關(guān)于期末總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于期末總結(jié),歡迎大家分享。
關(guān)于期末總結(jié)1
教師期末個(gè)人工作總結(jié)
忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作中,在學(xué)校其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我也取得了一些的成績(jī)和進(jìn)步。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一學(xué)年中取得更大的提高。
一、政治思想方面:
教學(xué)工作中,平時(shí)注意認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn),并做了大量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下優(yōu)秀教師。
二、教育教學(xué)方面:
。1)個(gè)人教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:認(rèn)真?zhèn)湔n、備好課、努力備學(xué)生的課。
2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。平時(shí)注意收集資料,在備課時(shí)能知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。
4、 積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
。2)教研組工作:積極配合教務(wù)處老師作好教研組工作。
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處開展校本教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期,我組繼續(xù)開展“如何進(jìn)行有效的課堂提問”的`校本教研工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。堅(jiān)持立足于課堂教學(xué)的研究,發(fā)揮“求真、務(wù)實(shí)、合作、探究”的工作精神,開拓進(jìn)取,
在“如何進(jìn)行有效的課堂提問”這一方面進(jìn)行了深入的探索與實(shí)踐,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效。
三、工作考勤方面:
我能每天都能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭(gè)人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點(diǎn),給學(xué)生做了極好的表率,這學(xué)期的值周工作我也積極的參與,每周的例會(huì)和班主任會(huì)議我都能按時(shí)參加并且實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂上激情有余而平緩不足,平時(shí)考試較少,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
總之,一學(xué)期下來,收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我會(huì)努力提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)充實(shí)自己,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用與實(shí)踐中,力求把今后的工作做得更好!
汽修組:盧平剛
20xx年1月14日
關(guān)于期末總結(jié)2
轉(zhuǎn)瞬之間我已經(jīng)在錫九美術(shù)學(xué)校工作了小半年,在這將近四個(gè)月的時(shí)間里,我彷徨過,失落過,興奮過,甚至痛苦過,美術(shù)學(xué)期期末總結(jié)。從對(duì)少兒美術(shù)的淺顯認(rèn)識(shí)到一步步深入理解,不知不覺中,我從工作和學(xué)習(xí)的過程中收獲良多。從一開始對(duì)該年齡段學(xué)生教學(xué)的疑慮和些許畏懼,到現(xiàn)在對(duì)其心理發(fā)展規(guī)律特征以及相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方式、方法的準(zhǔn)確把握,我明顯的感覺到自己一天天不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。明顯得意識(shí)到那一次次的彷徨、失落是微不足道的,正是有了那些坎坷,正是由于那些痛苦和思考的過程才造就自己的數(shù)月間的巨大進(jìn)步,才使得自己在工作教學(xué)過程中愈加自信。才使得自己對(duì)于不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加如饑似渴。
我,林峰,對(duì)于安陽來說,應(yīng)該算得上是一個(gè)外來之客。安陽對(duì)于我來說可以用“陌生”、“舉目無親”來形容。親戚同窗、兄弟友人個(gè)個(gè)只能千里傳音,電話聯(lián)系,彼此有難常常愛莫難助。 我之所以來到安陽一些同事們是知道些許的。是的,為了愛情,與其說是為了愛情不如說是因?yàn)槌兄Z。因?yàn)槲以趷矍殚_始的時(shí)候就說過,我要跟她結(jié)婚,我要跟她分享我人生的成功與輝煌。不管畢業(yè)之后以及將來遇見哪一種困難,哪一種窘境我都跟她不離不棄。畢業(yè)之后其他戀人紛紛分道揚(yáng)鑣,她因我創(chuàng)業(yè)的緣故選擇商丘放棄了幾次好機(jī)會(huì),選擇跟我一起留在商丘。最后因?yàn)榉N種緣故不得已來了安陽。這足以證明他看對(duì)人了,我也看對(duì)人了。我來到陌生的安陽之后只能重新開始,一切從零,還得頂著一個(gè)“隨軍家屬”的帽子。
美術(shù)學(xué)期期末總結(jié) [篇2]
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)年里,我擔(dān)任二、四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。
在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。我認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的.傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧。我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
一學(xué)期來,我不早退不遲到,做到有事先請(qǐng)假。每天早到校、晚離校,以校為家。學(xué)校給我安排的各項(xiàng)工作我都能及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù),并且積極主動(dòng)參與跟車等工作。在以后的工作中,我將不斷提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。
關(guān)于期末總結(jié)3
