雷鋒月活動總結11篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的雷鋒月活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒月活動總結 篇1
50年前，一個年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動了中國，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學習”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下，認真開展學雷鋒活動，同學們在活動中增長知識，在活動中塑造品行，在活動中進步，在活動中成長。
一、學雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史
我們班學雷鋒活動開展之初，在老師的安排下，同學們通過看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關書籍等形式，逐漸加深了對雷鋒的了解和認識，也對祖輩、父輩生活的那個年代產(chǎn)生了興趣。同學們說那真是一個光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學說：以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事，利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。
二、學雷鋒活動促班風、學風改變
雷鋒叔叔做工人、當戰(zhàn)士時，是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情，對待同志像春天般的`溫暖。同學們以雷鋒為榜樣，一點一滴改變自己的言行。我們都是90后，大多數(shù)是獨生子女，自我意識強。過去班級活動，同學們習慣自掃門前雪，有時還為一點小事發(fā)生爭執(zhí)，現(xiàn)在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風，集體榮譽感增強。
雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學們在學習中遇到困難、遇到難題時，更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上�？吹綆讉�同學在一起討論解題方法，成績好的同學幫助其他同學的場面。
三、學雷鋒活動伴我們成長
活動期間，我們班開展了小組間做好事競賽活動，同學們踴躍參加，好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午，我班學生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區(qū)敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚。
學雷鋒活動開展以來，學生家長反映，自己的小孩長大了。平時在家不怎么做家務的現(xiàn)在會動手了，學習也比以前用功了，學會了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話，他(她)們在迅速茁壯成長。
學雷鋒活動雖已結束，但雷鋒精神卻深深扎根于同學們心中，也一定會伴隨著和諧社會的春風開花結果。
雷鋒月活動總結 篇2
一、活動主題
為構建和諧社區(qū)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著志愿性與制約性相結合，無償性與公益性相結合，組織性與業(yè)余性相結合的原則，積極倡導志愿服務精神，大力弘揚助人為樂美德，努力營造“有困難找志愿者，有時間做志愿者”的良好氛圍，為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區(qū)志愿者活動，是弘揚中華民傳統(tǒng)美德和志愿者精神的行動體現(xiàn)，是構建和諧社會、創(chuàng)建文明社區(qū)的重要手段。我社區(qū)要以“服務社會發(fā)展進步，服務社區(qū)群眾需要”為宗旨，不斷拓展服務領域，努力使社區(qū)志愿者服務活動成為我社區(qū)建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。
二、參加人員：
�。�1）社區(qū)黨員；社區(qū)黨員每年必須參加兩次以上社區(qū)組織的志愿服務活動；
�。�2）低保對象；享受低保待遇并有行動能力的社區(qū)居民，每年至少要參加兩次社區(qū)安排的志愿服務活動；
�。�3）其他社區(qū)志愿者，特別是外來常住人員。
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬昂霌P志愿精神，爭做環(huán)境衛(wèi)士”活動。以社區(qū)文明志愿勸導隊為主要依托，以低保對象為主要成員，按社區(qū)規(guī)模，每月至少進行一次，每次安排30人以上，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區(qū)居民講文明、樹新風，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（二）“獻愛心送溫暖”活動。我社區(qū)的自愿者小組，定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛(wèi)生、料理家務、以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。
