禮儀工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的禮儀工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮儀工作總結(jié)1
本學(xué)期我擔(dān)任的是一到五年級的禮儀課,雖然每周一周只有一節(jié)課,但是我感覺文明禮儀課對學(xué)生的影響深遠(yuǎn),對學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。對小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。文明禮儀教育,是育人的關(guān)鍵,也是促進(jìn)校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
現(xiàn)在社會中,小學(xué)生中出現(xiàn)的文明禮儀觀念淡薄的原因不外乎在下列3點(diǎn):
、賹W(xué)校利于教育觀念淡薄,對文明禮儀教育不夠重視。
、诩彝ソ逃д`,嚴(yán)重影響了兒童品德的發(fā)展。
③社會環(huán)境的影響。
想要把學(xué)生的禮儀素養(yǎng)提升,全面。我覺得要實(shí)施以下幾個(gè)方面。
1、把學(xué)校教育為主:
學(xué)校是學(xué)生健康成長的園地,有著培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義一代新人的重任。這里的“有道德”也包括孝敬父母、禮貌待人等文明禮儀教育內(nèi)容。學(xué)校加強(qiáng)禮儀教育,提高學(xué)生的行為素質(zhì),使他們養(yǎng)成孝敬父母、尊重他人的良好習(xí)慣,做到舉止美、語言美、外表美、心靈美。堅(jiān)持大事著眼,小事著手,有近及遠(yuǎn),由小到大,抓得具體,抓得實(shí)在,采取切實(shí)可行的措施進(jìn)行文明禮儀教育。
2、抓好宣傳工作,努力營造禮儀教育氛圍:
通過召開師生大會,利用班會,校園廣播文明禮儀歌謠,國旗下講話,黑板報(bào)等。
總之,文明禮儀教育靠老師和學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)該依靠家長、社會共同來完成,才能取得令人滿意的效果。
禮儀工作總結(jié)2
著裝儀容規(guī)范
不要忽視辦公室著裝。如果你看上去干凈利落、衣著整潔,自我也會感覺良好、自信十足。注意,在穿著上不要百無禁忌,過于招搖。新進(jìn)單位的人要根據(jù)自我工作性質(zhì)、職位選擇適宜的服裝。不要穿過于追逐時(shí)尚;過于休閑的服裝,相對保守正規(guī)一些的服裝會給人留下好感。此外,要是你整天“標(biāo)新立異”,想辦法從外觀上引起上司或者同事們的“視線”的話,上司或者同事們反而會認(rèn)為你不把心思放在工作上,工作肯定不會太認(rèn)真。
接電話禮儀
辦公室前臺接起電話的聲音要不急不慢,并終堅(jiān)持簡便、愉悅的聲調(diào),不得在電話中和來電者耍脾氣、使性子甚至說粗口。接電話中,要勤說“請問”、“對不起”、“請稍等”之類的謙詞。
在電話鈴響的第二、第三聲的時(shí)候接起電話。接起電話首先要說“您好,×××(辦公室名稱,如果辦公室名稱較長,應(yīng)用簡稱)”,忌以“喂”開頭。如果因故遲接,要向來電者說“對不起,讓您久等了”。對明白分機(jī)號碼或者轉(zhuǎn)向具體人姓名的電話,能夠禮貌地說“請稍等”,并立刻轉(zhuǎn)接過去。
如果要求轉(zhuǎn)接領(lǐng)導(dǎo)電話、對方又明白領(lǐng)導(dǎo)姓名,不明白分機(jī)號的話,就要禮貌地詢問,對方是誰、哪個(gè)單位的。如果是如廣告、變相廣告之類的電話,應(yīng)當(dāng)用禮貌的借口擋駕,或者轉(zhuǎn)到相關(guān)部門處理。
鑒于前臺每一天要接很多電話,為防止嗓子出現(xiàn)意外,要隨時(shí)準(zhǔn)備水,以滋潤嗓子,隨時(shí)堅(jiān)持良好的聲音效果。
來訪者接待
前臺在崗位上一般是坐著的。但遇到有訪客來時(shí),應(yīng)立即起身,面朝向來訪者點(diǎn)頭、微笑致意:“您好,請問您找一位”、“有預(yù)約嗎”。明白找誰,并確認(rèn)是預(yù)約之后,請來訪者稍等,立即幫其聯(lián)系。如果要找的人正在忙,能夠請其稍等,用規(guī)范的儀態(tài)引領(lǐng)來訪者入座倒水。如果等了很長時(shí)間,訪客要找的人還在忙,要關(guān)照一下來訪者并說向其說明,不要扔在那里不管。
如果來訪者要找的沒有出來接,讓其自我過去,前臺接待應(yīng)當(dāng)用規(guī)范的手勢指引如何去,或者帶來訪者去。如果來訪者要找的人的辦公室門即使是開著的,也要先敲門,獲得許可后再請來訪者進(jìn)入,為來訪者倒好茶后,前臺就要回到崗位。當(dāng)然,如果前臺僅有一位的話,直接指引來訪者就行了。
如果來訪者明白找誰,但沒有預(yù)約,辦公室前臺要打電話問問,告訴相關(guān)同事或領(lǐng)導(dǎo)助理秘書,×××單位的×××來訪,不明白是不是方便接待。出于對來訪者的禮貌和方便拒絕時(shí)的得體處理,即使是要找的同事或者領(lǐng)導(dǎo)親自接,都能夠當(dāng)作是其他人接的電話,再詢問。這樣在來訪者聽來,即使電話那頭沒有答應(yīng)接待,也不是他要找的人直接拒絕的,為一下步的處理留下了余地。
最終提醒,辦公室前臺接待人員,必須要注意自我的行為是否貼合職場禮儀,者不僅僅是對他人的敬意和尊重,同時(shí)也是展現(xiàn)你個(gè)人修養(yǎng),幫忙你成功的一件法寶,讓你更快的融入到工作中去。
禮儀工作總結(jié)3
禮儀隊(duì)在學(xué)生聯(lián)合會里面屬于一個(gè)特殊的部門,平時(shí)很少自己部門單獨(dú)組織活動(dòng)。
驀然回首,在這個(gè)學(xué)期時(shí)間里,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,和干事的積極配合下我們協(xié)助其他部門完成了很多大大小小的活動(dòng),如:學(xué)院的干部表彰大會、學(xué)院理工杯籃球賽、信息系表彰大會、光伏科技解說員競賽、還有各種能夠志愿者活動(dòng)等等。
一學(xué)期下來,出禮儀的次數(shù)也不少了。但是也偶爾會犯錯(cuò),有很多地方不能做到盡善盡美。就拿上次學(xué)院干部表彰大會來說,本來明明安排好的4個(gè)人,后面因?yàn)橛幸粋(gè)人突然臨時(shí)跟我說有事來不了了,那邊的人都已經(jīng)到場,這樣就得趕緊救場,臨時(shí)找其他人。我想以后這樣的事情一定要少發(fā)生,讓以后的禮儀隊(duì)發(fā)展更好更完美。
這學(xué)期我們所經(jīng)歷的一切,我們有過收獲,有過經(jīng)驗(yàn),這就達(dá)到了我們努力工作力求完美的目的。那么在新的學(xué)期我們將以更加積極、更加高效的態(tài)度來開展工作。
20xx.5.27
學(xué)生聯(lián)合會禮儀隊(duì)
禮儀工作總結(jié)4
古語云:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。由此可見,從
小學(xué)禮儀是非常重要的?涩F(xiàn)在的一些孩子,因?yàn)殚L輩的寵愛而養(yǎng)成一些不良習(xí)氣,如不懂得尊重長輩;與人交往不懂得互相謙讓;公共場所不遵守規(guī)則等。幼兒對文明禮儀知識知道的很少,所以幼兒的禮儀認(rèn)知與之行為相脫節(jié),因此我們幼兒園將《禮儀教育》作為一門課程,專門培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生等良好習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、班級情況分析
本學(xué)期我班共有30位幼兒。剛開學(xué)小朋友對環(huán)境、老師、
都比較陌生;對父母、家人比較依戀,所以孩子們的哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。但這并不影響我們對幼兒實(shí)施禮儀教育,剛好是一個(gè)恰到好處的機(jī)會。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
針對本班幼兒存在的上述禮儀問題,我班將加強(qiáng)幼兒禮儀教
