依法治校工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的依法治校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
依法治校工作總結(jié)1
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進依法治國基本方略的必然要求!督逃筷P(guān)于大力加強依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、守法,進一步增強了廣大干部師生的法律意識和法律觀念,全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx-20xx年全省普法依法治理工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進單位”、“20xx-2011年全市依法行政工作先進單位”,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、健全組織機構(gòu),健全學(xué)法制度
1.健全組織機構(gòu),制定實施方案
市教育局堅持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標考核,每年都及時制定年度工作計劃,明確任務(wù),扎實推進。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機構(gòu),切實加強了機構(gòu)隊伍建設(shè),為法治化建設(shè)提供機構(gòu)保障。
2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化
為加強我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于20xx年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實際,制定了切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
二、切實采取有力措施,大力推進依法治校工作
1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負責(zé)依法行政工作。二是在局機關(guān)扎實開展法制宣傳教育活動,組織法律知識培訓(xùn)、考試等。三是加強規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,及時為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
2.加強制度建設(shè),依法加強管理
一是加強行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設(shè)置標準》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標準》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標準》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標準》等文件。
二是加強規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,20xx年9月,正式制定出臺了《XX市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔20xx〕39號),進一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。
三是加強教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,20xx年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費屬實44件,處理學(xué)校23所,通報批評1所,共清退違規(guī)資金1641128元。
3.推進民主建設(shè),完善民主監(jiān)督
一是完善行政決策機制。制定了《XX市教育局黨委會議制度》、《XX市教育局局務(wù)會議制度》、《XX市教育局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和集體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
二是加強工作制度建設(shè)。近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項報告制度》,建立了《專項問題會議制度》、《機關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進一步促進了機關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
三是聘請法律顧問。從20xx年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,提供法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策提供法律支持。
4.加強法制教育,提高法律素質(zhì)
一是積極推進法制教育“四落實”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。20xx年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,20xx年向全市中小學(xué)免費發(fā)放1.2余萬冊。二是督促學(xué)校認真落實法制教育計劃,安排課時和人員開好法制教育課程。三是加強兼職法制宣傳隊伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊伍。
二是大力開展法制教育宣傳活動。開展“法制宣傳教育年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭做遵紀守法小公民”征文比賽活動。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動。深入開展省、市級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動!八奈濉逼辗ㄒ詠,根據(jù)教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)積極開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護等方面取得了明顯成效。截止20xx年,我市共創(chuàng)建31所省級“依法治校示范!,154所市級“依法治校示范!。創(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來,我們力爭在增強普法實效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。20xx年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會,掀起了一股“法律進學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。20xx年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的.花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。積極開展法制教育第一課活動。為貫徹落實省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從20xx年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動;顒娱_展二年以來,各區(qū)縣教育局和各級各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計活動內(nèi)容,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀念日開展法制宣傳教育。堅持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀念日,開展有針對性的專題法制宣傳教育。
三是加強法律知識培訓(xùn)。組織機關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機關(guān)干部參加了《全面推進依法行政實施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。20xx年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過。20xx年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。
加強對教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20xx年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 20xx年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和能力培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度。從20xx年開始,我局陸續(xù)開始對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進行法律知識考試。
5.嚴格教師管理,維護教師權(quán)益
我局嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認定教師資格。例如20xx年嚴肅處理了在教師職稱評定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊伍管理信息平臺,實現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了XX區(qū)94名教師的申訴。加強教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。
6.完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益
一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展校園安全檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”活動,督促學(xué)校建立和完善各項安全預(yù)案,加強對學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴格保護學(xué)生的受教育權(quán),確保進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進得來、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
