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中學(xué)政教處工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-14 17:25:56 總結(jié) 投訴 投稿

中學(xué)政教處工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)政教處工作總結(jié),歡迎大家分享。

中學(xué)政教處工作總結(jié)(15篇)

中學(xué)政教處工作總結(jié)1

  中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn),抓住一條主線,帶好一支隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,舉行了一系列活動(dòng),豐富了校園文化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、帶好一支隊(duì)伍,優(yōu)化過程管理。

  1、帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì),努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。

  2、督促班主任制定好班級工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。

  3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對性和實(shí)效性。

  4、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo)。

  二、狠抓常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

  2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動(dòng)登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績效,有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個(gè)班級進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任,并要求及時(shí)整改,確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績效考核中。

  4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。

  5、堅(jiān)持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì),放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。

  6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

  1.加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

  2.加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。

  四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,共建和諧校園。

  安全無小事,安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

  2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊,以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長。

  3、加強(qiáng)對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全?V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。

  6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

  7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn);是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn);是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性,拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn),努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué);顒(dòng)之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性:

  1、有序開展大課間活動(dòng);

  2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái),及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果;

  3、重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng),本期舉行慶元旦班級布置評比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng),將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

  4、召開七、八年級師會(huì)生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

  5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。

  6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

  7、召開20xx年秋季美麗家長會(huì),加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會(huì)引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

  教學(xué)是中心,安全是重點(diǎn),環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng),努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

  七、存在問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

  2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。

  3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。

  2、結(jié)合我校工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

  7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

中學(xué)政教處工作總結(jié)2

  一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。

  一、進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用

  1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會(huì)議。

  2、開學(xué)前進(jìn)行門崗。校園車輛專項(xiàng)整治。

  3、強(qiáng)化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強(qiáng)班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。

  4、實(shí)行班級精細(xì)化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

  5、組織各年段行政參加各班班會(huì)課開展主題班主觀摩觀。

  二、抓常規(guī),以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制,來負(fù)責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

 。1)期初、期末加強(qiáng)專項(xiàng)整頓,包括軍訓(xùn)、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強(qiáng)化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機(jī)等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強(qiáng)專項(xiàng)整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強(qiáng)《學(xué)生請假制度的.方案的通知》,《班級評比細(xì)則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機(jī)),專門請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項(xiàng)和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。

 。2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進(jìn)生的受導(dǎo)教育活動(dòng)、舉行食品、財(cái)物安全教育大會(huì),創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué);顒(dòng),開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動(dòng),聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),舉行第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會(huì),為廣大學(xué)生提供平臺(tái)和展示才華的機(jī)會(huì)。

 。3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實(shí)力,通過“讓墻壁會(huì)說話”印發(fā)表揚(yáng)卡、榮譽(yù)卡等形成營造良好的氛圍。

 。4)加強(qiáng)紀(jì)律工作。尤其加強(qiáng)對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會(huì)議。

 。5)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。

 。6)充分利用集會(huì),宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚(yáng)和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

 。7)加強(qiáng)對宿舍的常規(guī)管理。

 、賹(shí)行年級負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

  ②繼續(xù)強(qiáng)化宿舍“三抓”

 、奂哟髮ι芾蠋焹(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

 、車(yán)格實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

  ⑤加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度。

 、蘼(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

 、呓M織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績

  三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

  1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。

  2、深入開展安全教育活動(dòng),通過集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會(huì)。如食品安全教育會(huì),學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查。

  4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

  5、加強(qiáng)對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴(yán)格控制外來車輛進(jìn)出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。

  6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人),以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

  總之,這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實(shí)施未到位,還需要進(jìn)一步落實(shí),以增強(qiáng)我德育工作的實(shí)效性。

  恒興中學(xué)政教處

  20xx.12.30

中學(xué)政教處工作總結(jié)3

  一、工作背景

  本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

  三、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《--二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。

  4、加強(qiáng)自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

  1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

  2、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。

  (1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  (2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

  (3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的.先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;三是,利用--二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

  (4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。

  (5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識。堅(jiān)持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

  (6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1—2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。

  (1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會(huì)成員,對學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

  (2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

  1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《--二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持升國旗教育。

  組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。

  升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:

  (1)集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。

  (2)從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。

  (3)學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),同時(shí)要站在班級后面認(rèn)真做操。

  3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。

  4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

  (1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《--二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議——確定處分等級后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)

  (2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

  5、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

  6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表揚(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

  (三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

  2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

  3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。

  4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

  (四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

  2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動(dòng),國慶節(jié)開展“愛國愛!钡冉逃顒(dòng)。

  3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

  4、協(xié)調(diào)體育組,組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (五)注重科學(xué)管理,確保校園平安

  1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

  2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

  3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

  4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

  5、加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

  6、學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員到校門口及宿舍進(jìn)行巡查,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離;丶。

  7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制:即每天學(xué)生就寢后,各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

  8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學(xué)校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

  2、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置評比活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造和諧、溫馨、積極向上的校園文化。

  3、加強(qiáng)班級走廊文化建設(shè),使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校宣傳板、手抄報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度,把好輿論導(dǎo)向,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。

