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小學(xué)主題教育活動總結(jié)

時間:2022-06-22 10:52:45 總結(jié) 投訴 投稿

小學(xué)主題教育活動總結(jié)13篇

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)主題教育活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)主題教育活動總結(jié)13篇

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇1

  為進一步增強全校師生的安全意識、保障學(xué)生健康成長,在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國中小學(xué)生安全教育日”主題升旗儀式;顒涌偨Y(jié)如下:

  升旗儀式上,八年級12班方、田兩位同學(xué)做了題為《強化安全意識提高安全素養(yǎng)》的發(fā)言。在發(fā)言中,從交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學(xué)發(fā)出了要樹立安全意識、關(guān)注課間安全、居安思危莫忘交通法規(guī)、嚴(yán)格規(guī)范操作的倡議。

  八年級12班班主任老師為全體師生帶來了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護消防設(shè)施、加強行為自控能力等方面的內(nèi)容,他在講話中要求同學(xué)們要時刻保持高度的安全意識,并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過任何一個對校園和全體師生不利的隱患。

  校園安全與每個師生密切相關(guān),在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際,學(xué)校制訂了詳細的活動方案,通過主題升旗儀式進行積極動員,通過級部點評、主題班會、黑板報等平臺進一步增強同學(xué)們的安全知識和安全意識,通過邀請校外輔導(dǎo)員做安全知識講座,增強同學(xué)們對安全的重視,通過“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)’活動,動員每個班級、每名同學(xué)都參與到安全隱患的'查找中來,即消除了同學(xué)們身邊的安全隱患,又讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到了身邊的各種安全措施,培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問題的能力。

  安全教育日活動是該校三月份系列安全教育主題活動的一部分。此次活動進一步提高了全校師生的安全防范意識,保障全校師生安全健康、快樂成長。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇2

  6月6日是第十八個“全國愛眼日”,圍繞今年“關(guān)愛青少年眼健康”主題,縣第二實驗學(xué)校開展了“愛眼護眼,從我做起”主題教育活動。利用廣播、班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種形式普及科學(xué)用眼知識,引導(dǎo)學(xué)生從小愛眼護眼,樹立愛眼護眼的.健康意識;加強對學(xué)生眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的教育,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇3

  為切實加強學(xué)校安全工作,增強我校學(xué)生消防安全識,提高教師消防安全素質(zhì),根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展學(xué)校消防安全教育月活動的通知》,我校開展了“消防安全在我心中”為主題的消防安全教育月活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:

  一、規(guī)范管理,完善制度

  健全消防安全管理機構(gòu),學(xué)校消防安全組織機構(gòu)健全,工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,學(xué)校安全工作人員任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校消防安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合。進一步完善消防安全責(zé)任追究制度,建立火災(zāi)事故處理預(yù)案,完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護處理措施。

  二、開展主題月活動

  “消防安全”是本月活動的主題。安全教育月活動分為宣傳發(fā)動、活動實施、鞏固成果三個階段。

  1、宣傳發(fā)動階段:重點做好這樣幾項工作。一是利用課時間通過廣播作安全教育月活動講座。二是營造消防安全教育月活動氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識,愛惜生命及自防自救能力。

  2、活動實施階段:重點抓好“六個一”活動,即組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進行了排查,通過排查,發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進行了整改。組織全校學(xué)生分期在學(xué)校功能室觀看了安全專題教育片,并要求中高年級學(xué)生寫好一篇觀后感;出好一期以安全為主題的.黑板報和宣傳畫廊;10月12日,我校所有班級進行了一次消防安全主題班會,開展一次“安全小衛(wèi)士”評比活動;10月15日下午,由分管對全校師生進行了一次消防安全知識專題講座,通過講座,進一步提高學(xué)生對消防安全重要性的認(rèn)識。10月16日下午,我校組織了一次滅火疏散和逃生自救演練活動。在演習(xí)過程后,學(xué)生們積極參加消防疏散演練,實地鍛煉逃生自救。對促進我校的消防安全工作,積累消防經(jīng)驗有著重要意義,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度,以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。