�。ㄈ靶⌒≈驹刚摺被顒�。利用寒暑假期間，組織社區(qū)內(nèi)的中小學生參加一些公益性的活動。如發(fā)放建設文明和諧社區(qū)的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。
（四）“創(chuàng)平安社區(qū)”活動。以現(xiàn)有義務巡邏隊為依托，按照義務巡邏隊現(xiàn)在工作方式，組織志愿者積極參加維護小區(qū)、樓棟安全的義務巡邏，促進社區(qū)的平安和諧。
�。ㄎ澹﹪@特殊日，集中開展大型志愿活動：
�。�1）6月5日，世界環(huán)保日。開展環(huán)保宣傳和創(chuàng)建綠色社區(qū)活動，倡導居民“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動，并組織清掃衛(wèi)生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。
（2）7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“為黨旗添光彩，為社區(qū)做貢獻”。
�。�3） 8月1日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。
（4）九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日 ”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人參加文體活動等。
�。�5）其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調(diào)解等。
四、活動要求：
1、加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區(qū)組織，依托居民”的指導思想，加強對社區(qū)志愿者服務活動的領導，社區(qū)副主任吳祖燕負總責，委員沈桂明負責志愿者隊伍的'組織、實施工作，積極組織開展社區(qū)志愿者服務活動，把成立社區(qū)志愿者服務組織作為當前推動社區(qū)各項工作的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推進。
2、廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區(qū)志愿者的造冊登記。凡承認社區(qū)志愿者章程，熱心社會服務和公益事業(yè)的個人或團體都可報名成為社區(qū)志愿者。
3、調(diào)查摸底，選準項目。我將通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務需求，分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務項目，有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務活動。根據(jù)實際情況，將志愿者分成若干專業(yè)志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊
等。每隊產(chǎn)生隊長一名，在社區(qū)黨組織和居委會領導下開展工作。
4、加強管理，樹立形象。加強對 志愿者隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。社區(qū)志愿者在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區(qū)都要收集好詳細的資料，以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等，做到有規(guī)則、有記錄（文字、圖片）、有總結。每個參會成員都應配好社區(qū)志愿者的統(tǒng)一標志。志愿者標志由社區(qū)統(tǒng)一設計樣式，標志由帽子、臂章組成。
5、定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法，加強對社區(qū)志愿者服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的社區(qū)自愿者活動將給予表彰。
平?jīng)雎飞鐓^(qū)
20xx年1月8日
雷鋒月活動總結 篇3
三月又至，人們在歡笑同時，也不禁發(fā)出這樣的感嘆：49年光陰荏苒，雷鋒精神的寶貴內(nèi)涵雖仍未改變，但社會外在環(huán)境卻已不同往日。
于是，我們再次呼喚雷鋒。
只是， 紀念日本身就是用來紀念的，在這個特殊的日子里，真正應該做的是交流學雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思，唯獨不應該只有此時才想起去學雷鋒。如同我們學習雷鋒精神，需要貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。