三、完善工作機制,及時化解矛盾和風(fēng)險
1.完善行政復(fù)議工作程序
20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
2.進一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作
由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅持鼓勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進行了進一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。
3.加強行政調(diào)解,及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。
按照市政府有關(guān)文件,我局及時起草了《XX市教育局關(guān)于落實加強行政調(diào)解工作實施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。
四、存在的困難
1.依法治校的意識和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。
2.法制宣傳教育的方式方法有待于進一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進行,雖然在普法實踐方面有一些積極的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進一步加強。
3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來了一定的困難。
依法治校工作總結(jié)2
我,F(xiàn)有80個教學(xué)班,學(xué)生5062多人,教職工100人。今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一、加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,編制了《規(guī)章制度匯編》一書,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
二、依法治校,做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)制成永久性標語在行政辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況,力圖做到“給群眾一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
5.重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級,具體配合年級組長抓德育工作,初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,初二重視防止兩極分化教育,初三著重進行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6.將食堂工作納入法制軌道
我校根據(jù)上級有關(guān)要求,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律,在食堂管理上,明確職責(zé),責(zé)任到人,與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議,成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進行監(jiān)督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的'發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,形成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
建校以來,師生犯罪率為零。幾年來,我校已連續(xù)被評為市達標級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進教育工會、創(chuàng)安先進單位,與我們重視依法治校的工作是分不開的。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對各處室工作進行評議,對工作成績突出的處室予以表彰,對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié)3
青少年學(xué)生是社會的未來和希望,是21世紀的建設(shè)者,加強依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標工作中,把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校通過依法治校,促進學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強”:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校的工作機制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的`根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)
我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育內(nèi)容。一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺性。
三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì),是加強學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校通過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
三、加強建章立制,確保依法治校的實施
建章立制是落實依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責(zé),實現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教,嚴格履行崗位職責(zé),推動文明教風(fēng)的形成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,只有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,文明育人、法律育人”的有機統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
依法治校工作總結(jié)4
我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治!钡淖谥迹瀼芈鋵崱拔逦濉逼辗ㄒ(guī)劃,積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范校”活動,全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境,為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),取得了顯著成效。
一、校內(nèi)管理體制完善
學(xué)校依法實行校長負責(zé)制,完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,做到相互配合,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,依法辦事。各組織機構(gòu)職責(zé)明確,互相協(xié)調(diào)配合,依法發(fā)揮各自的實際作用。
二、管理制度完善健全
學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度,內(nèi)容公開、公正、合理,實施有效,保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。
三、辦學(xué)活動依法規(guī)范
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運動會等活動。堅持依法辦學(xué),有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動,收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負責(zé)人,每周進行安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班,嚴格門衛(wèi)管理;安全護導(dǎo)教師盡職盡責(zé),確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書,全校師生無嚴重違紀行為和刑事犯罪行為,無重大安全事故和學(xué)生傷害事故,教學(xué)秩序井然。
四、民主管理機制健全
學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制,有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,及時向教職工公布,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實可行,自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度,家長學(xué)校活動扎實有效,受到家長和社會的廣泛好評。
五、保障教師合法權(quán)益
學(xué)校依法保障教師實施教育、教學(xué)活動,讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度,保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理,通過教代會上交提案,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,學(xué)校對提案分別進行審議、討論,并作出答復(fù)。
六、尊重和維護學(xué)生合法權(quán)益
學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益,保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的'安全檢查,維護校園的安全與秩序,學(xué)校各項管理到位,近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達100%,輟學(xué)率為0。
