認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)1
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的`方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識(shí),還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過(guò)錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)杯具,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅僅會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)閮H有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請(qǐng)教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開(kāi)關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,可是我們從中受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,必須會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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首先是溫故而知新。這次實(shí)踐需要一定的理論知識(shí)來(lái)支持,我在聽(tīng)老師講的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)忽略或未熟練掌握的知識(shí),例如對(duì)萬(wàn)用表內(nèi)部結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)有點(diǎn)模糊等,于是就借此機(jī)會(huì)在課下好好復(fù)習(xí)了一下。
然后是實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)踐不僅證明了我們?cè)械睦碚撝R(shí)是正確的,加強(qiáng)了我們的認(rèn)識(shí),還讓我明白了什么是真正的.學(xué)以致用。書(shū)本上空口無(wú)憑的話都由一些真實(shí)的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)很有成就感。理論學(xué)得不錯(cuò)不一定能在實(shí)踐中做好,我們很容易掌握知識(shí)卻總不會(huì)利用。這次實(shí)踐我掌握了怎樣使用一些基本的工具,怎樣用這些工具來(lái)判斷和區(qū)別元器件以及這些元器件的性能和端子。再者是對(duì)于實(shí)踐過(guò)程中的錯(cuò)誤:過(guò)而能改,善莫大焉。剛接觸實(shí)物才開(kāi)始動(dòng)手的我們不免犯錯(cuò)誤,我們就是在錯(cuò)誤中提高的。
例如在電路板的焊接過(guò)程中把元件放反,某些管腳虛焊等等,這些錯(cuò)誤不僅是粗心大意也是因?yàn)椴粔蚴炀,在以后的?shí)踐時(shí)我都會(huì)注意,也會(huì)針對(duì)一些自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤多鍛煉,加強(qiáng)自己。最后我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的膚淺,明白了學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,這次實(shí)踐將激勵(lì)我更加用心的去學(xué)習(xí),更加注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。
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實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1:臺(tái)州開(kāi)元大酒店(駐地實(shí)習(xí))
2 :浙江瑞鵬汽車電器有限公司(走訪實(shí)習(xí))
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)進(jìn)廠實(shí)地實(shí)習(xí),了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)組織過(guò)程,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合.
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-6-20----20xx-8-20
1. 企業(yè)介紹
1. 浙江瑞鵬汽車電器有限公司
浙江瑞鵬汽車電器有限公司是一家以專業(yè)生產(chǎn)汽車雨刮器總成、暖風(fēng)電機(jī)總成、鼓風(fēng)電機(jī)總成、風(fēng)扇電機(jī)總成、玻璃升降器總成、暖風(fēng)水箱、喇叭等產(chǎn)品為主的股份合作制企業(yè)。公司先后通過(guò)了ISO9002、QS9000&VDA6.1國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。
公司創(chuàng)建于1997年,位于中國(guó)汽摩配之都--浙江省瑞安市,并于2002年在吉林成立吉林瑞鵬汽車電器有限公司,形成以汽車暖風(fēng)機(jī)總成為主產(chǎn)品的生產(chǎn)基地。公司總占地面積4897m2,建筑面積9800m2,現(xiàn)有職員400余人,其中大專以上學(xué)歷100人,技術(shù)人員150人,高中級(jí)技術(shù)職稱40人,產(chǎn)值達(dá)8000余萬(wàn)元,集產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試制、生產(chǎn)和銷售為一體。
公司主要產(chǎn)品能滿足重型、輕型、微型卡車以及各類轎車的需求,不僅定點(diǎn)配套銷往一汽集團(tuán)、重汽集團(tuán)、天津一汽、一汽吉輕、陜西重汽、沈陽(yáng)金杯華晨、南京長(zhǎng)安公司、一汽紅塔等20多家企業(yè),同時(shí),公司生產(chǎn)的直流電機(jī)、玻璃升降器電機(jī)、按摩器電機(jī)、日用電機(jī)、柴油輸油電機(jī)及電動(dòng)門升降機(jī)等產(chǎn)品暢銷全國(guó)各地,并出口歐美、澳大利亞、東南亞、中東等20余個(gè)國(guó)家,公司擁有進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán)。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,公司已形成了自己的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì)。為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,公司不斷完善創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)筑人才平臺(tái),建立和諧的客戶關(guān)系以及提高產(chǎn)品質(zhì)量和做好全方位的服務(wù),使公司在新產(chǎn)品的研制和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面處于國(guó)內(nèi)同行業(yè)領(lǐng)先地位。公司以優(yōu)惠的價(jià)格、可靠的質(zhì)量,高度的信譽(yù)獲得國(guó)內(nèi)外客戶的一致好評(píng)與青睞。2001年,公司被一汽聯(lián)合銷售集體列為“首屆理事會(huì)單位”。2002年,被中國(guó)汽車零部件聯(lián)合銷售集團(tuán)評(píng)為“名優(yōu)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)”。被全國(guó)汽車零部件雙百推展委員會(huì)列入“全國(guó)雙百汽車零部件推展品牌企業(yè)”。2003年,被瑞安市命名為“中國(guó)汽摩配之都功勛企業(yè)”。
回顧過(guò)去,創(chuàng)業(yè)維艱,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。“為各類汽車生產(chǎn)優(yōu)良品質(zhì)的配件,以真誠(chéng)的服務(wù)贏得用戶的滿意”是瑞鵬的經(jīng)營(yíng)理念。瑞鵬人愿與國(guó)內(nèi)外朋友攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
2.臺(tái)州開(kāi)元大酒店
臺(tái)州開(kāi)元大酒店是開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)躊地區(qū)連鎖發(fā)展的第七家酒店,酒店地處臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心,位于臺(tái)州市東環(huán)大道458號(hào),毗鄰臺(tái)州市政府,距離黃巖機(jī)楊10公里,距離甬臺(tái)溫高速公路黃巖出口20公里,交通便利,酒店部投資2.2億元.按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造.2002年5月,臺(tái)州開(kāi)元大酒店建成并開(kāi)始試營(yíng)業(yè),酒店占地24畝,建筑面積4萬(wàn)余平方米,樓高9層,共擁有各類豪華客房372套,大小餐廳7個(gè),可容納1000余人同時(shí)就餐,康體娛樂(lè)設(shè)施齊全,包括大劇場(chǎng),KTV包廂,室,健身房,桑拿中心等數(shù)十個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,擁有不同規(guī)模的會(huì)議室11個(gè),多功能配備八聲道同聲傳譯,酒店目前為臺(tái)州市檔次最高,規(guī)模最大,設(shè)施最齊全的旅游涉外飯店之一,酒店所在地區(qū)集江.海,山于一體,無(wú)論商務(wù)會(huì)議,旅游觀光,休閑度假均能令賓客倍感尊榮與舒適.
酒店管理實(shí)行部經(jīng)理負(fù)責(zé)制,酒店總經(jīng)理對(duì)酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé),酒店的重大方針,政策由總經(jīng)理提交店務(wù)會(huì)議討論決定,報(bào)集團(tuán)公司批準(zhǔn)后實(shí)施,酒店設(shè)總經(jīng)理,副總經(jīng)理以及各部門經(jīng)理,經(jīng)理助理,領(lǐng)班組成酒店的管理層,酒店下設(shè)10個(gè)部門,分別為人力資源部,財(cái)務(wù)部,安全部,工程部,客房部,前廳部,康樂(lè)部,餐飲部,公關(guān)部,銷售部. 臺(tái)州開(kāi)元大酒店在開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)的間接領(lǐng)導(dǎo)下,本著以服務(wù)為基礎(chǔ),以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場(chǎng)為先導(dǎo),以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以綠色為形象,以文化為風(fēng)骨的經(jīng)營(yíng)觀念,依托集團(tuán)公司的綜合管理和投資平臺(tái),以飯店業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),塑造強(qiáng)勢(shì)品牌,實(shí)施連鎖化經(jīng)營(yíng),積極發(fā)展房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè),形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的房地產(chǎn)業(yè)特色,導(dǎo)入導(dǎo)入和孵化相關(guān)產(chǎn)業(yè),強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)結(jié)合優(yōu)勢(shì)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展體系,力爭(zhēng)在未來(lái)5年內(nèi),構(gòu)建高效運(yùn)行的綜合管理和投融資平臺(tái),擁有15家以上的飯店的國(guó)內(nèi)一流的飯店管理公司和省內(nèi)最具特色和長(zhǎng)性的房地產(chǎn)公司,形成總銷售收入超過(guò)20億的全國(guó)性企業(yè)集團(tuán).
臺(tái)州開(kāi)元大酒店在開(kāi)元旅業(yè)集團(tuán)的間接領(lǐng)導(dǎo)下,本著以服務(wù)為基礎(chǔ),以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場(chǎng)為先導(dǎo),以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,以綠色為形象,以文化為風(fēng)骨的經(jīng)營(yíng)觀念,依托集團(tuán)公司的綜合管理和投資平臺(tái),以飯店業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),塑造強(qiáng)勢(shì)品牌,實(shí)施連鎖化經(jīng)營(yíng),積極發(fā)展房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè),形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的房地產(chǎn)業(yè)特色,導(dǎo)入導(dǎo)入和孵化相關(guān)產(chǎn)業(yè),強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)結(jié)合優(yōu)勢(shì)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展體系,力爭(zhēng)在未來(lái)5年內(nèi),構(gòu)建高效運(yùn)行的綜合管理和投融資平臺(tái),擁有15家以上的飯店的國(guó)內(nèi)一流的飯店管理公司和省內(nèi)最具特色和長(zhǎng)性的房地產(chǎn)公司,形成總銷售收入超過(guò)20億的全國(guó)性企業(yè)集團(tuán).
