主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（通用12篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國(guó)的新一代，通過自己的社會(huì)實(shí)踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚(yáng)光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的.活動(dòng)為載體，把尊老敬老活動(dòng)引向深入。
一、舉行一次“尊老敬老，從我做起”的教育專題講座，發(fā)出尊老敬老助老的倡議。
二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的黑板報(bào)。并進(jìn)行評(píng)比，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
四、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊(duì)活動(dòng)中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣，讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
通過這一系列的教育活動(dòng)，我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德教育，效果很好。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2
自年初以來，我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開的關(guān)于“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各會(huì)議的指示精神和各類文件要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實(shí)際情況，由開發(fā)區(qū)政法工委牽頭，在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議召開后，我區(qū)高度重視，立即組織政法各部門對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，制定了《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》，成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書記為組長(zhǎng)，政法各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并于20xx年4月XX日，組織全區(qū)全體政法干警召開了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了省市相關(guān)會(huì)議精神，宣讀了活動(dòng)的實(shí)施方案，并對(duì)在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開展的主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署，政法各部門主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會(huì)后，政法各部門依次召開專題會(huì)議，就上級(jí)各相關(guān)會(huì)議精神進(jìn)行了貫徹落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了“高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運(yùn)作”，使活動(dòng)自上而下層層發(fā)動(dòng)開展，為活動(dòng)繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作方法，全面推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入有效開展。
根據(jù)上級(jí)各有關(guān)部門安排部署，結(jié)合迎接建黨90周年，按照“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實(shí)踐要求、突出實(shí)踐特色、創(chuàng)新實(shí)踐載體”的工作要求，開發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實(shí)踐活動(dòng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起，不斷強(qiáng)化工作措施，創(chuàng)新工作載體，力求活動(dòng)深入有效開展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學(xué)習(xí)，觀看《郭明義》話劇、電影及愛國(guó)主義教育片《建國(guó)大業(yè)》并隨后組織了大討論，使廣大政法干警深刻體會(huì)到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性，進(jìn)一步堅(jiān)定了做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。
三、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)人民群眾，全區(qū)政法系統(tǒng)主題實(shí)踐教育活動(dòng)初顯成效。
通過前階段的一系列工作，我區(qū)廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相互結(jié)合，執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn)，在反思中成長(zhǎng)進(jìn)步，在為民服務(wù)中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，政法隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升，助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn)。活動(dòng)期間，著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終，不斷加強(qiáng)活動(dòng)宣傳輿論氛圍，深入群眾了解并幫助他們的'解決實(shí)際困難，進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高了群眾工作能力，構(gòu)建起了魚水警民關(guān)系，得到了區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
四、下一步工作打算
1、繼續(xù)營(yíng)造濃厚輿論氛圍。主動(dòng)與新聞宣傳部門溝通協(xié)調(diào)，按照主題教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳計(jì)劃，充分運(yùn)用報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地，宣傳開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和成效，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的感召力和社會(huì)影響力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。通過明查暗訪、重點(diǎn)抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。