育,調(diào)動(dòng)家長積極配合我們的工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。我認(rèn)為:小班幼兒的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不是認(rèn)識多少個(gè)字寶寶,而是培養(yǎng)幼兒的文
明禮儀和行為習(xí)慣。因此,制定以下目標(biāo)作為本學(xué)期的教育工作:
。ㄒ唬⿲W(xué)會使用文明用語
學(xué)會使用?早上好??你好??謝謝??對不起?等文明用語。這些詞語說起來比較容易,但是堅(jiān)持天天說就比較有一定的困難。尤其像現(xiàn)在的孩子,總覺得自己是高傲的,自己犯錯(cuò)了不會
向別人道歉。有的孩子甚至連?對不起?都說不出口,說明在家中家長對孩子的教育不是很好。所以從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子會說這些文明用語,并知道該什么時(shí)候說。
。ǘ┡囵B(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
所話說:病從口入。這就要求孩子們要養(yǎng)成自己洗手、擦嘴等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。家長也應(yīng)該樹立自己正確的教育觀念,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒在幼兒園、家里都形成習(xí)慣,不斷提醒和督促幼兒,使其變得干凈、講衛(wèi)生。
。ㄈ⿲W(xué)會自己的事情自己做
由于家長們不了解孩子的年齡特征和發(fā)展順序,總認(rèn)為孩子什么也不會做、什么也做不了,他們總是代替孩子去做,所以有些幼兒來園不會自己獨(dú)立穿脫衣服、如廁等,從而導(dǎo)致有些幼兒不想來幼兒園,因?yàn)閬砹擞變簣@里,許多事情都得自己動(dòng)手去做?墒亲约簠s什么也不會做,從而讓孩子有挫敗感。所以,在以后與家長進(jìn)行溝通時(shí),應(yīng)提醒家長請他們放手讓孩子去做一些事情,久而久之,你會發(fā)現(xiàn)孩子都是最棒的!
。ㄋ模┳層變簩W(xué)會尊重他人,懂得感恩
首先,應(yīng)該讓孩子學(xué)會懂得尊重父母,因?yàn)樗麄兊纳歉改附o予的,父母對他們的照顧是無微不至的。他們還應(yīng)該懂得孝順父母、幫父母干一些力所能及的事情,讓父母覺得自己是一個(gè)懂禮的好寶貝。
其次,讓孩子懂得尊重老師。老師如果想得到孩子的尊重,
自己本身應(yīng)該以身作則、為人師表,讓孩子們了解教師的辛苦與偉大,從而讓他們懂得愛老師。
最后,讓孩子們懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,F(xiàn)在的孩子‘衣來伸手,飯來張口’,所以他們根本不懂得別人勞動(dòng)有多么的辛苦。再加上他們都是家里的寶,以自我為中心,不懂得顧及別人的感受,所以他也不會去珍惜別人的勞動(dòng)成果,更不用說去感謝那些勞動(dòng)的人們。
這也是我們進(jìn)行禮儀教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn),讓孩子學(xué)會感恩:感恩父母、感恩老師、感恩他人。
三、主要措施
1.教師應(yīng)當(dāng)以身作則、為人師表。
孩子的模仿能力很強(qiáng),教師的一言一行孩子們都看字眼里、記在心里,有的甚至還會付諸實(shí)踐。這就要求我們老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己的言行舉止,將自己最好的展示給孩子。從早晨的接待開始做起,老師先和家長、孩子打招呼問?早上好?,在慢慢熏陶家長主動(dòng)向老師問好。從身邊的一點(diǎn)小事做起,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
2.教師提醒家長不要代勞,并要求幼兒在園做好衛(wèi)生保健工作。
在幼兒園里,讓幼兒學(xué)會自己獨(dú)立進(jìn)餐、如廁、喝水等,并提醒家長在家里也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讓他們自己做。
3.引導(dǎo)節(jié)日活動(dòng),充分利用各種節(jié)日實(shí)施禮儀教育。
國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日,引導(dǎo)幼兒了解這些節(jié)日都在哪一天,在那一天都要干些什么,即節(jié)日習(xí)俗。接著對幼兒進(jìn)行禮儀教育,教幼兒會說一些節(jié)日祝福語,把祝福送給所有他愛的人。
4.將每次活動(dòng)都記錄下來,在活動(dòng)中所學(xué)的兒歌,讓孩子們用各種方式表達(dá)出來,不要求會背,但一定要知道兒歌的內(nèi)容。
教育就是一種‘潤物細(xì)無聲’的工作,禮儀教育更是滲透在日常的每一環(huán)節(jié)中。文明禮儀是一項(xiàng)新任務(wù)、新課題,并且是幼兒一生的必修課,我們一定遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,讓孩子講禮儀知識學(xué)得扎實(shí),并能運(yùn)用自如,成為新世紀(jì)里最知禮、最懂禮的好寶寶。
豆豆班
7月3日
禮儀工作總結(jié)5
接待禮儀事項(xiàng)
1、離座和外出
前臺接待人員工作的特殊性決定了其離座不應(yīng)當(dāng)太久,一般不能超過10分鐘。如果是因?yàn)樘厥庠蛐枰獬鰰r(shí),應(yīng)當(dāng)先找妥代辦人,并交待清楚接聽電話的方法等。
2、嚴(yán)守工作時(shí)間
前臺接待人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。一般情景下,應(yīng)當(dāng)提前5-10分鐘到崗,午時(shí)下班應(yīng)當(dāng)推遲20-30分鐘。
3、閑談與交談
應(yīng)當(dāng)區(qū)分閑談與交談。前臺人員應(yīng)當(dāng)盡量避免長時(shí)間的私人電話占線。更不應(yīng)當(dāng)出此刻前臺與其他同事閑談的場面。
4、注意禮節(jié)、講究原則
物業(yè)管理禮儀接待要講究禮貌,要克服服務(wù)工作低人一等的思想,要認(rèn)識到尊重賓客就是尊重自我,所以要在接待中既堅(jiān)持原則,又要注意禮貌。
5、一視同仁、舉止得當(dāng)
物業(yè)管理禮儀接待的對象都必須熱情的對待,不能看客施禮,更不能以貌取人,必須以優(yōu)質(zhì)接待服務(wù)來取得業(yè)主或用戶對你工作的信任,使他們乘興而來,滿意而歸。
6、嚴(yán)于律己、寬于待人
在物業(yè)管理接待服務(wù)工作中,業(yè)主或用戶可能會提出一些無理甚至是失禮要求,應(yīng)耐心地加以解釋,寬容待人。
禮儀工作總結(jié)6
中華民族族在發(fā)明文明中構(gòu)成的極具生命力的傳統(tǒng)文明明,蘊(yùn)涵著高貴的民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)良品德;尤其其是愛國主義,她是在恒久歷歷史發(fā)展過程中構(gòu)成的熱愛祖祖國、忠于人民的思想舉動(dòng)和和情感,表現(xiàn)為對自己祖國和和人民的深情和眷戀、為國家家貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感和為民族族命運(yùn)不惜捐軀一切的獻(xiàn)身精精神。
上一星期我們學(xué)校開展了文明禮儀周的活動(dòng)。這次活動(dòng)過后,對我有很多啟發(fā),也讓我對文明禮儀的做法有了很大的了解。老師在班會課上給我們說在校園內(nèi)不得三人并行,要說文明話,做文明人,行文明禮。
有人曾經(jīng)說過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
實(shí)際上的我人都能做到文明,我們作為一名中小學(xué)聲就更應(yīng)該做好文明人。我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多多幫助他人,不說臟話,或不好聽的話。我們在路上見到老師和校長要問好,在樓道里見了同學(xué)要說同學(xué)好。
禮儀工作總結(jié)7
