大一個人學(xué)習(xí)總結(jié)（通用20篇）
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大一個人學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就走到了盡頭，。回顧一下過去，剛來到環(huán)境資源學(xué)院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的各方面情況，總結(jié)出自己的不足：
A:與部長之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和部長進(jìn)行商量和合理的解決，而是自己獨(dú)自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問題時，學(xué)生直接找部長，而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B：沒有積極的與上屆的學(xué)習(xí)部學(xué)長進(jìn)行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的工作時，也沒進(jìn)行合理的討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當(dāng)同學(xué)與老師之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進(jìn)行對部長匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
D：自己過于好強(qiáng)，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來，學(xué)長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當(dāng)然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實(shí)上你真的存在很多的.問題，但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會讓周圍的同學(xué)不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果，當(dāng)然在進(jìn)行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不可磨滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二，讓我明白了，與同學(xué)之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當(dāng)局者總是模糊的。
其三，應(yīng)積極的做一些計劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步，能夠揚(yáng)長補(bǔ)短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學(xué)風(fēng)的想法，營造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里環(huán)境是想象中那么好，來到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識，但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學(xué)年中雖然掛了科，但是拋棄所有的成績，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學(xué)習(xí)是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學(xué)英語，英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的`無知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。
細(xì)想起來原因有兩點(diǎn)：
一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。
另外，大學(xué)是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。
因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
當(dāng)然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。學(xué)習(xí)成績只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)；還有也沒有經(jīng)常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進(jìn)的，我也相信我能在大二做得更好。珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個初入大學(xué)殿堂的大一新生了，也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學(xué)的是那么少，而要學(xué)的還有那么多。大一的學(xué)習(xí)和生活是我們對大學(xué)的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風(fēng)發(fā)，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學(xué)習(xí)植保這個專業(yè)，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學(xué)期的績點(diǎn)分別是3.73和3.63，雖然不是最好的成績，卻是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果�，F(xiàn)在作為一位師姐，談?wù)勎掖笠粚W(xué)習(xí)的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。
首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學(xué)豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學(xué)習(xí)上，這種態(tài)度會直接導(dǎo)致期末成績的不理想，甚至?xí)䦟?dǎo)致掛科。所以，大學(xué)里學(xué)習(xí)仍然占首要地位，應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)和活動的時間，規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂上要認(rèn)真聽老師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對輕松一點(diǎn)。
第二，應(yīng)該注重對知識面的擴(kuò)展。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于高中，一味地局限在課本上的知識，而是注重對學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng)。大學(xué)里可以充分利用圖書館的資源來擴(kuò)展知識面，以學(xué)到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學(xué)到更多，同時在個人能力方面也會有很大的提高。
第三，應(yīng)該重視實(shí)驗。植保這個專業(yè)與科學(xué)密不可分，這就需要我們在平時實(shí)驗的過程中養(yǎng)車良好的實(shí)驗習(xí)慣和實(shí)驗素養(yǎng)。同時，在實(shí)驗過程中學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新。例如，在做化學(xué)基本實(shí)驗時，要弄清楚實(shí)驗?zāi)康�、�?shí)驗原理和實(shí)驗步驟，在做完實(shí)驗之后，針對所出現(xiàn)的實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行討論，進(jìn)而總結(jié)實(shí)驗的成功與失敗之處。總之，實(shí)驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實(shí)驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業(yè)課的實(shí)驗和學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度對待每一次實(shí)驗。
以上只是我個人的學(xué)習(xí)心得，說得不好的地方還望見諒�？梢哉f，大學(xué)是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識的階段了，大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光，努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一個美好的大學(xué)生活，愿大家都有一個美好的人生!
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
學(xué)習(xí)中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式，讓每個剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己也會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學(xué)習(xí)，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強(qiáng)更成熟的我來面對。那一天我們進(jìn)入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的`事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來著可追。遙思當(dāng)年，五味雜陳，下面就各個方面談?wù)勎易约旱男撵`感受。
1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進(jìn)，努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
2)生活上：大學(xué)以前，和家長相處的機(jī)會很多，人都有惰性，自己常常對學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學(xué)，竟然不知不覺真正獨(dú)立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。
3)學(xué)習(xí)上：大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新，新的模式，新的教學(xué)理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學(xué)年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。
4)交友上：大學(xué)里面有來自不同地方的同學(xué)，我努力和同學(xué)們搞好關(guān)系，以誠待人，用心交友。自己在社團(tuán)里面也認(rèn)識了不同的背景的同學(xué)，我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發(fā)呆。另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識去解決一些題目或者是實(shí)際問題是一個大問題�；赝@半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信……這個學(xué)期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機(jī)會，而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)期間的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
已經(jīng)過去的半年，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會生活，在生活中體驗人生!在今后的日子里，我會從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
回首過去，心中無限感慨;展望未來，相信依舊燦爛。我已揚(yáng)帆啟航，向著自己的目標(biāo)——前進(jìn)!
