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大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-23 12:19:21 總結(jié) 投訴 投稿

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)13篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)13篇

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  對(duì)一些學(xué)生來說,假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無所事事的光陰中,也會(huì)帶有了一絲無聊的失落與遺憾。我很榮幸的到了xx分公司實(shí)習(xí),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到xx公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話,對(duì)使用寬帶的潛在市場進(jìn)行調(diào)查,打的第一個(gè)話,自己心里很緊張,說話語無倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說兩話,她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感,但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài),等自己心情穩(wěn)定下來又打了下一個(gè)電話,終于沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。

  在與客戶的對(duì)話中,慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這樣過了兩三天,感覺在與客戶的對(duì)話中,自己的話語流暢多了,而且也使自己的語言更生動(dòng),客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點(diǎn)購買我們產(chǎn)品的意愿,從而提高我的業(yè)績。

  在xx實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的`待遇差別。其實(shí),在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候,要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會(huì)被認(rèn)可,自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生,看似我沒有工作壓力,但是在處理事情,工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員,努力讓自己的工作績效提高,而不是簡單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過程中,他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。

  在xx實(shí)習(xí)時(shí)間不算長,所以對(duì)于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈,但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待,和睦共處。在xx工作,為人處事也是一門藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍,而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。

  得到了實(shí)際工作中以后,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  一年來,我一直以成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不做自己,不斷超越自己。

  經(jīng)過一周的實(shí)踐,我的學(xué)習(xí)理論變成了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的虛擬學(xué)習(xí)變成了真正的實(shí)踐。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在短短一周內(nèi)的實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期間,我感觸良多!

  XX年3月1日,我們專業(yè)的幾個(gè)同學(xué)來到南大門集合。8點(diǎn)左右,我們出發(fā)去新鄉(xiāng)南平,下午到了。第二天,我們開始了真正的實(shí)習(xí)。

  車子進(jìn)入萬縣進(jìn)入萬仙山,住在農(nóng)家樂里,吃著農(nóng)家樂飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走過森林小徑、高山峽谷,透過窗戶向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個(gè)接一個(gè)不斷落下,透過雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝里!

  坐在石凳上,下棋吟詩,寫山水,潑墨作畫,可以享受時(shí)光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態(tài)游,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認(rèn)草藥,采蘑菇。

  看著山寨市場的遺址,想著古老的情懷,看著影視村的自然位置,聽著村民講述有趣的拍攝故事,把萬仙山比作一幅美麗的水墨畫,南平給這幅畫增添了一點(diǎn)活力和魅力。沿著小雙溝走,你會(huì)到達(dá)莫?jiǎng)Ψ迤俨,它?20多米高,是萬仙山最高的.瀑布。流淌下來的河水變成了一縷水。

  莫?jiǎng)︿h指的是一座離開絕壁的山,看起來像一把從遠(yuǎn)處劈去的刀。這座山是由地質(zhì)變化形成的,但古人從中編造了許多故事。據(jù)說沉香在這里劈山救母劍。據(jù)說光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開黑龍?zhí)叮叱鳊執(zhí)豆。停車場旁邊可以看到太陽、月亮、星星和石頭。走在網(wǎng)上,聲音如雷,一條鯉魚從瀑布跳下,落在峰頂,后人稱之為鯉魚石。

  豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團(tuán)唱?dú)g迎歌。民謠說:八路運(yùn)動(dòng)員打太行,農(nóng)民倒坦克養(yǎng)軍糧。回憶起過去的艱辛,古榆樹石磨房有了長久的感情

  我們?cè)谀抢锎袅艘恢,畫了很多美麗的風(fēng)景。那里的實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了我們自己的個(gè)人素質(zhì)和集體觀念。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們會(huì)伸出援手。當(dāng)我們遇到困難時(shí),別人會(huì)熱情地幫助,使我們班更加團(tuán)結(jié)!走進(jìn)萬仙山,住在農(nóng)舍里,吃著農(nóng)家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽著瀑布和鳥兒一起歌唱,走在森林小徑上,對(duì)我們來說最難的就是每天畫畫,然后每個(gè)人都帶著畫紙,不開心也不舒服。我的藝術(shù)技巧本身并不好,對(duì)我來說真的很難。經(jīng)過一周的練習(xí),我的繪畫水平有了很大的提高。

  哪里都有奇跡!那里昨晚下雪了!

  在那里的一周,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)增加了很多,我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)見。我知道想做一件事意味著什么!

  一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。周五早上不想走,所以舍不得走!下次再來!一定會(huì)再來的——萬仙山。

  和同學(xué)一起練習(xí)我很開心!讓我們一起前進(jìn)。!

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  緊張而難忘的兩周測量實(shí)習(xí)以勝利的歡呼結(jié)束。

  通過這次實(shí)踐,我們鞏固、拓展和深化了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的基本操作,學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法,獲得了實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步掌握了測量儀器的操作技能,提高了計(jì)算和繪圖能力,對(duì)小區(qū)域大比例尺地形圖測繪的全過程有了全面系統(tǒng)的了解。這些知識(shí)往往是我的。所以我積累了很多經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)。

  ——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

  光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。這一調(diào)查實(shí)踐培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力,增進(jìn)了學(xué)生之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則是讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)踐知識(shí),而不是搶時(shí)間,搶進(jìn)度,草草完成工作。因此,我們的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都獨(dú)立觀察,記錄每個(gè)站,并準(zhǔn)確計(jì)算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,又能提高測量效率。抱著嚴(yán)格的態(tài)度,犯了錯(cuò)就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。例如:

  (1)設(shè)置秤時(shí),秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要,一定要選在有代表性的地方。同時(shí)要注意,點(diǎn)數(shù)越多越好。反之,選擇過多的無用點(diǎn),不僅會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí),而且由于過多的點(diǎn)造成的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。