時(shí)間過得很快,眨眼間大一下學(xué)期,我們大二下學(xué)期已經(jīng)臨近期末,此時(shí)是我們總結(jié)過去、展望未來的最佳時(shí)刻,從總體來說,在新成員上期的加入,各項(xiàng)活動(dòng)干事們都熟悉了,事情處理起來也比較的順利,在這學(xué)期與其他各部協(xié)調(diào)配合,在所有部員的團(tuán)結(jié)努力,這學(xué)期我們禮儀部的工作還是比較成功的,但也有很多不足之處。我們回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為新學(xué)年的工作奠定更好的基礎(chǔ)。
一.自身總結(jié):
1:這學(xué)期中,繼續(xù)秉承學(xué)生會的宗旨,傳達(dá)學(xué)生會的思想,加強(qiáng)對本隊(duì)隊(duì)員的管理,提高隊(duì)員的自我約束能力,使各成員樹立正確的意識,提高工作質(zhì)量。
2:在每次例會、訓(xùn)練時(shí)每個(gè)干事總結(jié)上周自我的訓(xùn)練,收獲了什么,在下周將要怎么做。揚(yáng)長避短,不斷完善自身素質(zhì),為盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利,不出紕漏。
3:采用了一些小游戲加強(qiáng)隊(duì)員與隊(duì)員之間的聯(lián)系,也降調(diào)與其它部門的合作和配合。
4:學(xué)習(xí)掌握了在各種活動(dòng)場合中的各種實(shí)用禮儀和技巧,最終使本隊(duì)能起到展現(xiàn)東方禮儀之美與現(xiàn)代大學(xué)生蓬勃的朝氣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才的作用。
5:在訓(xùn)練過程中,不止是每周的常規(guī)訓(xùn)練,我們還進(jìn)行了創(chuàng)新訓(xùn)練 6:每周2中午12點(diǎn)半到校禮儀隊(duì)開會,做到上傳下達(dá)。在第九周,我們學(xué)院與校禮儀隊(duì)相互交流了禮儀知識。
二.禮儀隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)
本學(xué)期是以培養(yǎng)成員之間的綜合素質(zhì)為中心,讓隊(duì)員們真正了解和學(xué)到更多的禮儀知識和技能,在出禮儀接待活動(dòng)的時(shí)候要求隊(duì)員養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣,也要讓部門的干事得到更多的訓(xùn)練,培養(yǎng)出能力優(yōu)秀和工作態(tài)度好的隊(duì)員。
1。 訓(xùn)練具體內(nèi)容:常規(guī)的禮儀訓(xùn)練,時(shí)間都長達(dá)2個(gè)小時(shí),在訓(xùn)練過程中對于禮儀的站、走、坐、倒水、發(fā)獎(jiǎng)品、引領(lǐng)等最基本的進(jìn)行了高強(qiáng)度訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練之前還會進(jìn)行熱身訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練之后會進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練,來提高她們團(tuán)結(jié)和與其他隊(duì)員的適應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。創(chuàng)新訓(xùn)練有:頂書行走、頂書下蹲、在訓(xùn)練時(shí),做小游戲方案與之相結(jié)合等。
a。。熱身運(yùn)動(dòng)
我們的熱身運(yùn)動(dòng)主要為瑜伽動(dòng)作:
動(dòng)作1:坐姿,雙腿并攏,雙手扶住雙腿慢慢向上抬起,直到與身體的上半部分垂直,吸氣,收腹,身體重心微微后傾,保持幾秒鐘。呼氣,慢慢回復(fù)到初始狀態(tài)。重復(fù)
動(dòng)作2:坐姿,右腿蜷曲,左腿伸向身體后側(cè),雙手在頭頂扣住,吸氣,收腹、挺胸,身體盡力向左側(cè)伸展,保持幾秒鐘,回復(fù),呼氣。然后換側(cè)重復(fù)進(jìn)行。集中鍛煉腰部兩側(cè)的肌肉,可以起到瘦腰的作用。
動(dòng)作3:站立,吸氣,收腹,左腿向后伸直,雙手向前伸直,上身前傾,眼睛直視前方,身體與地面保持平行,做飛翔動(dòng)作,保持幾秒鐘。換腿進(jìn)行,重復(fù)多次。
動(dòng)作4:側(cè)臥,右手撐地,支撐身體重心,左腿伸直,右腿彎曲, 動(dòng)作5:取坐位,身體后仰,雙手扶在身體兩側(cè),支撐住身體重心,屈膝,小腿放松,雙腳跟不要著地,吸氣,收腹,雙腿慢慢貼向腹部,呼氣,回復(fù)。重復(fù)多次
動(dòng)作6:站姿,吸氣,收腹、挺胸、塌腰,屈左腿,右腿向后伸直,雙手并攏用力向上伸展,身體前傾。屏住呼吸,保持幾秒鐘。回復(fù)初始狀態(tài)。然后換腿進(jìn)行
動(dòng)作7:站姿,雙腿并攏交叉,雙手在頭頂交叉相扣,吸氣,收腹挺胸,上身盡力向右側(cè)伸直,保持幾秒鐘,呼氣,回復(fù)初始狀態(tài)。重復(fù)15次。然后換側(cè)進(jìn)行。
動(dòng)作8:站立,雙手抬起扶住頭部,吸氣,收腹挺胸,左腿屈起,盡力上抬,盡力靠近腹部。保持該姿勢幾秒鐘,放下,重復(fù)動(dòng)作 b…站姿
直立:身體直立,雙手置于腹部。女性將右手搭握在左手四指,兩腳成“V”字形。
c…。走姿
簡單來說,正確的走姿主要有三個(gè)要點(diǎn):從容、平穩(wěn)、直線。 正確的走姿應(yīng)當(dāng)身體直立、收腹直腰、兩眼平視前方,雙臂放松
在身體兩側(cè)自然擺動(dòng),腳尖微向外或向正前方伸出,跨步均勻,兩腳之間相距約一只腳到一只半腳,步伐穩(wěn)健,步履自然,要有節(jié)奏感。起步時(shí),身體微向傾,身體重心落于前腳掌,行走中身體的重心要隨著移動(dòng)的腳步不斷向前過渡,而不要讓重心停留在后腳,并注意在前腳著地和后腳離地時(shí)伸直膝部。
d…。。蹲姿
交叉式蹲姿 下蹲時(shí),右腳在前,左腳在后;右小腿垂直于地面,全腳著地;左腿在后與右腿交叉重疊,左膝由后面伸向右側(cè),左腳跟抬起,腳掌著地;兩腿前后靠緊,合力支撐身體;臀部向下,上身稍前傾。高低式蹲姿 下蹲時(shí),左腳在前,右腳稍后,不重疊;兩腿靠緊向下蹲,左腳全腳掌著地,小腿基本垂直于地面,右腳跟抬起,腳掌著地;右膝低于左膝,右膝內(nèi)側(cè)靠于左小腿內(nèi)側(cè),形成左膝高右膝低的姿態(tài),臀部向下。 e…迎領(lǐng)
f…頒獎(jiǎng)
g…坐姿
神態(tài)從容自如(嘴唇微閉,下頜微收,面容平和自然)。雙肩平正放松,兩臂自然彎曲放在腿上,亦可放在椅子或是沙發(fā)扶手上,以自然得體為宜,掌心向下。坐在椅子上,要立腰、挺胸,上體自然挺直,雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小"V"字型。男士兩膝間可分開一拳左右的距離,腳態(tài)可取小八字步或稍分開以顯
禮儀工作總結(jié)8
一、師生共同參與,樹立良好風(fēng)范,起到帶頭作用
教學(xué),是老師教與學(xué)生學(xué)相結(jié)合,缺一不可。但文明禮儀光有課堂上的教學(xué)是不夠的,還需要將其運(yùn)用到實(shí)踐中,這就需要全校師生共同參與,營造一個(gè)良好的文明禮儀校園氛圍,這樣才能夠讓課堂上老師所傳授的文明禮儀知識更加深入到學(xué)生的行為習(xí)慣之中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明禮儀行為舉止。
二、學(xué)生課上反饋
課堂上的教學(xué)整體上來說是順利的,在課堂上老師傳授的很多知識點(diǎn),例如何時(shí)何地如何做,這些在老師教過之后學(xué)生都能口頭回答得上來。然而,學(xué)習(xí)是需要運(yùn)用到實(shí)踐中去的,這樣才是有效的學(xué)習(xí)。例如:1.老師說過不可以在走廊過道上追跑打鬧,這一點(diǎn)大部分學(xué)生還是很難做到,尤其是一下課,便一窩蜂地在走廊上你追我趕、竄來竄去,這就需要在附近或是路過的各位老師加以監(jiān)督與制止。2.老師講到用餐禮儀時(shí)說到嚼飯菜時(shí)不能吧唧嘴,還是有很多學(xué)生改正不了這個(gè)用餐習(xí)慣,這在與學(xué)生共同在食堂就餐時(shí)便可以清楚地看見。3.學(xué)校制定的“三項(xiàng)文明”依然沒有得到很好的落實(shí),大多數(shù)學(xué)生沒能很好地遵守。輕聲文化:學(xué)生們尤其是在下課后以及放學(xué)后喜歡大聲喧嘩。主動(dòng)撿垃圾:這一點(diǎn)許多學(xué)生都是“被動(dòng)”的,常常需要在旁老師的提醒才會去做。禮貌問好:有的學(xué)生在校園里碰到一些不認(rèn)識、或者是沒有給自己的班級上過課的老師便假裝沒看見,沒有主動(dòng)問好,這一點(diǎn)也是需要改正的。