  4、逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示望海學(xué)校師生風(fēng)采的又一窗口。

  德育工作是學(xué)校的首要工作,我們將以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則,通過各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展,使我校德育工作富有時(shí)代氣息,充滿生命力。

中學(xué)政教處工作總結(jié)4

  本學(xué)期,政教處在教體局的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的“平安學(xué)校”的工作目標(biāo),本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng),取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

  1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕女教師在工作的第一年里便全方位體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕女教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才(我校七年級起用2名郎溪二中的骨干教師擔(dān)任班主任)。

  2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,通過班主任例會(huì),明了政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會(huì)時(shí),針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的學(xué)生轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進(jìn)行討論,推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

  3、加強(qiáng)了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動(dòng)的記錄,收集好典型案例;對參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績及班會(huì)專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進(jìn)行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,積累經(jīng)驗(yàn),探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

  4.努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。

  二、強(qiáng)化常規(guī)管理,完善學(xué)生的日常行為規(guī)范

  1.打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"每個(gè)班選出一名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個(gè)在年級負(fù)責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來,效果顯著,下學(xué)期還需保持。努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的.深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀(jì),相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意識,突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識到,民主意識是最重要的素質(zhì)之一。

  2.加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查,堅(jiān)持每個(gè)月初對所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。

  3.加大對違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度,堅(jiān)持正面教育為主,多鼓勵(lì)、少批評,學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、打架、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。

  4.堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實(shí)行不定期集中檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  5.在學(xué)生中認(rèn)真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"心理健康教育"等為主題的系列教育活動(dòng)。

  6.加強(qiáng)對早、午、晚非上課時(shí)段的管理,每個(gè)課間各個(gè)樓層、大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。

  三、舉行法制為主題教育月活動(dòng),促進(jìn)校園安全建設(shè)

  20xx年9、12月份,開展了安全、法制教育月活動(dòng),利用班會(huì)開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會(huì)時(shí)間,以"安全、法制"為主題召開班會(huì),加強(qiáng)安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。政教處積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問題,要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決的,要及時(shí)匯報(bào)通氣,大家共同來應(yīng)對難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時(shí)我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。政教處每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長與學(xué)校齊抓共管,加強(qiáng)對孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動(dòng)的開展,全校師生的安全防范意識不斷增強(qiáng),學(xué)生自救自護(hù)能力得到,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

  四、工作中的不足之處

  本學(xué)期來政教工作在有條不紊的進(jìn)行,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去,去不斷完善加強(qiáng)。

  1.對學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

  2.對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。

  3.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。

  4.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。

  5.對班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。

  五、今后政教工作的努力方向

  1.對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2.政教處與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

  3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

  4.加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況,杜絕了*性事件的發(fā)生,防患于未然。

  5.加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  6.對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時(shí)更新,與時(shí)俱進(jìn),盡可能做到人性化管理。

  7.針對初中學(xué)生心理、生理等特點(diǎn),計(jì)劃開展青春期教育活動(dòng)。

  回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個(gè)臺(tái)階而繼續(xù)努力。

中學(xué)政教處工作總結(jié)5

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的支持幫忙下,在各年級部、班主任的精心組織和全體教師的通力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合新課程改革及學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持育人為本,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想品德、法制紀(jì)律觀念以及心理健康教育。以第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)、首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)為教育載體,組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的學(xué)生活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性參與和親身體驗(yàn),讓學(xué)生在“做中學(xué)”在,“學(xué)中做”,切實(shí)增強(qiáng)了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作,現(xiàn)將學(xué)期工作狀況總結(jié)如下:政教處對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對學(xué)生的心理問題,用心干預(yù)和輔導(dǎo);對學(xué)生違紀(jì)問題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法;公正、公平、公開和高效的原則用心開展工作,取得了實(shí)效。

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范師德考核和班級量化考核制度。學(xué)校德育工作能否做好的關(guān)鍵,就在于有沒有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期我們透過定期召開班主任工作會(huì)議、召開全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在交流好的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)對班主任培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了班主任的認(rèn)識水平,從中汲取了一些好的做法,到達(dá)了快速提高班主任素質(zhì)的'目的。使班主任都能做到用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實(shí)到實(shí)處。依據(jù)完善后的“商都高級中學(xué)師德考核方案”,使師德考核更趨于規(guī)范化、科學(xué)化、民主化。根據(jù)完善后的“班級量化考評細(xì)則”,做好了每學(xué)期的班級考評工作,使其更加科學(xué)化、合理化。

  2、透過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中用心開展“星級學(xué)生評比”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),用心開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課外活動(dòng)時(shí)間的管理。利用課外活動(dòng)時(shí)間,政教處人員經(jīng)常在校園,檢查、督促,使學(xué)生在校園大聲喧嘩、打鬧、抽煙、早戀的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“課間跑操”的作用。政教處在本學(xué)期,繼續(xù)組織各年級部進(jìn)行跑操,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,跑操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,透過上好“課間跑操”使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我,校的“課間跑操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,推行"校園禮貌騎車"活動(dòng)為了改掉我校學(xué)生的校園騎車不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“校園禮貌騎車”活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。校學(xué)生會(huì)督促、檢查車棚內(nèi)車輛擺放狀況,并按規(guī)定進(jìn)行處理。

