組長(zhǎng)的確定、食物和燒烤用具等的購(gòu)買(mǎi)、確定能到的同學(xué)、調(diào)整時(shí)間盡量安排每個(gè)同學(xué)都能參與、游戲的安排、人員安全問(wèn)題等等，雖然中間出現(xiàn)了一些小分歧，但在大家的調(diào)解和溝通之后，班委之間都能積極配合，使得我們的工作能夠順利開(kāi)展�？偠灾@次的活動(dòng)，離不開(kāi)每位班委的積極努力以及同學(xué)們的積極配合。
我們的活動(dòng)在9月24日早上進(jìn)行。早上八點(diǎn)半前，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的組員買(mǎi)好燒烤用到的食品及調(diào)料，班委負(fù)責(zé)買(mǎi)好燒烤燃料、調(diào)料、水果等。由于當(dāng)天一起搞活動(dòng)的人數(shù)較多，因此，為了避免到時(shí)候沒(méi)有場(chǎng)地的尷尬，我們派有兩位男生提前去占場(chǎng)地。由于當(dāng)時(shí)考慮不周，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了去占場(chǎng)地的男生沒(méi)帶夠錢(qián)因而不能及時(shí)租到烤爐占到較好的場(chǎng)地的情況，但最終大家還是能及時(shí)趕到了，場(chǎng)地問(wèn)題得到了及時(shí)解決。這次意外給了我們很大的教訓(xùn)，以后考慮問(wèn)題一定要周全。
燒烤開(kāi)始了，各小組的成員都很認(rèn)真地開(kāi)展起燒烤前的準(zhǔn)備，比如洗菜、點(diǎn)燃燃料等。我們的班主任和陳海老師一家都能夠抽空來(lái)跟我們一起燒烤，這是讓同學(xué)們很欣喜的一件事。大家跟老師一起燒烤，其樂(lè)融融。
一點(diǎn)半左右，我們的燒烤活動(dòng)基本結(jié)束，接下來(lái)就是我們的'游戲時(shí)間了。在班委的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?nèi)サ焦珗@的某個(gè)大草坪。我們主要玩一些娛樂(lè)身心的游戲。為了增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性，我們的游戲都是按小組進(jìn)行。
首先，是猜字謎游戲。即一個(gè)同學(xué)拿著要猜的詞語(yǔ)站在猜字迷同學(xué)的后面不能讓他看到，然后該小組的另一位成員便在他面前描述該詞語(yǔ)，但是不能直接說(shuō)出該詞語(yǔ)。用時(shí)最少的小組獲勝。該游戲目的是鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力及培養(yǎng)同學(xué)間的默契。
接下來(lái)，是讓同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后讓大家蹲坐在彼此的大腿上，考驗(yàn)的是大家對(duì)彼此的信任程度。
最后的游戲便是“看看誰(shuí)最長(zhǎng)”，即各小組利用現(xiàn)有的物品，在組織者的相應(yīng)口號(hào)擺出相應(yīng)的物品，看誰(shuí)排得長(zhǎng)。主要培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力。
游戲結(jié)束后，同學(xué)們都有待你累了，大家都坐下來(lái)一起聊聊天，也是別有一番風(fēng)味。同學(xué)之間的距離也更近了，大家對(duì)彼此的了解也更深刻了。
在離開(kāi)之前，同學(xué)們還一起合影了，記錄下我們這次活動(dòng)的快樂(lè)。
這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)同學(xué)們都能從中收獲快樂(lè)。雖然這次的活動(dòng)也有一些同學(xué)由于各種原因不能及時(shí)參加，但大家都能克服時(shí)間等方面的沖突，盡量參與到我們的班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。在燒烤活動(dòng)中，從活動(dòng)開(kāi)展前到開(kāi)展后，大家都很配合班委和組長(zhǎng)的工作，同學(xué)們也都能自己動(dòng)手，體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)。在游戲環(huán)節(jié)中，同學(xué)們也都很積極配合，使得我們的活動(dòng)能夠順利開(kāi)展�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)當(dāng)中，不管是組織者還是參與的同學(xué)都能有所收獲，都體會(huì)到了班級(jí)的溫暖和一起搞活動(dòng)的快樂(lè)。
素質(zhì)拓展總結(jié)2
質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了，但回想起和隊(duì)友們共同度過(guò)的短短一天不到的時(shí)間，心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng)，更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)！整個(gè)活動(dòng)中，我們相互幫助、相互支持、相互信任，成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)！閉上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊(duì)友們那親切的笑臉，鼓勵(lì)的眼神。在我們團(tuán)隊(duì)里的成員各有各的特色：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會(huì)和你們一起再組成團(tuán)隊(duì)，去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難！我們信任相互、互相鼓勵(lì)、互相配合，跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項(xiàng)活動(dòng)做完之后，教練都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)暢談體會(huì)并逐一點(diǎn)評(píng)，將每項(xiàng)活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái)，使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項(xiàng)目我個(gè)人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的培訓(xùn)項(xiàng)目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然，不知所措，真的難以想象，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不能借助任何工具都要爬過(guò)2米多的救生墻，不過(guò)我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通；我們還和其他小隊(duì)的.成員一起完美地完成了最后求生的項(xiàng)目。真的很讓人佩服，團(tuán)結(jié)就是力量��！在這些項(xiàng)目中，課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例，我們深刻理解了計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)與控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們?cè)S多啟迪，團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、創(chuàng)新思維、戰(zhàn)勝自我等等，這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式，它并不灌輸你某種知識(shí)或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程，在參與的同時(shí)，去完成一種體驗(yàn)，進(jìn)行自我反思，獲得某些感悟：
一是團(tuán)隊(duì)的力量大于個(gè)人力量之和，并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，有很多事情必須靠團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。
二是真切體會(huì)了"人的潛力"是深不可測(cè)的這樣一個(gè)道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時(shí)，就覺(jué)得自已還是很棒的。世上無(wú)難事，沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)，人最大的敵人就是自己，所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。
三是決不輕言放棄。你體會(huì)到，能多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，面對(duì)機(jī)會(huì)要勇敢去把握，要相信自己。今日的自我一定會(huì)更好。
