- 技能大賽總結(jié) 推薦度：
- 技能大賽總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
技能大賽總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的技能大賽總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
技能大賽總結(jié) 篇1
一、組織與準(zhǔn)備
從20xx年十月以后，數(shù)控部就開始籌劃今年的數(shù)控大賽。首先，選定了06級(jí)的五名同學(xué)作為今年大賽的主力選手，并有兩名同學(xué)長(zhǎng)期留在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐;其次，以多次參加大賽及指導(dǎo)培訓(xùn)的骨干教師為主力，討論總結(jié)各次大賽的經(jīng)驗(yàn)，制定指導(dǎo)培訓(xùn)的思路，并搜集整理實(shí)訓(xùn)操作的題目，為大賽的集中培訓(xùn)做了充分的準(zhǔn)備。
二、選拔與培訓(xùn)
為了能夠保證參賽選手有一定的連貫性，本次大賽的選手我們最初按照06級(jí)和07級(jí)各占一半的思想來準(zhǔn)備。07級(jí)參賽選手的初步選拔從20xx年一月開始，第一階段的培訓(xùn)參加人數(shù)有20多名。三月份，選手開始賽前培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的指導(dǎo)教師有七人，學(xué)生十九人。
從三月到四月，我們利用每天的課余時(shí)間和節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練，要求學(xué)生每周要做到2-3個(gè)零件，每周五的下午全體指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核與總結(jié)，并安排下周的'訓(xùn)練任務(wù)。三月底，學(xué)生名單篩選至十三人，四月十日確定了參賽報(bào)名名單，共有九人進(jìn)行賽前訓(xùn)練。最后，按照大賽組委會(huì)的要求，七人參加了今年的數(shù)控大賽。
在培訓(xùn)過程中，指導(dǎo)教師參照去年高職院校比賽的題目，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)，學(xué)生總體水平提高很大，工藝分析、尺寸精度的把握都較往年的選手有較大提高。從4月10日后，參賽選手每天訓(xùn)練一套題，從5月3日后，選手又專門訓(xùn)練了硬質(zhì)合金刀的使用。
整個(gè)培訓(xùn)過程指導(dǎo)教師進(jìn)行了詳細(xì)的計(jì)劃，具體訓(xùn)練中，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生抓得較緊，解疑答惑，嚴(yán)格要求，效果良好。
三、競(jìng)賽過程與結(jié)果
自5月12日至5月16日，七名參賽選手及三位指導(dǎo)教師在太原交通學(xué)校參加了第三屆職業(yè)院校數(shù)控技能大賽。本次比賽采取半公開題目的方式，13日上午公布試題大樣，指導(dǎo)教師根據(jù)題目指導(dǎo)學(xué)生完成了工藝分析，并對(duì)編程、操作的流程等進(jìn)行了相關(guān)準(zhǔn)備，還專門邀請(qǐng)第一屆數(shù)控大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生吳欽雷等根據(jù)他們?cè)诠S實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了輔導(dǎo)�？傊�，考前我們盡最大努力做了所有的準(zhǔn)備。
比賽中選手基本上發(fā)揮了自己的正常水平，最后，取得了數(shù)車一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng);數(shù)銑一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);加工中心三等獎(jiǎng)。
四、經(jīng)驗(yàn)
隨著數(shù)控技術(shù)的普及與發(fā)展，近幾年，各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校都對(duì)數(shù)控專業(yè)投入了大量的人力和物力，形成了大家齊頭并進(jìn)的格局。原先有一定基礎(chǔ)的學(xué)校其優(yōu)勢(shì)逐漸減弱，新興學(xué)校的進(jìn)步非常迅速。
從20xx年開始，像太原鐵路機(jī)械學(xué)校把參加過大賽的學(xué)生留校指導(dǎo)學(xué)生，他們的理論和實(shí)踐都比較過硬，而且有大賽的經(jīng)驗(yàn)，因此，他們的學(xué)生水平提高非�？�。還有的學(xué)校其教師是全國(guó)大賽的組委會(huì)成員，對(duì)大賽題目難點(diǎn)重點(diǎn)的把握具有優(yōu)勢(shì)。
很多學(xué)校非常重視大賽培訓(xùn)，培訓(xùn)的周期、人數(shù)、材料、刀具的投入都比較大。
這種半公開的試題方式對(duì)太原的學(xué)校更有利，他們利用比賽賽程的安排空擋還能及時(shí)進(jìn)行練習(xí)，也是優(yōu)勝的原因之一。
我校學(xué)生基本上是正常水平發(fā)揮。同時(shí)，也暴露出訓(xùn)練時(shí)間不夠，訓(xùn)練題目不夠，訓(xùn)練針對(duì)性不夠等問題。
技能大賽總結(jié) 篇2
歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們?cè)囼?yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績(jī)。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長(zhǎng)開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長(zhǎng)道路，如工人的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級(jí)技師、一級(jí)技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對(duì)職工個(gè)人來說，這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。
首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報(bào)，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)，大賽的口號(hào)是:--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對(duì)我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對(duì)電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識(shí)都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的'飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競(jìng)賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲，與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合，同時(shí)重視對(duì)理論知識(shí)的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競(jìng)賽的準(zhǔn)備過程中，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經(jīng)常交流體會(huì)，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長(zhǎng)”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值，享受了對(duì)他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會(huì)了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績(jī)的最高享受;而各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次成功的比賽。