3、始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與做好各項(xiàng)政法工作的關(guān)系，把開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)與開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作等緊密結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，全面推進(jìn)。要把教育實(shí)踐活動(dòng)的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)各項(xiàng)工作、維護(hù)全區(qū)社會(huì)和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展上來，以政法工作的實(shí)際成效來衡量和檢驗(yàn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成果
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政法工委
二○XX年xx月xx日
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng)�；顒�(dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、手抄報(bào)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級(jí)由家長(zhǎng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞，語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
3、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、民族精神教育為主線，家校聯(lián)系，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間，學(xué)校分低、中、高年級(jí)組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報(bào)、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節(jié)日的`氛圍，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛國(guó)思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4
4月28日，義烏市教育系統(tǒng)啟動(dòng)“迎接G20文明商城禮讓先行——做文明有禮義烏人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
據(jù)了解，本次主題教育活動(dòng)從4月開始到12月結(jié)束。歷時(shí)九個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)以“八個(gè)一”為主要內(nèi)容。具體包括：結(jié)合時(shí)政教育，開展一次“看世界，看未來”活動(dòng);利用班會(huì)、教師例會(huì)等途徑，組織一次“迎接G20，文明在哪里”師生大討論活動(dòng);舉行一次“文明商城，禮讓先行”為主題的國(guó)旗下講話;進(jìn)行一次“做文明人，建文明城”為主題的'社區(qū)宣傳活動(dòng);布置一次以文明為主題的親子實(shí)踐作業(yè);開展一次以校門口斑馬線為主的文明勸導(dǎo)活動(dòng);開展一次“春風(fēng)十里，因?yàn)槲拿鞯哪恪贝曰顒?dòng);開展一次以文明為主題的系列美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。 為保證活動(dòng)取得實(shí)效，義烏市教育局要求各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定實(shí)施方案，通過豐富多彩的活動(dòng)提升文明教育實(shí)效;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公眾微信號(hào)、廣播、櫥窗、黑板報(bào)等輿論陣地宣傳功能，進(jìn)行G20知識(shí)集中宣講活動(dòng);通過粘貼宣傳標(biāo)語，向家長(zhǎng)發(fā)送文明提示短信、發(fā)放倡議書等形式，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與文明教育的熱情，將“文明禮讓斑馬線”教育延伸到社區(qū)、家庭，積極營(yíng)造“小手拉大手，攜手文明行”的濃厚輿論氛圍。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5
和諧社會(huì)是一個(gè)法制健全的社會(huì)，對(duì)于一個(gè)基層海事工作者來說必須具有良好地職業(yè)道德和照章辦事、執(zhí)法如山的工作準(zhǔn)則。因此，在主題實(shí)踐活動(dòng)開展的過程當(dāng)中，海事執(zhí)法人員要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按照國(guó)家的規(guī)章制度辦事。做到小事絕不馬虎，原則大膽堅(jiān)持；道德不能放棄，法律就是準(zhǔn)則。
和諧社會(huì)是一個(gè)相互溝通的社會(huì)，基層海事人大多只會(huì)埋頭苦干，不善于言辭表達(dá)，干了成績(jī)沒人知道，遇到困難得不到理解和支持，工作越干越?jīng)]勁，越?jīng)]勁越干不好，甚至出了問題，挨了批評(píng)，職工意見多，自己怨氣大，出力不討好。所以，我們必須要學(xué)會(huì)能說、會(huì)說、巧說。主動(dòng)及時(shí)作好下情上達(dá)，表達(dá)要準(zhǔn)確、透徹，使知曉下情，便于決策；把工作中遇到的困難和問題有條有理的說出來，爭(zhēng)取同事理解，領(lǐng)導(dǎo)支持，巧妙地運(yùn)用輕松的語言，緩解復(fù)雜的氣氛，化解尖銳的矛盾。一句貼心話是跨越鴻溝的橋梁，能拉近人與人之間的距離，帶來深深地理解與支持。
和諧社會(huì)是一個(gè)相互理解的社會(huì)，基層海事人由于工作在第一線，由于工作的政策性和原則性，難免得罪人或被人誤解，所以，必須具有大度能容的氣量，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通，要善于聽取反面意見，面對(duì)冷嘲熱諷坦然處之，要想得到別人的理解和寬容，必須要學(xué)會(huì)原諒人、理解人、寬容人，以愉快地心情接受批評(píng)，樹立“有則改之，無則加勉”的正確理念，激勵(lì)自己勤勤懇懇地干好本職工作，用自己的.微笑撐起一片燦爛的天空。
和諧社會(huì)是一個(gè)努力勤奮的社會(huì)，基層海事人必須要學(xué)會(huì)“三勤”。首先要腦勤，要善于思考問題，凡事多問為什么，增強(qiáng)“三個(gè)服務(wù)”責(zé)任感，要幫助領(lǐng)導(dǎo)想出解決實(shí)際問題的好辦法；其次要腿勤，不要只坐在辦公室抄數(shù)字、作報(bào)表，要勤走動(dòng)，要親自到現(xiàn)場(chǎng)了解工作中的真實(shí)信息，主動(dòng)提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)的第一手資料；再次要手勤，好記性不如淡墨水，要善于動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
和諧社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，“工欲善其事，必先利其器�！被鶎雍Ｊ氯瞬荒芤詾槟芨蓸I(yè)務(wù)就放松學(xué)習(xí)，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能。為了將主題實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，提升服務(wù)質(zhì)量。在以人為本，全面構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)期，我們必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，提高自己全面修養(yǎng)的層次，這樣才能在精益求精中感受終身學(xué)習(xí)帶來的益處，領(lǐng)悟終身學(xué)習(xí)的更高含義，從中發(fā)現(xiàn)更高級(jí)的東西。