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了。《新笠翁對(duì)韻》朗朗上口,讓我對(duì)古詩(shī)有了更深的理解,學(xué)到了許多是、修辭知識(shí),激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)文的學(xué)習(xí)興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對(duì)于學(xué)習(xí),我們要腳踏實(shí)地,不能急于求成,也不能不勞而獲。沒有付出,就沒有收獲!我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語、名人名言,能讓我寫的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫作的好幫手。另外,我還參加了學(xué)校里的小社團(tuán),我在那里畫畫、做手工,學(xué)到了許多生活技能。每當(dāng)我展示我的“才藝”時(shí),都會(huì)得到爸爸媽媽由衷的夸獎(jiǎng)。通過參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些,我還通過自己的實(shí)踐(逛超市)對(duì)錢幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認(rèn)識(shí)。我不會(huì)再像小馬虎一樣,把身高說成126米,也不會(huì)再把一個(gè)雞蛋寫成50千克,更不會(huì)在買東西時(shí)找錯(cuò)錢了,爸爸媽媽也不會(huì)笑話我了。
在學(xué)習(xí)英語時(shí),也輕松了許多,我找到許多記單詞的小竅門,不會(huì)再和漢語拼音弄混了。我不僅會(huì)讀,而且也會(huì)拼寫,雖然我現(xiàn)在學(xué)到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個(gè)招呼問候一下還是沒有問題的'。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們才剛剛起步。學(xué)到的知識(shí)就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!彼晕覀円拥呐Γ拍荞傁虺晒Φ谋税。
關(guān)于期末總結(jié)4
新的一年即將到來,本學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,在這里我要真心的感謝各領(lǐng)導(dǎo)、班長(zhǎng)以及同事們的支持和幫助,現(xiàn)將本期工作總結(jié)及來年打算匯報(bào)如下:
本人本學(xué)期能遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,工作積極認(rèn)真。
嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān),庫(kù)房擺放整齊,貨物離墻隔地,吊牌建卡,做到做到賬目清晰,按時(shí)做好月報(bào)表。
積極配合按時(shí)按量分發(fā)好師生員工一日三餐兩點(diǎn)。
退包點(diǎn)、慰問品的發(fā)放、礦泉水的.領(lǐng)用以及會(huì)議的接待等等都是隨喊隨到,從不推辭。
總之,在 過去的一年里,雖然取得了一些成績(jī),但也還存在一些不足,讓我們?cè)谛碌囊荒昀,認(rèn)真面對(duì),克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,仔細(xì)探索,努力業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),成為有技術(shù)、精業(yè)務(wù),懂服務(wù)、會(huì)育人的好員工。
隨著生活水平的提高,在短短的寒暑假期間,我們無法外出找工作,現(xiàn)有的生活費(fèi)實(shí)在難以維持,希望學(xué)校給予適當(dāng)提高。
定期體檢,表示學(xué)校對(duì)員工的健康關(guān)心,提高員工的歸屬感和工作熱情,提高工作效率。希望學(xué)校能給員工定期全身體檢的機(jī)會(huì)。
關(guān)于期末總結(jié)5
中班學(xué)期末總結(jié)
在不知不覺的學(xué)習(xí)生活中,我們又結(jié)束了一學(xué)期的工作,中班學(xué)期末總結(jié)。回顧過去的日子,感覺辛勤播種,收獲頗豐,孩子們?cè)诳鞓分惺斋@著知識(shí),我們教師也收獲著成就帶來的快樂。我們的孩子在升入中班以后,通過觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)跓o論在身體還是智力方面都有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)掌握知識(shí)特別快。這學(xué)期我們的教學(xué)采用的是幼兒園滲透式領(lǐng)域課程,有配套的幼兒用書,學(xué)習(xí)起來,孩子們很感興趣。尤其在語言領(lǐng)域,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,大家興趣很濃厚。
班況分析
我們中班是“手指快算”特色班的身份剛剛組建起來的一個(gè)集體。一共有41個(gè)孩子。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對(duì)這樣一個(gè)層次不一的班級(jí)需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。首先我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個(gè)別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,順利度過心理上的斷奶期。其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
一、
教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))
學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段,為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,必須摒棄“知識(shí)教育”的價(jià)值取向和短視行為,確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)
值。因此,根據(jù)綱要精神,在健康教育領(lǐng)域,我們特別注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣;在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問題的能力;在語言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)。
二、
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容
。ㄒ唬、健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
4、了解不要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺。
5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。
(二)、語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)注意傾聽、理解日常用語。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事,工作總結(jié)《中班學(xué)期末總結(jié)》。
4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
(三)、社會(huì)領(lǐng)域
1、
關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)
