低碳出行總結(jié)11篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的低碳出行總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳出行總結(jié)1
我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,于20xx年5月在全社區(qū)開展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒(dòng),此次活動(dòng)的開展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度。我社區(qū)圍繞主題教育活動(dòng),確定了“節(jié)約能源 保護(hù)資源 保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語,并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。
二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
三、開展“我的低碳生活”活動(dòng)
組織全社區(qū)居民積極開展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識(shí)競賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的'。
四、開展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)
低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少
開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從居民的頭腦中涌現(xiàn)出來。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來,分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!
以上是我社區(qū)開展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。
低碳出行總結(jié)2
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實(shí)際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,我校采取多項(xiàng)措施力促活動(dòng)深入開展。自活動(dòng)以來效果明顯,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、搞好活動(dòng)宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)以及教師例會(huì)等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體師生參與此次實(shí)踐活動(dòng)的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、組織實(shí)施活動(dòng)
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動(dòng)。師生們以班級(jí)為單位開展了簽字活動(dòng),用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的'思想意識(shí)。評(píng)比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實(shí)踐活動(dòng)要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識(shí),提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。
3、在黨員活動(dòng)中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)校”活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費(fèi),培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。
4、號(hào)召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評(píng)教育等必要的處理,并作為班級(jí)、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
自“厲行節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動(dòng)開展以來,全體師生們?cè)鰪?qiáng)了節(jié)約意識(shí),規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的`理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。
低碳出行總結(jié)3
為宣傳生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,共同應(yīng)對(duì)當(dāng)前空氣污染的嚴(yán)峻形勢(shì),攜手共建美麗榮成,近期,團(tuán)榮成市委組織開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”活動(dòng)。
一、開展綠色生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng)。
發(fā)放“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”倡議書,號(hào)召全市中小學(xué)生從小事做起,從家庭做起,爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳小使者。同時(shí),積極運(yùn)用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、樂于參與、便于傳播的方式普及生態(tài)環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),全面營造人人關(guān)心環(huán)保、人人重視環(huán)保的良好氛圍,努力為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、開展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)。
引領(lǐng)廣大學(xué)生團(tuán)員、少先隊(duì)員帶動(dòng)家庭積極參與節(jié)能減排,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,大力倡導(dǎo)以文明、節(jié)約、綠色和低碳為主題的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護(hù)水齊動(dòng)手等活動(dòng),引導(dǎo)公眾從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,在全社會(huì)牢固樹立生態(tài)文明觀念和“同呼吸、共奮斗”的`行為準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。
三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動(dòng)”。
通過主題隊(duì)會(huì)、觀看宣傳片等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害,爭取支持,不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化,用寫春聯(lián)、剪窗花、捏面燈等安全、環(huán)保、文明的方式歡慶春節(jié),開學(xué)后在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會(huì)上,交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。