無論從哪個(gè)層面，從哪個(gè)角度看，都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，有了一次展示自己的大舞臺(tái);我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競(jìng)爭(zhēng)使比賽充滿了懸念和看點(diǎn)，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩，用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
職工職業(yè)技能大賽總結(jié)20xx 年 10 月為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情，鼓勵(lì) 全礦職工學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝，建設(shè)一支高素質(zhì) 的職工隊(duì)伍， 今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我們?cè)谌V范圍內(nèi)深入 開展了職工職業(yè)技能大賽活動(dòng)，取得了較好的效果�；仡櫧衲甑� 職工職業(yè)技能大賽活動(dòng)，有如下四個(gè)特點(diǎn)
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工職業(yè)技能大賽高度重視，專門成立了以礦 長(zhǎng) XXX 為組長(zhǎng)、黨委副書記 XXX、生產(chǎn)副礦長(zhǎng) XXX、總工程 師 XXX、機(jī)電副礦長(zhǎng) XXX、安全副礦長(zhǎng) XXX 為副組長(zhǎng)、各業(yè) 務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公 正、 公開， 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會(huì)， 委員會(huì)由工會(huì)、 紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個(gè)競(jìng)賽過 程，委員會(huì)成員必須到場(chǎng)監(jiān)督，否則，活動(dòng)將被裁定為無效。今 年，我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施，出題人員上繳通訊 工具，隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的 辦法，把此次參賽的 25 個(gè)工種，按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分，并明確該 戰(zhàn)線副總作為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，加大了獎(jiǎng) 勵(lì)力度，除一次性獎(jiǎng)勵(lì) 4000 元、2500 元、1500 元外，還對(duì)前五 名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù) 、 、 稱號(hào)， 并對(duì)獲獎(jiǎng)人員的考核成績(jī)， 記入本人檔案， 作為今后晉級(jí)、 評(píng)先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行，確保了活動(dòng)順 利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支 架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工(錨桿、錨鎖) 、裝 巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī) 車修配工、礦井測(cè)風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安 全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計(jì)算機(jī)操作工、礦山測(cè) 量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師(白案)等 25 個(gè)。
各基層單位又結(jié)合實(shí)際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全礦 55 個(gè)單位共有 46 個(gè)工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比，工種 明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
各戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工職業(yè)技能大賽高度重視，在全礦動(dòng)員 大會(huì)召開以后，都及時(shí)召開了戰(zhàn)線動(dòng)員會(huì)，對(duì)本戰(zhàn)線的活動(dòng)進(jìn)行 了具體安排。各基層單位和有關(guān)部門利用廣播、電視、牌板、標(biāo) 語、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng) 造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。全礦參 與活動(dòng)人數(shù)達(dá) 1716 人之多，占職工總數(shù)的 30%以上。
四、活動(dòng)效果好。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，參與面廣，效果明顯。 通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出，有 25 名同志被授 予“技術(shù)狀元”稱號(hào)，50 名同志被授予“技術(shù)明星”稱號(hào)，50 名同志被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大 職工的工作熱情，全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)狀元”的大 好局面，掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競(jìng)賽高潮。目前，全 礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī)，立足本職，勤學(xué)苦練， 不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)取圓滿完成我礦今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在看到成績(jī)的同時(shí)， 我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題和 不足。