七、法制宣傳教育成效明顯
貫徹“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制教育,把法制課列入課程,做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。健全教師法制教育制度,將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容;認真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報告;舉辦法律安全知識競賽、演講、進行消防、防震自護演練等,充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動,使師生法律意識得到提高,增強自我保護意識。
八、依法治校工作機制健全
學(xué)校成立依法治校組織機構(gòu),實施“一把手”工程,定期研究依法治校工作,聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長,定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下,我校師生共同努力,依法治校工作扎實有序,取得了顯著成效,近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進單位、區(qū)級德育先進單位、市級平安校園建設(shè)先進單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范!笔俏倚Hw師生的共同心愿,我們將竭力為實現(xiàn)這一目標努力奮斗,與時俱進,開拓創(chuàng)新,攜手共建和諧校園。
依法治校工作總結(jié)5
今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二.依法治校,做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的
養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)在辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況。
三.我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的'法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四.重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,形成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校工作總結(jié)6
加強依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期,我們根據(jù)更穩(wěn)定,更安全,快提高的工作目標,堅持以人為本,以德育人,以法為準,依法治校的管理理念,依據(jù)依法治教工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,努力達到兩個全面提高和兩個轉(zhuǎn)變。兩個全面提高:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。兩個轉(zhuǎn)變:實現(xiàn)由提高全面師生的`法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是四個加強:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的.根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任等為成員。認真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、辦公室等部門分工負責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到兩手抓,兩手硬。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);
一手瞄準學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓(xùn),組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。教師擬定了學(xué)習(xí)筆記,強化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認真貫徹落實《關(guān)于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育,例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,聘請法制副校長,定期到學(xué)校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強民主制度建設(shè),促進民主辦學(xué)的快速進程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進的雙足。本學(xué)期,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)注重建章立制,推進民主管理。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責(zé);
學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;
學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
依法治校工作總結(jié)7
為了進一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實質(zhì),大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神,在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)法,守法、用法的良好環(huán)境,貫徹中共中央普法規(guī)劃,參加全國12月4日普法宣傳日活動,遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動,引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀守法,努力學(xué)習(xí)。
一、依法治校,依法治教,提高學(xué)校管理的合法性。
。ㄒ唬、建立領(lǐng)導(dǎo)小組:
為了更好作好依法治校工作,成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員由副校長、德育主任、團支部書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、紀檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動,德育處和少先隊負責(zé)中小學(xué)各班活動的組織。努力營造環(huán)境:
為了掀起活動的高潮,形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標語懸掛,利用國旗下的講話在全校進行動員,并提出全校各班的活動內(nèi)容及要求,這為活動的深入開展開了好頭。
。ǘ、加強師生法紀教育:
1、通過各種形式開展學(xué)生法紀教育。
全校利用早讀、夕會、班會宣讀普法的內(nèi)容,各班還召開了班會,通過案例的學(xué)習(xí),增強學(xué)生的法律意識。通過學(xué)習(xí)認識到我們不但有學(xué)法的義務(wù),還有護法的義務(wù)。為落實中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
2、通過各種途徑進行教工法紀教育。在行政會、黨員會、教工會年級會適時進行法紀教育。
學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用,主動與后峽派出所聯(lián)系,讓法制輔導(dǎo)員上講臺為學(xué)生普法、送法。
以普法為內(nèi)容,完成板報,全校共出黑板報15面,手抄報上百份。三尺講臺雖小,但它卻是教師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認真?zhèn)湔n,把未成年人保護法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項法律法規(guī)、嚴格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教,按照法律嚴格要求。
。ㄈ、依法維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實行全封閉管理,嚴防校外閑雜人員進入校園。
2、多措并舉,嚴厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象,立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀檢部門匯報,并按學(xué)校相關(guān)制度實行經(jīng)濟處罰和組織處理。
。ㄋ模、依法維護師生的`正當(dāng)權(quán)利和利益。
1、依法執(zhí)教,保障學(xué)生合法權(quán)利,嚴禁教師亂收費,嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。
2、依法行政,保障教師合法利益。有法必依,違法必究,切實保障教工的合法權(quán)利和利益。
3、依法維護學(xué)校和教工的名譽和良好形象。
二、民主決策,提高學(xué)校管理的有效性。
1、完善組織機構(gòu),健全工會組織。
。1)增加工會委員人數(shù),確保工會工作正常開展。
2、規(guī)范工會職能,完善民主機制。
。1)制定工會委員職責(zé),加強工會監(jiān)督職能。
。2)每學(xué)年至少召開一次教代會,集思廣議,傾聽教工聲音。
3、實行民主管理,促進學(xué)校良性發(fā)展。
。1)實行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務(wù)公開欄公布。
。2)實行財務(wù)公開。大型財務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會或工會委員會集體討論決定,并及時向全校教工公開,接受教工監(jiān)督。
三、完善制度建設(shè),規(guī)范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度,做到有章可循。