低碳出行總結(jié)4
我團(tuán)支部根據(jù)校團(tuán)委和組織部的布置,于xx月xx日開展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座,F(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面工作作如下總結(jié):
一、活動(dòng)目的及意義
xx廣場是長沙市重點(diǎn)工程,建設(shè)好xx廣場是改善我校辦學(xué)環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的'施工建設(shè),經(jīng)過一段時(shí)間的籌備,我校于xx月xx日(星期四)上午10點(diǎn)正式封閉了校本部南大門,道路交通實(shí)施單向行駛管制。為了使同學(xué)們充分了解路況,提醒他們時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),我團(tuán)支部認(rèn)真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學(xué)們的討論、發(fā)言,案例的分享,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解和更加高度的重視,從而對(duì)同學(xué)們的安全出行起到了很大的幫助。
二、活動(dòng)流程
1、開始介紹、引入主題,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,即說明本次活動(dòng)的必要性和重要性。
2、根據(jù)ppt來說明問題,分為有關(guān)交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。
3、最后大家一起來念承諾詞,激勵(lì)自己爭做文明交通人。
三、各項(xiàng)工作開展情況
成功之處:
1、搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發(fā)了大家的興趣,觀看認(rèn)真。
2、發(fā)言踴躍,發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況、新聞報(bào)道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實(shí)際,有則改之,無則加勉。
3、沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區(qū),大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴(yán)肅。
4、活動(dòng)以ppt為線索,活動(dòng)流程比較清晰,活動(dòng)進(jìn)行順暢。
不足之處:
1、由于時(shí)間倉促,準(zhǔn)備不足,ppt內(nèi)容不夠豐富,一部分只能借助講說形式來完成。
2、由于教室不支持多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。
低碳出行總結(jié)5
為深入推進(jìn)我縣文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)文明交通行為,促進(jìn)廣大人民群眾進(jìn)一步提升文明交通意識(shí),縣文明辦在我縣開展文明交通執(zhí)勤志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)濃郁氛圍為確保文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。通過廣泛思想動(dòng)員。同時(shí),充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展“文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)”宣傳,深入引導(dǎo)廣大人們?nèi)罕娮袷亟煌ㄒ?guī)則,文明禮讓,幫老助幼,為深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)營造出了濃郁的活動(dòng)氛圍。
二、結(jié)合工作實(shí)際,開展豐富多彩的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng):
一是開展不文明行為勸阻活動(dòng)。各文明單位,志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者在全縣各中小學(xué)校門口協(xié)助交警維持交通秩序,勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動(dòng),青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義,勸導(dǎo)群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設(shè)施,自覺維護(hù)交通秩序和公共秩序。此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單500余份,倡導(dǎo)人們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣,養(yǎng)成健康衛(wèi)生的生活方式,以自己的文明行為影響、帶動(dòng)身邊的人,在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導(dǎo)群眾要養(yǎng)成“文明出行”的良好習(xí)慣。
二是擴(kuò)展志愿活動(dòng)項(xiàng)目。各個(gè)參與執(zhí)勤的志愿者在搞好文明交通執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務(wù)。開展了“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建活動(dòng)以交警為主導(dǎo),社區(qū)志愿者廣泛參與,共同維護(hù)中心街崗的交通秩序,引導(dǎo)文明出行,營造安全文明的道路環(huán)境。對(duì)街區(qū)亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和糾正,對(duì)老弱病殘?zhí)厥馊后w給予熱情幫助。共有20余名社區(qū)志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),他們積極協(xié)助交警糾正行人和非機(jī)動(dòng)車闖紅燈,占用斑馬線等不文明交通行為,發(fā)現(xiàn)騎車欲橫穿馬路的`市民和闖紅燈的市民及時(shí)上前勸阻,并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計(jì)勸導(dǎo)和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念,規(guī)范群眾行為養(yǎng)成,形成政府、社會(huì)、群眾共創(chuàng)文明氛圍,共享文明秩序的.良好風(fēng)尚,市民文明素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,為全縣營造了良好的交通環(huán)境和文明秩序。
三是開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月、?jǐn)慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中,有力推動(dòng)廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務(wù)活動(dòng)。各學(xué)校通過組織團(tuán)(隊(duì))員采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,進(jìn)一步深化了“手拉手”活動(dòng),通過“一助一”“多助一”等方式,有針對(duì)性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù),切實(shí)為困難群眾解決了生活難題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)。
低碳出行總結(jié)6
一、活動(dòng)背景