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。 現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期，整個大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的`收獲又是怎樣的？總體上來說，我對這一學(xué)年不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩學(xué)期里的事情。
上學(xué)期：首先剛開學(xué)時好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”，依然沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中，因此在學(xué)習(xí)上也沒有下功夫，直到期末考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白，英語這個老問題也沒有時間來解決了，成績也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下學(xué)期：雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想，但我依然是無憂無慮的。自從帶來電腦后，我?guī)缀跆焯焱嬗螒�，上網(wǎng)，看電視，下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒有去理會，高數(shù)也是沒有認(rèn)真學(xué)，同時C語言也沒有去努力學(xué)習(xí)，這就造成了知識沒有落實(shí)到位的現(xiàn)象。一直到期末復(fù)習(xí)期間我才開始努力學(xué)習(xí)，粗略的把所有的書翻了一遍，不求甚解。然后我揣著忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績依然沒有起色。
我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方，我們必須在平時努力學(xué)習(xí)，才不會在最后一個月慌慌張張。失敗是成功之母。通過這次的失敗，我總結(jié)教訓(xùn)，決定在今后的所有學(xué)習(xí)生活中都努力學(xué)習(xí)，爭做一個好學(xué)生。同時，我也會在這學(xué)期努力做好各項工作，努力的向黨靠齊，爭做一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智"，碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學(xué)院度過一個學(xué)期了。還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過眼云煙�。�！但在這個班集體中，我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺�。�！回想這一個學(xué)期，感慨萬千。
一、在學(xué)習(xí)
我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，大學(xué)不同于高 中，這兒沒有老師一遍一遍的講解的，只有同學(xué)不停的 疑問，剛開始還有點(diǎn)不習(xí)慣，但還好，我已經(jīng)適應(yīng)了大 學(xué)生活，上課如果有不懂的地方，現(xiàn)在的我也會積極的 提問，特別是在專業(yè)課上。其實(shí)選擇游戲這個專業(yè)，一 開始是因為自己英語較差，而現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為，因為 這個專業(yè)能讓我在快樂中學(xué)習(xí)，同理，我想它以后也能 讓我在快樂中工作，其實(shí)我算是比較任性的,對自己不 感趣的，即便給我再大的好處，我也沒那個心思去做。
不單單是專業(yè)，我知道在大學(xué)只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的`大學(xué)生涯！ 高中的學(xué)習(xí)動機(jī)十分簡單，而大學(xué)，我要知道的不僅僅 是學(xué)習(xí)，更重要的是做人，所以我積極參加學(xué)校的部門、 組織，讓自己各方面能力都得到鍛煉；同時，也參加了 班里的班干部選舉，希望增加我同學(xué)們交流的機(jī)會，也 為鍛煉自己的能力，為班級做一份貢獻(xiàn)。
二、生活方面
大學(xué)是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八 個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不 相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好 相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。 我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生 活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和 諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確 過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起 為彼此加油。我的大學(xué)生活過得很精彩，大一的生活點(diǎn) 點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
最后，我要感謝科院，感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助， 我還要感謝身邊的同學(xué)們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。
一個學(xué)期就像一場電影很快就播放完了，而內(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候，我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
時間過得非�？�，一轉(zhuǎn)眼大一就過完了，時光飛逝，非常快大家在一起已經(jīng)過去了一個學(xué)期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬，大家不會忘記國慶節(jié)的笑臉，大家也不會忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。
回顧一下過去，剛來到西安理工大學(xué)報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動這四個方面。
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變，各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認(rèn)識到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。思想方面，學(xué)校每個星期都有著不同主題的.講座，這也讓我學(xué)到非常多的來自各個方面的文化熏陶，提高了自己修養(yǎng)�；顒臃矫妫沂莻�比較安靜的人，到大學(xué)社團(tuán)活動，班級活動，學(xué)生會活動會經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己，另一方面還可以展示自己的特長和才華，在這個方面我就做得一般了，學(xué)校的活動基本比較少參加了，不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。
1 、學(xué)習(xí)方面。
剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己大學(xué)里每個人都是我的老師，每個地方都是我學(xué)習(xí)的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學(xué)習(xí)情況并不理想，可以說是非常差，整天去上自習(xí)還是會掛科，總的來說還是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，雜而不精，沒有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下，除了平時學(xué)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了，這是一個教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要堅持自己的方向，不被其他人干擾，才能為自己的未來打好基礎(chǔ)。
2 、生活方面。
大學(xué)是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此非常早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還非常大歸屬于我們每一個宿友。大學(xué)的生活的確過得非常有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過得非常精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說人越長大思想越復(fù)雜，終于體會到這句話的意思了，大學(xué)就像個小小的社會，在這個小型的社會里，我們會學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會的變化。學(xué)校的各種活動也在陶冶著我們的情操。
一個學(xué)期就像一場電影非�？炀筒シ磐炅耍鴥�(nèi)容卻是豐富多彩的，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活非�？炀鸵嬌弦粋�句號了，整理好這一個學(xué)期總結(jié)，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