三、下學(xué)期如何改善
在實(shí)踐中改善,將課堂上老師所傳授的知識更多地運(yùn)用到實(shí)踐中去。畢竟學(xué)生有很多的行為舉止是從小養(yǎng)成的習(xí)慣,沒有辦法老師一說就能立馬改正過來,更何況老師傳授的內(nèi)容比較多,學(xué)生沒法完全吸收也是意料之中的事情。這就需要老師們以及家長們在平時(shí)的日常生活中對孩子加以監(jiān)督,反復(fù)提醒,這樣才能加深學(xué)生文明禮儀行為舉止的印象,使文明禮儀深化到學(xué)生的日常生活中去。在學(xué)校,要營造文明禮儀的校園氛圍,在家里,也要營造文明禮儀的家庭氛圍,這就需要老師和家長共同參與其中,共同為孩子們的文明禮儀精神建設(shè)一齊出力。
四、家校合作
正是因?yàn)檎n堂上的文明禮儀教育沒有很好地落實(shí)到實(shí)踐中去,所以這門課程很容易受到外界質(zhì)疑它的“有效性”,但其實(shí)正如上文所提到的,改變習(xí)慣并不是一朝一夕就能完成的,這需要的是持之以恒。更何況,除卻學(xué)校與家庭,還有很多社會因素也會影響到孩子們的思維,例如生活中會遇到很多不講文明禮貌的人,一些影響孩子身心發(fā)展的電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等等,這些都會對學(xué)生造成一定的干擾。所以,在文明禮儀教育這條路上,需要我們學(xué)校與家庭共同出力,持之以恒,為孩子們的文明禮儀精神建設(shè)保駕護(hù)航!
禮儀工作總結(jié)9
禮儀部是在院青協(xié)里很有特色的部門,大大小小的活動(dòng)都離不開我們的禮儀人員,他們看上去光鮮亮麗,其實(shí)是他們的工作量很大也是非常幸苦的。自從我接任禮儀部以來,活動(dòng)就接連不斷,同時(shí)部門當(dāng)時(shí)本身建設(shè)還不完善,需要改進(jìn)的地方還很多。
開學(xué)初,禮儀部配合學(xué)校著手新生接待,不謂炎熱在學(xué)校為新生服務(wù),迎新晚會表現(xiàn)也是非常不錯(cuò)。我們都能保持應(yīng)有的微笑,在各類型活動(dòng)會中,積極配合各個(gè)組織處理相關(guān)工作,重要時(shí)刻,能夠顧全大局,迎難而上,及時(shí)高效的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
禮儀工作總結(jié)10
一、迎新納新,為我部注入新鮮血液
學(xué)期伊始,納新為我部增添了7名新成員,為我部增添了新鮮血液。為了增進(jìn)新老成員之間的感情,讓新成員更快的了解我部的職責(zé)及工作,例會,聚餐都是必不可少的。事后
發(fā)現(xiàn)這也是十分必要的。在我部有了新生力量后,首先負(fù)責(zé)的就是迎新舞會的相關(guān)事宜,做了部分的策劃,出禮儀,出主持。
二、禮儀培訓(xùn),提高禮儀素養(yǎng)
為了讓新生了更進(jìn)一步的了解我部職責(zé),以及培養(yǎng)自身禮儀素質(zhì),于10月25日起,通過兩周的時(shí)間對我部成員進(jìn)行了禮儀專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)圍繞儀容、儀態(tài)以及會議基本禮儀等方面展開,講授與實(shí)際操練相結(jié)合,從站、坐、蹲、行等基本姿勢分步開始,大到禮儀在工作全局中發(fā)揮的作用,小到端茶遞水時(shí)的一個(gè)微笑,以及接待禮儀、頒獎(jiǎng)禮儀、引領(lǐng)禮儀的內(nèi)容、特點(diǎn)和應(yīng)用等。使一些平常不太注重的禮儀細(xì)節(jié)深深刻入?yún)⒂?xùn)同學(xué)們的日常工作中。本次培訓(xùn)活動(dòng)的順利舉行,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生知禮、學(xué)禮的積極性,使同學(xué)們對禮儀有了一個(gè)全新的認(rèn)識,學(xué)會了如何樹立一個(gè)良好的學(xué)生干部形象。新干事在完成禮儀各項(xiàng)活動(dòng)等的基本能力已近具備,在這之后,我部每周都會定期對新干事在培訓(xùn)中所學(xué)的進(jìn)行鞏固練習(xí),讓所學(xué)更加的完備,能夠很好的完成院里禮儀方面各項(xiàng)的任務(wù)了。
由于這兩周的培訓(xùn)效果顯著,我部又和辦公室。事業(yè)部合作,為我院全體學(xué)生干部進(jìn)行了一次學(xué)生干部培訓(xùn),我部負(fù)責(zé)的就是社交禮儀培訓(xùn)內(nèi)容。
通過本次培訓(xùn)
1、新干事自我認(rèn)知、內(nèi)心素養(yǎng)從內(nèi)到外獲得全面提升。
2、新干事了解禮儀的基本要領(lǐng),掌握禮儀培訓(xùn)的基本方法。
3、新干事學(xué)會了溝通技巧,全面提升禮儀技能。
三、服務(wù)同學(xué),鍛煉自我是我們的宗旨
在我部成員完成各項(xiàng)禮儀培訓(xùn),并掌握了一定的利益技巧后,我禮儀部一直活躍在院內(nèi)各種大型活動(dòng)的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場,出席各項(xiàng)講座禮儀活動(dòng),參與重大會議的接待工作等。累與樂同行,酸與甜并進(jìn),有苦有累,我們從不抱怨,因?yàn)槲覀儚闹袑W(xué)到的更多,鍛煉了更多,我部作為院學(xué)生會的一個(gè)內(nèi)聯(lián)部門,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我一直是我們的宗旨。
四、為我們的大家庭的建設(shè)添磚加瓦
作為學(xué)生會這個(gè)大家庭的成員,我部不僅只是完成著我部的基本職責(zé),而且完成著身為學(xué)生會一員的應(yīng)盡的義務(wù)——積極配合著完成我學(xué)生會的各種活動(dòng),籃球賽場缺人,我們?nèi)コ霭蚜,?dāng)裁判,當(dāng)拉拉隊(duì);辯論賽人員不夠,我們?nèi)コ霭蚜,?dāng)主持人,當(dāng)觀眾。將“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”進(jìn)行到底。
五、簡要總結(jié)工作中出現(xiàn)的問題
本學(xué)期工作基本順利完成,在肯定成績的同時(shí),也不能忘了總結(jié)問題。雖然每次都能順利完成但總會在任務(wù)工程中出現(xiàn)些許問題,或大或小,我反省后發(fā)現(xiàn)基本的問題出現(xiàn)在以下三個(gè)大方面:
1、 我今年剛上任禮儀部部長這個(gè)職務(wù),經(jīng)驗(yàn)上的存在著不足,包括思考問題的全面性,對干事的管理調(diào)用的合理性等方面都缺乏經(jīng)驗(yàn)。不過我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是需要時(shí)間來積累的,通過這一學(xué)期的磨練,我也有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累,以后工作只會更好!
2、 在剛開始的幾項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,各部門之間缺乏交流,
缺乏配合。
3、 就是本學(xué)期由于新生入學(xué)的時(shí)間較晚,工作、活動(dòng)較多,使得活動(dòng)周期太短,頻率過快,人得精力是有限的過多的過快的活動(dòng)使干事的疲乏,再有活動(dòng)時(shí)就不免出現(xiàn)錯(cuò)誤。 發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,我們都是學(xué)生會這個(gè)大家庭的一員,無論多大的問題,只要我們本著本著自我管理,自我服務(wù)和自我教育的方針,以服務(wù)全系師生為己任,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,沒有什么問題刻度不了的。