4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。
5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
6、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。
7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
。ㄋ模、科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息。
3、常識(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過程。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。
5、關(guān)心周圍環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
(五)、藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的`地調(diào)色、配色,能圍繞主題大膽安排畫面。常識(shí)使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲
。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表達(dá)音樂節(jié)奏。
4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。
四、本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容。
。1)美麗的春天
(2)動(dòng)物的秘密
。3)紐扣王國(guó)
。4)冰淇淋太陽
五、教育教學(xué)措施
。ㄒ唬⒓议L(zhǎng)工作
1、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對(duì)家長(zhǎng)配合幼 兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)、家長(zhǎng)開放日,幼兒年段活動(dòng)事項(xiàng)等等,促進(jìn)家園之間的溝通。
2、推選家長(zhǎng)委員會(huì)委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動(dòng),集中反映家長(zhǎng)的意見和要求,對(duì)幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
3、舉行家長(zhǎng)開放日。促使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會(huì)觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通,同時(shí)有助于親子之間的交流。
4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點(diǎn),從多角度向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),同時(shí)向家長(zhǎng)介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育的內(nèi)容,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動(dòng)有關(guān)的資料和活動(dòng)。
5、個(gè)別談話。利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)交流一些問題看法,特別是對(duì)有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時(shí)給予交流表?yè)P(yáng)。
。ǘh(huán)境設(shè)置
創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引
起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒都得到活動(dòng)的機(jī)會(huì),主動(dòng)地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、創(chuàng)設(shè)實(shí)用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡(jiǎn),充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值。
(三)、教師之間的配合
1、制定一日活動(dòng)要求,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。
2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)做好妥善處理。
3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅(jiān)持正面教育。
4、做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)的工作,全面、良好地展示幼兒園。
5、做好家長(zhǎng)工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長(zhǎng)滿意為重。
6、工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順利開展。
關(guān)于期末總結(jié)6
一眨眼,一個(gè)學(xué)期過去了,有的也有失。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我的方面都有提升,知識(shí)得到了更加的鞏固與提高,能夠更加熟練的掌握并運(yùn)用知識(shí),與上學(xué)期有很大的提升?墒且廊挥幸恍┘(xì)小的缺點(diǎn)沒有及時(shí)改正,比如上課時(shí)容易被外界或他人引起注意,從而錯(cuò)過了老師講的重點(diǎn);有時(shí),我也會(huì)在自修課時(shí)與“左鄰右舍”問幾個(gè)問題,說幾句話,在講臺(tái)上班干部的眼皮子底下。
不過,這個(gè)學(xué)期,我也改正了許多不足。比如在遇到較難的題目時(shí),我總會(huì)與同學(xué)交流討論,尋找解題思路,而不是直接問取答案或空著不寫交給老師;在生活獨(dú)立中,我也有許多的提升。通過這一年的群體生活以及同學(xué)們與老師的幫助,我已經(jīng)能夠獨(dú)立做一些力所能及的事務(wù)
在初中學(xué)習(xí)的時(shí),假期的時(shí)間是極其重要的,決定了下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)與成績(jī),確定了短期的起跑線,所以,我要把握好暑假的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固上學(xué)期的知識(shí),預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),所以要首先規(guī)劃好暑假的.生活與計(jì)劃:首先要合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
上學(xué)期已成昨天,明天依舊充滿可能,我要好好利用暑假生活,成就更好自己。
關(guān)于期末總結(jié)7
在感嘆時(shí)間飛逝的時(shí)候,我們已經(jīng)抓不住時(shí)間的尾巴,而能夠抓的惟有烙在心海里的記憶......