透視過去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個校園僅有一年時間，進(jìn)入學(xué)生會的時間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作，我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來，我部在學(xué)校及院學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)然還有同學(xué)們的支持，我不展開了一系列的活動，堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校，同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì)，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動，得到了同學(xué)們踴躍的參與，保質(zhì)保量的完成了這次征文活動,讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動中的到展現(xiàn)和提高。
2. 12月初，我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個個精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注，在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下，進(jìn)行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉，作為學(xué)生會的一部分，我也有幸參與，期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè)，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動，雖然未能實(shí)現(xiàn)，但在幫助同學(xué)上是不分部門的，更何況我們同屬于電信院這一個大家庭，即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言，只為求給新生最好的幫助，學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長學(xué)姐，在我們心里，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé)，圓滿完成分配任務(wù)，給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學(xué)期開展的活動中可以看出，我部門各成員的團(tuán)隊合作意識、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的'提升，為學(xué)校為學(xué)生會做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學(xué)的活動中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態(tài)更上一層樓，在學(xué)生會各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會才過去一個學(xué)期，有許多活動還不清楚，不能針對性的作出一些規(guī)劃，但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門的合作，提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽，安全意識知識、國防安全知識等有著實(shí)際意義的知識搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業(yè)學(xué)習(xí)之余，學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識，真正體驗和領(lǐng)會知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動，但希望學(xué)生主動做一名一共，為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá)，下意上傳”的工作。學(xué)生會作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織，在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題，積極為廣大同學(xué)服務(wù)，切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題，并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動精神的前提下，對活動的內(nèi)容，形式，運(yùn)作要有所創(chuàng)新，有所突破，很多活動如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結(jié)。在動火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動調(diào)查，調(diào)查對象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會企業(yè)，并對活動的可行性進(jìn)行評估分析。
6、細(xì)分活動類型。整合活動資源根據(jù)受眾的廣度，大致將學(xué)會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細(xì)的劃分，利于整合活動資源，不浪費(fèi)活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺，提供表現(xiàn)機(jī)會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求，體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù)，體現(xiàn)活動真正價值。總而言之，價值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時，可以根據(jù)實(shí)際情況，礦大活動規(guī)模，使之在全身甚至全國都具有影響力。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間珍貴的大一生活已接近尾聲，自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班級負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了學(xué)生干部的競選，在老師和同學(xué)們的信任和支持下，我當(dāng)選為班長。在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識。對于重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題，同學(xué)之間進(jìn)行討論，即增長了知識又增進(jìn)了同學(xué)間的感情。在課余時間閱讀課外書籍，擴(kuò)寬自己的知識視野，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力。積極參加院系的活動，榮獲各種獎項，鍛煉自己的同時綜合素質(zhì)能力也得到了提升。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定，我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己做的更好。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步
在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的.角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅
強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
去年九月，我?guī)е鴮Υ髮W(xué)的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應(yīng)。報到結(jié)束，來到寢室，我是第一個搬進(jìn)寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會有怎樣的室友�，F(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運(yùn)的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲很多。
軍訓(xùn)并沒有我想象的艱苦，教官、輔導(dǎo)員、導(dǎo)生都對我們很好，總是才訓(xùn)練了一下下就可以休息了。軍訓(xùn)結(jié)束就開始了秋季學(xué)期，學(xué)校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時間，而不是像其他學(xué)�；A(chǔ)課都安排好，只能選選修課的時間。并且學(xué)校沒有晨讀和晚自習(xí)，可以完全性的然我們自己安排時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，當(dāng)然有付出就有回報，秋季學(xué)期的成績是比較理想的。