很多時候，我們習慣于描繪一個高大的雷鋒，闡釋一個神圣的雷鋒，將雷鋒貼上高不可攀的英雄標簽，那份遠遠的仰視，反而讓我們與雷鋒精神的精髓越來越遠。每逢'雷鋒日一窩蜂的做些定期化、活動化、口號化的好事，更是讓紀念雷鋒的初衷變了味。因為在特殊的日子集中實施既定的程序，這本身就是一種形式化和儀式化的體現(xiàn)，有了這樣的程序化外殼，學雷鋒日里扎堆學雷鋒就成了一種想當然的過程。
其實雷鋒和你我一樣，是一個凡人；他所做的事，也大都是一些小事；只是他多了一份堅守，把善行融進了自己的本能之中。革命家謝覺哉也曾說過：雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到；雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。
由此可知，學習雷鋒實際上并不難，學雷鋒不需要太多響亮的口號，也不需要一年一度的扎堆學習。如果人與人之間的互愛互助能夠體現(xiàn)于身邊每一處細節(jié)，進而成為一種社會常態(tài)，而學雷鋒也不再是學雷鋒日唯一的主題。那么我想，這才能更加接近雷鋒真實的生活場景，從而更具說服力地引導大家了解并接近雷鋒精神那獨具魅力的人文內(nèi)核。
雷鋒不光是用來學的。不是亦步亦趨地跟在他的后面，也不是完全模仿他們的'先進事跡，而是見賢思齊，通過他的事跡來檢視自己、提升自己，做一個平凡的好人。今天，我們需要的應該是永遠的雷鋒精神，呼喚的應該是名副其實的雷鋒覺悟，追求的應該是真正的道德風氣，培養(yǎng)的應該是善小而為的雷鋒本能，可別讓雷鋒變成一陣風。
雷鋒月活動總結 篇4
為貫徹落實黨的十八大精神，推動學雷鋒志愿活動深入持續(xù)開展，在全社會營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，按照市文明辦的安排，3月為“學雷鋒志愿服務活動月”，為做好志愿服務活動月工作，特制定活動方案。
一、指導思想
利用學雷鋒志愿服務月的有利契機，組建志愿服務專業(yè)服務隊，規(guī)范志愿服務活動，打造志愿服務項目品牌，將雷鋒精神納入精神文明建設過程，努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學雷鋒志愿服務活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領社會風尚。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明伊川
三、活動時間
20xx年3月
四、活動內(nèi)容
(一)3月5日學雷鋒紀念日宣傳活動。
1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日，在縣委大門東側(cè)、電影院廣場舉辦“學習雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，爭當志愿者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業(yè)志愿服務隊每單位2塊板面。
責任單位：縣文明辦、各級文明單位、各專業(yè)志愿服務隊
2、在伊川電視臺、伊川人民廣播電臺播放學習雷鋒、爭當志愿者公益廣告、宣傳標語。展示我縣優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務組織風采，努力在全縣形成學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。
責任單位：縣廣電局
3、在全縣中小學舉辦弘揚雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實施，圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。針對中小學生開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動，作為學生開學“第一課”;結合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動，豐富學雷鋒的形式和內(nèi)容。
責任單位：縣教育局
(二)開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”實踐活動。
1、以青少年和學生為活動主體，開展關愛自然、清潔家園志愿服務和關愛空巢老人活動�；顒佑蓤F縣委、教育局牽頭，以學校為單位組織進行。
責任單位：團縣委、縣教育局
2、以文明單位為主體，開展志愿服務進農(nóng)村、進社區(qū)、助交通等活動。
志愿服務進農(nóng)村。按照各單位的結對幫扶村，對所包村進行調(diào)研，制定幫扶規(guī)劃，認真組織實施。對村里的空巢老人、留守兒童、殘疾人進行關愛行動。開展文明素質(zhì)教育，評選文明家庭和好媳婦、好公婆，樹立良好的道德風尚。制定村規(guī)民約，成立紅白理事會。開展“清潔家園”志愿服務活動，推動新農(nóng)村建設，創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)。