工作一直在輪回,但每一個(gè)輪回又有所不同,因?yàn)槊恳淮屋喕乩锒加兄煌娜?不同的事......
生活也一直在延續(xù),但又不是得過且過,因?yàn)槊恳惶於加行碌膬?nèi)容......
就這樣,一個(gè)學(xué)期又是轉(zhuǎn)瞬而逝,當(dāng)我把疲憊的眼神用力搭在日歷上那標(biāo)明七月的醒目一頁(yè)時(shí),自我感覺----又勝利了,勝利地完成了自己的目標(biāo),完成了為人師者的低標(biāo)準(zhǔn)心愿----做好自己!!教好學(xué)生!!!! 工作中我想我應(yīng)該是敬業(yè)的,每天都去認(rèn)真準(zhǔn)備自己的課,雖然只有一個(gè)班的課,但是卻更加的慎重,因?yàn)闆]有了比較和反思改進(jìn)的機(jī)會(huì),所以就只有盡力再盡力地準(zhǔn)備!但是說到創(chuàng)新,我想我做的還不夠,或許是熱情已減,智慧已退吧......但我能延續(xù)之前自己想出的一些好的點(diǎn)子,讓孩兒們?cè)趯淼哪骋粫r(shí)刻不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧......
而這其中最引以為傲的就是每周的賽詩(shī)小會(huì)了,那真是詩(shī)的海洋,聲的聚納,靈的碰撞! 課堂是我的舞臺(tái),課堂讓我***四溢,熱血沸騰!!! 當(dāng)然還是有不足的,某些時(shí)候這個(gè)讓我衷愛的地方卻因?yàn)閭(gè)人情緒的影響而變的壓抑,沉寂......這將是我今后應(yīng)該改進(jìn)的地方,否則不單單是誤人子弟!還會(huì)損己之健康,劃不來哦! 班主任工作是我最喜歡的工作,因?yàn)槲蚁矚g和一群天真有活力的猴孩子在一起,但這份差事也真是讓你疲憊苦惱的!N年的循環(huán)經(jīng)歷,積累的經(jīng)驗(yàn)不多,卻銷蝕了我寶貴的青春熱情和精力!今年當(dāng)面對(duì)八.一班五十個(gè)皮猴時(shí),滋味頗多......