。1)進一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件,結(jié)合縣委縣政府的新要求,學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
。2)制定行政人員管理辦法,嚴厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象,嚴格實行問責(zé)制。
。3)制定教工評價辦法,全面、準確、公平、公正地評估教工工作,為教工晉級晉職,評尤評先提供依據(jù)。
。4)制定年級組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級組,教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象,學(xué)校將出臺考核辦法,準確評價年級組長、教研組長工作,促進年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。
。5)制定師德師風(fēng)考核辦法。
2、嚴格執(zhí)行制度,規(guī)范學(xué)校管理行為。
。1)嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實教學(xué)常規(guī),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
。2)嚴格執(zhí)行教師上課“五嚴禁”(即嚴禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗;嚴禁教師上課接打手機;嚴禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置;嚴禁教師酒后進教室;嚴禁教師上課放羊式教學(xué)),違者實行經(jīng)濟處罰和組織處理。
(3)嚴格實行安全責(zé)任追究制度,發(fā)生責(zé)任安全事故一律實行責(zé)任追究。
總之在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校認真實施依法治校計劃,為學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。
依法治校工作總結(jié)8
XX市XX區(qū)實驗小學(xué)是一所有著百年歷史的省級實驗小學(xué),面積小、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,我們以“安全重于泰山 大家安全大家抓 安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動指南,以法治法規(guī)為工作開展的基本準繩。近10年來,沒有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,沒有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達標先進單位”、“XX市十佳安全文明學(xué)!、“XX市少年兒童消防示范學(xué)!薄ⅰ癤X市文明交通示范學(xué)!薄ⅰ八捱w教育系統(tǒng)先進集體”等。
學(xué)校堅持把德育放在首位,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。校園穩(wěn)定、和諧、文明有序,有力地推動了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”活動的開展,努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,是重要的組織保證
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,把依法治校工作列入重要議事日程,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅決果斷地抓穩(wěn)定,認真扎實地保穩(wěn)定。使學(xué)校依法治理工作的各項措施真正落實到實處。
。ǘ槭剐@依法治理工作有章可循、健康有序地開展,學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時,結(jié)合校園的實際情況,建立健全了相應(yīng)的管理制度,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實。學(xué)校根據(jù)國家教育部新出臺的學(xué)生管理規(guī)定制定了《XX區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生手冊》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規(guī)定》等文件,通過這些制度的制訂和實施,規(guī)范了學(xué)生的行為,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力,以防為主,是核心內(nèi)容
為保證各項制度落到實處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查督促,及時查漏糾偏。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進行總結(jié)和獎勵。在保障這些措施充分落實的前提下,以防為主是 “依法治!钡暮诵膬(nèi)容。
。ㄒ唬⒔㈩A(yù)警機制,防范未然
1、依法治校的實質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
(二)、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。!皠(chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
。ㄈ⒓訌娭卮蠡顒雍吞厥鈺r期的監(jiān)控與防范
在雷雨、夏季停水等時段實行特別管理,如雷雨時廣播提前通知相關(guān)防雷知識;大型學(xué)生文體活動時,保衛(wèi)部門牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時明確規(guī)定:嚴禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,“三會”即會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度、能及時發(fā)現(xiàn)火險、能有效地撲救初起火苗),做到居安思危、有備無患。
三、法制與安全教育兩手抓,是重要手段
加強對學(xué)生的法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,全體師生增強了法制觀念,遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。
(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實效,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新。新生入學(xué)必定有安全教育一課,平時利用廣播、校園網(wǎng)、墻報等媒體開展法制宣傳。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,提出具體的教育、管理要求,做到未雨綢繆,預(yù)防在前。
。ǘ、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,安全重于泰山
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負總責(zé),形成了校長室、部門、社區(qū)、年級組、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。分工明確,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),由主任負責(zé)具體工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,對創(chuàng)建工作進行安排部署、檢查落實,確保了創(chuàng)建工作扎實有序,深入開展。
學(xué)校安全管理制度健全,強調(diào)“安全四定”(時間、地點、人員、職責(zé)),把握“三個重點”(時段、部位、人群),先后出臺了門衛(wèi)、值班巡查、資產(chǎn)物品、實驗器材(藥品)、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績效工資考核進行掛鉤。
加強學(xué)生的疾病防控,積極開展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
班主任利用晨會和班隊會以多種方式方法對學(xué)生進行安全教育。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,每天早操后晨檢我們一直堅持,班主任老師都會檢查本班學(xué)生的安全情況,及時匯總上報。
通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報評比等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。每季度都開展了不同主題的教育活動,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,要求學(xué)生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
對學(xué)校特殊的區(qū)位,我們重點加強了交通安全教育,開展了交通安全四“進”活動,即交通標識進校園、交通手勢進校園、交通講座近校園、交通實踐進校園。收到了良好的效果。
學(xué)生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長會,對家長進行安全教育,提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動,讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長,這樣,學(xué)生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視。平時及時與家長溝通,取得家長的'支持與配合。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨》提示,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
。ㄈ、加強學(xué)生心理健康教育
開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,安排專人負責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,及時了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,化解學(xué)生心理活動中的矛盾和沖突,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四、加強校園管理、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),是立體平臺
