指導老師工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的指導老師工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
指導老師工作總結(jié)1
20xx年x月至x月,社會體育系社會體育專業(yè)xx級學生進行了為期四個月的頂崗實習。作為本次實習的實習聯(lián)系指導教師,實習期間經(jīng)常與同學進行交流,指導他們工作、生活,狀況總結(jié)如下:
一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解
頂崗實習是高職院校學生經(jīng)歷的一個重要過程,頂崗實習目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,校園與社會的溝通,進一步提高學生的思想認識,鞏固校園學習的知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力及待人接物溝通潛力,獨立生活工作潛力。為了使同學們能加深對頂崗實習的認識,實習開始的第一個星期的培訓期間,我就盡可能地與每一個學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生頂崗實習的意向以及他們對于實習的想法,還針對每個學生的實際狀況,提出了具體的實習要求,個性是那些不理解、不愿盡快盡早頂崗實習的同學,同他們進行談話,使他們進一步了解實習工作重要性。學生認識到了頂崗實習必要性,思想上過關了,才有真正的動力,實習前又進一步強調(diào)了實習的重要性,明確了實習的具體要求,要求學生要嚴格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅持到底就是勝利,為后面實習工作的順利展開奠定了堅實的基礎。
二、通力配合、力促學生盡快實習
為了使學生能盡快進入實習狀態(tài),實習伊始,就同班主任一同對學生反復強調(diào)實習要求,使學生都感受到實習的緊迫感,不斷地督促他們抓住每一次實習的機會。透過努力,同學們都能在短時間進入實習狀態(tài)。
三、加強與學生聯(lián)系,及時了解學生實習狀況。
為了實現(xiàn)對學生的有效管理,了解學生實習狀況,實習期間,盡量做到每周到實習單位了解學生實習狀況以及對學生進行指導,使學生能順利度過頂崗實習。為了全面了解學生實習的狀況,掌握各實習單位對學生的評價,保證每周走訪了部分實習單位,與同學單位進行了廣泛的接觸交流,加深了校園與就業(yè)單位的聯(lián)系,教師與學生溝通,對我校學生順利完成實習任務起到了用心促進作用。除了走訪以外,電話和網(wǎng)絡是我與學生聯(lián)系的最常用的方式。為了保證電話聯(lián)系可靠,自己除了掌握每一個學生的'聯(lián)系電話外還記錄了他們家里的電話,便于隨
時撥打,取得聯(lián)系;對于個別聯(lián)系困難的同學,自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計透過各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個學生的溝通,從而進行不間斷的管理,最終保證每一個學生能圓滿完成實習任務。
四、處理問題,保證實習順利進行
學生實習的過程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學生的個人素質(zhì)上的差異,難免會出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關系到學生能否順利完成實習任務。為了解決好以上問題,本學期來,我一向把了解學生的實習狀況作為重中之重的工作來抓,因為只有掌握了學生的實習狀況,才能掌握實習過程中可能出現(xiàn)的問題,一旦發(fā)現(xiàn)了問題的苗頭,就及時調(diào)解,避免事態(tài)惡化。比如一些同學在實習開始初,對實習崗位要求理解不清,產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,透過溝通啟發(fā),使他很快安下心來,并透過自己用心主動工作,不僅僅學到了經(jīng)驗,也得到了必須的報酬,同時還得到了用人單位肯定和好評。還有部分同學,由于一些原因,實習期間進行了崗位調(diào)動,我就立刻督促他及時適應新的崗位,幫忙他同主管和店長共同,使他能夠繼續(xù)實習,完成頂崗實習任務。在處理問題時,多做學生的思想工作,幫忙他們理解在社會上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人務必俱備素質(zhì),實習階段,重點是學習鍛煉,接觸社會,提高自己的認識,不要把報酬看到太重,培養(yǎng)適應社會生活、工作各種潛力,使學生既能在實習單位安心實習,學生實習中肯定會遇到很多問題,只要能及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)解,一般都能較好的解決,從而保證實習工作順利開展。
五、認真總結(jié)、做好實習收尾工作
本學期除了進行實習管理,保證每個學生能順利實習以外,做好每一個學生的實習鑒定,評語評價,也是我必然完成的一個任務,為了給每一個學生評語能客觀公正,除了我前階段要對每一個學生深入了解及時收集、掌握他們每一份實習資料外,還要對同學有一個總體比較,從而定出評價標準,給出實習成績,讓實習工作圓滿收尾。
在校園領導、社體系領導的關心指導以及班主任的配合下,社會體育專業(yè)20xx級學生圓滿的完成了實習任務,本次實習為我在今后的課堂教學以及實習實訓指導工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
指導老師工作總結(jié)2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸可以代表我們開發(fā)區(qū)實驗中學第二屆社團成立大會的指導老師來進行發(fā)言。 學生社團活動是面向全校學生開設的校園活動,它在豐富同學們的課余生活、繁榮校園文化、促進學生素質(zhì)形成等方面已經(jīng)表現(xiàn)出強大的影響力。開發(fā)區(qū)實驗中學的學生社團是在校領導的關懷和指導下成立的,以“豐富學生的業(yè)余生活,促進學生的全面發(fā)展”為活動宗旨來開展活動的。除了滿足學生的學習興趣外,更重要的是可以引導學生廣泛涉獵地不同的學科領域,拓寬知識面,學習不同學科的思想和方法,增強綜合素質(zhì)與能力。從以往的經(jīng)驗來看,社團活動在學生當中有很好的口碑,社團的魅力和影響力也在逐步顯現(xiàn),現(xiàn)已成為學生喜歡的第二課堂。
我們實驗中學過去一段時間的社團工作取得了一定的成績。各個社團堅持與時俱進,開展了豐富多彩的社團活動,促進了學生社團的成長,培養(yǎng)了一批有特色的典型的品牌社團與品牌活動,有效地推進社團文化建設,展現(xiàn)了實驗中學各社團的風采,豐富了同學們的校園文化生活,同時也提升了我校的文化內(nèi)涵。如青少年志愿者團、小記者團、文學社等社團給中學生們提供了一個展示自我的空間和宣傳自己的舞臺,成為了我校具有代表性的校園文化生活之一,在社團活動中也充分展現(xiàn)了學生們開拓創(chuàng)新、勇于實踐的精神。
社團活動的發(fā)展,包含著學校領導的大力關懷,凝結(jié)著指導老師的心血,也離不開全校各年級廣大同學的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社團活動的豐富多彩。成績是顯著的,但我們應該將目光投向更遠。對此,我們指導教師力求發(fā)揮以下兩個作用:
第一是引導作用。引導我校各學生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團活動,讓社團成員達到“自我教育、自我服務、自我管理、自我成長”的'目的。
第二是促進作用。促進學生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團,提升活動質(zhì)量。
下面,我代表社團知道老師向大家承諾:
第一、我們各社團輔導教師將重視社團工作,以高度的責任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。第二,各指導教師在做好本職教學工作的同時,還要按照社團聯(lián)合委員會的社團活動工作安排做好社團方面的相關工作。第三,切實發(fā)揮我們的職能,服務和指導社團活動的正常開展。監(jiān)督指導社團的工作活動,保障活動按期舉行,切實搞好社團工作。
最后預祝我們新一屆的社團工作可以取得圓滿成功,彰顯出我們實驗中學的特色與風采! 謝謝大家!
指導老師工作總結(jié)3
一學期即將過去,學期初我由一名大學轉(zhuǎn)變成了一名中學體育教師,承擔本校高一年級十二個班和初中三個年級的體育教學工作。一學期來,我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上,F(xiàn)就本學期我個人各方面的情況作簡要的總結(jié),希望為新學期的工作確立目標。
一、思想認識
在本學期里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛祖國的教育事業(yè),全面貫徹終生體育思想,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能達到一名優(yōu)秀教師的`要求。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準。經(jīng)常向?qū)W生灌輸終身體育的思想,為提高學生的的身體素質(zhì)打下堅實基礎,培養(yǎng)學生終生體育的意識。
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質(zhì)健康標準》對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學期里,我們成功策劃并組織了學校的多項活動,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,帶領學生進行體育活動,培養(yǎng)學生對體育活動的熱愛,培養(yǎng)學生終生體育的意識。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
指導老師工作總結(jié)4
20xx年,我分別指導牧醫(yī)xx秋和牧醫(yī)xx秋兩個班的學生進行了xxx為期兩周的實習實驗。作為指導教師,在實習期間經(jīng)常與學生進行交流,指導他們學習、生活,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳動員,做好思想工作,深化學生對實習工作的理解
實習實驗是我校學生每學期經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié),實習的目的是,透過理論與實踐的結(jié)合,進一步提高學生的思想認識,鞏固所學的理論知識,提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問題的實際潛力,這對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生而言尤其重要。為了使同學們能加深對實習的認識,我就盡可能地與學生就實習工作進行了交流與溝通,了解學生對于實習的想法,還針對學生和實驗室的實際狀況,提出了具體要求,使他們進一步了解實習實驗的重要性和必要性,要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,確保安全第一,個性強調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,為后面從事專業(yè)業(yè)務奠定了堅實的基礎。
二、親自動手,通力配合,力促學生完成實習實驗任務
為了使學生能盡快進入實習狀態(tài),開始就對學生反復強調(diào)實習要求,操作規(guī)范,親自演示后才讓學生分組實驗。在學生實習的過程中進行不間斷的監(jiān)督檢查,耐心輔導,隨時掌握學生動態(tài),了解實習過程中出現(xiàn)的問題,并及時解決問題,從而保證實習工作順利安全有效地進行。對于那些操作不慎損壞實驗儀器的學生,嚴加教育,登記報告實習員,價格便宜的在學生潛力范圍內(nèi)按價賠償。
三、認真總結(jié)、做好實習報告的'批閱評分工作
除了進行實習實驗的日常管理,以保證每個學生能順利完成實習以外,要求每個學生每一天完成一份實習報告,事后做好每個學生的實習鑒定批閱評分,盡量客觀公正地給每個學生做出一個合理的實習成績,同時打掃好實驗室的衛(wèi)生,讓實習工作的收尾。
指導老師工作總結(jié)5
光陰似箭,歲月如梭。
一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自我不完美的地方,讓自我在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從3月1日開始,到4月中旬,我所在班級的班主任教師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情景及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導教師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,教師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到10點。在一開始的.幾周內(nèi),備課都要到10點,真的很辛苦。
就這樣經(jīng)過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,經(jīng)過很多的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情景以及家庭狀況,使自我的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自我在指導教師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導教師的肯定與認可,自我十分開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自我最大的努力,也僅有盡了自我最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。
3月下旬到4月上旬,學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自我領悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的領導、主任及各年組的教師都要去聽課,給教師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現(xiàn)機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近教師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學習他們?nèi)绾蝸碓O計這節(jié)課,交流如何來管理班級……
經(jīng)過觀模課的學習以及自我親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前必須要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生理解效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫忙說話,從而使教者更加具有活力,調(diào)動課堂氣氛,使學生在歡樂的簡便氛圍中學習。
4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改善,為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的進取性。