初二這一年,訓(xùn)過的'最多的話就是:珍惜時(shí)間!端正態(tài)度!找準(zhǔn)方法!真實(shí)定位!應(yīng)該說班內(nèi)的學(xué)風(fēng)還是較為濃厚的哦!大家競(jìng)爭(zhēng),攀比學(xué)習(xí)不服輸?shù)膭蓬^都很足!所以也就呈現(xiàn)了前六由我主宰的局面! 驕人之成績(jī),我所欲也,而自重大氣\承擔(dān)的做人原則更為我所欲也! 對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育我一向很重視,從言談舉止到待人接物,應(yīng)該說較為嚴(yán)格,甚至我想我都應(yīng)該自我反省一下,自己處理問題的思路和方法.今后啊!意識(shí)里切不可將自己奉為救世主!每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,都有自己的路要走!!!方法上也要切忌急噪,更不能動(dòng)粗,要淡定!!! 學(xué)校中自己所承擔(dān)的一些工作,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝プ龊?只是有時(shí)會(huì)因?yàn)閭(gè)人能力有限而差強(qiáng)人意,不過本人有牛的勤懇,會(huì)學(xué)乖的! 前日,新買了幾本書,閑暇時(shí)讀上幾頁(yè),頗受益!尤其是《趣說漢字》,想想讀書還是最好的事情啊! 給今后的自己提點(diǎn)希望吧!希望自己: 多讀書以融會(huì)貫通補(bǔ)給幼小而單純的心靈 少生氣求健康優(yōu)秀貢獻(xiàn)貧瘠而質(zhì)樸的山鄉(xiāng) 時(shí)間的尾巴永遠(yuǎn)在我之前,但我仍然快步追趕! 噓......
關(guān)于期末總結(jié)8
光陰似箭,隨著寒冬的到來,年關(guān)將至,xx年下學(xué)期團(tuán)支部的工作也進(jìn)入總結(jié)階段,揮手自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所作所聞所思,我從工作中體會(huì)到了很多為人處事的道理,感觸頗多。在這個(gè)學(xué)期里,通過全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作與共同努力,我班取得了不少優(yōu)異成績(jī),但同時(shí)也有不足之處需要我們加以改正。而全班同學(xué)能像兄弟姐妹一樣和睦相處,是最大的成功。這個(gè)學(xué)期我們團(tuán)支部的計(jì)劃活動(dòng)開展的順利又圓滿,下面按照我們的團(tuán)支部計(jì)劃與實(shí)際開展的團(tuán)支部活動(dòng)將我們的團(tuán)支部進(jìn)行了一下總結(jié):
1.在學(xué)習(xí)方面,班委與團(tuán)支部相當(dāng)重視班上的學(xué)習(xí)氣氛與同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,本學(xué)期我班同學(xué)積極參與思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課程的實(shí)踐課學(xué)習(xí),大家結(jié)合理論學(xué)習(xí)進(jìn)行演講.辯論賽及手抄報(bào)活動(dòng),收效明顯,同學(xué)們的演講、辯論等方面的能力得到很大提升,由我們班劉欣茹、梁小蘭等同學(xué)設(shè)計(jì)制作的“誠(chéng)信”手抄報(bào)獲得本學(xué)期手抄報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng);在第十六周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中我班同學(xué)興致盎然,學(xué)習(xí)積極性空前高漲,獲得了很多跟具體跟貫徹的知識(shí),紛紛感言受益匪淺。認(rèn)真完成了實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)。進(jìn)入學(xué)期末,大家積極努力地復(fù)習(xí)功課,使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
2.在文藝活動(dòng)方面,班級(jí)一直在系里占據(jù)領(lǐng)先地位,班上有一批擅長(zhǎng),熱愛文藝活動(dòng)的同學(xué),在他們的帶動(dòng)下,我班文藝活動(dòng)一直開展的如火如荼。在開學(xué)之初的軍歌嘹亮大合唱比賽中榮獲第一名,在第一次黑板報(bào)評(píng)比中獲第三等獎(jiǎng),在我系第一次文化藝術(shù)節(jié)中我班與十班共同演出的《灰姑娘現(xiàn)代版舞臺(tái)劇》獲一等獎(jiǎng)并獲得廣大師生的好評(píng)如潮,在大家的.共同參與下,我班的班級(jí)氣氛非;钴S。團(tuán)支部在團(tuán)總支的認(rèn)真策劃并組織完成了三次班會(huì)活動(dòng),三次團(tuán)體外出采風(fēng)活動(dòng),并正在策劃去孤兒院做義工活動(dòng),一系列活動(dòng)讓大家感受到了集體的溫暖與榮譽(yù)感,進(jìn)一步貫徹了學(xué)校文化建設(shè)的根本宗旨。
3.在體育方面,我班同學(xué)積極參與體育鍛煉,在本學(xué)期的體能測(cè)試中全體達(dá)標(biāo),在今年的校運(yùn)會(huì)中,唐敏獲得女子800米冠軍,蔣偉華獲得女子1500米第三名,在隨后舉行的“和諧杯”籃球賽中我班球員在隊(duì)長(zhǎng)文冉的帶領(lǐng)下奮勇拼搏獲得第三名的成績(jī),蘇文君獲得最佳射手榮譽(yù)稱號(hào)。