  三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級記入班級檔案,在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校優(yōu)秀班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市優(yōu)秀班級”評選工作。

  2、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)期組織全校班主任教師根據(jù)學(xué)校具體狀況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并透過交流評選出五名班主任進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流講座,力爭使班級管理更上新臺(tái)階。

  3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。透過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。以上是本學(xué)期政教處工作的主要資料。盡管做了超多的工作,也取得了必須的成績,但工作中肯定存在許多疏漏和不足之處。育人,首在尚德,但并非所有老師都重視這一點(diǎn)。要提升我們學(xué)校的德育水平,就務(wù)必要加強(qiáng)所有教師的全面育人、全員育人的意識。另外,對學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要嚴(yán)抓狠管,對一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生絕不能姑息遷就;再者,安全工作、學(xué)生佩戴手機(jī)問題仍然是擺在我們面前的重要工作,一刻也不能放松;還有就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,沒有找到切實(shí)可行的方法和途徑,轉(zhuǎn)化工作效果不明顯。當(dāng)前學(xué)校的德育工作迎來了發(fā)展的新機(jī)遇,今后政教處將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,努力使德育工作的水平再上一個(gè)新臺(tái)階,為學(xué)校全面工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中學(xué)政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面

  由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

  1。借活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。

 。1)星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策;

  (2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)活動(dòng),組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識;利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

  (3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。

  2。促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  5.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。

  二.學(xué)生管理方面

  為了樹立良好的`校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報(bào)材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

  三.綜合治理方面

  1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

  2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

  四.安全工作方面

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施

  2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

  4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  5.利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、

中學(xué)政教處工作總結(jié)7

  本學(xué)期在教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強(qiáng)化言行、禮儀教育和學(xué)生自主管理,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對學(xué)生的管理,在增強(qiáng)政教工作針對性、提高政教工作實(shí)效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期以來工作總結(jié)如下:

  一、利用入學(xué)第一周時(shí)間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本。

  深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強(qiáng)。

  二、安全教育常抓不懈。

  本學(xué)期我們做到了安全教育逢會(huì)必講,并積極采取各項(xiàng)措施,開展消防應(yīng)急演練等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  三、以文明班級評選為契機(jī)。

  在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

  四、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,

  五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。

  本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》,二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔,將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺打掃,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度。

  要求學(xué)生干(!)部時(shí)刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí),我們定期召開團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,一是提高他們的先進(jìn)意識,二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理,使學(xué);拘纬伞耙詫W(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

  七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地。

  發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)愛好和熱情。

  八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。

  我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進(jìn)行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時(shí),也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

  九、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

  十、和學(xué)校其他部門一起,開展了一系列德育活動(dòng):

  一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng);

  二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施;

  三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點(diǎn),開展課題研究。

  反思本學(xué)期的政教工作,今后在以下方面尚需加強(qiáng):

  一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái),還要挖掘更多的途徑;

  二是校社聯(lián)育的方式值得思考;

  三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

中學(xué)政教處工作總結(jié)8

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體班主任和師生的共同努力下,本學(xué)期我校德育工作取得了一定的成效:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、優(yōu)化管理過程

  班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期政教處加大了班主任工作的考核力度,做到了周周小結(jié),月月小結(jié),同時(shí)大幅提高了班主任津貼,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。在管理過程中力爭制度具體化,管理人性化。

  2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,班主任應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為此,本學(xué)期政教處做了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3月5日,結(jié)合“學(xué)雷鋒月”活動(dòng),組織部分班級走上街頭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),從中學(xué)習(xí)到了雷鋒精神。3月15日,全校學(xué)生按年級分批在縣禮堂觀看了愛國主義教育片——《同心》,4月7日清明節(jié),我校組織七年級部分班級同學(xué)去祭掃烈士陵園,通過這一系列愛國主義教育活動(dòng),使同學(xué)們明白了和平生活來之不易,加深了廣大師生的愛國情結(jié)。本學(xué)期,我校先后派出40多班次進(jìn)行了義務(wù)植樹等勞動(dòng)任務(wù),培養(yǎng)了同學(xué)們的堅(jiān)韌和毅力,使學(xué)生從勞動(dòng)中得到成長。6月10日上午自治區(qū)專家服務(wù)團(tuán)、寧夏日報(bào)《小龍人報(bào)》等一行十多人,來我校舉行“中華美德進(jìn)校園”——紅色同心行,贈(zèng)書刊公益活動(dòng)。會(huì)上全國青聯(lián)委員,中國盲人協(xié)會(huì)副主席、寧夏盲協(xié)主席王結(jié)同志做了非常感人的勵(lì)志事跡報(bào)告,為我們學(xué)校的道德建設(shè)注入了新的動(dòng)力,讓我們感受到了道德榜樣,懂得了人生應(yīng)怎樣起步,給我們?nèi)w同學(xué)的成長以深刻的啟示,積極的影響,有力的促進(jìn)。為了讓學(xué)生認(rèn)清邪教面目,遠(yuǎn)離邪教,進(jìn)校園。我校高度重視x宣傳教育工作,5月中旬政教處組織各班進(jìn)行了“x知識競賽活動(dòng)”,同時(shí)要求各班通過黑板報(bào)宣傳學(xué)生“崇尚科學(xué),反對邪教”。