管理是手段，服務(wù)是目的，在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)管理，成為海事系統(tǒng)全體干部職工的共識(shí)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，提高能力，增強(qiáng)主動(dòng)性，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，主動(dòng)服務(wù)行政相對(duì)人。在工作中，牢記責(zé)任、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、勇于創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極探索，主動(dòng)作為，著力“讓海洋更清潔，讓航行更安全”，把“三個(gè)服務(wù)”的要求落實(shí)到工作中。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6
三月是雷鋒月，三月春暖花開，生機(jī)勃勃，同時(shí)三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動(dòng)的好處
深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會(huì)主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會(huì)主義四有新人的需要。各班主任要指導(dǎo)學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，各班級(jí)、各團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大好處，以進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
二、重根本、抓實(shí)效，深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)
重根本，就是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，牢固確立正確的人生價(jià)值觀，經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對(duì)照，找出差距和不足，按“四有”標(biāo)準(zhǔn)不斷地完善自我，改造自我，使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。學(xué)雷鋒的活動(dòng)貴在堅(jiān)持，一要常抓不懈，為此，各班級(jí)、各團(tuán)支部要有一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)資料，如可義務(wù)為學(xué)校出板報(bào)、布置櫥窗、建立校園禮貌衛(wèi)生監(jiān)督崗、花草看護(hù)等等，各班級(jí)將活動(dòng)資料填寫好申報(bào)表送校團(tuán)委，以便統(tǒng)一安排，互相協(xié)調(diào)。
三、活動(dòng)的總結(jié)評(píng)比
為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開展起來，學(xué)校將于3月底對(duì)各班級(jí)、團(tuán)支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比出先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，并予以表彰。
在月初，德育處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生用心響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的'人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
同時(shí)各個(gè)班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的具體狀況召開了“雷鋒精神與時(shí)代同行”主題班會(huì)，透過本次班會(huì)，從思想深處加深了對(duì)雷鋒精神的理解，進(jìn)一步明確了雷鋒精神的精髓，從而更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性，雷鋒精神將永遠(yuǎn)與時(shí)代同行。校團(tuán)委為此舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”征文比賽，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生踴躍參與，字里行間流露出對(duì)雷鋒的崇拜和對(duì)雷鋒的敬佩以及對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的`認(rèn)識(shí)，思想再一次得到了升華。
這次活動(dòng)的舉辦，不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開展的不實(shí)在。
透過這次活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識(shí)，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí)，往往會(huì)丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活，由學(xué)生自主實(shí)踐和探索，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn)，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。
一、實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇要從學(xué)生實(shí)際和興趣出發(fā)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體是學(xué)生，如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學(xué)生的主體性，綜合活動(dòng)課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習(xí)慣把它與艱深、有學(xué)問等聯(lián)系在一起，因而有些教師在看學(xué)生選擇的課題時(shí)，往往會(huì)覺得幼稚可笑，但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，從他們自己的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，從個(gè)體的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動(dòng)課題，從而自主確定或選擇。往往學(xué)生進(jìn)行的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題越貼近生活、貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近學(xué)生的'興趣、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生越能夠較好地操作，越有積極性。就像我自己指導(dǎo)的這兩個(gè)小組，課題都是學(xué)生集體討論后選擇的。