在今后的工作中。我禮儀部一定會發(fā)揚(yáng)好傳統(tǒng),改進(jìn)不足之處,與其他部門團(tuán)結(jié)互助以更好的建設(shè)這個(gè)大家庭。
禮儀工作總結(jié)11
我進(jìn)入禮儀部已有兩月余,我最不能忘記的是部門里人與人之間,我們與部長之間日益增進(jìn)的感情。
記得剛剛進(jìn)入禮儀部時(shí),還是在我們才邁進(jìn)大學(xué)這個(gè)全新的世界的伊始。經(jīng)歷過那段幾乎黑暗的時(shí)光,沒日沒夜瘋狂地讀書,僅僅是為了考一個(gè)好大學(xué)而已;記得馬云說過這樣一句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,但絕大部分人都熬不過明天晚上,只有少數(shù)英雄能夠看到后天溫暖的太陽”但在我們熬過明天晚上,看到今天的太陽,看到彩虹之后,帶著無限憧憬與好奇來到了這個(gè)被人們稱作象牙塔的地方的時(shí)候。我們的又一次艱辛兼并著快樂的旅途開始了。開學(xué)的那段時(shí)間正恰是各個(gè)社團(tuán)協(xié)會百家爭鳴的時(shí)候。記得收到過很多張部門宣傳單。也記得在到達(dá)這里之前,很多人都說大學(xué)一定要進(jìn)入學(xué)生會或其它社團(tuán)鍛煉鍛煉。我也一直期待能夠進(jìn)入一個(gè)合適的,充滿溫馨感覺的“家”。所以,我一直在觀察,一直在留心。一個(gè)偶然的機(jī)會,在我回琴湖宿舍的路上,忽然的驚鴻一瞥,我注意到了這個(gè)部門的宣傳單是彩色的,好比萬綠從中一點(diǎn)紅,令人眼前一亮,我于這一瞬間記憶尤深。我想,一個(gè)在宣傳上都能如此用心,別出心裁的部門,定是一個(gè)優(yōu)秀的部門。而這彩單上面開篇介紹就有這么一句話,“湘潭大學(xué)禮儀部是由形象氣質(zhì)俱佳的在校學(xué)生所組成的學(xué)生組織”,我相信我這兩點(diǎn)我都具備,我也正是要進(jìn)入這樣的部門讓我繼續(xù)鍛煉,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。于是帶著不惑,帶著疑問去參加了禮儀部的面試,復(fù)試,以及最后一輪的面試。于是,就像張愛玲說的那句話,“于千萬人之中,遇見你要遇見的人。于千萬年之中,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步”而在我是這樣,于千萬部門之中,遇見我要遇見的部門。于千萬年之中,時(shí)間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有遲一步。于千萬巧合之中,我,來到了這里。
而這進(jìn)入禮儀部之旅并不是那么輕松,記得第一次例會部長就告訴我們,現(xiàn)在我們雖然是禮儀部的人,但這并不代表我們就可以高興了,因?yàn)槲覀兌Y儀部此時(shí)有四十多個(gè)人,還要經(jīng)過一系列的考勤制度與考驗(yàn)才能最終留在這里。否則我們一個(gè)不小心,可能就會因此而失去呆在禮儀部這寶貴的機(jī)會。于是,我們倍加小心的呆在這個(gè)溫暖的人數(shù)眾多的大家庭。
開始那段時(shí)間,部門里組織過很多培訓(xùn)。直到現(xiàn)在也時(shí)常會有培訓(xùn),因?yàn)槲沂悄猩木壒柿T,所以需要參加的培訓(xùn)不是很多,也不能代替女生去出禮儀。但是,我想說,親愛的禮儀部的女同事,你們辛苦了。常常會一些活動(dòng)需要我們部門的人們?nèi)コ龆Y儀,而出禮儀這是一件不易的事情,常常需要保持一個(gè)姿勢站立很久,這在我們男生里面做到也是很難的?上攵銈兊男量啵m然有時(shí)候恨不得化個(gè)女妝去代替你們,可惜的是我們的身材不允許;可惜的是我們有心無力,只能幫你們做好后勤工作。其實(shí)我們很能知道你們的辛苦。但最讓我們感動(dòng)的是,雖然你們的工作最辛苦,雖然沒有人會注意到你們,雖然從來也沒有回報(bào)。但即使在始終無人注目的黑暗中,你們都在動(dòng)情的燃燒,為了做好任何一項(xiàng)屬于你們的工作。無疑,你們是最棒的,是最優(yōu)秀的。
記得我們進(jìn)入部門大概有一個(gè)月的時(shí)候,大家一起去了次農(nóng)家樂,或許是因?yàn)槲覀兌际堑谝淮稳ザ乙捕疾⒉皇呛苁煜さ木壒柿T。這次活動(dòng)舉辦的不是很理想,出現(xiàn)了很多問題,導(dǎo)致部長們很難過。但我們究竟也不懂事,根本不知道我們可親的部長因?yàn)檫@次的活動(dòng)而傷心難過。我想,部長們在那天,可能晚上睡覺的時(shí)候都默默地在被子里流淚。因?yàn)樗齻儗ξ覀儯瑢Σ块T,投入了太多情感。太認(rèn)真了,而至于太在乎了。可我們,卻沒有站在她們的位置如同她們般設(shè)身處地的想。今天,在這里,想想都心痛,很難過。
其實(shí)在開始的一個(gè)多月。我以為,部門里面除了那些經(jīng)常出禮儀在一起的人會很熟悉以外,我們都互不熟悉。所以在開始的那段時(shí)間其實(shí)我于部門還是有抱怨的,除了認(rèn)識部長與稀有的幾個(gè)男生以外,我?guī)缀跻粺o所識。部門也毫無凝聚力可講,也并不像個(gè)真正的大家庭。但得知這從來都是以往禮儀部的通病——因?yàn)槎Y儀部能在一起做事活動(dòng)的機(jī)會很少,除了一起培訓(xùn),部分人出禮儀之外,沒有其它在一起的機(jī)會了。但是,其實(shí)比我們更著急的是我們的好好部長們,正因如此,她們組織了一系列活動(dòng)。目的只是為了我們更融洽,更有感情。農(nóng)家樂且先不談,例會上常常留時(shí)間讓我們表演節(jié)目拉近我們之間的距離感,或在陽光明媚的日子將例會提前結(jié)束組織大家一起坐在三教前的草坪上邊享受著溫暖的陽光邊談?wù)勌,亦或(qū)⒉块T分成4個(gè)小組讓我們每個(gè)組的成員輪流當(dāng)一段時(shí)間組長體會組長的辛苦,培養(yǎng)我們的感情。類似種種,有太多憶不起。而想出這一切的,依然是我們可敬可愛的葉蕊姐、劉莎姐、曉敏姐、凰伶姐、心怡姐。雖然你們不出禮儀,但你們的辛苦,絲毫不遜于那些出禮儀的同事們。謝謝你們對我們的關(guān)心!
中華文明古國,從來都是禮儀之邦,中華文明也素稱禮儀文明。而我們又處于禮儀部,自必然在校內(nèi)需要起到一個(gè)禮儀的引導(dǎo)作用,對自身的禮儀要求也就更高。這在以前,都是我們沒有注意到的問題,所以部長們在這方面從來都對我們要求很高。因此在例會上我們常常會挨批評,因?yàn)樵诙Y貌這方面實(shí)在差勁。但在一次次的批評中,一次次的悉心教導(dǎo)中,我們成長了,我們領(lǐng)會了。我們懂得了很多原本沒有注意到的禮貌細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)展示素養(yǎng)。在人生的道路上,我們又多了一塊成功的基石。
我熱愛我所在的部門,熱愛我的每一位同事們,熱愛每一位部長。
我,深愛你們!我相信我們能夠在一起團(tuán)結(jié)一致越走越遠(yuǎn),越走越優(yōu)秀!
禮儀工作總結(jié)12
活動(dòng)目的:
為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:
5月28日活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓304
活動(dòng)流程:
主持人上臺,宣布班會開始。
第一個(gè)環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后王穎強(qiáng)同學(xué)上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。
第二個(gè)環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動(dòng),心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個(gè)家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個(gè)名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。
第三個(gè)環(huán)節(jié),這是一個(gè)搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎(jiǎng)勵(lì)。一場精彩的搶答題大賽開始了。
最后由主持人總結(jié)了這一次的班會,他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。