  禁毒教育是我校德育工作的一個(gè)重要組成部分。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生防毒禁毒意識,預(yù)防毒品對青少年的侵害,結(jié)合“6.26”國際禁毒日,各班組織主辦了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的板報(bào)。同學(xué)們踴躍參與,通過黑板來表達(dá)自己對禁毒教育的認(rèn)識。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生代表的演講;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),最重要的是要求全體師生唱響國歌,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”等契機(jī),有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

  2、重視安全教育

  ①開展安全自查,樹立安全意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有強(qiáng)調(diào)要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)了放學(xué)時(shí)校門口的安全巡查工作。

 、陂_展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,進(jìn)行了一系列安全教育活。5月初,我校安排各班進(jìn)行防震、避震演練,5月12日,根據(jù)上級部門的安排,全校師生與全縣各單位同步進(jìn)行了防震避震、演練。整個(gè)演練活動(dòng)取得了圓滿成功,師生們從模擬演練中學(xué)到了實(shí)用的.避險(xiǎn)、防震應(yīng)急方法,有效提高了自護(hù)、自救能力。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課和各種機(jī)會(huì),對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。4月29日,政教處組織開展了“文明禮儀伴我行”演講比賽。通過本次活動(dòng),同學(xué)們對文明禮儀有了更深刻的認(rèn)識,形成了“班班爭做文明班,人人爭做禮儀生”的局面。同時(shí)政教處充分調(diào)動(dòng)各方面力量對全校學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行及時(shí)的糾正和教育,并取得了很好的效果。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期,各班共辦了4次黑板報(bào),在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高,同時(shí)也提高了同學(xué)們的綜合能力。4月18日我校團(tuán)委、音體美組聯(lián)合在多功能室舉行了“‘想唱就唱,唱的響亮’首屆卡拉OK歌曲比賽”,在歡歌和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)里,22首旋律優(yōu)美、激情四射的歌曲使比賽現(xiàn)場變得非常熱烈、非常精彩。同學(xué)們都在用歌聲表達(dá)著自己的情感。整個(gè)比賽過程跌宕起伏,體現(xiàn)出了中學(xué)生的熱情和活力。6月份以來,各班制定了讀書計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行了課外閱讀,大大增強(qiáng)了學(xué)生的課外知識,拓展了他們的視野。

  四、取得的成績和存在的問題

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處全體班主任的努力下,取得了很好的成績。

  當(dāng)然,在取得成績的同時(shí)我們也存在很多問題:1、在對學(xué)生的思想教育方面班主任的重視程度還有待提高;2、對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作還不夠細(xì)致,缺少足夠的愛心;3、對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法;4、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大;5、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),更新觀念,提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒;8黜(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

中學(xué)政教處工作總結(jié)9

  一學(xué)期來,政教處繼續(xù)堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育大綱》為指針,以育人為宗旨,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)生成長為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  政教處嚴(yán)格按如下原則積極開展工作,取得了實(shí)效:積極對學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);對學(xué)生違紀(jì)問題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法; 公正、公平、公開和高效。

  工作回顧

  1、利用班會(huì)、國旗下講話等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以之指導(dǎo)自己的言行,使學(xué)生樹立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育。各班主任年段長認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測抽查,作為文明班級評比的量化數(shù)據(jù)。

  2、加強(qiáng)愛國主義教育。團(tuán)委、少先隊(duì)未雨綢繆,提前為下學(xué)期訓(xùn)練了一批比較合格的旗手隊(duì)伍,規(guī)范升旗儀式,利用升旗儀式及國旗下的獻(xiàn)詞對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展“爭做護(hù)旗手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級,愛學(xué)校,愛家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛親人的高尚品德,從愛人民、愛母親、愛師長、愛周圍的普通人做起。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展了校園美文欣賞廣播,宣傳欄,班級板報(bào),革命陳列室等德育基地建設(shè),豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。

  4、開設(shè)法制與安全教育講座。主要是學(xué)校通過集體班會(huì)和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習(xí)的形勢對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。定期和不定期開展安全檢查,堅(jiān)持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隱患,特別是對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。本學(xué)期學(xué)校無發(fā)生重大安全事故。

  5、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機(jī),重點(diǎn)抓好防輟追輟工作,取得了較好的效果。建立師生互助組,開展扶貧幫困工作,切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的自覺性,提高教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的能力,政教處定期檢查及時(shí)做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴(yán)格按照上級控輟文件精神做好控輟工作,無出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅(qū)趕后進(jìn)生的現(xiàn)象。把學(xué)額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核。

  6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的'聯(lián)系。開展“百名校長、千名教師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),組織全校教師深入社區(qū)、家庭,宣傳黨的教育方針、政策,介紹學(xué)校教育教學(xué)工作,與家長共商教育大計(jì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極與社區(qū)取得聯(lián)系,為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件,開辟了更廣闊的空間。