  3、鞏固成果階段:重點做好兩項工作,一是四至六年級學(xué)生和全體教師寫一篇安全教育月活動體會。二是認(rèn)真做好安全教育月活動總結(jié)。

  通過本次安全教育月活動,旨在進一步提高全體師生的消防安全意識,真正做到:安全教育,警鐘長鳴,讓家長放心,讓社會放心!為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇4

  開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,今年,在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,越州鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合學(xué)校德育教育,在越州鎮(zhèn)一中、越州示范小學(xué)開展了“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,內(nèi)容豐富,形式活潑,為青少年營造了良好的讀書氛圍,從而促進廣大青少年全面、健康成長。

  一、基本情況

  XX年越州鎮(zhèn)啟動“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動,以越州一中和越州示范小學(xué)為試點,逐步帶動全鎮(zhèn)青少年參與到活動中來,今年全年越州鎮(zhèn)參加主題教育活動的小學(xué)生569人,中學(xué)生342人,訂購小學(xué)讀本20本,中學(xué)讀本50本,加上區(qū)關(guān)工委贈送的,我鎮(zhèn)共有小學(xué)讀本180本,中學(xué)讀本160本,基本上達到2—3人有一本讀本。在主題教育活動中,我鎮(zhèn)組建了一只讀書輔導(dǎo)隊伍,其中教師36人,“五老”人員16人,在主題班會、演講、征文活動中積極的輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)讀本,為學(xué)生們講故事、講歷史、講時事,大大的開闊了青少年學(xué)生的眼界,培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和閱讀習(xí)慣。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)

  為了保證主題教育活動的順利實施,越州鎮(zhèn)黨委政府以文件的形式,制定了《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動實施方案》和《XX年越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動工作計劃》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長、黨委副書記任組長,中心學(xué)校校長任副組長,鎮(zhèn)關(guān)工委、越州一中、越州師范小學(xué)校長、相關(guān)站所負責(zé)人任成員,設(shè)立了活動辦公室,對活動的各項經(jīng)費實行實報實銷,并把主題教育活動納入年終考核內(nèi)容,進一步保證了主題教育活動切實的落實到位,各項活動順利開展。

 。ǘ┘訌娦麄靼l(fā)動

  為了擴大主題教育活動的影響,越州鎮(zhèn)在主題活動宣傳工作中,做到兩個激發(fā),一是激發(fā)教師和五老人員輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀本的積極性,二是激發(fā)青少年學(xué)生自學(xué)讀本的積極性,結(jié)合教師和五老人員的帶動作用,和學(xué)生的主體作用,讓學(xué)習(xí)活動達到實效,讓愛國主義精神,真正的常駐學(xué)生心底。

  (三)搞好啟動儀式

  今年是中華魂主題教育活動在越州鎮(zhèn)實施的頭一年,為了給活動開好頭,越州鎮(zhèn)黨委政府組織相關(guān)站所和部門在越州一中開展了“中華魂”主題教育啟動儀式。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、越州鎮(zhèn)各中小學(xué)校校長都參加了啟動儀式。儀式上,區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)向各學(xué)校贈送了讀本,教師代表和學(xué)生代表先后進行了表態(tài)發(fā)言,在莊嚴(yán)的國歌聲中,越州鎮(zhèn)“中華魂”(頌歌獻給黨)主題教育活動正式啟動。

  (四)結(jié)合德育教育

  主題教育活動中,我鎮(zhèn)堅持把“中華魂”主題教育與德育教育相結(jié)合,從而使主題活動的內(nèi)容滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。在依托德育教育的過程中,我們堅持“四結(jié)合”,一是堅持讀書活動與課堂

  教育相結(jié)合,二是堅持讀書活動與養(yǎng)成教育相結(jié)合,三是堅持讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,四是堅持讀書活動與社會實踐相結(jié)合。從而多角度、全方位的開展主題教育活動,讓學(xué)生們不僅在書本上學(xué)習(xí),還在生活中學(xué)習(xí),在做人做事中學(xué)習(xí),達到了比較理想的教育效果。