二.簡(jiǎn)要分析
改革開(kāi)放以來(lái),深圳,珠海等經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)以及浙江等沿海省份經(jīng)濟(jì)得到迅速發(fā)展,人均收入一直在全國(guó)遙遙領(lǐng)先的廣東省2002,2003年兩年來(lái)連續(xù)被浙江省所趕超,浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展為國(guó)人所矚目,甚至有報(bào)道稱,漫步溫州市區(qū)街頭,每5分鐘你可以見(jiàn)到一部奔馳或?qū)汃R通過(guò),臺(tái)州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便利發(fā)達(dá),為浙江省少數(shù)幾個(gè)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一.臺(tái)州開(kāi)元酒店就座落在臺(tái)州經(jīng)濟(jì)新開(kāi)發(fā)區(qū),這里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達(dá).不管是從經(jīng)濟(jì)上考慮,還是從地理位置上考察,在此建設(shè)經(jīng)營(yíng)大型星級(jí)酒店都不失為良好的選擇,這里的餐飲業(yè)較內(nèi)地更為發(fā)達(dá),與內(nèi)地城市相比,其客源不僅來(lái)自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其本地的客人也占了相當(dāng)大的比例,這與其當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钍杖胨绞敲芮邢嚓P(guān)的,當(dāng)?shù)乇樘幧踔粮骷腋鲬舳嫁k有加工廠,大到幾百人,小到三五人,即使是普通農(nóng)民,也可以出售田地使用權(quán)于投資者而收入菲薄,像這樣的本地客戶幾乎都是?,有的甚至攜帶全家長(zhǎng)住酒店.這種優(yōu)勢(shì)是內(nèi)地城市的酒店無(wú)可比擬的.
三.實(shí)習(xí)體會(huì)
1.綠色酒店:
崇尚自然,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。。創(chuàng)綠活動(dòng)對(duì)飯店自身來(lái)說(shuō),在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上,能使管理水準(zhǔn)有了一個(gè)新的提高,經(jīng)營(yíng)理念有了質(zhì)的飛躍,同時(shí)提高酒店的公眾形象和知名度,標(biāo)志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務(wù)、會(huì)議等客人為主,對(duì)旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來(lái)說(shuō),飯店業(yè)的發(fā)展是離不開(kāi)旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境的保護(hù),同時(shí)飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對(duì)旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂(lè)的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對(duì)旅游業(yè)的支撐在第一個(gè)層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個(gè)層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒(méi)有起支撐作用,反而由于建設(shè)和經(jīng)營(yíng)造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風(fēng)景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對(duì)破壞飯店業(yè)自身的破壞! 所以,我們呼喚保護(hù)環(huán)境,不僅是呼喚意識(shí)的覺(jué)醒,更是呼喚堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
2.服務(wù)質(zhì)量
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象.在開(kāi)元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):”你的一舉一動(dòng)都代表了我們開(kāi)元,你的形象就是我們開(kāi)元的'形象”.”客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們.”.”只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑.”
3.酒店文化
飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕、風(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
4.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
互聯(lián)網(wǎng)給酒店?duì)I銷帶來(lái)了什么?它是一個(gè)很好的信息平臺(tái)。在信息量豐富、實(shí)時(shí)溝通、市場(chǎng)呈加速度變化的資訊時(shí)代,酒店再也不能以昨天的方式來(lái)思考或解決今天的問(wèn)題,不能以過(guò)去傳統(tǒng)的手法來(lái)操作今天的事業(yè);ヂ(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰(shuí)先一步掌握信息,誰(shuí)就領(lǐng)先于市場(chǎng)。酒店通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動(dòng),使無(wú)形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)出來(lái)?腿丝梢愿、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺(jué)上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺(jué)。酒店可以更細(xì)致、更周到地在第一時(shí)間反饋客人所需要的信息,雙方達(dá)成互動(dòng)。但酒店在宣傳的同時(shí),要做到“誠(chéng)實(shí)”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價(jià)格要與在其它各個(gè)途徑的報(bào)價(jià)保持一致,讓客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況,了解 每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí),單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過(guò)跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實(shí)現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略,能形成轟動(dòng)效應(yīng),但它不可能適合所有的市場(chǎng),往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì);ヂ(lián)網(wǎng)的到來(lái),給酒店帶來(lái)了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng);ヂ(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng),使全球營(yíng)銷成為可能;ヂ(lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制,覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過(guò)網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購(gòu)買。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍,大大提高了酒店的營(yíng)銷能力.
四.小結(jié)
通過(guò)這次為期一個(gè)月的短期駐地實(shí)習(xí)和走訪實(shí)習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,認(rèn)識(shí)到管理實(shí)踐的重要性.為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)礎(chǔ).同時(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,也結(jié)識(shí)了很多同事和朋友.
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)4
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。
西蜀第一街——錦里
1.前言
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要對(duì)象是錦里古街。在實(shí)習(xí)中首先認(rèn)識(shí)了錦里的歷史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),如商業(yè)街的長(zhǎng)度、寬度及兩邊建筑高度等等。同時(shí)分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,建筑外立面設(shè)計(jì),城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個(gè)人對(duì)該街區(qū)的認(rèn)識(shí)和理解。
2.實(shí)習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過(guò)一年建筑初步的學(xué)習(xí),基本掌握了建筑的正確表達(dá),對(duì)于建筑的目的也有一些初步的理解,通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深對(duì)建筑單體、建筑群體空間,城市街區(qū)風(fēng)貌的認(rèn)識(shí)和理解,為今后的建筑設(shè)計(jì)及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。
3.正文
古時(shí)錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之一,早在秦漢、三國(guó)時(shí)期便聞名全國(guó)。晉常璩《華陽(yáng)國(guó)志.蜀志》﹕"州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也。"此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是20xx年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,耗時(shí)三年,于二零零四年十月三十一日以三國(guó)文化節(jié)的名義剪彩開(kāi)市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺(tái)、風(fēng)味小吃、工藝品、土特產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨(dú)特魅力。古戲臺(tái)會(huì)定期上演川戲的經(jīng)典劇目,戲臺(tái)前會(huì)定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等); 其商業(yè)性、休閑性、互動(dòng)性的'定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國(guó)蜀漢文化,彌補(bǔ)了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同時(shí),“錦里”也是對(duì)文化、商業(yè)結(jié)合的互動(dòng)式旅游景觀模式的一種新探索。二零零五年,錦里作為最年輕同時(shí)又是最古老的一員被評(píng)選為“全國(guó)十大城市商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時(shí)使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來(lái)的影響,上千萬(wàn)的投資可謂物有所值。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號(hào),緊鄰武侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長(zhǎng)三百五十余米,采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬(wàn)年臺(tái)坐落其間,青瓦錯(cuò)落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里雖不大,但街道情況比較復(fù)雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能達(dá)到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美。縱使這樣,卻不會(huì)給人過(guò)于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設(shè)計(jì)能更好的還原古蜀風(fēng)貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港。
