住院醫(yī)師工作總結(jié)13篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的住院醫(yī)師工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇1
光陰似箭、日月如梭,時間真是很快,轉(zhuǎn)眼我到鎮(zhèn)江新區(qū)大港醫(yī)院參加支農(nóng)工作已經(jīng)有半年了,取得了一定成績,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“康復(fù)集團”的發(fā)展大局,在新的工作崗位認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強政治業(yè)務(wù)學習,不斷提高自身素質(zhì)
在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,一切服從醫(yī)院和科室的安排,積極參加醫(yī)院和科室舉行的集體活動,努力完成醫(yī)院和科室布置的工作內(nèi)容。積極參加醫(yī)院組織的深入學習實踐科學發(fā)展觀學習活動、向先進人物學習和向白求恩同志榜樣學習。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責,做好醫(yī)療工作
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分。醫(yī)療工作、各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其他同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術(shù),堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了病人的好評。這半年共計接診患者上千人次,實施門診小手術(shù)200余人次。
三、堅持業(yè)務(wù)學習,開展科研工作
堅持業(yè)務(wù)學習不放松。堅持學習泌尿外科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,嚴格要求自己,在業(yè)余時間積極開展科研工作,查閱各種文獻,撰寫科研論著。
四、在支農(nóng)工作中的體會
今年3月份在大港醫(yī)院聽了吳春容教授的一次講座,受益匪淺,使自己在思想上受到了一次不小的洗禮,F(xiàn)在的社會是一個“理念致勝”的年代,醫(yī)院競爭策略是戰(zhàn)略,采取戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,增加內(nèi)部競爭,建立公平有序的競爭機制,才有發(fā)展,才有進步。當然,我們要是想一下子更新大家的服務(wù)理念和精神面貌并不是簡單的事,也不是那么容易的,
需要全體職工的`不懈努力才行,要我們自己改變以往的一些不良習慣,一點點進步,一天天進步才行。在服務(wù)、就診流程上,變被動為主動,要求導(dǎo)醫(yī)能主動上前詢問,問病人需要什么,要開展微笑服務(wù),為殘疾人、孕婦、行動不便的老年患者提供輪椅,代為掛號交費等,能免費提供。還有,如病人多時,可以加增服務(wù)窗口,要盡可能簡化就診流程,縮短檢查時間,報告時間,減少就診環(huán)節(jié)。還有就是在急診大廳里掛置就診流程表,讓患者知道怎么看病,哪個在前,哪個在后,不浪費看病時間,并要求護士主動上前引導(dǎo),為急診的患者提供患者最想要的服務(wù)。對于急診要住院的病人,要盡可能在門診把一些必須檢查的項目給做好,然后再把病人推進住院部,別到了住院部再作檢查,讓病人前后奔波,跑來跑去,浪費精力和體力,還可能因為耽誤時間而貽誤病情,造成不必要的糾紛。還有,對于住院的、急診的病人,能提前、盡早發(fā)報告,讓他們那顆焦急的心能及早得到安慰。對于出院的病人,能實行真正意義上的隨訪,要增加電話隨訪的人數(shù)及次數(shù),并要主動上門了解病人愈后的情況,要為病人答疑解難,協(xié)助病人盡早康復(fù)。要抓住每一個病人的心,實行“一對一”服務(wù),“一對多”服務(wù),這樣才能讓病人感恩醫(yī)生,覺得我們醫(yī)生好,醫(yī)院好,抓住他們的心,讓他們在每次生病時都能第一個想到我們醫(yī)院,來我們醫(yī)院看病。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇2
20xx年7月16日,經(jīng)過崗前培訓后,我被抽調(diào)到縣農(nóng)業(yè)局辦公室協(xié)助工作,正式開始了"三支一扶"中的支農(nóng)工作。在半年繁忙而充實的工作中,我盡自己的能力和職責,熱情地投入到農(nóng)業(yè)工作中,順利地實現(xiàn)了從畢業(yè)到就業(yè)的過渡。在這半年當中,我學會了許多在學校里學不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是半年來我的主要工作總結(jié)和感悟:
一、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)
剛到服務(wù)地始興時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加"三支一扶"的大學生,為我們提供了宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝,解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和始興的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)常帶上我一起去,讓我可以在短短的時間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時順利多了。
二、工作充實,能力逐漸提高
當逐漸地適應(yīng)了當?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后,我的工作由"磨合期"進入到了"成熟期"。我的日常工作主要是負責完成局秘書股的材料以及協(xié)助完成各項事務(wù)。平常股室的工作都比較繁雜,接觸面廣,我在這半年里參加了許多項重要的工作和大型的活動。在這些活動中,讓我懂得了要做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作至少要具備以下幾點:一是要多請教、多學習。作為以農(nóng)民為服務(wù)對象的單位,農(nóng)業(yè)局是最經(jīng)常與農(nóng)民打交道的部門。農(nóng)民群眾文化程度仍然不是很高,與他們打交道時不但要有耐心,更要抓緊時間掌握當?shù)氐恼Z言。例如,一開始,在平時接待中,總是我聽不懂他們的客家話,他們聽不懂我的普通話,解釋半天,也解決不了問題。等我找來老同志幫忙時,往往他們只要簡單幾句就能讓來訪的農(nóng)民滿意得直點頭了。之后,我只要有空都會去各個股室"竄門",向同事們學習做人、做事,他們也很樂意向我介紹各種鄉(xiāng)風民俗和教我講當?shù)氐目图以,半年下來收獲不少。二是態(tài)度要熱情。在許多人眼中,政府部門都是"門難進、臉難看、事難辦"地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,"金杯銀杯不如百姓的口碑",所以,每當有群眾要上門辦事時,我都會換個角度把自己當成是一個求助者,就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句"你好"和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。三是工作要細心,辦事要靈活、高效。農(nóng)村基層的`工作繁多復(fù)雜,稍不留心就會很容易出錯,有時候一個數(shù)字出錯整份材料就得重來。出錯之后要吸取教訓,掌握容易出錯的地方,以后不在同一地方出錯。以前我經(jīng)常聽說政府機關(guān)工作效率低下,但我來到農(nóng)業(yè)局工作后,發(fā)現(xiàn)單位的工作效率還是挺高的。工作人員都認真負責,就是有時候完全按照規(guī)定辦事,執(zhí)行起來就有點死板,不夠靈活了。有時候做事多動動腦子,靈活一點,調(diào)動起雙方的積極性,大家互相配合起來工作,必將達到事半功倍的效果。
三、繼續(xù)努力,爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績
在這半年的服務(wù)期間,我協(xié)助單位順利完成了很多工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,自己也在工作當中得到了鍛煉,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在始興半年里,我對始興這個山清水秀、民風淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情,始興縣近年來的經(jīng)濟發(fā)展越來越快,我對始興的未來充滿了希望,也更堅定了自己繼續(xù)做好"三支一扶"工作、爭取做出優(yōu)秀成績的信心。同時也希望國家、省、市有關(guān)部門進一步完善"三支一扶"的各項配套政策,解決"三支一扶"志愿者的后顧之憂,引進更多優(yōu)秀的大學生到人民最需要的地方中去,為祖國社會的發(fā)展貢獻出自己的力量!