  三、主要成效

  (一)提高了學(xué)校德育教育水平

  在“中華魂”主題教育活動中,各學(xué)校堅持把主題教育和德育教育相結(jié)合,進一步實現(xiàn)了對改進學(xué)校德育教育的積極探索。通過開展各種形式的內(nèi)容豐富的主題活動,寓教于樂的對青少年學(xué)生加強思想教育。在各種活動中,今年我鎮(zhèn)結(jié)合建黨90周年系列慶;顒,以中華魂主題教育活動為載體,以歌唱活動為亮點,在各中小學(xué)中開展了“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動,以歌唱祖國的方式,深入陶冶了學(xué)生們的愛國情操,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情。做得最突出的是越州二中組織開展的“火紅的青春、火紅的歲月”紅歌比賽,全校各年級的學(xué)生以班級為單位參加了歌唱比賽,在五月明媚的春光中唱響了青少年心中對祖國、對家鄉(xiāng)、對先烈最誠摯的愛和贊詠。

  (二)促進了青少年自身全面發(fā)展

  書籍是人類的良師益友,良好的閱讀習(xí)慣能讓人受益終身,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣要從青少年抓起。中華魂主題教育活動就是提倡培養(yǎng)青少年主動學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、感悟?qū)W習(xí)的精神,把他們從死讀書、讀死書的框框中解放出來,引導(dǎo)他們喜歡讀書、會讀書、享受讀書、會用書,使他們既學(xué)習(xí)了知識,開闊了眼界,又形成了良好的閱讀習(xí)慣。越州一中在讀書活動中積極利用主題班會,讓學(xué)校骨干教師和退休教師對學(xué)生們進行英雄故事宣講和主題教育讀本解讀,幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史、銘記歷史、感悟歷史,通過提高思想認(rèn)識的高度,加深青少年心底的愛國之情和報國之志,也培養(yǎng)了學(xué)生們良好的閱讀趣味和健康的閱讀習(xí)慣,有效促進了青少年學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  (三)完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)

  教育是一個系統(tǒng)工程,它需要全社會共同參與。通過開展中華魂主題教育活動,把家庭、學(xué)校、社會三者有機的聯(lián)系了起來,形成了教書育人的共同合力。主題教育活動的開展,通過學(xué)生的參與,把學(xué)校、家長和社會有關(guān)部門有機的結(jié)合了起來,在學(xué)生受教育的同時,也教育了學(xué)生家長,在學(xué)生參與的.同時,也帶動了學(xué)校的組織和社會的參與,擴大的愛國主義教育的內(nèi)容和形式,提高了學(xué)生和家長素質(zhì)的同時,加深了學(xué)校和社會的重視,同時也加大了主題教育的力度和影響力,使主題教育的涉及面更廣、程度更深。

 。ㄋ模┘訌娏嘶鶎雨P(guān)工委自身建設(shè)

  組織開展中華魂主題教育活動,加強了鎮(zhèn)關(guān)工委、村社區(qū)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委的聯(lián)系和合作,在工作中發(fā)現(xiàn)了不足并解決了問題,在教育了青少年的同時,也提升了越州鎮(zhèn)關(guān)教隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。同時,還發(fā)揮了五老人員的作用,激發(fā)了他們的工作熱情,為青少年健康成長服務(wù)的熱情,充分調(diào)動了他們的工作積極性,從而為關(guān)工委其他工作的開展提供了更多的人員保證。在活動過程中,關(guān)工委的組織和參與也使黨委政府和社會各界了解到關(guān)工委在教育工作中的重要作用,進一步提高了基層關(guān)工委在農(nóng)村青少年教育中的影響力。

  四、問題及建議

  在主題教育活動中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚б泊嬖谝欢ú蛔,主要體現(xiàn)在:一是主題活動的設(shè)計和開發(fā)不夠新穎,二是宣傳力度不夠,活動經(jīng)費有限。在明年的工作中,我們將進一步借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗,結(jié)合本地實際,把主題活動作出特色、作出亮點。也希望上級有關(guān)部門能在活動過程中多給與指導(dǎo)和幫助。

  五、工作計劃

  XX年的中華魂主題教育活動仍然圍繞越州一中、越州師范小學(xué)為試點,逐步推廣到全鎮(zhèn)各中小學(xué),計劃參與活動的學(xué)生增加687人,其中小學(xué)生增加468人,中學(xué)生增加219人。在越州一中和越州師范小學(xué)總結(jié)活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織各中小學(xué)開展經(jīng)驗交流活動,計劃新增兩所學(xué)校作為讀書活動的重點,開展主題教育活動。