四是學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)人要多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事要換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一些協(xié)商。
總而言之，素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì)。希望以后還有更多類的活動(dòng)。
素質(zhì)拓展總結(jié)3
10月份，我院學(xué)生會(huì)剛剛完成了學(xué)生會(huì)納新工作及學(xué)生會(huì)換屆大會(huì)等各項(xiàng)工作，但作為新一屆的學(xué)生會(huì)成員，各個(gè)部門(mén)之間的聯(lián)系和溝通還相對(duì)不便。為了更好地開(kāi)展我院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，增強(qiáng)凝聚力，提高干事的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干事間的了解，我部門(mén)特舉辦此次主題為“快樂(lè)素質(zhì)拓展，充實(shí)生活體驗(yàn)”素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)參與人員為城環(huán)學(xué)院第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員以及大一各班的班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)�；顒�(dòng)時(shí)間20xx年10月28日上午6:30~下午3:30，活動(dòng)主地點(diǎn)為汾河公園，校內(nèi)大操場(chǎng)也添加些許活動(dòng)事項(xiàng)。
此次活動(dòng)為我部門(mén)納新工作結(jié)束之后的首個(gè)重大活動(dòng)，為了調(diào)動(dòng)我部新成員的積極性特意首先在他們之間展開(kāi)活動(dòng)方案的征集，干事們都踴躍地出謀劃策，為活動(dòng)的成功舉辦打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在參照往屆素拓活動(dòng)方案及觀看網(wǎng)上優(yōu)秀素拓視頻后，我部總共將活動(dòng)分為三個(gè)階段。
第一階段為準(zhǔn)備熱身階段，活動(dòng)項(xiàng)目包括校內(nèi)大操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)以及分組、全體同學(xué)宣讀素拓誓詞、400米晨跑、滾雪球、五毛一塊等游戲；第二階段為活動(dòng)階段，活動(dòng)項(xiàng)目包括各組精彩亮相、接力模仿秀、逢6必過(guò)、無(wú)敵風(fēng)火輪、齊心協(xié)力接力賽、起起落落、盲人摸牌、蹲蹲蹲、解環(huán)、我是一條魚(yú)、誰(shuí)是間諜。下午3:30左右活動(dòng)圓滿結(jié)束。第三階段為尾聲部分，各組合影留念，全體素拓班人齊唱團(tuán)歌，合影留念。
此次素拓活動(dòng)本著“輕松素拓、親如一家”的理念，公平公正的原則在我院開(kāi)展，活動(dòng)準(zhǔn)備階段由我部干部策劃，我部全體干事參與道具準(zhǔn)備過(guò)程，活動(dòng)執(zhí)行者為我院學(xué)生會(huì)常委以及我部干部，力求獨(dú)特，有新意、益智、和諧的人文理念，真正讓我院的全體成員感到幸福，感到學(xué)生會(huì)的活力。
對(duì)于活動(dòng)期間存在的一些問(wèn)題，我部列舉如下：
1、道具準(zhǔn)備太過(guò)著急，導(dǎo)致活動(dòng)期間的一些道具出現(xiàn)破壞，不足等情況；
2、執(zhí)行人員安排不夠，未單獨(dú)安排照相人員，執(zhí)行過(guò)程較為辛苦；
3、沒(méi)有及時(shí)利用喇叭，未能將執(zhí)行者考慮周全；
4、后勤服務(wù)工作做的不到位，應(yīng)及時(shí)為同學(xué)們提供飲用水。
整體來(lái)說(shuō)，全體參與者的熱情與積極就是對(duì)我們工作最好的'肯定。貫穿整個(gè)策劃、準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾，我們真正做到了以人為本，學(xué)生為上的理念。
1、我們之所以選擇汾河公園就是想為大家提供舒適的活動(dòng)場(chǎng)所，為大家初步了解臨汾走出第一步；
2、早飯期間也是全組集體吃飯，增加大家的集體榮譽(yù)感；
3、亮相環(huán)節(jié)希望全組合作，給所有同學(xué)一個(gè)嶄新的面貌；
4、最后的集體合照時(shí)大家最好的紀(jì)念，因?yàn)榇蠹叶际浅黔h(huán)學(xué)院第十一屆學(xué)生會(huì)素拓班的學(xué)生。
作為活動(dòng)的策劃者，我們也深感責(zé)任的重大，但當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后內(nèi)心卻是十分充實(shí)。有句話叫：幸福就是被人需要，給人快樂(lè)。這一天我們做到了，所以我們充實(shí)。面對(duì)今后的大學(xué)生活，我們會(huì)更加積極面對(duì)，努力奉獻(xiàn)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作，為學(xué)生會(huì)增光添彩，為城環(huán)學(xué)院添磚加瓦！！
素拓活動(dòng)結(jié)束了但又沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)生活的素拓旅程正待進(jìn)行中，我想說(shuō)：“我們?cè)诼飞稀！?/p>
素質(zhì)拓展總結(jié)4
新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了呢，我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，即將開(kāi)始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)了。
在初中生涯的最后半年里，又會(huì)后些什么變化呢?不得不承認(rèn)的是，喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級(jí)時(shí)的感受：欣喜若狂，終于是結(jié)束了漫長(zhǎng)的六年學(xué)習(xí)，終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的，害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jī)不過(guò)關(guān)，即使自己的成績(jī)?cè)诎嘀兴闶菙?shù)一數(shù)二，在最后的的一個(gè)星期了，還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的：只要畢業(yè)成績(jī)好了，就可以進(jìn)好的中學(xué)了。
而如今，自己必須承認(rèn)我是懶惰的。平時(shí)的不錯(cuò)成績(jī)我只有三分的努力，多數(shù)是靠著天生的聰穎和較好的運(yùn)氣而已。那么，我在中考中會(huì)有好的成績(jī)嗎?我還可以靠天資嗎?
我總是執(zhí)拗地告訴自己是可以的，而我知道事實(shí)是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了，最后的努力機(jī)會(huì)了。我們的前程在此一搏。加油吧，我們一起向前進(jìn)!
在最后日子里，我們好好的學(xué)習(xí)，心無(wú)旁騖，努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué)，苦讀十年寒窗的才子吧.他們的用心于學(xué)，即使目標(biāo)不為現(xiàn)在的`人們所認(rèn)同,但是他們的認(rèn)真是無(wú)可厚非的,是我們所不能比的,那么現(xiàn)在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神，即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎? 我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中,雖然成績(jī)可能不怎么樣,但是為我們的目標(biāo)，至少應(yīng)該努力一下下,那么以后再想起時(shí),應(yīng)該也不會(huì)有悔恨了吧!
記得小時(shí)候，很小的時(shí)候，非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片，日本的動(dòng)畫(huà)片經(jīng)常會(huì)講到高中生的，那時(shí)十分的喜歡，經(jīng)常想著自己也要上高中，穿漂亮的校服;大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的，可是卻還是一心要進(jìn)高中的，因?yàn)楦咧猩蜁?huì)被別人叫大姐姐的;再大了，終于有了高中的概念了，看著哥哥、姐姐上的是本市最好的高中，總是說(shuō)些聽(tīng)不懂的高深的問(wèn)題，就覺(jué)得高中生很博學(xué)的.所以不知什么時(shí)候開(kāi)始，我就一直想上高中了，想進(jìn)xx市的最好的高中了.那么我就必須先上初三，先有好的成績(jī)了.