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇3
住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我院在李儒國院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合院內(nèi)的實際情況,對院內(nèi)的住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓。
一、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng):
醫(yī)德觀念模糊不但影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,而且還會造成惡劣的社會問題,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則,潛移默化的感染培訓醫(yī)師,充分培養(yǎng)醫(yī)師抵制非道德行為的'堅決性和長期性。
二、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):
融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者,以人為本”的服務(wù)理念,大大的提高了醫(yī)患溝通。
三、基礎(chǔ)理論培訓以集中授課為主。
每月定期召開住院醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課。臨床實踐培訓,住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負責,實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓方式。
四、加強評估和考核:
建立、實施質(zhì)量評估及考核制度,發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:
1、住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。
2、開展的住院醫(yī)師培訓方式方法不足,運用欠靈活。
住院醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,在此過程中我們應(yīng)不斷持續(xù)改進,查缺補漏,克服困難,高度重視住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)工作,用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力!
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇4
20xx年是繁忙而又充實的一年,在科主任及上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,我無論是思想上還是在業(yè)務(wù)水平上,我的收獲都很大,具體如下:
思想方面:本人在這一年中積極追蹤學習十八大會議精神,通過學習使我對黨的方針有了更深刻的認識。我作為一名年輕的醫(yī)師,自己今后要走的路還很長,作為一名黨員,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻,向優(yōu)秀黨員同志學習。
在工作中,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,較好地完成了自己的本職工作。遇到問題積極尋求解決辦法。能不斷的'發(fā)現(xiàn)自己的不足,始終保持學生時代強烈的求知欲望,能將這股熱情和工作緊密結(jié)合。今年適逢醫(yī)院創(chuàng)建三級甲等綜合醫(yī)院,在創(chuàng)等過程中,能服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排,積極配合完成各項工作。
在作風上,能遵章守紀,團結(jié)同事,務(wù)真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,勤儉耐勞,樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
隨著醫(yī)院即將升為三級甲等綜合醫(yī)院,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,尤其是在遇到挫折的時候。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。感謝院領(lǐng)導(dǎo),科主任和上級醫(yī)師給予的教育,指導(dǎo),批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇5
住院醫(yī)師的培訓是醫(yī)學生畢業(yè)后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫(yī)師,提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要,是醫(yī)學臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我院xx年在劉院長的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我院的實際情況,對住院醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓。
1、高尚醫(yī)德及責任意識的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在住院醫(yī)生培訓中強化職業(yè)道德和責任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓醫(yī)師,同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、基礎(chǔ)理論培訓以集中授課為主,每季度定期召開住院醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負責,實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的.培訓方式。
4、加強評估和考核:建立、實施考核制度,包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。
取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導(dǎo)老師的數(shù)量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。在新的一年里,我們會對以上的問題加以持續(xù)改進。
住院醫(yī)師培訓正在從無到有走向逐漸規(guī)范的過程之中,帶教老師對住院醫(yī)師培養(yǎng)工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學人才而努力!
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇6
從xxxx年11月26日開始,本人繼續(xù)擔任四川省腫瘤醫(yī)院普內(nèi)科總住院醫(yī)師工作。一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)匯報如下:
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我科室從xxxx年起開始分科,形成普內(nèi)科和兒科共同一個科室,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、實行主任每周主題查房制度:3、制定普內(nèi)科病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責,使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年普內(nèi)科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極救治病人,做到“一切以病人為中心”
在當住院總醫(yī)師期間,發(fā)生了汶川特大地震災(zāi)害,我不顧家人的安危,堅守在第一線,從轉(zhuǎn)運和安置科室病員,安排治療和護理工作,到接收、救治和護理地震傷員,都能做到親力親為。并在地震傷員救治工作結(jié)束后,獲得了抗震救災(zāi)先進個人及優(yōu)秀共產(chǎn)黨的光榮稱號。
三、參與普內(nèi)科病房值班及會診工作
普內(nèi)科和兒科病房目前開房床位64張。我科病房分兩組,我不僅能夠認真的管理自己的病員,對其他醫(yī)師和其他組的病員也能做到心中有數(shù),并在值班過程中獨立處理、搶救各種重危病員,在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,業(yè)務(wù)水平不斷進步,專業(yè)技術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。會診工作是每個住院總的主要工作,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師
一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
四、內(nèi)科學的帶教及教學工作
我科承擔有成都醫(yī)學院腫瘤專業(yè)學生的授課任務(wù),同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了普內(nèi)科的`臨床帶教及教學工作,如為實習生安排講課及教學任務(wù),帶領(lǐng)實習生掌握操作技術(shù),給見習生講課。并協(xié)作科室主任,制定了完整的實習指導(dǎo)制度。
五、質(zhì)控員工作
從xxxx年12月份起,我開始擔任普內(nèi)科質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓,參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議,承擔起普內(nèi)科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫。在xxxx年度的質(zhì)控員評比中,經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核。
一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁,同時更是一種榮譽,各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個醫(yī)生最大的榮譽。另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力:科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承擔,綜合分析,及時匯報。能力這些都是在書本中學不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個職位,一年住院總,我無怨無悔。
一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請過一天假,全身心地投入到了普內(nèi)科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房醫(yī)師處理各類病人;及時處理院內(nèi)會診,每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇7
三年來,本科室的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數(shù)等,與此同時也意味著參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫(yī)師培訓的總體思想相一致的。