  7、搞好警民、校街共建,經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊(duì)密切合作,互通情報(bào),加強(qiáng)聯(lián)防,搞好普法、安全、國防教育,打擊不法青年對學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場法制報(bào)告會(huì)和一場消防知識講座。

  8、繼續(xù)開展創(chuàng)文明班級活動(dòng)。本著公開、公正、公平的原則,做好學(xué)年各類先進(jìn)的評選工作。

  9、心理咨詢室繼續(xù)搞好心理咨詢熱線服務(wù),在師生中開展心理知識講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級考前心理輔導(dǎo)與咨詢。

  10、做好校園保潔工作,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比并與班級考核掛鉤。與班主任聯(lián)系,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。開展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識。

  11、改革學(xué)生評價(jià)方案,根據(jù)上級文件,組織初三、高一年班主任及科任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評價(jià)方案,成立學(xué)校評定委員會(huì),客觀公正地全面評價(jià)學(xué)生。

中學(xué)政教處工作總結(jié)10

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真抓好師德建設(shè),黃書記組織全校教師在教師例會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。以余校長為主導(dǎo)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)。

  2、優(yōu)化過程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過討論進(jìn)一步完善了《XX中學(xué)班務(wù)考核方案》,加強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通,期中考試后,我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級家長會(huì)。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長。每周結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,即有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。利用“教師節(jié)”“中秋節(jié)”開展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長期開展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校設(shè)立“心理健康咨詢室”,有專業(yè)心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導(dǎo);增強(qiáng)責(zé)任意識,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

  2、重視安全教育

 、匍_展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的.局面。

 、陂_展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì)走路來養(yǎng)成學(xué)生的規(guī)范意識,用學(xué)會(huì)吃飯來陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì)說話來培養(yǎng)講文明,井禮貌的習(xí)慣,用學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然來培育與自然、社會(huì)、他人共處的和諧心態(tài)。

  4、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。在十月的“金秋十月朗誦會(huì)”有各班的學(xué)生展示,對提高學(xué)生的朗誦水平,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感有很大的益處。加強(qiáng)班級黑板報(bào)評比活動(dòng),學(xué)生的黑板報(bào)刊體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng),這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了3次班級黑板報(bào)刊評比活動(dòng),每次黑板報(bào)評比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報(bào)質(zhì)量有了較大的提高。黑板報(bào)工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過黑板報(bào)評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“上網(wǎng)吧”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

中學(xué)政教處工作總結(jié)11

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,堅(jiān)持以教師發(fā)展為本,以校本研修和課程建設(shè)為突破口,深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制,有效地開展教師培訓(xùn)工作,致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo)

  1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制,著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì),指導(dǎo)本校教師有效開展課堂教學(xué)活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用,提高骨干教師的輻射能力,為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺(tái),使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。

  3、積極開展校本研修活動(dòng),提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

  4、挖掘潛力、整合功能,形成合力,加強(qiáng)對職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo),使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,促進(jìn)職初教師盡快成長成熟。

  5、著力開發(fā)校本研修新模式,使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。

  三、主要工作

  (一)常規(guī)工作

  1、開展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動(dòng),重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求,深化實(shí)施二期課程改革,結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動(dòng),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作,配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育,中級多媒體制作員培訓(xùn),積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見”行動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn),使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的意識,盡力在自己的教育崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

  4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作,使資料的管理更科學(xué)、更有效。

  (二)專項(xiàng)工作

  1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作,幫助教導(dǎo)主任了解課改的動(dòng)態(tài)和發(fā)展形勢,掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論,更好地指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)活動(dòng)。

  2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),努力提升自身素質(zhì),成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。

  3、建立骨干教師梯隊(duì),定期例會(huì)匯報(bào)交流,發(fā)揮輻射功能,積極參加校級以上各類研討、展示活動(dòng)。

  4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng),創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場展示活動(dòng)等,脫穎而出,真正成為學(xué)校的骨干力量。

  5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作,創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動(dòng),要求新教師一學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課,定期檢查新教師成長記錄的'記載情況。

  6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí),提高自學(xué)意識,培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),壓膽子,承擔(dān)學(xué)科研討展示課等,在活動(dòng)中得到發(fā)展,早日成為區(qū)校級教學(xué)骨干。

  7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對象,鼓勵(lì)中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時(shí)做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。

  8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作,廣泛宣傳教師資源卡的意義作用,使信息資源得以充分的利用,讓教師能夠擴(kuò)大視野,為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  9、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員,通過三年的努力,力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動(dòng)。

  10、以建立教師個(gè)人電子檔案為抓手,幫助教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累,與時(shí)代發(fā)展同步,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  行事歷:

  九月份:

 、俾鋵(shí)新教師幫教結(jié)對工作。②申報(bào)校本研修項(xiàng)目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。

  十月份:

 、賹(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動(dòng)。

  十一月份:

 、傩1狙行拚n堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會(huì)。③新教師和職前教師座談活動(dòng)。

