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學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-06-29 19:08:08 總結(jié) 投訴 投稿
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學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)1

  20xx年7月,在所領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我報名參加了20xx年全國電梯檢驗員(DT-1)資格(取證)考核。在為期22天的取證學(xué)習(xí)中,我上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。實踐操作過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)操作步驟及要領(lǐng),并最終順利通過了考試,取得了電梯檢驗員證。

  首先,我學(xué)習(xí)到特種設(shè)備安全監(jiān)督管理知識、安全監(jiān)察基礎(chǔ)知識、電梯安全監(jiān)督管理、電梯事故知識、檢驗檢測監(jiān)督管理知識。法規(guī)是一切工作的標(biāo)桿,只有深入了解法律規(guī)范,才能更好的約束自己的行為。

  其次,學(xué)習(xí)電梯專業(yè)基礎(chǔ)(工程力學(xué)、工程材料、機械傳動、機械連接電力拖動、電氣安全、自動控制基礎(chǔ)等)知識,將書本的內(nèi)容與電梯知識關(guān)聯(lián)起來。

  再次,各位培訓(xùn)老師系統(tǒng)的對電梯進(jìn)行了講解,我認(rèn)為重點內(nèi)容包括如下:電梯設(shè)計安全理念、電梯的分類方法、電梯的主要參數(shù)、常用名詞術(shù)語;載人(貨)電梯的井道和機房(機器設(shè)備間)知識;曳引與強制驅(qū)動電梯基礎(chǔ)知識(提出乘客電梯和載貨電梯安全要求的基本出發(fā)點、設(shè)備組成、系統(tǒng)組成和工作原理)、安全要求(電梯制造安裝安全標(biāo)準(zhǔn)提出的安全要求、電梯安全技術(shù)規(guī)范提出的安全要求)、常見故障、常見失效模式(主要部件和安全

  裝置失效模式、功能失效模式);電梯的安裝(曳引與強制驅(qū)動電梯安裝基本過程);液壓電梯基礎(chǔ)知識(提出液壓乘客電梯和載貨電梯安全要求的基本出發(fā)點、設(shè)備組成、液壓系統(tǒng)組成和工作原理)安全要求(液壓電梯制造安裝安全標(biāo)準(zhǔn)提出的安全要求、電梯安全技術(shù)規(guī)范提出的安全要求)、常見故障。

  然后,各位老師系統(tǒng)的對電梯定期檢驗檢測方法及檢驗檢測設(shè)備進(jìn)行闡述:電梯定期檢驗的'目的及其適用范圍、定期檢驗的定義、定期檢驗周期、特定情況下開展的定期檢驗、定檢驗機構(gòu)和檢驗人員資格、維護(hù)保養(yǎng)單位和使用單位義務(wù)、檢驗條件的確認(rèn)、B類項目和C類項目的檢驗程序、檢驗記錄、檢驗意見通知書和檢驗報告的填寫要求、檢驗報告的結(jié)論判斷。

  最后,進(jìn)行實際操作技能培訓(xùn)。雖然僅有4.5天時間,但還是收獲良多:儀器設(shè)備使用(采用重點設(shè)備實物操作培訓(xùn)的方式)。設(shè)備檢驗(采用在設(shè)備實物、部件上進(jìn)行重點項目檢驗的培訓(xùn)方式,包括直梯和扶梯)。安全防護(hù)(采用現(xiàn)場示范的方式培訓(xùn))。記錄填寫及報告出具。

  實操培訓(xùn)的最后一天便是考試了,我考試的時候是4個考試內(nèi)容:電梯限速器校驗、電壓表的使用、歐姆表的使用、游標(biāo)卡尺的使用。每人20分鐘的時間,5分鐘的操作,15分鐘的老師問答。接下來就是答卷考試,第一天為上午為理論的選擇題,這個比較簡單,時間充足的很。下午為開卷考試,雖然為開卷考試,但是題量非常大,那么多的書純粹靠翻書根本答不完,這樣要考平時的積累多看書,看到題一眼就能知道大體的位置,有些題還是靠自己的理解去答吧,第二天的上午就是實際操作的卷面考試了,題型基本為問答題和實例題。到此就結(jié)束了,然后就是等著考試成績和發(fā)證。