志愿服務進社區(qū)。各文明單位要做好產(chǎn)權所屬小區(qū)的志愿服務工作，同時也要對一些大型小區(qū)進行結對共建。各單位與“結對共建”的小區(qū)要主動聯(lián)系溝通，積極為小區(qū)提供力所能及的服務。小區(qū)服務項目包括：扶弱扶困類服務，面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶;便民利民類服務，面向責任區(qū)域內(nèi)全體居民及社會單位的醫(yī)療保健、法律援助、家電維修、職業(yè)介紹等服務項目;精神生活類服務，面向社會、市民的宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務項目;治安穩(wěn)定類服務，面向小區(qū)居民及社會單位的糾紛調(diào)解、治安巡邏、協(xié)警聯(lián)防、防火防毒、預防疫情、抵制非法活動等社會服務;環(huán)境保護類服務，面向小區(qū)全體居民及社會單位的小區(qū)環(huán)境凈化、綠化、美化等服務項目。要爭當創(chuàng)建文明小區(qū)的宣講員、小區(qū)文明交通的協(xié)勤員、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員、小區(qū)優(yōu)良秩序的維護員、小區(qū)安全保衛(wèi)的巡訪員，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。
文明交通志愿服務。組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。各單位要嚴格按照“三紅一哨”標準，規(guī)范站姿;要積極營造氣氛，加強宣傳，發(fā)揚志愿者不怕吃苦、甘于奉獻的`精神，創(chuàng)建文明暢通和諧的縣城交通環(huán)境。交通志愿者在執(zhí)勤點的出勤人數(shù)每天不少于5人，1個隊長，4個執(zhí)勤員。
責任單位：各文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住建局、公安局
3、以重要節(jié)日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)”、“3·15維權日”、“3·23氣象日”等重要節(jié)日，組織志愿者積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動。請婦聯(lián)、林業(yè)、工商、氣象于3月10日前給縣文明辦報送紀念日期間相關志愿服務方案。
責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣婦聯(lián)、縣林業(yè)局、縣工商局、縣氣象局
4、以窗口行業(yè)為先導開展學雷鋒活動。積極組織開展窗口行業(yè)文明志愿服務行動,動員引導窗口行業(yè)職工立足本職崗位，投入學雷鋒志愿服務活動，增強服務意識，提升專業(yè)水平，不斷加強窗口行業(yè)的職業(yè)道德建設，規(guī)范行業(yè)行為，提高工作效能，樹立行業(yè)新風，全面推進窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作水平，更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務。開展“六比六看”活動：比言行舉止，看服務工作是否規(guī)范;辦事效率，看工作流程是否便捷;比服務環(huán)境，看軟硬件設施是否齊全;比公道誠信，看投訴處理機制是否高效;比行業(yè)風氣，看社會整體評價是否滿意;比奉獻為民，看工作開展是否有力。
責任單位：縣總工會、各窗口單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
5、以愛崗敬業(yè)為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業(yè)單位和各行業(yè)干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，學習雷鋒同志敬業(yè)愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。
責任單位：縣總工會、各企事業(yè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
五、活動要求
一要加強領導、落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責任單位、文明單位、志愿者組織和學雷鋒志愿服務隊要根據(jù)本《方案》的總體要求，多策劃群眾喜聞樂見的活動項目，周密部署，認真組織，引導群眾廣泛參與，把活動開展得有聲有色，富有成效。
二要務求實效、持之以恒。要把學雷鋒志愿服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來，與文明城市持續(xù)提升結合起來，與開展勤儉節(jié)約文明餐桌行動結合起來，組織動員黨團員積極參與各類志愿服務，在廣大群眾中形成良好示范效應，推動志愿服務工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的局面。
三要加強宣傳、營造氛圍。加強對“學雷鋒志愿服務月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜，以圖片、視頻、實物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風尚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關單位在活動月期間，要大力宣傳志愿服務活動好的做法和優(yōu)秀志愿者的突出事跡，每周至少向縣文明辦報送。
雷鋒月活動總結 篇5