  (2)先確定道路和主要建筑物,再增加其他次要方面,既要明確,又有利于繪圖的準(zhǔn)確性和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物與圖形的對(duì)比,以檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

  ——團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律就是保證

  各組員團(tuán)結(jié)一致后,我們完成了側(cè)繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們?cè)跍y量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點(diǎn)對(duì)誤差的大小很重要,有人說水準(zhǔn)測量的中點(diǎn)不能定得太遠(yuǎn),等等。想想每天早上七點(diǎn)起床攜帶儀器測量,算出誤差,一起討論修改,重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量,我們還在努力。我也從別人那里學(xué)到了以前不太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)處理,水平角度的`觀察,還有一些關(guān)于畫圖的問題在測量中得到了回答。

  -求真務(wù)實(shí)

  測量實(shí)踐教會(huì)了我很多真實(shí)的東西,給了我全面應(yīng)用以前零碎學(xué)習(xí)的測量知識(shí)的機(jī)會(huì),也讓我對(duì)控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學(xué)會(huì)了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作能力,拓展了與同學(xué)的交流合作能力。當(dāng)然也不乏老師的指導(dǎo)和學(xué)生的幫助。當(dāng)各組基本畫好圖后,老師會(huì)檢查各組,讓我們及時(shí)改正問題。事實(shí)上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個(gè)很好的風(fēng)景。我還記得那是晚上七點(diǎn)多,因?yàn)槲覀円驗(yàn)橐粋(gè)站點(diǎn)錯(cuò)誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時(shí)間都沒有?傊,這兩周我們經(jīng)歷了很多起起落落。有些測量是平滑的,甚至沒有誤差。有時(shí)測量值到處碰壁,但已經(jīng)結(jié)束了。我很高興完成了測量。人雖然懶,不想去量,但還是挺過來了。

  但是這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)也給我們上了不少的課:對(duì)某些數(shù)據(jù)的閱讀、記憶、計(jì)算錯(cuò)誤給我們帶來了很多麻煩,讓我們知道了什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。一個(gè)群體的團(tuán)結(jié)也很重要,關(guān)系到整個(gè)群體的進(jìn)步。此前由于我們組缺乏默契配合,分工不合理,整體進(jìn)度受到很大影響。后來通過組內(nèi)溝通徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)的進(jìn)度有了很大的提升,進(jìn)度和效果自然會(huì)上來。

  -失敗是成功之母

  我很珍惜學(xué)校給我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)的重要紐帶。我對(duì)實(shí)物和圖紙的密切關(guān)系有了更深的理解,明白圖紙上應(yīng)該展示什么樣的物體。有些我在圖紙上看不懂的東西,在實(shí)物面前就這么簡單明了?傊兄x學(xué)校安排這次實(shí)習(xí)提升學(xué)生實(shí)踐能力,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí),這份實(shí)習(xí)生活也是我一生中最難忘的。

  難忘的兩周測量練習(xí)終于結(jié)束了。這兩個(gè)星期,我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多道理。

  首先,我已經(jīng)基本掌握了課堂上學(xué)到的測量知識(shí),知道如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀測量距離、角度、高差等。還學(xué)習(xí)了施工放樣和地形圖繪制方法。測量是研究地球的形狀和大小并確定地面(包括空氣、地下和海底)點(diǎn)的科學(xué)。既然要衡量,就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測量知識(shí)的最好考驗(yàn)。只是上課聽課并沒有掌握很多具體的知識(shí),尤其是樂器的使用一塌糊涂。當(dāng)我第一天開始測量時(shí),我仍然擔(dān)心如何進(jìn)行任務(wù)。剛開始的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,就要經(jīng)常練習(xí),這樣才能舉一反三。

  其次,我學(xué)會(huì)了做任何事情都要小心謹(jǐn)慎,不能粗心大意,尤其是在使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等精密儀器的時(shí)候。因?yàn)樯杂姓`差就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)偏差較大,還會(huì)導(dǎo)致以后其他量的測量出現(xiàn)誤差,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算出現(xiàn)誤差。比如我們第一次測角的時(shí)候,一個(gè)參考點(diǎn)沒有對(duì)準(zhǔn),導(dǎo)致角度很小,然后角度閉合誤差不符合要求。經(jīng)過驗(yàn)證,我們找到了問題所在。

  也學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。實(shí)習(xí)期間,剛好是夏季,Xi的氣溫非常高,對(duì)我們?cè)趹敉夤ぷ鱽碚f是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們改變了過去睡懶覺的習(xí)慣,早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)左右開始測量,因?yàn)橹形缣柼珡?qiáng),所以下午3-4點(diǎn)開始工作,直到晚上天黑才能看清楚。因?yàn)闇y量的地方離我們?cè)跂|區(qū)的宿舍比較遠(yuǎn),所以晚上基本都是在舒慧花園吃,發(fā)現(xiàn)那里的食物每天都很好吃。光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測量練習(xí)的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都學(xué)到了知識(shí),并且能夠?qū)嵺`,而不是爭分奪秒,爭分奪秒,草草完成工作。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴(yán)謹(jǐn)。

  通過這次實(shí)習(xí),我也總結(jié)了一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  (1)秤應(yīng)直立,盡可能避免搖晃。當(dāng)有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)選擇最小的數(shù)據(jù)進(jìn)行讀取。讀數(shù)前,水平儀的水平線上的水平氣泡一定要調(diào)平(兩邊線條重合),否則誤差會(huì)很大。

  (2)用經(jīng)緯儀測角時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合。如果靶子有一定寬度,可以用雙線夾住靶子。

  (3)測量時(shí)要小心,因?yàn)槿绻晕⒂|摸儀器,必須重新調(diào)整對(duì)準(zhǔn)水平,否則會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,損壞儀器。

  (4)閱讀資料時(shí),每個(gè)成員都要小心,不僅要看得準(zhǔn),還要果斷,不要猶豫。任何錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報(bào)廢。