  通過學(xué)習(xí),我對電梯相關(guān)知識有了一定的了解,掌握了一定的理論知識和實際操作方法。這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富了我的專業(yè)知識,讓我對特種設(shè)備電梯檢驗有了更多的了解;也學(xué)習(xí)了一些工程力學(xué)、工程材料、機械傳動、機械連接電力拖動、電氣安全、自動控制基礎(chǔ)相關(guān)知識,使我對特種設(shè)備檢驗工作需要的理論知識結(jié)構(gòu)有了一定的了解,也確定了我今后學(xué)習(xí)提高的方向。

學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)2

  高級技師技術(shù)論文:

  電梯維修技術(shù)總結(jié)及案例

  本人從事電梯安裝維保工作16年,從學(xué)徒工一步一個腳印做到現(xiàn)在的維修部經(jīng)理,將自己在三菱電梯公司的維修技術(shù)的經(jīng)念及心得簡單總結(jié),以期能得到同仁們的指正及經(jīng)念交流,電梯維修技術(shù)是機械及電氣復(fù)合一體技術(shù),涵蓋國家基礎(chǔ)工業(yè)及高精技術(shù),特別現(xiàn)在電子技術(shù)日新月異,需要我們電梯從業(yè)者不斷學(xué)習(xí)充電及專研新技術(shù),電梯維修技術(shù)博大精深,學(xué)無止境,此技術(shù)總結(jié)盼對電梯維修的同仁共享。

  1. 電梯修理的一般注意事項

  電源關(guān)斷后,驅(qū)動印板上的LED(DCV)燈熄滅,主回路電解電容在1~2分鐘間還沒有完全放電,在高電壓部分仍然有電壓存在,因此不要觸摸逆變器主回路。 如果必須要接觸主回路部分,請在DCV熄滅后用數(shù)字式電壓表測量主回路整流模塊直流側(cè)電壓以確認(rèn)是否完全放電,確認(rèn)回路不再帶電。

  當(dāng)有群控系統(tǒng)存在時,即使電源被關(guān)斷,也請注意不要觸摸電路部分,因為其他控制屏仍然帶電,仍有電源流入該控制屏。

  請用正規(guī)保險絲,嚴(yán)禁用其他導(dǎo)電物替代。

  2. 電梯修理簡單排故實例

  (實例1)簡單排故

  故障現(xiàn)象:送電后斷電,Z1板上DCV燈亮好長時間,還不能熄滅。 排故思路:

  解決故障:大容量電容器不能放電,充電回路模塊上的兩根紅白線接反了。 (紅白線相當(dāng)于開關(guān)功能,但有方向性,接反時紅白線不起作用,再生模塊不能正常工作,所以充電回路不能正常沖放電,故DCV燈會常亮。修理時,可用萬用表電阻檔搭電容兩端進(jìn)行放電,直至DCV熄滅。否則修理不能進(jìn)行。。。

  (實例2)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯慢車時,5#、LB#接觸器一吸就放,故障顯示:E5(SSOCOK-過電 流)。

  排故思路:

  解決故障:P1板上SP01、SP03設(shè)置有錯

  (實例3)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯不能運行,查P1板上無DC±12V電壓,只有DC+5V電壓。 排故思路:更換穩(wěn)壓電源,故障依舊。MEN=0時,顯示 7(欠電壓)。 解決故障:互感器CT1上紅白線接反。在互感器CT1上對換紅白線,送電,故障排除。

  (實例4)簡單排故

  故障現(xiàn)象:接到用戶保修電話,稱電梯能正常運行,但轎內(nèi)照明不亮。 排故思路:到現(xiàn)場后發(fā)現(xiàn)LIH保險絲熔斷,更換后電梯關(guān)門啟動時轎內(nèi)照明又熄

  滅,查LIH保險絲又熔斷。

  解決故障:計時計次儀不良。

  (實例5)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯慢車時,5#、LB接觸器一吸即跳,故障顯示E5 (過電流) ,EC(向?qū)诱敬袀鬏敼收希,EF

  排故思路:

  解決故障:調(diào)換主回路輸出端任意兩相,故障排除。

  (實例6)簡單排故

  故障現(xiàn)象:HOS開關(guān)關(guān)閉的情況下半夜電梯會自動運行,且發(fā)出奇怪的聲音。

  排故思路:

  1.更換1F召喚,故障依舊;

  2. 用維修電腦查故障,沒有發(fā)現(xiàn)明顯的故障;

  3. 請甲方找來聽見聲音的人

  指出聲音部位,發(fā)覺是鎮(zhèn)流器所為(電梯半夜“自動”開門后轎廂內(nèi)照明自動點亮?xí)r鎮(zhèn)流器發(fā)出的.聲音);

  解決故障:1. 懷疑是干擾,就拆除照明回路中通往井道220V、36V線,故障現(xiàn)象消除;2. 一個星期后又接上照明回路中通往井道220V、36V線,故障又出現(xiàn)。 修理結(jié)論:確實是干擾造成電梯半夜“自動”運行。

  (實例7)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯兩臺并聯(lián)不齊層,有地下室的那臺外召登記不進(jìn),層樓顯示正常。 排故思路:1.懷疑程序有問題,更換全部程序(包括群控程序),故障依舊;2. 1F以上外召起作用,將2F外召上層樓調(diào)整開關(guān)調(diào)到地下室層樓,外召能起作用;3. 更換2F至地下室外召電纜,但故障依舊;4. 在機房拔去正常電梯外召,發(fā)現(xiàn)有地下室那臺電梯外召全部不起作用,用自備電纜連接一個外召,外召能氣作用,因此,P1板沒有問題。5. 在層樓拔去全部外召,一個個層樓試下去,發(fā)現(xiàn)有一個外召不正常,更換以后電梯外召全部正常。

  解決故障:因為兩臺電梯并聯(lián)不齊層,且共用一路外召,所以1F以上外召“正!薄.(dāng)有地下室的那臺電梯外召有一個不正常時,會造成地下室外召不靈。

  (實例8)簡單排故

  故障現(xiàn)象:門機沒有動作,門機板故障顯示“2”(+12V欠電壓)。

  排故思路:更換門機板,故障依舊。

  解決故障:稱量裝置218印板短路引起。(相應(yīng)的如有電子到站鐘短路也會引起同類故障)

  (實例9)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯經(jīng)常死機,故障顯示“

  E6”、“EF”。

  排故思路:更換E1板、P1板等,故障依舊;測量客戶電源,正常。

  解決故障:測量大電容兩端電壓,發(fā)覺電容兩端電壓偏高(達(dá)到DC340V),關(guān)電調(diào)整自藕變壓器抽頭(調(diào)至400V輸入檔),再測量大電容兩端電壓,電容兩端電壓降至DC310V~DC320V之間沖放電。故障現(xiàn)象消失。

  (實例10)簡單排故

  故障現(xiàn)象:接報修電話,稱電梯無外召、無顯示,且電梯不能正常運行。維修人員到達(dá)現(xiàn)場后,電梯已正常運行。詢問客戶,客戶反映沒有動過電梯。耐心觀察,發(fā)現(xiàn)如下故障現(xiàn)象:電梯不能運行時故障顯示“EF”,5分鐘左右電梯會“自動”恢復(fù)運行。

  排故思路:調(diào)換PAD、門機板、終端限位開關(guān)、P1板,故障依舊;調(diào)換E1板,故障帶至另一臺電梯。至此認(rèn)為E1板不良。更換了2塊E1板(一塊國產(chǎn),另一塊進(jìn)口),故障依舊。

  解決故障:最后發(fā)現(xiàn)是E1板上跨接冒不良而引起故障。

  (實例11)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯不能運行,且慢車也不能運行。

  排故思路:卸下控制屏上所有外部接線和插件,短接電梯慢車運行的必要回路,送電測試控制屏的狀態(tài),分離故障的部位(是控制屏不良還是外部線路不良)。經(jīng)確認(rèn)控制屏沒有問題。然后,一個個插件插上控制屏,以確認(rèn)哪個回路有問題。 解決故障:后確認(rèn)是編碼器回路引起故障,且是編碼器電源回路短路造成。 友情提醒:沒有把握千萬不要短接控制屏內(nèi)的各種回路。!