建筑外部風(fēng)格古樸,多見(jiàn)磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對(duì)景區(qū)最強(qiáng)烈最直觀的感受。這種風(fēng)格的外部設(shè)計(jì)對(duì)街區(qū)作了進(jìn)一步的定位,烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強(qiáng)烈中國(guó)特色的物品也被廣泛應(yīng)用,使街區(qū)的中國(guó)氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動(dòng)售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計(jì),更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場(chǎng),除一些各具特色的流動(dòng)攤點(diǎn)外,休憩小廊和尚未開(kāi)放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點(diǎn),如有興致,還可買來(lái)一小袋飼料坐在湖邊喂魚(yú)。從規(guī)劃的角度來(lái)說(shuō),這樣人性化的設(shè)計(jì)往往能給景區(qū)匯集更多人氣。但和中國(guó)大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問(wèn)題仍然比較嚴(yán)重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃圾桶的缺乏也有待解決,而用來(lái)急用的藍(lán)色大垃圾桶猶如一塊塊藍(lán)斑,與景區(qū)極度不和諧。實(shí)在有損古街的形象。
建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致;緸榉旅髑屣L(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫等作裝飾。而部分店鋪更擺設(shè)有魚(yú)缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說(shuō)有招財(cái)?shù)脑⒁。但可惜的是店里不許拍照,只有這張?jiān)诘觊T偷拍的照片。值得一提的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會(huì)否有一思恐怖。
我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進(jìn)入尾聲,但由于地震等原因影響,估計(jì)要下半年才能對(duì)游客開(kāi)放。希望到時(shí)的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國(guó)商業(yè)步行街的經(jīng)典。
4.總結(jié)
其實(shí)這次去錦里是想對(duì)其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實(shí)建筑和其他商品一樣,不過(guò)是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引游客蜂擁而至的原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時(shí),我想指出,錦里的小吃實(shí)在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點(diǎn),垃圾桶實(shí)在太少,這樣導(dǎo)致的臟亂實(shí)在不應(yīng)該,損害了四川的形象,也有損三國(guó)蜀漢文化的形象。作為一個(gè)四川人,真誠(chéng)地希望錦里的未來(lái)更美,也希望能有更多類似的載體來(lái)展現(xiàn)豐富的古蜀文明。
5.致謝
感謝此次同行的兩位高中同學(xué);
感謝指導(dǎo)老師;
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)5
這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。在此之前,我們進(jìn)行了意識(shí)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、施工和管理培訓(xùn),這是畢業(yè)實(shí)踐。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們學(xué)校組織的最后一次實(shí)習(xí)。我們的專業(yè)分為八組。我在第八組,由胡老師帶領(lǐng)。老師說(shuō)實(shí)習(xí)地點(diǎn)可以自己找。在同學(xué)的介紹下,我在膠東市塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心綜合樓的一處舊房改造現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和經(jīng)歷。在老師的熱心關(guān)心和指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多實(shí)習(xí)期間課本上沒(méi)有的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到不懂的`地方,都及時(shí)問(wèn)了導(dǎo)師,所以我們都覺(jué)得實(shí)習(xí)收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年2月28日,我去了工地,工地位于焦作市和平街東段的塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機(jī)械廠對(duì)面,礦山社區(qū)的院子里。當(dāng)我到達(dá)建筑工地時(shí),我遇到了項(xiàng)目經(jīng)理劉經(jīng)理。他很高興接受我做實(shí)習(xí)生。他為我安排了工作。我的工作是在項(xiàng)目部做建筑技術(shù)員。這個(gè)項(xiàng)目是舊房改造項(xiàng)目。是膠東大廈東區(qū)的醫(yī)院綜合樓。這座大樓有三層。這座建筑建于50年前。三層沒(méi)有結(jié)構(gòu)柱和圈梁,只有樓層
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)6
我是一名工程造價(jià)專業(yè)大學(xué)生,為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過(guò)今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。
二、實(shí)習(xí)目的
了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xx工程由xx承建,我們今天參觀的是戶型為xxx平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫(kù);三四層為一戶,有半地下車庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開(kāi)挖為大開(kāi)挖。開(kāi)挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量;臃牌聻1:2,即實(shí)際挖xxx米,放坡xxx米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。
xx萬(wàn)和中央廣場(chǎng)工程該工程由xxx省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬(wàn)和中央廣場(chǎng)位于xx北城新區(qū)沂蒙路與xxx路交匯處,地處北城新區(qū)cbd中心,項(xiàng)目總占地xxx多畝,總建筑面積xxx萬(wàn)㎡,其中地上x(chóng)xx萬(wàn)㎡、地下xxx萬(wàn)㎡,總投資超過(guò)xxx、xxx億元。進(jìn)入工地前,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過(guò)安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說(shuō)我們現(xiàn)在所在主體xxx多平,造價(jià)xxx、xxx億,高度99、9m,正在開(kāi)發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來(lái),項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。
該主體的梁高為1、2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒(méi)有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量唷:髞?lái),我們來(lái)到有塔吊的地方,從塔吊附著開(kāi)始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō),塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過(guò)移動(dòng)小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過(guò)爬升節(jié)的`洞口xxx在塔身上,而且一般每次塔身升高都加xxx至xxx節(jié),約xxx多米。
同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽(tīng)從信息指揮人員,做到“十不吊”:超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無(wú)法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過(guò)滿時(shí)不吊。后來(lái),又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^(guò)多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)c20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小5mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開(kāi)搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無(wú)需抹灰;靥顣r(shí)還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。
xx科技公寓16#樓由xx有限公司xxx項(xiàng)目部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數(shù)地下一層,地上x(chóng)xx層,層高均為2、9m建筑物總長(zhǎng)70、5m,寬13、0m,建筑高度53、8m,主體的形式為剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),設(shè)計(jì)使用年限xxx年,抗震設(shè)防等級(jí)7度設(shè)防,抗震設(shè)防類別為丙類,耐火等級(jí)為一級(jí)。進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),來(lái)到鋼筋堆放處,鋼筋
上有4yf20的字樣,解釋為新xx級(jí)鋼hrb4,永鋒(lw為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來(lái)到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來(lái),老師說(shuō)該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為“市級(jí)安全文明工地”爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)安全文明工地”,工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為“xx杯”,爭(zhēng)創(chuàng)“xx杯”標(biāo)準(zhǔn)。
六、實(shí)xxx結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認(rèn)識(shí),加深了對(duì)理論的理解,也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)可以說(shuō)很累,很苦,所以我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻的體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,在工地上的所見(jiàn)所聞,更見(jiàn)激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深刻的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實(shí)際應(yīng)用中。我堅(jiān)信通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益,無(wú)論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助?偟膩(lái)說(shuō),還是收獲頗豐,受益匪淺。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)7
終于到了頂崗實(shí)習(xí),走上教師工作崗位的時(shí)候。
三年來(lái)持之以恒不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科教育知識(shí)和一般性的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),除了了解“教育是什么、學(xué)生怎么學(xué)習(xí)”這些根本問(wèn)題之外,我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對(duì)教育的一時(shí)熱情而努力拼搏,但是在這個(gè)春天,我們真的要走上自己心中期盼已久的崗位,我們不得不在實(shí)習(xí)過(guò)程中為我們的未來(lái)把好關(guān)。抱著十分期待的心情,我們北羅中學(xué)小家庭12位兄弟姐妹來(lái)到了唐縣北羅中學(xué),開(kāi)始了真正意義的社會(huì)生活。
一、實(shí)習(xí)學(xué)校簡(jiǎn)述
我們一行人來(lái)到的北羅中學(xué)也是一個(gè)有著幾十年辦學(xué)歷史的老牌學(xué)校,而且在過(guò)去的幾年中,北羅中學(xué)在中考中一直表現(xiàn)優(yōu)異,升學(xué)率位居全縣第二名。另外,北羅中學(xué)和師大的淵源也是很深,自從頂崗實(shí)習(xí)支教創(chuàng)立之日起,北羅中學(xué)基本上每一期和我們都有合作。有了這樣的歷史,北羅中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這一期的實(shí)習(xí)小分隊(duì)也抱有很大希望,并且承諾給予我們一切支持,聽(tīng)了校長(zhǎng)在接待會(huì)上的講話,我的心里是踏實(shí)了許多,至少我可以在這里放開(kāi)手腳去拼搏了。北羅中學(xué)每個(gè)年級(jí)有八個(gè)教學(xué)班,而我分配在了七年級(jí),教授一到四班歷史,剛剛聽(tīng)到這個(gè)任命之后,我心里著實(shí)咯噔了一下—?jiǎng)倓傋叱鲂iT的我,能夠勝任半個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作嗎?還沒(méi)有等我質(zhì)疑完這件事情,一個(gè)新的事情又來(lái)了:為了完成學(xué)校任務(wù),我還要在七年級(jí)四班見(jiàn)習(xí)班主任,協(xié)助班主任對(duì)其日常事物進(jìn)行管理。
