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政教處年度工作總結

時間:2023-01-09 14:41:13 總結 投訴 投稿

政教處年度工作總結合集15篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編整理的政教處年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

政教處年度工作總結合集15篇

政教處年度工作總結1

  一學年來,以深入學習科學發(fā)展觀為引領,在上級領導的指導和學校領導的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領導的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結如下:

  一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性

  本學年度組成以德育分管校長、值日領導、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學期開始,學校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領導值日和學生文明監(jiān)督崗作重新調整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責,在大家的努力下,為學校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

  二、加強了班集體建設,優(yōu)化校風校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領導、教導處、總務處、團委和學校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調動了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農村中學,學生分布范圍很大,深入每個學生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學生家庭教育工作效果良好。

  三、加強班主任工作管理,注重培訓,優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學年進一步完善班主任培訓工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責任意識,并通過學習他人的先進經驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學期學校加大班主任培訓的力度,組織配合了市網上家長學校班主任的培訓班學習,使班主任通過學習,拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

  2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導報告。請有經驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓與交流,效果良好。班主任通過自學、集中培訓以及外出學習,提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

  四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學期開學初,學校針對初一新生進行為期一周的`行為規(guī)范訓練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導處等領導的大力支持下,對初一學生進行了行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生遵守紀律的自覺性,使初一學生很快適應了中學生活。此外學校還在開學典禮上給學生學習和分解《中學生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風學風大有改觀。

  2、以活動為載體,強化德育功能。

  為進一步促進家庭、學校、社會教育有機結合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學年我處召開了"三結合"教育網絡會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學區(qū)內家長進行了一輪培訓,聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學區(qū)內家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學生填寫"班務日志"。這學期開展的主題班會,各班級均能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關,每一次國旗下講話都要精心準備,其目的一是為了讓學生學會做人,其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

  充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。這學年的板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。

  3、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動。首先,今年認真組織初二學生前往中學生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,活動效果很好,受到基地領導和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學生的愛國主義教育,借建國73周年的契機,城郊教育學會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學生的愛國熱情。我校的陳楊同學獲征文一等獎,吳倩倩同學榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學榮獲繪畫比賽一等獎。切實開展了一年一度的讀書活動,紀麗同學榮獲市級一等獎,李靜雅同學榮獲二等獎,秦家婷同學、張玉同學獲三等獎,另李思佳同學在市局關工委、網上家長學校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學生參加市網上家長學校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,程玲華老師榮獲三等獎。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。

  4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動。

  "溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取、尊重關愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學生價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學、民主、和諧特點的適應師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學習,每一個學生和老師都會受到關注,得到尊重,都會產生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結與評比。其結果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本學年,根據市局的要求,結合我校的具體實際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預防未成年人犯罪》法制教育報告會;建立健全學校安全工作制度,并成立安全工作領導小組,分工到位,責任明確。一年來,舉行了消防演習,緊急疏散演習等各種活動,組織學生參加了第六屆全國青少年網上普法知識大賽,網上家長學校開展的甲流知識競賽,利用黑板報、旗下講話、廣播會、校會、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項安全教育活動。學校未發(fā)生一起安全責任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽。

  回顧一學年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學生的終身發(fā)展、為學生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領導下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

政教處年度工作總結2

  本學期政教處在校長室的領導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,加強了德育工作隊伍建設,完善了管理機制,有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實施、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成,促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設,班主任隊伍建設得到了進一步提高。以培養(yǎng)“負責任、會學習、能辦事、有理智、能活動、說實話”的新型學生為目標,扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

  1、落實德育全員制,細化學生思想工作

  堅持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導。全體教師以各種形式開展工作,對學生進行個性化、親情化的教育和指導,受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉。使師生之間的關系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學生學習的自覺性、積極性有了提高。本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。

  2、加強安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強調安全問題,每次的班會都進行了安全教育,并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作。組織學生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會課質量

  本學期重視班會課質量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學期、新起點、新目標”主題班會教案評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,政教處、各年級通過舉行內容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進校園文化建設。

  (1)、加強班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個有效載體。本學期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的指導下,學生自定內容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質量有了較大的提高。這項工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

  (2)、組織了運動會,在各班班主任的帶領下,學生積極鍛煉,踴躍參加,運動會圓滿結束,在校園內形成了良好的鍛煉風氣,學生的身體素質得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導下,各位學生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時、三到位、三轉變”。三增強:努力調動宿管人員工作積極性,增強思想認識、增強責任心、增強危機感;三及時:在管理工作中,嚴格遵守及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實到位;三轉變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉變;學生的思想認識由對宿務管理不重視轉變?yōu)樗迍帐菍W習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,進行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢室的工作實效

  心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點,積極做好咨詢學生的心理疏導工作,對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學組二等獎。上述各項活動的開展,既形成了學校自己的特色,又宣傳了望亭中學的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強化班主任培訓,努力探索班級管理工作特色

  1、加強理論學習,實現(xiàn)由經驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性,有先進的教育理念和科學的管理方法,也有典型經驗借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導經;⒁竽繕嘶,針對不同階段學生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標,使班主任學有所得,學以致用。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學生干部鼓勵和指導,使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領學生在自我教育的'良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進我校的學風和校風建設。