所以在今后的半年里，我會(huì)用心學(xué)習(xí)、努力奮斗的.認(rèn)真地掌握新的知識(shí),好好地復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容,相信在中考中我一定可以如愿以償考進(jìn)x中的.是的，x中是我的目標(biāo)，一直以來(lái)所向往的學(xué)校.相信為了完成這個(gè)心愿，我一定會(huì)努力地前進(jìn)的.只要我努力了,我會(huì)成功的.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)、會(huì)在課余時(shí)間自己學(xué)習(xí)、會(huì)努力地完善自己學(xué)習(xí)上的缺陷，弱點(diǎn)的.我會(huì)好好的努力的.
即使會(huì)身心疲憊，我也會(huì)前進(jìn)，為了那個(gè)夢(mèng)，一定要完成的夢(mèng)，我會(huì)奮斗，會(huì)拼搏，回奮進(jìn)!我相信在努力之后，我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光--那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光.
同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮某踔猩闹泻煤玫丶佑桶�，為了我們的�?mèng)想，為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng)，一起加油吧!
素質(zhì)拓展總結(jié)5
剛脫離高中的羈絆，進(jìn)入大學(xué)的我們就像一匹脫韁的野馬，期待著渴望已久的自由，于是我們的行為或偏激或怪異，我們?cè)谝黄须s與責(zé)罵聲中過(guò)著自己的生活，盡情地釋放自己的情感，只因?yàn)槲覀兪?0后。
在參加了素質(zhì)拓展活動(dòng)之后，對(duì)我們90后的種種行為，我覺(jué)得多了一份思考。讓我感受頗深的就是我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了什么叫個(gè)人，什么叫集體，以及個(gè)人與集體之間緊密地聯(lián)系，更貼切地說(shuō)提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)啊�；蛟S是我不習(xí)慣被人約束，所以當(dāng)別人指揮我做我不喜歡或不能接受的事情時(shí)，我本能地想要拒絕而不是服從，可是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我終于清楚地認(rèn)識(shí)到，個(gè)體是團(tuán)隊(duì)的一部分，個(gè)體的行為直接影響著團(tuán)隊(duì)的'利益。而作為團(tuán)隊(duì)的一員我們理應(yīng)為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，理應(yīng)和團(tuán)隊(duì)同進(jìn)退共存亡。曾經(jīng)我以為很多事自己一個(gè)人都能完成，可是在經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng)之后，我終于意識(shí)到很多事其實(shí)一個(gè)人是無(wú)法完成的，所以個(gè)體必然依賴團(tuán)體，而團(tuán)體離開(kāi)個(gè)體也就無(wú)所謂團(tuán)體了，正因如此團(tuán)隊(duì)與個(gè)體是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，是相互依存的。
所以在今后的工作當(dāng)中我會(huì)更加注重對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，也更加努力的向團(tuán)隊(duì)靠攏，讓自己把工作做得更好。
素質(zhì)拓展總結(jié)6
光陰似箭，緊張忙碌的新學(xué)期已經(jīng)悄然而去。素質(zhì)拓展部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，本著"服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)同學(xué)"的工作宗旨和"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新"的工作原則，根據(jù)團(tuán)中央開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的精神，結(jié)合本院系自身特色，開(kāi)展了本學(xué)期的素質(zhì)拓展工作。主要工作內(nèi)容為在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí)努力完善部門(mén)體制，使部門(mén)工作更加科學(xué)化，規(guī)范化；不斷加強(qiáng)與各校級(jí)組織、各學(xué)院分團(tuán)委的溝通與交流，充分發(fā)揮好校團(tuán)委學(xué)生部的橋梁和紐帶作用；傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采，開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)等。
現(xiàn)就本學(xué)期的主要工作做如下總結(jié)：
一、九月份工作
（一）完成部門(mén)換屆及相關(guān)工作
新學(xué)期之初，素質(zhì)拓展部最先完成的是進(jìn)一步明確部門(mén)職責(zé)，進(jìn)行人員分工和撰寫(xiě)工作計(jì)劃的工作。由于這些工作開(kāi)展得比較及時(shí)，因此工作得以順利銜接并有聲有色地展開(kāi)，為新學(xué)期工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
（二）新學(xué)年委員招新工作
九月末，我系組織開(kāi)始了新學(xué)期的招新工作，這也是素質(zhì)拓展部在本學(xué)期之初的重點(diǎn)工作之一。自招聘海報(bào)張貼之日起，團(tuán)委學(xué)生部始終受到熱烈關(guān)注，著眼全局，綜合評(píng)定，選擇真正適合并能勝任團(tuán)委工作的人員。最后，素質(zhì)拓展部確定了8名20xx級(jí)新同學(xué)作為試用委員。經(jīng)過(guò)一個(gè)月試用期后，本屆委員，總體素質(zhì)良好，有較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感，基本能夠勝任團(tuán)委學(xué)生部日常工作和素質(zhì)拓展部的工作，本年度招新工作開(kāi)展順利。
二、十月份工作
�。ㄒ唬⿲�(duì)試用成員進(jìn)行培訓(xùn)?
素質(zhì)拓展部的首要工作任務(wù)是對(duì)本學(xué)院學(xué)生的各項(xiàng)能力給予肯定并對(duì)其進(jìn)行素質(zhì)認(rèn)證以及對(duì)各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審及鑒定。
1、評(píng)審及鑒定過(guò)程具體如下：
（1）協(xié)助校團(tuán)委、團(tuán)總支做好大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作；做好本學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門(mén)的人員工作鑒定以及其活動(dòng)鑒定工作。
�。�2）本部門(mén)內(nèi)部一周進(jìn)行一次工作例會(huì)，對(duì)認(rèn)證工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論及總結(jié)。
（3）本部門(mén)內(nèi)部每周安排一名成員值周，具體分配本周所需開(kāi)展的工作，本部的事務(wù)通知及每周名單的收集與整理。
�。�4）在本學(xué)院各部門(mén)活動(dòng)舉辦之際，我部將派一名成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)收取參賽選手名單以及了解選手獲獎(jiǎng)情況。
�。�5）通知參賽選手及活動(dòng)組織者上交素質(zhì)認(rèn)證手冊(cè)以便對(duì)其進(jìn)行素質(zhì)認(rèn)證。
�。�6）核實(shí)填寫(xiě)手冊(cè)的人員名單，統(tǒng)一對(duì)其進(jìn)行素質(zhì)認(rèn)證。
2、認(rèn)證工作我們將按以下程序進(jìn)行：
�。�1）統(tǒng)一在周一晚自習(xí)之前將各班手冊(cè)下發(fā)，并將本周認(rèn)證活動(dòng)的`人員名單交由各班團(tuán)支書(shū)，內(nèi)附小紙條（紙條內(nèi)容包括活動(dòng)性質(zhì)，活動(dòng)名稱、獲獎(jiǎng)情況、舉辦時(shí)間、舉辦地點(diǎn)、舉辦單位以及所屬級(jí)別）；?