  我很珍惜我們學(xué)校安排的測量實(shí)習(xí),對(duì)測量工作的艱辛和實(shí)物與圖紙的密切關(guān)系有了更深入的了解。沒有藍(lán)圖我真的什么都做不了?傊,雖然覺得累,但還是要感謝學(xué)校安排這次實(shí)習(xí),提升學(xué)生的實(shí)踐能力。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,這段實(shí)習(xí)生活是我一生難忘的。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  工程竣工資料是工程決算中不可或缺的一部分,它包含很多部分,例:工程結(jié)算書,工程量計(jì)算書,鋼筋抽料表,施工合同、補(bǔ)充合同或協(xié)議書,工程竣工圖,工程竣工資料,圖紙會(huì)審記錄,設(shè)計(jì)變更單,工程洽商記錄,監(jiān)理工程師通知或發(fā)包人施工指令,會(huì)議紀(jì)要,現(xiàn)場簽證單,材料設(shè)備單價(jià)成批審核單,集團(tuán)造價(jià)部發(fā)出的相關(guān)計(jì)價(jià)文件,甲指材料、定價(jià)單或三方定價(jià)協(xié)議書,開工報(bào)告(開工令)、竣工報(bào)告及工期延期聯(lián)系單,其他有關(guān)影響工程造價(jià)、工期等資料,結(jié)算項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員授權(quán)委托書等。對(duì)準(zhǔn)備好的資料要了如指掌,通常自己一人經(jīng)手編制的結(jié)算在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)該不會(huì)太生疏,但多人合作的結(jié)算由你一人出面去對(duì),或經(jīng)過很長時(shí)間才核對(duì)時(shí),就要花很大時(shí)間熟悉以往資料,不要倉促迎戰(zhàn)。對(duì)自己的結(jié)算資料熟悉,就可以相對(duì)方清晰流暢地表達(dá)自己的編制思路,很容易讓對(duì)方跟著你的思路跑,這樣可以掌握主動(dòng)。對(duì)于像我這樣的新手來說更為重要。為了增強(qiáng)自信心緩解緊張情緒,事前要掌握好結(jié)算中的薄弱點(diǎn),所謂薄弱點(diǎn)就是那些容易產(chǎn)生爭議并且對(duì)自己不利的問題,要著重注意。知道了哪些是薄弱點(diǎn),并做好相應(yīng)的“補(bǔ)強(qiáng)”措施,還要預(yù)計(jì)一下,可能出現(xiàn)的最有利和最不利的結(jié)果會(huì)是怎樣,制定相應(yīng)的結(jié)算策略。與對(duì)方接觸時(shí),要注意守時(shí)、著裝談吐等基本禮儀,既是代表單位的形象,又是為了給對(duì)方一個(gè)好印象,容易開展工作。不要輕易表態(tài),盡量留有回旋余地,人不經(jīng)過仔細(xì)思考,倉促間很容易作出錯(cuò)誤決定。對(duì)帳其實(shí)不是個(gè)單純的技術(shù)問題,更是一個(gè)交流的平臺(tái)。

  一、實(shí)習(xí)收獲及實(shí)習(xí)中自身存在的不足有待于提高的方面

  通過這一年的實(shí)習(xí)生活我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),但是從中我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多缺點(diǎn),清楚了應(yīng)該在哪些方面進(jìn)一步提高自己。

  (一)實(shí)習(xí)收獲

  將近一年的實(shí)踐工作中,讓我了解和認(rèn)識(shí)到了建筑在國民生產(chǎn)中的重要性。在工程施工期間,所有建筑用材都必須進(jìn)行精確的運(yùn)算,這樣可以防止物資浪費(fèi),給公司減少不必要的損失,進(jìn)而使公司利潤得到最大化。但是施工中使用工程材料才是決定造價(jià)的關(guān)鍵,所以怎么安排施工計(jì)劃是決定總造價(jià)的關(guān)鍵。

  在我從事的工程預(yù)算工作中我學(xué)會(huì)了工程量的計(jì)算,工程量清單的編制以及工程竣工資料的準(zhǔn)備,熟悉了工程竣工資料送審的工作流程,使自己知道怎樣安排工作進(jìn)度和計(jì)劃。這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為日益激烈的就業(yè)競爭中增加了一份籌碼,更為主要的是實(shí)踐工作磨練了我的意志,并增強(qiáng)了我的工作崗位意識(shí),我將進(jìn)一步努力充實(shí)著自己。

  (二)實(shí)習(xí)中自身不足有待提高方面

  首先,在實(shí)習(xí)中最大的遺憾是沒有對(duì)工程施工知識(shí)進(jìn)行足夠的接觸,鍛煉機(jī)會(huì)相對(duì)與施工現(xiàn)場的同學(xué)比較少,因此在這方面提高比較少。再者在實(shí)習(xí)中由于缺少實(shí)踐,剛開始的時(shí)候自己總會(huì)把自己搞糊涂。并且沒有把施工的全過程進(jìn)行熟悉操作。

  對(duì)于整個(gè)決算報(bào)審流程,我現(xiàn)在已基本明確,但在具體的財(cái)務(wù)分析,報(bào)審匯總等方面卻存在很多不足之處。在實(shí)習(xí)期間,由于自己的財(cái)務(wù)知識(shí)薄弱,這充分提醒了我要增強(qiáng)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí),及時(shí)補(bǔ)救,拒絕瘸腿。以上所述均是我在這次實(shí)習(xí)中的真實(shí)感受與認(rèn)識(shí),這對(duì)我以后的工作和生活都有很大的提高。

  二、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目(部門)存在的問題及原因

  對(duì)于在整個(gè)施工項(xiàng)目存在的問題和原因,以下是我個(gè)人的意見。

  首先是施工現(xiàn)場存在的問題,施工工人工作態(tài)度不夠認(rèn)真,經(jīng)常造成工作質(zhì)量不合格,出現(xiàn)返工現(xiàn)象既延長了工期又影響了造價(jià);工種小組之間的配合不夠默契,施工中總是出現(xiàn)停滯;對(duì)整個(gè)現(xiàn)場缺乏統(tǒng)籌安排,影響工期進(jìn)度。并且由于施工負(fù)責(zé)人的決策意識(shí)淡薄,時(shí)常造成施工進(jìn)度滯后。