考過試后便繼續(xù)投入冬季學(xué)期中，可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么認(rèn)真的對待課程了。雖然在學(xué)習(xí)上有所懈怠，但是時間我并沒有去浪費(fèi)。我參與了抱團(tuán)小組組長的競選，很幸運(yùn)的擔(dān)任了線性代數(shù)抱團(tuán)學(xué)習(xí)小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區(qū)食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，有時一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復(fù)習(xí)中，由于之前的懈怠，考試成績并不理想，這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的計劃。
隨著又一次考試周的小休結(jié)束，春季學(xué)期開始，春季學(xué)期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇，于是開始盡可能的去了解各個專業(yè)的信息，并從中選出比較有興趣的專業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺像又要經(jīng)歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學(xué)校里的同學(xué)，或者說是同一大類中的同學(xué)，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強(qiáng)同學(xué)，大家到十分關(guān)心他，為他出自己的一份力，當(dāng)然我也不例外，捐款并且獻(xiàn)血，雖然我不知道自己的微博力量會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來的春季學(xué)期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見。
緊接的，夏季學(xué)期也到來了，這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很開心的是能夠加入一個很團(tuán)結(jié)的班集體，我們班一向是霸氣路線，但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生，在活動課上的時候我們班總是能表現(xiàn)出色，在課下大家也會經(jīng)常一起出去玩。也很開心交到了很多來自不同班級不同大類的朋友。有開心的事當(dāng)然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛，進(jìn)入新的班級，定義一個新的自己。
十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長，但是我卻覺得這是一個自身成熟的過程，大一是另一段旅程的開始，也是另一段心路成長過程�；叵肫鸫笠�，總覺得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)，也是不斷地去完善自我的過程。大一，讓我看到了一個不一樣的世界，一個更值得我去圓夢的世界。愿這次總結(jié)能帶來啟迪，同時也能指引我前進(jìn)的方向。
這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬個不平凡來詮釋。從獲得錄取通知書的那一刻起，我就開始了做好這段旅程的準(zhǔn)備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計劃。在大一這一年，更加細(xì)化了我所要做的事情。當(dāng)我翻開那塵封的本子時，感慨萬千。有欣慰，同時也有遺憾，欣慰的是我的大一并沒有荒廢，每天都在充實(shí)中度過，遺憾的是我依舊有我所要做的沒有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時，也收獲了友誼和理想。
我欣慰，每天都按時的起床，并且準(zhǔn)時的去上課，在課堂上，每次我都會強(qiáng)忍住“倦意”，背著英語單詞。在課堂上提高學(xué)習(xí)效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實(shí)�？粗约旱某煽儯倚α耍驗檫@是我努力的結(jié)果，有著我的汗水，有著我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實(shí)。
在專業(yè)學(xué)識方面，我依舊是一個井底之蛙，每當(dāng)我沒有完成一個目標(biāo)的時候就會仔細(xì)的去深究原因，想想有以下幾點(diǎn)：
1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的`去落實(shí)，去貫徹執(zhí)行，才能取得自己想要的成果。
2、自己在完成目標(biāo)的過程中沒有保持良好的狀態(tài)，以致于會事倍功半，無法在學(xué)習(xí)中發(fā)揮本該有的水平，更無法在最后收獲自己想要的成果。
大一學(xué)習(xí)中我學(xué)會了反思，反思自己的過錯，反思自己的方法，也反思自己的目標(biāo)。在我學(xué)習(xí)的路上，我會不停的反思，讓自己在學(xué)習(xí)中走的越來越遠(yuǎn)。
在生活上，我時時刻刻端正自己的生活作風(fēng)，保持良好的生活習(xí)慣，“不以規(guī)矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會在以后的社會工作中反映出來，良好的生活習(xí)慣有助于我們更好地分配自己的時間，從而能更有效的來規(guī)劃自己的人生，讓自己的價值發(fā)揮最大化。
大學(xué)是社會的搖籃，大一則是這個搖籃的開始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會接軌，在大學(xué)這個搖籃里學(xué)習(xí)融入社會的技能與知識。
大學(xué)里形形色色的活動，繪聲繪色的表演帶給我無窮的震撼，大一的我沒有急切地去在這個圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個舞臺上盡情地去表現(xiàn)自己的時候，我也會從中收獲一些，盡管沒有他們的那種寫意，我知道我在學(xué)習(xí)，生活或者是其他一些或某些方面也增長了自己的見聞，亦或者經(jīng)歷。
不知不覺，大一就這樣過去了，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)驚慌失措，在還沒有清晰的認(rèn)識到大一的時候，她已離我遠(yuǎn)去，總的來說，我沒有失去什么，相反我得到了許多，學(xué)到了與社會接軌的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)了以后在社會上生存所需要的專業(yè)知識技能，更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗，獲得了友誼，達(dá)成了短期的理想，我相信，在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會的時候，我會有足夠的經(jīng)驗，足夠的知識，足夠的能力去應(yīng)對來自社會其他方面的挑戰(zhàn)。
再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開始時自己對自己說的一句話“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦�；貞涍@句話，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會對自己說：“努力過就好”。
在我還渾然不覺的時候，大一的時光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著永不止步的旅途，，都在不停地向著一個又一個的目標(biāo)去邁進(jìn)，因為最終理想，也許我們會錯過很多，會放棄很多，但我要說的是，在你失去了一些東西的同時，你也會獲得許許多多的東西，這些東西會陪伴你度過一生，讓你一生受用不盡。
彈指一瞬間，大一的時光就這樣過去了，我們還在沉湎于過去的時候，大二已然來臨，再不是那個青澀的小孩子，再不是那個懵懂的少年，不知不覺間我們也已經(jīng)長大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時候，我們會懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器，一次，又一次地幫你度過難關(guān)，沒有什么值得懊悔，沒有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進(jìn)道路上的自己應(yīng)盡的責(zé)任。
回首過去，展望未來，在滿懷希望中，在不停的探索中去度過大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進(jìn)入社會中�？偟膩碚f，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩(wěn)重，我會一直地保持這種良好的習(xí)慣，直到永遠(yuǎn)。
大一之末，大二之初，太多的語言修飾不了在這重要的時刻，自己心里的想法，人生的重要時段，我會好好珍惜這大學(xué)的重要時光，拼搏，努力，去為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
展望未來，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，不斷的為我的未來努力奮斗，現(xiàn)在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒有那么明顯，但是依舊不會松懈，不會放棄，不會氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著山峰，對著河流吶喊：“來吧，我的大二！”
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一上學(xué)期結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