。ㄒ唬┡嘤柣亟ㄔO(shè)與管理情況
、湃曛凶≡横t(yī)師實行轉(zhuǎn)科學習,包括口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、急診科、醫(yī)學影像科、普外科、心血管內(nèi)科、病理科等本專業(yè)科室及相關(guān)專業(yè)科室。轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,其他科室也向我科派了來輪轉(zhuǎn)住院醫(yī)生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。
、泼磕臧才趴剖覂(nèi)專業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次,其中請副主任醫(yī)師以上人員進行講座2人次,重點安排科內(nèi)各項感管制度、口腔科常見病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規(guī)范化管理。
、歉鶕(jù)浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求,對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加年度的考試,均通過考試。
、茸≡横t(yī)師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫(yī)師就輪轉(zhuǎn)計劃執(zhí)行情況、專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。
。ǘ┐嬖趩栴}及對策
建立、實施質(zhì)量評估及完善考核制度,包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發(fā)現(xiàn)培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在的問題:①住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,盡量客觀合理設(shè)計考核方案、內(nèi)容,流程和時間,并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
。ㄈ┕ぷ饔媱
帶教老師也對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃:①嚴格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換,②學員積極性很高,求知欲很強。住院醫(yī)師培訓期間最能體現(xiàn)訓練的高強度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術(shù)、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫(yī)師強化學習和訓練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴格帶教,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,在醫(yī)德醫(yī)風和臨床技能方面均嚴要求。④分層教學:針對臨床醫(yī)生的不同輪轉(zhuǎn)要求,采取不同形式和內(nèi)容的教學。指導(dǎo)規(guī)培醫(yī)生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨床表現(xiàn);建立正確的臨床思維,督導(dǎo)其逐步進行有難度、風險性高的有創(chuàng)操作。⑤多樣化教學:不拘泥于“你講我聽“,而是靈活地呈現(xiàn)教學內(nèi)容。既有傳統(tǒng)的教學方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創(chuàng)新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。
近二個年度參加規(guī)范化培訓的住院醫(yī)師主動性較初始一屆要高,科室內(nèi)開展的業(yè)務(wù)講座和病例討論已初具成效,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的`堅持下去。
我20xx年本科畢業(yè)來到我院呼吸科工作,自從20xx年10月份開始參加我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已經(jīng)一年多了,隨著臨床轉(zhuǎn)科工作學習的進行,我的內(nèi)科綜合技能顯著提高,對醫(yī)院的認識也逐漸增加。
作為一名學員,我切身感受到醫(yī)院非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。在正式培訓前,我們接受了崗前培訓,了解了包括醫(yī)院概況、輪轉(zhuǎn)內(nèi)容、輪轉(zhuǎn)考核、具體考勤等輪轉(zhuǎn)期間的管理內(nèi)容。到科室以后,各相關(guān)科室主任也很重視,安排科室骨干醫(yī)師擔任帶教老師。
在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內(nèi)其他醫(yī)師和護士都很熱情,有求必應(yīng),耐心指點,對我的學習幫助很大。一些稍微年長的青年醫(yī)師,他們醫(yī)學基礎(chǔ)知識很扎實,但他們孜孜不倦的求知態(tài)度給我樹立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學習醫(yī),學。全在。線網(wǎng),站。搜集,不斷進步。高年資醫(yī)師通過系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習等方式培訓我們的臨床技能,老師會盡量給我們創(chuàng)造實踐學習的機會;輪轉(zhuǎn)考核登記冊中要求的病種因個人有限,科室都會積極配合給我們所需病例;院里每月進行一次講課或病例討論,一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過程中觀察、學習,提高臨床診療、與患者溝通的能力。
一年下來,雖然很累,但是自己收獲卻很大在我們輪轉(zhuǎn)期間,醫(yī)院組織開展了輪轉(zhuǎn)帶教醫(yī)師考核、學員學習反饋、與外院交流等活動,讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試,我們將會全力以赴,爭取順利通過。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇8
20xx年以來,在縣衛(wèi)生局及我院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下,我科全體醫(yī)護人員更新思想觀念、改進工作作風、強化內(nèi)部管理,進一步增強職工的競爭意識、質(zhì)量意識,圓滿完成了全年各項工作目標,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、不斷擴大業(yè)務(wù),順利完成本年度目標任務(wù)。
20xx年是我科挑戰(zhàn)與機遇并存的一年,這一年我院進行門診綜合樓及職工樓的建設(shè),很大程度地影響了全院尤其是我科的就醫(yī)、辦公環(huán)境,但由于院領(lǐng)導(dǎo)及職工同心協(xié)力,共渡難關(guān),最終又明顯地改善了我科就醫(yī)、辦公環(huán)境,使我科取得了可喜的成績,全年的業(yè)務(wù)收入達到240萬元,比去年同期增長了11.2%;入院人數(shù)達1452人次、門診人數(shù)達15560人次,分別比去年同期增長11.6%和13.8%,取得經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
二、深入開展先進性教育,提高干部職工的政治思想素質(zhì)。
自今年2月份以來,我科貫徹開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,統(tǒng)一思想,堅定信心,從責任意識、安全意識、服務(wù)意識來教育職工,提高職工的事業(yè)心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足,認真整改;通過義診、下鄉(xiāng)隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育,并通過實施開展“誠信在衛(wèi)生,滿意在醫(yī)院”活動、組織“展白衣天使風采,樹共產(chǎn)黨員形象”活動、開展“醫(yī)院管理年”活動和實施“醫(yī)療惠民工程”四項舉措推動了醫(yī)院各項工作的.進一步發(fā)展,全面提升了科室形象。
三、加強科室內(nèi)部管理,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量。
從今年1月份起,在全科廣泛開展向社會服務(wù)承諾活動,自覺接受社會監(jiān)督?剖宜嗅t(yī)護人員不接受病人的請客送禮,不為了創(chuàng)收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務(wù)環(huán)境人性化、服務(wù)工作規(guī)范化、服務(wù)項目特色化、文明創(chuàng)建常態(tài)化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實周六、周日醫(yī)生查房制度,設(shè)置醫(yī)患溝通記錄制度、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了當?shù)丶爸苓叴罅炕颊邅碓\,門診病人、住院病人數(shù)明顯增長,達到了歷史最好水平。
四、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療技術(shù)水平
1、注重人才隊伍建設(shè)
我科人員利用早班交班時間、休息時間,努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
2、強化規(guī)章制度的落實
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)醫(yī)療安全,狠抓醫(yī)生、護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以徹底整改、徹底查辦。
3、抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控
(1)入院時:詳問病史、全面查體,嚴格用藥;
(2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務(wù);
(3)出院時:交待事項,建立感情,定期隨訪。
4、加大安全管理力度
制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業(yè)務(wù)開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業(yè)心。
、俣ㄆ谶M行安全教育,做到制度化、經(jīng);。
、诙ㄆ趯Σv進行檢查和評估。
、鄱ㄆ趯Π踩[患進行檢查和評估。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇9
一年的時間就這樣走過了,在經(jīng)過一年的努力后,我終于可以說在不斷的成長中得到了更多的進步,住院醫(yī)師年度工作總結(jié)。一年的時間過的真的是很快。作為醫(yī)院醫(yī)師的我,一年來認真努力的工作,今年對我來說,也是一個相當值得懷念的一年,我相信隨著我漸漸的成長,我會有更多的進步,這些都是我會做好的事情,我相信我能夠做好,我會在不斷的成長中,得到最好的發(fā)展的。在來年年里,繼續(xù)堅持!