就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個(gè)文明的大學(xué)生。
活動(dòng)總結(jié):通過班會課上對文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,以更加昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個(gè)高素質(zhì)的文明大學(xué)生。
禮儀工作總結(jié)13
根據(jù)市紀(jì)委和市委保密委會員《關(guān)于在“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》(鶴密委〔20xx〕7號)文件精神,圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》,增強(qiáng)保密意識,掌握保密常識”活動(dòng)主題,結(jié)合《20xx年鶴山市保密法紀(jì)宣傳教育月活動(dòng)安排》,我局開展了系列宣傳教育活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
開展保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)是貫徹落實(shí)《保密法法實(shí)施條例》等保密法規(guī),扎實(shí)搞好保密宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員以及廣大干部職工保密法紀(jì)意識。為此,我局黨組十分重視紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),制定了《鶴山市城鄉(xiāng)規(guī)劃局開展保密法紀(jì)宣傳教育月活動(dòng)方案》,明確了開展保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排、教育對象和學(xué)習(xí)形式方法及具體要求。
二、抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員,加大宣傳力度
7月29日,我局召開了保密法紀(jì)宣傳教育學(xué)習(xí)月專門會議,局機(jī)關(guān)各股室及下屬單位全體干部職工共50人參加了會議。會議傳達(dá)貫徹了市紀(jì)律和市委保密委關(guān)于在《“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)中開展保密法紀(jì)宣傳教育的通知》精神,布置了我局今年開展紀(jì)律教育月活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容和形式方法。黨組書記、局長馮永忠作了動(dòng)員講話,在會上強(qiáng)調(diào)各黨支部要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會議精神,圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》,增強(qiáng)保密意識,掌握保密常識”這一活動(dòng)主題,要求全體黨員干部聯(lián)系工作實(shí)際,舉一反三,深刻分析泄密案件和違規(guī)事件發(fā)生的深層次原因,加強(qiáng)保密紀(jì)律教育,增強(qiáng)敵情觀念,提高防范意識,筑牢思想防線,使教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三、形式多樣,注重成效
根據(jù)今年保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的安排,我們結(jié)合實(shí)際,采取了形式多樣的方法,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí):
(一)以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)貫徹《保密法實(shí)施條例》、《國家秘密定密管理暫行規(guī)定》和局保密制度等內(nèi)容。
(二)開展保密專題黨課。在開展學(xué)習(xí)月活動(dòng)期間,組織干部職工集中學(xué)習(xí)了《保密專題黨課參考資料》,其中著重學(xué)習(xí)了第二、第四、第五點(diǎn);學(xué)習(xí)了《信息化條件下保密基本技能》。
(三)學(xué)習(xí)《竊密泄密案例》,分析違法違規(guī)發(fā)生原因,通過案例分析,教育黨員干部以案為鑒,從思想上設(shè)防。
(四)利用手機(jī)短信和局網(wǎng),宣傳保密法規(guī)知識,共發(fā)保密法規(guī)知識宣傳短信5次。
四、存在的不足及今后努力的方向
這次保密法紀(jì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足。主要存在問題有:一是學(xué)習(xí)理論和法規(guī)深度、廣度不夠;二是日常工作繁重,部分同志保密意識還比較薄弱等,有待進(jìn)一步加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)。
今后,我局將以保密法紀(jì)律教育學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作抓好、抓實(shí),不斷提高黨員干部職工保密意識,營造好保密工作的良好氣氛圍,全力推進(jìn)保密工作科學(xué)發(fā)展。
禮儀工作總結(jié)14
文明在心,禮儀見行。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分,近幾年,寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規(guī)范化、立體化、有形化建設(shè)。重點(diǎn)是通過開展一系列的禮儀主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育和禮儀養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、 強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。
1、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。
2、在少先隊(duì)工作中, 組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動(dòng)。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí),對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
3、結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)對少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,大隊(duì)部與各值周班緊密配合,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核,評比出獲得流動(dòng)紅旗班級。這項(xiàng)制度,使得各中隊(duì)大力加強(qiáng)了對孩子們的文明行為習(xí)慣教育,把文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
二、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、在每學(xué)期開始由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對本中隊(duì)進(jìn)行文明、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面的體驗(yàn)教育。各中隊(duì)就此開展了形式多樣的教育活動(dòng):文明情景劇表演、禮儀知識競賽、“走校園、講文明”活動(dòng)、“輕聲慢步過走廊”班會……這樣的專題教育活動(dòng),為孩子們一學(xué)期的文明行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。