  材料浪費(fèi):由于項(xiàng)目部跟第三方的合作方法包工不包料的`原因,工人在工作中都沒有節(jié)約材料的意識(shí)。并且施工預(yù)留下的施工材料不知道歸類,使許多有用處的材料不能用到施工中。

  腳手架與扣件:在搭設(shè)腳手架時(shí)隨意切割腳手鋼管從而造成在材料退場時(shí),無法元件退回造成材料費(fèi)增加。

  模板:新購置的模板周轉(zhuǎn)率低。在現(xiàn)場施工時(shí),部分工人力求施工方便,隨意使用新模板,造成嚴(yán)重的浪費(fèi)。并且在施工中隨意切割模板,造成模板損失造價(jià)上升。

  混凝土:在人工澆筑砼時(shí),隨地下料,且不及時(shí)澆筑,從而造成砼硬化后無法使用或碳化值偏高。并且在澆注時(shí)沒有合理安排施工班組,造成施工人員混亂混凝土隨意流失。

  安全管理:施工作業(yè)人員施工意識(shí)淡薄,不按要求施工和安全防范。造成許多安全隱患和幾起安全事故,施工現(xiàn)場木頭房太多,而且不規(guī)范,工人隨處搭房住人,更有工人直接住到正在施工的工程中,這使得工人的生命存在威脅,且使工地不能規(guī)范化管理,一旦引起事故,將給公司利益帶來危害。其次是工程管理存在的問題,由于要控制施工成本,降低管理費(fèi)用的開支,公司管理人員過少,一人多職的情況非常普遍,致使個(gè)人無法做好真正的本職工作,思路混亂,更無法各項(xiàng)工作之間同時(shí)進(jìn)行,配合不夠默契、連貫,導(dǎo)致產(chǎn)生許多矛盾。

  以上的問題不僅是我所在實(shí)習(xí)的這個(gè)項(xiàng)目存在的問題,很多工程都存在著這些問題,所以施工現(xiàn)場管理仍需進(jìn)一步改進(jìn),有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

  三、對(duì)實(shí)習(xí)單位及所在項(xiàng)目(部門)的建議或改進(jìn)措施

  建議:

  加強(qiáng)內(nèi)部管理及各部門之間的協(xié)調(diào)工作;建立完整的材料出入庫臺(tái)帳;加強(qiáng)安全保衛(wèi)管理工作。合理安排管理人員,對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行合理規(guī)劃。

  措施:

  建立健全項(xiàng)目管理制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,明確人員分工職責(zé),各部門人員在施工過程中相互配合,土建與各專業(yè)協(xié)調(diào)一致,確保施工生產(chǎn)有序進(jìn)行。

  建立各級(jí)人員管理責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的管理范圍。將施工管理各方面組織起來,形成互相協(xié)調(diào)、促進(jìn)的整體,形成管理保證體系。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  在20xx年x月x日至20xx年x月x日近半年時(shí)間里,我在江蘇雙堃置業(yè)有限公司從事行政部人事文員一職。

  我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說,及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。

  回想起自己剛開始工作時(shí)的經(jīng)歷,雖然有不悅和辛酸,但更多的得到的收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊實(shí)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。

  第一次參加工作,難免也會(huì)覺得有一點(diǎn)點(diǎn)的小辛苦。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  我的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我漸漸適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,朝九晚五的規(guī)律生活也慢慢習(xí)慣。但感覺還是很累,就是我們以前經(jīng)常說的:“痛并快樂著活著!

  值得慶幸的是,我這人比較樂觀,從來只想著事情的好的一面。比如,電腦慢得我忍不住沖鼠標(biāo)發(fā)脾氣的時(shí)候,我就想:“老天看到我生氣經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖然對(duì)公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨(dú),沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語,沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但是想了想還沒有那么的沖動(dòng),還是在原來的地方老實(shí)的呆著。它就陰謀得逞了,我才不生氣呢”;一個(gè)人在辦公室實(shí)在感覺不到“人氣”的時(shí)候,我就跑到那一邊的測評(píng)部去溜達(dá),或者出去和李哥說會(huì)兒話;當(dāng)自己拿到的工作內(nèi)容太多復(fù)雜太,怎么努力也提不高速度的時(shí)候,會(huì)覺得怎么倒霉的都是自己呢,可是又會(huì)轉(zhuǎn)念一想:“多好啊,又有挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)了”;一個(gè)人走路或者坐車覺得寂寞無聊的時(shí)候,就想:“這樣多好,難得有這么多時(shí)間靜下來去思考呢”。反正我總會(huì)為自己找到“借口”——這是好還是壞呢?不管好壞,是它讓我舍棄了浮躁。

  每個(gè)星期都有不同事在我的身邊發(fā)生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學(xué)習(xí)回憶的,也許這些東西會(huì)和我在一起,永遠(yuǎn)埋在我的腦海里。當(dāng)年紀(jì)老的時(shí)候說不定想起這些事,那時(shí)候就會(huì)茫然的一笑,感覺那時(shí)候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現(xiàn)在有些遠(yuǎn)了,還是說現(xiàn)在的我吧!自己已經(jīng)出了學(xué)校,不在像以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔(dān)子好重,在往后接踵而來的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中已經(jīng)長大了。不在再是以前那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭的孩子了。也許這就是我在實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí),要是沒有這樣的'經(jīng)歷,估計(jì)我還沒有那么深刻的認(rèn)識(shí)。