一、思想上政治上始終持一致,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題。從事醫(yī)療活動,緊跟國際國內(nèi)形勢,拒絕行賄、受賄,拒絕商業(yè)回扣行為,嚴格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人著想!
二、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,工作總結(jié)《住院醫(yī)師年度工作總結(jié)》。認真學習,勤于總結(jié),對過去的'經(jīng)驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。理論與 實踐相結(jié)合,出色完成臨床各項診療任務(wù)。
三、工作業(yè)績與上年相比,門診人次有所增加。日間診療業(yè)務(wù)有所提高;學習掌握兒科各項診療技術(shù)。認真執(zhí)行國家基本藥物目錄制度,使用基本藥物,滿足病人需求的同時減低就醫(yī)成本。
今后,要更加善于學習、善于總結(jié),與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫(yī)學技術(shù),造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。醫(yī)學|教育|網(wǎng)搜集整理
作為一名醫(yī)師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨著時間的增長,我的醫(yī)術(shù)會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫(yī)師的責任和天職就是這樣,我會在來年年工作的更好的!
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇10
自年月踏上工作崗位,轉(zhuǎn)眼間,我已在這片圣潔的土地上走過了四年,如今我是一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,我非常熱愛自己的崗位。在過去的四年中,因為身體的特殊原因,在生育寶寶過程中,或多或少耽誤了很多寶貴的工作時間,也失去了很多寶貴的鍛煉機會,F(xiàn)在,我已結(jié)束了這一特殊時期,再次斗志昂揚的站在了自己的工作崗位上。
為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫(yī)學是一門不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展的學科,面對新知識,新技術(shù)的不斷涌現(xiàn),作為一名婦產(chǎn)科住院醫(yī)師,為了努力提高自身的業(yè)務(wù)水平必須不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,制定嚴密的學習計劃是必不可少的,醫(yī)院為我們提供了通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài)的學習平臺,參加繼續(xù)教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識,也是自己工作學習的經(jīng)驗總結(jié),積累大量的知識瑰寶。平時也經(jīng)常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應(yīng)用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創(chuàng)三級醫(yī)院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫(yī)的'本科生,要想在今后的工作中有出色的表現(xiàn),必須從現(xiàn)在起投入到中醫(yī)的學習中去,只有掌握了中醫(yī)的辨病辨質(zhì),結(jié)合于西醫(yī)的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫(yī)院醫(yī)生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。
在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務(wù)患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數(shù)都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫(yī)師請教,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療,F(xiàn)在,我在產(chǎn)科工作,對于經(jīng)歷過孕婦、產(chǎn)婦這一角色的我來說,現(xiàn)在的我,更能設(shè)身處地的為每一位孕婦產(chǎn)婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關(guān)心和照顧。作為一名婦產(chǎn)科醫(yī)師,經(jīng)常會遇到一些病情復(fù)雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗,提高了應(yīng)對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經(jīng)驗積累,已能熟練掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。同時,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
現(xiàn)在社會,是個法制年代,必須嚴格按規(guī)章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。今年以來,院部及醫(yī)務(wù)科多次組織學習了《病歷書寫規(guī)范》、《中華人民共和國侵權(quán)責任法》,目的是為了規(guī)范我們的醫(yī)療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫(yī)務(wù)人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
今年,在院團委書記的推薦下,我擔任起了婦產(chǎn)兒團支部書記一職,平日積極響應(yīng)院團委的各項工作號召,帶
領(lǐng)青年朋友參加活動,豐富業(yè)余生活;厥兹辏偟母杏X是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,今后的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇11
作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線,努力為病人服務(wù),對病人負責,做一個自然智慧心靈的高尚醫(yī)生。醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更的任務(wù)就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更的能力去助別人。由于基層醫(yī)院臨床分科較少,臨床醫(yī)生也少,醫(yī)院只有內(nèi)兒科和外婦科,這對許多工作的開展和執(zhí)行就有了一定程度的影響,在兼顧病房的情況下,不管是夜休,公休,我盡量確保內(nèi)兒科門診,使患者的復(fù)診有一個延續(xù)性,較程度地改善了內(nèi)兒科的門診工作質(zhì)量,門診量已有較幅度的提高。在內(nèi)科病房努力完善查房制度,敦促下級醫(yī)生及時書寫、檢查書寫質(zhì)量,融洽醫(yī)患關(guān)系,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,及時化解或防范一切可能發(fā)生的醫(yī)療糾紛。廉潔行醫(yī),杜絕一切行業(yè)不正之風,提高為患者服務(wù)的'質(zhì)量。為更好地服務(wù)于患者,不管是門診病人,還是住院病人,都及時他們解決各種問題,較的方便了患者。為提高慢性病患者健康知識水平、改善慢性病患者自我診療的技術(shù),堅持為慢病患者講解有關(guān)飲食與運動的重要性,講解和示范各類疾病自我監(jiān)控的技巧,讓患者了解更多的健康知識,有利于合理的飲食、運動治療和改變不良的生活方式,提高治療的依從性,積極的監(jiān)控慢性并發(fā)癥,消除了慢病患者及其家屬的一些憂慮,得到了很多患者及家屬的好評,
綜上所述,本人從表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、理論研究能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為xx農(nóng)牧場衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇12
時光如逝,轉(zhuǎn)瞬間3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓即將結(jié)束,這三年來,我學到了許多課本上和以往經(jīng)歷中所沒有接觸過的東西,通過學習,我重新認識了醫(yī)學影像學這門專業(yè),科室的老師們也以他們豐富的醫(yī)學知識及精湛的醫(yī)術(shù)激勵著我去不斷的去提升自己、充實自己。
以前,我只覺得醫(yī)學影像學就是看看片子而已,后來才發(fā)現(xiàn)醫(yī)學影像學既可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療,也可以作為一種科研手段用于生命科學的研究,診斷主要包括透視、放射線片、CT、MRI、超聲、數(shù)字減影、血管造影等,治療主要應(yīng)用為介入治療、放療等方面。那如何才能成為一面真正的優(yōu)秀的影像科醫(yī)生呢?通過這3年的學習,以及科室老師們的悉心教導(dǎo),我總結(jié)了幾點:1.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(shù)(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;2.具有運用各種影像診斷技術(shù)進行疾病診斷的能力;3.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的`理論前沿和發(fā)展動態(tài);4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法。
當然,要想成為一名真正的優(yōu)秀的醫(yī)生也離不開良好的醫(yī)德以及基本的社會道德,尊重病人的人格與權(quán)利,做到一視同仁。自覺遵紀守法,不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;嚴謹求實,奮發(fā)進取,精益求精,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
總之,未來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和未知,我也一定不會放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
最后,再次感謝醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門對我們這些住院醫(yī)師規(guī)培學員的重視和幫助。謝謝!!