加強校園管理,構(gòu)筑 “依法治!惫ぷ鞯牧Ⅲw平臺,有效地維護了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài), “上下組成網(wǎng),左右連成線,處處有人抓、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處。
。ㄒ唬、加強校園內(nèi)部治安管理工作
1、狠抓內(nèi)部治安管理
保衛(wèi)處加強對校園的值班、巡邏,值班干部、保安人員進行全天24小時帶班查崗、查哨,督促檢查保安隊員執(zhí)勤情況。對進入校園可疑人員,進行跟蹤查問,對運出校園的學(xué)校物資,進行清查、登記,確保學(xué)校師生的人身與財產(chǎn)安全。
2、強對全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施
認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治”的方針,建立健全各項消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時調(diào)整補充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅持“誰主管,誰負責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進行調(diào)查摸底,對損壞的消防器材,及時維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)校消防工作不出問題。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發(fā)生火災(zāi)事故。
3、提高認識,增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販市場,認真落實各項衛(wèi)生防疫措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
。ǘ(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點防線
1、加強門衛(wèi)管理,構(gòu)建重點防線
學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強門衛(wèi)管理,制定門衛(wèi)管理制度,聘請保安實行24小時值班,對外來車輛、人員進行登記,禁止小商小販以及閑雜人員進入校園,嚴防不法分子竄入校園作案。嚴格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,確保了學(xué)校財產(chǎn)以及師生人身安全。
2、加強校園管理,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線
(1)、堅持人防、物防、技防相結(jié)合
加強校園治安巡邏和巡查制度。按照重點要害部位安全防范標準,規(guī)范安全防范工作。針對學(xué)校迅速發(fā)展,購置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,督促有關(guān)部門予以落實。
(2)、規(guī)范請假手續(xù),嚴格師生外出審批制度
嚴格請假制度,凡請病、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請假手續(xù),還及時地了解學(xué)生身心健康狀況,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動依據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”原則,在明確責(zé)任人、帶隊老師、前往路線、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,按規(guī)定履行報批、報備程序。
學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,任重面道遠。我們相信,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,XX區(qū)實驗小學(xué)師生員工將牢固樹立與時俱進的思想觀念,立足現(xiàn)在,著眼長遠,建立完善有效的安全管理長效機制,依法治校,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。
依法治校工作總結(jié)9
加強依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)年我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治!钡墓芾砝砟睿罁(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長周文生任組長、教導(dǎo)主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認真落實責(zé)任制,做到分管校長親自抓,教導(dǎo)主任、政教主任具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處等部門分工負責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓(xùn),組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的'法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認真貫徹落實《關(guān)于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的常規(guī)教學(xué)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。
三、加強民主制度建設(shè),促進民主辦學(xué)的快速進程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標,我們扎實開展工作,取得較好的成效。讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標。
今后,我部將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進,向著“和諧一中、平安校園”的目標繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)10
隨著社會的進步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識,近年來,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一、提高認識,樹立法治理念。
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的.作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進行法制和國防教育。
二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進行學(xué)校章程的細化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機,認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題:
1、辦學(xué)行為。
2、教師職業(yè)道德建設(shè)。
3、政務(wù)校務(wù)公開。
4、社會宣傳。
目前仍存在個別教師責(zé)任心不強,學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。
二是有重點走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評。
三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標,與時俱進,取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
依法治校工作總結(jié)11
加強中小學(xué)法制教育是推進依法治國的基礎(chǔ)工作,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,更是對青少年學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。近年來,我校在認真總結(jié)五五普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,切實制定六五普法規(guī)劃,明確了六五普法期間,學(xué)校將加快法治化管理的進程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進。增強了學(xué)校師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平,維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,促進了學(xué)校的發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。
2、學(xué)校成立了校長為組長,五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校的職能部門負責(zé)人。人員有變動,及時進行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況,每年制定計劃,組織實施和認真做總結(jié)。
二、依法治校工作實現(xiàn)常態(tài)化
1、堅持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,只有抓好了教職員工的思想,才能對學(xué)生進行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來,我校在以法執(zhí)教,以法治;顒又,堅持做好教工的'普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試,考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條,對教職員工進行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進教師和班主任。
2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。
