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小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié)(精選10篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇1
xx年清明節(jié),我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發(fā)強烈的愛國熱情。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的.基礎上,各班學生交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義。學生在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
3月31日下午,我們?nèi)w師生滿懷崇敬的心情,到同安葫蘆山烈士墓進行祭掃烈士墓活動,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。
總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏!
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇2
清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應教育局文件精神。我校于清明節(jié)期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節(jié)前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的小學生”主題班會,表達了同學們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節(jié)來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事跡的板報,營造良好氛圍。
二、聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動
革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導,他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代,他們聲情并茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育!拔鹜鼑鴲u、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。
三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗和豐富內(nèi)涵,使他們懂得今天來之不易的.美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗,從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之,本次清明節(jié)活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇3
清明節(jié)是我國重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,中心小學開展了豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的.社會環(huán)境。
一、宣傳清明文化,提升愛國情懷
清明集節(jié)日和節(jié)氣于一體,既是假日踏青的好時候,也是點豆種瓜的好時節(jié),有著其獨特而悠遠的文化內(nèi)涵。活動期間,中小以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題,利用升旗儀式和校園廣播,積極宣傳清明節(jié)小知識。讓學生們在了解傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上,提升愛國情懷。
二、制作清明節(jié)手抄報
各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的資料或陪同家人做好清明祭掃等活動,引導他們在參與中讀懂清明文化;并號召大家以手抄報的形式,表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。
天地清明,人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體,是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閱資料中理解了清明禮俗禮節(jié),更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內(nèi)涵。相信在今后的學習生活中,中小學子定會繼續(xù)傳承紅色基因,爭做優(yōu)秀民族文化傳承人。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇4
清明節(jié)來臨之際,我們小學由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:
一、召開領導班子會議,成立領導小組。
校長XX任領導小組組長,副校長XX任副組長,總務主任XX和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統(tǒng)一安排學校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節(jié)傳統(tǒng)教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,對學生進行清明節(jié)系列教育活動,使學生更加清楚地了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網(wǎng)上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后,學校非常重視該活動開展,于當天擬寫了“XX小學關于廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知”,并發(fā)布學校的微信群里。要求各班要轉(zhuǎn)載此通知到各班微信群,并認真安排學生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經(jīng)過我們的安排,全校師生共有100多人次登錄文明網(wǎng)給英烈們獻花和留言。
四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。
六、開展看先烈事跡,承先烈遺志活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事跡,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。
我們在清明前組織了部分師生代表到當?shù)氐睦宵h員、老軍人的墓前,介紹他們生前的'事跡,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,了解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇5
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,蘭考實驗小學校緊緊抓住這個對學生進行革命傳統(tǒng)教育和中華傳統(tǒng)美德教育的極好時機,開展了以“緬懷先輩傳承文明,”為主題的紀念清明節(jié)系列活動。
為緬懷革命先烈,學校向全校師生及家長發(fā)出倡議,開展“緬懷先輩珍惜來之不易的`幸福生活”活動。在假期間孩子和家長通過網(wǎng)上瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人。
校園內(nèi),利用國旗下講話、手抄報等形式,傳承優(yōu)秀家風和已故親人的優(yōu)秀品質(zhì),號召學生收集有關清明節(jié)的資料進行交流學習。學校將主題活動以年級組為單位,分別開展誦讀清明小詩。同時,四至六年級學生中開展了以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題的講故事。
通過這次活動的開展,學生對清明節(jié)有了更多的認識,感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,同時大家也深深感受到,今天的幸福生活來之不易,先輩們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇6
清明節(jié)來臨之際,我校開展了以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。通過一系列活動的開展,使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,懂得了感恩報國,激發(fā)了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下,參與了“祭奠革命先烈,傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地,了解渤海革命老區(qū)作為較早開展黨的活動的地區(qū)之一,在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事,學習渤海革命老區(qū)的奮斗歷史,接受愛國教育,傳承渤海精神。
二、組織主題班會
利用班會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等。通過交流,大家進一步了解了清明節(jié)的傳統(tǒng)意義,在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的'新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
三、開展中華經(jīng)典誦讀