  3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依據學校班主任考核辦法,在總結上學年經驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進一步調動廣大班主任的工作熱情。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進了學校德育工作。絕大多數班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當一部分班級已經探索出自己的管理特色。

  三、反思存在的問題及今后工作設想

  (一)反思存在的問題

  1、思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  2、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學校的德育工作缺乏亮點,工作效果有一定的差距,學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出。活動育人的實效性還不夠理想,有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,有待提高。

  (二)今后工作設想

  1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進一步加強學生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務實創(chuàng)新。

  2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。

  3、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活、課余活動、學生個性發(fā)展、學生自主能動性方面去著手管理上的改變。

  本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務。今后工作中,我們要以踏實的工作作風、實在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻。

政教處年度工作總結3

  本學期,政教處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,求真務實、講究實效,不搞形式,認真開展工作。現(xiàn)將這個學期以來的工作情況作如下總結:

  一、狠抓常規(guī),著力進行學生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開端教育

  開學初,組織七八年級軍訓,規(guī)范學生行為習慣;組織學生深入學習貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,抓好開端教育。

  2、加強日常行為規(guī)范的檢查

  每天由政教處、值周領導、值日教師對全校學生的午休、就寢、儀容儀表、三操、校園衛(wèi)生等進行檢查,做好督促與監(jiān)督,促使班級管理水平穩(wěn)步提升。

  3、切實抓好激情跑操,培養(yǎng)學生的集體榮譽感

  每班設立一名監(jiān)督員,認真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況,定時公布,并與班級量化掛鉤,有效的.增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,效果比較明顯。

  4、堅持抓好班會,升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提,促進了學生精神面貌的整體提高。

  二、加強安全法制教育,努力提高全校師生的安全意識

  1、充分利用升國旗儀式、國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳版面、知識競賽、安全平臺登錄學習、主題教育大會等多種形式對全校師生進行安全教育,提高全校師生的安全意識,增強師生的自護自救能力。

  2、認真組織安全隱患排查,防患于未然。開學初及每月初,學校安全領導小組都會進行一次全面的校園安全隱患排查和學校周邊治理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、緊緊圍繞上級安全文件精神要求,積極開展五防安全主題教育活動。本學期我校重點抓好防火、防電、防踩踏、防煤氣中毒、防交通事故和飲食安全等工作,定時召開家長會,進行安全宣傳教育,加強家校聯(lián)防;認真組織安全演練,提高教育實效。

  4、注重法制教育,提高師生的法律意識,做好自我保護

  認真組織憲法安全周主題教育活動,活動過程中,重點組織全校師生進行憲法晨讀活動,組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動;班級召開學法、懂法、守法,做法律小達人主題班會;又邀請相關法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報告會,宣傳法律常識,增強師生的法律意識和自我保護意識。

  三、積極開展友善班級體創(chuàng)建活動,著力打造平安和諧校園

  開學初,我校即召開安全領導小組擴大會議,包括班主任和生活老師、心理輔導員,研究布置此項工作,制定詳細方案和措施,積極開展活動。通過主題教育活動、防校園欺凌主題班會、板報宣傳、家校聯(lián)合等形式培養(yǎng)學生積極向善、團結友善、互幫互助的品質;加強學生心理疏導,端正學生的學習、生活、做人態(tài)度。同時設定班級創(chuàng)建目標,學校每月根據活動效果,評定優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀個人進行表彰,激勵先進。

  四、加強班主任隊伍管理

  1、加強班主任理論培訓,設立班主任論壇,及時進行班主任經驗交流,以老帶新,增強了班主任班級管理水平和業(yè)務理論水平,使本期的班級管理工作水平又上新臺階。

  2、加強班主任工作一日常規(guī)的管理,本學期結合每周全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,切實把各項工作都落到實處。

  3、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛(wèi)生進行內務衛(wèi)生的檢查評比,經過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學生寢室面貌有了較大的改變,休息質量得到了保證,極大地促進了班級各項工作的管理。

  五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、個別班主任工作理論和方法欠缺,有的進一步加強培訓。

  2、個別學生思想轉化工作效果不明顯,極個別學生難以管理,應加強和家長的溝通和配合。

  3、學生的行為習慣,安全意識有待進一步加強。

政教處年度工作總結4

  2015年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現(xiàn)將工作總結如下:

  一、認真打造一支高素質的政工隊伍。

  政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

  1、完善常規(guī)管理制度。依據《中小學班主任工作規(guī)定》結合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

  2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

  3、組織外出參觀學習。組織班主任到XX縣會宮中學參觀學習學生管理,參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇XX市實驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

  4、嚴格實行量化考核。依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設計《教育教學問卷調查表》深入各班調查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。

  二、科學實施德育,有效進行學生管理。

  主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

  1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。

  年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

  2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。

  年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

  3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

  制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規(guī)定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

  4、認真開展安全教育活動。

  扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學學生暑假安全須知》。

  認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。

  5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的`內容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