3月份是一年一度學雷鋒月，全國上下都掀起了一股學雷鋒的熱潮。為了迎接這次活動，xxx社區(qū)在街道正確領導和共建單位鼎力支持下，提早計劃、統(tǒng)籌安排，開展了一系列特色活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、社區(qū)開展“雙擁走進家庭”活動
3月4日上午，xxx社區(qū)與共建部隊江蘇省軍區(qū)后勤訓練保障基地學雷鋒志愿者服務隊一起到轄區(qū)內(nèi)三戶空巢困難老人家庭進行慰問，為他們送去米、油、牛奶和雞蛋等慰問品，向老人們獻上濃濃的祝福，希望他們身體康泰，安度晚年。官兵們用實際行動，奉獻一片愛心，溫暖空巢老人，讓老人們共享“家”的'溫馨，營造了濃厚的親民愛民氛圍。
二、社區(qū)開展“情暖孤老心”進社區(qū)活動
由xxx社區(qū)和南京市胸科醫(yī)院共辦的“情暖孤老心”活動已持續(xù)開展多年，目前已為部分老年人建立了檔案，并統(tǒng)計出6名需要幫助的孤寡高齡老人，每月定期上門為老人們提供醫(yī)療服務。 3月5日學雷鋒當天上午，“情暖孤老心”志愿者服務團隊再次來到了社區(qū)幾位孤寡老人家中，為他們進行量血壓、測血糖、測心率、按摩等義診，并對老人們進行食品藥品安全及養(yǎng)生知識宣傳，向他們發(fā)放宣傳手冊，讓“雷鋒”走進家門，把溫暖送到每位老人的心中。此外，志愿者們表示會增加為社區(qū)居民義診和上門服務老人的頻率，擴大為居民提供醫(yī)療服務的知曉率和覆蓋面，將愛灑向社區(qū)的每個角落。
三、社區(qū)開展“法潤江蘇”20xx春風行動
為了傳承并弘揚雷鋒精神，把愛心傳給身邊的人，在學雷鋒日當天，xxx社區(qū)與xx市司法所、xxx律師事務所等單位在烏龍?zhí)豆珗@開展了一場學雷鋒活動“法潤江蘇”20xx春風行動�；顒狱h日，兩家單位的工作人員現(xiàn)場解答來往市民的法律咨詢，給予大家法律意見，接受群眾涉法問題咨詢100余人次，并發(fā)放法制宣傳材料300余份，使活動取得良好的服務宣傳效果，為提高居民群眾法律意識、增強法律知識做出貢獻。
雷鋒月活動總結 篇6
活動一：愛心益賣活動
青年志愿者文化藝術節(jié)之愛心益賣活動。由于上學期我部門成功舉辦了此活動，同時也取得必須的成績。愛心益賣幫忙需要幫忙的社會人群，傳遞愛的音符，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康進取樂觀的心態(tài)去看待這個世界。我們既奉獻了愛心，又在奉獻愛心的同時收獲了歡樂。在緊張的學習生活中得到了一絲的放松，這樣有意義的活動受到了許多同學的歡迎。
活動二：青年志愿者做義工活動
如今，在社會上很多地方都存在著需要我們?nèi)兔Φ娜藗�，可是并不是所有需要幫忙的人們，都得到了相應的幫忙�？墒呛芏鄷r候，每個人都能做到，都能給別人帶去溫暖，帶去幫忙，只是我們有時忽略了這些本能夠幫忙的，卻沒有去做的。為了讓更多的大學生具有服務精神，懂得如何去奉獻自我的愛心，如何去幫忙別人。所以，我部門組織各班代表走進敬老院或孤兒院的獻愛心。
活動三：熱愛生命留住綠色
我們會從自我做起，從身邊做起，我們安排在每個周一午時用一個小時的時間為學校的干凈，整潔的環(huán)境付出整潔的實際行動;主要的活動就是我們經(jīng)貿(mào)系學生會的各位學生干部和一些班級的優(yōu)秀代表能夠去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾，保護了壞境也保護了岳麓山這個旅游景點的榮譽�；蛘咴谝恍┤肆髁勘容^大的'十字路口引導和疏通一些學生或老人過馬路。我們的生命是寶貴的，所以我們必須要守護自我已剩不多的綠色。
活動四：節(jié)能型社會地球一小時活動
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育著數(shù)代子孫，可是人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，而引起了地球媽媽媽強烈的不滿。就像我們?nèi)祟惤?jīng)常受到比如：地震、沙塵暴、臺風、海嘯等很多的自然災害，其實這是地球媽媽向人類提出的警告和抗議。
活動五：圖書捐贈活動
只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。這是一首歌中最美麗動人的一句，是對一個社會冷漠人群震撼人心的呼喚。我部門舉辦了圖書捐贈活動，將書籍收集起來捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們的心靈能夠感到溫暖。
三月雷鋒月已經(jīng)結束了，學校里涌現(xiàn)出了許多人的事跡和先進典型，每個同學能夠問一問：我到底學習了雷鋒哪些精神以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐學校，讓雷鋒之歌在學校越唱越響!學雷鋒活動雖然已告一段落，可是我們每個月都應當是禮貌禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們都是禮貌健康的人，都是振華雷鋒人，雷鋒應當時刻活在我們的心中。
在三月，經(jīng)過我部門各成員的進取努力的工作下，我部的工作有條不紊地進行著，但由于研究不周全，督促不到位，同時也出現(xiàn)了一些失誤，在接下來的時間里，我們部門將繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的精神，把各項工作完成的更好，為團總支學生會的發(fā)展做出更大的貢獻!