�。�2）周四晚自習(xí)之前收齊各班手冊(cè)；
�。�3）周五之前進(jìn)行核實(shí)；
（4）提前向郭老師提出申請(qǐng)周五進(jìn)行認(rèn)證工作并向郭老師作相關(guān)匯報(bào)；
（5）統(tǒng)一于周五下午進(jìn)行認(rèn)證工作。
此外，對(duì)于院級(jí)直接進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)證的活動(dòng)，我部一律在接到院素質(zhì)拓展中心通知的第一時(shí)間內(nèi)告知本系選手?jǐn)y帶素質(zhì)認(rèn)證手冊(cè)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3、素質(zhì)拓展部的具體職責(zé)如下：
�。�1）對(duì)各部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審及鑒定；
（2）對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)評(píng)估；
（3）協(xié)助各部門(mén)籌備及開(kāi)展各種活動(dòng)；
�。�4）負(fù)責(zé)大學(xué)生科研項(xiàng)目的相關(guān)工作；
�。�5）積極鼓勵(lì)、協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
三、十一月工作
20xx.11.1昆山花橋杯職業(yè)規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
�。ㄒ唬┎邉澔顒�(dòng)，制作一系列活動(dòng)文本
策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈，是活動(dòng)準(zhǔn)備的一項(xiàng)重要內(nèi)容�；顒�(dòng)之前由我部門(mén)進(jìn)行了詳細(xì)的策劃，制作了活動(dòng)策劃書(shū)。此第一期素質(zhì)拓展活動(dòng)的策劃書(shū)是由素質(zhì)拓展部起草，經(jīng)我部全體成員討論和修改、報(bào)請(qǐng)書(shū)記審批后最終確定的。在整個(gè)活動(dòng)策劃過(guò)程中，素質(zhì)拓展部全體成員均能夠積極出謀劃策，全面考慮各種可能因素，提前制作了活動(dòng)日程表，對(duì)人員進(jìn)行了詳細(xì)分工，規(guī)劃了比賽場(chǎng)地并制作了場(chǎng)地示意圖，撰寫(xiě)了各種申請(qǐng)書(shū)及現(xiàn)場(chǎng)主持詞，印制了活動(dòng)成員表等一些列活動(dòng)材料。
�。ǘ┥暾�(qǐng)活動(dòng)所需物品，做好前期準(zhǔn)備
本次活動(dòng)除素質(zhì)拓展部成員外，團(tuán)總支其他部門(mén)成員也積極參與到活動(dòng)的前期籌備當(dāng)中，同時(shí)也得到了團(tuán)總支老師的大力支持。每項(xiàng)活動(dòng)都安排有專門(mén)負(fù)責(zé)人，工作分工詳細(xì)，責(zé)任到人，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供保障。在確定了活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)之后我部門(mén)召集各校級(jí)組織負(fù)責(zé)人參加了本次活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)，說(shuō)明活動(dòng)安排、規(guī)則，以及注意事項(xiàng)。團(tuán)委學(xué)生部其他部門(mén)成員均能按照分工配合完成各自工作，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展?
素質(zhì)拓展總結(jié)7
為了加強(qiáng)藥學(xué)院學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門(mén)之間的交流，由藥學(xué)院學(xué)生會(huì)體育中心主辦，藥學(xué)院學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委全體干事參加，于20xx年9月22日下午在長(zhǎng)廣溪公園舉行了素拓活動(dòng)，特此邀請(qǐng)了藥學(xué)院大四學(xué)長(zhǎng)馬洋和三個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了指導(dǎo)，此次活動(dòng)歷時(shí)5個(gè)小時(shí)。
首先馬洋學(xué)長(zhǎng)開(kāi)展了幾個(gè)小游戲讓大家放松，然后將所有人隨機(jī)分為了四組，每一個(gè)人指導(dǎo)一組開(kāi)展一組游戲。每個(gè)游戲由一個(gè)集體一起配合完成，由于小游戲的熱身大家積極度也很高。每組在完成一個(gè)游戲后對(duì)自己的游戲體會(huì)作出總結(jié)。
這次活動(dòng)由于和指導(dǎo)老師的溝通上出現(xiàn)了一點(diǎn)差錯(cuò)，在開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)耽擱，所以開(kāi)始時(shí)大家有些抱怨。但是隨著小游戲的開(kāi)展，大家的積極度有了很大的提高，大家積極配合指導(dǎo)老師的安排，活動(dòng)也有井然有序。在后期活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中大家被分為了四個(gè)小組進(jìn)行游戲，可能沒(méi)有考慮一些游戲的安全度，在開(kāi)展過(guò)程中有一兩個(gè)同學(xué)有了一些受傷，但是他們堅(jiān)持下去完成任務(wù)，體現(xiàn)出藥學(xué)院學(xué)子永不服輸?shù)膱?jiān)韌品質(zhì)。
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲的精彩都于參與者的合作和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)，素拓也不例外。在后來(lái)四個(gè)游戲中，每一個(gè)集體都會(huì)完成一個(gè)任務(wù)，每一個(gè)任務(wù)都充滿了挑戰(zhàn)性。每一個(gè)隊(duì)員都是一種力量，每一個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待，在游戲過(guò)程中他們互相配合互相認(rèn)識(shí)，為以后的部門(mén)交流提供了一次很好的.平臺(tái)。對(duì)于舉辦方而言，一個(gè)活動(dòng)的井然有序和活動(dòng)的意義至關(guān)重要，通過(guò)素拓這個(gè)游戲大家有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，但是中途遇到了一些問(wèn)題也是我們沒(méi)有想到的，這也要大家所要重視的。不管怎么說(shuō)，這次活動(dòng)也圓滿落幕，大家的歡聲笑語(yǔ)也是最好的佐證。
素質(zhì)拓展總結(jié)8
20xx年10月19日，這是個(gè)周六的上午，是個(gè)不同尋常的日子，我們盼望很久也恐懼多日的科協(xié)素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始了。在指定地點(diǎn)集合后我們來(lái)到了我們的活動(dòng)之地---世紀(jì)公園。法政科協(xié)的部長(zhǎng)和部員們合作進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)游戲，盡管有懲罰，但體驗(yàn)到更多的是快樂(lè)。一種屬于團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)，一種找到集體榮譽(yù)感的快樂(lè)。在這次活動(dòng)中，讓我們發(fā)自內(nèi)心的想和法政科協(xié)一起工作，一起奮斗，在工作中成長(zhǎng)進(jìn)步，將法政科協(xié)做大做強(qiáng)。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最重要的是合作團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的，但是群體的力量是無(wú)限的。在游戲前的組隊(duì)就很需要協(xié)作。組隊(duì)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)的.選舉就是極其重要的。因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)是團(tuán)隊(duì)的帶頭人對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)組織是不可或缺的，當(dāng)然各個(gè)隊(duì)員的協(xié)調(diào)服從配合也是重要的；隊(duì)形、隊(duì)歌都需要每個(gè)人的參與。事實(shí)證明，法政科協(xié)的成員們協(xié)作能力是不錯(cuò)的，各隊(duì)各有特色，創(chuàng)意十足。玩游戲，既需要自身的智力與行動(dòng)力，也需要男女生的合作。在第一個(gè)游戲中，如果要避免受懲罰就需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，總體來(lái)說(shuō)第一個(gè)游戲是很成功的。但值得注意的一點(diǎn)是，在懲罰環(huán)節(jié)中隊(duì)友需要幫忙時(shí)卻沒(méi)有人意識(shí)到要幫助別人，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并不是一個(gè)看客，要學(xué)會(huì)幫助同伴，而不是事不關(guān)己就無(wú)動(dòng)于衷的冷漠。