在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
二、教學(xué)工作方面
1、聽(tīng)課
怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的主要任務(wù)是聽(tīng)課。在這期間我聽(tīng)了我的專業(yè)指導(dǎo)老師李娜老師的3節(jié)歷史課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。通過(guò)聽(tīng)課,我了解了講授初中歷史大體上應(yīng)該遵循怎樣的方式,上課學(xué)習(xí)和課下復(fù)習(xí)應(yīng)該如何去安排等等很多必須了解的事情。另外除了聽(tīng)本專業(yè)的課之外,我還去聽(tīng)了其他專業(yè)優(yōu)秀教師的課,觸類旁通,我也吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。
2、上課
由于實(shí)習(xí)學(xué)校急需老師,所以在在聽(tīng)課的同時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始正是登上講臺(tái)講課了。我教四個(gè)班,每個(gè)班每周三節(jié)歷史,加上一屆輔導(dǎo)課,一周我要上十三節(jié)課啊!當(dāng)時(shí)和在別的地方定崗的同學(xué)聯(lián)系發(fā)現(xiàn)他們的苦惱是沒(méi)課上,而我的苦惱是課太多了。其實(shí)現(xiàn)在想一想,自己跟他們相比是幸運(yùn)的,因?yàn)槲曳e攢的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們豐富。 四個(gè)班的學(xué)生各具特色,一班的學(xué)生循規(guī)蹈矩,態(tài)度認(rèn)真,但是靈活性欠缺一點(diǎn);二班學(xué)生活潑開(kāi)朗,上課反應(yīng)很快,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,歷史成績(jī)不是很好;三班學(xué)生可以說(shuō)是集合一二班特色,既有靈活的學(xué)生,也有欠缺一點(diǎn)的學(xué)生,上課紀(jì)律很好;四班明顯的兩極分化,好學(xué)生特別好,差學(xué)生特別差。通過(guò)和班主任共同之后,我針對(duì)每個(gè)班特色制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。
帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn),或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。
課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng)的話,就是對(duì)我最大的回報(bào)。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的`最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
三、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。
1、一視同仁
這個(gè)一視同仁包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:對(duì)男生和女生一視同仁;對(duì)好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁,要做到這兩個(gè)一視同仁其實(shí)難度很大。開(kāi)始的時(shí)候我在管理男生的時(shí)候還算是很到位,但是一碰到女生的問(wèn)題下手就軟了,因?yàn)槲铱紤]到女生自尊心很強(qiáng),很容易造成心理創(chuàng)傷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,班主任柴老師找我談話說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題,我才意識(shí)到一視同仁對(duì)待男生女生很重要。現(xiàn)在我和男生女生都相處得很好,大家已經(jīng)從心里接受了我這個(gè)“副班”。談到對(duì)優(yōu)秀生和差生的問(wèn)題,沒(méi)一個(gè)老師不感到棘手的,太難一碗水端平了。那個(gè)老師不是打心里喜歡、器重優(yōu)秀生,而延誤調(diào)皮搗蛋的差生啊!雖然對(duì)我來(lái)說(shuō),和學(xué)生代溝較小,更能了解他們的想法,我堅(jiān)決不接受歧視學(xué)生的想法。在講課時(shí)也是一樣,我會(huì)把大部分時(shí)間放在大部分一般學(xué)生身上,根據(jù)他們的需求來(lái)教學(xué),絕對(duì)不允許優(yōu)秀生搞任何特殊化。相處下來(lái),那些差生成了我的“得力助手”,經(jīng)常幫助老師組織活動(dòng),好學(xué)生也和我交上了朋友。
2、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,所有活動(dòng)我都親身參與當(dāng)中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。這半年我們組織的活動(dòng)有紅歌比賽、地震預(yù)演、體操比賽。其中的紅歌比賽我還充當(dāng)了主持人的角色,不僅是對(duì)他們的鍛煉,更是對(duì)我自己組織能力的極大鍛煉啊!通過(guò)這些活動(dòng),我們四班更像一個(gè)集體,同學(xué)們更像一家人了?匆(jiàn)他們互幫互助,我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
3、主題班會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,我一共開(kāi)了兩次主題班會(huì)。經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備,我主持了我實(shí)習(xí)的第一次班會(huì),這也是我第一次主持的班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“人生理想”。我采用了一種新奇的方式:向?qū)W生發(fā)放小紙條,然后讓他們寫上自己心中最想去的地方,然后交給老師。老師在這些紙條中隨機(jī)抽取決定由誰(shuí)來(lái)上臺(tái)發(fā)言。發(fā)言的同學(xué)說(shuō)出想去那個(gè)地方的原因,并說(shuō)出自己的奮斗計(jì)劃。班會(huì)的氣氛十分活躍,雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
四、心得
這次實(shí)習(xí),除了專業(yè)上有了很大收獲之外,能夠認(rèn)識(shí)一群活潑可愛(ài)的孩子,我感覺(jué)到十分欣慰,看見(jiàn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步才是我這次實(shí)習(xí)中最快樂(lè)的事情。教師永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最年輕的人群,因?yàn)閺乃麄兺渡磉@個(gè)事業(yè)的那天起,每天接觸的都是年輕人的青春活力,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)即將結(jié)束。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)8
一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù) :
1、 實(shí)習(xí)的目的:
本次實(shí)習(xí)是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,在學(xué)生學(xué)習(xí)了礦山機(jī)械、露天采礦工程、爆破工程、地質(zhì)等有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和露天礦認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,進(jìn)行的一次露天礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。其目的在于加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生對(duì)露天礦開(kāi)采建立感性認(rèn)識(shí)和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論知識(shí)。為專業(yè)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。具體任務(wù)如下。
2、 實(shí)習(xí)的任務(wù):
。1 )掌握露天礦開(kāi)采的'生產(chǎn)工藝流程,建立露天開(kāi)采的基本概念。
。2 )了解礦床開(kāi)拓系統(tǒng)與開(kāi)拓方法。
。3 )熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。
。4 )了解礦山的采掘機(jī)械和礦山機(jī)電設(shè)備概況。
(5 )使學(xué)生總結(jié)已學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間等:
1 、地點(diǎn):
石門海螺水泥有限責(zé)任公司
2 、實(shí)習(xí)時(shí)間(待協(xié)調(diào)):
1) 整體預(yù)計(jì)時(shí)間十二月份下旬
2) 實(shí)習(xí)動(dòng)員及準(zhǔn)備工作?? (0.5 天)
3) 實(shí)習(xí)路程往返(共1 天)
4) 爆破技術(shù)、工藝流程(1天)
5) 地質(zhì)等其他相關(guān)報(bào)告(1 天)
6) 采礦工業(yè)場(chǎng)地、機(jī)械參觀(0.5 天)
7) 露天礦爆破參觀(0.5 天)
8) 編寫實(shí)習(xí)報(bào)告(回校)
3 、參加人員:
曹湘林等相關(guān)專業(yè)教師及采礦1001 班所有學(xué)生。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
通過(guò)全礦參觀,專題報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及生產(chǎn)崗位實(shí)習(xí)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)、了解及掌握如下內(nèi)容:
1 、地質(zhì)部分:
礦床貯存地區(qū)概況:礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。
區(qū)域及礦區(qū)地質(zhì)概況:礦區(qū)所屬的大地構(gòu)造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布,礦區(qū)的主要地質(zhì)構(gòu)造,各主要巖層在區(qū)內(nèi)的出露情況,礦區(qū)的地形特征,礦產(chǎn)的貯存位置。
礦床地質(zhì)特征:礦床的主要地質(zhì)構(gòu)造、礦床的成因與圍巖的關(guān)系、礦床的數(shù)量、規(guī)模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的勘探類型,勘探程度及工業(yè)儲(chǔ)量、礦巖性質(zhì)及開(kāi)采技術(shù)條件、礦石的類型及品級(jí)、平均品位及開(kāi)采品位、水文地質(zhì)情況。
2 、采礦部分:
。1 )臺(tái)階的組成,露天礦場(chǎng)的構(gòu)成要素及其尺寸,露天開(kāi)采步驟及礦山工程發(fā)展程序,露天礦生產(chǎn)能力存在年限。
。2 )礦山的總平面布置概況。
。3 )組織管理系統(tǒng),主要生產(chǎn)車間及輔助車間的劃分,礦山的工作制度。
(4 )礦山采用的開(kāi)拓運(yùn)輸方法,礦巖的運(yùn)輸系統(tǒng),所用的運(yùn)輸設(shè)備類型、數(shù)量、列車的用耗時(shí)間及實(shí)際的生產(chǎn)能力;平均出勤率,每晝夜出動(dòng)的臺(tái)數(shù)。
。5 )塹溝掘進(jìn)的方法及所采用的設(shè)備,掘進(jìn)速度,了解新水平準(zhǔn)備的程序方法,新水平準(zhǔn)備周期時(shí)間。
。6 )礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法,穿孔設(shè)備類型及其效率,使用的穿爆方法,爆破器材的種類及加工方法爆破參數(shù),孔網(wǎng)布置及起爆方法,采掘工作面參數(shù),工作線的推進(jìn)方式和方向,采裝設(shè)備的類型及其效率,各回采工藝的勞動(dòng)組織。
(7 )排土場(chǎng)的位置及類型,排土場(chǎng)的修建方法,排土設(shè)備類型及其效率,排土參數(shù)。
。8 )收集礦山各方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)礦山目前存在的技術(shù)問(wèn)題,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)9
1 實(shí)習(xí)目的與意義