  6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

  扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

  2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

  本年度總務后勤工作,以2015年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務為本,教學優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,根據年初工作計劃,現(xiàn)將總務后勤工作總結如下:

  1、新教學藝術大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

  2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

  3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

  4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

  5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

  6、搞好了學校年初財務預算及年終決算,保證了正常財務運轉,兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調整工資標準工作。

  7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

  8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學,決策民主。

  8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

  后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本年度的工作中,總務處較好地完成了學校各個職能部門的協(xié)調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  時間的飛逝,轉眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發(fā)展總體目標,在校長“一個中心(教學質量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一 規(guī)范管理,提升德育水平

  本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

  二 加強文明禮儀教育

  以學校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學生值日及佩戴紅領巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

政教處年度工作總結5

  本學期,xx幸福街學校政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的`國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

  3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

  4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理

  利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

  3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動,xx小學“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

  班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理

  1、我們繼續(xù)根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作

  對于違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”并對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

政教處年度工作總結6

  一學年來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓進取,積極探索,較好的完成了一學年的工作任務目標,F(xiàn)將一學年的`工作擇要總結如下:

  一、努力提高學生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

  1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標責任制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現(xiàn)在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查;根據全體教干、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。

  2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,采取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。

  3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關系,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。

  二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作

  實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:

  1、認真落實《中學德育大綱》 !吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據學校特點把德育目標細化分解,按照初中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確;顒有Ч

  2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節(jié)系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。

  3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。

政教處年度工作總結7

  本學期工作即將結束,現(xiàn)結合本學期工作實際,對政教處工作總結如下。

  一、加強德育工作,提高德育工作實效

  學校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學生人格素質,打造安全、和諧校園”為目標,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強師德建設

  進一步完善了學校德育工作網絡。認真抓好師德建設,組織全校教師在教師例會中開展政治理論學習,積極開展師德討論,組織教師簽訂師德師風承諾書,舉行師德專題演講,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。對照XX縣“教師七條禁令”要求,規(guī)范教師行為,不斷提高教師的整體素質。與此同時,對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進行監(jiān)管,加大治理力度,明察暗訪,多次召開學生座談會了解情況,規(guī)范教師行為,通過治理,有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。

  2、強化過程管理

  本學期學校完善了《班主任工作量化管理細則》,突出對班主任工作的過程考核,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質量和效率。為了落實《細則》,除值周組、團委、學生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、教室衛(wèi)生紀律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查,通過對重點工作的督促,以上工作有了明顯變化,常規(guī)管理工作走上了新的臺階。

  德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡。為進一步提高德育工作針對性,加強學校與家庭的聯(lián)系,增進教師與家長的溝通。積極組織學生參加社會舉行的各項主題教育活動,充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢,形成多層次多渠道合力網絡的德育大格局,使學生在校與在家的時間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育。因此,學校要求各班主任要認真落實家校聯(lián)系制度,各班建立了家長微信群,加強與學生家長的信息交流,形成教育合力。

  二、強化行為規(guī)范教育,改變學生精神面貌

  1、加強行為規(guī)范教育

  本學期以來,政教處十分重視學生的行為規(guī)范教育,把對學生的日常行為規(guī)范教育貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后專門召開廣播會,對學生上周的行為表現(xiàn)進行總結,對好的事跡和班級進行表揚,對存在的問題敢于直面現(xiàn)實,點到班,說道同學。同時還注重對好的行為品質的激勵和引領。與此同時,對學生的不良行為進行教育,提高認識,積極改進。如本學期中,先后對發(fā)現(xiàn)在校園抽煙的多名同學進行教育,對初三(7)班鮑金升同學給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習慣。對儀表檢查發(fā)現(xiàn)的問題也能逐一通過談話也進行解決。

  2、強化校園環(huán)境的整治力度,推進學生良好行為習慣的形成。本學期以來,學校在均衡取得成果的基礎上,開學初的一個多月的時間對校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校園騎車現(xiàn)象進行了集中規(guī)范。通過學校上下努力,學校環(huán)境明顯改觀,各種好的行為習慣正在形成。學校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整潔、花草樹木郁郁蔥蔥。

  3、重視安全教育

  ①開展安全自查,樹立安全意識。

  安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事。在學校班子會議、班主任例會、全體學生集會、教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,本學期我們還在各班級設立了安全員,專門召開了安全員會議。對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期共進行了4次徹底的安全大排查,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學校充電樁等重大安全隱患向學校提出,建議學校徹底解決電瓶車停放等重大安全隱患。本學期學校強力推行了領導值班責任制,學校對值班領導的分工、職責、站位進一步做了細化,明確了職責,規(guī)定了時間,提出了嚴明的紀律要求,本學期領導值班盡職盡責,大大改善了學校的常規(guī)管理,收到了實效。

  ②開展安全宣傳教育活動。

  為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領導認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。

  ③加強門衛(wèi)管理

  本學期在東大門還未施工結束前,政教處就積極謀劃,經學校批準,從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學校大門沒有安裝之前,設立門崗,對進出入人員施行嚴格管理,對門衛(wèi)的職責進行規(guī)范監(jiān)督。同時加強對東西門衛(wèi)的協(xié)調管理,職責明確,分工合作。打造了第一道安全關。