當(dāng)然一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要更好的合作，需要相互信任，而第二個(gè)游戲就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在蒙著眼罩，感到一片黑暗的時(shí)候，只能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和隊(duì)員之間的交流中才能走過(guò)那條充滿未知障礙的路，需要的就是信任，信任隊(duì)長(zhǎng)，信任隊(duì)友，團(tuán)結(jié)互助才能走到成功的終點(diǎn)。但是也許是因?yàn)椴皇煜ぃ瑘F(tuán)隊(duì)的協(xié)作需要加強(qiáng)，各隊(duì)員的交流照顧需要加強(qiáng)，隊(duì)長(zhǎng)的組織能力需要加強(qiáng)，隊(duì)伍前方的人員要照顧隊(duì)伍后面的隊(duì)員，避免再出現(xiàn)掉隊(duì)的情況。
而在最后一個(gè)游戲“百球大戰(zhàn)”中，我們更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性，如何團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)，是我們協(xié)調(diào)的重中之重。另外，應(yīng)該學(xué)到的是紀(jì)律性。比賽的勝利固然想要取得，但是必須遵守游戲規(guī)則，遵守規(guī)則更是對(duì)我們自身安全的保障。游戲的開(kāi)展是為了體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在游戲的樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到的不僅僅是紀(jì)律更是我們做人的守則
最后我們法政學(xué)生科協(xié)對(duì)自己做一下反省，主動(dòng)性和積極性是現(xiàn)在所需要加強(qiáng)的，既然選擇了做一件事，就有責(zé)任把它做好，并投入百分之百的熱情。我們相信我們法政科協(xié)在大家的齊心協(xié)力下，一定會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一步的走向成功的彼岸，石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院法政學(xué)院學(xué)生科協(xié)加油，為學(xué)院爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光，不懈永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
素質(zhì)拓展總結(jié)9
在來(lái)龍福山莊前我對(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練一無(wú)所知。心懷著忐忑不安和好奇，于早上來(lái)到了龍福山莊素質(zhì)拓展中心，7點(diǎn)30分，訓(xùn)練正式開(kāi)始。全體教師分為訓(xùn)練組、后勤組和機(jī)動(dòng)組。我們訓(xùn)練組被分成了2個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都是9人。教練給了10分鐘讓各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)呼。我們是第一隊(duì)，我隊(duì)考慮后決定取名“神鷹隊(duì)”，隊(duì)呼是：神鷹神鷹，今日必勝！另外還做了一面隊(duì)旗，旗上面有我們的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)呼。
在這次拓展中，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量！團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是僅靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的項(xiàng)目。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體都相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致�！绑A站傳書(shū)”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“畢業(yè)墻”等，那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“領(lǐng)袖風(fēng)采”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。
一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，我的感悟很深，真的。驛站傳書(shū)、領(lǐng)袖風(fēng)采、畢業(yè)墻一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目都讓我至今感受至深。
因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣訓(xùn)練，所以我很珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然時(shí)間只有短短一天，但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同志們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了同事間的相互信任和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。
拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍，在團(tuán)隊(duì)的范疇里，我們不能僅僅考慮個(gè)人的利益，而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上，很多時(shí)候我們捫心自問(wèn)：一個(gè)人能干什么？是的，一個(gè)人確實(shí)能干很多事情，但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量。而且在團(tuán)隊(duì)的大家庭里，我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
“拓展是一種培訓(xùn)，是震憾下的理念，體驗(yàn)下的感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)的看這些項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。
如果每個(gè)人都循規(guī)蹈矩的生活，那么我們將很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，素質(zhì)拓展便為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源合理分配的'重要性。團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證。世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)拓展活動(dòng)，我感悟到了所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員要共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤(pán)散沙。做出了承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人，更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我自身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
通過(guò)親身體驗(yàn)拓展，我改變了原有的思維模式，超越了自我，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展，落腳點(diǎn)在實(shí)踐上。最后引用一句名言與大家共勉“生活不是守株待兔的遐想，不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值”。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是它帶給我的思考與體驗(yàn)永不停止。
素質(zhì)拓展總結(jié)10
十月十六號(hào)下午，在團(tuán)校老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了一次很有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng)，由于時(shí)間問(wèn)題，有很多人沒(méi)有能夠參加此次的活動(dòng)，青馬工程的三個(gè)班一共來(lái)了四十多人，不過(guò)盡管人少，氣氛在老師的帶領(lǐng)下還是很熱烈，而且正如老師所說(shuō)，我們?cè)谄渲袑W(xué)到了很多專業(yè)課或者是學(xué)校里學(xué)不到的東西。
整個(gè)素拓活動(dòng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)，先后進(jìn)行了10項(xiàng)左右的素質(zhì)拓展活動(dòng)，下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我從幾個(gè)比較重要的活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的心得。
首先是記名字活動(dòng)，老師要我們分成四個(gè)小組，然后在有限的時(shí)間內(nèi)記住每個(gè)組員的名字和學(xué)院，到時(shí)間來(lái)時(shí)會(huì)抽查大家的記憶情況，錯(cuò)一個(gè)名字五個(gè)蹲起，兩個(gè)二十五個(gè)，三個(gè)就一百二十五個(gè)了。因此，大家都很積極。期間還想了各種辦法加速記憶，比如說(shuō)讓同一個(gè)學(xué)院的同學(xué)站到一起等等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)記名字不是一件很難的事情，關(guān)鍵是要自己用心去做。只要用心，就像今天下午那樣，可以在短短的幾分鐘之內(nèi)認(rèn)識(shí)很多人。