4.在班級(jí)特色建設(shè)中,我班同學(xué)各施其長(zhǎng),愛好廣泛,為班上各獻(xiàn)其力,形成了團(tuán)級(jí)向上,百花爭(zhēng)艷的班級(jí)特色,我班同學(xué)積極參與學(xué)生會(huì)與社團(tuán)活動(dòng),并受到部門重用,李瑾瑾在系學(xué)生會(huì)宿管部中工作勤懇樂于助人,獲得同學(xué)們好評(píng),在擔(dān)任612寢室長(zhǎng)的過程中認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心室友,她還加入了英語協(xié)會(huì)與匯賢詩(shī)文社鍛煉自己,廣交益友。楊英做為我班文體委員加入了系學(xué)生會(huì)文體部,其開朗大方,活潑熱情的性格深受同學(xué)們與同事的喜愛,并為班級(jí)建設(shè)做出了不可思議的貢獻(xiàn)。吳娟是個(gè)內(nèi)向的女孩,但熱愛班級(jí),多次為團(tuán)支部工作提出合理的意見與建議,唐敏身為班上團(tuán)支部,積極履行自己的職責(zé),關(guān)心同學(xué),尊敬師長(zhǎng),組織了數(shù)次班級(jí)活動(dòng),并加入了系學(xué)生會(huì)秘書處與匯賢詩(shī)文社,并獲得xx年匯賢詩(shī)文社優(yōu)秀社員的榮譽(yù)稱號(hào)。我班正因?yàn)橛羞@樣一大批同學(xué)的參與,才富有生機(jī)。
5.在工作方面,及時(shí)召開團(tuán)支部會(huì)議與班會(huì),將團(tuán)支部的思想深入貫徹。完成團(tuán)總支相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),加強(qiáng)與班委的通力合作,深入同學(xué)們當(dāng)中采納汲取意見與建議,積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),想老師提問。作為團(tuán)支部認(rèn)真感受同學(xué)們對(duì)班級(jí)各方面的感想并與同學(xué)促膝長(zhǎng)談相互鼓勵(lì)·學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)班上部分同學(xué)性格內(nèi)向而較少展現(xiàn)自我,團(tuán)支部有義務(wù)關(guān)心與鼓勵(lì)他們。
一個(gè)學(xué)期下來,九班班級(jí)建設(shè)基本上成功,但也存在班委· 團(tuán)支部工作聯(lián)系還不夠密切,同學(xué)們向老師主動(dòng)請(qǐng)教問題等方面不足。團(tuán)支部將在下學(xué)期傾注更多的力量更好地建設(shè)班級(jí),為大家創(chuàng)造一個(gè)舒心溫暖的環(huán)境,使大家在這里受益,使九班更加出色,更加奪目。
關(guān)于期末總結(jié)9
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
。ㄈ┘o(jì)律
在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的'不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
越好。
關(guān)于期末總結(jié)10
在這個(gè)期末考試中,我對(duì)我自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很不滿意,因?yàn)閿?shù)學(xué)我只考了82.5分,數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想,我在想是不是隨著年級(jí)的增加,數(shù)學(xué)就越來越難呢?在期末考試的`時(shí)候我的語文考得還可以,可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上,其余三分之二的同學(xué)只考得是七八十分左右。當(dāng)初我還以為全班都考得非常好,想不到三分之二的人都靠的很差。我有一個(gè)朋友,他語文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一,想當(dāng)初,他的成績(jī)比我的差,現(xiàn)在有比我好很多,真是砌墻的石頭——后來居上!老師把試卷發(fā)下來,我仔細(xì)的看了看,錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了,看來我要把數(shù)學(xué)練好!我的英語考了多少,我也不知道。
關(guān)于期末總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)舞蹈表演崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在舞蹈表演崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的`不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合舞蹈表演崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的舞蹈表演崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在舞蹈表演崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在舞蹈表演崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)舞蹈表演崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)舞蹈表演崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn), 盡心盡力完成舞蹈表演崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到舞蹈表演崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)舞蹈表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