  4、扎實做好防溺水、防雷電等重點防范工作。

  早在四月份,政教處就針對我校防溺水的嚴峻的安全形勢,專門開展了給家長一封信的活動,廣泛宣傳,積極動員家長、老師、及社會力量參與到防溺水的活動中去,要求全體任課教師要每天講防溺水,班主任要每個周會課講防溺水,行政領導要每次升旗儀式講防溺水,各個班要求召開家長會,主題班會等認真討論具體防范措施。進入六月份以來,我校又認真貫徹國家基礎教育司關于防溺水工作的要求,對防溺水工作進行部署。學校利用滾動屏幕對防溺水進行不間斷的宣傳,受到了家長和社會的好評。5月份政教處組織了放溺水安全教育簽名活動。

  5、重視學生的安全演練。本學期政教處進一步細化了學生的行走路線,統(tǒng)一打印后印發(fā)到各班,平時升旗儀式、大課間、集體活動都訓練學生走各自的樓梯,養(yǎng)成良好的習慣,把演練落實到每一天。

  6、扎實做好留守兒童之家建設。本學期重建了留守兒童之家。

  7、利用監(jiān)控系統(tǒng)提高安全防范工作。政教處在學校監(jiān)控系統(tǒng)投入使用后,組織學生參觀學校監(jiān)控中心,對學生進行安全防范教育,提高防范意識。同時利用監(jiān)控查處了三起破壞公物事件和多起違紀現(xiàn)象,增強了學校管理能力。

  8、加強青少年普法教育,把青少年普法工作落實到實處,經常組織開展法制宣傳、法制講座及各種法制活動。

  三、舉行大課間活動,促進校園文化建設

  1、高度重視,大力宣傳,做到全員參與。學校在開學初就專門召開會議,就大課間活動作出安排,確定了由政教處牽頭,教務處、團委、后勤、藝體組等多個部門參與的組織機構。張校長經常深入大課間,現(xiàn)場辦公,解決活動過程中出現(xiàn)的問題。

  2、因地制宜,科學規(guī)劃,確定活動方案。我,F(xiàn)有學生兩千八百多名,教職工一百六十多人,校園狹小,僅有一個三百米的跑道可供使用。平時做操操場就十分擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步使用。我們根據這一實際情況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步,這樣既保證了初三年級的.重點迎考訓練,也使初一、初二兩個年級有了活動場地。

  3、積極創(chuàng)造條件,做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操比賽,通過一個月的努力,初一年級全體同學也順利的學會了廣播體操,隨后,政教處精心規(guī)劃,克服了場地狹小的困難,把籃球場、跑道路面充分利用起來,保證了初二年級的做操場地。同時,在信息中心的配合下,對大課間的音樂進行了重新編排,確保了廣播體操順利開展。

  4、嚴格考核,狠抓落實,實施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實施,學校成立了三個大課間考核組,由三位副校長分別任考核組組長,學校中層領導,年級組長任組員,全面對大課間工作進行考核,班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)情況納入績效考核。

  四、存在的問題

  1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力,對“上網”、“說臟話”、“厭學”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學生常規(guī)管理缺乏長久性、自覺性、延續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大,少數值日生本位主義思想嚴重。

  3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

  4、校園內打架現(xiàn)象仍有發(fā)生,治理校園欺凌現(xiàn)象壓力很大。

  五、今后的工作設想:

  1、繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范教育,鞏固擴大成果。

  2、加強班主任隊伍建設,加強班主任的常規(guī)管理,

  3、改革完善班級量化考核辦法,增加對班主任自身工作的考核。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

  一個學期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

政教處年度工作總結8

  本學期,我校進一步樹立“安全第一,預防為主”、“源頭遏制,過程監(jiān)管”的意識,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建“和諧校園”, 全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:

  一、加強領導,明確責任

  為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,分管德育校長為副組長,辦公室、教務處、總務處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,分管校長具體抓,政教處、保安、各班主任等負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  1、學校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。

  2、進一步完善學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,保安人員實行24小時巡邏值班,對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  二、深化教育,齊抓共管

  要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。。

  2、學校安全教育工作是一項社會性的'系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們召開家長座談會,積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,組織學生進行了消防演練。通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

  三、嚴格管理,深入整改

  本學期,政教處根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  1、做好外來人員來訪出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。

  2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

  3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動邀請相關部門來校給學生舉辦各種圖片展覽;并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育,正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實保障學生交通安全。

  4、學校利用期中考后召開家長座談會,做好家校聯(lián)系工作,加強對家長的宣傳、溝通、聯(lián)系,取得家長的支持和配合,共同做好學生的安全教育和管理監(jiān)護工作,并積極幫教轉化學困學生。規(guī)范點名及請假制度,并利用班會課等,對學生的交通、消防、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進行宣傳教育。

  5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班,要求通訊暢通,反應快速。

  6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門。

  今后,我們將進一步加強學生教育管理工作,及時解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校德育教育工作水平;進一步加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校德育工作進一步經;、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