二、綜合實(shí)踐活動(dòng)中教師的指導(dǎo)作用不容忽視。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體，強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn)，但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。教師不是學(xué)生活動(dòng)的旁觀者，而是學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者、組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，而且還要與學(xué)生共同開展探究實(shí)踐的過程。教師的指導(dǎo)任務(wù)貫穿學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的全過程，包括對(duì)學(xué)生活動(dòng)主題、課題確定的指導(dǎo)、活動(dòng)過程中的指導(dǎo)、總結(jié)和交流階段的指導(dǎo)。在整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中最重要的就是要教給學(xué)生各種獲取知識(shí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。在實(shí)施過程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開展活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促，要指導(dǎo)學(xué)生寫好研究日記，及時(shí)記載研究情況，真實(shí)記錄個(gè)人體驗(yàn)，為以后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)提供依據(jù)。
三、綜合實(shí)踐活動(dòng)要重過程，而非結(jié)果。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正主體是學(xué)生，我們必須千方百計(jì)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種有利于實(shí)踐的環(huán)境，要關(guān)注實(shí)踐的結(jié)果，但不要很在乎學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低，我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學(xué)生實(shí)踐了沒有，我們的學(xué)生經(jīng)歷了沒有；我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設(shè)法地解決問題的；我們的學(xué)生在實(shí)踐中獲得了何種體驗(yàn)；我們的學(xué)生在實(shí)踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學(xué)生在活動(dòng)過程中是否產(chǎn)生了個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐課程。
在實(shí)施過程中，我們教師要及時(shí)了解學(xué)生開展研究活動(dòng)時(shí)會(huì)遇到哪些困難，會(huì)提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點(diǎn)……針對(duì)這些提供信息、啟發(fā)思路、補(bǔ)充知識(shí)、介紹方法和線索，引導(dǎo)學(xué)生探索和創(chuàng)新，而不是將學(xué)生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會(huì)自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗(yàn)和已有經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)加給學(xué)生，這是我們教師在活動(dòng)過程中最要注意的一點(diǎn)。
四、綜合實(shí)踐活動(dòng)中要面向全體學(xué)生。
綜合實(shí)踐活動(dòng)不是面向少數(shù)學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)的活動(dòng)，而是面向全體學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的活動(dòng)。因此教師要激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)。我們教師在研究過程中要注意不要只讓幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生控制和把持著局面，要讓每一個(gè)人都對(duì)研究活動(dòng)都有所貢獻(xiàn)，讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，體驗(yàn)獲得研究成果的快樂。同時(shí)教師要多鼓勵(lì)學(xué)生，不管是能力強(qiáng)的還是弱的學(xué)生，只要他們?cè)谧约旱脑械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就應(yīng)該給予肯定，要知道教師的一個(gè)眼神、一個(gè)首肯都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8
常州市同濟(jì)中學(xué)在生命教育活動(dòng)周中，積極開展了“讓教育與生命同行”為主題的生命教育系列活動(dòng)。學(xué)校將生命教育滲透到學(xué)校所有的教育教學(xué)活動(dòng)中，從宣傳發(fā)動(dòng)入手，以專題教育為切入點(diǎn)，以主題活動(dòng)為載體，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了初步成效。
一、宣傳發(fā)動(dòng)。
學(xué)校生命教育領(lǐng)導(dǎo)小組在充分醞釀的基礎(chǔ)上，積極組織生命教育課題組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，在學(xué)生中積極宣傳生命教育的重要意義。學(xué)校派遣部分教師參加了3月10日在紅星大劇院舉行的常州市20xx年中小學(xué)生命教育周啟動(dòng)儀式暨洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)。在國(guó)旗下講話中先后安排了兩位老師做專題動(dòng)員，通過校園廣播向全體師生宣布我校開展“讓生命與教育同行”的教育宣傳。通過這些活動(dòng)，營(yíng)造了生命教育的氛圍，拉開了我校生命教育的序曲，喚醒了師生沉睡的生命激情。
二、專題教育。
為了讓全體學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到生命教育的意義，一方面要求全體教師在學(xué)科教學(xué)中，緊密結(jié)合“新課改”，注重發(fā)揮自然科學(xué)、思想品德、體育等顯性學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育，注重發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)等隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的豐富的生命教育內(nèi)容，如語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和典型事件，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)調(diào)適、感悟人與自然、人與社會(huì)、自我與他人和諧相處的重要性，陶冶學(xué)生心靈。另一方面，學(xué)校還針對(duì)初中生的身心發(fā)展和生活閱歷特點(diǎn)，特邀常州市生命教育講師團(tuán)的成員、常州市博物館路亞北部長(zhǎng)，來校進(jìn)行了關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的專題講座——《直面環(huán)境保護(hù)》，再次以“敬畏生命”為主題，以環(huán)境保護(hù)教育為依托，以專家輔導(dǎo)為形式，把生命教育活動(dòng)推向深入。路部長(zhǎng)精心制作了圖文并茂的幻燈片，在歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座中，他列舉了大量的事實(shí)和材料，給同學(xué)們?nèi)娴亟沂玖谁h(huán)境保護(hù)的背景、追溯了環(huán)境保護(hù)的歷史、解釋了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)、分析了全球及我國(guó)環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻形勢(shì)。