在整個實習過程中,認真聽取班主任介紹班主任工作在學校工作中的地位、作用和重要意義,盡快熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體資料和特點,學習運用教育理論職業(yè)道德,和獨立從事班主任工作本事,認真學習班主任的工作方法和經(jīng)驗。
指導老師工作總結(jié)6
送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿希望的虎年。回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學期來的工作做如下總結(jié):
一、加強師德修養(yǎng)
一學期里,我在思想上嚴于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關心學生,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認識和業(yè)務能力。服從學校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學苦練,使自己成為一名受學生歡迎、家長滿意、學校放心的老師。
二、體育教學工作
本學期我擔任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學生的身體和年齡特點及教材實際設計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心。在低年級的教學中,我重視學生的行為習慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學習了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學生。培養(yǎng)學生組織紀律性。為學生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學習氛圍,指導學生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
開學初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學習、互相交流、不斷進步。
三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動
做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學工作以外的一項重要工作,是反應學校整體面貌的形象工程,是學生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長跑活動學生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神?傊瑢W校的長跑活動在領導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
四、堅持體育隊的訓練
學校體育隊是學校體育工作的重要組成部分。對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作的開展,發(fā)揮學生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風雨不誤的組織學生進行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。
五、課外體育活動
本學期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學生的課余文化生活;顒又酰覀冎贫嘶顒臃桨,成立了評委小組,公平公證的`組織比賽。并為突出的學生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學生們記憶深刻。
六、《國家學生體質(zhì)健康標準》上報工作
本學期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務,提高學生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上,聽從學校安排,克服困難,早上6:20到?垂芎脤W生上放學的安全。保證學生平平安安來上學,安安全全回家去。
2、控流工作,是學校的重要工作。我承擔了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學生。并做好家長的思想工作。確保不流失學生。
3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。做好班任的好助手。
當然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學科研能力。但是,我會努力加強學習。
以上是我一學期來的工作情況,肯請領導給予指導與幫助,我會加倍努力學習、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。
指導老師工作總結(jié)7
作為本學期信息工程系的頂崗實習專職教師,我?guī)ьI學生完成了近六個月的頂崗實習工作。
現(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下:
一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1、培養(yǎng)學生的實踐能力,而這種實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際的工作流程和操作工序等,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從企業(yè)工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉企業(yè),增強適應能力。
3、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的.規(guī)章制度,服從企業(yè)管理人員的統(tǒng)一管理。
二、實習效果
1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過實習對嵌入式手機操作有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合。生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。
2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評。它作為信息系專業(yè)建設的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
三、存在問題
1.由于學生實習單位有外地企業(yè)且比較分散,不能到每個學生的工作現(xiàn)場去檢查工作。雖然大部分學生都有見面指導他們實習工作,但還有部分學生只能通過電話、網(wǎng)絡進行聯(lián)系。
2.企業(yè)反映學生的專業(yè)基礎知識以及技能操作還應提高。
四、具體數(shù)據(jù)
我系今年參加頂崗實習的學生共計172人,其中城建制企業(yè)3家;第一批學生頂崗實習開始時間是7月14日,結(jié)束時間在1月初左右;我系參加頂崗實習的教師一共有19名,大家都能積極的完成所帶學生的頂崗實習工作,對于沈陽市內(nèi)的企業(yè)單位,頂崗實習老師都能按月去進行訪查,認真與企業(yè)和學生溝通,及時解決學生在工作中遇到的問題和困難。
xxx
時間:20xx年12月27日
指導老師工作總結(jié)8
兩個月前,我如愿以償?shù)模浅s幸的加入到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大家庭里。
近兩個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
曾在學校時總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每看老師們組織完一個活動或上完一節(jié)課時,我都有最大的感觸,想要當好一名幼兒老師實在太不容易了!