政教處年度工作總結9

  上學期,政教處依據《中學德育大綱》,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的文件和巢湖市師德教育建設的計劃,認真學習、宣傳、貫徹、落實《公民道德建設實施綱要》和各種法律法規(guī)。上學期政教處工作在校行政會、校黨支部的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學生的努力進取和大力配合下,開展了一系列德育活動,以抓師德為目標,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以抓年級管理、寄宿生管理,班主任、學生干部建設為重點,切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等,引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設,提升了我校的德育工作水平,F(xiàn)具體匯報

 。ㄒ唬┘訌姷掠逃犖榻ㄔO,營造和諧的德育環(huán)境。

  根據市師德教育建設工作的要求,我校認真制定了《中學師德教育活動計劃方案》,成立領導組,認真實施活動資料。學期開始,我校召開新學期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務及各階段師德教育實施目標。學校組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。學校在進行師德教育的時候,要求教師做到:

 。1)、抓學習,提高每個教師的德育素質。傳達上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責。

 。2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《中學教師工作職責書》,同班主任簽訂《中學班主任工作目標管理職責書》,要求全體教師及班主任關心、愛護每一名學生,尊重學生人格,嚴禁體罰或變相體罰學生。

 。ǘ┖葑コR(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。

  抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學期學校德育工作資料;另外召開學生干部會議,學習中學學生違紀界定及處理辦法>>,明確《中學學生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標職責制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學之初,班主任組織學生認真學習中學學生違紀界定及處理辦法>>,各班利用周會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60xxxx名新同學進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學訓練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)了學生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學生干部組成的督查隊每一天對在校的同學紀律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學生的自律意識,使各項工作得以落實,學校校風有了很好的轉變。一學期來,打架斗毆的.現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。

 。ㄈ┰鷮嶉_展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。

  為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義思想,學校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領導在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學生們認真學習,樹立報效祖國的理想。9月份開學工作周密部署,學生報到、住宿安排緊密,保證了開學的順利進行;在校內我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第xx屆校園文化藝術節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學生施展才華的平臺。

 。ㄋ模┌踩、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

  為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立“學校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產、物品的安全,中學在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)街嘘牶团沙鏊删陀嘘P道路交通安全知識和中學生犯罪方面作了專題輔導講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習后,政教處人員對校園周邊的外住學生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。

  (五)加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉化工作。

  1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學生家長聯(lián)系,匯報了學生半學期的學習狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。

  2、繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經常找學生談心,幫忙他們解決學習上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關懷,學習的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。3.正確處理學生違紀事件。上學期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網吧,發(fā)現(xiàn)多名同學上網或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學校良好的教育教學秩序,針對有違紀苗頭的,及時找學生談心,把違紀行為消除在萌芽狀態(tài)。

 。┙⒑椭C優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設全員育人的整體育人環(huán)境。

  1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設,目的是為學生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學習和生活條件。

  2.抓好校園文化建設,創(chuàng)造良好學習環(huán)境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力構成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。

  存在問題:雖然說一學期

  來政教工作取得了一點的成績,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

  1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應付的事務沖淡了常規(guī)工作。

  2.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學生思想較活躍,一些嚴重違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調動班主任的工作用心性。

  4.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

  5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

  下學期工作思路:

  強化德育工作的針對性和實效性,

  一是加強學生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導制度,重點抓學生養(yǎng)成教育;

  二是加強校園文化建設,結合各種紀念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學校內涵,提高學生道德水平;

  三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標,提高師生的安全防范意識,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;

  四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學校”三位一體的德育工作網絡的教育管理功能。

  抓好教師隊伍建設,一是抓師德師風建設,繼續(xù)推進依法治教、依法治校;

  二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓和繼續(xù)教育,鼓勵支持學歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。

  抓好學生干部隊伍建設,

  一是要繼續(xù)辦好學生干部培訓班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學生參與管理工作,并透過培訓提高管理水平;

  二是團委會要加強學生團建工作,辦好學生業(yè)余團校,開展好學生會工作,用心組織學生干部參加素質拓展訓練等活動。

政教處年度工作總結10

  中學部政教處20xx-20xx學年度第一學期工作總結 本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結協(xié)作、求真務實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化。現(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程管理。

  1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質,增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。

  2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

  3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

  4、及時根據學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。

  二、狠抓常規(guī),加強學生的養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。

  2、學期初,重新制定了《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

  4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

  5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。

  6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

  三、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理。

  1.加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

  2.加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。

  四、加強學生安全工作,共建和諧校園。

  安全無小事,安全教育逢會必講。學校領導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。

  1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。

  2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。

  3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的`安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

  6、通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

  7、協(xié)同總務處對教學、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應教育改革發(fā)展的需要,并結合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學;顒又,在藝體教育、育人環(huán)境、經典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:

  1、有序開展大課間活動;

  2、學校宣傳組利用縣教育信息網、學校網站、校園廣播網等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學活動和取得的成果;