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是制藥工程專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,它是培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,是強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)與培養(yǎng)專業(yè)技能的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。在實(shí)習(xí)中通過(guò)參觀制藥廠區(qū)和生產(chǎn)車間,企業(yè)專家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),提高我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課。通過(guò)認(rèn)知實(shí)習(xí),了解藥物的研發(fā)與工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,建立對(duì)制藥工程與工業(yè)感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí),加深對(duì)制藥工程專業(yè)學(xué)科的理解,提高學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的`積極性,在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛(ài)專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解課堂上所學(xué)的理論知識(shí),讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加突出,解決藥品生產(chǎn)過(guò)程中新工藝、新設(shè)備、新品種的開(kāi)發(fā)、放大設(shè)計(jì)、質(zhì)控與優(yōu)化等工程技術(shù)問(wèn)題。再者,通過(guò)到科研院所和企業(yè)去參觀各種工藝流程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程、進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)、將來(lái)從事產(chǎn)品生產(chǎn)科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和管理等工作奠定基礎(chǔ)。
我們通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的目的具體有以下幾點(diǎn):初步熟悉化學(xué)的、生物的和中成藥的原料藥及其制劑的生產(chǎn)工藝與過(guò)程,以及化工生產(chǎn)安全與環(huán)保技術(shù),了解藥物的研究、中試和工業(yè)化規(guī)模生產(chǎn)的工程技術(shù)差異;熟悉制藥工業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境及其保障條件、各類藥物生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和設(shè)備形式,為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識(shí)。
2 實(shí)習(xí)要求
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)積極貫徹和遵守黨和政府的各項(xiàng)方針、政策和法令,遵守實(shí)習(xí)所在單位的安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,不遲到、早退;
2、實(shí)習(xí)由學(xué)院、系部、實(shí)習(xí)單位以及指導(dǎo)教師統(tǒng)一管理,實(shí)習(xí)生應(yīng)模范執(zhí)行所在單位的一切規(guī)章制度,如有特殊情況需要請(qǐng)假者,須事先向指導(dǎo)教師和單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,超過(guò)一天需事先報(bào)告學(xué)院批準(zhǔn),病、事假超過(guò)限定者, 應(yīng)補(bǔ)實(shí)習(xí);事假若不先請(qǐng)假,視為曠工,病假必須有病歷及病假證明。曠工累計(jì)達(dá)三天及其以上者,將使其情節(jié),給予不同程度的紀(jì)律處分;
3、各實(shí)習(xí)點(diǎn)未接到學(xué)校通知,不得提前返校,若擅自提前返校者按曠工論處。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止事故和差錯(cuò),注意安全,愛(ài)護(hù)公物,如有違章者按實(shí)習(xí)單位制度進(jìn)行處理;
4、實(shí)習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實(shí)習(xí)過(guò)程中機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對(duì)人身造成傷害;
5、實(shí)習(xí)期間不能隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開(kāi)關(guān),禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷;
6、實(shí)習(xí)期間仔細(xì)觀察,認(rèn)真聽(tīng)專家或工作人員的講解,遇到不懂得地方可以提出來(lái),隨時(shí)做筆記;
7、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止喧嘩打鬧;
8、學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)完畢后,按照認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要求,根據(jù)理解和掌握的內(nèi)容,獨(dú)立寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:①化學(xué)藥物從實(shí)驗(yàn)室到工業(yè)化生產(chǎn)的過(guò)程,一般化學(xué)品與藥用化學(xué)品在合成生產(chǎn)過(guò)程中的異同性的描述和初步分析;②生物藥物及其制劑過(guò)程與保障條件(環(huán)境)和車間概況;③中藥提取和制劑過(guò)程車間概況;④給出藥劑與原料藥生產(chǎn)過(guò)程的差異性。
3 實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 科隆藥物研究所(安徽省慶云醫(yī)藥化工有限公司)
3.1.1 企業(yè)簡(jiǎn)介
安徽省慶云醫(yī)藥化工有限公司是一家專業(yè)從事精細(xì)化學(xué)品、醫(yī)藥及其中間體研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和貿(mào)易的綜合性民營(yíng)高新科技企業(yè)。 3.1.2 主要產(chǎn)品
左亞葉酸鈣、左羥丙哌嗪、厄多司坦、順阿曲庫(kù)銨及其中間體、阿曲庫(kù)銨及
其中間體、氨來(lái)占諾及其中間體、瑞舒伐他汀鈣、匹伐他汀鈣及其中間體、雷諾嗪及其中間體、 右旋對(duì)甲苯磺酸異丙叉甘油酯、左異丙叉甘油、鹽酸艾司洛爾、 萘哌地爾及其中間體。 3.1.3 主要設(shè)備
。ㄒ唬┓治鰴z測(cè)中心:運(yùn)用化學(xué)的、物理學(xué)的、生物學(xué)的以及微生物學(xué)的方法和技術(shù),研究藥品及其制劑的組成、理化性質(zhì)、純度檢查及其有效成分的含量測(cè)定等,在藥物生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制、新藥研究、藥物代謝、手性藥物分析等方面均扮演著重要的角色,隨著生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、新材料科學(xué)的發(fā)展, 生物學(xué)、信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入, 藥物分析也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用, 在科研、生產(chǎn)和生活中無(wú)處不在, 尤其在新藥研發(fā)以及藥品生產(chǎn)等方面。
主要儀器及設(shè)備:
(二)合成實(shí)驗(yàn)室:完成新品種開(kāi)發(fā)合成路線確定的實(shí)驗(yàn)室小試工作。在參觀時(shí),我們見(jiàn)到了許多熟悉的實(shí)驗(yàn)用具及器材,相對(duì)規(guī)格較大,主要儀器及設(shè)備如下:
。ㄈ┲性嚿a(chǎn)車間:
1、冰鹽反應(yīng)釜:裝料量為70%~80%,設(shè)有尾氣吸收管、防爆控制按鈕,抽真空可以實(shí)現(xiàn)真空吸料與排氣的功能;
2、換熱器:若實(shí)現(xiàn)回流功能需豎直設(shè)置,若實(shí)現(xiàn)濃縮功能需水平設(shè)置; 3、濃縮釜:電機(jī)經(jīng)變速器帶動(dòng)攪拌器,配有螺旋板冷凝器,夾套內(nèi)使用蒸汽加熱,夾套內(nèi)換熱介質(zhì)若是蒸汽則上口進(jìn)下口出,其他介質(zhì)則是下口進(jìn)上口出;
4、分離器:分離水與高沸點(diǎn)組分(如:甲苯等)
3.1.4 污水處理流程圖
3.1.5 廠區(qū)平面布局
說(shuō)明:生產(chǎn)車間為暴露敞開(kāi)式結(jié)構(gòu),靠近廠區(qū)外其他區(qū)域的墻體加固,靠近廠區(qū)內(nèi)側(cè)設(shè)置泄爆點(diǎn),以防止爆炸意外發(fā)生會(huì)波及周邊區(qū)域。
3.2 龍科馬生物制品藥物有限公司
3.2.1 企業(yè)簡(jiǎn)介
安徽龍科馬生物制藥有限責(zé)任公司是重慶智飛生物制品股份有限公司全資控股的一家高新技術(shù)企業(yè)。公司主要從事生物藥品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,具有設(shè)備先進(jìn)、含百級(jí)凈化條件的凍干生產(chǎn)車間,并配套有完善的動(dòng)物試驗(yàn)中心、質(zhì)量檢測(cè)中心,以及倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施和辦公條件。20xx年通過(guò)國(guó)家GMP認(rèn)證。公司現(xiàn)有員
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)10
經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的書(shū)本學(xué)習(xí),我們對(duì)污水處理的相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。我們知道了有關(guān)的設(shè)備,以及針對(duì)不同類型的污水應(yīng)該用什么樣的工藝去處理。但是,這些知識(shí)僅僅是在書(shū)本上的,是書(shū)面知識(shí),我們還沒(méi)有真正的見(jiàn)到過(guò)我們學(xué)習(xí)的工藝、設(shè)備到底是什么樣的。我們只知道,經(jīng)過(guò)處理后的污水,達(dá)到了國(guó)家的什么標(biāo)準(zhǔn),但究竟它經(jīng)過(guò)處理后的變化是怎樣的,我們想象不出來(lái)。
所以在5月16日,我們兩個(gè)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,去到XX市污水處理廠進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),去真正的了解,我們書(shū)本上的那些圖片、那些設(shè)備,到底“長(zhǎng)”什么樣,是怎么運(yùn)作的。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地——XX市污水處理廠。處理廠位于距離市區(qū)較遠(yuǎn)的北泉鎮(zhèn)湖中村,這里的環(huán)境比市區(qū)好很多,居民區(qū)很少,周圍都是大片的農(nóng)田,靠近處理廠的地方還有一片很大的湖。
到了污水處理廠,我們?cè)趨⒂^之前聽(tīng)了處理廠相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)污水處理廠的簡(jiǎn)單介紹。經(jīng)過(guò)介紹我們大致了解到,目前污水處理廠接納的污水主要由工業(yè)廢水和生活污水兩部分組成,其中工業(yè)廢水所占比例較大,其水質(zhì)屬于有機(jī)型廢水。污水處理廠采用的是德國(guó)百樂(lè)克污水處理工藝。處理廠目前正在建設(shè)二期工程,因?yàn)橐黄诠こ痰娜仗幚砹吭?0萬(wàn)方左右,但實(shí)際上XX市每日污水排放量達(dá)到了18萬(wàn)方,一期工程現(xiàn)不能達(dá)到全部處理的要求,因此為了避免剩余污水產(chǎn)生的污染,二期工程的建設(shè)提上了日程,建設(shè)正在進(jìn)行中。
經(jīng)處理后的水質(zhì)能夠達(dá)到《污水綜合排入標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的城市污水處理廠二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。處理后的污水排放至蘑菇湖,也就是前面我們所看到的處理廠附近的那個(gè)大湖。污水處理中產(chǎn)生的經(jīng)脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進(jìn)行外填埋。
XX污水處理廠在設(shè)計(jì)初期,設(shè)計(jì)采用了百樂(lè)克工藝,該工藝是一種高效生化處理系統(tǒng),屬低負(fù)荷活性污泥處理工藝,通過(guò)生化處理有效降解了污水中的COD、BOD5等有機(jī)污染物。百樂(lè)克工藝的系統(tǒng)由預(yù)處理單元、生物處理單元和出水單元組成。 預(yù)處理單元和常規(guī)的'活性污泥法基本一致。系統(tǒng)內(nèi)可不設(shè)置初沉池。生化單元是為了去除BOD5、氮和磷而設(shè)計(jì)的,為強(qiáng)化除磷效果,污水先進(jìn)入?yún)捬醭,再自流至多?jí)A/O池。A/O池內(nèi)總體流呈推流,活性污泥在交替出現(xiàn)的好氧區(qū)、缺氧區(qū)、厭氧區(qū)內(nèi)進(jìn)行硝化、反硝化一系列反應(yīng),從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩(wěn)定池和消毒池。
百樂(lè)克工藝具有占地緊湊、工藝穩(wěn)定、投資低廉、維護(hù)簡(jiǎn)單、運(yùn)行費(fèi)用低等特點(diǎn)。同時(shí),池型采用土池結(jié)構(gòu),大大降低了工程的建設(shè)投資。但在工程建設(shè)期間,由于當(dāng)?shù)刎?cái)政緊張,該廠并未采用百樂(lè)克專用曝氣鏈設(shè)備,而是在確保工藝設(shè)計(jì)參數(shù)不變的條件下,采用了表曝機(jī)和美國(guó)愛(ài)爾氧曝氣設(shè)備共同曝氣方式,因此,該廠工藝與百樂(lè)克工藝又有所不同。稱之為改良百樂(lè)克工藝。
進(jìn)入到處理廠里,我們可以看到整個(gè)污水處理過(guò)程。
污水處理的前一段,可以很明顯的聞到一股臭味,負(fù)責(zé)的老師介紹說(shuō),是處理工藝流程里的第一個(gè)設(shè)備——格柵。因?yàn)榕欧艁?lái)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)生物處理,僅僅是經(jīng)過(guò)格柵進(jìn)行對(duì)水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的攔除,所以還是會(huì)有臭味。建設(shè)格柵是為了防止顆粒物等對(duì)后續(xù)處理構(gòu)筑物管道、閥門、和水泵機(jī)組的堵塞。
過(guò)了格柵,污水會(huì)進(jìn)入沉砂池,去除污水中的比重較大的無(wú)機(jī)顆粒。在水面上,我們可以看到很多灰褐色的泡沫。而近距離的觀察水體,可以看到水中有很多的污泥,翻滾著,不斷形成更多的泡沫。