同時這也激發(fā)了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向老師們學習,還要在實踐中學習。
比如:我在才進班的時候,看到小朋友椅子放的`不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當時不管在做什么活動我都會讓他們?nèi)ィ麄儾粫撘路臅r候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經(jīng)過班級老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我認為我的出發(fā)點是在關愛他們,其實是在溺愛他們。后來我經(jīng)過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實就是老師要堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應該要是提高幼兒的能力。
其實我很慶幸能夠和實驗園的孩子們和老師們一起學習了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導和教誨將是我人生中最寶貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,老師們都會主動找我談話,指出我的不足,使我能不斷的改進。
在這兩個月的實習生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣;仡櫤秃⒆觽円黄鹱哌^的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
在以后的工作中我一定會認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記不論遇到什么困難,不要對自己失去信心這個道理,逐漸走向成熟。
指導老師工作總結(jié)9
****年是我校學生社團發(fā)展過程中碩果累累的一年,各社團作為我校校園文化建設和學生綜合素質(zhì)拓展的重要載體,在繁榮校園文化、豐富學生第二課堂、提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,日益成為廣大學生拓展興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示智慧才華的廣闊舞臺。
本學期,在院團委的正確領導下,在學校各級領導、老師們的關心支持下,在兄弟學生部門、兄弟高校的大力支持下,在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導方針、全校所有社團以社團部為中心凝聚在一起,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了地大社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領著學校校園文化的時尚,開創(chuàng)了我校社團工作的新局面。
社團工作的成績是喜人的.,這份輝煌與成就是所有社團成員心血和智慧的結(jié)晶,同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。我們?yōu)橹老,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教訓;不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考,我們才能不斷進步,社團才能不斷發(fā)展,社團事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!現(xiàn)將我部本學年來的工作做如下總結(jié)
一、加強管理、合理定位,管理機制更加完善。為更加有效地服務社團工作,引導社團良性發(fā)展,我們在本學期繼續(xù)推進和完善內(nèi)部建設工作,其中包括:規(guī)范各協(xié)會日常制度與活動申請制度,建立更為規(guī)范全面的財務制度和社團工作活動考評制度,對各協(xié)會工作進行全方位、細致的監(jiān)管。
二、積極舉辦形式多樣的社團活動,豐富校園文化生活,提升學生社團的知名度、凝聚力和影響力。
我們長期堅持社團管理與服務相結(jié)合的原則,提倡“新好”精神,協(xié)調(diào)、組織各協(xié)會開展了****活動等,并通過海報、條幅、展板等多種渠道對社團活動進行廣泛有力的宣傳,切實提升了社團活動在廣大學生中的知名度和影響力,社團活動的參與度也大大提高。
三、加大宣傳力度、擴展社團文化覆蓋面
為了社團文化更廣泛地影響大學生的生活,針對當今網(wǎng)絡化的趨勢,我們社團部新開通QQ群,于此期間,我們還與與各協(xié)會的網(wǎng)絡信息部密切溝通,形成了完善的交流溝通渠道。為老師學生了解社團奠定了良好的基礎。
四、擴大校園文化外部影響,樹立社團品牌形象
我院社團廣泛地展開多協(xié)會,多層面,多領域的合作。充分利用校內(nèi)外資源,與各兄弟院校舉辦了多場聯(lián)誼晚會,羽毛球聯(lián)賽,乒乓聯(lián)賽等多項活動,深受各協(xié)會成員的喜歡。
五、健全社團年度評優(yōu)細則,為學院、本部優(yōu)秀社團評比提供參考依據(jù)。根據(jù)學院團委的指示,努力做好********年度社團評優(yōu)工作,其中包括兩個獎項——社團優(yōu)秀負責人及社團活動積極分子。
從組織自愿報名、審核材料、篩選社團與相關人員、深入調(diào)查核實、制作公示文件到表彰獲優(yōu)社團和社團工作積極分子,社團部員們從不敢有一絲絲懈怠,全力以赴做好每一個環(huán)節(jié)。
六、為學校新社團成立制定合理的程序
做好把關社團成立申請,敦促社團按時完成注冊,監(jiān)督社團活動申請,協(xié)調(diào)社團活動沖突等一系列工作。
社團部并沒有因為經(jīng)驗缺乏、威信不足等缺陷而放棄管理和服務社團的工作,或者有任何的懈怠。
社團部的信條是:
我們是一股聚合向上的力量,根植在這片沃土之上,以青春的名義永不言。∑、聘請社團指導老師為協(xié)會提供幫助學生社團聯(lián)合會和各社團非常重視會員技能技藝的提高,并在每學期伊始對成員提出明確的培養(yǎng)目標,因此在下學期里,社團部和各社團積極籌備,聘請了社團指導老師來為協(xié)會、社團提供一定的指導與幫助,成員交流——以老師帶的新型培養(yǎng)等方式。
如今,我部的工作也接近了尾聲,經(jīng)過這一學年共同的努力工作與學習,結(jié)下了深厚的友誼,我們的工作也得到了老師同學的認同。
然而我們?nèi)〉玫某煽円搽x不開各協(xié)會的積極配合與傾情付出。
雖然本學期我部的工作取得了較為可喜的成績,但同時也存在著一些不足:
一、由于在社會實踐方面有所欠缺,使得有些社團工作開展的過于倉促,未能開展內(nèi)容更為豐富的活動。所以,以后要大力加強實踐工作,使工作能夠更好地開展。
二、有些社團開展的活動過于單一,未能充分展現(xiàn)出各社團應有的特色,因此在這方面的工作有待進一步的改善。
三、相關活動管理制度與財務管理制度需健全和完善,同時執(zhí)行力度嚴重不足,導致部分干部違規(guī)違例現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)。為此,我們將不斷完善校區(qū)社團的活動管理細則與財務管理制度,加強各項工作的執(zhí)行力度,為構建和諧的校園社團文化而努力。
以上是本學期社團部的工作總結(jié),在過去的工作中,我們看到了成績,同時也看到了不足,我們還有很多地方值得去努力和改進。希望在日后的工作中,我們的師弟師妹依舊會在學院領導老師的指導和監(jiān)督下,積極發(fā)揮我社團部的宗旨,開展更多更新的活動,將各項工作更加細致、更加認真地落實到具體的實踐中去,用最大的努力和更加飽滿的工作熱情去做好每一件事,為團委貢獻出我們所有的力量,為學院增光添彩!