  (實例12)簡單排故

  故障現(xiàn)象:電梯不能正常運行,慢車時電梯只能向上運行,向下運行時接觸器一吸就放。

  排故思路:更換P1板,檢查井道終端開關(guān),故障依舊。

  解決故障:電動機處接地線接觸不良。

  3. 關(guān)于HOPE電梯的程序

  隨著HOPE電梯市場擁有量的增多,HOPE的程序也越來越穩(wěn)定。但就象其他事物一樣,發(fā)展到成熟總要有一個過程。

  除原有解決“EB”死機外,現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)如下故障現(xiàn)象,也可認(rèn)為是程序問題,請聯(lián)系技術(shù)科更換新版本程序:

  外召有時不起作用,要到機房關(guān)一下電源即可恢復(fù),但過一段時間又會發(fā)生; 兩臺電梯并聯(lián)且不齊層,無地下室的那臺電梯有時在1F不響應(yīng)外召,即到1F不開門,而且電梯要運行一次才響應(yīng)外召。

  4. 關(guān)于HOPE電梯BA接口的說明

  HOPE電梯BA接口位置照片

  接線圖紙

  5. 稱量裝置不良

 。ǖ退匐娞荩┮痣娞荨八罊C”故障的一般處理 當(dāng)電梯故障顯示“EF”時,將WGHO開關(guān)調(diào)至“0”(調(diào)前千萬記住原開關(guān)設(shè)置位置,否則會影響額定載重量數(shù)據(jù))后, “EF”故障不再發(fā)生?梢哉J(rèn)為是由于電梯稱量裝置不良而引起的電梯“EF”故障。

  引起故障的可能原因:P1板、門機板、稱量印板不良,有關(guān)的接插件和線路不良,稱量裝置上秤桿不活絡(luò),鋼絲繩伸長等因素。

  稱量數(shù)據(jù)的重新寫入:1. 將開關(guān)MON=1,將電梯慢車開至提升高度的中間位置,顯示“-0”或“+0”;2. 將開關(guān)MON=5, 將R/M /MNT/FWR 撥向FWR,將LD0/LD1開關(guān)撥向LD0數(shù)秒鐘,稱量數(shù)據(jù)會閃爍后停止,表示維修狀態(tài)稱量數(shù)據(jù)已寫入;3. 復(fù)位所有操作過的開關(guān),將電梯開至最底層,進(jìn)行快車寫層高,修正不平衡數(shù)據(jù)。(注意:以上數(shù)據(jù)寫入在轎廂負(fù)載為0的情況下進(jìn)行。)

  6. 電梯層站進(jìn)水的一般修理

  調(diào)查進(jìn)水原因(友情提醒:別忘了切斷電源),查看進(jìn)水部位,填寫進(jìn)水報告,請客戶簽字(蓋章)確認(rèn)進(jìn)水報告和修理意向,向中心報告查看情況,協(xié)調(diào)客戶排除底坑積水;

  修理步驟:抹干轎頂、轎內(nèi)、轎頂站、轎內(nèi)操縱箱、轎內(nèi)裝飾板內(nèi)的積水,拆卸轎內(nèi)操縱箱、轎頂站內(nèi)、稱量裝置印板,操縱箱按鈕,將它們曬干或電吹風(fēng)吹干,將講過水的接插件用電吹風(fēng)吹干。檢查控制屏內(nèi)各級保險絲,特別要檢查轎內(nèi)操縱箱內(nèi)的開關(guān)電源,如發(fā)現(xiàn)開關(guān)電源內(nèi)的保險絲熔毀,就可認(rèn)為開關(guān)電源已壞。 以上工作完成后,將拆卸部件按原位裝好(如發(fā)現(xiàn)印板、開關(guān)電源已有明顯損壞請更換新部件),可送電判斷電梯的狀態(tài)。送電調(diào)試時請按SMEC電梯調(diào)試方式和步驟進(jìn)行。

  電梯調(diào)試正常后,請用戶簽字確認(rèn),更換的部件也請用戶簽字確認(rèn)。

  7. 結(jié)束語

  (1)故障判斷修理心得

  電梯“EF”俗稱“死機”故障的一般查詢方法:

  PAD不良;

  轎門光電位置開關(guān)和轎門鎖調(diào)整不良;