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住院醫(yī)師工作總結(jié) 篇13
同志們:
今天召開廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作研討會,主要是總結(jié)、交流我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作經(jīng)驗,研討住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓的管理與對策。在此,我代表省衛(wèi)生廳和省畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會向各位代表表示熱烈的歡迎!為我省扎實穩(wěn)妥地開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓工作,下面我談幾點意見:
一、我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和專科醫(yī)師培訓情況
我省從1996年實行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作以來,主要做了以下工作:
。ㄒ唬┙⒆≡横t(yī)師規(guī)范化培訓制度
從1996年開始,我省認真按照衛(wèi)生部制定的《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》、《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》和《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書頒發(fā)管理辦法》等文件精神,制定了《廣東省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施方案》、《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》和《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地標準》等一系列配套文件。一是明確培訓對象。規(guī)定1993年及以后醫(yī)學本科和?飘厴I(yè)分配在縣以上(含縣級)醫(yī)療機構(gòu)從事臨床工作的住院醫(yī)師均要接受規(guī)范化培訓;二是統(tǒng)一培訓要求。按照嚴謹作風、扎實基礎(chǔ)、寬廣知識,注重能力培養(yǎng)的原則,培訓工作實行六個統(tǒng)一,即“統(tǒng)一培訓方案,統(tǒng)一各?频呐嘤柤殑t,統(tǒng)一培訓基地認可標準;統(tǒng)一學分和賦分辦法;統(tǒng)一考核辦法和考核登記手冊;統(tǒng)一培訓合格證書;三是培訓與職稱晉升、聘任掛鉤,把取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證作為中級職稱晉升考試的報考依據(jù)之一。
(二)完善基地建設(shè)
要搞好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,培訓基地建設(shè)是關(guān)鍵。為此,我廳制訂了基地評審標準,1996年開始在地市級以上醫(yī)院開展了培訓基地的認可工作,在取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從1999年開始在全省二級以上醫(yī)院全面鋪開。到目前為止,全省開展培訓的學科有22個,共有259家醫(yī)院的1586個二級學科被認可為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。
。ㄈ⿲嵤┕舱n程統(tǒng)一考試
按照培訓、考核、使用一體化原則,為保證培訓質(zhì)量,我省從20xx年起實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓公共課程統(tǒng)考。開考科目有醫(yī)學統(tǒng)計學、專業(yè)基礎(chǔ)(臨床藥理學或醫(yī)學免疫學任選一門)和專業(yè)理論三門課程。至20xx年止,有近6萬人次參加了統(tǒng)考,合格率為70%。我省深圳市還從20xx年開始實施臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的實施臨床技能統(tǒng)一考核,收到較好效果。
。ㄋ模﹪栏褡C書發(fā)放
1999年經(jīng)衛(wèi)生部授權(quán),由省衛(wèi)生廳發(fā)放住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證,為規(guī)范申領(lǐng)程序,采取了住院醫(yī)師本人申請、培訓基地申報、衛(wèi)生行政部門審核等形式,嚴格把關(guān),把住院醫(yī)師培訓合格證與職稱晉升、聘任、申請臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位等制度結(jié)合起來,有效地促進了培訓工作制度化和規(guī)范化的開展。至20xx年底,全省共發(fā)放住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證10909個。
。ㄎ澹┓e極探索住院醫(yī)師規(guī)范化培訓新模式
為適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革的新形勢,從20xx年開始,廣東省人民醫(yī)院、中山大學和南方醫(yī)科大學的附屬醫(yī)院等單位在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓機制方面,進行了大膽改革和創(chuàng)新,積極探索住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的新模式。將住院醫(yī)師由“單位人”轉(zhuǎn)為“社會人”,經(jīng)過三年以二級學科為基礎(chǔ)的規(guī)范化培訓后,實行二次擇業(yè),初步建立分流機制,激發(fā)了醫(yī)院和住院醫(yī)師的積極性和主動性,提高了培訓質(zhì)量,為畢業(yè)后醫(yī)學教育的持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。
。┓e極參與國家?漆t(yī)師培訓試點工作
根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于開展專科醫(yī)師培訓試點工作的通知》(衛(wèi)辦科教發(fā)〔 20xx 〕 27號)要求,我省高等級的綜合醫(yī)院積極響應(yīng),全省有48所醫(yī)院向省衛(wèi)生廳申報了612個培訓基地,經(jīng)過初審,我廳將初審合格的438個?漆t(yī)師培訓基地向衛(wèi)生部申報,占全國申報總數(shù)的1/7,數(shù)量最多,資料齊全。20xx年11月,我省首批9所醫(yī)院153個基地接受了衛(wèi)生部的實地評審,其中,137個獲得通過,達標率為89.5%。20xx年3月,衛(wèi)生部畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會正式批準我省為全國?漆t(yī)師培訓試點省。衛(wèi)生部要求我省積極試點,在全國先行一步,為全國?漆t(yī)師培訓摸索經(jīng)驗。所以我們重任在肩,必須全力以赴,做好工作,不辜負衛(wèi)生部對我省的期望,為全國專科醫(yī)師培訓與準入制度建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。為了加強對全省?漆t(yī)師培訓工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,20xx年下半年成立了“廣東省畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會”,目前,我省?漆t(yī)師培訓的制度性文件也即將出臺,指導(dǎo)我省?漆t(yī)師培訓試點工作穩(wěn)妥、有序開展。