指導老師工作總結(jié)10
今年x月,xx大學小學教育專業(yè)實習隊來到我們校園實習,他們個個充滿著青春的活力,從他們對學生的熱愛上,我們能看到他們對教師職業(yè)的熱愛。我光榮地理解了指導其中三位實習老師的工作,在一個月的時間,我感受到了他們的勤奮負責,用心向上的精神,也盡自己的力量對他們進行幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結(jié)。
1、第一周見習聽課,第二周開始講課。給實習生上示范課,我備課格外用心,處處思考到如何讓實習生學到更多的東西,每堂課都突出一個重點教學方法,讓實習生體會學習。進行班級管理時,我也讓他們在一旁學習,為接下來的正式上課和實習班主任工作打好基礎。
2、我關心實習生的思想、工作和生活安全各個方面,為他們創(chuàng)設良好的'實習氛圍。介紹校園讓他們?nèi)ヂ犝n,讓他們學到更多教學風格和教學方法。
3、實習之初,我介紹了語文、英語學科教學和本班常規(guī)狀況,介紹經(jīng)驗。并與實習生一齊制定實習計劃。
4、我著重指導實習生做好教學常規(guī)工作,其中尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習生提前備課,再進行指導,指導實習生如何鉆研教材教法,進行教學設計。實習生上了語文、數(shù)學、英語、思品等課程,上課前教案要經(jīng)過我提前審批,指導修改后方可上講臺。課后我及時交流,提出聽課意見,要求發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以利改善。
5、我?guī)ьI實習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。三位實習教師輪流當一周實習班主任,負責做操、早自習、讀報、放學等工作,還有對學生進行養(yǎng)成教育,交流談心等等,我在一邊進行監(jiān)督指導,交流指導工作方法。
6、我的指導工作貫徹在實習教師工作的所有過程當中,實習生講課我就隨班聽課,從不把任一項工作完全甩給實習生,或某一階段把課全部交給實習生上。如果實習生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補知識性的疏漏,示范如何到達教學要求。如古詩教學,他們不明白如何引導學生在朗讀中感悟,讀出理解,讀出感情,于是課堂轉(zhuǎn)成一堂問答分析的討論會。于是我在第二天的示范課中,精心設計了詩意的教學用語,用自己的感情,感染了全班同學,反復誦讀,反復感動,也讓后面聽課的實習老師學習到了教學方法。下面的課,我又交給他們上,果然有很大進步。
7、實習結(jié)束時,我分別給每個實習生寫出評語,提出評定成績。
8、工作之余,我?guī)ьI全組教師和實習生聯(lián)歡,中秋節(jié)也贈送月餅給他們。令我感動的是,他們?nèi)粚嵙暽,雖然自己并不寬裕,還能懷著感恩的心,請我們幾位指導老師聚餐,這也反映了我們的合作相處十分愉快。
實習老師們的到來使學生們增添了許多歡聲笑語,給校園和老師們的工作帶來了不少幫忙,他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。我代表年級組全體師生祝愿實習老師們學業(yè)有成,前途似錦。
指導老師工作總結(jié)11
xxxx年x月xx日,我?guī)ьI我院xxxx08-1班的學生正式開始了他們的畢業(yè)實習階段。整整兩天的前期準備,我們一行xx個人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班,正式開始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實習。
這次實習為期四周,于4月15日結(jié)束。對于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來說,這次畢業(yè)實習尤為重要。在各位領導、老師的高度重視與積極支持、我們實習師生的共同努力下,這次畢業(yè)實習進行得很順利,收獲很大,但是同時也存在一些問題,F(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:
一、實習總體情況介紹
這次實習共有xx名學生參加,我和xxx老師帶隊。我們依次經(jīng)過了xx、xx、xx、xx四座城市,拜訪了四大城市的知名高校,主要以聽名師講座、參觀專業(yè)實驗室、同專業(yè)學生座談交流為主,參觀學習四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校園文化為輔。內(nèi)容豐富,每位同學都受益匪淺。
二、實習表現(xiàn)與效果
這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的,為我們學校做了進一步的宣傳,同時也為學校贏得了良好聲譽,更重要的是同學們對自己、對自己的專業(yè)以及對我們祖國母親的歷史文化都有了更加客觀地認識。其中主要體現(xiàn)在三方面:
1、自身認識。在此次實習過程中,我們分別與同濟大學、天津理工大學工程管理專業(yè)畢業(yè)生開展了激烈而有意義的.座談交流會。在交流中,同學們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,也正是通過這樣的交流,我們的學生意識到了自己與其他各大高校學生之間的差別。也正是這種意識激勵了我們的學生,鼓舞著我們的學生再接再厲!
2、專業(yè)認識。在各大名校實習過程中,我們有幸請到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們學生開展講座。在各位專家的介紹下,大家清楚地認識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要以造價方向為主,而在上海則主要以工程咨詢?yōu)橹鳎婕霸靸r的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多地選擇。
3、祖國文化的認識。在此次實習過程中我們給大家提供了一部分自由活動時間,并組織學生去參觀了我們國家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過這項活動,我們學生對祖國的歷史文化有了進一步的認識,意義重大。
三、實習中存在的問題與不足
本次實習進程基本順利,我們xx個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權限。由于學生比較多,安全問題尤為重要,所以沒有過多的給班干部放權和授權,導致班里同學未能在管理能力方面得到更好的鍛煉。
2、沒有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定。參加此次實習的學生較多,由于沒有提前建立嚴格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定的時間照常進行,導致時間未能充分利用。
總的來說,通過這次畢業(yè)實習,檢查和鞏固了同學們的專業(yè)基礎知識,更重要的是考察了一個班集。對于大部分生長在xx的孩子,這都是他們第一次離開自己生活了20多年的家鄉(xiāng),前往陌生而又充滿吸引力的發(fā)達城市。大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進步,總之這對大家來說是四年大學生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,與前幾年帶隊實習相比,這一次更讓我難忘!我會認真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應用到以后的工作與學習生活中,把自己的工作做得更好!