緊接著是報(bào)數(shù)游戲，即大家按照老師的規(guī)則圍成一圈進(jìn)行報(bào)數(shù)，但是報(bào)錯(cuò)的人不用收懲罰，而是其他的沒(méi)有報(bào)錯(cuò)的每個(gè)人都要做五個(gè)蹲起來(lái)代替那個(gè)出錯(cuò)的人來(lái)懲罰，一開(kāi)始大家只是覺(jué)得還挺好玩的，但是隨著越來(lái)越多的人出錯(cuò)，大家漸漸的累了。有的.人開(kāi)始抱怨，然后出錯(cuò)的人開(kāi)始自責(zé)。然后很奇怪的一件事情發(fā)生了，就是大家很快的順利報(bào)完了一圈，沒(méi)有人出錯(cuò)，游戲結(jié)束，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是要有集體意識(shí)，出錯(cuò)大家承擔(dān)，榮譽(yù)一起分享，然后彼此諒解，彼此對(duì)團(tuán)隊(duì)抱有一種責(zé)任感，這樣的話一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率就會(huì)很高。
然后是猜拳游戲，每個(gè)組要按照自己小組討論得到的共識(shí)在老師的口號(hào)下用身體一起擺出剪刀石頭布三個(gè)造型中的一個(gè)跟其他的隊(duì)伍比輸贏，這個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是大家要溝通好，不能出現(xiàn)動(dòng)作不一致的情況，否則此輪認(rèn)輸，然后就是五局三勝，這個(gè)拼的是運(yùn)氣和大家的溝通以及心理素質(zhì)。最后輸?shù)舻年?duì)伍要集體在對(duì)手面前做蹲起。這個(gè)活動(dòng)給我的感覺(jué)就是首先要讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，然后要溝通到位，否則集體就要出問(wèn)題，最后就是大家要彼此協(xié)調(diào)與信任。
緊接著讓我印象最深刻的一個(gè)游戲是舉人游戲，小組的每個(gè)成員都要把本組的一個(gè)人舉起來(lái)舉過(guò)頭頂360度旋轉(zhuǎn)。為了讓大家很好的完成，我們小組想了一個(gè)辦法，就是大家按照體重由重到輕排，先舉重的人再舉輕的人，這樣的話大家不會(huì)感覺(jué)到太累從而效率也就比較高。這個(gè)活動(dòng)我們小組完成的很好，但是有些小組出現(xiàn)了問(wèn)題，那就是一開(kāi)始每個(gè)人都出力，但是到最后就只有少數(shù)人在出力了有些人在看，這樣的話一方面被舉的人會(huì)比較危險(xiǎn)，而且體現(xiàn)了到后來(lái)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有所松懈，而這樣往往會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。還有就是沒(méi)做的時(shí)候大家都會(huì)覺(jué)得很危險(xiǎn)，然后做的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得大家都會(huì)把你保護(hù)的很好，從而對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生信任感。
最后一個(gè)心靈感應(yīng)的游戲我從中學(xué)到的東西就是要讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越有效率，最重要的是大家彼此之間的磨合所形成的一種默契。
總之通過(guò)這些活動(dòng)，我注意到，要想讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變得有效率，有凝聚力，首先是要大家有一種集體榮譽(yù)感，其次就是要大家意識(shí)到自己對(duì)整個(gè)集體所承擔(dān)的責(zé)任，然后就是要通過(guò)舉辦活動(dòng)讓大家對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生足夠的信任感。最后就是要彼此磨合產(chǎn)生默契。
素質(zhì)拓展總結(jié)11
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)尤其是青年人力資源開(kāi)發(fā)的迫切需要，適應(yīng)廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需要，我系結(jié)合實(shí)際情況，按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意見(jiàn)》的具體要求，自20xx年起積極穩(wěn)妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，我系積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，為實(shí)施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，從而也做了大量工作，并取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將我系有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針，按照‘四個(gè)統(tǒng)一’的要求，堅(jiān)持面向世界，面向未來(lái)，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就‘有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律’，德智體美等全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”為主題，向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性，讓同學(xué)們對(duì)“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認(rèn)識(shí)和了解。
2、積極開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目
設(shè)計(jì)科學(xué)合理的訓(xùn)練項(xiàng)目，有針對(duì)性地對(duì)我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練，尤其體現(xiàn)在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的很好開(kāi)展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現(xiàn)。而且在新生之間開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展是極其重要的。
3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作
新學(xué)年開(kāi)始，在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的，這樣不僅是新生對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，從而也為納新工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。納新工作也是在這基礎(chǔ)之上進(jìn)行的。新委員的'選擇不僅考驗(yàn)新委員對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展的認(rèn)識(shí)及本人管理領(lǐng)導(dǎo)能力，而且考驗(yàn)新委員的素質(zhì)拓展能力以及對(duì)待事情的責(zé)任心，更重要的是考驗(yàn)他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。
4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的，成績(jī)是值得肯定的。但開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中也使我們認(rèn)識(shí)到工作中存在的一些不足，主要體現(xiàn)在:
第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練牽涉面廣，對(duì)財(cái)力、人物力要
求較高，我系的投入能力有限，實(shí)施過(guò)程中遇到了一些切實(shí)的困難，給實(shí)際效果帶來(lái)一定影響。
第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練內(nèi)容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上，
應(yīng)更多了解學(xué)生需求，更加貼近學(xué)生實(shí)際，針對(duì)不同愛(ài)好的學(xué)生，要開(kāi)展與之愛(ài)好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng)，這個(gè)不僅表現(xiàn)在體力方面，更表現(xiàn)在智力方面。從而發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，真正的把各個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處，而不是流于形式，每一個(gè)項(xiàng)目完成后，負(fù)責(zé)人都應(yīng)針對(duì)學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反映，及時(shí)認(rèn)真做出總結(jié)。 大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長(zhǎng)與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導(dǎo)的正確指
導(dǎo)，也在部長(zhǎng)與新委員的之間更好的協(xié)作，更在于與團(tuán)支部其他部門(mén)的密切配合。從而才能做好每件事，化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。
素質(zhì)拓展總結(jié)12