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2、規(guī)范教室布置,中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,使之成為學(xué)校的得力助手。豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”、輔導(dǎo)員工作交流會等活動(dòng)。
三、扎實(shí)開展少先隊(duì)禮儀規(guī)范訓(xùn)練
1、少先隊(duì)禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分。大隊(duì)部利用建隊(duì)節(jié)、三旗傳遞儀式、少代會啟動(dòng)儀式等活動(dòng)為契機(jī),大力開展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等禮儀規(guī)范訓(xùn)練。除此之外,每學(xué)期一次的少先隊(duì)禮儀比賽已成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期10月下旬,一、二年級全體少先隊(duì)員進(jìn)行了敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、念誓詞、呼號的比賽,三到六年級全體少先隊(duì)員進(jìn)行了唱國歌、隊(duì)歌的比賽,有效地提升了我校少先隊(duì)禮儀規(guī)范水平,孩子們的精神面貌煥然一新。
2、成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗,要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
四、強(qiáng)化活動(dòng),少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。
在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后,大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動(dòng),隊(duì)員們積極參與,取得了良好的效果。
五、落實(shí)上級要求,緊跟時(shí)代脈搏六、加強(qiáng)家校合作,培養(yǎng)良好禮儀
我校規(guī)定在家校聯(lián)系中,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣是一項(xiàng)重要內(nèi)容。各年級每學(xué)期至少召開一次家長會,其中一年級新生的家長會由校長親自作報(bào)告。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對每位學(xué)生家訪一次。校訊通、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式。一些中隊(duì)活動(dòng)也邀請家長參加,同時(shí)得到了家長的大力參與和支持,如去年3月二(1)中隊(duì)的《春之歌》,9月份四(2)中隊(duì)的《我秀我精彩》等主題隊(duì)會。去年9月底,五(3)中隊(duì)陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽,其精彩演繹的《小小弟子來學(xué)禮》榮獲二等獎(jiǎng)。
六、樹立身邊典型,弘揚(yáng)文明風(fēng)氣
為了擺脫一味說教的桎梏,我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳。近年來,我校的好人好事不斷涌現(xiàn),其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué)。吳贊贊老師拾到一萬多元現(xiàn)金如數(shù)交還失主,失主給他送來了錦旗;何斌哲同學(xué)主動(dòng)救助縣府門前的一位受傷老人,受到社會的贊譽(yù),因此被評為縣十佳少先隊(duì)員。學(xué)校里對他們進(jìn)行了隆重的表彰。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。回首近幾年的文明禮儀教育工作,我校取得了一些有意義的教育成果。展望未來,我校將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)共產(chǎn)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)
禮儀工作總結(jié)15
回想大一下半學(xué)期的生活,總體來說比上學(xué)期豐富許多,稍顯遺憾的是,活動(dòng)參加不少,榮譽(yù)卻不見幾個(gè)。這學(xué)期的活動(dòng)主要是班歌比賽、健美操和參與話劇公演,以及零零散散擔(dān)任學(xué)校里一些頒獎(jiǎng)典禮的禮儀工作。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>
一、班歌。
之所以說這是我本學(xué)期“主要”的活動(dòng),是因?yàn)榘喔韬徒∶啦倩旧隙挤謩e持續(xù)了半個(gè)多月,余下便不剩多少時(shí)間了。重視班歌比賽,原因有很多,可能是因?yàn)槲摇靶鹿偕先稳鸦稹,可能是出于中學(xué)養(yǎng)成的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,抑或是我真的希望能為集體凝聚力的增強(qiáng)出一份力。但不管怎么說,直觀結(jié)果是慘烈的?赡苁且?yàn)橹耙娮C了同學(xué)們在此之前,為了同一個(gè)目標(biāo)而共同奮斗的過程,對于結(jié)果我有很高的自信心和期望,當(dāng)?shù)弥裆蠠o名時(shí),我竟有些不知所措,繼而便是一陣莫名的難過。說實(shí)話我是個(gè)有點(diǎn)傻的人,我認(rèn)為只要能為集體爭光,我個(gè)人付出再多也是理所當(dāng)然,不管是精神上的還是物質(zhì)上的。最后結(jié)果如此,難免心理上有落差。賽后我也曾尋找失利原因,似乎是不可抗力大于主觀原因(評委未到齊,上場次序等)。而且我也不得不說,我們真的問心無愧了。凡事問心無愧便好。
二、健美操。
這次比賽對我來說也算是個(gè)機(jī)遇,因?yàn)橹耙恢毕M艿桥_跳舞,但自己沒有基本功,所以健美操是最佳選擇了。如果單從過程來看,這次比賽強(qiáng)身健體之功效顯而易見,同時(shí)也陶冶了情操,結(jié)交了新友,并非一件壞事。至于其中就里,之前已寫過一篇詳盡介紹,在此不再贅述。另外我也意識到:一個(gè)活動(dòng)如果前期不做好宣傳工作,這個(gè)活動(dòng)就會如一粒煙塵,消失在大學(xué)集體扎堆的活動(dòng)中;“資金短缺”是一件多么可怕的事;永遠(yuǎn)不要高估自己的能力,尤其是在從未嘗試過的事情上。
總結(jié)以上兩個(gè)活動(dòng),我認(rèn)為學(xué)生會工作仍有許多待改進(jìn)的地方。比如在比賽評分的公平性上,是否能夠提前制定一套應(yīng)急方案,以防當(dāng)評委老師無法及時(shí)到場時(shí),盡量消除分?jǐn)?shù)不公正現(xiàn)象?能否在正式演出前增加各隊(duì)伍預(yù)展示環(huán)節(jié),以緩解因上場次序而引發(fā)的不公平?在宣傳活動(dòng)時(shí),能否聯(lián)合多部門共同進(jìn)行宣傳?這些都有待探索。
三、話劇公演。
大一上學(xué)期之所以想進(jìn)文藝部,是因?yàn)槲蚁矚g文藝工作。一臺優(yōu)秀的晚會,應(yīng)承接掌聲的不僅是聚光燈下的演員,還有幕后來回奔忙的工作者。我一直希望成為幕后工作者中的一員。這次話劇公演給了我一個(gè)機(jī)會,在此衷心感謝文藝部的前輩們對我的信任。話劇《你好,打劫!》將國內(nèi)一部優(yōu)秀原創(chuàng)話劇搬上了新大活的舞臺,為了使演出效果達(dá)到最好,即使正式演出時(shí)使用配音,演員們也都認(rèn)真地背熟了每句臺詞。我負(fù)責(zé)的雖說是主燈光,但變化不多,操作起來較簡單。真正令我興奮的是,我真的參與到如此優(yōu)秀的文藝演出當(dāng)中來了,那種團(tuán)隊(duì)的凝聚力和歸屬感,是任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都無法代替的。最后的演出十分成功,過程順利。且觀眾反響熱烈。還有什么比這更讓我感到高興的呢?