指導老師工作總結(jié)12
本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據(jù)學期工作計劃要點,高質(zhì)量地完成了各項工作目標,并取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)將本年度體育工作總結(jié)如下:
一、每兩周開展一次教研活動。內(nèi)容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節(jié)課,能認真上好每一節(jié)體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質(zhì)量高。
二、本年度我校舉行了兩次素養(yǎng)考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內(nèi)容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內(nèi)容《前滾翻》。同樣的內(nèi)容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業(yè)務能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優(yōu)異。
三、有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確;顒訒r各班學生有內(nèi)容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的兩次校級運動會。
四、今年國家《學生體質(zhì)健康標準測試》登記上報時間調(diào)整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓練任務,給登記上報工作增加了一定的'難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。
指導老師工作總結(jié)13
冬去春來,歷時八周的“國培計劃------湖北省中小學新課標學科教師遠程培訓------沙市區(qū)小學數(shù)學班”培訓結(jié)束了。這段時間以來,在中國教師研修網(wǎng)湖北項目組和省項目組的指導下,在沙市區(qū)教育局教師管理科和繼續(xù)教育中心的指導和督促下,我們的整個學習過程緊張而忙碌,快樂而充實,同甘而共苦、最終人人都學有所獲。
在這次國培中,身為指導老師的我在80位學員的配合下圓滿的完成了班級的指導工作,F(xiàn)結(jié)合培訓的實際情況,從以下幾個方面進行我的工作總結(jié):
一、班級基本情況:
本次培訓我們沙市區(qū)小學數(shù)學班有參訓學員80人,學員來自沙市區(qū)五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11所小學的數(shù)學教師。學員參訓率、合格率均達到100%,所有教師都圓滿地完成了各項培訓任務。
二、班級學習情況:
1、學習準備工作
。1)制定學習方法
在培訓開始前的啟動儀式上面,我和另外兩個班級的輔導教師制定了《國培計劃()------沙市區(qū)教師學習方法》,并在啟動儀式上面進行解讀。使老師們在最短的時間內(nèi)知道了為什么學,如何學,學什么等,為下一步的學習打下了堅實的基礎。
。2)構建通訊網(wǎng)絡
在培訓開始前,積極組織我班學員進行登錄。通過QQ群公告、班級公告、電話、短信等多種方式向參培教師公告,讓他們在第一時間明確國培計劃、日程安排等。我班學員的參訓率很快就達到了100%。
。3)成立管理組織
班級建設是管好一個班級的首要任務。為了提高管理實效,我調(diào)選了幾位精干的學員組建班委機構,建立班級管理制度,明確了班委的工作分工、工作職責,形成一支高效的'班級管理團隊。
。4)建立學習小組
建立了學習小組,即班級管理員/指導老師------學校分管領導-------學習小組長------學員。落實學習小組管理制,制定了小組長職責,將責任落實到人。
2、學習輔導工作
。1)加強自身學習
我的身份既是學員也是輔導老師,作為學員,能體會到學員學習的艱辛,作為輔導老師,我深感自己責任重大,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰。我知道只有弄清了五個模塊上面的每一個模塊的內(nèi)容,把握了每一個模塊的精髓,才能有效地輔導學員學習,才能為學員答疑解惑,才能有質(zhì)有量地批改好每一本作業(yè),才能保證學員學習的效率和質(zhì)量。因此,為了輔導工作的順利進行,也為了充實自己的學科知識,我認真學習每個模塊的內(nèi)容,認真研讀各位教育專家的講義,觀看專家的課件和教學視頻。五個模塊的學習為我今后的教學注入了源頭活水,讓我受益匪淺。
。2)抓學習管理
、倜鞔_學習要求
我給學員發(fā)考核細節(jié)和學員學習計劃,讓學員按照學習計劃按時完成學習,并且我們要求學員做到“三個堅持”,即堅持每天上網(wǎng)時間不少于1小時半小時;堅持每天發(fā)1條回帖;堅持每周做一次作業(yè)。