剛開學(xué)，雖然懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受。不過經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我已經(jīng)能融入到正常的學(xué)習(xí)中。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的.方法。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了很多。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得我向他們學(xué)習(xí)。
這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。在社會實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的學(xué)習(xí)生活中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年�；仡欁蛱�，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
隨著時間的推移和知識的開拓，不知不覺中，大學(xué)生活已告一段落。在這短短的幾個月里，同學(xué)們各有所獲。也完全的融入了豐富的大學(xué)生活。在度過美好假期的同時，我們應(yīng)當(dāng)利用著充足的時間來檢閱自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。并從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。從而為下學(xué)習(xí)做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。那么，我就大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)中所吸收的知識和個人悟點(diǎn)做個總結(jié)。
首先，我對所學(xué)課程的認(rèn)識作個簡單的歸納。
一、專業(yè)課
�。�1）平面構(gòu)成與色彩構(gòu)成：
在這兩門設(shè)計基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到這是我所學(xué)專業(yè)，也就是設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)。并且其運(yùn)用性和操作性很強(qiáng)，可以說是今后設(shè)計課程的啟發(fā)點(diǎn)。從最初的認(rèn)識，到逐漸的了解和運(yùn)用，我都有不小的收獲。
�。�2）素描和色彩（繪畫）
在這兩門繪畫課的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的練習(xí)下不但將我之前的繪畫功底得以很好的延續(xù)和加強(qiáng)，也為上兩門設(shè)計基礎(chǔ)課創(chuàng)造了許多靈感。這門課在專業(yè)課中有很大的貫通作用。并長期練習(xí)可提升一個人的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、公共課
�。�1）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)：
在簡單的.學(xué)完這門課之后，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該將它在好好看幾遍。它講述了我們生活在這個和諧時代所應(yīng)當(dāng)基本具備的思想條件和法律知識。這是一門很好很實(shí)用的課，里面的知識就是告訴我怎樣做人。
（2）馬克思主義基本原理概論：
在這門課的學(xué)習(xí)中，它讓我更深層次的了解了整個人類社會的產(chǎn)生原理和發(fā)展規(guī)律。并正確認(rèn)識到普遍客觀的問題，也讓我初步的認(rèn)識到事物是非的辯證原理。
以上是我本學(xué)期在學(xué)習(xí)上對課程知識吸收的基本總結(jié)。由于是個人總結(jié)，所以沒有將書本上的知識機(jī)械性的歸納到一斷話。只是用主觀的表達(dá)方式將我上學(xué)期所學(xué)知識的感受與書本實(shí)際內(nèi)容結(jié)合闡述。
然后，就我個人的學(xué)習(xí)態(tài)度做個簡單的描述。
學(xué)習(xí)上我一直保持著沒有盡力，只有努力的信念。因為我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是做事，態(tài)度決定收獲。態(tài)度是學(xué)習(xí)的始發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的長軌。如果連向上的想法的都沒有，就肯定不會用心去面對學(xué)習(xí)。同時，學(xué)習(xí)態(tài)度是軌道，學(xué)習(xí)方法是列車，如果沒有堅定的恒心去做燃料，在奮斗向前的同時我們稍微遇到一點(diǎn)困難就會因此停歇，半途而廢。學(xué)無止境，但如果我們一點(diǎn)都不去學(xué)，我們將像一輛廢棄的火車，停在那里生銹。最后成為被淘汰的廢鐵。在課程安排上，我們是被動的。老師不會因為你一個人而停課等待，學(xué)校的鈴聲也不會因為你一個人而延時，但我可以為自己而提前。說到這，我認(rèn)為時間觀念很重要。我一直提醒自己寧可早到也別遲到，我相信我可以為自己早到找理由，但不想為自己遲到找借口。但是在學(xué)習(xí)上我存在很多問題。比如專業(yè)課我比較喜歡，但害怕有難度。作業(yè)上很希望自己達(dá)到很好的效果，但往往得不償失。而公共課雖然說還算感興趣，但比較枯燥，所以不是很主動，處于比較被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。最令我頭疼的就是英語了。由于本身基礎(chǔ)就可以說為零，加上聽課時老師基本上用英語講課，更加劇了我對英語的乏味。因為想聽也聽不懂，想用心去學(xué)也是有氣無力。
最后，就本學(xué)期在大學(xué)各方面的學(xué)習(xí)中所體會到的想法做個主觀陳述。
從進(jìn)學(xué)校到現(xiàn)在，我感受很多。我認(rèn)為老師要我們寫學(xué)習(xí)總結(jié)，不僅僅只是在學(xué)習(xí)上。而是要我們知道自己這學(xué)期做了什么，什么沒做，什么做了卻沒做好。這些對自己的認(rèn)識源于自己本身在學(xué)習(xí)和生活中的一些積累。從而讓我們在每個學(xué)期完之后，利用假期的余溫和時間可以沉靜的思考一下這學(xué)期的收獲。并不斷的認(rèn)識自我，了解自我，完善自我。這種習(xí)慣能讓我們有一個更完整的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼間，到了大一的第一個學(xué)期末了，回想起半年前的現(xiàn)在，我還正在備戰(zhàn)高考呢，想起高中時對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般，就好像剛剛離開高中。去年九月，我滿懷希望的步入工職院的門檻，曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華，要想學(xué)習(xí)好，工作好，生活好……
首先，隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束，我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試，而最后，我有幸加入系團(tuán)總支這個溫馨的大家庭——記得那時候的我，只是一個剛剛步入大學(xué)校園的小朋友，起初什么都不懂，可經(jīng)過一個學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活，驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣：“大學(xué)生活是豐富多彩的，你們要努力！”
沒錯，大學(xué)生活是如此的豐富如此的`多彩，生活讓我充滿了樂趣，我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家庭里，我很快樂。在那里，我認(rèn)識了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。那時，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位，活動的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性，多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項活動活動做好了準(zhǔn)備和鋪墊�；顒忧拔覀円M(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明了我們的活動組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會場的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。
雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作，只是，我的主動性和積極性比上個學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避，有時候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果！至少，我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了！加油！
今天，我們畢竟走了過來了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗，爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭在教訓(xùn)中走向成熟。不過以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要創(chuàng)新，因為只有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以積極的心態(tài)主動的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