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。面對(duì)當(dāng)前的這種形式,我們更應(yīng)該對(duì)低碳重視起來,低碳環(huán)保一直是社區(qū),城市,整個(gè)地球都關(guān)注的.大問題,它關(guān)系到地球的身死存亡。
當(dāng)自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已成為新的生活時(shí)尚,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加積極的參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動(dòng)中來,讓我們的出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力。
二、活動(dòng)目的
作為首都大學(xué)生的我們,理應(yīng)爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長遠(yuǎn),影響大局。作為一名首都大學(xué)生,我們應(yīng)自覺參與到低碳出行的行動(dòng)來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一些健康。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年11月7日——20xx年11月17日 人員名單:
張毅 鄧宇 徐林玉 張?zhí)斓t 婁宇軒 陳大維 馬文進(jìn) 楊玲玲 廖彩雯 張然 孫軼鳴 李冬梅 姚雪琛 蒲永強(qiáng) 嚴(yán)海銘 張毅 李真 麥安琪 姜明旭 進(jìn)秉政(隊(duì)長)
前旗(進(jìn)秉政) 中期(蒲永強(qiáng)) 隊(duì)醫(yī)(姚雪。 黨旗(姜明旭) 后旗(馬文進(jìn))
、儋Y料準(zhǔn)備:由宣傳部和辦公室整理資料。
宣傳部:1、宣傳的電子海報(bào)
2、袖章
3、綬帶
4、出行過程的拍攝像機(jī)
辦公室:1、宣傳單的印制
2、物品申報(bào)
、隗w能訓(xùn)練:周一至周五所有參與隊(duì)員由隊(duì)長組織,晚上6:30--7:00跑步。
、畚锲窚(zhǔn)備
1、租自行車15輛,30元/輛 15×30=450元
2、橫幅(1張)
3、脈動(dòng) 1瓶/人 士力架2個(gè)/人
4、簽字筆5支
5、應(yīng)急救護(hù)包2個(gè)
6、校旗、系旗、團(tuán)旗、黨旗(旗桿4支)
7、錦旗1面
8、證書25本
9、一次性口罩3包
四、活動(dòng)基本情況
活動(dòng)流程:①學(xué)校:領(lǐng)導(dǎo)講話、隊(duì)長講話。騎車一隊(duì)由張毅與進(jìn)
秉政帶隊(duì)出發(fā);公交隊(duì)由鄧宇和婁宇軒帶隊(duì)出發(fā)。
②運(yùn)河廣場:橫幅簽字 發(fā)傳單 頒發(fā)證書 合影 ③回學(xué)校,講話解散
我們聯(lián)合財(cái)務(wù)與市場學(xué)生黨支部,會(huì)計(jì)學(xué)生黨支部,財(cái)管系團(tuán)總支共同舉辦了“低碳生活,綠色出行”活動(dòng)首先在學(xué)校內(nèi)組織學(xué)生在橫幅上簽字,還在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單,為了讓活動(dòng)在學(xué)校積極的開展,不但增加學(xué)生在這方面的認(rèn)識(shí),還積極的宣傳了此次活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)際目的,我們由老師和組織人帶領(lǐng)出發(fā),騎自行車和坐公交車到達(dá)運(yùn)河公園,并給廣大市民發(fā)放宣傳單,并講解此次活動(dòng)的目的,以此來增加廣大市民的環(huán)保意識(shí)和知識(shí),在運(yùn)河公園發(fā)表就地講演,在運(yùn)河公園發(fā)放宣傳單,并和財(cái)務(wù)與市場學(xué)生黨支部,會(huì)計(jì)學(xué)生黨支部,財(cái)管系團(tuán)總支的同學(xué)們拍照留念,紀(jì)念這次活動(dòng)的成功
五、活動(dòng)效果
1.這是我們出發(fā)之前的工作準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)的簽字儀式上,學(xué)校里的好多同學(xué)和老師都積極參與;
低碳出行總結(jié)7
一、團(tuán)日活動(dòng)簡介
。1)主題:綠色出行,低碳生活
(2)形式:戶外活動(dòng)
。3)活動(dòng)地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場
。4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)
(5)人員分工:
1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,活動(dòng)地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動(dòng)參與人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書
4、班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作
。6)活動(dòng)時(shí)間簡要安排: 4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。
二、活動(dòng)成效
1、預(yù)期目的:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們擁有一次與社會(huì)人員充分交流的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,接觸不同的社會(huì)成員,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。
2、實(shí)際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。
3、活動(dòng)中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動(dòng)過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對(duì)低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長了同學(xué)們的社會(huì)見識(shí)。
三、活動(dòng)感想
1、活動(dòng)中好的方面: 活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
2、活動(dòng)的不足之處: 安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。
3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整: 事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的'情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
4、活動(dòng)宣傳方面 活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
5、對(duì)于班委我想說的: 組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意 生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
6、個(gè)人心得: 本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動(dòng)未開展前,我一直是不安的,因?yàn)槲乙紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅(jiān)持多久,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到,F(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動(dòng)的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動(dòng)能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