經(jīng)過十二年的發(fā)展,我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作成效顯著,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┨岣吡巳瞬艔娽t(yī)意識,加大了教學工作力度。通過開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓“基地”的建設(shè)和認可工作,把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作作為人才強醫(yī)的大事來抓,醫(yī)院大大提高了科教興醫(yī)的意識。目前,分管教學的領(lǐng)導(dǎo)職責更明確,并健全了住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)學習和教學行政查房制度,恢復(fù)了臨床帶教“導(dǎo)師制”,醫(yī)院的培訓工作做到了有計劃、有檢查,工作落到實處。
。ǘ┰黾恿送度,教學條件明顯改善。為了改善教學條件,各有關(guān)醫(yī)院不同程度地投入了專項經(jīng)費用于住院醫(yī)師培訓和教學條件基本建設(shè),購置了教學設(shè)備,改善了教學用房,增購了圖書等。有些醫(yī)院投入培訓設(shè)施的經(jīng)費達100多萬元,目前大多數(shù)培訓的醫(yī)院均有良好的教學條件,如專用教室、示教室和教學模具。條件最好的醫(yī)院有專用教室1—2間,座位達100個。一些重點學科(內(nèi)、外、婦、兒)均有一間專用示教室,有的甚至每個病區(qū)都設(shè)有一間示教室。多數(shù)醫(yī)院電教設(shè)施齊全,配有電視、幻燈、投影、手術(shù)閉路電視、多媒體計算機等。師資方面,住院醫(yī)師的帶教老師、導(dǎo)師基本上是高年資主治醫(yī)師或副高職稱以上主任、教授。
。ㄈ┙∪藱C構(gòu),培訓逐步走向規(guī)范化。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的開展對醫(yī)院教學工作和臨床工作起到了積極的推動作用。過去,盡管許多醫(yī)院也對住院醫(yī)師進行輪訓,但缺乏專門培訓機構(gòu)和規(guī)章制度,臨床培訓工作還不規(guī)范,隨意性較大。這一工作開展后,各醫(yī)院規(guī)范了輪科制度和帶教制度,有的醫(yī)院成立了培訓考核小組,有專人負責。分管培訓的領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)教科長、輔導(dǎo)導(dǎo)師有明確的職責。醫(yī)院將抓培訓與晉升、聘任掛鉤。目前,各醫(yī)院都完善了各項規(guī)章制度,如導(dǎo)師管理制度、培訓考核鑒定制度、教師帶教能力和教學質(zhì)量評估制度等,使培訓管理逐步走向規(guī)范化和制度化。
。ㄋ模┰鰪娏死蠋煹慕虒W意識,規(guī)范了醫(yī)療行為。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作重點在于對住院醫(yī)師的臨床指導(dǎo)和培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風。通過帶教,增強了老師的教學意識。各醫(yī)院都要求帶教老師要對住院醫(yī)師在臨床查房、技術(shù)操作等方面,進行規(guī)范指導(dǎo)。大多數(shù)老師通過嚴格的帶教,提高了教學能力和專業(yè)理論水平,規(guī)范了醫(yī)療行為,嘗到了教學相長的好處。帶教老師教學意識增強,科室教學氣氛較前濃厚。94%的人認為老師的教學查房、修改病歷、指導(dǎo)操作水平有所提高。多數(shù)帶教老師不僅注意了對住院醫(yī)師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),也關(guān)注學生思想品德、醫(yī)德醫(yī)風的教育。由于醫(yī)院教學氣氛增濃,教學環(huán)境改善,廣大住院醫(yī)師對“規(guī)范化”培訓的認識提高了,學習更加主動,醫(yī)療行為不斷規(guī)范,提高了醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
為加強住院醫(yī)師的培養(yǎng)工作,我省在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓方面做了大量工作,取得了明顯的成效。但是,由于受到傳統(tǒng)管理體制和機制的制約,我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓還存在較大缺陷,主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┌l(fā)展不平衡我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓地區(qū)、單位、科室發(fā)展不平衡的問題比較突出?傮w來說,凡是領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位的地區(qū)和單位,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作就開展較好,比較落實。如廣州、深圳、中山、湛江等市和高等醫(yī)學院校的附屬醫(yī)院、省人民醫(yī)院等單位成效比較顯著。云浮市近二年工作也開展得比較扎實。另外,同一所醫(yī)院的不同?埔泊嬖诎l(fā)展不平衡的現(xiàn)象。一些地區(qū)和單位工作力度不夠,搞形式主義,走過場,應(yīng)付了事。
。ǘ┡嘤柌灰(guī)范
進行住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓,根本目的在于提高住院醫(yī)師的素質(zhì),培養(yǎng)高質(zhì)量人才,其特點在于強調(diào)“規(guī)范”二字。但部分醫(yī)院的住院醫(yī)師培訓沒有嚴格執(zhí)行《廣東省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》,培訓不規(guī)范,該輪轉(zhuǎn)的科室沒有輪轉(zhuǎn),或者雖然輪轉(zhuǎn)了但時間不夠;該考核的沒有考核,或者走過場;要求住院醫(yī)師必須掌握的知識和技能沒有掌握等等。有的醫(yī)院把全省公共必修課統(tǒng)考替代住院醫(yī)師培訓的理論階段考核和技能考核,不注重住院醫(yī)師的臨床能力培養(yǎng),培訓質(zhì)量不高。
。ㄈ┕芾聿坏轿
目前,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作實行屬地化管理,由各市對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地和培訓質(zhì)量進行把關(guān)。但由于各地衛(wèi)生行政管理部門近年人員更換頻繁,有些工作銜接不上,管理不到位,督導(dǎo)不夠。省里主要抓公共必修課統(tǒng)考,對基層工作開展情況不了解,缺乏指導(dǎo),管理脫節(jié)。相當一部分地區(qū)、單位和人員只重視公共必修課考試,其他環(huán)節(jié)馬虎應(yīng)付,丟掉了培訓的核心部分,沒有達到培訓目標。
(四)政策不完善
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作涉及到人、財、物等配套政策。但目前有些政策還不夠完善,有些措施還難以落實。特別是培訓經(jīng)費問題比較突出。如公共必修課統(tǒng)考收費問題到現(xiàn)在仍得不到解決,對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的開展也有很大影響。
(五)人員難流動
目前住院醫(yī)師培訓對象主要是新畢業(yè)在職的臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,已經(jīng)是單位人,人員難以流動。有三個缺點:第一,對于培訓對象,學好學壞一樣,缺乏培訓的積極性和主動性。第二,一些科室對基礎(chǔ)好,工作積極肯干的培訓對象只想占為己有,不愿意讓其輪科,使其培訓內(nèi)容無法完成,影響培訓質(zhì)量。第三,培訓對象不流動,基層醫(yī)院無法得到經(jīng)過正規(guī)培訓的醫(yī)生,基層醫(yī)院醫(yī)師隊伍素質(zhì)每況愈下而難以改變。