  3、重大節(jié)日舉行慶;顒樱酒谂e行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術教育與德育活動及建設“書香校園”活動結合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。

  4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。

  5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。

  6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。

  7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構建和諧教育。

  六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

  教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經得起看,處處經得起查。

  七、存在問題。

  1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

  2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。

  3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊伍建設仍待加強。

  5、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。

  2、結合我校工作實際,結合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

  7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

政教處年度工作總結11

  在這一學期的學校德育工作中,我校全面貫徹上級文件精神,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、群眾教育和社會主義教育為主線,注重行為規(guī)范、生活規(guī)范和學習規(guī)范,注重校園文化建設。讓學生學會做人,學會求知,學會生活,學會工作,學會健身,學會欣賞美,努力培養(yǎng)有禮貌、有日常禮儀、有良好品德、心理健康、有創(chuàng)新精神的新一代。工作總結如下:

  一、做好德育工作規(guī)劃,著力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍整體素質。充分發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強德育領導,完善德育管理機制。校長負總責,政教處特別重視。實行校長辦公室—班主任兩級日常管理制度,構成了一個由各部門緊密協(xié)調、班主任和班主任共享的垂直連接的德育體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,能夠以身作則,努力工作,帶領全體員工探索學校德育工作的新途徑。注重加強德育隊伍建設,人格就是班主任隊伍建設。堅持每學期“四種會議”,即每周一次主題班會;班主任會議一個月開兩次;每學期1—2次班主任經驗交流會;每學期開一次家長會。多年來,我們堅持觀察主題班會,讓班主任在實踐中相互學習,共同提高。由于長期的活動,我們學校的班會質量有了很大的提高。定期召開班主任會議,通過學習相關經驗文章和介紹經驗,努力提高班主任的工作潛力。對于一些新來的班主任,學校采取“幫、幫、帶”的方法,讓他們盡快勝任班主任工作。

  二、加強校園文化建設,優(yōu)化教育環(huán)境。1、精心安排宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的引導和管理,在做好輿論引導的同時,努力突出主題,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布局。每節(jié)課教室的布置體現(xiàn)了每節(jié)課的特點,營造了活潑、干凈、優(yōu)雅、健康、禮貌、勵志的育人氛圍。3、做好迎“縣教育區(qū)”工作,使校園文化具有滿足教育要求的吸引力和情調,逐步構成高品位的校園文化教學精神。4、大力推進“書香校園”進程。環(huán)境優(yōu)美,校園文化高雅,給人奮進的力量。學校發(fā)揮環(huán)境教育的作用,營造“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我們學校有健全的教育陣地,比如公告牌,黑板報,興趣小組等等。學校長期堅持每周一舉行升旗儀式,利用升旗儀式在國旗下進行演講,進行德育教育,成為我們學校的特色。這些活動充分體現(xiàn)了學生參與的整體性、教育的目的和教育形式的多樣性,使學生能夠在這樣的'教育環(huán)境中陶冶情操,完善人格,促進實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三,加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。1、豐富德育活動,推進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《會寧縣中小學德育工作常規(guī)11條》,《中學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,堅持每天培養(yǎng)教育十分鐘。同時深入開展禮儀教育、法制教育、安全教育等。2、加強班級文化建設。我們要求班主任認真思考,加強班級制度、班級氛圍和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每個班的學習園地布置得很漂亮,很規(guī)范,很實用,很有教育意義,每個班的活動和善行都有記錄。3。加強后進生的教育和轉化。政治教育署要求各班制定后進生轉化的計劃和措施,并及時了解相關情況,以協(xié)助班主任對個別學生進行幫教。

  四、做好德育教學計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。一直以來,我們學校加強了家庭和學校的關系。我們堅持定期召開家長會,上課聽課聽課,豐富家長的學校活動,家長參與率在70%以上。同時,堅持電話聯(lián)系、家訪和定期與家長溝通,充分利用有效的教育資源,促進家校聯(lián)系,提高家庭教育水平。2、我們學校一直重視把教育融入活動中。我們組織了一系列活動:比如開展了以“創(chuàng)建書香校園”為主題的讀書教育活動;定期組織學生觀看教育片;安排宣傳窗口,讓學生及時了解國際、國內、校園事件;開家長會,開家長會,努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長會活動,使學校教育和家庭教育步調一致。透過家長學校向家長介紹學生基本狀況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的期望。期望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

  五、存在的問題1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  六、今后工作設想1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新狀況、新問題,結合各級學生的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

政教處年度工作總結12

  本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調,以創(chuàng)建“文明學!薄ⅰ案=ㄊ‖F(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行模趯W校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的`發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范

  2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。

  3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

  4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

  5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉化。

  3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx-2018年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍

政教處年度工作總結13

  在本學期中,本著以人為本的思想,重視每個學生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),讓學生在其中體驗道德是非,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭做合格小公民,F(xiàn)將本學期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學生身邊的人和事,及時進行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學生自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

  1、開學初,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學生在班主任的帶領下,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學生的行為規(guī)范需要一個反復教育、反復強化的過程,所以在學期的`期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查—教育—強化的過程是很有必要的。在這學期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學生進行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠理想的學生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學生和家長一定的壓力,促使學生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學時間,對學生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結合時事,開展愛國主義教育,使學生受到良好的思想品德教育。