路部長(zhǎng)的講座，知識(shí)性、趣味性、直觀性、人文性相結(jié)合，一組組翔實(shí)精確的數(shù)據(jù)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，在同學(xué)們心中引起了強(qiáng)烈的震撼，同學(xué)們深切地感受到，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，珍愛生命時(shí)不我待。正如世界著名女動(dòng)物學(xué)家珍妮·古道爾所說：“惟有理解，才能關(guān)心;惟有關(guān)心，才能愛護(hù);惟有愛護(hù)，才能都被拯救!”路部長(zhǎng)領(lǐng)著同濟(jì)學(xué)子們進(jìn)行了一次生命之旅，也為同濟(jì)中學(xué)的生命教育活動(dòng)寫下了厚實(shí)的一頁(yè)。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮發(fā)揮校本教研的資源優(yōu)勢(shì)，通過心理健康教育、環(huán)境教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動(dòng)。如有的班級(jí)在學(xué)生中開展“我喜愛的`生命格言”評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極向上，充滿信心。同學(xué)們寫到：
——天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)清，山長(zhǎng)綠，只有生活在美好環(huán)境中的人們才會(huì)體驗(yàn)到生命的幸福與寧?kù)o。
——地球的荒漠化，源于人們心靈的荒漠化，而人的心靈的荒漠化會(huì)進(jìn)一步加速地球的荒漠化。
這些令人警醒的語句，向人們發(fā)出了這樣的呼吁：環(huán)境保護(hù)教育，敬畏生命，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。在活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)俅问艿搅诵撵`的蕩滌。
三、主題活動(dòng)。
同濟(jì)中學(xué)堅(jiān)持以人為本，注重科學(xué)性和人文性統(tǒng)一，促進(jìn)認(rèn)知、體驗(yàn)和實(shí)踐相結(jié)合，遵循知行統(tǒng)一的原則，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的教育，讓學(xué)生理解生命教育的內(nèi)涵，又引導(dǎo)學(xué)生貼近生活、體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中將知情意行融為一體，使學(xué)生活動(dòng)人生經(jīng)歷，活動(dòng)生命體驗(yàn)。在“生命教育周”中，學(xué)校精心籌劃，合理安排，組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
在主題黑板報(bào)評(píng)比中，各班班主任和板報(bào)小組的同學(xué)共同構(gòu)思，以“敬畏生命”為題，圖文并茂地展示了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的集體的精神面貌，彰顯生命的活力。在“生命的價(jià)值”的主題班會(huì)活動(dòng)中，各班別出心裁地打出了響亮的口號(hào)：“愛生命、知榮辱、做表率、建和諧校園”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”、“讓學(xué)校成為師生充滿生命活力的園地”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命，快樂成長(zhǎng)”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命”、“關(guān)愛生命、關(guān)注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤(rùn)澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁(yè)”、“生命之苗，需要我們共同澆灌”、“成長(zhǎng)沒煩惱”、“快樂每一天”等，真正使其成為學(xué)生展示自我、宣泄情感、感悟生命的舞臺(tái)，點(diǎn)燃了孩子們生命的激情。在“關(guān)愛生命，健康成長(zhǎng)”的主題演講中，同學(xué)們傾聽善待生命的感人故事，明確生命的價(jià)值，聲音洪亮，慷慨激昂，激發(fā)了全體師生的熱愛生活的熱情，提升了生命存在的價(jià)值取向。他們把為國(guó)家盡心盡職作為生命價(jià)值體現(xiàn)的崇高追求，震撼了一顆顆純真之心，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。參觀“關(guān)愛生命”大型圖片展，則引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式，讓學(xué)生懂得生命是可貴的，生活是豐富的，人性是多彩的，不應(yīng)該輕易放棄生命。在生命教育主題征文活動(dòng)中，學(xué)校由語文組老師組織，同學(xué)們積極參與，在激揚(yáng)文字中，濃墨重彩地抒寫了對(duì)生命的熱愛和珍視。同學(xué)們飽含深情地寫道：
——在人生的道路上，即使你一切都失去了，只要有生命的存在，你都沒有絲毫理由絕望。
——人生短促，浮生若夢(mèng)，它不應(yīng)該成為我們玩世不恭的理由，相反應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由。我們要成為自己生命的主宰，做自己生命的主人。
——珍愛生命，就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了。生命本身不能延續(xù)，但我們的思想，我們的人格，我們的精神會(huì)在我們的軀體離開這個(gè)世界之后，得以留存延續(xù)，所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來，用淵博的知識(shí)，高尚的情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
——用寬厚仁慈的愛心去熱愛和包容你身邊的一切吧。我們的愛情、親情、友情都需要我們彼此用自己的愛心來維護(hù)，用我們彼此的真誠(chéng)來培養(yǎng)。當(dāng)我們的生命中沒了愛心，沒了真誠(chéng)，我們的生活就會(huì)像一片荒漠，了無生機(jī)。
——敬畏生命，就要用執(zhí)著樂觀的精神去追求。人生在世，不如意事十之八九�？扇松喽�，我們沒有理由為了一些瑣碎的事情，來浪費(fèi)自己的生命，我們沒有理由，為了一些雞毛蒜皮的小事，影響我們本應(yīng)該快樂的心情。我們應(yīng)該用樂觀的態(tài)度對(duì)待我們遇到的挫折，用積極向上的精神對(duì)待生活。學(xué)著大事清楚，小事糊涂，學(xué)著在得失之間做出取舍。
——當(dāng)我們真的學(xué)會(huì)了珍愛生命，就不必在意生命的長(zhǎng)短。當(dāng)又一個(gè)黎明到來時(shí)，我們能用自己的慧眼看待新的一天，用自己敏銳善良的心感知新的一天，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造新的一天，用自己樂觀的態(tài)度對(duì)待新的一天，我們的生命就在不知不覺中延伸，在不知不覺中臻于完美，直到消失在這個(gè)宇宙間。所以，我強(qiáng)調(diào)我們要珍愛生命，所以我希望我們從小就要教育孩子們學(xué)會(huì)對(duì)生命的珍視和愛護(hù)。這樣我們以后的社會(huì)一定會(huì)少一些殘忍、少一些血色、少一些刀光劍影而多一些憐憫、多一些仁愛、多一些生命的感動(dòng)和精彩。
“常州市生命教育周”活動(dòng)雖然暫告一段落，但是我校生命教育卻剛剛開始。我校將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將生命教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩!