我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進行法制宣傳教育,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道,發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式,加強法制宣傳教育。通過宣傳教育工作,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監(jiān)督,做到校務(wù)公開。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,發(fā)展和管理等各項工作的有效手段;是維護教職工合法權(quán)益,強化教育改革,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。
為此,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項工作小組,各組明確分工,落實責(zé)任,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況,通過堅持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性,學(xué)校的凝聚力不斷增強,形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
4、建章立制,規(guī)范管理。
學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,有針對性地解決教職工反映的問題,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,堅持民主集中制原則,嚴格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。
5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。
。1)學(xué)校聘請知名律師給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進行分析,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀念。
(2)政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,了解一般違法行為與不良行為的界限,自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑,讓學(xué)生學(xué)會自我保護。
(3)加強學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),重視與家長的溝通,提高監(jiān)護人對孩子的關(guān)注程度,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
(4)我校緊臨津保公路南側(cè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,使安全意識深入人心,引導(dǎo)同學(xué)們會走路、會騎車、會乘車,告誡學(xué)生們要時刻注意交通安全,增強交通安全意識和自救自護能力。
6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。
。1)堅持三位一體的校門值日。
即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日,檢查教工、學(xué)生的作息、儀表,形成群防群治的氛圍。學(xué)校自己花錢聘請了三位臨時工和學(xué)校清潔工。24小時值班,中午、傍晚加強校門口的巡查。以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)深入細致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。
學(xué)校很重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。通過班主任、任課老師摸清后進生情況,統(tǒng)一對后進生轉(zhuǎn)化目標和措施,動員一切力量和有效方式來幫助后進生,政教處為此做了大量工作。我校對后進生中許多的單親家庭情況開展課題研究并取得了成績。
。4)學(xué)校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,確保進校書刊渠道正當(dāng)和批準。
。5)學(xué)校認真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,加強對學(xué)校設(shè)施的檢查,強調(diào)教學(xué)中的安全防范意識,保證了我校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。
依法治校工作總結(jié)12
加強依法治校,全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來,我們根據(jù)“更穩(wěn)定,更安全,快提高”的工作目標,堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治!钡墓芾砝砟,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局,在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,努力達到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”!皟蓚全面提高”:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平!皟蓚轉(zhuǎn)變”:實現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強”:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),形成依法治校的高效機制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團委書記、年段長等為成員。認真落實責(zé)任制,做到校長親自抓,分管副校長具體抓,構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團工等部門分工負責(zé)的網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施,并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設(shè);一手瞄準中學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓(xùn),組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強化學(xué)習(xí)效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生,我們認真貫徹落實《關(guān)于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是:第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內(nèi)容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中,并納入到“周周插紅旗,月月送喜報”活動中來,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育,。例如我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下,聘請溪美派出所副所長傅裕同志為我校法制副校長,定期到學(xué)校進行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。
三、加強民主制度建設(shè),促進民主辦學(xué)的快速進程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學(xué)校得以快進的雙足。近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的`制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強安全防范工作,建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。
在教生違法犯罪為“零”,校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標,我們扎實開展工作,取得較好的成效。首先,我們落實“六有”工程,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑,戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來,無在校生違法犯罪,無學(xué)校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標。
長期以來,我校以人為本,堅持依法治教,依法治校。今后,將來一如既往地推進依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為,讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進,向著“和諧西溪、平安校園”的目標繼續(xù)努力。
依法治校工作總結(jié)13
根據(jù)《西安市教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(市教法發(fā)[2005]4號)精神,一年來,我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強了全校師生的法制觀念和民主意識,形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是:
一、加強學(xué)校制度建設(shè)
1.修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《西安市教育局關(guān)于制定完善學(xué)校章程、推進依法治教工作的意見》(市教法發(fā)[2004]12號)精神重新修訂了《西安市第三十中學(xué)校章程》,并嚴格遵照章程實施辦學(xué)活動。
2.健全各項管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此,我校重新修訂了三十中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工年度考核實施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進行實施的,基本上實現(xiàn)了制度化管理。