低碳出行總結(jié)8
今年xx月xx日至xx月xx日是全國節(jié)能宣傳的活動(dòng)周,主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。全國低碳日為xx月xx日,主題是“低碳生活,綠建未來”。按照有關(guān)要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞節(jié)能低碳綠色發(fā)展的宣傳主題,開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下。
為增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí),我們利用教職工學(xué)習(xí)并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,號(hào)召大家提高節(jié)能意識(shí),樹立節(jié)約,環(huán)保的思想,做一名“低碳節(jié)能”的踐行者和宣傳員。
各個(gè)班級(jí)舉行“低碳生活從我做起”主題班會(huì),學(xué)生制作以“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”為主題的手抄報(bào),號(hào)召同學(xué)們珍惜每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙、垃圾分類投放等,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成珍惜資源的良好習(xí)慣,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。
通過這次宣傳周活動(dòng),全體師生的'節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能是一項(xiàng)長期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
低碳出行總結(jié)9
為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于6月8日至6月14日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。
學(xué)校成立了為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用宣傳欄、黑板報(bào)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。
二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。
1、樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
2、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。
3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)通過開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓及時(shí)熄燈,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里有時(shí)天光大亮,但電燈依然開著;有時(shí)不熱了,空調(diào)依然開著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,學(xué)校那么空調(diào),假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。
4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)
一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識(shí)競賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。四是通過開展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過辦手抄報(bào)的.形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。
通過此次活動(dòng),讓“節(jié)能低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)節(jié)能低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
低碳出行總結(jié)10
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣,確保家長快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識(shí),通過小手牽大手形式帶動(dòng)家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會(huì)活動(dòng)。
三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動(dòng),教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。
四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說一說:各小組征集宣傳口號(hào);
2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報(bào);
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動(dòng)后隊(duì)員們還寫了活動(dòng)感言,其中隊(duì)員余果含的`感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動(dòng)之前,我對(duì)“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動(dòng)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營造低碳生活。
從中,我們看到少先隊(duì)員通過時(shí)間活動(dòng)中得到了很好的體驗(yàn),低碳教育有效到位了。
低碳出行總結(jié)11
隨著進(jìn)入了二十一世紀(jì),我們?nèi)祟惏l(fā)展邁入了迅速發(fā)展的階段,同時(shí)環(huán)境污染也飛速變化,這樣的情境嚴(yán)重威脅到了我們?nèi)祟惖厍蛏畹奈磥,世界人民都引起了重視,其中最我們中國以身作?zé)率先提出并行動(dòng)了起來,主要有以下幾點(diǎn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全民普及:
一、節(jié)約用電,盡量不用空調(diào)取暖制冷,如果用盡量用瓦數(shù)小的,不需要就馬上關(guān)機(jī),避免不必要的浪費(fèi),其他電器同樣!
二、節(jié)約用水。
三、節(jié)約用煤。
四、節(jié)約用紙。
五、節(jié)約用油。
六、節(jié)約食肉。
七、節(jié)約一次性用品。
八、建筑節(jié)能。
九、綠色出行。
十、綠色植物種植。
大事從小做起,從我們每個(gè)家庭每個(gè)個(gè)體開始,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),我們渴望干凈的地球、渴望綠色、健康、潔凈的.生活空間。讓我們積極響應(yīng)國家倡議,攜起手來,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們大家都自覺地來做環(huán)保節(jié)能的宣傳者與實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【低碳出行總結(jié)】相關(guān)文章:
低碳出行總結(jié)12-01
低碳出行的總結(jié)01-25
低碳出行口號(hào)02-22
低碳出行標(biāo)語12-08
低碳出行總結(jié)(11篇)12-01
低碳出行的總結(jié)15篇01-25
低碳出行總結(jié)12篇02-18