  在XX年中華魂主題教育工作中要堅持“四到位”,一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,二是宣傳推廣到位,三是人員經(jīng)費到位,四是專題活動到位。力求把教育活動作出重點,作出亮點,讓更多的青少年學(xué)生參與和受益。

  在XX年工作中,希望上級有關(guān)部門能在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開展專題活動,帶動基層主題教育活動的開展和推進。

  總而言之,中華魂主題教育活動為越州鎮(zhèn)的青少年帶來了新時代的活力,我們在以后的工作中將承前啟后、再接再厲,把越州鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作推上一個新的臺階。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇5

  今年4月15日是我國第三個“全民國家安全教育日”,4月12日下午,xx區(qū)xx二小開展了以“在全社會營造維護憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)、維護國家安全和社會安全的良好氛圍”為主題的活動,向孩子們宣傳普及國家安全知識。

  主題活動上,班主任老師以國家安全為切入點,利用現(xiàn)有的班班通設(shè)備,通過播放《維護國家安全是公民的神圣義務(wù)》PPT;觀看《國家安全教育課》電視教學(xué)片;交流討論“個人與國家安全的關(guān)系”話題;分享“維護國家安全,我能做什么”等方式,對什么是國家安全和總體國家安全觀、國家安全包括哪些方面、設(shè)立全民國家安全教育日的意義、如何做好國家安全的`遵守者和捍衛(wèi)者等重要知識進行了宣傳介紹,對學(xué)生進行了一次較為全面深入的國家安全知識教育。

  此外,該校還利用LED顯示屏、橫幅、黑板報和家長會等形式,向全體師生及廣大家長開展國家安全知識教育,營造良好的“全民國家安全教育”宣傳氛圍,全面提升全體師生和家長的國家安全意識。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇6

  為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大和十八屆三中全會精神,深化未成年人“中國夢”學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),引導(dǎo)我校青少年理解實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”內(nèi)涵,灌輸和培養(yǎng)其對社會主義祖國的樸素感情。我校根據(jù)教育局《關(guān)于運用重要節(jié)點開展深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》安排,積極制定活動方案,以“我的中國夢”為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實際,以團支部和各班為依托,開展了一系列教育活動,旨在通過此次活動,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。

  具體活動匯報如下:

  1、開展“我的中國夢”主題升旗儀式。我校利用升旗儀式向全校師生做活動動員,讓師生了解“我的中國夢”主題教育活動內(nèi)容及本校的活動安排,啟動本校主題教育活動。利用校園廣播、宣傳欄等形式,宣傳“中國夢”提出的背景及內(nèi)涵等,營造活動氛圍。

  2、開展“我的中國夢”大討論活動。我校要利用校會、班會集中開展“我的中國夢”大討論,師生明確了“中國夢”的實質(zhì)內(nèi)涵,樹立屬于自己的“中國夢”。在此基礎(chǔ)上,開展“我的中國夢”主題班會課、團會課的評選。我校團支部組織青年教師開展“我的中國夢”座談會,通過活動樹立為實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”而認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)先爭優(yōu)的理想和信念。

  3、開展“中國夢,我的夢”征文大賽。組織學(xué)生圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,改革開放以來國家取得的輝煌成就以及家鄉(xiāng)巨變,學(xué)生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。同時組織進行“我的中國夢”主題演講比賽。

  4、開展“我的中國夢”主題宣講。各班圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,向青少年宣講我國革命、建設(shè)和改革的.歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。

  5、推進“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)。

  結(jié)合紀(jì)念五四運動xx周年、新中國成立xx周年,共青團建團xx周年舉辦“誦讀中華經(jīng)典,放飛中國夢想”經(jīng)典誦讀展示賽。通過誦讀經(jīng)典詩歌,謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現(xiàn)我區(qū)學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。組織開展了“放飛夢想勵志青春”青春勵志*展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、電教館、圖書館等組織學(xué)生觀看教育部推薦的愛國主義影視片,優(yōu)秀勵志圖書。著力推動用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營造良好的校園文化氛圍。

  6、開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。結(jié)合我校開展的“學(xué)雷鋒精神展青春風(fēng)采”主題教育活動,動員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學(xué)雷鋒實踐,將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。適時組織學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動,加深對青少年“中國夢”的理解。