雷鋒月活動總結 篇7
活動簡介：
東華理工大學外國語學院一直以來學風優(yōu)良，學院文化建設工作完善，學院包括日語系與英語系兩大教學系。其不僅承擔著本專業(yè)的本科教學工作還承擔著大學英語教學部，研究生學院，軟件學院，國際教育學院，日英第二語言專業(yè)的相關教學工作。在新的時期，在學校各級領導關懷下，學院發(fā)展快速，建設成為了一個以外語為特色，學工工作成果突出的學院。三月份正是雷鋒同志離開我們的日子。他雖然只是萬千共和國人中的普通一員，但是他卻留給了我們一種最寶貴的精神，即無私奉獻，敢于奉獻，為了社會主義事業(yè)而做出畢生不懈的努力。這種精神在社會主義建設的今天更加具有獨特意義。中國特色社會主義事業(yè)在艱難曲折中探索發(fā)展著，作為新時期的一名大學生，我們應當承擔起這個時代賦予我們的責任，為了共產(chǎn)主義的遠大理想貢獻出我們的一份綿薄之力。本著這個理念，外國語學院于三月份開展了雷鋒精神學習實踐月活動。在此次活動中，1225302班團支部切實發(fā)揮學生干部基層的工作作用，服從外國語學院號召，積極開展了一系列活動。在活動中不僅宣傳雷鋒精神，更是將雷鋒精神落實到實處。我們相信，中國雖然正面臨著一系列挑戰(zhàn)，但是同時意味著最大的機遇，現(xiàn)在是中國夢實現(xiàn)的最好時機。身為當代大學生，在扎實掌握自身專業(yè)知識的同時，更要有時代意識，為了圓中國夢做出不懈努力。雷鋒走了，但是他的精神會一直激勵著我們前進。未來的路，我們信心滿懷�；顒舆^后應該留給了我們每個人很多更深刻的思考。這種思考是我們未來投身于社會主義建設活動中重要的行動指導。1225302班團支部也將切實領悟雷鋒精神，在學生時代堅定為了社會主義事業(yè)而甘于奉獻，勇于奉獻的信念。
活動意義與思考：
雷鋒精神在當代有什么意義，它在市場經(jīng)濟的`今天為什么會被反復提起，這是活動之前我們必須明確的兩大問題。市場經(jīng)濟讓中國開始了改革開放，開始了中華民族偉大復興的歷程，但是在這個過程中中國卻面臨著前所未有的價值觀挑戰(zhàn)。為什么經(jīng)濟發(fā)展了，我們的社會卻越來越覺得少了很多東西。是不是市場經(jīng)濟體制就意味著付出就要有回報，中國老一代的革命精神，無私奉獻精神為什么會越來越少。思考這個問題，我們更感覺到了當代雷鋒精神宣傳的必要性。雷鋒精神是中國老一代革命家精神的典型代表。那個年代，那個時期，人們堅定著最偉大的社會主義事業(yè)建設信心，人們抱著中華民族偉大復興的純真愿望。雖然物質(zhì)條件缺乏，但是那個社會是我們真正所向往的共產(chǎn)主義社會。對于中國特色社會主義建設的今天，我們少了很多東西。無私奉獻的人越來越少，人們開始拜金，清正廉潔的官員越來越少，口袋越來愈厚，心卻越來越對不起人民，堅守清風烈骨的做學問的人越來越少，學界好像多了一份浮夸，少了一份踏實。弘揚雷鋒精神就是要重塑人們的核心價值觀。中華民族的偉大復興是一個很艱苦的階段，它需要中華民族堅定信心，堅定立場，甘于奉獻，勇于奉獻。雷鋒精神，沒有過時，我們必須一如既往的大力弘揚。這就是這次活動給予我們最大的思考，也即是我們最大的活動意義之所在。
班級活動主要內(nèi)容：
一．開學第一次學生干部會議
二．團支部學生干部雷鋒精神學習研討會議
三．雷鋒精神事跡精神學習班會
四．大學生核心價值觀學習班會
五．“我的雷鋒，我的分享”班級演講比賽
六．大學生核心價值觀討論會
七．雷鋒精神手抄報比賽
八．雷鋒詩歌創(chuàng)作比賽
活動紀實：
開學第一次學生干部會議
為了貫徹學校及學院關于雷鋒精神學習月活動的指示，班級干部群策群力，充分發(fā)揮學生干部的基層號召作用。班干群體在充分理解活動精神的基礎上進行了關于此項活動的熱烈討論。討論積極并且卓有成效。大家的智慧讓這次活動的開展有了充分的先行智力保障。這樣的優(yōu)秀班干群體，也是我們未來發(fā)展的主要方向。這不僅有利于活動的熱烈開展還有利于大家能力的提升與培養(yǎng)，更充分發(fā)揮了
學生干部的帶頭領導作用。對于這次活動班級給予了很大的希望，也付出了很多努力。我們在未來的活動中依然會將這種優(yōu)秀傳統(tǒng)保持下去。為班級爭光，為外國語學院爭光，為東華理工大學爭光，充分彰顯當代大學生風采。
團支部學生干部雷鋒精神學習研討會議
研討會是班級干部在工作中漸漸摸索出的集中卓有成效的討論方式，研討會有效的避免了傳統(tǒng)會議的枯燥無聊，由主要班級干部單一進行主導的缺點。充分發(fā)揮班級干部的才能，讓大家都把自己的想法說出來。讓大家每個人都參與到活動的方方面面的策劃當中去。這次雷鋒精神學習月活動就采用了這種模式，班級干部以學習討論會的形式主動參與方案的策劃，修正。最終的成果是我們有了一個切實可行的最優(yōu)方案來進行執(zhí)行。這是又一次成功的應用。如何干好本職工作，如何切實發(fā)揮引導作用，我們1225302班團支部一直在進行著不懈努力的探索。以后的活動中我們依然會創(chuàng)新各種形式，讓工作做的順利且有效果。
雷鋒月活動總結 篇8
三月是春光明媚的季節(jié)，三月是禮貌新風的季節(jié)，雷鋒精神吹遍了學校的每一個角落。為了弘揚雷鋒精神，我們班圍繞學雷鋒月組織了各種活動。雷鋒的活動開展得生動活潑，掀起了向雷鋒學習的熱潮。學生們在活動的過程中得到鍛煉，在鍛煉中獲得成績。3月學習雷鋒活動總結如下：
一、上午利用主題班會微笑，了解雷鋒精神。
在三月份，我組織同學查找信息，了解雷鋒。班級會議的主題包括“禮貌和禮貌第一”、“雷鋒精神與我一起成長”和“學會感恩”。在主題班會上，大家討論：雷鋒精神在哪里？雷鋒的精神是什么？上午，學生們被要求講述雷鋒的故事，了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒的歌曲“學習雷鋒的好榜樣”和“我們想成為像雷鋒一樣的好孩子”，利用多媒體營造學習雷鋒的氛圍，讓學生充分了解雷鋒精神是什么，幫助他人是什么。事實上，雷鋒就在我們身邊。雷鋒的精神從小事開始，一點一點。
二、開展了“向雷鋒學習”活動。