  二、開展豐富多采的活動,促進學生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學生的課余生活,還可增加了學生的知識面,而且在活動中能對學生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動手能力和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設:

  1、進一步確立“以德治!庇^念,讓全體教師提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實效、開拓進取的班主任隊伍,在上學期實行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續(xù)進行師徒結隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學期結束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自己在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會議應該說還是開得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學生進行學習、活動的校內主要場所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開辦好家長學校

  家長是孩子的第一任老師,家長的教育觀念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著學校教育的效果,因此,讓家長接受教育,使之與學校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續(xù)做好家訪工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學生一天的安全問題和放學后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學生中反復強調課間文明活動,校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學生身體健康上的一些異樣。

  六、下學期工作設想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學期著重要關注的一個問題。

  2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學生的思想道德水準,加強學生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學期的一個工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學的方法來對學生進行教育,努力做好《小學德育的生活化研究》的課題研究。

政教處年度工作總結14

  本學年,在上級領導的正確指導和各位班主任老師的積極支持、配合下,我們政教處工作得以正常有序地開展,各項活動有聲有色,主題教育活動成效明顯,現(xiàn)對我們本學年的德育工作進行如下總結:

  一、加強政教處自身建設

  一學年來,政教處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能堅持掌握第一手資料;對學生管理中出現(xiàn)的問題能及時向分管校級領導和有效負責人反饋;督促班主任學期初及時制定班級工作計劃;同時要求,政教處人員和班主任老師每周六要進行工作回顧,并做好小結,為開展好下一周工作奠定良好的基礎。

  我們在工作中頗感人手緊、任務重,為了強化政教處人員和班主任老師的工作職責,我們要求繼續(xù)做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,即口勤、腿勤、耳勤;跟上課、跟課間操、跟課外活動、跟住宿管理;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員和班主任老師能夠積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,均能做到發(fā)現(xiàn)問題后及時到達事發(fā)現(xiàn)場,處理問題快速堅決、不拖拉。本學期來,政教處負責處理學生違紀違規(guī)事件達x起,涉及學生x人次,在具體工作中,我們深入實際、深入課間、深入學生,隨時掌握學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并能對違紀學生及其家長進行耐心細致的說服教育,切實達到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊伍建設

  班主任是學校德育隊伍的骨干力量,其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了保證德育工作的實效性、系統(tǒng)性和科學性,學校進一步明確了班主任的工作職責,制定了切實可行的政教處工作計劃。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質,政教處做了大量細致有效的工作。

  1、政教處人員經常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問題,傾聽他們的呼聲。

  2、在班主任工作例會上,針對學生中出現(xiàn)的一些共性問題,滲透一些管理方法。

  3、加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動有機結合起來,為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。

  4、加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,注意引導班主任老師根據平時工作做好總結,寫好德育論文,期末與教務處一同舉行了教育教學研討會,共有10位班主任老師在會上作了對班級管理有很好借鑒意意的.精采發(fā)言。

  5、加強班主任后備力量的培養(yǎng)工作。本學期繼續(xù)安排新分配老師到有經驗、責任心強班主任的班級擔任助理班主任工作,x主任工作,為班主任儲備得力人選。

  三、堅持不懈地抓好學生常規(guī)教育

  本學年來,我們持之以恒地強化學生的常規(guī)管理。我們欣喜地看到:通過全體師生的不懈努力和追求,學生的精神面貌一天比一天進步,學生禮儀常規(guī)到位,見到老師能主動問好;學校的環(huán)境衛(wèi)生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學生安全得到了更好的重視,班主任、行政值班老師對學生交通、飲食等方面進行多次強調教育,沒有發(fā)生一起事故;全體住宿生能遵守學校的規(guī)章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、穿拖鞋、留怪發(fā)等不良現(xiàn)象。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會、黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、校園網絡和多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學年共組織了十次黑板報評選活動。

  3、加強學生審美教育。由于中專生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質的提高能起到積極的作用。我們在本學年第一周對學生的儀容儀表進行規(guī)范教育并對學生進行逐一檢查落實,行政值班堅持每天檢查到校學生的儀容儀表,注意塑造學生的形象美,使廣大學生受到潛移默化的教育。

  4、督促狠抓課間操質量。課間操是反映校容校貌的窗口,是提高學生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場,協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動作質量的同時,先抓年段,后抓班級,再抓個人逐一落實。

  5、繼續(xù)開展《校園部分違紀行為專項整治》工作。在上學期開展部分違紀行為專項整治工作取得初步成效的基礎上,繼續(xù)加大力度對學生中日常突出的違紀違規(guī)問題進行處理,本學期日常突出的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少。

  6、開學初與學校相關處室一同進行學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

  7、分別組織召開全校男、女生會議。x月份結合學生近期各方面表現(xiàn),就男、女的不同特點,分別召開了全校男、女生會議。會上同學們認真聽講、深受教育,會后全體同學積極思考、撰寫《心得體會》。