  6.開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒。以“美德少年”為主題組織開展青少年教育活動。引導(dǎo)青少年學(xué)生感受中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性,將個人成長與祖國發(fā)展結(jié)合起來。

  7.以“五四”、“七一”、“十一”等重要節(jié)假日為契機,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲,引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價值觀24個字,增強心向黨,跟黨走的信念。

  本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。展望中華民族的明天黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對全面建成小康社會的強大自信,對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅定決心!皻v史告訴我們,我們每一個人的個人的前途命運,都是和這個國家的前途命運,都是和這個民族的前途命運密切關(guān)聯(lián)。國家好,民族好,大家才會好。我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去奮斗的歷史任務(wù)光榮而艱巨,是需要我們一代又一代的中國人不懈的為之共同努力。”

  以上開展的系列活動僅僅是中心校深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的一部分,我們相信在今后的教育教學(xué)工作中會把這項開展的更加豐富多彩,收到實效,把我校未成年人思想道德建設(shè)工作邁向新的臺階。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇7

  為進一步貫徹落實教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)主題教育活動的通知》,提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)(干教體字[20xx]59號)文件精神,圍繞“提升教學(xué)能力,促進專業(yè)成長”的主題,我校在九月份全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動,F(xiàn)將師德建設(shè)月活動總結(jié)如下:

  一、以此次師德建設(shè)月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。

  我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動。在整個師德建設(shè)月中共召開三次全體教職工會議,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》和《新干縣關(guān)于加強教師教育教學(xué)行為暫行規(guī)定》等有關(guān)內(nèi)容。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”,堅決抵制有償家教,并要求全體教師向?qū)W校遞交了“不向?qū)W生推銷教輔資料”承諾書。

  二、大力開展優(yōu)秀教師事跡宣傳活動。

  利用教師會議,下發(fā)了縣委書記劉毓銘在慶祝第28個教師節(jié)大會上的講話材料及縣優(yōu)秀教師事跡材料,采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個人自學(xué)、座談會等多種形式,要求每位教師都撰寫了不少于20xx字的心得體會,并結(jié)合學(xué)校實際,開展“我的教書育人故事”師德征文活動。加強教師自身的學(xué)習(xí)修煉,從而促進專業(yè)素質(zhì)的成長,樹立新時代人民教師的新形象,在廣大教職工中形成了崇尚先

  進,學(xué)習(xí)先進,爭當(dāng)先進的`濃厚氛圍。

  三、扎實開展師德建設(shè)主題活動。

  1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)月活動期間,學(xué)校結(jié)合“百校千課”活動,開展了語文骨干教師示范課比賽活動。本次活動充分展示了我校骨干教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實踐的高尚師德精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體語文老師自行調(diào)好課,按時聽課、評課。

  2、教師針對自己的實際情況,制定自己的師德承諾格言,教師們用它時刻提醒自己鞭策自己,處處時時規(guī)范自己的言行,用自身的人格魅力塑造新時期人民教師的良好形象,它既是對社會作出的公開承諾,也是教師自己的座右銘。

  3、在我校教師中深入開展愛生行動,即倡導(dǎo)學(xué)校每一位黨員教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟困難,或一時難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課或心理咨詢不少于8次,并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。

  總之,我校通過多種活動,開展師德師風(fēng)建設(shè),教育了全體教師,有效推進了我校的各項工作上了新臺階。展望未來,任重而道遠,師德建設(shè)是一項長青工程,我校將不懈努力,不斷賦予它新的內(nèi)涵,讓我校教師形象之花開得永遠燦爛。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇8

  一學(xué)期就要結(jié)束了,本班很多學(xué)生在學(xué)習(xí)方面都有了巨大的進步,心理也朝著健康向上的方向發(fā)展。這既有學(xué)生本身的努力,也有家長的協(xié)助,更有教師耐心的指導(dǎo),下面我就本班的心理健康教育做小結(jié):

  一、走進學(xué)生幫助學(xué)生。

  由于小學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗,加上獨立意識較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。