大一上學(xué)期的生活悄然已逝，這一學(xué)期的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著一定的影響。許多事情過后，認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求，學(xué)著在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲.
一、學(xué)習(xí)過程回顧
進(jìn)入大學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)許多與以往的不同之處。過去的學(xué)習(xí)，總的來說都是被動的�？吹胶诎迳喜贾玫淖鳂I(yè)，于是去完成；看到輔導(dǎo)書上的大綱，于是去學(xué)習(xí)……但大學(xué)里，學(xué)習(xí)靠的是自覺二字。沒人會監(jiān)督著你，也沒人會逼你去學(xué)。大學(xué)的學(xué)習(xí)，是你自己的學(xué)習(xí)。于是乎，就算是不懂，在大教室里，老師也不會放慢腳步，一步步地講解。就是這樣，我自己也不知不覺中放低對自己的要求，學(xué)習(xí)也變得隨意了。總的來說，就是沒有主動去學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)成績
但是，在考試考證面前，自己的學(xué)習(xí)還是有一定的重視的。各門學(xué)科都過了的同時，專業(yè)課的成績還算過得去，也順利地一次通過英語a級考證和計算機(jī)一級考證。而且，也積極地嘗試了各種各樣的挑戰(zhàn)。從各部門的面試，到一些個人才藝的面試、競賽，都讓我有了進(jìn)步，也讓我的見識長進(jìn)了不少。
三、發(fā)現(xiàn)問題
回望過去的一學(xué)期，有些“不堪回首”。用形容我的一句話作為小結(jié)：只說不干，只想不做。是的，這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反醒也不知道是否偏題。期末考試不算很滿意，我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從這份小結(jié)的時刻開始改正。
已經(jīng)過去的一學(xué)期，是不斷充實(shí)自己，不斷探索的`一學(xué)期，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
大一的一學(xué)期碌碌又這么沖沖的過去了，通過各方面的探索與努力，我相信我會找到屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實(shí)地的走好每一步！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15
學(xué)習(xí)部成立至今，已有半個多學(xué)期的時間，在這半個多學(xué)期的時間里學(xué)習(xí)部全體成員密切了與各班學(xué)委的交流，加強(qiáng)了與同學(xué)生會其他部門的聯(lián)系，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了每周的例行工作，同時有計劃、有步驟地開展部門活動，豐富了學(xué)聯(lián)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，并在學(xué)聯(lián)中形成了一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂。
一、部門管理
1、在每周學(xué)習(xí)部的定期會議中，我們邀請到了個別班級的學(xué)委和主席團(tuán)的同學(xué)，通過交流了各自的思想和看法，我們虛心聽取了其他同學(xué)的意見和建議，并及時對本部工作進(jìn)行了調(diào)整，同時認(rèn)真完成了工作總結(jié)和會議記錄。
2、加強(qiáng)了與各部門間的聯(lián)系，在學(xué)聯(lián)的重大活動中與其他部門緊密配合，將所負(fù)責(zé)的工作做好。
（1）、在“紅色電影配音”活動中，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)收集、記錄、整理、分析得分，并匯報給主持人，加強(qiáng)了與其他部門的溝通。
�。�2）、在以“靚麗新生，從心開始”為主題的元旦晚會上，學(xué)習(xí)部成員分別負(fù)責(zé)或協(xié)助了劇務(wù)、燈光、音響等部分，在活動中相互幫助，相互學(xué)習(xí)，大家齊心協(xié)力最終使晚會圓滿閉幕。
二、常規(guī)工作
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每周的考勤工作，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不過考勤工作也存在明顯的不足之處：
�。�1）由于考勤人員不認(rèn)識被考勤班級的同學(xué)，所以易出現(xiàn)部分謊報情況。
（2）部分班級記錄人不明確，不能按時交上考勤表，延誤了周末匯總工作。
（3）各班自習(xí)教室分散，同時每個班的同學(xué)坐得位置也比較分散，這都給考勤工作帶來困難；針對以上問題，我們會適當(dāng)調(diào)整考勤制度，提高考勤效率。
（4）請假過于隨意，無故請假者較多；晚自習(xí)參加社團(tuán)活動的同學(xué)較多。
2、期中考試后，及時收集分析整理各班成績，并采取一系列措施改進(jìn)工作。如通過與各班學(xué)委面對面交談，了解各班具體情況，幫助他們采取措施。
三、部門活動
1、英語聽力大課堂
在每周六晚上7點(diǎn)利用多媒體給同學(xué)們播放聽力材料，進(jìn)行聽力練習(xí)；活動前期通過與宣傳部的同學(xué)的交流、合作，做好了前期宣傳，充分調(diào)動了大家的積極性；在選擇聽力材料上，我們盡可能多的聽取了同學(xué)們的意見，精選了往年的四級聽力真題和一些優(yōu)秀的聽力材料。通過本學(xué)期兩周的活動，我們總結(jié)的活動的不足，并且想出了相關(guān)解決措施。
（1）、活動地點(diǎn)由于第一次的意外，所以第二次的'地點(diǎn)和多媒體借用情況提前進(jìn)行了確認(rèn)；今后活動地點(diǎn)將在每周五前安排好，并通知各班學(xué)委。
�。�2）、活動時間為避免與晚自習(xí)時間沖突，并與各班班長、學(xué)委協(xié)商，決定并確定在每周六舉行。
�。�3）、聽力材料學(xué)習(xí)部正在積極收集相關(guān)聽力試題，并鼓勵同學(xué)們推好薦的材料，近期將繼續(xù)使用近幾年的聽力真題。
�。�4）前期準(zhǔn)備網(wǎng)上或去教務(wù)處借用教室，必須提前準(zhǔn)備到位；確定負(fù)責(zé)展示ppt的人員，并且做好要用的ppt，提前試聽一遍原文和看一遍ppt，確保無誤；活動前播放已選好一首英文歌曲，進(jìn)行試音。
�。�5）、活動過程依照活動所準(zhǔn)備的材料而定，取消活動后播放電影的安排，如近期準(zhǔn)備活動過程安排為先播放一遍完整聽力，然后再以ppt的形式展示答案，最后看聽力原文并再次播放聽力原文。
2、寫出了關(guān)于英語學(xué)習(xí)周計劃的策劃書，積極準(zhǔn)備策劃下學(xué)期的活動。（具體內(nèi)容見活動策劃書）在這即將過去一個學(xué)期的工作中，雖然學(xué)習(xí)部整體較上學(xué)期取得了一定的進(jìn)步，但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
�。�1）學(xué)習(xí)部與各班同學(xué)特別是各班學(xué)委之間缺乏交流和溝通，致使部門活動得不到同學(xué)們積極的響應(yīng)，不能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，這也是組織工作不能完全到位的根本原因，同時活動缺乏整體性和連續(xù)性，學(xué)習(xí)部成員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
�。�2）忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各專業(yè)學(xué)生之間學(xué)習(xí)交流不夠，不能使各專業(yè)、各班級同學(xué)之間的同學(xué)充分分享優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，來進(jìn)一步促進(jìn)大家學(xué)習(xí)成績的提高。這些經(jīng)驗教訓(xùn)同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗，這些也將是今后學(xué)習(xí)部前進(jìn)的和動力。
雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)部的全體成員共同進(jìn)退，一起努力，提高了個人組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學(xué)期，我們充滿了期待與向往，學(xué)習(xí)部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開拓新一年的工作局面。希望學(xué)習(xí)部在能在新學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會的工作中。我們學(xué)習(xí)部為能在學(xué)生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學(xué)習(xí)部為學(xué)生會做出更大的貢獻(xiàn)。希望在導(dǎo)員和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇16
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一上學(xué)期結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂的了很多。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