  時(shí)間過的真快啊!一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間快過了。快要回學(xué)校了,我真是期待了好久,好想回學(xué)校重溫一下那時(shí)在學(xué)校的感覺。天漸漸的冷暖了,但我熱情仍舊在加分,我對(duì)工作的熱心仍舊還在。干了一段時(shí)間多少不等對(duì)自己現(xiàn)在的工作也有些了解。不管現(xiàn)在也好將來也罷,最重要的還是自己對(duì)工作的心態(tài),如何控制好自己的心態(tài)是一個(gè)重要的問題。初此之外,還要靠自己的努力,自己能多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),居安思危,要不斷的獨(dú)立思考,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自己的能力,發(fā)展自己的潛能,爭取做到別人不會(huì)做的事,自己能夠做出來。還要勤奮的動(dòng)手,多親手去做做,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在社會(huì)上立于不敗之地。

  通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳而深刻的了解,并且把它結(jié)合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)生活中。面對(duì)許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學(xué)里所積累知識(shí)的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟侵皇抢碚摱,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)知識(shí)是有一定距離的,與應(yīng)用知識(shí)的距離就更為遙遠(yuǎn)。今后需要針對(duì)處于實(shí)際環(huán)境進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。特別關(guān)注現(xiàn)在的趨勢,也許別人機(jī)會(huì)當(dāng)作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對(duì)自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。這段的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然暫時(shí)的告一個(gè)段落,但是它留在我的是寶貴的經(jīng)驗(yàn),而不是一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)而已。我也會(huì)深深的感謝學(xué)校能在畢業(yè)之前能夠有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。即使即將離開我的大學(xué),但是我會(huì)在25歲后再次進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行充電,并在30歲結(jié)束學(xué)習(xí)生涯。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對(duì)客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),限度為客戶著想。

  應(yīng)對(duì)某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對(duì)耐心的解開他們的疑惑。

  其次,納稅的申報(bào)期決定了代申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代相對(duì)寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識(shí)。

  我體會(huì)最深的莫不是稅收的`廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理也正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它,稅務(wù)部門就能夠方便的取得納稅每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶來了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢?

  在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參加了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)xx專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達(dá)到了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識(shí)、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識(shí)。通過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動(dòng)的流程,F(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。

  作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對(duì)xx專業(yè)的清晰認(rèn)識(shí),這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。

  就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。

  就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對(duì)的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

  上面的認(rèn)識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的.實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有能力的人使用。

  看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好?偟膩碚f,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁!

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  在學(xué)校的安排下,根據(jù)企業(yè)自主實(shí)習(xí),我于年月日到xxx投資開發(fā)有限公司xx家園項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的`了解理論與實(shí)際的差別。

  在我到來之前,地基和承臺(tái)已經(jīng)完成,鋼筋工開始對(duì)焊框柱鋼筋,采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過驗(yàn)收,焊接并沒有書上說的那么完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監(jiān)理經(jīng)過驗(yàn)收,將不符合規(guī)定的鋼筋全部重新焊接。

  支完柱模板就開始澆注混凝土,柱混凝土強(qiáng)度為C30,攪拌機(jī)械為自落式攪拌機(jī),振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細(xì)骨料:粗骨料:水=1。00:1。75:3。40:0。44。取混凝土制作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

  在施工過程中也出現(xiàn)了很多問題,比如模板跑,F(xiàn)象,澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個(gè)柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴(yán)重,最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁扎箍筋。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

  跟著盧會(huì)計(jì)師實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的那些會(huì)計(jì)知識(shí)都只是些理論知識(shí),要把它真正的付之于實(shí)踐,還是有很大差距的。就粘貼憑證來說,不僅僅需要把憑證粘貼到粘貼單上,還要按照時(shí)間順序粘貼,并且每一張憑證和憑證之間的間隔應(yīng)該是一樣的,膠水不能弄到憑證的內(nèi)容上。如果遇到大一些的憑證,要把它折疊好,重要的信息要露在外面,兩張憑證要岔開折,粘貼好的憑證要平整等等。這些東西,都在課本上學(xué)不到的。還有輸入憑證,在學(xué)校模擬練習(xí)的時(shí)候,會(huì)計(jì)分錄是一級(jí)一級(jí)輸上去的,但是在企業(yè)實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)分錄只需要輸入一級(jí)科目,二級(jí)科目或者三級(jí)科目在電腦里就可以找到,不用一級(jí)一級(jí)輸入。并且在輸入分錄時(shí),如果一旦有錯(cuò)誤,下一個(gè)分錄是不能做的,這樣可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)的修改。在xx軟件中,三個(gè)報(bào)表是可以直接生成的,這個(gè)還是第一次接觸,學(xué)的不是特別的熟練,如果以后有機(jī)會(huì),還是應(yīng)該多加練習(xí)的。

  在實(shí)習(xí)中,讓我收獲的部分就是報(bào)稅,一個(gè)新的項(xiàng)目,在以前從來沒有接觸過,好多東西都不會(huì),第一次去報(bào)稅,老師給我講了很多,基本上把在網(wǎng)上要做的東西都做好了,只需要我去大廳報(bào)稅就好了,就是這樣,我還犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,報(bào)完稅之后的反饋表拿錯(cuò)了,應(yīng)該留給大廳的被我拿了回來,回到所里,是一個(gè)老師發(fā)現(xiàn)的,我又趕緊去報(bào)稅大廳,找剛才給我辦理業(yè)務(wù)的那個(gè)工作人員,但是由于人數(shù)很多,單子不好找,浪費(fèi)了很多的'時(shí)間,幸好找到了,如果沒有找到,真擔(dān)心會(huì)有什么后果呢。

  在整個(gè)會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)中,讓我不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),同時(shí)還學(xué)會(huì)了很多做人的道理,做會(huì)計(jì)一定要細(xì)心,不可以犯粗心的毛病。同時(shí),還需要有耐心,會(huì)計(jì)做賬不是一會(huì)就可以做好的,如果沒有耐心,前面的正確,后面的就很有可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,這樣會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤。而且,不管學(xué)習(xí)什么,遇到不懂的知識(shí),都應(yīng)該虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)做許多無用功,多問,多學(xué),多理解,才會(huì)使自己取得更大的進(jìn)步。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