在當(dāng)今的社會(huì)背景下，研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言，研究生往往承受了更多的來(lái)自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進(jìn)各班研究生之間交流，增進(jìn)研究生之間的友誼，改善研究生的心理狀態(tài)，為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情，機(jī)械工程學(xué)院陽(yáng)光心理服務(wù)隊(duì)于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心后方場(chǎng)地舉辦了主題為“趣味運(yùn)動(dòng)，魅力四射”的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持，大家積極參與，在忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽時(shí)間參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)根據(jù)客觀因素，我隊(duì)采取將活動(dòng)以周末兩天單獨(dú)進(jìn)行的方式舉辦，既緩解了參與人員在時(shí)間上的沖突，又合理控制了參與人數(shù)，便于游戲正常進(jìn)行。同時(shí)在游戲開(kāi)始前，工作人員親身實(shí)地地體驗(yàn)游戲的趣味性與可行性，認(rèn)真準(zhǔn)備了活動(dòng)所需道具，確保此次活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，研究生們積極性很快就被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，在游戲中積極思考，相互交流，專心投入對(duì)游戲的熟悉及技巧的掌握，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)也產(chǎn)生了許多歡聲笑語(yǔ)，加深了同學(xué)們之間的.友誼，使得活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中順利進(jìn)行。
為了更好地舉辦未來(lái)的活動(dòng)，不斷改進(jìn)，促進(jìn)我隊(duì)的發(fā)展，活動(dòng)結(jié)束后，隊(duì)內(nèi)及時(shí)召開(kāi)了活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)舉辦得比較成功，但有少許瑕疵，但通過(guò)我們的積極的協(xié)調(diào)活動(dòng)圓滿完成�？偟亩裕谝淮螢檠芯可e辦活動(dòng)著實(shí)鍛煉了我們的能力，提高了我們的自信心。面對(duì)完全陌生的領(lǐng)域，陽(yáng)光心理服務(wù)隊(duì)沒(méi)有流露出絲毫的畏懼與猶豫，隊(duì)員們能攜手并肩，共同克服了諸多意想不到的困難，同時(shí)也從中吸取了足夠的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，為今后類似的活動(dòng)舉辦打下了根基，具有開(kāi)創(chuàng)性意義。
素質(zhì)拓展總結(jié)13
在這個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物勃勃生長(zhǎng)的季節(jié)，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院心言手語(yǔ)協(xié)會(huì)于20xx年4月8號(hào)開(kāi)展了今年第二次團(tuán)組織活動(dòng)�；顒�(dòng)主要以素質(zhì)拓展的形式展開(kāi)，以培養(yǎng)大家戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的意志力，強(qiáng)化會(huì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力為目的。
在這次活動(dòng)開(kāi)展之前，各部長(zhǎng)與團(tuán)建部干事召開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，討論有關(guān)當(dāng)天活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，比如：活動(dòng)開(kāi)展的形式，與會(huì)人員的數(shù)量，各負(fù)責(zé)人的主要職責(zé)，游戲環(huán)節(jié)所需物品和注意事項(xiàng)，活動(dòng)結(jié)束后的獎(jiǎng)懲等等。
活動(dòng)開(kāi)始后，按照人數(shù)的多少，我們總共分為三組，選一名組長(zhǎng)，起一個(gè)隊(duì)名。然后抽簽決定路線。第一個(gè)地點(diǎn)在東大門(mén)，我們五個(gè)人玩起了“信任背摔”。很多原本膽小的同學(xué)，使他們忘記了恐懼，放心地把自己交給了大家，一句句“準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”“我要倒了，”“來(lái)吧！”讓大家學(xué)會(huì)信任同伴、相信團(tuán)隊(duì)。
第二個(gè)地點(diǎn)在阿基米德撬地球處。之前都沒(méi)有玩過(guò)生日排序，不能說(shuō)，不能比劃，只能自己想辦法。還好，我們用兔子跳的方式告訴同伴自己的出生月份，排序，結(jié)果順利通過(guò)。這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員，更好的溶入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
第三個(gè)地點(diǎn)在馬克思雕像前。估計(jì)誰(shuí)都沒(méi)想到在偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家面前玩水杯接龍。最開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有技巧，水灑了一些，后來(lái)大家掌握了技巧，快速的.完成了整個(gè)過(guò)程。這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了要相信同伴，加強(qiáng)同伴之間的協(xié)調(diào)能力，善于觀察一些技巧。
第四個(gè)地點(diǎn)在八角亭。本來(lái)我們協(xié)會(huì)是學(xué)習(xí)手語(yǔ)的，對(duì)于這個(gè)手語(yǔ)筆劃來(lái)猜應(yīng)該是很得心應(yīng)手，然而，真正讓我們來(lái)猜時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱�？磥�(lái)以后該好好練手語(yǔ)了，打好基本功。
第五個(gè)地點(diǎn)在圖書(shū)館長(zhǎng)廊。在背后寫(xiě)字一個(gè)一個(gè)傳遞，最開(kāi)始兩個(gè)難度相當(dāng)小，我們猜得很容易，可最后一個(gè)關(guān)于積分的太難了，直接放棄。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是同伴的心有靈犀的程度，自己自身的敏銳度
第六個(gè)地點(diǎn)在社聯(lián)辦公室。雷人的問(wèn)題，錯(cuò)綜復(fù)雜的題型讓我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，也讓文理不同的我們感嘆所學(xué)知識(shí)的缺陷。應(yīng)變能力，思維能力，記憶能力在這里均得到很好的體現(xiàn)，我們不能讀死書(shū)，要善于打破常規(guī)，突破傳統(tǒng)。
通過(guò)這次拓展過(guò)程中最大的收獲是讓我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量是巨大的，并且成功必須同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。我相信很多人都能體會(huì)到一旦一個(gè)人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，就應(yīng)該盡量使自己不犯錯(cuò)誤，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)而奉獻(xiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是許多人成為一個(gè)集體去共同努力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。這次的訓(xùn)練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。每個(gè)人都有巨大的潛力可開(kāi)發(fā)，要相信自己，決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放棄，要相信自己，你就是最棒的！
素質(zhì)拓展總結(jié)14
很榮幸參加了臺(tái)里精心組織的這次拓展訓(xùn)練，訓(xùn)練結(jié)束方才體會(huì)了組織者的辛勞和良苦用心。
一開(kāi)始只是覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)訓(xùn)練增加同事之間的了解，讓臺(tái)里的和諧氛圍更上一層樓。但是結(jié)束活動(dòng)之后，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在的想到了許多東西。
我從三個(gè)方面整體上談?wù)勎业母形颍?/p>
首先，就活動(dòng)本身而言。信任背摔，信任自然無(wú)可厚非的成為這個(gè)活動(dòng)的靈魂元素。我考慮的是在它之外，還看到了細(xì)節(jié)的重要性。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓，要想完成信任背摔，規(guī)則要濫熟于心，這樣才能漂亮的完成任務(wù)而不會(huì)造成傷害。在組成人床時(shí)，除了做好自己的保護(hù)措施之外，就是要求自己按照規(guī)則來(lái)，心里想著一定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼�。在輪到自己仰摔時(shí)，心里是平靜的，我相信他們也是我當(dāng)時(shí)的想法，沒(méi)有害怕，甚至還有些喜悅。團(tuán)隊(duì)的合作，講的是共贏。臺(tái)里的集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一榮俱榮，一損俱損。初期團(tuán)隊(duì)的合作就是許多人凝聚到一起，力往一處使用，產(chǎn)生合力。而磨合成型的成熟團(tuán)隊(duì)是許多人成為一個(gè)人，團(tuán)隊(duì)就是我，我就是團(tuán)隊(duì)，這是信任的最大化，也是規(guī)則執(zhí)行效率的最大化。