剛開學(xué)，雖然懷著激動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動力，像是逆來順受。不過經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我已經(jīng)能融入到正常的學(xué)習(xí)中。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了很多。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參到各種組織活動中。我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在不同的`活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得我向他們學(xué)習(xí)。
這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。在社會實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的學(xué)習(xí)生活中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應(yīng)期。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.回顧昨天，我百感交集;面對今天，我信心百倍;展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇17
大一的上學(xué)期就要過去了，回想自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，有進(jìn)步也有不足。今天我有這樣一個機(jī)會，好好思考，總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，這可以說是很必要的了。
回想起自己在沒進(jìn)大學(xué)之前，自己努力著要好好學(xué)習(xí)，考上一個好的大學(xué)，我為此努力著，奮斗著。記得在小學(xué)的時候，我就有一個夢想，那就是通過自己的努力學(xué)習(xí)，爭取考到北京去，去看一看那個精英聚集的城市是否能有我一席之地，再在那找份好工作。當(dāng)初的夢想很單純，我也是朝著這個目標(biāo)而努力的。我花我的大量時間在學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)有這極大的興趣，可能是有了目標(biāo)的原因吧！我的成績也是很好，總是班里的前幾名，與大家也很談的來，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，互相督促，互相鼓勵。那真是一段人生美好的記憶��！上了中學(xué)我的學(xué)習(xí)也是一如既往，從未動搖過。我感覺我最大的收獲就是有了人生的追求，并且付出了大量的時間。我一直認(rèn)為人和人沒有什么智力上的巨大差異，一些人之所以在學(xué)習(xí)上取得巨大收獲，是因為他所付出的時間比常人多的多。俗話說，笨鳥先飛。如果我們沒有什么天賦，又想取得成功，我們就必須先飛，比別人付出更多的時間。我的中小學(xué)時代的成就，充分證明了這一點(diǎn)。
進(jìn)入大學(xué)以來，我的生活和學(xué)習(xí)有了明顯的改變。我是一個北方人，我習(xí)慣了家鄉(xiāng)的一切。而我的大學(xué)是坐落在南方，首先從生活上就有很大區(qū)別。我習(xí)慣吃面食，他們習(xí)慣吃米飯。語言上，我剛開始聽不懂他們的方言，他們所共知的一些事。我頓時有一種孤立的感覺，交流上出現(xiàn)了障礙。不過值得慶幸的是，我是省內(nèi)的學(xué)生，我努力找尋我與省內(nèi)南方同學(xué)的共同之處。通過聊一些省內(nèi)大家熟知的一些事，我慢慢和他們打成了一片。現(xiàn)在，我們之間已沒什么障礙了。我已融入了這個大學(xué)生活。
大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有了很大的差別，課的種類多了，難度也加大了，不過課余時間也變的'充裕，自由了。大學(xué)是人生的一段重要旅程。我很重視，我每天都堅持學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，做練習(xí)。剛進(jìn)校，我們就組織了，計算機(jī)二級考試，大學(xué)英語分級考試。我憑著高中扎實(shí)的功底，順利通過了這兩門考試。我的學(xué)習(xí)熱情更加高漲了，也變的更加積極了。有一些科目有著很好的表現(xiàn)。不過也有不足，我的高等數(shù)學(xué)，學(xué)的不好。由于難度大，課程緊，我很難跟上老師的步伐。一度成績下降。其實(shí)與我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有關(guān)。我一直試圖找到提高我的成績的方法，我開始每天做高數(shù)試卷，開始不會做，不過慢慢地，我就上手了。以前不懂的問題，通過做綜合卷，解題能力有了提高，也慢慢理解了。不過只有這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我雖然學(xué)習(xí)沒有什么負(fù)擔(dān)，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。不過我要想在我的學(xué)習(xí)方面繼續(xù)取得成就，一個完善，詳細(xì)的計劃是必不可少的。
大學(xué)是一個大舞臺。在這里能學(xué)到好多東西。大學(xué)生活要有計劃，才能更好的利用好這段時間。在大的計劃中，我要提高個人的修養(yǎng)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的各方面能力，尤其是為人處事的能力。德智體美全面發(fā)展，我要積極參加社團(tuán)活動，在活動中，找尋自己的不足和優(yōu)勢，并完善。
在學(xué)習(xí)計劃中，首先要樹立一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有學(xué)習(xí)毅力。其實(shí)我的學(xué)習(xí)毅力有待提高。為了改善我的學(xué)習(xí)，我制定如下計劃：
一、制定一個合理的作息時間，保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中。給自己的學(xué)習(xí)與生活做個安排。
二、保證學(xué)習(xí)時能心無旁騖，集中注意力，做什么事情都能百分百的投入。注重效率和質(zhì)量。注意勞逸結(jié)合，學(xué)就拼命的學(xué)，玩就開開心心地玩，既要保證學(xué)習(xí)，又要注意壓力的緩解。這要從小事一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)，我正朝著這個方向努力。
三、找尋更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷修正，提高學(xué)習(xí)能力。每隔一段時間就進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)，提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，對方法的運(yùn)用。有時總結(jié)，比學(xué)新知識更重要。
四、在上課方面，要下狠功夫，做好預(yù)習(xí)工作，要跟上老師進(jìn)度，甚至可以先學(xué)。
五、就是要克服惰性心理，不能偷懶，堅持執(zhí)行自己的計劃。很多情況，學(xué)習(xí)沒有提高不是沒有計劃，也不是沒有動力，更不是沒有目標(biāo)，而是沒有毅力。沒有堅持。
說到底是沒有對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。沒有思考，不知道學(xué)習(xí)為了什么。
我參加大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)之后，受益匪淺。不是學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法而感到受益。而是一些其他的東西。比如說，思考。對學(xué)習(xí)的思考，對生活的思考，對人生的思考。這門課使我更加開闊眼界。思想上也提高了不少。對于老師上課所舉的一些案例，所做的一些剖析，很是佩服。老師把自己最寶貴的東西————經(jīng)驗，傳授給了我們。使我們少做錯好多事，少走好多彎路。
大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)是一門啟迪人生的課，是一門經(jīng)驗交流的課，是大學(xué)生的一門必修課！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇18
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)快近一學(xué)期了。我思索著十幾年來的學(xué)習(xí)生涯，感觸萬分。
雖然不能說自己屬于頂尖的學(xué)子�？稍谠�(jīng)的初中、高中的年紀(jì)中，我也屬于上流的同學(xué)了。無論何時我總能自信地在課堂上搶著回答老師的問題，按時完成老師布置的作業(yè)。如果教師里美了我的聲音，你就會發(fā)現(xiàn)我們班會變得有些冷清。和同學(xué)的交往中，我總能熱情的幫助同學(xué)解決疑難問題，主動和班內(nèi)一些交流。因此，在老師的眼里，我是個“有前途，有希望”的學(xué)生，在同學(xué)的心里，我是個“夠意思”的伙伴。