二、畢業(yè)后醫(yī)學教育發(fā)展趨勢
衛(wèi)生人力資源是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和支撐,臨床醫(yī)師隊伍的素質(zhì)和水平則是決定醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。綜觀世界醫(yī)學教育的發(fā)展,醫(yī)學終身教育體系由醫(yī)學院校教育、畢業(yè)后醫(yī)學教育和繼續(xù)醫(yī)學教育三階段組成,其中以住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓為主要內(nèi)容的畢業(yè)后教育則是醫(yī)學人才臨床能力培養(yǎng)的極為重要的階段,受到各國政府的重視。
1917年,美國在世界上建立了第一個?漆t(yī)師委員會—眼科委員會,1933年,美國建立了全國?漆t(yī)學委員會,協(xié)助其成員委員會對?漆t(yī)師進行評價并為他們頒發(fā)?漆t(yī)師證書。其后相繼成立了?漆t(yī)師培訓的一系列管理組織和機構(gòu),并各司其職,協(xié)調(diào)配合。如美國畢業(yè)后醫(yī)學教育認可委員會與所屬的26個住院醫(yī)師培訓評審委員會,負責每年的住院醫(yī)師培訓項目的評價和認定工作。美國畢業(yè)后醫(yī)學教育聯(lián)絡(luò)委員會負責確定各專科和亞?频恼J可標準,確定各?频呐嘤柲繕,制訂?婆嘤栍媱,組織和管理住院醫(yī)師和?漆t(yī)師的資格考試,國家住院醫(yī)師匹配項目每年向社會公布培訓項目和培訓職位。20世紀中期以后,德國、英國、法國等西歐國家,以及我國臺灣、香港等地區(qū)亦逐步建立并推行?漆t(yī)師準入管理制度。國際醫(yī)師制度的實踐和經(jīng)驗證明,建立?漆t(yī)師培訓和準入制度是提高醫(yī)師職業(yè)素質(zhì),從而保證醫(yī)療服務(wù)水準、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的有效辦法。
長期以來,我國在畢業(yè)后醫(yī)學教育方面比較薄弱,與其他國家還存在著一定的差距。我國的住院醫(yī)師和?漆t(yī)師培訓最早始于1921年北京協(xié)和醫(yī)學院實行的“24小時住院醫(yī)師負責制和總住院醫(yī)師負責制度”。1949年新中國成立后,一些醫(yī)院陸續(xù)開展住院醫(yī)師培訓工作,但始終未能形成統(tǒng)一、規(guī)范的住院醫(yī)師培訓制度。
20世紀八十年代末,為加強住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,衛(wèi)生部在部分省、市、醫(yī)學院校試點的基礎(chǔ)上,于1993年頒發(fā)了《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》,1995年發(fā)布了《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》。截止到20xx年底,全國共有18個省、市成立了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓領(lǐng)導(dǎo)小組(或培訓委員會),20個省、市制定了培訓的相關(guān)配套政策和實施辦法,26個省、市的20xx所醫(yī)院開展了培訓工作,有26個省、市、高校和部屬醫(yī)院獲得頒發(fā)《衛(wèi)生部住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書》的授權(quán)。從1997年至今,已培訓住院十余萬余人。但由于受傳統(tǒng)管理體制和機制的制約,我國的畢業(yè)后教育尚存在較大缺陷,主要體現(xiàn)為已有的培訓要求未能得到很好的貫徹落實,培訓工作覆蓋面小,地區(qū)發(fā)展很不平衡。在受訓者的招錄、基地的認可與管理、培訓組織管理模式、質(zhì)量監(jiān)控體系等方面尚未形成規(guī)范、完善的管理體制和運行機制,與國際醫(yī)學人才培養(yǎng)和使用的慣例亦不相對應(yīng)。
為完善我國醫(yī)學終身教育體系,切實加強和規(guī)范醫(yī)師的培養(yǎng)工作,提高我國醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)隊伍的整體素質(zhì),20xx年衛(wèi)生部和教育部、財政部共同組織了“建立我國?漆t(yī)師培養(yǎng)和準入制度”課題研究,對我國?漆t(yī)師的需求狀況、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)標準、籌資機制、考核與評價、準入立法等進行了系統(tǒng)研究,取得了初步成果,包括確立了我國?漆t(yī)師分階段培養(yǎng)模式,制訂出?漆t(yī)師培訓暫行規(guī)定、培訓基地認可管理辦法等文件,制訂了34個普通專科、亞?漆t(yī)師培養(yǎng)標準和基地標準,提出了?漆t(yī)師培養(yǎng)和準入管理的方案和政策建議,并在北京等地進行了試點研究,積累實踐經(jīng)驗。研究和實踐證明,在全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,為實現(xiàn)人人享有基本衛(wèi)生保健服務(wù)的目標,需要我們培訓出一支高素質(zhì)的衛(wèi)生人才隊伍作為智力保證。在我國衛(wèi)生改革全面推進、不斷深化的時期,加快城鎮(zhèn)醫(yī)藥衛(wèi)生改革體制改革,發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),推進農(nóng)村衛(wèi)生工作的開展,均需要一支高素質(zhì)的醫(yī)師隊伍作為人力支撐。借鑒國際的有益經(jīng)驗,加強臨床醫(yī)師的臨床能力培養(yǎng),完善畢業(yè)后醫(yī)學教育體系,建立?漆t(yī)師培養(yǎng)和準入制度,是醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)學人才成長規(guī)律的必然要求,是促進衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。
20xx年12月,衛(wèi)生部成立了畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會,其主要職責是在衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)下,對全國畢業(yè)后醫(yī)學教育工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理,開展全國畢業(yè)后醫(yī)學教育政策的研究,擬定全國畢業(yè)后醫(yī)學教育規(guī)劃和管理辦法并組織實施。20xx年2月,正式下發(fā)了《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開展?漆t(yī)師培訓試點工作的通知》,啟動了試點工作,明確了試點工作的目的'和試點?频姆秶c重點。?漆t(yī)師培訓試點工作將涵蓋18個普通專科和16個亞?,考慮到廣大基層的衛(wèi)生人力需求,試點期間將以普通?疲òㄈ漆t(yī)學科)人員培訓為重點。與此同時,啟動了?漆t(yī)師培訓試點基地的申報與審核工作。?漆t(yī)師培訓工作在我國尚處于試點和起步階段,很多相關(guān)的人事管理和經(jīng)費籌集等政策還有待探索,因此,本次試點工作選擇有較好的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作經(jīng)驗的基地先行試點,待積累總結(jié)實踐經(jīng)驗后,再逐步擴大試點范圍。目前,?漆t(yī)師培訓試點工作得到了廣大醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)工作者的積極響應(yīng)和支持,全國有25個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的307家醫(yī)院申請參加培訓試點,累計申報培訓試點基地3048個。至此,全國?漆t(yī)師培訓的試點工作已成燎原之勢。