、谌谈櫣芾
我?guī)缀趺刻焐暇W(wǎng):主要是看通知、學專題、改作業(yè)、答疑解惑、編寫簡報、發(fā)布公告等。熟悉學習內(nèi)容,掌握培訓動態(tài),了解學員學習情況,確定各階段工作重點,對學員的學習進行全面的跟蹤,對學習表現(xiàn)突出的學員給予表揚和鼓勵,以及評比班級之最,同時督促通報跟進不足的學員。促使學員按時按量完成作業(yè)和思考題,提交問題,發(fā)布資源和評論。
、奂皶r發(fā)布學情。
以簡報、短信、班級公告、QQ群公告等形式及時報道班級學習情況,保證學員隨時了解自己的學習情況和班級學習的進展狀況,進行自我督促;作好培訓過程中的相關報道和通訊,及時反饋著培訓的各方面情況。
④抓典范引領
在培訓中,我采用“典范引領,以點帶面“的措施,于是我就大力樹立典型,充分發(fā)揮學習積極分子的雁領群頭作用。每一個專題學習結(jié)束,我都從作業(yè)完成最多的、發(fā)布話題做多的、話題回帖最多的、上傳資源最多的、參與活動最多的、留言條數(shù)最多的等方面進行評先,并在班級簡報上公布,使學員之間有了比較、有了學習的榜樣,這樣就形成了你追我趕的學習氛圍,極大的調(diào)動了大家學習的積極性。
、葑ゼw協(xié)作
集體攜手,共同進步。我為了發(fā)揮學員自身的組織管理能力,同時也發(fā)揚集體教育的力量,由小組長督促小組成員學習,鼓勵小組之間展開學習競賽,促進了全體學員的共同進步。
。3)班級學習情況總結(jié)
學員總數(shù):80人登錄人數(shù):80人參訓率:100 %
學習率:100%培訓簡報:8個
話題(發(fā)起/參與):270/541個活動(參與):416次
資源(上傳):308條評論(看課/作業(yè)):1370/334條
作業(yè)(總數(shù)/推薦/總結(jié)):333/0/79篇
三、培訓輔導工作反思:
國培中的輔導工作過程,不僅使我豐富了理論知識,也增進了我對輔導教師工作重要性的認識。雖然時間不長,但也有很多東西值得我們?nèi)シ此即嬖诘母鞣N問題:
。1)自身的問題。由于自己擔任一線教學工作,教學任務重,業(yè)務理論也不是很精通。因此在日常輔導過程中,不能很好地對每一個學員的作業(yè)精心的批改,只能進行較為簡單的點評。對于專家在線視頻答疑,也不能每次都按時參加。但是盡量完成輔導教師的各項任務。
(2)由于這是使用遠程網(wǎng)絡培訓,不少教師年齡偏大,對網(wǎng)絡學習不熟悉,很多學校電腦有限,或多或少影響了培訓效果,這有待于繼續(xù)改進。
。3)極少數(shù)教師和領導認識不到位,把培訓作為一種負擔和任務在完成,而不是作為學習的機會和方式進行學習。
國培計劃()-湖北省中小學新課標學科教師遠程培訓------沙市區(qū)小學數(shù)學班的培訓結(jié)束了,但研修并不停息。衷心感謝各位領導和學員對我個人工作的支持,在后的學習工作道路上,讓我們“攜手與共,研修同行”。我堅信,只要我們堅持不懈努力,我們沙市區(qū)的教育將是一個燦爛的明天!
指導老師工作總結(jié)14
今年,我很幸運被推薦為山東省初中教師遠程研修指導教師成員之一。自從選上指導教師,我就感到自己身上的責任重大,唯恐自己的工作做不好、不到位,讓各位同學們笑話,所以我盡心竭力地去做好這個工作。
我既作為一名跟蹤研修學習始終的學員,又作為一名指導教師,全程與學員一起學習,并及時通過“評論”、“回復”、“公告”等方式及時對數(shù)學學員進行研修學習上的指導和技術上可能的幫助。本次研修我批閱作業(yè)達500多篇,推薦作業(yè)34篇,當我們批改作業(yè),點評隨筆時,最敏感的是現(xiàn)實的時間,很多老師都是夜深人靜的時候提交的作業(yè),這足以說明老師們的激情,作業(yè)質(zhì)量代表的是能力,可這些代表的是老師們的態(tài)度,我敬佩老師們的執(zhí)著,感動于老師們的用心。編輯3期簡報,而且一期比一期用心思!吸取別人的.精華,從中學到不少東西!同時也提高了我的簡報制作技術。然后學習課程資源,進入我們的班級,在新的作業(yè)、日志、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。瀏覽專家的簡報和文章以及點評。從網(wǎng)上的專家學者那里學到了很多,而且認真地品讀每位學員的作業(yè)和點評,雖然我們很多素不相識,但通過這個研修平臺,使我們的思想得以碰撞,產(chǎn)生心靈的共鳴。從身邊的優(yōu)秀教師那里我確實學到了很多。
我們負責的乳山區(qū)數(shù)學研修3班班有76人,在這6天的研修里,我和孫老師被同學們的研修熱情一直所鼓舞著、感動著。學員們當天上交的作業(yè)每一篇我都認真地閱讀學習,然后寫出自己簡短的感受,有時寫的還很長。對有些學員的觀點有不同的,我也坦誠不恭地與之交流。有時被學員們的作業(yè)吸引,坐在電腦前一評就是三四個小時,腰酸肩酸那是肯定的,但我被同學們的美文妙語吸引著,被同學們的干勁和熱情鼓舞著、激勵著,絲毫不敢懈怠,更不敢馬虎大意。再累也值哦!在收獲中是快樂的!