  終端開關(guān)之間的安裝距離或接觸不良;

  鋼絲繩拉伸后引起稱量數(shù)據(jù)偏移;

  鋼絲繩油污嚴(yán)重引起轎廂滑移。

  (2)故障判斷修理心得

  電梯運行中急停故障的一般修理思路:門刀擦門球,有人拉動(開啟)廳門,安全回路接觸不良,主回路電線接觸不良,空氣開關(guān)不良,驅(qū)動印板不良,終端限位開關(guān)接觸不良,限速器鋼絲繩伸長,補償鋼絲繩運行中偶然碰到緩沖器開關(guān)。

  (3)故障判斷修理心得

  一般情況下,電梯發(fā)生故障時總有故障現(xiàn)象出現(xiàn),這就要求我們依據(jù)電梯原理和平時積累的修理經(jīng)驗,找出故障原因并迅速解決;

  到達(dá)現(xiàn)場后,查看印板上各發(fā)光二極管的狀態(tài)(常亮、閃爍、熄滅),以判斷故障點;

  檢查各級電壓和保險絲的狀態(tài),以判斷故障點;

  確認(rèn)并記錄故障顯示的數(shù)據(jù)信息。;

  在進(jìn)行了上述確認(rèn)、記錄工作后,根據(jù)記錄的故障信號、參考信號名及故障原因分析表, 判斷出故障產(chǎn)生原因及具體故障部位;

  (4)故障判斷修理心得

  采取相應(yīng)修復(fù)工作排除故障;

  如仍然無法排除故障,則請求技術(shù)支援,但應(yīng)記錄發(fā)生故障電梯的相關(guān)信息; .多打咨詢電話,少請求技術(shù)支援,否則自己的修理水平不能提高,從而影響到收入的減少。=

學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)3

  一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)過,有收獲也有不足,把它們記下來,有利于自己調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,不斷的完善自己。

  一、取得的成績

  1、學(xué)會了擬寫能夠指導(dǎo)教學(xué)工作的學(xué)科計劃,最開始,自己的'計劃更多的是借鑒別人的,沒有太多地考慮計劃的實用性。經(jīng)過張老師的指導(dǎo)后,意識到計劃寫得好與不好確實不一樣,計劃不能成為擺設(shè),一份好的計劃絕對能指導(dǎo)自己的實際教學(xué)工作。好的語文計劃必須包含教材分析,學(xué)生分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,優(yōu)輔差計劃,教學(xué)進(jìn)度,自學(xué)計劃以及課題研究計劃。

  2、工作上,逐漸意識到需要做到精益求精。和張老師相處的過程中發(fā)現(xiàn)張老師工作真的非常認(rèn)真,她給學(xué)生改作業(yè)基本上是每次都給所有學(xué)生都寫好評語。計劃和論文也經(jīng)常是自己親自寫,從不輕易照搬照抄。這種工作態(tài)度很令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)到一個管理課堂紀(jì)律的好方法,當(dāng)教室里比較吵時,可以用一二一,做整齊,小嘴巴,不說話。這個方法挺適合用在課堂上,當(dāng)學(xué)生說話時,你一帶著學(xué)生說這個口號,學(xué)生們還真的就不講話了。

  二、存在的不足

  1、對學(xué)生的要求還不夠嚴(yán)格,自己總是覺得學(xué)生也是很鮮活的個體,當(dāng)他們沒寫詞語,作業(yè)沒完成時多數(shù)時候是溫和地和學(xué)生說道理,不忍心嚴(yán)厲批評他們,結(jié)果尹正厚,胡子杰等學(xué)生經(jīng)常沒把詞語寫完。

  2、閱讀的書比較少,雖然從圖書館借了幾本書,但因為沒時間,至今都還沒看完,也沒有從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  三、改進(jìn)措施

  1、對于不交作業(yè)的學(xué)生,就讓他們中午補完再回家。而且堅持每次布置的作業(yè)都檢查是否所有人都交了,如有沒交的學(xué)生堅決讓他們補做完,不讓懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)空子。