印象最深的就是孤島求生。就像教練說(shuō)的，這次任務(wù)的成功幸運(yùn)的成分實(shí)在太大。撇開(kāi)映射到實(shí)際生活中企業(yè)的各種組織關(guān)系，單就活動(dòng)本身就值得仔細(xì)回味。珍珠島上的人坐擁豐富的資源，至少在資源調(diào)配上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，卻沒(méi)有在我們這次活動(dòng)中顯示出來(lái)，實(shí)在可惜�？梢舱且�?yàn)檫@樣，這次活動(dòng)的反思才會(huì)深刻持久。占有資源不一定就能成事，志得意滿最有可能陰溝里翻船。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)信息膨脹的社會(huì)，坐擁豐富的信息資源，尤其要有極強(qiáng)的甄別能力，獲取信息是一種能力，抓住主要矛盾的能力是進(jìn)一步的要求。人的潛能有很大的開(kāi)發(fā)空間的，固步自封就容易成井底之蛙。團(tuán)隊(duì)之中溝通交流是必不可少的，各自為營(yíng)，團(tuán)隊(duì)不過(guò)就是一盤(pán)散沙，沒(méi)有合力，每個(gè)人功夫下的越深，團(tuán)隊(duì)分崩離析的就越快。團(tuán)隊(duì)的.和諧不是相安無(wú)事，而是每個(gè)個(gè)體發(fā)力的融合，奔著一個(gè)共同的遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)，有問(wèn)題就解決問(wèn)題，有障礙就排除障礙。資源占有者就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)資源的安排要做好統(tǒng)籌兼顧，宏觀指導(dǎo)科學(xué)合理，充分考慮到團(tuán)隊(duì)中的具體執(zhí)行者利益訴求，這樣執(zhí)行就會(huì)勢(shì)如破竹。
除此之外，還有一個(gè)想法：這次活動(dòng)中珍珠島上的人沒(méi)有活動(dòng)但還是完成了任務(wù)，雖然有偶然的因素，但可以由此及彼的推理。企業(yè)中，一個(gè)有思想、有魄力、有能力的中層，在特殊情況下甚至可以扭轉(zhuǎn)乾坤。加強(qiáng)對(duì)這群人的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，顯得很有必要。作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的執(zhí)行者，無(wú)論沒(méi)有得到有效的溝通時(shí)都要服從，有意見(jiàn)事后再商議，確定好目標(biāo)，做足細(xì)節(jié)功夫，眾志成城。團(tuán)隊(duì)中普通人的角色或許無(wú)關(guān)緊要，但是群眾的智慧是無(wú)限的，符合團(tuán)隊(duì)精神，就值得尊重并加以利用。信任再加上恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，更多的創(chuàng)意就會(huì)落地生花。
穿越生死線，我有兩點(diǎn)啟發(fā)：一是指揮要實(shí)事求是，科學(xué)安排，做到每個(gè)網(wǎng)孔有恰當(dāng)?shù)娜巳ゴ┰�，磨刀不誤砍柴工。反映到工作中來(lái)就是：讓合適的人做合適的事才最合理。二是每個(gè)人都想避重就輕，揀容易得來(lái)。但考慮到集體利益，個(gè)人訴求就暫時(shí)退居其次。指揮者在作出選擇之前，對(duì)團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人心里也應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，這樣集體才會(huì)和諧融洽。
其次，對(duì)臺(tái)里的這次安排我是從心里感到高興。山上人本來(lái)就少，平時(shí)上班工作中雖然有交集卻很少有交流，來(lái)到臺(tái)里十多個(gè)月，接觸到的人并不是很多，工作中就容易造成被動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，既得到了拓展，有增強(qiáng)了交流，促進(jìn)了臺(tái)里的氣氛，提升了每個(gè)參與者的思想意識(shí)，一舉多得。這樣的機(jī)會(huì)我個(gè)人是很希望能再有的。
第三，我相信這次活動(dòng)也間接做到了對(duì)單位的宣傳，擴(kuò)大地面的影響力。宣傳力度可大可小，宣傳方式豐富多樣，一傳十，十傳百，星星之火也可燎原。通過(guò)活動(dòng)這個(gè)載體，更好的宣傳臺(tái)里的精神面貌、個(gè)人素質(zhì)，相信會(huì)得到更多人的肯定和支持。
我相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長(zhǎng)的磨練過(guò)程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。
素質(zhì)拓展總結(jié)15
轉(zhuǎn)眼之間，素質(zhì)拓展認(rèn)證部已經(jīng)在校團(tuán)委走過(guò)近一個(gè)春秋，素質(zhì)拓展認(rèn)證部從最初的稚嫩，已經(jīng)慢慢走向成熟，工作也已經(jīng)步入了正軌，回顧本年度，我部門(mén)主要做了如下工作。本學(xué)年在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)院和本系的中心工作，充分發(fā)揮“立足同學(xué)、服務(wù)同學(xué)”的要領(lǐng)，在廣大同學(xué)的積極參與下和部門(mén)成員的共同努力下，不斷拓寬工作領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、思想教育，落實(shí)宣傳工作
開(kāi)學(xué)初，大一新生對(duì)大學(xué)生素質(zhì)拓展毫無(wú)概念。先介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的意義，主要內(nèi)容、步驟、實(shí)施辦法；在各團(tuán)支書(shū)基本了解后，進(jìn)一步有針對(duì)性的對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)大家積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
二、量化考核，登記入冊(cè)
為了素質(zhì)拓展活動(dòng)的實(shí)效性，對(duì)每一項(xiàng)認(rèn)證的實(shí)施都有專人考核，記錄。各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)作為本班的第一責(zé)任人，對(duì)每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)，得分要了如指掌。本部門(mén)根據(jù)各班級(jí)的統(tǒng)一上報(bào)，在核實(shí)無(wú)誤后入檔，并作為向上級(jí)匯總的依據(jù)。
三、不斷探索、取得經(jīng)驗(yàn)
實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，應(yīng)該注意協(xié)調(diào)行動(dòng)、形成合力。應(yīng)該因地、因時(shí)制宜，與學(xué)分認(rèn)證結(jié)合進(jìn)行。
四、存在的不足、問(wèn)題及未來(lái)展望
該部門(mén)在團(tuán)委工作中不斷的努力，但是在本部門(mén)的工作中也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。如：本部成員由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在許多事情的處理都不夠成熟，加之班級(jí)中部分同學(xué)缺乏素質(zhì)拓展的正確認(rèn)識(shí)，對(duì)部門(mén)工作的.開(kāi)展帶來(lái)消極影響，應(yīng)該加強(qiáng)成員自己各方面的能力培養(yǎng)加深自己對(duì)素質(zhì)拓展的了解；同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)同各系信息部之間的聯(lián)系，高效率高質(zhì)量的辦事更好的幫助同學(xué)們解決問(wèn)題。這些是我們部門(mén)工作應(yīng)該改正之處，我們應(yīng)該不斷完善我們的工作體系，再次加強(qiáng)素質(zhì)拓展的宣傳力度是必不可少的，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到素質(zhì)拓展的重要性。
素質(zhì)拓展工作是一項(xiàng)特別的工作，尤其對(duì)我們以后走向社會(huì)，參加工作，與人相處各方面都有非常大的影響，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求，不僅是能力的高低，更重要的已經(jīng)提升到素質(zhì)的高低。所以，我部門(mén)有責(zé)任和義務(wù)做好與此相關(guān)的工作。在以后的工作實(shí)踐中將會(huì)不斷的努力探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使部門(mén)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我相信在我們共同的努力下，我們的素質(zhì)拓展活動(dòng)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
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