  時(shí)間過得真快,不知不覺,學(xué)校的生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

  我被學(xué)校安排到區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí),是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到。

  我剛來實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不僅工作量大而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進(jìn)行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn):

  一、資料管理要科學(xué)

  資料管理如果不規(guī)范、不科學(xué),就會(huì)影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動(dòng)。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

 。ㄒ唬┕芾響舳,失綜戶多,催報(bào)、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項(xiàng)工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  (二)部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時(shí)間。

  由于這兩個(gè)原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔,有些資料一放就一兩個(gè)月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規(guī)范

 。ㄒ唬┵Y料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。

  資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)給工作造成很大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

 。ǘ┮袑S谩⒆銐虻膱龅。

  沒有專用的場地或場地不足的.話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會(huì)出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費(fèi)時(shí),又費(fèi)勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時(shí),則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率。

 。ㄈ┘{稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶變更時(shí)間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

  (四)資料保管要安全。

  目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進(jìn)進(jìn)出出的,部分兩個(gè)管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進(jìn)出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對(duì)資料的防盜、防火等都非常不利。

  三、資料管理要面向現(xiàn)代化。

  當(dāng)今社會(huì),信息發(fā)展一日千里,電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享,將是今后發(fā)展的趨勢。我們稅務(wù)行業(yè),假如能從稅務(wù)登記到申報(bào)征收再到各類待批文書、稅務(wù)稽查系列等所有協(xié)稅事項(xiàng)都電子數(shù)據(jù)化的話,那么只作為行政復(fù)議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

  四、工作體會(huì)在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

  (一)做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);

  (二)要不怕辛苦、不怕困難。

  這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多啊!所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),技能開闊視野,又能增長見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手本事的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)過實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解國情、民情,增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、職責(zé)感;

  經(jīng)過深入基層,了解人力資源管理現(xiàn)狀,并加深鞏固所學(xué)勞動(dòng)法、合同法等專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的本事,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx人力資源部

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告資料

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位情景

  xx有限公司是xx集團(tuán)旗下的xx集團(tuán)所屬全資子公司。集團(tuán)主要業(yè)務(wù)涵蓋四大領(lǐng)域:林漿紙工業(yè)(xx集團(tuán)),農(nóng)產(chǎn)品工業(yè)(xx集團(tuán)),特種纖維素與纖維素纖維(xx集團(tuán)),能源開發(fā)(xx有限公司)。xx有限公司,主要從事高檔文化用紙的生產(chǎn)和銷售。集團(tuán)的旗艦品牌“xx”(xx)牌辦公用紙完全采用可再生的相思樹種植纖維生產(chǎn),品質(zhì)和性能優(yōu)于同類產(chǎn)品,銷往全球56個(gè)國家。

  xx有限公司是一家十分正規(guī)的外資企業(yè),企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度都相當(dāng)?shù)耐晟。第一次到公司里?bào)到,就感受到了外資企業(yè)的工作氛圍。每個(gè)人一張獨(dú)立辦公桌和電腦,各自行色匆匆,都在忙自我工作。打印機(jī)也一向在運(yùn),幾乎一整天沒停歇過。辦公室里還有很多外籍員工,所以也要用英語和他們溝通。

  該公司給每位員工配置了一個(gè)賬號(hào)和密碼,用來登錄自我電腦的界面。自我辦公資料的所有文件都和這個(gè)賬號(hào)有關(guān)。任何時(shí)候在公司任何一部電腦都能夠登錄自我的賬號(hào),取得自我辦公地資料。這給員工帶來很大便利。公司對(duì)于內(nèi)部資料的保密程度也很高。每兩周系統(tǒng)會(huì)提示更換一次密碼。公司內(nèi)部電腦系統(tǒng)都是統(tǒng)一英文系統(tǒng),并且不能私自安裝其他軟件。因?yàn)槭怯⑽南到y(tǒng),剛開始接觸時(shí)真的很不習(xí)慣,所以工作時(shí)效率很低。公司電腦的usb接口都不能用,一切能夠與外部聯(lián)系的東西都會(huì)受到嚴(yán)格的限制。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)資料

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從學(xué)校思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到主角定位。從進(jìn)入公司伊始,就要求自我以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,可是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣堅(jiān)持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  第一、招聘。首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門堅(jiān)持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。之后經(jīng)過各種招聘的渠道挑選出適合的人才再安排面試。在招聘的過程中,經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)系,了解候選人的狀況,并且電話溝通也很注重說話的技巧。還有就是需要參加現(xiàn)場招聘會(huì)。每次去都是跟著招聘經(jīng)理一塊去的,我在一旁學(xué)習(xí)。有一次經(jīng)理走開了,有個(gè)人過來面試財(cái)務(wù)主管,她講的一些財(cái)務(wù)的專業(yè)知識(shí)我壓根就不懂。我只會(huì)簡單的結(jié)構(gòu)式的面試。

  第二、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要?jīng)過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書、述職報(bào)告等等。在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)此刻大學(xué)里學(xué)到的理論知識(shí)真的是不夠用。

  第三、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情景進(jìn)行薪資計(jì)算與telnotefanwen發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊資料,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的職責(zé)感。雖然只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了必須的難度。

  第四、辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)資料,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。

  第五、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照必須的程序辦理。

  第六、隨時(shí)關(guān)注政府相關(guān)的勞動(dòng)法律法規(guī)政策。

  (三)實(shí)習(xí)心得

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;

  異常是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;

  進(jìn)取學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和提高,我學(xué)會(huì)了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這兩個(gè)月工作遇到的困難及心得總結(jié)如下:

  在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。

  1、公司是家外資企業(yè),我英語底子不太好對(duì)我工作造成了比較大的困擾。首先英語口語部流利與外籍員工溝通的時(shí)候不太順利。除此之外,與公司內(nèi)部高層發(fā)郵件也需用英文發(fā)。雖然對(duì)中國員工沒有要求要用英文,但在外資企業(yè)一般人都習(xí)慣用英文,如果我用中文回復(fù)同事異常是領(lǐng)導(dǎo)的英文郵件時(shí),似乎顯得不太禮貌。其次對(duì)于公司電腦的英文系統(tǒng)不熟悉。再者,公司內(nèi)部文件很多是英文版,并且對(duì)于人事資料需要翻譯成英文做錄入記錄。

  2、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用excel完成的,我在大學(xué)時(shí)對(duì)這個(gè)軟件用得不多,還不太熟練。三、我非人力資源管理專業(yè)畢業(yè),對(duì)于人力資源管理的工作這是第一次接觸。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于自我遇到的困難,我也會(huì)不斷總結(jié)。并且經(jīng)過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決此刻的問題。

  在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我得出以下幾點(diǎn)心得:

  1、低調(diào)地做人,高調(diào)地做事。我到公司工作以后,要明白自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒學(xué)過的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,多聽、多看、多想、多做、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的`工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  2、少埋怨。有的人會(huì)覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作。

  3、注重信息的反饋。在工作中,必須要記住要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,需要及時(shí)報(bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。

  4、虛心學(xué)習(xí)。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心的理解,不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;

  學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間堅(jiān)持怎樣的關(guān)系最為有利;

  感受到了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

  我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自我該得到的。

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

  XX年XX月XX日,我懷著無比激動(dòng)的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對(duì)實(shí)習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動(dòng)了。

  當(dāng)?shù)搅藢?shí)習(xí)的學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想,在我認(rèn)為臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)校,F(xiàn)實(shí)是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對(duì)長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn),住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實(shí)習(xí)生的積極與熱情打消掉,而是更加堅(jiān)定我們要在這里大展身手的決心。

  作為頂崗實(shí)習(xí)的老師,在學(xué)校一開學(xué)我們就投入工作當(dāng)中去了。為學(xué)生報(bào)名、發(fā)書、出黑板報(bào)、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進(jìn)行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個(gè)學(xué)校的問題;

  首先,這里的教學(xué)硬件設(shè)施相對(duì)較少。主要體現(xiàn)在符合各科教學(xué)的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個(gè)三千人的學(xué)校里,籃球、足球、排球都只有十幾個(gè)并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐?吹竭@樣的現(xiàn)狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

  其次,學(xué)校對(duì)副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了,都成了有其名沒有其實(shí)的空殼。就拿體育課來講吧,我看學(xué)校的課表每一個(gè)班一個(gè)星期都有三節(jié)體育課,而真正上的只有一至二節(jié),有的班級(jí)甚至沒有一節(jié),都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對(duì)體育的不重視所造成的。

  最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時(shí)候,大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時(shí)間用來上課。廣播體操同樣此,學(xué)校小學(xué)部一至四年級(jí)根本就不會(huì)做操,五至六年級(jí)才開始學(xué)習(xí)廣播體操,初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。

  隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),慢慢的我們都可以真正的以一個(gè)教師的身份去參與班主任的日常班級(jí)管理和上課。

  班級(jí)管理方面的心得:對(duì)于怎樣管理學(xué)生,特別是低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄兌蓟顫姾脛?dòng);認(rèn)知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級(jí)的管理方法去管理他們,要用更多的關(guān)心、愛心、賞識(shí)的眼光去對(duì)孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子;因?yàn)樗麄兌歼不懂事,他們對(duì)自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑,就很有可能改變他們的?xí)慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧:

  我班二年級(jí)42班的學(xué)生鐘權(quán),在剛開始的時(shí)候,他是我們班上最為調(diào)皮的孩子,上課不認(rèn)真,下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué),又不講衛(wèi)生,對(duì)老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對(duì)他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個(gè)學(xué)生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

  通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后,我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現(xiàn)突出”是因?yàn)樗氲玫酵瑢W(xué)和老師的關(guān)注。于是在對(duì)他以后的管理時(shí),我多采用表揚(yáng),激勵(lì)的方法。得到的效果是明顯的,他從一個(gè)頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛(wèi)生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。

  通過這件事給我的感想是在以后的班級(jí)管理和教學(xué)上要多采用表揚(yáng),夸獎(jiǎng)的方法,如口頭表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當(dāng)明顯。

  在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進(jìn)體育課堂我是采用在學(xué)校里所學(xué)的那一套流程;情境導(dǎo)入,情境展開,情境結(jié)束,一步一步的開展。發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,學(xué)生很不服從,再加上

  天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識(shí)根本不能夠和實(shí)際相提并論,只會(huì)是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,必須要改革。

  首先就要備學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查,找一些學(xué)生聊天,班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點(diǎn),因?yàn)樗麄兡軌驇П硪粋(gè)班的心聲。發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時(shí)應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

  其次就是請(qǐng)教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請(qǐng)教他們以前是怎樣上課的,對(duì)體育課的看法,是怎樣的一個(gè)流程等。

  最后就是行動(dòng),我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查,我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行教學(xué)。

  經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革,課堂發(fā)生了翻天覆地的變化,主要體現(xiàn)在:1學(xué)生能夠服從老師的管理,紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時(shí)積極主動(dòng),每個(gè)學(xué)生都愿意參與到課堂中去:3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。

  特長班的帶隊(duì)訓(xùn)練:

  對(duì)學(xué)生的了解:

  1,測試選拔:100米測試,跳遠(yuǎn)測試。選出成績相對(duì)較好的和有潛力的學(xué)生。

  2,再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對(duì)較好的,因?yàn)楝F(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

  訓(xùn)練:進(jìn)一步了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如,哪些學(xué)生的力量差,哪些學(xué)生的柔韌性差,哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),因材施教。

  訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的'專業(yè)知識(shí)和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,發(fā)現(xiàn)很不盡人意,達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,加上學(xué)生厭學(xué),我當(dāng)時(shí)的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時(shí)我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,他鼓勵(lì)我說,在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時(shí)也遇到過很多的問題,但是只要堅(jiān)持下去,不斷的反思,不斷地改進(jìn),就有很好的收獲。

  于是,我進(jìn)行了深刻的反思,對(duì)于初中的學(xué)生來說他們還處在一個(gè)發(fā)育時(shí)期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn),把那些跑、跳的訓(xùn)練項(xiàng)目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,學(xué)生也愿意去學(xué)了,或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走,訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,體育訓(xùn)練需要長期的堅(jiān)持。

  仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面,剛與班上的學(xué)生接觸,剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

  一路走來,我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵(lì)自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

  說句大實(shí)話,半年的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,還真有點(diǎn)不舍,不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實(shí)是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅(jiān)持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業(yè)都會(huì)有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

  大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

  雖然來浙大聯(lián)科實(shí)習(xí)才不到一個(gè)月的時(shí)間,但是這段時(shí)間我接觸了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,受益良多。下面我將從3個(gè)方面來總結(jié)一下我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。

  工作匯報(bào)

  實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容主要分為4大模塊:

  搜集各地區(qū)渠道商的信息并錄入CRM系統(tǒng),和郵件的發(fā)送

  在做這一塊的時(shí)候,我會(huì)提前計(jì)劃好工作分配。比如,上午要在各大網(wǎng)站上找到兩個(gè)省份主要的渠道商信息,并錄入CRM系統(tǒng)。下午,針對(duì)已錄入CRM的渠道上信息,給每一個(gè)渠道商發(fā)送合作意向書。

  各大推廣網(wǎng)站的注冊(cè)與認(rèn)證

  在阿里巴巴,E-works,暢享,IT168,CIO俱樂部等網(wǎng)站的注冊(cè)與認(rèn)證。并把資料整理成文件夾歸檔。

  公司官網(wǎng)上的新聞和案例的編輯于上傳

  主要是新聞和案例發(fā)布之前,現(xiàn)在公司官網(wǎng)的后臺(tái),把要發(fā)布的信息的文字,圖片進(jìn)行編輯,編輯完成后再上傳到官網(wǎng)。

  給新、老客戶發(fā)送拜年郵件

  把編輯好的拜年郵件發(fā)送給所有錄入系統(tǒng)的新、老客戶,感謝他們對(duì)浙大聯(lián)科信任,簡述浙大聯(lián)科在今年取得的成就與榮譽(yù),以往之后能夠進(jìn)一步合作。

  工作感想

  記得有人說過企業(yè)發(fā)展前景怎么樣,可以先去看看他的企業(yè)文化和員工忠誠度是怎樣的,如果滿足了這兩點(diǎn),一般來說企業(yè)的發(fā)展前景是比較看好的。雖然,才短短的幾星期。浙大聯(lián)科有些制度更確切的說是企業(yè)文化是我比較喜歡的。

 。1)擁有比較完備的獎(jiǎng)懲制度

  用四個(gè)字概括就是:賞罰分明。根據(jù)員工日常的績效考核,對(duì)排在前幾位的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)。而在日?记谥,對(duì)于日?记诳亢蟮膯T工扣除全勤獎(jiǎng),甚至是倒扣工資。這么做是讓員工嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,做事要有計(jì)劃、有目標(biāo)。

  (2)注重員工之間、以及上下級(jí)之間的有效溝通

  在大型企業(yè),一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)組織層級(jí)扁平化。目的就是為了促進(jìn)上下級(jí)之間信息的有效傳遞,節(jié)約成本。在浙大聯(lián)科,一旦遇到了什么難題,會(huì)及時(shí)組織部門成員召開短小會(huì)議,大家集體討論,尋求解決方案,這樣一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,是有利于部門,甚至是企業(yè)長期發(fā)展的。

  注重員工培訓(xùn)

  在實(shí)習(xí)期間,我也有幸參加過一此培訓(xùn),收獲還是挺多的。例如,項(xiàng)目監(jiān)控,以前在學(xué)項(xiàng)目管理的時(shí)候,最多的是給我們一個(gè)項(xiàng)目案例背景,然后根據(jù)案例,可以把項(xiàng)目分成幾個(gè)階段,每個(gè)階段的工期和工人是多少,負(fù)責(zé)人是誰,并以甘特圖的形式體現(xiàn)出來。而那次培訓(xùn)的項(xiàng)目監(jiān)控,是通過公司軟件,我們可以看到項(xiàng)目的不同階段的信息,完成情況?梢哉f把理論應(yīng)用與實(shí)踐了。

  員工認(rèn)真的工作態(tài)度

  舉個(gè)例子來說:在銷售部,如果明天要去談項(xiàng)目合作,簽合同。在前一天大家會(huì)先進(jìn)行模擬,各自扮演一個(gè)角色,分析對(duì)方可能會(huì)問到的問題,并作出合理的.回答;并進(jìn)行多次的模擬談判。之前在學(xué)校模擬商務(wù)談判的時(shí)候,只是簡單的模擬幾遍就完了,看到他們認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)值得我學(xué)習(xí)和效仿。

  工作目標(biāo)

  今年的工作已接近尾聲,希望在明年有更大的收獲和提高。

  如果有機(jī)會(huì),明年我想能夠開始自己聯(lián)系渠道商,跟他們電話交流合作意向。以及在前輩們出差去談判的時(shí)候,可以有機(jī)會(huì)帶上我,學(xué)習(xí)談判的整個(gè)流程,要注意的事項(xiàng),為以后打好基礎(chǔ)。

  20xx年要認(rèn)真學(xué)習(xí),向前輩們悉心請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷地提高自己各方面的能力。

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