四、禮儀工作。
經(jīng)過一年的校女生部禮儀工作,我學(xué)到了很多。在此感謝學(xué)校里提供的這么好的機(jī)會和條件,以及學(xué)姐的提拔。大一上學(xué)期,剛進(jìn)大學(xué)的我,對于化妝方面簡直一竅不通,只是通過廣告知道一些化妝品而已。學(xué)生工作正式開始后,學(xué)校便請來了專業(yè)化妝老師對我們進(jìn)行培訓(xùn),雖然大一一學(xué)年只上過三次課,但每次都是獲益匪淺。比如,我了解了化妝的基本步驟,知道了以前聞所未聞的化妝器具,這從長遠(yuǎn)來看真是再好不過的知識儲備;我學(xué)會了禮儀人員正確的行走、坐、立的規(guī)范,學(xué)會了怎樣微笑,并對會場和頒獎(jiǎng)禮儀工作有了初步認(rèn)知;我學(xué)會了穿高跟鞋,并且穿上了以前想穿卻沒機(jī)會穿的旗袍;在職期間,學(xué)校的多次頒獎(jiǎng)工作也鍛煉了我在聚光燈下微笑的勇氣——要知道,我以前是很怯場的。雖然我不是頒獎(jiǎng)儀式上的主角,但我仍收獲了很多。不管他人心中怎樣看待學(xué)校這些禮儀工作,至少我是很喜歡的。真的希望以后還能參加類似的專業(yè)技能培訓(xùn)。
讓我感到很遺憾的是,大一一年,我們班級集體出游的次數(shù)“屈指可數(shù)”。我印象最深的就是去采石磯的那次出游,人雖不多,但玩得很盡興。我喜歡一大群人一起去游覽山山水水,尋覓文化古跡,見證祖國的大好河山,陶冶情操,增進(jìn)友情。既然已經(jīng)是大學(xué)生,就應(yīng)該走出校門,走向更廣闊的活動(dòng)空間。只要大家有積極性,并且計(jì)劃詳細(xì),沒有什么困難是克服不了的。
至于其他活動(dòng),因?yàn)橛行┝闼椋∠蟛簧,在此亦不贅述?/p>
大一下學(xué)期,與上學(xué)期相比,少了一些新鮮感、一片茫然,多了一些沉淀和思考。我認(rèn)為現(xiàn)在對于大學(xué)生活應(yīng)該有更多的思考,或是反思,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才不枉費(fèi)已走過的韶華。
細(xì)細(xì)想來,大一上學(xué)期確實(shí)仍處在適應(yīng)期當(dāng)中,學(xué)習(xí),生活,交友,活動(dòng),都像一個(gè)個(gè)問號,充斥著我的腦袋。孤身處在嶄新的環(huán)境中,人難免會感到無所適從(《大學(xué)里的孤獨(dú)》已有詳述)。幸運(yùn)的是,當(dāng)時(shí)身處其中的我并未想過那么多,只是很努力過好每天,積極融進(jìn)新的環(huán)境中。一直以來,我都不會太眷戀回憶。一方面,我的回憶有些不堪;另一方面,我認(rèn)為即使過去再輝煌,那也已是過去式,過于懷念過去,只會給自己增加心理負(fù)擔(dān)?赡苷沁@種心態(tài),使我免受在陌生環(huán)境中本應(yīng)感受到的焦慮。不戀舊,也未嘗不是件好事。
在學(xué)習(xí)上,我也不敢過于懶散。我認(rèn)為有規(guī)律的作息習(xí)慣會讓我有安全感和進(jìn)取心,因此這學(xué)期除雙休日外,我?guī)缀趺刻於紙?jiān)持早起,盡量延長早讀時(shí)間。之所以排除雙休日,是因?yàn)槲×松蠈W(xué)期的教訓(xùn)。上學(xué)期我還無法做到張弛有度,要么太緊繃,要么太松散,導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏混亂,最終竟掛了一科,以至于錯(cuò)過很多良機(jī),至今仍在后悔。所以這學(xué)期我決定周六周日給自己放假,F(xiàn)在看來,找準(zhǔn)節(jié)奏的做法是對的。雖說成績也不是很理想,但至少沒有遺憾?偟膩碚f,我給自己定的大一目標(biāo)算是完成了——適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極參加活動(dòng),保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上爭取更好成績。
從某種程度上來說,大學(xué)考試要比中學(xué)考試還要應(yīng)試,這是眾所周知的現(xiàn)實(shí)。大一上學(xué)期我還一直為此感到憤憤不平。但大一下學(xué)期我想通了一個(gè)道理:功夫用在平時(shí)與最后階段沖刺應(yīng)試,二者并非背道而馳。其一,平時(shí)努力是為了打好理論基礎(chǔ),而最后沖刺是為了尋找應(yīng)試技巧。不管從平時(shí)分還是從卷面分來看,大學(xué)考試的公平性已遠(yuǎn)不如中學(xué)考試(這個(gè)“公平性”的含義你們懂的),因此真的想要成績拔尖,堅(jiān)實(shí)的理論和應(yīng)試技巧,二者缺一不可。所以,在對大學(xué)考試現(xiàn)狀感到無奈的同時(shí),勤奮學(xué)習(xí)、靈活應(yīng)試才是彌補(bǔ)不公平感的最佳方法。其二,對于很多包括我在內(nèi)的同學(xué)來說,大學(xué)畢業(yè)并非求學(xué)之路的終點(diǎn)站,因?yàn)槲覀兛释镜礁叩膶W(xué)術(shù)臺階上——研究生。相比之下,研究生考試不可控干擾因素更少,拼的就是實(shí)力。因此無論怎么說,功夫用在平時(shí)還是不吃虧的。
有句話叫做“失敗比成功更能使人成長”,但在失敗的那一刻,最真實(shí)的感受絕非“獲益匪淺”,而是“很難過”。各種活動(dòng)中有三分之二都是要一決高下的,沒人會為了名落孫山而參加。說實(shí)話我是個(gè)事業(yè)心和得失心很重的人,因此比賽屢次失意,以及工作上久不能擔(dān)重任的現(xiàn)實(shí),多少會讓我難以釋懷,挫折感縈繞在心間,不深不淺,久不散去。其實(shí)很多時(shí)候都想找個(gè)知己分享自己的喜悅與悲傷,只是,越是長大,就越不愿輕易向人敞開心扉。說是恐懼,卻說不出到底在恐懼什么。以前中學(xué)時(shí)和朋友抬頭不見低頭見,即使我不主動(dòng)找她,我們還是會相伴,F(xiàn)在,我被動(dòng)的性格依然被動(dòng),身邊卻不再總有人陪了。似乎長這么大,頭一回如此想念以前的時(shí)光。于是,每天進(jìn)空間看看朋友們都在做什么,想象他們是什么樣的表情,然后自己默默地笑,就成了必不可少的功課。很多年以后我一定也會像現(xiàn)在這樣,想念大學(xué)里的這些朋友,因?yàn)槌擞H情,沒有什么比友情更讓人感到安心了。
彈指一揮間,大學(xué)一年就這樣匆匆走過了。大二將怎么度過,還是一個(gè)未知數(shù)。我始終相信未來是美好的,所有現(xiàn)在正在經(jīng)受的苦難,終將會過去。“面包會有的,一切都會有的”,以此來勉勵(lì)自己吧。
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