二、完善管理體制
1.合理設(shè)置組織機構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機構(gòu)數(shù)額,我校設(shè)置有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處4個常設(shè)機構(gòu);根據(jù)工作需要設(shè)置有創(chuàng)衛(wèi)辦、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校辦公室等2個非常設(shè)性機構(gòu),與校辦公室合署辦公。所有機構(gòu)權(quán)利與責(zé)任對等,協(xié)調(diào)一致。
2.工作機制規(guī)范。
樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標。行政管理總目標為:“規(guī)范、和美!案鞑块T子目標分別為:教學(xué)上“善學(xué)、求實、創(chuàng)新;“政教上“耐心、嚴慈、引導(dǎo);“后勤上“熱情、及時、到位!爸貜娬{(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。
三、規(guī)范辦學(xué)活動
1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費用,無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象,所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透,抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用;把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃,設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實,使法制教育落到實處。
2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。
四、加強民主管理,實行校務(wù)公開
1.完善教職工代表大會制度。進一步健全了工會組織制度,根據(jù)學(xué)校實際設(shè)立了6個工會小組,制定了工會工作人員職責(zé)和行為規(guī)范,建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度,對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進行了規(guī)范。
2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項如基建招標、職稱評定、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布,做到公開、透明。
3.開展“廉政文化進校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認真貫徹落實*中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神,將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系,認真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,通過“崇廉憎腐“教育,凈化學(xué)生心靈,使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信“的意識,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。
五、保障教師合法權(quán)益
1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案,有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認真撰寫學(xué)習(xí)心得體會,開展先進集體個人的評選活動,并積極組織教職工參加“四五“普法知識競賽活動等,教職工普法考評人數(shù)達到100%,從而增強了教職工的法制觀念,為全力推進依法治校,依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。
2.堅持以人為本的理念,注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè),根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則,提出了“目標激勵人,榜樣教育人,事業(yè)提高人,情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動等,增強了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,增添了不竭動力。
3.校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解機構(gòu)工作受到好評。校工會為依法調(diào)解教師與教師、教師與學(xué)校、教師與學(xué)生之間的'矛盾,特別設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會。申訴和調(diào)解委員會自成立以來,共受理多起小糾紛,經(jīng)過調(diào)解,當(dāng)事人愉快地達成了和解,促進了良好的校風(fēng)的形成。
六、維護學(xué)生合法權(quán)益
1.突出“法、德、情“三個字在學(xué)校管理中的重要作用。我校在學(xué)校管理這個系統(tǒng)工程中,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度;另一方面,又始終堅持“以德立!暗脑瓌t。我們始終認為,青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,提高未成年人的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè),與學(xué)校教育、家庭教育和社會教育密不可分,必須從理論上搞清楚三者的辨證關(guān)系:家庭教育要適應(yīng)學(xué)校教育和社會教育的要求,并支持和配合好學(xué)校和社會教育;學(xué)校教育要依靠家庭教育和社會教育的支持和配合,充當(dāng)家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶;社會教育要以家庭教育和學(xué)校教育為基礎(chǔ)。我們認為:家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面互相配合,協(xié)調(diào)一致,才能確保未成年人思想道德教育取得成效,片面強調(diào)某一方面而忽視其他方面,都是錯誤的,必須加以糾正。
2.抓活動的參與。我;顒又饕猩龂靸x式、讀書、演講、競賽、軍訓(xùn)、公益勞動、社會實踐、學(xué)科興趣小組、藝術(shù)節(jié)等,通過這些活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和拼搏精神;通過這些活動,使學(xué)生的個性得到張揚,意志得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,心靈得到陶冶,思想得到升華,社會責(zé)任得到加強。
3.抓環(huán)境的熏陶。我校充分發(fā)揮校園文化的積極作用,加強校園文化的環(huán)境建設(shè),讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用,讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻。宣傳中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等內(nèi)容并張貼,建設(shè)校園廣播站、校訓(xùn)墻、懸掛名人名言、利用黑板報和櫥窗等宣傳陣地,刊出法制宣傳專輯:遠離毒品專輯、崇尚科學(xué)、反對*專輯、英雄事跡專輯等,給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育,心靈得到啟迪,情操得到陶冶。
4.治安綜合治理工作制度健全。根據(jù)上級有關(guān)要求,我校制訂有《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實施方案》《預(yù)防和控制非典型肺炎工作預(yù)案》和《處置突發(fā)事件工作流程圖》、《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規(guī)章制度,受到上級有關(guān)部門的肯定。學(xué)校非常重視社會治安綜合治理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長,抽調(diào)專人負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。在安排好傳達人員的同時,專門成立了校衛(wèi)隊,購置制服和用具,設(shè)立值班室,安裝了專門的值班電話,實行24小時值班制度。
安全工作是學(xué)校工作的重點。本年度,根據(jù)學(xué)校實際情況起草了《關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的實施意見》、《關(guān)于學(xué)校安全綜合治理宣傳活動月活動實施方案》、《關(guān)于建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告》等文件,學(xué)校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語,辦理了有關(guān)安全知識的板報,對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律,嚴格了門禁制度,切實保證學(xué)校師生的安全。
5.完善學(xué)生申訴制度。設(shè)立學(xué)生申訴箱,每天開箱閱處學(xué)生反映的各類問題。接受學(xué)生申訴,辦公室及時安排有關(guān)部門會同年級組調(diào)查落實學(xué)生申訴情況,查證屬實的,對責(zé)任人依據(jù)有關(guān)規(guī)定,嚴肅處理。
七、加強校內(nèi)法制宣傳