關(guān)于期末總結(jié)12
1.要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的`情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
5.積極參加學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng),響應(yīng)號(hào)召。認(rèn)真勤懇的完成各個(gè)任務(wù)。
關(guān)于期末總結(jié)13
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的'飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幾年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
關(guān)于期末總結(jié)14
同學(xué)們:
先說一下如何對(duì)待這次期末成績(jī)?荚囃炅,成績(jī)的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學(xué)們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻堅(jiān)持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗(yàn)了自己的真實(shí)水平,還帶來了一個(gè)查找自己不足的機(jī)會(huì),給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的利用假期進(jìn)行彌補(bǔ)。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法,就是在他休息的時(shí)候你卻在努力,尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué),更要抓住這次好機(jī)會(huì)。俗話說,士別三日當(dāng)刮目相待,當(dāng)你努力了,有了進(jìn)步,回到學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)佩服你的。另外,為了使同學(xué)們保質(zhì)保量的完成假期作業(yè),開學(xué)時(shí)學(xué)校將組織一次假期作業(yè)檢測(cè),同時(shí)將成績(jī)反饋給你們的家長(zhǎng)。在這里,我要送給同學(xué)們一句話,希望你們記。焊冻龊突貓(bào)是成正比的。
彈指一揮間,寒假生活將至,從今天下午開始,我們每位同學(xué)都將懷揣著收獲的果子和新年的夢(mèng)想,進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活,同學(xué)們已經(jīng)歷了多個(gè)寒假,寒假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”, 現(xiàn)在讓我們一起來梳理一下如何讓寒假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上:
一、寒假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性
1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒有認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。做作業(yè)之余,可以與家長(zhǎng)一起試著編寫春聯(lián)、、聽歌下棋等,這樣既能增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)、培養(yǎng)責(zé)任感,又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。少串門,有些同學(xué)東家串了西家串。這都是在家無聊的體現(xiàn),寒假的最
后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),涵養(yǎng)豐富底蘊(yùn)。在寒假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著等,當(dāng)然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節(jié)目,如中央電視臺(tái)的、《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》、以及一些法制節(jié)目等。希望同學(xué)們可以在家上網(wǎng),不要去網(wǎng)吧。在家文明健康的上網(wǎng),上綠色網(wǎng)站,讓大好時(shí)光體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。不要一味迷戀于電腦游戲。
3、 要積極做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,學(xué)會(huì)感恩。經(jīng)常父母談心,向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對(duì)自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的.生日;了解父母所經(jīng)歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。談心后,應(yīng)明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護(hù)學(xué)校形象,樹立個(gè)人形象。同學(xué)們,你們要時(shí)刻牢記自己是河北中學(xué)的學(xué)生,在假期的一舉一動(dòng)都要文明守紀(jì)、自覺自律,體現(xiàn)出河北中學(xué)好的校風(fēng)好同學(xué)們的良好素養(yǎng)。不能離開了學(xué)校做出與學(xué)生身份不相符的事。在學(xué)校有校紀(jì)校規(guī),到社會(huì)也有法律法規(guī),所以,在各種場(chǎng)合都要注意個(gè)人形象,不做有損自身形象的事,多為養(yǎng)育自己的父母親人,學(xué)校想想,切實(shí)維護(hù)我們學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)自己的名譽(yù)。另外,不要參與封建迷信活動(dòng),尤其是農(nóng)村,信神信教的特別多,我們絕不能參與,并且要敢于同不良行為作斗爭(zhēng)。