1—3年級以班級為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料,從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關于清明的優(yōu)秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
四、觀看革命影片
4—6年級以班級為單位,組織觀看一部愛國主義影片,以此悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮,增強了歷史使命感、責任感,進一步堅定了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易,讓大家更好地珍惜今天的幸福生活,銘記歷史,樹立遠大志向,勵志前行,做有志好少年。
五、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
全校3—6年級共有一千余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過清明節(jié)活動的開展,對學生進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇7
清明節(jié)凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發(fā)人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中,培頭小學結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上,五年級的鐘安娜同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。
三、4月4日中午,我校大隊部的`同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。
四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術,發(fā)動全校師生借助 “網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇8
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈,傳承革命精神”的主題活動。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
學生利用課余時間搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,通過活動更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統(tǒng)教育。
二、開展“祭奠革命先烈,傳承革命精神”,征文比賽
我校結(jié)合感恩教育,通過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了祭革命烈士,立志成才征文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。
三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動
我校全體學生每人出一期清明節(jié)手抄報,手抄報內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
四、開展“清明祭掃”活動。
4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日下午,學生自發(fā)做白花,疊千紙鶴,并在千紙鶴上寫下了“紀念先烈,努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語,在思想上受到力一定的洗禮。
在這次活動中,鎮(zhèn)政府領導對少先隊員們提出殷切的期望,希望孩子們能繼承革命遺志,發(fā)憤圖強,長大后報效祖國。優(yōu)秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷,以及26為革命烈士的事跡,同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,將祭掃活動推向高潮。
我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內(nèi)涵:一是對為維護國家尊嚴,保衛(wèi)人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代,我們少年兒童,作為社會主義的建設者和接班人,更應該堅定信念。對于這些革命烈士,對于他們的`英勇事跡,我相信后人絕不會忘記。我們應該學習他們身上的那種堅定不移的精神,樹立堅定的理想和精神,不論在什么樣的情況下都矢志不渝,毫不動搖。
這些長埋于地下的烈士們使我們的驕傲,在他們身上體現(xiàn)的崇高品格和浩然正氣值得我們學習,這種精神必將激勵一代又一代的人不懈奮斗,為后人留下了寶貴的精神財富。
此次祭掃活動旨在通過掃墓這一形式使我們銘記歷史,展望未來,立志成才,報效祖國。
我校開展的一些列活動,師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史責任感和使命感,極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。了解到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今天,讓民族精神薪火相傳。只有這樣,才無愧于烈士的熱血。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇9
為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內(nèi)容,于清明節(jié)期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
接到教育局“關于組織中小學生清明祭掃活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發(fā)關于清明節(jié)活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。
學校借助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節(jié)前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳清明節(jié)的深刻含義,尊重傳統(tǒng),傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。
三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。
1、開展中隊主題會,做好革命傳統(tǒng)教育。我校各中隊都積極組織,結(jié)合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義、了解黨的光輝歷程、了解新中國的偉大成就,知道革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的`深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。
2、組織全體隊員觀看一部抗日戰(zhàn)爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受。
3、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。 我校積極組織中高年級學生參加此征文活動,學生撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過征文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,向?qū)W生進行了發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發(fā)展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。
小學清明節(jié)文明祭祀總結(jié) 篇10
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中,xx小學部結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統(tǒng)教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。利用少先隊活動課,號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網(wǎng)上祭英烈
為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“我的中國夢”主題教育系列活動網(wǎng)上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言,寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓
3月31日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園,活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的'革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動
組織學生到“八二三炮戰(zhàn)公園”踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識,學校還組織學生赴石圳華僑中學,參觀地震科普館。跟著講解員,同學們進一步了解地震這個自然現(xiàn)象,也懂得了在地震中如何自救互救的知識,受益匪淺。
通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,加強了學生的思想道德建設,達到了預期目標。隊員們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
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