將法制教育列入學(xué)校重要的重要日常工作,以多種形式開展法制宣傳教育活動。利用中心組學(xué)習(xí)和教工大會平臺,保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師法制學(xué)習(xí)制度得到落實。我校請西一路派出所所長擔(dān)任法制副校長,對學(xué)生開展如交通法規(guī)講座、青少年違法犯罪講座等,普及法律知識,預(yù)防學(xué)生違法、犯罪。學(xué)校采取家長學(xué)校形式和深入社區(qū)普法、用法,構(gòu)建和諧校園和和諧社區(qū)。
八、加強依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)
任用中層領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人時,把德才兼?zhèn)、群眾信得過的同志推薦到學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求,嚴格把關(guān)的原則,在法治社會的今天,使每位領(lǐng)導(dǎo)不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng),更應(yīng)具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,練就了一支帶頭學(xué)法、用法、守法,勇挑重擔(dān),作風(fēng)過硬的優(yōu)秀中層管理隊伍,為學(xué)校依法治校工作的推進起到領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校制定完備的一法治校工作方案、預(yù)算專門經(jīng)費,切實保障了依法治校工作的開展。
在今后的工作中,我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟,進一步落實“三個代表“重要思想,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,扎實開展依法治校工作,使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,以實際行動創(chuàng)建省級精神文明校園,實現(xiàn)我?缭绞桨l(fā)展。
依法治校工作總結(jié)14
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅持“以人為本,以德育人,依法為準,依法治!钡墓芾砝砟,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。xx初中嚴格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善
xx初中實行的是xx教育集團領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,校長嚴格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動
xx初中開學(xué)初便對每一位教師進行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強化“高標意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實施自己的教學(xué)活動。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的`教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴重違紀和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護教職工合法權(quán)益的同時,又促進了學(xué)校的各項工作的順利開展。
xx初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標,工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認可,xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障
xx初中嚴把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強思想、道德和法制教育,同時,加強校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進來”的辦法,進行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護
xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入xx初中的校園,就如同走進溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,xx初中嚴格按照國家物價部門制訂的收費標準收費,無亂收費現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,增強學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機制健全
法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳,XX—XX年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,XX—XX連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進單位,xx市民辦學(xué)校先進單位,xx市綠色示范學(xué)校,xx市青少年科技教育示范學(xué)校,xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進單位,xx省民辦教育百強學(xué)校等榮譽稱號。
依法治校工作總結(jié)15
青少年學(xué)生是社會的未來和期望,是21世紀的建設(shè)者,加強依法治校,全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標工作中,把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零;一年來,我校經(jīng)過依法治校,促進學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造良好育才環(huán)境,主要做法是“五個加強”:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成依法治校的工作機制
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年依法治校工作計劃,把依法治校工作擺上重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負其責(zé),構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強法制教育,打好依法治校的基礎(chǔ)
我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要資料,堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:
一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結(jié)合,深化法制教育資料。一方面,加強思想政治教育;另一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后,制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物,青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識,又提高了遵紀守法的自覺性。
三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和進取性。一方面,充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面,組織學(xué)生舉辦興趣小組,開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì),是加強學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
我校經(jīng)過開展“三個延伸”,建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò),使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一,向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐,經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調(diào)查等形式,使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二,向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重,經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式,使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。第三,向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度,指導(dǎo)法制教育活動,為學(xué)校上法制課。
三、加強建章立制,確保依法治校的.實施
建章立制是落實依法治校的具體措施,依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情景,全校制定了一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作,使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責(zé),實現(xiàn)職責(zé)到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),鞭策后進學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》,對認真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認真執(zhí)教,嚴格履行崗位職責(zé),推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新,僅有走“抓治理,促管理,出成效”的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人,禮貌育人、法律育人”的有機統(tǒng)一,才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
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