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9
服務(wù)保障G20杭州峰會(huì)作為今年平安建設(shè)的第一任務(wù)和第一責(zé)任，全省上下充分發(fā)揮各職能優(yōu)勢(shì)，努力為峰會(huì)召開營(yíng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境和公平有序的法治環(huán)境，5月9日，新豐鎮(zhèn)以此為契機(jī)，以社區(qū)服刑人員為主要教育對(duì)象，組織開展了“平安護(hù)航G20”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全鎮(zhèn)社區(qū)服刑人員、幫教小組成員、治保主任、綜治辦所有工作人員，共計(jì)80余人 參加了本次活動(dòng)。
在本次教育實(shí)踐活動(dòng)中，由司法所副所長(zhǎng)詹集合主講，通過列舉社區(qū)服刑人員違規(guī)收監(jiān)案例，進(jìn)一步要求全體矯正參與者特別是監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時(shí)對(duì)下一步矯正工作作出安排，并對(duì)矯正工作中出現(xiàn)的突發(fā)事件的'處置進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。
最后，黨委副書記丁能要求，平安建設(shè)無小事，要始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞平安建設(shè)和安保工作的具體任務(wù)，按照細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)的要求，深入開展“短板”查找活動(dòng)，不留盲區(qū)全面查、重心下移深入查、科學(xué)分析精準(zhǔn)查、即查即報(bào)持續(xù)查，共同為“新豐不出事、新豐人不惹事”履職盡責(zé)、獻(xiàn)計(jì)出力，切實(shí)把平安“短板”從各領(lǐng)域查找出來。
經(jīng)過此次教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體工作人員的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)意識(shí)，提升工作能力，營(yíng)造濃厚的安保工作氛圍。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10
實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)代教育中的個(gè)性內(nèi)容、體驗(yàn)內(nèi)容和反思內(nèi)容，與傳統(tǒng)教育片面追求教育個(gè)體的發(fā)展、共性和知識(shí)有所不同。綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)生態(tài)化空間，學(xué)生是這個(gè)空間的主導(dǎo)者，學(xué)生具有整個(gè)活動(dòng)絕對(duì)的支配權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，能夠以自我和團(tuán)隊(duì)為中心，推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)行。
在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)宏偉目標(biāo)的'重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)下，做到了有、有步驟的穩(wěn)步推進(jìn)。現(xiàn)就我�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作簡(jiǎn)要如下：
一、精心安排，扎實(shí)準(zhǔn)備
按照州委和局黨委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求和安排部署，根據(jù)州委、局黨委關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施意見》，以及州委主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，校黨支部對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議，進(jìn)行研究布置，成立了甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定并下發(fā)了甘南州師范學(xué)校關(guān)于開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的《實(shí)施》。11月5日由書記帶隊(duì)，組織全體黨員和學(xué)校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
11月8日在州委督導(dǎo)組的安排下，支部及時(shí)召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師范學(xué)校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。黨支部書記拉茂杰布做了動(dòng)員講話，對(duì)我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員和部署，成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
二、學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真，工作成效顯著
校黨支部對(duì)學(xué)習(xí)階段的工作非常重視，從11月10日開始利用3天時(shí)間集中學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，組織黨員干部和全校教職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了州委33號(hào)文件《甘南州委關(guān)于在全州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》，州教委25號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈甘南州妥善處理共產(chǎn)黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》，州教委27號(hào)文件《甘南州教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)州直教育系統(tǒng)黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，《甘南州機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》等。為了確保學(xué)習(xí)效果，校黨支部和主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室對(duì)黨員干部和教職工的自學(xué)提出了五點(diǎn)要求，
一是要把學(xué)習(xí)安排表規(guī)定的篇目通讀一遍；
二是每人寫不少于10000字的學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭寫筆記；
三是每人要完成1篇以上學(xué)習(xí)文章；
四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時(shí)交到學(xué)校主題教育實(shí)踐辦公室檢查登記：
五是要堅(jiān)持收看(聽)新聞聯(lián)播和甘南新聞?dòng)嘘P(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳與報(bào)道。我校開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)做到了有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)制度，有統(tǒng)一學(xué)習(xí)材料，有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)習(xí)過程中平均每個(gè)黨員干部和教職工記學(xué)習(xí)筆記10000字以上，寫1篇。校主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室形成各項(xiàng)制度、安排、文件9份，編印主題教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10期，出黑板報(bào)和宣傳欄2期，向報(bào)社2篇發(fā)出1篇、向電視臺(tái)投活動(dòng)紀(jì)實(shí)2篇播映3篇、向廣播電臺(tái)送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員干部主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)，集中學(xué)習(xí)2次，集體討論2次，嚴(yán)格按要求完成了布置的任務(wù)。