向?qū)W生學習雷鋒的目的是從周圍的學生身上挖掘雷鋒的各種精神，讓學生從童年和榜樣中學習。這樣，我們不僅可以調(diào)動學生的進取精神，還可以認識到，雷鋒的精神可以在我們周圍看到和觸動，我們每個人都可以做到。在這次活動中，我首先請大家收集身邊同學的先進事跡，并召開班會進行學習和討論。在活動中，同學們積極進取，在他們的眼中熱情地談論著肖雷鋒。例如，張俊豪經(jīng)常幫助其他學習基礎差的學生，教他們讀書，要求他們寫作，陳星宇幫助其他學生打掃課堂等等。榜樣的力量是無窮的。經(jīng)過學生們的討論，我們可以說我們把雷鋒留給了我們。并且可以隨時隨地、每天、每年學習。誰說雷鋒三月來四月走的？我說雷鋒總是無處不在！
三、結合禮貌禮儀教育開展評估活動。
為了深入開展學雷鋒活動，改變學生的精神面貌，提高學生的思想覺悟，我將全班分成八個小組，開展爭創(chuàng)“禮貌小組”和“禮儀模范”的評價活動。學生們表現(xiàn)出高度的熱情和進取心。在本月的“學雷鋒”活動中，共選出4個禮貌小組和20名禮儀標兵。通過這次活動，對改變?nèi)嗟木衩婷财鸬搅朔e極的`作用。
四、落實規(guī)范，加強指導。
我們班有些學生有不良行為習慣，如隨地吐痰、亂扔垃圾、臟污出口等不和諧現(xiàn)象。針對這種情況，班干部每天都要按時到各自負責的地方值班，行使自己的權力，履行自己的義務。如檢查兩個習題、課堂紀律、課外活動、自學紀律等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班干部和班主任，加強溝通和監(jiān)督，普遍增強集體榮譽感
本月開展學雷鋒活動后，雷鋒精神如春風拂過學生們年輕的心靈，播下了快樂的奉獻，助人為樂的種子。學生們在許多方面取得了可喜的進步,課堂上涌現(xiàn)出許多感人的事跡和先進的模范。我們將把禮貌的培養(yǎng)和禮貌教育作為一項長期的工作，并堅持下去，讓雷鋒精神永遠綻放、開花結果！
雷鋒月活動總結 篇9
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段（雷鋒精神學習周）
1、3月5日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，下午召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《學習雷鋒》的倡議書。號召全體學生學雷鋒。
2、各班制定活動方案，各班于3月9日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。
3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。
4、各班創(chuàng)辦了“學習雷鋒手抄報”。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六一班、五二隊、四二班、三二班。
二、實施階段（學習雷鋒行動周）
1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動，3月18日，按各班包干區(qū)整理剪修，植樹澆水，清除雜草雜樹。
2、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的`故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。
三、總結階段（學雷鋒活動自我總結評比）
1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各班都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。
4、學校評選了“學雷鋒小標兵”十四名，分別是xx。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級一班為“學雷鋒先進集體”。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！
雷鋒月活動總結 篇10
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導思想：
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎，并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的'選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結果一致認為，長時間以來，學雷鋒活動已留于形式；助人只是為了贏得榮譽或完成任務，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調(diào)動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
在此項活動中，我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論。活動中，同學們積極踴躍地說出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，xx同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢！’多么善意的謊言啊……”這是xx對xx同學的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學習方面接受過xx同學真誠幫助的同學在半數(shù)以上。)
xx發(fā)現(xiàn)二班同學xx違反學校紀律，堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。xx當時揚言要報復，但xx沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴詞對他進行了批評。xx把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭！她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊，而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！