再往前走,我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說(shuō),處理廠采用的是懸鏈?zhǔn)狡貧獬。就像我們看到的,在碩大的曝氣池里,水面上排放著十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管。這十幾根曝氣管的盡頭,連接著一根直徑很大的送氣管?諝饩蛷闹镞\(yùn)送到每一根曝氣管里。在每根懸鏈?zhǔn)狡貧夤苌,都有出氣孔。?dāng)空氣從一端進(jìn)入曝氣管的時(shí)候,空氣從出氣孔曝入污水中。使用懸鏈?zhǔn)狡貧獾暮锰幱卸阂皇菓覓戽溒貧馄鳟a(chǎn)生的氣泡在水中停留的時(shí)間長(zhǎng),避免了傳統(tǒng)固定曝氣裝置的區(qū)域不飽和與過(guò)飽和現(xiàn)象,因此,氧利用率高,理論動(dòng)力效率高。二是由于移動(dòng)的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布,從而使水中有益菌團(tuán)處于非穩(wěn)定狀態(tài)下。而非穩(wěn)態(tài)條件下對(duì)于生物處理系統(tǒng)的影響主要?dú)w結(jié)為對(duì)系統(tǒng)中的微生物的影響,包括微生物活性、適應(yīng)外界環(huán)境能力、具有特殊功能的微生物的形成等方面。不穩(wěn)定狀態(tài)下會(huì)刺激微生物提高活性,大大提高微生物的處理能力。而且懸掛鏈移動(dòng)式曝氣系統(tǒng)所有緊固件均在水面上,這樣就便于維修,在不停氣、不放空構(gòu)筑物的情況下,將曝氣器從水中直接提出水面即可進(jìn)行維護(hù)和維修。
經(jīng)過(guò)曝氣的污水通過(guò)配水井均勻進(jìn)入4個(gè)綜合反應(yīng)池,在綜合反應(yīng)池中通過(guò)活性污泥對(duì)污水中有機(jī)污染物進(jìn)行去除。污水達(dá)標(biāo)排放后排入蘑菇湖。
污水在綜合反應(yīng)池中首先經(jīng)過(guò)厭氧酸化段進(jìn)行酸化水解,厭氧酸化過(guò)程中的泥水混合液通過(guò)安裝在厭氧區(qū)的漂浮式推流混合機(jī)充分混合,然后再流入好氧曝氣段進(jìn)行生物脫碳、除氮除磷反應(yīng)。
在處理設(shè)備的最后,老師向我們展示了經(jīng)過(guò)污水處理后的污水和處理前污水的對(duì)比。我們可以非常清楚的看到,在兩個(gè)大燒杯里,處理前的污水渾濁,顏色成褐色,里面很多懸浮物;而處理后的水樣,水質(zhì)清澈,我們可以很清楚看到,太陽(yáng)光透過(guò)水樣,說(shuō)明處理后水質(zhì)已經(jīng)很干凈了。
之后,老師向我們介紹了處理廠的24小時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備。通過(guò)上網(wǎng)搜集資料我知道了,XX市污水處理廠自動(dòng)化儀表及自控系統(tǒng)主要采用SCADA系統(tǒng),對(duì)全廠工藝參數(shù)、電氣參數(shù)和設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、控制、聯(lián)鎖和報(bào)警以及報(bào)表打印。
控制系統(tǒng)分為現(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)和生產(chǎn)管理級(jí)兩層結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)管理級(jí)安裝于中央控制室內(nèi),由兩臺(tái)上位機(jī)監(jiān)控全廠設(shè)備運(yùn)行,F(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)即PLC控制,分散于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),采集、控制過(guò)程參數(shù),并通過(guò)高速實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)通訊總線與中央控制室進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有遠(yuǎn)程I/O控制器,用于常規(guī)儀表、水分析儀以及電動(dòng)閥門和電動(dòng)機(jī)。系統(tǒng)設(shè)備及其儀表用電由相應(yīng)的模塊進(jìn)行供電。
中央控制站集散型控制系統(tǒng)通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng),采集污水廠各工藝過(guò)程的工藝參數(shù),電氣參數(shù)及主要設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、存儲(chǔ),對(duì)各類工藝參數(shù)做出趨勢(shì)圖,通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤操作,可進(jìn)系統(tǒng)功能組態(tài)、在線修改和設(shè)置參數(shù),給PLC系統(tǒng)下達(dá)指令,CRT可直觀地顯示全廠動(dòng)態(tài)流程圖,并放入顯示各工段流程圖,帶有動(dòng)態(tài)參數(shù)顯示、趨勢(shì)曲線顯示,自動(dòng)生成各類報(bào)表,可顯示和打印記錄。報(bào)警系統(tǒng)將現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的各種故障在中心控制室進(jìn)行聲光報(bào)警,并能將故障分類打印。
中央控制室中設(shè)有兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī),兩臺(tái)打印機(jī)和一套模擬屏。兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)能夠獲取工業(yè)以太網(wǎng)上的過(guò)程數(shù)據(jù),并允許所有與之相連的計(jì)算機(jī)使用這些數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)運(yùn)行在監(jiān)控機(jī)上的組態(tài)軟件的設(shè)置,可以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控機(jī)的冗余,大大的提高了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。
就在那樣的一個(gè)小房間里,進(jìn)行著最重要的監(jiān)測(cè)程序。進(jìn)到監(jiān)控室里可以看到,里面有很多精密的儀器,雖然不知道到底監(jiān)測(cè)的是什么,但是我們都知道,它們的重要性。
最后,我們離開(kāi)污水處理部分,去參觀了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個(gè)處理途徑,隨著科研人員的研究,剩余污泥既能進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒,也可以給肥料公司用于制造有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)污泥處理的減量化、無(wú)害化、資源化。
通過(guò)此次在污水處理廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),感受很多。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不真正的到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是不會(huì)設(shè)計(jì)和了解到真正的工藝流程的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)達(dá)到了以下目的:
1、擴(kuò)大相關(guān)的專業(yè)知識(shí)范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),為以后更好把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我們對(duì)理論知識(shí)的了解更加真實(shí)化了。
2、簡(jiǎn)單了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn),工藝流程,主要設(shè)計(jì)參數(shù),各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我知道了,僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)并不一定能夠成為一個(gè)好的工作者,靠的還是更多的工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題。所以相信有了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松一些。并且我們對(duì)相關(guān)工作方面的問(wèn)題會(huì)有更加不一樣的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)11
總的來(lái)講,電能的生產(chǎn)過(guò)程就是三種能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,其中最主要的設(shè)備是鍋爐、汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī),這三個(gè)設(shè)備是完成三種能量轉(zhuǎn)化的核心。原煤的化學(xué)能在鍋爐中轉(zhuǎn)化為蒸汽的內(nèi)能,蒸汽的內(nèi)能在汽輪機(jī)中轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而與汽輪機(jī)相連的發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能。
新力電廠作為一座現(xiàn)代化的熱電廠,在其生產(chǎn)與監(jiān)控中都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化,利用計(jì)算機(jī)來(lái)對(duì)電廠的機(jī)、爐、電統(tǒng)一調(diào)度、監(jiān)視與控制。在實(shí)習(xí)過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),在整個(gè)電廠中并沒(méi)有想象中的有許多工人忙碌,同樣工人的.工作環(huán)境也并沒(méi)有想象中那么惡劣,大部分時(shí)間只需在主控室里看著計(jì)算機(jī)顯示的數(shù)據(jù),只用偶爾巡查就可以了。
但同時(shí)也有另一點(diǎn)需要值得注意,熱電廠的生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)有機(jī)的整體,而每個(gè)環(huán)節(jié)如出了故障往往并不是單一的某種學(xué)課的問(wèn)題,它將涉及許多方面的知識(shí)。因此,在電廠中工作不是各自負(fù)責(zé)一部分,而是需要對(duì)整體都要有詳細(xì)的了解,這就需要我們有更扎實(shí)更廣泛的基礎(chǔ)知識(shí),例如,不僅僅需要了解電氣的知識(shí),同時(shí)也要了解機(jī)械、熱動(dòng)等各種方面的知識(shí),這樣才能在電廠的正常運(yùn)行乃至故障處理中做到得心應(yīng)手。
最后,雖然本次實(shí)習(xí)僅僅是參觀學(xué)習(xí),但卻依然讓我們受益匪淺,通過(guò)對(duì)鄭州新力熱電廠的參觀和師傅老師們的詳細(xì)地講解,我們對(duì)電廠的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解,對(duì)火力發(fā)電廠的發(fā)電流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們不僅將在學(xué)校的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),而且為學(xué)習(xí)后續(xù)課程建立感性認(rèn)識(shí),奠定必要的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)12
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習(xí),所以這一周的認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)讓我們格外的興奮,我們有機(jī)會(huì)親自去工廠考察那些陶瓷生產(chǎn)過(guò)程了,也可以去領(lǐng)略景德鎮(zhèn)精美的陶瓷工藝了,在學(xué)校里難有機(jī)會(huì)出去參觀,所以這一次頂崗實(shí)習(xí)我們都十分的期待。這星期頂崗實(shí)習(xí)了,頂崗實(shí)習(xí)周,去了一些地方參觀,對(duì)陶瓷有了自己新的認(rèn)識(shí),以及對(duì)陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程有了大致的了解,感觸頗深,感覺(jué)到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來(lái)的,以及看到陶瓷制作者的精湛工藝,感覺(jué)到了陶瓷文化的精美。