  十二月份:

 、賰(yōu)質(zhì)資源共享研討活動(dòng)。②校本研修活動(dòng),③建立教師個(gè)人電子檔案指導(dǎo)。

  一月份:

 、傩陆處熒辖换顒(dòng)記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動(dòng)方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。

中學(xué)政教處工作總結(jié)12

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教工大會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

  2、優(yōu)化過程管理

  班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。政教處針對日常行規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的班級管理薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),要求積極整改,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級家長會(huì),開辦家長學(xué)校。積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉行的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),與社區(qū)聯(lián)手充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“節(jié)日教育”、“感恩父母”等契機(jī),有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

  2、重視安全教育

 、匍_展安全自查,樹立安全意識。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)經(jīng)常有研究部署,教師會(huì)上經(jīng)常居安思危,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

 、陂_展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制意識。組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練等活動(dòng),提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。

  3、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的.不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。堅(jiān)持正面教育,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè);顒(dòng)豐富了校園文化氛圍,使班級學(xué)生在和諧中不斷發(fā)展。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長效機(jī)制,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,長效化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。

中學(xué)政教處工作總結(jié)13

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里,政教處從日常工作做起,嚴(yán)抓學(xué)生管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)生的自我管理,在年級組長、班主任、科任教師的共同努力下,政教處圓滿完成了本月的教育管理工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  1、做好開學(xué)前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,打印了政教處所需要的各種計(jì)劃、表格,同時(shí)按學(xué)校的要求制定了本學(xué)期的政教處工作計(jì)劃。

  2、今年的暑假是忙碌的、充實(shí)的、在假期中部分老師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),中學(xué)部也在暑假中做了大量的工作,在開學(xué)初,對暑假政教處工作進(jìn)行了總結(jié)并上報(bào)王校長。

  3、通知各組組長,由于學(xué)校校舍維修,原定25日上班改為27日上班,并通知了全體教師參加學(xué)校組織的體檢,本次體檢中學(xué)部共有60人參加。

  4、組織中學(xué)部全體教職工進(jìn)行“金秋助學(xué)”捐款活動(dòng),本次中學(xué)部金秋助學(xué)共計(jì)捐款五千多元。

  5、由于今年六年級到綜合樓上課,本學(xué)期的責(zé)任區(qū)面積增加,任務(wù)量變大,政教處在開學(xué)初對各組、各班的責(zé)任區(qū)進(jìn)行了明確的劃分,并要求各組、各班在學(xué)生報(bào)到之前將本班的責(zé)任區(qū)徹底打掃干凈。

  6、為加強(qiáng)學(xué)生對突發(fā)事件的教育,使學(xué)生在突發(fā)事件中懂得逃生技巧,中學(xué)部制定了20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期《中學(xué)部防火預(yù)案及突發(fā)緊急事件處理預(yù)案》,同時(shí)制定了住校學(xué)生處理預(yù)案和緊急疏散線路圖。

  7、通知各組班主任,因?qū)W校校舍維修,全體學(xué)生9月3日報(bào)到,后又是同樣的原因,學(xué)生的報(bào)到時(shí)間在9月5日。

  8、本學(xué)期由于工作原因,部分班主任工作變動(dòng),對變動(dòng)的班主任間進(jìn)行了物品的交接。

  9、與小學(xué)部進(jìn)行了物品的交接工作,主要包括班級的窗簾、電視的遙控器、班級的黑板,目前交接工作已經(jīng)結(jié)束。

  10、在開學(xué)初,組織了各組教師對中學(xué)部林地進(jìn)行了一次打草。

  11、按學(xué)校的要求確定了本學(xué)年的留級學(xué)生名單,并分到各組,各班。同時(shí)對六年級新生進(jìn)行了分班,本學(xué)期六年級共四個(gè)班。

  12、根據(jù)教研室通知要求,組織了“省陶園杯”德育案例的材料上交,中學(xué)部此次參評材料共計(jì)14篇,已經(jīng)上交到管局教研室。

  13、召開新學(xué)期的班主任會(huì)議,安排以下事情:

  (1)各班級的收費(fèi),學(xué)生基本醫(yī)療保險(xiǎn)30元/生,全員參保,意外事故50元/生,學(xué)生自愿,同時(shí)代收了住校學(xué)生的乘車費(fèi)。

 。2)做好開學(xué)第一課的主題班會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育,并要求班主任和學(xué)生一起重溫中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。

 。3)做好班主任的交接工作,做好班級物品的清查工作。

  (4)做好班級的規(guī)范化建設(shè)工作,政教處要求,在學(xué)生報(bào)到前,各班的衛(wèi)生要徹底打掃干凈,不留衛(wèi)生死角,窗臺(tái)上的花要生長茂盛等。

 。5)對學(xué)生進(jìn)行吃零食教育,教育學(xué)生不要在校園內(nèi)吃零食,堅(jiān)決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象。

 。6)班主任要加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公物教育,尤其是學(xué)生的桌布、樓內(nèi)的墻壁,禁止學(xué)生亂涂亂畫等違紀(jì)行為出現(xiàn)。