  8、加強對后進生教育引導。我們非常密切注意各班后進生在紀律、學習、遵紀守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們總是給以及時地處理和教育。對于經常違紀的個別同學,采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學生的在校表現(xiàn)。并在x月份舉行了受處分學生的跟蹤教育會議,使受處分學生找到了“可以進步”的自信和被點燃了“要進步”的激情!吨袑W生日常行為規(guī)范》知識競賽,整體競賽成績優(yōu)秀,進一步規(guī)范了學生的日常行為習慣。

  四、安全工作常抓不懈

  1、本學年,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初。政教處要求每位班主任根據班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。每逢節(jié)假日政教處均向每位學生分發(fā)《致學生家長的一封信》,要求家長配合學校進行各方面的安全教育工作。另外政教處協(xié)同保衛(wèi)處、總務處進行不定期的安全大檢查工作,進行隱患排查、整改。消除安全隱患。保證讓學生高高興興進校,平平安安回家。

  2、x月份組織學生參觀了“交通安全宣傳”圖片展,進一步對學生加強了安全教育,提高了師生的安全意識。

  3、x月分通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

  五、加強對住宿生的管理

  要求生管組老師和班主任老師要對住宿學生高度的關心和愛護,要經常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導,發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向學校領導匯報?傮w來看,本學期學生宿舍的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。

  六、強化心理健康教育

  本學期繼續(xù)作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。

  1、為x級新生作了主題為《生活心理調試》的心理健康教育講座,使12級新生更快、更好地適應職校的學習和生活。

  2、舉辦了全校女生心理健康教育講座,幫助女生認識自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過花季。

  3、在全校學生中舉行心理健康手抄報比賽,提高了學生心理調節(jié)能力,營造了人人關心心理健康的氛圍,豐富了學生的課余生活。

  4、學校心理咨詢室定期向全校學生開放,心理老師共為58位學生解答了有關心理困惑的問題。

  七、結合上級評優(yōu)評先,開展本校評優(yōu)評先工作

  本學年度我校又有一批班級和學生榮獲各級先進優(yōu)秀稱號:名單統(tǒng)計中。精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

  1、抓好開頭,積極開展軍訓工作,著力追求職專生活的起點之美。新學年,針對一年級新生的實際,在校長室的領導下,政教處進行了為期一周的軍訓活動。在這次活動中,學生從編隊、著裝、內務整理開始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領。在軍訓中,所有同學都能嚴格要求自己,嚴守紀律,一切行動聽指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過軍訓,學生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點,增強了組織紀律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

  2、加強對學生干部的培養(yǎng)和管理,并通過他們帶動全體學生開展活動。

  3、x月份開展“學會感恩,共創(chuàng)和諧”主題教育月活動,通過分發(fā)倡議書、主題班會、征文活動、教師節(jié)師生互動和做一件令父母感動的事等活動教育學生感恩父母、感恩老師、感恩同學。

  4、本學期初,組織全校學生觀看中央電視臺2020年“開學第一課”,幫助了同學們盡快調整思想、激勵了同學們以更大的熱情投入新的學習生活中。

  5、本學期學校把男生宿舍北側空地建設為校園勞動基地。自9月26日啟動儀式開展后,大部份班級,積極參與、互相配合,利用課余時間對責任田進行了整理、播種、澆水、施肥等工作,現(xiàn)在責任田已呈現(xiàn)出一片綠油油的景象。此項活動的開展培養(yǎng)了學生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結的意識,增強了學生動腦動手相結合的能力,鍛煉了學生吃苦耐勞的精神和愛護糧食的意識。

  6、積極協(xié)同學校各處室,組織學生參加第x屆校園田徑運動會。積極配合學校各處室,組織學生參加校運動會比賽,加強校運會常規(guī)檢查工作,落實體育道德風尚先進班集體的評比。

  八、存在的問題

  1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

  2、對外來學生的關心教育工作還需進一步加強。

  3、學生思想工作方法還需改進,需更加切合學生實際,更加富有成效。

  4、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

  5、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  6、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱。

  九、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學習和培訓,實施班主任“培訓計劃”。研究制定新的《班主任聘任制度》,為下一學期做好準備。及時召開班主任經驗工作交流會,轉變觀念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實際,結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學生心理健康教育。

  5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

  總之,我校德育工作雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階

政教處年度工作總結15

  本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。

  一、通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:

  首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

  二、加強管理,樹立良好校風:

  為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

  三、通過勞動,鍛煉自我,美化、綠化校園:

  首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛(wèi)生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

  四、完善學籍管理制度,為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎:

  嚴格履行手續(xù),為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關手續(xù)。并在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的畢業(yè)生登記表,對畢業(yè)生進行摸底調查,掌握準確的.信息,組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

  五、宿務工作:

  為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。

  六、其它工作:

  節(jié)假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。

  七、存在問題:

  1、對宿務指導、管理深入的不夠。

  2、活動內容、形式單一,缺少創(chuàng)造性。

  3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

  針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。

  扎蘭屯市職業(yè)高中

  20xx.7.21

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