4月6號(hào):上午:cc老師在主教向我們介紹了認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)的目的,內(nèi)容,以及頂崗實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),并向我們提出頂崗實(shí)習(xí)的要求和建議,讓我們對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了大致的了解。今天我們?nèi)サ氖堑袼艽蓮S,這個(gè)廠主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主,雕塑瓷廠成立于1956年,是專門從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠被國(guó)家旅游局命名為“三A旅游景區(qū)”、“全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)”,并被輕工總會(huì)、國(guó)家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地,成為到訪的中外政要和來(lái)景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當(dāng)做一次對(duì)當(dāng)代雕塑瓷的欣賞。下午我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了雕塑瓷廠,和著春天美麗的陽(yáng)光我們開(kāi)始了對(duì)瓷廠的參觀,參觀前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠的大致情況,并說(shuō)明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方,尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠里面,真感覺(jué)有一種復(fù)古的感覺(jué),古色古香的'陶瓷和建筑,讓人有一種和古瓷交流的想法,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一邊認(rèn)真聽(tīng)老師講解,一邊認(rèn)真欣賞陶瓷的美,仿佛就置身于陶瓷的世界了,在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美,每一件陶瓷都想拿起來(lái)看看,同學(xué)對(duì)陶瓷的興趣也很大,都很認(rèn)真地在看,看到一位陶瓷制作者正在作圖案,我們都很好奇,原來(lái)陶瓷上的圖案是這樣做出來(lái)的呀。我們又來(lái)到一些陶瓷作坊,看看陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程。今天我們還參觀了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊,看到是一片忙碌的場(chǎng)景,工人師傅正忙著他們手頭那一道工藝,看到工人正在給瓷胚做圖案,還有的正在給瓷胚上料,詢問(wèn)得知原來(lái)那是釉下彩,需要上釉燒制才行,有青花瓶,清明上河圖,精美的工藝品就誕生在他們的手下,看到一排的水泥模具,詢問(wèn)師傅才知那是用來(lái)做瓷胚的,利用是熱脹冷縮原理,大型瓷器的制作還是比較精細(xì)的。通過(guò)對(duì)藝術(shù)瓷的參觀,我對(duì)陶瓷有了新的認(rèn)識(shí),那就是再精美的藝術(shù)品也離不開(kāi)人們的勞動(dòng)和智慧。
4月7號(hào):今天我們?nèi)サ氖莤x瓷廠,早上一大早我們就出發(fā)了,坐了一小時(shí)的車才到。xx瓷廠主要是生產(chǎn)日用瓷為主,景德鎮(zhèn)xx瓷廠是生產(chǎn)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷青花玲瓏瓷的專業(yè)廠家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結(jié)合的產(chǎn)物,距今有1000多年的歷史,被外國(guó)人稱為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色,倍受西方人喜愛(ài)。在1986年德國(guó)萊比錫國(guó)際博覽會(huì)上榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)。在這個(gè)廠我們依稀可以看見(jiàn)以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境,一條流水線的生產(chǎn)過(guò)程,讓我們印象深刻,即從原料到成品的一條龍作業(yè),制作時(shí),藝人需先用小刀在泥坯上細(xì)心地刻出各式各樣的鏤孔,再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾,然后入窯焙燒。整個(gè)過(guò)程十分有序,每個(gè)工人都認(rèn)真做好自己的那一道工序,就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來(lái)了。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過(guò)程,同時(shí)對(duì)釉有了初步認(rèn)識(shí),釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無(wú)色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料(長(zhǎng)石、石英、滑石、高嶺土等)和化工原料按一定比例配合(部分原料可先制成熔塊)經(jīng)過(guò)研磨制成釉漿,施于坯體表面,經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性和電介強(qiáng)度,還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫字,然后再上釉,這種作法較少。釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫字,然后上釉。釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作圖案寫字既成。這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著,既認(rèn)真又熟練,從瓷胚到貼圖案上釉,都是那么有序,讓我們大開(kāi)眼界,我們還幫工人做了幾個(gè)瓷胚,還蠻有趣的,精美的青花玲瓏就這樣做出來(lái)了瓷,我感覺(jué)到無(wú)論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動(dòng)和智慧,我們也參觀了隧道窯,是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們?nèi)⒂^了隧道窯,那些瓷胚都需通過(guò)它的燒制才能變成精美的陶瓷,在老師講解下我們對(duì)它有了有了初不步了解,我們的專業(yè)熱工就與窯爐有關(guān),它是制作陶瓷最重要的設(shè)備,也包含很多的高科技,所以我們也對(duì)窯爐也多了一份關(guān)注,通過(guò)對(duì)xx瓷廠的參觀,我感覺(jué)到原來(lái)日用瓷也可以制作的如此漂亮。
4月8號(hào):今天我們要去的是鵬飛瓷廠,它主要是生產(chǎn)建筑瓷的,鵬飛建陶是一家專業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷,是真真正正的景德鎮(zhèn)地專,參觀這里對(duì)我們了解建筑用瓷有很大幫助,在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍,從原料加工到成品幾乎實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了,在鵬飛建陶我才見(jiàn)識(shí)了什么叫機(jī)械化生產(chǎn),從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn),每個(gè)工人都負(fù)責(zé)好自己的那一道工序,大工廠里聽(tīng)到就是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆的聲音,工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場(chǎng)售價(jià)。我感覺(jué)到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問(wèn),需要我們不斷去了解學(xué)習(xí)。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查,這里陶瓷種類繁多,數(shù)量也多,可以說(shuō)是陶瓷交易的中心,看得我們都眼花繚亂,大量的瓷具,瓷壺,花瓶,吊飾都讓我們愛(ài)不釋手。一對(duì)釉下彩的光音瓶可以賣到七八百元,一只青花瓷的杯子也可以賣到二十元左右,總體來(lái)說(shuō)陶瓷的利潤(rùn)還是比較高的,不同種類的陶瓷價(jià)格也不一樣,很多的人都在這里選購(gòu)陶瓷,在這里我真感覺(jué)到了陶瓷文化的美。
我們還參觀了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀完了之后,周老師跟我們進(jìn)行了總結(jié),說(shuō)陶瓷的生產(chǎn)是一項(xiàng)細(xì)活,這其中有很多學(xué)問(wèn),需要我們不斷去了解學(xué)習(xí),可能現(xiàn)在我們對(duì)陶瓷工業(yè)還存在一些疑問(wèn),通過(guò)以后的專業(yè)學(xué)習(xí),一些疑問(wèn)就可以解決了,對(duì)陶瓷行業(yè)的了解也會(huì)越來(lái)越深。通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí),我對(duì)陶瓷又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)陶瓷的朦朧的認(rèn)識(shí)變清晰了許多,也體會(huì)到了景德鎮(zhèn)幾千年陶瓷文化的魅力。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)13
一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和意義
實(shí)習(xí)目的:為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌 有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。
實(shí)習(xí)意義 :
1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn) 識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。
2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提 高識(shí)讀工程圖的能力。
3、通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工 作奠定基礎(chǔ)。
二,實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校校區(qū),縣城顏真卿公園
三,實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月
四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目
。1)校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對(duì)它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。
。2)縣城顏真卿公園實(shí)習(xí)
這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ速M(fèi)縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習(xí)通過(guò)老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會(huì)館,互相之間用連廊連接。
1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì),湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動(dòng)工建設(shè)。
2、顏真卿紀(jì)念館 紀(jì)念館采用了中心中線對(duì)稱的平面布局,四合院建
筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側(cè),大門及兩側(cè)配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密切合。
3、顏真卿會(huì)館 會(huì)館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國(guó)古典園林的靈活布局手法,既有現(xiàn)代的生活氣息,又不失中國(guó)園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的'是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)14
為了更好地將課本所學(xué)與實(shí)際工程結(jié)合起來(lái),為學(xué)習(xí)房屋建設(shè)的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理、構(gòu)造方法以及建筑設(shè)計(jì)的一般原則及以后參加工作積累經(jīng)驗(yàn)。我們土木工程專業(yè)的全體同學(xué)在段緒勝等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期五天的建筑工地實(shí)習(xí)。
(一)、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月27日—20xx年7月1日
(二)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
泰安市志高國(guó)際、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)工科大樓、南校宿舍樓、泰安文化藝術(shù)中心、山景別苑、奧林匹克中心,肥城市一藤集團(tuán),濟(jì)南的軍區(qū)。
(三)、實(shí)習(xí)目的與要求
實(shí)習(xí)很重要,通過(guò)參觀在建的建筑工程,來(lái)學(xué)以致用,將我們對(duì)其在工程中的實(shí)際運(yùn)用和書(shū)本的知識(shí)結(jié)合起來(lái)。施工中對(duì)課本知識(shí)的改動(dòng)及靈活運(yùn)用,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,感受施工中的氛圍。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下:
1、學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ),如樁基礎(chǔ)、筏基礎(chǔ)等,的應(yīng)用情況及建造方法;
2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及上部結(jié)構(gòu)鋼筋的用法及分布情況;
3、參觀并學(xué)習(xí)室內(nèi)空間組合與布置及細(xì)部處理;
4、觀察并掌握鋼結(jié)構(gòu)廠房的結(jié)構(gòu),了解鋼材生產(chǎn)的流程;
(四)、實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、校本部工科試驗(yàn)大樓
校本部工科實(shí)驗(yàn)大樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),由主樓與裙樓兩部分組成。主樓13層,而裙樓只有6層。由于兩部分高度不同則沉降深度不一樣,需在兩部分之間加沉降縫。
沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫稱為沉降縫。當(dāng)房屋相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別很大而地基又較弱時(shí),房屋有可能產(chǎn)生不勻均沉降,致使某些薄弱部位開(kāi)裂。為此,應(yīng)在適當(dāng)位置如復(fù)雜的平面或體形轉(zhuǎn)折處、高度變化處、荷載、地基的壓縮性和地基處理的方法明顯不同處設(shè)置沉降縫。
工科大樓時(shí)有些沉降縫已被覆蓋,不過(guò)還有幾個(gè)只配置上鋼筋還未澆灌混凝土,可以了解沉降縫的制作方法及作用原理。
在室內(nèi)兩墻交接處還看到好多鐵絲網(wǎng)格,頂在交界處墻上。老師們告訴我們,這是為了墻體抹灰后防止粉刷層開(kāi)裂用的。由于兩墻間會(huì)產(chǎn)生不
均勻沉降伸縮,粉刷層就很容易開(kāi)裂,影響美觀,用鐵絲網(wǎng)貼在兩墻間就可牽制住粉刷層防止開(kāi)裂。
在比較大的房間里我們看到了墻中間有構(gòu)造柱,因跨度較大而承受荷載。墻中的磚塊中有氣孔,不起承重作用。
二、志高國(guó)際
志高國(guó)際是泰安市正在建設(shè)的比較高級(jí)的住宅小區(qū),整體為框架剪力墻結(jié)構(gòu)。施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)理,他給我們講了很多我們所不知道的知識(shí),比如說(shuō)通風(fēng)口、混凝土輸送途徑和住宅樓的設(shè)計(jì)方案及各個(gè)房間樓道的設(shè)計(jì)理念。我們看到房屋樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的。鋼管很密,可見(jiàn)要承受混凝土板和梁需要很大的支撐力。
我們跟著經(jīng)理上了樓,有些柱子間以用輕質(zhì)材料填充。由于結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu),所以填充墻不承重。這些輕質(zhì)材料主要起分割空間作用,內(nèi)部有很多氣孔,強(qiáng)度低且吸水,所以底部應(yīng)墊粉煤灰磚。據(jù)剪力墻5毫米,用混凝土頂緊。
在房間內(nèi)部看到了構(gòu)造柱。為提高多層建筑砌體結(jié)構(gòu)的抗震性能,規(guī)范要求應(yīng)在房屋的砌體內(nèi)適宜部位設(shè)置鋼筋混凝土柱并與圈梁連接,共同加強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性。這種鋼筋混凝土柱通常就被稱為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱,主要不是承擔(dān)豎向荷載的,而是抗擊剪力,抗震等橫向荷載的。構(gòu)造柱不是與框架一起澆筑,而是按構(gòu)造配筋,先砌墻后澆灌混凝土柱。
構(gòu)造柱通常設(shè)置在樓梯間的休息平臺(tái)處,縱橫墻交接處,墻的轉(zhuǎn)角處,墻長(zhǎng)達(dá)到五米的中間部位要設(shè)構(gòu)造柱。近年來(lái)為提高砌體結(jié)構(gòu)的承載能力或穩(wěn)定性而又不增大截面尺寸,墻中的構(gòu)造柱已不僅僅設(shè)置在房屋墻體轉(zhuǎn)角、邊緣部位,而按需要設(shè)置在墻體的中間部位,圈梁必須設(shè)置成封閉狀。
在筏型基礎(chǔ)上能看到了幾個(gè)直徑約兩米的基坑,應(yīng)該是做電梯井之用。
三、山景疊苑
山景疊苑是泰安市內(nèi)較豪華住宅,由于地基不同運(yùn)用了板筏基礎(chǔ)與樁基礎(chǔ)。我們到達(dá)工地時(shí),板筏基礎(chǔ)已施工完畢,正在進(jìn)行上部建筑的施工。但是看到了顯露在地面的樁基礎(chǔ)。
樁基礎(chǔ)由樁基與連接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。樁支撐于堅(jiān)硬的或較硬的持力層,具有較高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載。而且使建筑物不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。
我們看到基礎(chǔ)向上伸出許多鋼筋,這些鋼筋向上與柱子鋼筋相連,再澆上混凝土,上部結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)就連成一整體。
住宅內(nèi)每戶150平方米,每個(gè)小區(qū)都設(shè)左右兩個(gè)電梯,一個(gè)普通電梯,供居民日常生活之用。另一個(gè)為消防電梯,在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況是開(kāi)啟。而且每戶都設(shè)有消防通道,便于在緊急情況是逃離房屋。最特別之處是樓梯設(shè)計(jì)成剪刀式樓梯。剪刀式樓梯為消防樓梯屬特種樓梯,每層有兩個(gè)出
入口實(shí)現(xiàn)可上又可下,等于是設(shè)計(jì)了兩條樓梯,剪刀式樓梯的好處是輸出量倍增,意外事件時(shí)逃生的通道是很重要的。
山景別苑的內(nèi)墻也是用輕質(zhì)材料填充起分隔作用,墻頂部與梁底部的空隙用粘土磚填充,需要注意的是粘土磚要斜放,這樣才能壓實(shí),避免出現(xiàn)空隙。
四、南校區(qū)學(xué)生公寓
下午到達(dá)南校區(qū)學(xué)生公寓時(shí),正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工。由于南校區(qū)地基承載力較弱,建筑物荷載較大,所以采用筏板基礎(chǔ)。板筏基礎(chǔ)是吧柱下獨(dú)立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來(lái),下面再整體澆筑底板。有底板、梁等整體組成。板筏基礎(chǔ)整體性較好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。
我們?cè)诘孛嬗^看到基礎(chǔ)處埋置了很多混凝土與鋼筋,聽(tīng)老師說(shuō)基礎(chǔ)決定上部結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,所以基礎(chǔ)花費(fèi)很大,一般占整個(gè)工程造價(jià)的10%—30%。此宿舍樓筏板基礎(chǔ)為90毫米,工人們正在綁制鋼筋,底層已按受力大鋼筋在下,受力小鋼筋在上綁好,中間用馬凳形鋼筋與上部鋼筋連接,然后再澆灌上混凝土,基礎(chǔ)底板就形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們還看到在基礎(chǔ)拐角處加有多條45度鋼筋,原來(lái)基礎(chǔ)拐角處應(yīng)力集中,加鋼筋是為了增加基礎(chǔ)強(qiáng)度。
五、泰安文化藝術(shù)中心
泰安文化藝術(shù)中心總投資六個(gè)億,建筑面積3.13萬(wàn)平米,總面積5.13萬(wàn)平米,地下1.82萬(wàn)平米,共276個(gè)車位,綠化率達(dá)13.1%?蚣芗袅Y(jié)構(gòu)。由于地下多溶洞,所以采用樁基礎(chǔ),深基坑施工。
我們主要樁基礎(chǔ)的'打樁過(guò)程,了解了全自動(dòng)沖擊鉆與半自動(dòng)沖擊鉆的使用原理。沖擊鉆主要是運(yùn)用液體動(dòng)力,通過(guò)液體循環(huán)沖出地下石塊。液體一般不直接用清水,是怕沖壞地基,一般選用泥漿,來(lái)減緩液流對(duì)地基的沖擊力。沖擊鉆鉆頭撞擊地下巖石,將其打碎,再有水泵往里灌水,沖出碎石。沖出的碎石沉淀,而水再流回水泵,如此循環(huán)。
也有樁打偏的時(shí)候,比如兩側(cè)巖石硬度不一樣則偏向于較軟一側(cè)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中就碰到一個(gè)這種情況,幸好工作人員發(fā)現(xiàn)早,往低處扔石塊,及時(shí)解決問(wèn)題,要不然這個(gè)樁就會(huì)被廢棄,造成重大損失。
六、肥城市一藤集團(tuán)
伊藤集團(tuán)是山東省內(nèi)較大的鋼制品生產(chǎn)集團(tuán),廠房也是鋼結(jié)構(gòu)單層工業(yè)廠房。產(chǎn)品成產(chǎn)路線較長(zhǎng),采用串聯(lián)式生產(chǎn)路線,內(nèi)有鐵軌,供大型設(shè)備移動(dòng)用。
我們?cè)趶S房?jī)?nèi)還看到多個(gè)梁式吊車,吊車分兩種懸掛式吊車和支撐式梁式吊車。這里運(yùn)用的是支撐式梁式吊車,這是在兩列柱的牛腿上設(shè)吊車
梁和軌道,吊車裝于軌道上。吊車的橫梁可沿軌道縱向運(yùn)行,梁上電葫蘆可橫向運(yùn)行和起吊重物,起重量不超過(guò)5噸,起重幅面較大。
七、濟(jì)南的軍區(qū)
最后一天我們乘車來(lái)到濟(jì)南的軍區(qū),軍區(qū)內(nèi)正在建設(shè)一樓房,這次建筑與前幾個(gè)不同的是它的井格式樓板, 這次為我們講解的經(jīng)理是本校08級(jí)的校友。
當(dāng)建筑物建筑尺寸較大,>10m,形狀為方形,可采用井式樓板。井式樓板節(jié)省用料而且還可以正大房屋的凈高,使房間顯得寬敞明亮。參觀開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還不懂井格式樓板的施工方法,都不知道預(yù)制混凝土塊與梁是怎樣搭接,經(jīng)過(guò)講解后我們都能很清楚的了解這一方法。
首先是在樓板處下邊緣鋪上一層模板,把預(yù)制好的混凝土塊均勻擺在模板上,模板四周有鋼筋,各塊之間留有空隙,在空隙內(nèi)擺上鋼筋,吧混凝土塊與間隙內(nèi)鋼筋綁在一起。然后往空隙內(nèi)澆筑混凝土,這樣混凝土預(yù)制塊與梁就形成了一個(gè)整體;炷令A(yù)制塊重量輕,本身不承重,通過(guò)鋼筋把上部荷載傳給現(xiàn)澆梁;炷令A(yù)制塊本身不承重,用它填充井格主要是為粉刷屋頂和鋪設(shè)地面。
在本次的參觀中還看到了樓梯平臺(tái)處對(duì)荷載的典型處理,通過(guò)平臺(tái)—梁—墻的路徑進(jìn)行傳遞。
(五)實(shí)習(xí)體會(huì)
房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了我們對(duì)建筑文化、建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識(shí),提高了學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝,強(qiáng)化了對(duì)建筑材料特性及應(yīng)用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價(jià)等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。
這幾天對(duì)建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察,讓我意識(shí)到以后從事這項(xiàng)工作的不容易。從設(shè)計(jì)到施工必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求……都會(huì)使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求,做到各個(gè)方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會(huì)對(duì)用戶的人身財(cái)產(chǎn)安全造成威脅,以后自己從事這項(xiàng)職業(yè)一定按標(biāo)準(zhǔn)施工,認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)。
通過(guò)實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)實(shí)際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本知識(shí),并且能將其與實(shí)際施工結(jié)合起來(lái)。多去工地參觀實(shí)習(xí),能總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)!
認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)總結(jié)15
一、實(shí)習(xí)目的與要求
進(jìn)入21世紀(jì)后,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來(lái)越凸顯。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習(xí)過(guò)程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理,體會(huì)如何在管理過(guò)程中把“人”的因素作為管理的核心,實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及擴(kuò)展
第一階段:首先了解方正集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其醫(yī)藥事業(yè)部—重慶西南合成股份有限公司人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。
第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。
第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理論概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施;
第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。
第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)感想與心得
在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
懷著憧憬、伴著不停的電話鈴音我踏入了XX公司人力資源部辦公室的門口,我曾滿心滿目的是期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)定,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿??我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的`是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了?帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正的做人,實(shí)實(shí)在在的做事。
四、參考文獻(xiàn):
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認(rèn)識(shí)與收獲實(shí)習(xí)總結(jié)05-08
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通信認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)08-16
專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)11-27