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小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)

時間:2022-03-25 12:41:25 總結(jié) 投訴 投稿
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小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)割麥勞動活動總結(jié),歡迎大家分享。

小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)

小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)1

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學(xué)生在割麥勞動過程中體驗(yàn)到了勞動的快樂,還有不少收獲,現(xiàn)總?cè)缦聨c(diǎn):

  一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在勞動中的紀(jì)律割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學(xué)生在勞動過程中不嚴(yán)格要求自己,就會造成經(jīng)濟(jì)損失,在勞動前,我一直強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學(xué)生思想上高度重視。同時,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識,讓學(xué)生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

  二、確定勞動目標(biāo)目標(biāo)是行動的方向,只有確定了勞動的'目標(biāo),確定了勞動的任務(wù),才能積發(fā)學(xué)生勞動的積極性,一上課,我就向?qū)W生宣布今天的勞動任務(wù)。并且還把任務(wù)下放到每一個人,這樣避免有一部分學(xué)生在勞動過程中偷懶,也調(diào)動一些學(xué)生的積極性。

  三、表揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)斗志,促進(jìn)提高勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全學(xué)生的安全是第一位的,每次在布置任務(wù)時,我都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全,我們寧可不讓學(xué)生勞動,也不能讓學(xué)生在勞動中出現(xiàn)事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發(fā)生不安全的地方,把安全隱患消滅這次勞動我班圓滿的完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)2

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學(xué)生在割麥勞動過程中體驗(yàn)到了勞動的快樂,還有不少收獲,現(xiàn)總?cè)缦聨c(diǎn):

  一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在勞動中的紀(jì)律

  割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學(xué)生在勞動過程中不嚴(yán)格要求自己,就會造成經(jīng)濟(jì)損失,在勞動前,我一直強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學(xué)生思想上高度重視。同時,培養(yǎng)學(xué)生的體觀念,團(tuán)結(jié)意識,讓學(xué)生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個.體,一個班級。

  二、確定勞動目標(biāo)

  目標(biāo)是行動的.的.,只有確定了勞動的目標(biāo),確定了勞動的任務(wù),才能積發(fā)學(xué)生勞動的積極性,一上課,我就向?qū)W生宣布今天的勞動任務(wù)。并且還把任務(wù)下放到每一個人,這樣避免有一部分學(xué)生在勞動過程中偷懶,也調(diào)動一些學(xué)生的積極性。

  三、表揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)斗志,促進(jìn)提高

  勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全

  學(xué)生的安全是第一位的,每次在布置任務(wù)時,我都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全,我們寧可不讓學(xué)生勞動,也不能讓學(xué)生在勞動中出現(xiàn)事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發(fā)生不安全的地方,把安全隱患消滅

  這次勞動我班圓滿的完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道.:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

小學(xué)割麥勞動活動總結(jié)3

  上周,我校組織了割麥勞動活動,我班學(xué)生在割麥勞動過程中體驗(yàn)到了勞動的快樂,還有不少收獲,現(xiàn)總?cè)缦聨c(diǎn):

  一、強(qiáng)調(diào)學(xué)生在勞動中的紀(jì)律

  割麥不是一般的勞動活動,面對的勞動對象是小麥,如果學(xué)生在勞動過程中不嚴(yán)格要求自己,就會造成經(jīng)濟(jì)損失,在勞動前,我一直強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要愛惜糧食,懂得糧食來之不易,讓學(xué)生思想上高度重視。同時,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)意識,讓學(xué)生知道這次勞動代表的不僅是自己,而是一個整體,一個班級。

  二、確定勞動目標(biāo)

  目標(biāo)是行動的方向,只有確定了勞動的目標(biāo),確定了勞動的任務(wù),才能積發(fā)學(xué)生勞動的積極性,一上課,我就向?qū)W生宣布今天的勞動任務(wù)。并且還把任務(wù)下放到每一個人,這樣避免有一部分學(xué)生在勞動過程中偷懶,也調(diào)動一些學(xué)生的積極性。

  三、表揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,激發(fā)斗志,促進(jìn)提高

  勞動中一定要表揚(yáng)先進(jìn)的人,提醒不足,只說現(xiàn)象,不點(diǎn)人名,力求讓學(xué)生每天從勞動中體會到樂趣,鼓勵激發(fā)大家自覺勞動的積極性。

  四、勞動中注意安全

  學(xué)生的安全是第一位的,每次在布置任務(wù)時,我都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全,我們寧可不讓學(xué)生勞動,也不能讓學(xué)生在勞動中出現(xiàn)事故,在每次勞動之前,我都深思熟慮,想到可能會發(fā)生不安全的.地方,把安全隱患消滅

  這次勞動我班圓滿的完成了任務(wù),在活動涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物,如劉妍、劉洋、趙迪等,他們認(rèn)真的勞動態(tài)度,不怕吃苦的精神,給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理:教育無小事,事事皆教育,時時可教育,處處是教育。只要你是個有愛心的教育者,每次活動之后你都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。