培訓只是一個手段,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。今后我會學以致用,我會學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在教學事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
指導老師工作總結(jié)15
我系xx級檢測技術及應用專業(yè)24名學生于20xx年6月12日來到XXX公司進行為期一個月的“工學交替”實習。工學交替,是人才培養(yǎng)方案中一個必修的教學環(huán)節(jié),是每一位學生都要需要認真完成的學習任務。也是企業(yè)選拔、考察人才的一種方法和形式。每一個人都應該從就業(yè)的高度來對待它。
XXX公司是中國機械工業(yè)企業(yè)核心競爭力100強企業(yè),是中國機床工具行業(yè)協(xié)會副理事長單位,是國內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最全、質(zhì)量最優(yōu)的精密滾動功能部件產(chǎn)業(yè)化基地,是國家二級計量單位,是國內(nèi)知名塑料電工機械專業(yè)制造廠家。經(jīng)過近50年的發(fā)展,企業(yè)目前擁有國內(nèi)一流的滾動元件的生產(chǎn)、檢測裝備,產(chǎn)品的綜合設計開發(fā)能力、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)品種和質(zhì)量水平穩(wěn)居國內(nèi)同行業(yè)之首,被中國機電日報譽為“中國滾動元件之王”。
學生為期一個月的工學交替,由于時間較短,主要是認知性和實踐性的實習,分布在品管部、絲桿車間、導軌車間、綜合車間。涉及的主要崗位是檢測檢驗及其相關崗位,主要有原材料質(zhì)量檢驗、外購外協(xié)件質(zhì)量檢驗、導軌檢查等。
基于學生的實際情況,公司不可能讓實習一個月在校生真正頂上工人的生產(chǎn)崗位,而是采取“師傅帶徒弟“的形式,每一位學生都配有師傅,在實習過程中,有問題可以隨時向師傅請教和詢問。學生在車間能通過專業(yè)相關的基礎性工作的學習專業(yè)知識和鍛煉專業(yè)技能,為以后進一步的發(fā)展奠定堅實的基礎。在企業(yè)中,同學們在可以接觸到精密的檢驗檢測設備、工具、量具,不同精度等級和要求的零部件,零件的'生產(chǎn)加工工藝和相關產(chǎn)品的發(fā)展水平與方向以及企業(yè)的文化和氛圍。
在下企業(yè)之前,系部領導作了相應的動員,著重強調(diào)了紀律和要求。明確告訴學生,進入企業(yè),每一位同學的表現(xiàn)就不僅是你的個人行為,還代表了整個機電學院的形象。在車間,師傅和部門領導對你們的評價將會影響到企業(yè)跟學校后續(xù)的用工和合作,一定程度上也會影響到同學將來的就業(yè)。因此,在企業(yè)的一個月時間內(nèi),大部分的同學都能遵守按工廠的作息時間,準時上、下班,穿工作服進車間。當然,少部分同學情緒有波動,不夠踏實努力,甚至會曠工,這也通過做思想工作,適時引導,使這種消極影響很快平復下去。
XXX公司的企業(yè)精神是敬業(yè)、團隊、服務、創(chuàng)新。宗旨是為用戶提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務。企業(yè)的目標是創(chuàng)建“國內(nèi)一流、國際知名”的新公司。經(jīng)營理念是品牌是金、服務是心。它的核心價值觀是為用戶創(chuàng)造價值,為員工創(chuàng)造機會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。質(zhì)量方針是改進、創(chuàng)新、品牌、績效。發(fā)展戰(zhàn)略是以創(chuàng)新的觀念引領企業(yè)快速發(fā)展,以創(chuàng)新的管理引領企業(yè)深入市場,以創(chuàng)新的制度引領企業(yè)高速運行,以創(chuàng)新的技術引領企業(yè)走向國際。在這樣的企業(yè)文化和氛圍中,學生經(jīng)過一段時間的熏陶,將會重新構建自身的職業(yè)道德觀念、下級服從上級的理念,將會重新認識自己在社會中的位置。同時,學生也會感受到企業(yè)的氛圍和先進的管理模式,進行反思,觸使他們在返校后更加努力地學習。
在XXX公司進行“工學交替”,公司為學生提供了住宿,可以在食堂吃飯,生活條件基本可以,工作也不是太苦太累,比較適合學生成長。工學交替一個月,企業(yè)給學生提供了XXX元/人的生活補助。學生在車間工作會與不同層次的人打交道,可以學會與同事、上級溝通、協(xié)調(diào);在生活中,也要鍛煉自己的工作和生活能力。這一段企業(yè)的實習經(jīng)歷,主要磨練了學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志。它將有助于學生克服困難,克服懶惰的習性,為自己畢業(yè)后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎。
在一個月的實習中,通過與學生座談、開會、現(xiàn)場觀察、和師傅交流等,我發(fā)現(xiàn)了如下一些問題。
1.大部分學生都能很快適應企業(yè)的生產(chǎn)生活,只有一個女生由于在家沒有勞動經(jīng)歷,剛來時適應能力較弱,鬧情緒說要回去實習,通過幾天的適應,在老師的輔導下,也能夠跟上實習崗位的任務。
2.部分學生實習目的不明確,態(tài)度不夠端正,有偷懶、遲到早退的現(xiàn)象,不注意相關專業(yè)知識的學習,不注意職業(yè)道德的修養(yǎng)的提高。
3.個別學生不會處理工作、生活中遇到的問題,與師傅之間出現(xiàn)了矛盾,產(chǎn)生與公司相抵觸的情緒,對企業(yè)沒有正確的認識態(tài)度。
總之,一個月的工學交替實習,喜憂參半?梢悦鞔_的是,我們學生的綜合素質(zhì)確實需要提高。我們在教學中,在教他們學習知識、技能的同時,尤其要教他們做人!白鍪卤叵茸鋈恕保瑢W生只有懂禮,才能立于社會。
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