  14、組織各組將中學(xué)樓前的兩個(gè)草坪的草、還有綜合樓前兩個(gè)草坪的草修剪了一遍,并且將衛(wèi)生打掃干凈。

  15、加強(qiáng)了對住校學(xué)生的管理,本年度中學(xué)部的'住校學(xué)生比往年人數(shù)增多,共計(jì)住校學(xué)生254人,管理難度加大,學(xué)校要求各班班主任與舍務(wù)阿姨相互配合,管理教育好每一名住校學(xué)生,使每名學(xué)生都能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度以及餐廳紀(jì)律,同時(shí)六年級組長張艷老師對六年級吃固定餐的男女學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

  16、由于連續(xù)幾天下雨,中學(xué)部教學(xué)樓前的雨達(dá)掉落,要求教師不要走中門,注意安全,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校,目前已經(jīng)維修完畢。

  17、對各年級組教師的電話號碼進(jìn)行了準(zhǔn)確、詳實(shí)的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)學(xué)校工會(huì)。

  18、對假期積極參加學(xué)校組織活動(dòng)的教師、學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),并上報(bào)學(xué)校工會(huì)。

  19、分別召開了各年級的開學(xué)典禮,在會(huì)上,對學(xué)生的行為習(xí)慣,文明禮貌、儀容儀表、學(xué)生安全等方面提出了具體的要求,同時(shí)表彰了各年級“三好學(xué)生”85人、“優(yōu)秀學(xué)生干部”28人、“進(jìn)步大的學(xué)生”30人。收到了良好的教育效果。

  20、由于在假期中四合院的風(fēng)化石還有一部分沒有鋪平,中學(xué)部利用體育課組織學(xué)生對四合院的風(fēng)化石進(jìn)行了平整。另外沒有參加學(xué)校大合唱的男教師利用一下午的時(shí)間將大塊的風(fēng)化石裝車并運(yùn)走。

  21、打印了20xx年度中學(xué)部的教師綜合考核,并公示,有異議的已經(jīng)進(jìn)行了修改,目前正式文本已經(jīng)打印完畢。

  22、中秋節(jié)學(xué)校為住校的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,政教處組織班主任打印了住校學(xué)生名單,并加蓋政教處公章,住校學(xué)生渡過了一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。

  23、體育教師利用體育課將原四合院生物儀器庫的柜子搬到小學(xué)教學(xué)樓庫房,在搬運(yùn)過程中,路途較遠(yuǎn),各組教師能夠積極組織學(xué)生,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,順利的完成了搬運(yùn)。

  24、做好“三優(yōu)”文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建現(xiàn)場會(huì)的各項(xiàng)籌備工作:

 。1)中學(xué)部參加大合唱的教師共有23人,在合唱期間,政教處安排其它教師做好班級的管理工作,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,安全教育。

 。2)劉玉潔老師負(fù)責(zé)組織溫慧哲、楊艷秋、李川香等老師和10名女同學(xué)做好接待工作。

 。3)將各組的暖瓶統(tǒng)一貼上標(biāo)簽送到住校部。

  (4)給住校部、學(xué)校食堂各搬桌子6張。

  (5)中學(xué)部組織150名學(xué)生觀看演出,在組織學(xué)生過程中,對全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育,在管局各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會(huì)場和退場時(shí),全體學(xué)生同時(shí)起立,鼓掌有序,而且在管鳳琴老師的組織下,學(xué)生在觀看演出時(shí),節(jié)目精彩之處,鼓掌熱烈,收到了良好的效果。

  25、為進(jìn)一步落實(shí)管局關(guān)工委評選“感恩孝星”通知精神,中學(xué)部在全校開展了評選“感恩孝星”,通過各組的認(rèn)真評選、推薦,評選馮珊為“感恩孝星”,并且學(xué)校下步將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,加大對感恩教育的宣傳力度,將在各班評選“感恩孝星”,寫出感恩事跡,并照相,然后在宣傳欄內(nèi)展出。

  26、統(tǒng)計(jì)了20xx年中學(xué)部年報(bào)表,年報(bào)表所填內(nèi)容多,包括學(xué)生數(shù),教職工數(shù),專任教師數(shù),教師培訓(xùn)等,政教處李老師一人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),連續(xù)加班加點(diǎn)干了幾天,非常幸苦,統(tǒng)計(jì)完后又上報(bào)到教育科并輸入電腦。

  27、做好“綠色學(xué)!眲(chuàng)建的材料整理工作,“綠色學(xué)校”創(chuàng)建需要的材料多,年限長,政教處仔細(xì)、認(rèn)真的按照文件目錄整理所需的各種材料,分工明確,落實(shí)到人,經(jīng)過大家的努力,政教處所需材料基本準(zhǔn)備完畢。

  28、政教處組織了全校性的衛(wèi)生大掃除,中學(xué)部校長召開組長會(huì)議,要求各組認(rèn)真組織本次的衛(wèi)生大掃除,尤其是對學(xué)生組織和管理,注意學(xué)生的安全,確保萬無一失。事實(shí)上,整個(gè)衛(wèi)生大掃除都是組長、老師們在干,班主任老師們一直連續(xù)干了幾天,為達(dá)到窗明幾凈,學(xué)校統(tǒng)一購置了擦玻璃器,政教處還為各班級買了仿鹿皮抹布。