3、結合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不；向不文明行為說不；向不文明習慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起，信箱由同學自己動手制作�；顒右婚_始便贏得了大家的一致支持，同學們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力，有的同學就提出應該經(jīng)常換桌；為了提高同學們的寫作水平，有的同學就提出應該給大家安排日記或周記；為了搞好學雷鋒活動，有的同學就提出應該每周固定時間做好事……
“班長自習課說話”，“班長自習課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)xx已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了，可是同學們的意見是那么誠懇，我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時，我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了，她還是我們的好班長�！倍嗝醇儩嵉男�，沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。
雷鋒月活動總結 篇11
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、樹新風，讓雷鋒精神吹遍學校每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神，我們班緊緊圍繞學雷鋒月進取地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色，構成了一股學雷鋒的熱潮，同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中收獲成果�，F(xiàn)將三月學雷鋒活動總結如下：
一、利用主題班會，微笑早間領會雷鋒精神。
三月期間，我組織同學們查找資料，認識雷鋒。召開了“禮貌禮貌我先行”，“雷鋒精神伴我成長”，“學會感恩”等主題班會。在主題班會上，大家展開討論：雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學生講雷鋒故事，了解雷鋒的先進事跡，利用多媒體學習雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學雷鋒的氛圍，使學生們充分認識到什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。其實雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。
二、開展了向“身邊的雷鋒學習”活動。
向身邊的雷鋒學習的活動，目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅僅能夠調(diào)動同學們的進取性，并且能夠體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自我身邊的同學的先進事跡材料，并召開班會進行學習與討論�；顒又�，同學們進取踴躍地說出了自我眼中的小雷鋒。如，章俊豪同學就經(jīng)常幫忙其他學習基礎稍差的同學，教他們讀，叫他們寫;陳星宇同學幫忙其他同學打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過同學們的討論，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
三、結合禮貌禮儀教育，開展評比活動。
為了深入的`開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我把全班學生分成八個組開展爭創(chuàng)“禮貌小組”、“禮儀標兵”的評比活動，同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和進取性。在本月學雷鋒活動中評選了四個禮貌小組，二十名禮儀標兵。經(jīng)過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了進取作用。
四、落實規(guī)范，加強引導。
針對我班部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情景，每一天，班干部都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤，行使自我的權力，履行自我的義務。如對兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監(jiān)督，團體榮譽感普遍增強
經(jīng)過本月學雷鋒活動的開展，雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻，樂于助人的種子。學生在許多方面都取得了可喜的提高，班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型，我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓雷鋒精神永遠綻放，開花，結果!
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