  2、更加嚴(yán)格地要求學(xué)生,對于那些談話聽不進(jìn)去的學(xué)生,該批評的一定要嚴(yán)厲批評,避免學(xué)生把自己的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  3、抽時間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,多聽張老師上課,自己規(guī)劃好自己地時間,多從圖書館借書看,堅持上網(wǎng)閱覽小學(xué)語文教學(xué)前沿的學(xué)術(shù)論文。

學(xué)徒學(xué)習(xí)總結(jié)4

 一個月緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí),承載著豐盛的收獲劃上了一個完滿的句號。在這一個多月的時間里,我得到了培訓(xùn)中心的熱情關(guān)懷和真誠幫助,很感謝公司給我這個機會培訓(xùn)學(xué)習(xí)! 同時,這次使我認(rèn)識到自己平時對工作中很多的地方還是一知半解的,在培訓(xùn)中心的講解及培訓(xùn)下,我學(xué)到了很多平時學(xué)不到、弄不懂的東西,使我更深一層的提高了自己的業(yè)務(wù)知識水平,充分調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,為能夠更好的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)了各種理論和實操的知識,不斷動手加深理解學(xué)到的各種知識,但本著“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、強基礎(chǔ)、上水平”的'培訓(xùn)思路,把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)放在了重要位置,首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)電路,操作等基礎(chǔ)內(nèi)容,循序漸進(jìn),讓沒有基礎(chǔ)的我入門,讓已有基礎(chǔ)的更加深入扎實,在逐步的引導(dǎo)深入中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)熱情,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下務(wù)實基礎(chǔ)。在以維保為主線的培訓(xùn)脈絡(luò)中,穿插理論了與實操緊密的教學(xué),對維保安全相關(guān)法規(guī)進(jìn)行了具體介紹,并且接觸了國家相關(guān)法律法規(guī),可以說極大地充實了我們對維保工作的認(rèn)知,讓我們回到工作崗位后可以更加清晰明確的把所學(xué)應(yīng)用到實際工作中。 經(jīng)過了一段時間的培訓(xùn),掌握了作為維保人員的基本技能,也了解了維保人員的職業(yè)操守,并總結(jié)反思我在培訓(xùn)期間遇到突發(fā)事件的過程中存在的不足。通過這次學(xué)習(xí),我深深的感覺到自己維保技術(shù)水平不過硬。因此在今后的工作當(dāng)中要扎扎同時,在今后的工作當(dāng)中,我也一定會與其他部門同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  在培訓(xùn)期間我學(xué)習(xí)了

 。ㄒ唬┌踩逃

  一 、安全教育學(xué)習(xí)的目的:防止意外事故的發(fā)生,減少經(jīng)濟(jì)損失, 提高工作效率。

  二 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

  1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安 全行為 物的因素——不安全因素 想要了解電梯的運行,則必須知道電梯的工作原理。 曳引繩兩端分別連著轎廂與對重,纏繞在曳引輪和導(dǎo)向輪上,曳引電 動機通過減速器變速后帶動曳引輪轉(zhuǎn)動, 靠曳引繩與曳引輪摩擦產(chǎn)生 的牽引力,實現(xiàn)轎廂和對重的升降運動,達(dá)到運輸目的。固定在轎廂 上的導(dǎo)靴可以沿著安裝在建筑物井道墻體上的固定導(dǎo)軌往復(fù)升降運 動,防止轎廂在運行中產(chǎn)生偏斜或擺動。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。 因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識, 他在這個特定 的崗位上就會很快的得心應(yīng)手, 從而減少了用人單位要花很大的力氣 來培訓(xùn)一個員工。 在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到 問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。 因為在工作中遇到問題各種 各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定 要有良好的學(xué)習(xí)能力, 良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。 所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。 這也是我們平時 要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。

  例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺 乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。 所在我常提醒自己一定不要怕苦怕 累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另 一方面要不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。 通過這次畢業(yè)實習(xí), 把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實 踐中去。我想,要想做一名優(yōu)秀的維保員工, 就必須培養(yǎng)自己的高度責(zé)任感和主人公意識,從細(xì)節(jié)抓起,并保持對 工作的長久熱情。在學(xué)校生 活中,還一定要注重自己的思想培養(yǎng),培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。 這次工作大大增強我的團(tuán)隊合作精神,培養(yǎng)我的動手實踐的能 力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

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