三、組織有方，措施得力，活動(dòng)開展得有聲有色
為了將我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，不流于形式，不走過場(chǎng)，主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真組織，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。
一是認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)帶頭宣講的要求，校黨支部書記拉茂杰布同志在主題教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)上作了重要講話，在講話中，結(jié)合本人的學(xué)習(xí)體會(huì)，深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)和搞好主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重大理論意義和實(shí)踐意義。
二是認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的撰寫，每位黨員和教職工的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)都已在主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室作了檢查登記，并在主題教育實(shí)踐活動(dòng)展板上以“心得匯展”專欄作了展示。
三是為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)校辦公室、學(xué)�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和教導(dǎo)處校組織全校教師進(jìn)行了觀摩課評(píng)比活動(dòng)，召開全校學(xué)生干部會(huì)議，舉辦全校師生參與的舉案說法專題報(bào)告，宣傳主題教育實(shí)踐活動(dòng)，將教育實(shí)踐活動(dòng)的精神貫穿到各種活動(dòng)之中。四是廣泛開展了征求意見活動(dòng)，“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”，采取上門征詢、發(fā)放意見表、設(shè)立意見箱、開通熱線電話，開設(shè)電子信箱等方式，認(rèn)真廣泛地征求了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、主題教育實(shí)踐活動(dòng)督查組和廣大教職工對(duì)我校開展此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議。從而結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，建立了主題教育實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 11
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書月活動(dòng)，及時(shí)召開了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動(dòng)的順利開展。
為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案，組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書尚學(xué)的`文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、開展了“四個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書評(píng)選、圖書捐贈(zèng)、圖書漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書1000余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書30余冊(cè)。
2、舉辦了中小學(xué)生作文大賽
4月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。4月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各教室洋溢著濃濃的讀書氣氛。
4。征集讀書心語
通過閱讀書籍、觀看讀書節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書心語活動(dòng)。有的寫讀書的目的、有的寫讀書的益處，有的寫讀書的感受，字里行間流露出讀書的樂趣。
主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 12
根據(jù)市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署，xx好易聯(lián)黨支部以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過開展黨組織關(guān)愛黨員、黨員關(guān)愛職工、黨組織和黨員帶領(lǐng)職工關(guān)愛企業(yè)的“三關(guān)愛”，扎實(shí)搞好服務(wù)黨員、服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的“四服務(wù)”工作，構(gòu)建和諧勞資關(guān)系，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來，能夠緊扣企業(yè)實(shí)際，為職工辦好事、辦實(shí)事，通過多種主題實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三關(guān)愛，四服務(wù)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
為使“三關(guān)愛，四服務(wù)”活動(dòng)落到實(shí)處，扎實(shí)開展，好易聯(lián)支部高度重視，結(jié)合實(shí)際，采取措施，把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要工作抓實(shí)、抓好。通過多次支部會(huì)議使全體黨員統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，并在企業(yè)中高層會(huì)議中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使廣大黨員進(jìn)一步認(rèn)清了開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，同時(shí)對(duì)每一個(gè)黨員提出了具體要求，要求黨員在所在的部門或機(jī)構(gòu)發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大干部群眾扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事。
二、發(fā)揮黨員作用，建立和諧的黨群關(guān)系。