二、寒假生活要增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí),即 “節(jié)約意識(shí)”、和“安全意識(shí)”。
1、增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。寒假期間仍然要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節(jié)約,過年了,同學(xué)們身邊可能有一點(diǎn)壓歲錢,希望同學(xué)們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品之用。
2、增強(qiáng)安全意識(shí)。春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶節(jié)日,走親會(huì)友,人來人往,一定要增強(qiáng)安全意識(shí)。
、倩丶业穆飞弦⒁鈧(gè)人安全,不做超員車,上車不要擁擠(有的同學(xué)車剛來還沒停穩(wěn),就往上擠,這樣很容易出現(xiàn)事故),不做無牌照且安全性能比較差的車(一看挺破的車,堅(jiān)決不上),快過年了,希望每一位同學(xué)都能安安全全的回到家。
②假期中也要注意人身安全。同學(xué)們要增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),牢牢繃緊人身安全這根弦。如果出去游玩,出行路途中要注意交通安全,要提醒家長(zhǎng)不要酒后駕車,不要疲勞駕駛。自己外出要征得父母的同意,并告訴去向和回來的時(shí)間;
、垡乐挂馔馐鹿实陌l(fā)生,學(xué)一點(diǎn)急救知識(shí),嚴(yán)防發(fā)生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火,不能玩火,特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財(cái)產(chǎn)的安全。不玩大威力的煙花爆竹,開學(xué)時(shí)不準(zhǔn)把煙花爆竹帶到學(xué)校。
④要注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則。
、菀⒁怙嬍承l(wèi)生,嚴(yán)謹(jǐn)暴飲暴食。
同學(xué)們!寒假就要開始了,我們希望大家在學(xué)校是好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民,過一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)快樂的、有價(jià)值意義的寒假,讓寒假生活在同學(xué)們的一生中留下美好的回憶!
最后祝同學(xué)們春節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!
關(guān)于期末總結(jié)15
時(shí)間光陰似箭,一個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,我要好好的總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的情況。
這個(gè)學(xué)期,上課的時(shí)候,有時(shí)沒有集中注意力,有點(diǎn)開小差,不過上課的時(shí)候還是會(huì)積極舉手發(fā)言回答問題。下個(gè)學(xué)期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發(fā)言。
這個(gè)學(xué)期,數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步,還是會(huì)粗心大意,總是算錯(cuò)題。希望下個(gè)學(xué)期的計(jì)算能力的.大大提高,不要再變成“小馬虎”了。
這個(gè)學(xué)期,作文寫的跟平時(shí)都差不多,沒用上好詞好句,下個(gè)學(xué)期要好好的寫作文,用上平時(shí)積累的好詞好句,這樣才能使作文生動(dòng)有趣。
這個(gè)學(xué)期,英語還是比較有進(jìn)步的,每個(gè)單元也都掌握的比較好,希望下個(gè)學(xué)期還能保持好成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期,體育跑步比上個(gè)學(xué)期快了一點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米也拿到了第四名,希望下個(gè)學(xué)期我跑步的速度能快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會(huì)跟大家一起跳跳繩,聊聊天。
這個(gè)學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個(gè)學(xué)期能夠更上一層樓。
新學(xué)期,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),我一定會(huì)讓看到一個(gè)新的我,一個(gè)更加優(yōu)秀的我!
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