  29、做好慶“十一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,到農(nóng)場打印了會(huì)標(biāo),插彩旗,教育學(xué)生注意操場的衛(wèi)生,拿椅子上下樓應(yīng)注意安全,禁止打鬧等,尤其是掛會(huì)標(biāo),在后勤的幫助下,組織中學(xué)的男老師將會(huì)標(biāo)掛好,并幾次上去粘貼。

  政教處下步工作安排:

  1、繼續(xù)開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開展專項(xiàng)檢查,主要包括學(xué)生使用手機(jī),MP3等娛樂工具的,調(diào)查在學(xué)生中是否有以大欺小現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  3、在全校內(nèi)開展“感恩孝星”活動(dòng),讓全體中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝星,并加大宣傳,對其它學(xué)生起到潛移默化的影響。

中學(xué)政教處工作總結(jié)14

  一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團(tuán)隊(duì)的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善德育工作管理機(jī)制,增強(qiáng)德育實(shí)效性

  本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團(tuán)隊(duì)、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實(shí)效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺(tái)并實(shí)施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機(jī)制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,創(chuàng)造了一個(gè)井然的秩序環(huán)境。

  二、加強(qiáng)了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機(jī)制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認(rèn)真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時(shí)掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時(shí)又調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個(gè)學(xué)生家庭,路途遙遠(yuǎn),家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補(bǔ)助電話費(fèi),補(bǔ)助路費(fèi)等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會(huì)"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

  三、加強(qiáng)班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學(xué)年進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì),通過例會(huì),對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運(yùn)方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報(bào)告。請有經(jīng)驗(yàn)的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進(jìn)行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進(jìn)行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團(tuán)隊(duì)及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

  2、以活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育功能。

  為進(jìn)一步促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,共謀十九中教育發(fā)展大計(jì)。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行了一輪培訓(xùn),聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報(bào)告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會(huì)課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會(huì),并認(rèn)真填寫"班會(huì)課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會(huì),各班級均能認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,因?yàn)槊恳淮伟鄷?huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個(gè)升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

  充分利用班級板報(bào)這塊陣地,加強(qiáng)班級文化建設(shè),堅(jiān)持每月一次的板報(bào)檢查評比制度,及時(shí)檢查及時(shí)反饋。這學(xué)年的板報(bào),在班主任的重視下,各班板報(bào)都很有特色,也非常有欣賞價(jià)值。

  3、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和愛國主義教育活動(dòng)。首先,今年認(rèn)真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實(shí)踐基地參加了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,借建國73周年的契機(jī),城郊教育學(xué)會(huì)舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎(jiǎng),吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎(jiǎng),丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎(jiǎng)。切實(shí)開展了一年一度的讀書活動(dòng),紀(jì)麗同學(xué)榮獲市級一等獎(jiǎng),李靜雅同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎(jiǎng),另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動(dòng)。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎(jiǎng),程玲華老師榮獲三等獎(jiǎng)。上報(bào)我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團(tuán)成員。

  4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動(dòng)。

  "溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會(huì)使班級呈現(xiàn)出積極進(jìn)取、尊重關(guān)愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學(xué)生價(jià)值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點(diǎn)的適應(yīng)師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個(gè)學(xué)生和老師都會(huì)受到關(guān)注,得到尊重,都會(huì)產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的'是為學(xué)生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛。本學(xué)期對全校各班級的創(chuàng)建進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)與評比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實(shí)際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報(bào)告會(huì);建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來,舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動(dòng),組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識競賽,利用黑板報(bào)、旗下講話、廣播會(huì)、校會(huì)、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽(yù)。

  回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺(tái),得到了家長的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

中學(xué)政教處工作總結(jié)15

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班主任、宿舍值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

  一.德育工作方面

  由于我校是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用全校大會(huì)、國旗下講話、班會(huì)黑板報(bào)、個(gè)別談心等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

  1.借活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。星期一的升旗儀式,讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手,并進(jìn)行國旗下講話,這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,又對其他學(xué)生是一個(gè)鞭策。

  2.促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的`言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

  二.學(xué)生管理方面

  為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生上課期間外出。(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報(bào)材料,外出需向班主任請假;(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上放學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡邏值班;(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。

  三.綜合治理方面

  1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

  2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

  四.安全工作方面

  1.領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施

  2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。

  4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  5.利用國旗下講話、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五.取得效果

  1.本學(xué)期學(xué)生發(fā)生了違紀(jì)、遲到早退、打架斗毆的明顯減少,保證了正常的教育教學(xué)工作。

  2.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。

  六.存在的問題和今后的打算

  1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場所,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生帶手機(jī)的監(jiān)管力度,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。

  3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

  4.社會(huì)治安綜合治理是一個(gè)復(fù)雜的過程,它包括預(yù)防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預(yù)防工作則是我們的重點(diǎn)工作,以后需繼續(xù)加強(qiáng),決不能松懈。

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