  近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機的能力。

  因此,通過講故事、學(xué)生表演小品、小組討論、學(xué)生點評的方式,讓學(xué)生在寓教于樂中接受相關(guān)的知識。

  在家長開放日,結(jié)合學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長及時交流。給家長相應(yīng)的指導(dǎo),讓他們多關(guān)心孩子的成長,多注意孩子的心理變化。

  二、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識。

  課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。

  三、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康。

  由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時,還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。

  有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識,事實上,在一些孩子的身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識的`片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進取的精神。

  在心理健康教育實踐中,我們深深感到在小學(xué)進行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育,在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日益加劇的今天,我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的社會適應(yīng)性,保持健康的心理。

  實踐證明,教師只有融入學(xué)生,才能夠傾聽學(xué)生的聲音,為他們煩惱而煩惱,為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教師必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。

  小學(xué)心理健康教育主題的活動總結(jié)3

  本學(xué)期,我以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進工作方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。并結(jié)合我校學(xué)生的實際,通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關(guān)注校園心理安全,抓好心理健康。

  我們充分認(rèn)識到心理健康教育應(yīng)以了解學(xué)生為基礎(chǔ),以創(chuàng)設(shè)和諧氣氛與良好關(guān)系為前提,以自身健康的心理去影響學(xué)生,本身就是一種最有說服力的心理健康教育。營造一種民主的、平等的、和諧的、安全的、充滿人文關(guān)懷的、具有濃郁人情味的氛圍和心理環(huán)境,真正減輕學(xué)生的心理壓力和精神負擔(dān)。

  二、整合各種資源,發(fā)揮心理健康教育合力。

  學(xué)校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中,注重整合各種資源,來發(fā)揮心理健康教育的合力。

  1、充分利用課堂教學(xué),扎扎實實推進心理健康教育。

  課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,是實現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)的主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進行情感的交流和心靈的溝通,我注重挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計,通過組織各種活動,使師生之間達到共鳴和合聲,實實在在推進心理健康教育。在課堂中巧妙地滲透德育思想、心理教育,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極進取的人生目標(biāo)。

  2、通過學(xué)校開展的各種喜聞樂見的活動為契機來推進心理健康教育。

  今年,我校開展豐富多彩的校園文化活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)。本學(xué)期開展的活動把不怕困難,頑強拼搏,不怕失敗,積極進取等良好的心理因素種植在學(xué)生心中。每次活動之后,作為心理老師,在課堂上我都會進行適時教育,讓學(xué)生將這種種良好品質(zhì)的種子深深植于心中,這對學(xué)生今后的發(fā)展是有益的。

  3、利用學(xué)校各種設(shè)施,推進心理健康教育。

  開展心理健康教育,注重利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、心理咨詢室、熱線電話等來開展形式多樣,豐富多彩的各種心理健康教育活動。使學(xué)生在參與活動中,感受伙伴之間的團結(jié)協(xié)作的親密友誼。

  實踐證明,要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,教育工作者必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。下學(xué)期,我將進一步挖掘、優(yōu)化自身的教育資源,不斷探索,開拓創(chuàng)新,深入做好小學(xué)心理健康教育這一工作。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇9

  xxx小為了切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護學(xué)生身心健康和生命安全,根據(jù)教育體育局下發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》文件精神,近日,學(xué)校開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育系列活動,總結(jié)如下:

  一、召開全體教師動員大會

  5月18日,我校組織了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的重要講話,德育副校長邱麗艷傳達了教育部辦公廳的文件精神要求:一是切實增強責(zé)任感緊迫感。保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的,要及時給予教育和引導(dǎo),恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

  二、多措并舉,開展一系列教育活動

  我校通過課堂教學(xué)、主題班隊會、國旗下講話、校園網(wǎng)站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。

  三、開展“為孩子的未來而學(xué)習(xí)”家長會

  通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)。同時下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的.一封信》,要求傳達到每一位學(xué)生、每一位家長,并做好回執(zhí)回收保管。邱校長要求老師們要根據(jù)文件要求,抓實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。與會老師認(rèn)真做好會議筆記,并紛紛表示會落實到位。

  通過多舉措開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動,使學(xué)生們切實增強了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識,提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇10

  5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的活動主題,增強全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,xx小學(xué)充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學(xué)、三體驗的系列宣傳教育活動,主要活動總結(jié)如下:

  一宣

  一宣,主題教育活動期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語,提高學(xué)生安全防范意識。

  二學(xué)

  二學(xué),開展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學(xué)生安全防范技能,提高了學(xué)生的`安全意識。班主任利用班會課對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列知識。

  三體驗

  三體驗,利用學(xué)校公共安全體驗教室的專業(yè)設(shè)備,在動手操作中讓學(xué)生對火災(zāi)避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。

  通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識,也增強了師生安全自救意識,提高了師生災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急避險和自救、互救能力。xx小學(xué)將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無患,安全才能永遠相伴。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇11

  為大力弘揚社會主義核心價值觀,加強對小學(xué)生的愛國主義教育,在“國慶”即將到來之際,xxxx小學(xué)開展多形式的“我愛你,中國”主題教育活動。旨在增強學(xué)生愛祖國的教育情懷,樹立民族自尊心和自豪感。

  一是舉行好主題升旗儀式。9月25日,xx小學(xué)開展“我愛你,中國”主題升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨者雄壯的國歌聲徐徐升起,全校師生高唱國歌,面向國旗敬禮。學(xué)生國旗下講話《我愛你,中國》,感染了在場的所有師生。

  二是進行好主題文藝表演。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,學(xué)校開展“我愛你,中國”主題文藝匯演,演出現(xiàn)場,詩歌朗誦《我愛你,中國》,聲情并茂的表演,抒發(fā)了愛國情懷、弘揚了愛國精神,向全體師生傳遞了熱愛祖國大好河山的正能量。手語舞《國家》,學(xué)生們優(yōu)美的舞姿與深情的演唱點燃了師生的愛國豪情、報國之志。全體師生大合唱愛國歌曲《歌唱祖國》,不僅唱出了中華人民共和國的'壯麗畫卷,更唱出了大家對祖國的美好祝福,把活動推向高潮。

  三是組織召開好主題班會。各班級均開展“我愛你,中國”的主題班會,讓學(xué)生暢談祖國的未來,共享祖國繁榮昌盛的累累碩果。

  此次活動,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚了同學(xué)們的民族精神,激起了同學(xué)們立志成才,報效祖國的愛國之情。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇12

  今天我校開展“安全教育日”主題教育活動?偨Y(jié)如下:

  校法制副校長xx分局警官現(xiàn)場開展了安全教育專題講座。就防溺水、交通、消防、食品衛(wèi)生、防踩踏、防欺凌等與學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)息息相關(guān)的安全教育內(nèi)容進行耐心解讀,并與全體學(xué)生分享了幾個安全故事。希望同學(xué)們能運用學(xué)到的安全知識保護好自己。我校還通過電子顯示屏、宣傳欄、倡議書、校園廣播、升旗儀式、黑板報、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,將“安全”種子深深埋進學(xué)生的頭腦里,為他們的成長筑起一道“安全”防火墻。同時,該校組織人員重點排查教學(xué)樓等學(xué)生集中場所,做到不留死角。對發(fā)現(xiàn)的.安全隱患,立即采取防范措施,及時消除隱患。

  安全教育已是學(xué)校常規(guī)教育的主要內(nèi)容,今后在安全教育持續(xù)下功夫,努力打造真正的“平安校園”。

  小學(xué)主題教育活動總結(jié) 篇13

  今年10月28日是中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,培育學(xué)生從小學(xué)會知恩、感恩,近日,xx市xx路小學(xué)組織開展了為期一周的“九九話重陽,感恩在我心”主題教育系列活動。

  一是開展主題班隊會、國旗下講話、學(xué)生手抄報、古詩詞朗誦等活動,增強全體師生對“重陽節(jié)”相關(guān)知識的了解,感受重陽思親的情感。

  二是開展“我為老人表孝心”活動,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在家為長輩做些力所能及的家務(wù),用實際行動感恩長輩。

  三是開展“禮讓老人”活動,外出乘車時,主動為老人讓座;在其他公共場合尊重老人,禮讓老人。

  通過一系列活動的開展,增強了廣大學(xué)生對“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,進一步激發(fā)了孩子們孝老愛親的`內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,幫助他們從小樹立對國家社會的責(zé)任感和使命感。

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