青少年時期的人們總會產(chǎn)生叛逆的心理，我也不例外。我學(xué)著自己的數(shù)學(xué)總是有種強(qiáng)烈的自信心，特別是經(jīng)過百般思索后而作出的一道題后，那種成就感是不言而喻的。但有時在內(nèi)心里我會覺得自己的老師太笨了。當(dāng)然，雖然心里這樣想，但日常生活中我還是比較尊重他們的畢竟老師的'很多經(jīng)驗是值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，我現(xiàn)在深刻的體會到了大學(xué)的時間是何其之多，一切都該由自己做主。剛開始時平時真會覺得特別空虛，突然不知自己的方向在哪里了。不過現(xiàn)在還好，我會利用閑暇時間走進(jìn)圖書館，有時也會打會兒球。靠著自己這張厚臉皮，我也認(rèn)識了些鐵哥們兒。有時會和他們在自習(xí)室里坐會兒，但是出門在外就該學(xué)會獨(dú)立，人總會有惰性，但在大學(xué)里卻萬萬不能。下定決心的事情就該去做。比如說，宿舍里人一個比一個早起的晚，如果自己不主動些，估計自己四年大學(xué)也要?dú)в谝坏┝恕W(xué)習(xí)也是這一道理，大學(xué)學(xué)習(xí)中，我仍要求自己按時完成該做的功課，決不懈怠�？偟膩碇v，目前學(xué)習(xí)狀態(tài)還算不錯。雖然不知能否成為曾經(jīng)那時萬人矚目的一星，但我還是盡全力完成自己的學(xué)業(yè)。畢竟學(xué)生是一學(xué)習(xí)為重。
經(jīng)過大學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我真切的熟悉了這大學(xué)是日子。經(jīng)過艱苦的努力才進(jìn)入自己夢寐以求的大學(xué)，當(dāng)然就不能這樣輕易放棄。為此我為自己的大學(xué)四年制定了以個總目標(biāo)——考研。世間成功之事總有一相同規(guī)律——努力，堅持。這正如我那位著高考而奮戰(zhàn)的無數(shù)日日夜夜。我深深明白，只有在大一大二時打好基礎(chǔ)，堅持不懈的學(xué)習(xí)才會實(shí)現(xiàn)自己的這一目標(biāo)。我本人性格開朗，我相信，在考研的路上我會遇到無數(shù)真心以待的朋友，因為如此，我才會輕松戰(zhàn)勝種種挫折。每個人都會有惰性，我也不例外，我覺得自己學(xué)習(xí)中最大的不足就是缺乏主動性。我努力地爭取在大學(xué)四年生活里不斷完善自己養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。唯有如此，我才會在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
通過本次學(xué)習(xí)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我不僅學(xué)到了各種不同的學(xué)習(xí)方法，而且掌握了能在大學(xué)里立足的生活方法，最重要的是我學(xué)到了不同老師教會我們的做人的道理。在此，我感謝學(xué)校為我們提供的這門課。此外，就個人而言我希望校方多舉辦一些學(xué)習(xí)交流會和更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課，以提高大學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇19
我高中一畢業(yè)，就懷著讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如和有本事的人多接觸的想法，XX年年暑假就在社會上闖了一圈，我那個時候是想對社會有一定的認(rèn)識，看看做什么樣的人，可以在社會上吃得開，在哪個行業(yè)混，我可以有長足的發(fā)展，我那個時候就堅定自己一定要上大學(xué)，但我在進(jìn)大學(xué)之前，我希望結(jié)合自身的實(shí)際情況以及社會的發(fā)展趨勢，給自己尋找一個清晰的定位，我在XX年年暑假的闖蕩中，磨練了自己的膽識，增長了見識，了解了更多的生活常識，更讓我切身體會的是：要想干出一番屬于自己的事業(yè)，我需要學(xué)習(xí)更多的知識！
進(jìn)了大學(xué)之后，在大一的學(xué)習(xí)生活中，我秉承世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章的學(xué)習(xí)理念，從宏觀方面著手，閱讀了不少關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)，企業(yè)管理等方面的書籍，并關(guān)注社會上方方面面的生活動態(tài)，常言道，不謀萬事，不足謀一事，不謀全局，不足某一域，這就是我想方設(shè)法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因，我始終認(rèn)為，一個有實(shí)力，有魄力，有內(nèi)涵的人物是靠博覽群書，并結(jié)合社會實(shí)踐鍛煉出來的，他應(yīng)該對社會上的規(guī)則與潛規(guī)則，對人性，對意識形態(tài)，對社會體制要有足夠的了解并具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過：“我思故我在”，作為一名大學(xué)生，作為眾多知識分子中的'一員，一定要通過學(xué)習(xí)書本知識并結(jié)合社會生活實(shí)際，反復(fù)地思考并進(jìn)行系統(tǒng)地分析與論證，這樣才會形成自己的學(xué)問和見解，要具備很好的邏輯判斷能力，中國有一句古話，說的是盡信書則不如無書，書本上的道理都是直的，但這個世界上沒有一成不變的道理，事實(shí)上，生活之路往往是彎的，人要學(xué)會圓通。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的是具有獨(dú)立健全人格的學(xué)生，讓他們接受最新的知識和理念，幫助他們樹立正確的價值觀，使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨(dú)立的思想體系，這點(diǎn)很重要！
數(shù)風(fēng)流人物，還看思想變革！
大一個人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇20
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去，因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味，活就活得神采飛揚(yáng)！在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一這一年，覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印，問一問自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的？
很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對，大學(xué)是步入社會的最后階段，在學(xué)習(xí)文化知識的同時需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)還是最重要的，雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是我們最重要的事！作為學(xué)生的我時刻感受到自己的危機(jī)感，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識，才能對社會負(fù)責(zé)，也是對自己職業(yè)的負(fù)責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期，因為課比較少，時間也比較多，把大部分課余時間參加各種學(xué)校組織活動中，從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，收獲了美好的友情，工作的經(jīng)驗，人與人之間溝通的技巧。大一下期，參加活動的積極性減弱了許多，功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上，在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢，大一就這樣短暫的過去了。
在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)年里沒有缺過課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的，無論課堂還是作業(yè)我都認(rèn)真面對，我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，時間安排得不那么緊湊，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習(xí)慣，我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它！
在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當(dāng)然，我有很多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多參加體育活動，這是要改的.地方！我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣！在工作上：在班上我是學(xué)習(xí)委員，事情繁多，為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助；在系學(xué)生會，大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員，大一下學(xué)期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員；在學(xué)校我是社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部部員，社團(tuán)大會后我成為了財務(wù)部部長。在這一年里，我通過工作認(rèn)識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀親年志愿者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會努力去改正！大家都說大學(xué)是個小社會，在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
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