公司成立于20**年，公司職工的特點(diǎn)就是年輕化、知識(shí)化，且思維活躍。支部根據(jù)這一特點(diǎn)，組織形式多樣的集體活動(dòng)，每一個(gè)黨員都在活動(dòng)中起到積極分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以來，共組織集體活動(dòng)十余場(chǎng)，包括“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“構(gòu)建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動(dòng)”、“20**’秋季自駕游”、“有獎(jiǎng)登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會(huì)”、“迎春座談會(huì)”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“xx市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動(dòng)”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓(xùn)練”、“登山聯(lián)誼活動(dòng)”以及由黨員骨干主講的職工勵(lì)志培訓(xùn)課程等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都注重寓教于樂，并且黨員與職工融為一體，真正達(dá)到了黨群關(guān)系的和諧。與此同時(shí)，通過讓職工對(duì)食堂工作進(jìn)行評(píng)分、定期組織職工參加體檢、對(duì)有實(shí)際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場(chǎng)地為職工提供日常參加體育鍛煉的場(chǎng)所等多種方式，讓公司所有黨員、干部和職工都能時(shí)刻體會(huì)到黨組織無微不至的關(guān)愛，也實(shí)實(shí)在在能夠體味到黨組織和黨員對(duì)職工們無處不在的服務(wù)。
三、帶領(lǐng)廣大黨員干部和職工，創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機(jī)制。
在企業(yè)負(fù)責(zé)人為非黨員的情況下，黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員，在20**年底集中時(shí)間認(rèn)真研究企業(yè)的現(xiàn)行管理機(jī)制，努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文，認(rèn)真分析，經(jīng)過支部核心黨員連續(xù)20個(gè)日日夜夜的討論和研究，對(duì)公司現(xiàn)行制度進(jìn)行了全面的修訂或新增，共新增《總經(jīng)理辦公會(huì)議制度》、《首問責(zé)任制》、《簽報(bào)管理制度》、《行政采購(gòu)管理制度》、《辦公費(fèi)用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關(guān)鍵崗位人員離任審計(jì)制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補(bǔ)貼制度》、《營(yíng)銷經(jīng)理晉升管理制度》、《私家車用于公務(wù)出差補(bǔ)貼制度》、《個(gè)人電腦用于工作補(bǔ)貼制度》等十多個(gè)制度，同時(shí)對(duì)《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經(jīng)濟(jì)合同管理制度》等共23個(gè)制度進(jìn)行了全面的修訂，最終征得企業(yè)工會(huì)的支持以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，公司將這三十多個(gè)更加人性化的`內(nèi)部管理制度匯編成冊(cè)，分發(fā)企業(yè)各高管和各部門，并向全體職工公布，做到一切制度透明化。同時(shí)通過內(nèi)部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時(shí)報(bào)道公司的最新動(dòng)態(tài)、開通內(nèi)部OA公告欄、開通合理化建議信箱等方式，真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開，讓企業(yè)中每一個(gè)職工都能在和諧的管理機(jī)制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運(yùn)行以來，公司職工工作爭(zhēng)議少了，各種矛盾也少了，基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對(duì)完善的管理機(jī)制消除了許多工作中和某些人為的矛盾，讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。
四、建設(shè)以和諧為核心的企業(yè)文化，讓和諧成為一種習(xí)慣。
好易聯(lián)黨支部認(rèn)為：在社會(huì)中，黨員不是孤立存在的社會(huì)群體，在企業(yè)中，黨支部也并非游離于企業(yè)運(yùn)營(yíng)之外獨(dú)立開展工作，在企業(yè)的具體運(yùn)營(yíng)中，每一位黨員都是在實(shí)實(shí)在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責(zé)和先鋒模范作用，黨支部的每一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)也必然都是以企業(yè)的具體經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)為載體來開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導(dǎo)思想的影響下，企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念，對(duì)外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費(fèi)者為服務(wù)對(duì)象的和諧市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)內(nèi)部職工來說則是建立和諧的工作氛圍，對(duì)企業(yè)來說則是營(yíng)造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式和管理機(jī)制。經(jīng)過一年來的努力，“和諧”二字已經(jīng)成為公司全體員工的工作習(xí)慣和思維習(xí)慣，“員工的言談舉止和市場(chǎng)活動(dòng)是否能夠?yàn)槠髽I(yè)內(nèi)外部的和諧做加法”已經(jīng)成為大家價(jià)值評(píng)判的重要標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)，個(gè)別新招聘的職工出于市場(chǎng)業(yè)績(jī)的考慮而提出低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的建議時(shí)，黨員總是第一個(gè)站出來給予批評(píng)教育，并指出惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)行業(yè)以及社會(huì)環(huán)境和諧發(fā)展的危害性，并強(qiáng)調(diào)“和諧”是企業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的原則問題，不容破壞。
總之，按照市非公企業(yè)工委“三關(guān)愛，四服務(wù)，構(gòu)建和諧企業(yè)”活動(dòng)文件精神和要求，xx好易聯(lián)支部結(jié)合企業(yè)實(shí)際，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實(shí)地開展工作，取得了一定成效，打下了良好的基礎(chǔ)。我們相信，在市非公企業(yè)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，本支部將繼續(xù)加大工作力度，不斷提升黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)，不斷擴(kuò)展對(duì)職工的服務(wù)范圍，不斷根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作，為進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展，為進(jìn)一步促進(jìn)和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會(huì)的和諧進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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