三、積極探索與實踐,積極推進我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓工作
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓是畢業(yè)后醫(yī)學教育的重要組成部分,工作的好壞直接關(guān)系到全省醫(yī)師隊伍的整體素質(zhì),必須切實加強和不斷規(guī)范。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作我省已經(jīng)開展了12年,有成績,有不足,應(yīng)該認真總結(jié),不斷完善。?漆t(yī)師培訓制度建設(shè)目前尚處于試點階段,是畢業(yè)后醫(yī)學教育的發(fā)展方向,范圍廣,內(nèi)容多,政策性強,需要我們投入更多的精力和心血,積極研究和解決存在的相關(guān)問題,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為了進一步搞好我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓工作,我講五點意見。
。ㄒ唬┮约訌娔芰ε囵B(yǎng)為核心,全面提高醫(yī)師隊伍素質(zhì)和服務(wù)水平
在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓試點工作中,要嚴格執(zhí)行《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓細則》和《衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)標準》,認真實施《廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》和《?漆t(yī)師培訓登記手冊》登記制度,堅持以加強能力培養(yǎng)為核心,遵循醫(yī)學人才成長規(guī)律,精心制訂并實施培訓計劃,加強過程管理和考核,強化臨床技能訓練,加強師資隊伍建設(shè),在培訓過程中,要注意加強對培訓對象的人文社會知識和醫(yī)德醫(yī)風的培訓和教育,將他們培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞牧坚t(yī),不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平,滿足老百姓的健康需求。
。ǘ┴瀼貓(zhí)行培訓與管理制度,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量
我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓與管理制度比較完善,目前主要工作是如何把制度貫徹落實,這需要全省衛(wèi)生科教管理干部、醫(yī)院和住院醫(yī)師的共同努力和嚴格執(zhí)行,保證培訓的各個環(huán)節(jié)落到實處。公共必修課統(tǒng)考,成效明顯,但統(tǒng)考收費問題一直難以解決。最近省財政廳和省物價局轉(zhuǎn)發(fā)了《財政部、國家發(fā)展改革委關(guān)于清理規(guī)范涉及職業(yè)資格相關(guān)收費的通知》(財綜〔20xx〕22號),要求對各類職業(yè)資格相關(guān)活動進行清理規(guī)范,我們住院醫(yī)師規(guī)范化培訓統(tǒng)考收費屬于清理范圍。在這種政策環(huán)境下,如何做好培訓的考試考核工作,請大家發(fā)表意見,提供好的意見和建議。關(guān)于?漆t(yī)師培訓工作,我們正在制定《廣東省?漆t(yī)師培訓管理指導(dǎo)意見》、《廣東省?漆t(yī)師培訓實施方案(試行)》、《廣東省?漆t(yī)師培訓基地認定管理試行辦法》,目的是加強對培訓工作的全過程管理,切實保證培訓質(zhì)量。各試點醫(yī)院和培訓基地在試點過程中,要切實加強領(lǐng)導(dǎo),保證人力、物力、財力的投入。要堅持培訓目標和規(guī)范培訓過程,要開好頭,起好步,堅持高標準、嚴要求。同時要研究制訂適宜的切實可行的培訓管理制度,加強對培訓過程的管理和考試考核工作,保證培訓質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娭笇(dǎo)與監(jiān)督,穩(wěn)步推進培訓工作
省畢業(yè)后醫(yī)學教育委員會(簡稱省畢教委)要充分發(fā)揮研究、組織、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職能,積極開展畢業(yè)后醫(yī)學教育的相關(guān)政策和規(guī)劃研究,加強對住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,要對培訓基地實施動態(tài)管理,對全省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓基地也將在適當時機開展督導(dǎo)檢查。如果基地在實施過程中沒有嚴格執(zhí)行培訓、考核制度的,或工作松懈,達不到基地標準的,將限期整改,甚至取消其培訓資格。今年我省?漆t(yī)師培訓將擴大試點,準備把?漆t(yī)師培訓擴大至積極性高、基礎(chǔ)和條件好的三級醫(yī)院。從普通專科醫(yī)師培訓開始,再逐步擴大至亞?漆t(yī)師培訓;厣陥笠宰栽笧樵瓌t,試點階段不下達申報指標,不作硬性規(guī)定。為加強督導(dǎo),省成立由管理專家和?茖<医M成的專家指導(dǎo)組。對于目前尚未納入?漆t(yī)師培訓試點范圍的醫(yī)療機構(gòu),應(yīng)繼續(xù)實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。省醫(yī)師協(xié)會要協(xié)助省畢教委做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓的事務(wù)性工作,發(fā)揮專家優(yōu)勢,共同為建立我省?漆t(yī)師培訓制度做出貢獻。
。ㄋ模┝⒆闳,突出重點,為基層培養(yǎng)適宜人才
我省目前正在大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),加強農(nóng)村衛(wèi)生工作,為廣大人民群眾提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)。我們要從這個全局出發(fā),積極探索人才流動機制,注重為基層培養(yǎng)人才。因此,我省?漆t(yī)師培訓試點工作的重點是優(yōu)先支持和發(fā)展普通?。同時,也只有在普通?七@塊基石打得牢固的前提下,我們才能較好的開展亞?婆嘤。為了推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的發(fā)展,培養(yǎng)全科醫(yī)生,下一步我們還將積極遴選全科培訓基地,開展全科醫(yī)師培訓試點。
(五)完善相關(guān)政策,促進培訓工作可持續(xù)開展。
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和?漆t(yī)師培訓工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它不僅關(guān)系到教育培訓管理工作,而且涉及到了人事管理、社會保障、資金籌集等多方面。因此,我們要在工作中加強研究和探索,積極主動與人事、社保和財政等部門進行協(xié)調(diào),不斷完善相關(guān)配套政策和管理措施,逐步形成機會平等、競爭擇優(yōu)、合理流動的良好政策環(huán)境和人才工作機制。希望各地各單位積極創(chuàng)造和總結(jié)好的經(jīng)驗,促進培訓體系的建立完善和培訓工作的可持續(xù)發(fā)展。
同志們,科教興醫(yī),人才強醫(yī)!探索建立具有中國特色的充滿活力的醫(yī)師培養(yǎng)和準入制度,為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床醫(yī)師,我們責任重大。讓我們共同努力、辛勤工作,積極探索,為建立我省畢業(yè)后醫(yī)學教育制度,保障人民群眾的身體健康做出更大的貢獻!
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