與兄弟單位相比， 我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高， 特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中， 我礦僅有 5 名選 手進(jìn)人前 10 名，總體成績(jī)很不理想。今后，我們一定要認(rèn)真總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，在上級(jí)部門的大力支持下， 制訂措施，狠抓落實(shí)，下定決心，迎頭趕上，為集團(tuán)公司快速健 康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
技能大賽總結(jié) 篇3
上周，學(xué)校隆重舉行了新生內(nèi)務(wù)技能大賽，在各負(fù)責(zé)人的積極配合之下，圓滿的完成了這一次的比賽。在比賽過程中，各參賽選手的精彩表現(xiàn)受到了個(gè)在場(chǎng)觀眾們的好評(píng)，同時(shí)也得到了各位評(píng)委老師的認(rèn)可。其中穿插的娛樂表演更是讓在座各位掌聲不斷，用最新流行的話來說這次比賽就是高高端洋氣上檔次。
當(dāng)然，作為二級(jí)學(xué)院的新生內(nèi)務(wù)技能大賽負(fù)責(zé)人，我對(duì)本院這次比賽參賽選手的表現(xiàn)還是比較滿意，雖然最后的`成績(jī)不是很好，總的來說，他們已經(jīng)很盡力了，應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行表揚(yáng)。不過成功是給有準(zhǔn)備的人的，本院這次比賽沒能取得很好的成績(jī)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)人也應(yīng)該做出反思。
首先，思想上沒有引起高度的重視，即使在前期選取選手時(shí)經(jīng)過反復(fù)挑選，比賽淘汰，最終選出4名更優(yōu)秀的同學(xué)作為參賽選手，最后也因?yàn)楦鞣N事情，比如學(xué)業(yè)繁忙，活動(dòng)眾多而沒能組織他們進(jìn)行精益求精的練習(xí)。導(dǎo)致了在比賽中個(gè)別選手因?yàn)闀r(shí)間不夠，熟練度不夠而影響比賽效果。
當(dāng)然，通過本次比賽，我發(fā)現(xiàn)了本院新生在軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)總得分十分低，可能新生們剛經(jīng)過從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，還沒能適應(yīng)獨(dú)立生活生活，同時(shí)也反映了新生們自理能力的不足。在本次比賽之后，將會(huì)強(qiáng)調(diào)寢室內(nèi)務(wù)，讓新生們能夠盡快過度到大學(xué)，讓他們能夠在學(xué)習(xí)好的同時(shí)，生活更加豐富。
雖然比賽結(jié)果不盡如人意，比賽的過程還是讓我看到了新生們的熱情以及凝聚力，在比賽時(shí)，激情澎湃的吶喊聲此起彼伏，即使我們的選手比賽位置相對(duì)較遠(yuǎn)�？赡苓x手無法聽到我們的加油助威聲，但我相信他們知道不是他們?cè)趹?zhàn)斗，還有一干支持者們是他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
總的來說，這次內(nèi)務(wù)技能整理大賽受益很多，不僅提高了同學(xué)們自己內(nèi)務(wù)整理技能，還讓新生們更加有集體榮譽(yù)感，同時(shí)也讓我對(duì)與一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)有了一次良好的鍛煉，相信在以后的活動(dòng)負(fù)責(zé)中能做得更好，缺點(diǎn)改進(jìn)，有點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
技能大賽總結(jié) 篇4
為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為提高我校教師教育專業(yè)學(xué)生班主任工作的理論素養(yǎng)和工作技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的基本要求，按照教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，根據(jù)《河西學(xué)院本科競(jìng)賽實(shí)施辦法》，特舉行由教務(wù)處主辦，教師教育學(xué)院承辦的河西學(xué)院大學(xué)生學(xué)科大賽班主任技能競(jìng)賽。
此次競(jìng)賽分為四個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為報(bào)名和初賽。通過各學(xué)院組織預(yù)賽或直接推薦3名選手參加初賽，經(jīng)過前期的筆試，按競(jìng)賽的平均成績(jī)由高到低排序取前6名代表隊(duì)參加本次競(jìng)賽。第二個(gè)階段為決賽，由初賽產(chǎn)生的前6名：文學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、教師教育學(xué)院等6支代表隊(duì)，18名選手入圍并參加了此次競(jìng)賽。本次競(jìng)賽于11月27日晚7：00在音樂廳進(jìn)行決賽，。我院黨書記徐云卿、副院長(zhǎng)雒煥國(guó)副教授出席并觀看了比賽。張掖中學(xué)孫殿旭與蔣志鴻高級(jí)教師、信息技術(shù)與傳媒學(xué)院張有錄教授、歷史文化與旅游學(xué)院王儲(chǔ)副教授、外國(guó)語學(xué)院程建梅老師位老師擔(dān)任了此次大賽的評(píng)委。
比賽設(shè)有即興演講、情景測(cè)試、教育機(jī)智、才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。選手們沉著應(yīng)戰(zhàn)，思路清晰，語言流暢，充分投入到了班主任的角色中去。在即興演講環(huán)節(jié)中，選手們飽含深情的演講得到評(píng)委與觀眾的一致好評(píng)；情景測(cè)試環(huán)節(jié)中，他們巧妙處理遇到的突發(fā)狀況，其靈活的思維和多樣的處理方式，突破了傳統(tǒng)教育中的管理機(jī)制，得到了觀眾的認(rèn)可；教育機(jī)智環(huán)節(jié)中，他們以情感人，以理服人，充分展示了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)；才藝展示環(huán)節(jié)中，他們多才多藝，熱情奔放，剛?cè)峤Y(jié)合，展現(xiàn)了我校教師教育類學(xué)生的專業(yè)特色，其將本次大賽推向了高潮，掌聲與喝彩聲經(jīng)久不息。
各學(xué)院代表隊(duì)的激情演講贏得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。得到了評(píng)委老師的贊賞。尤其是在情景測(cè)試和教育機(jī)智兩個(gè)環(huán)節(jié)中，他們靈活的思維和多樣的處理方式，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，沉著冷靜地處理特殊情境與突發(fā)事件的能力，贏得了評(píng)委老師們的好評(píng)。
進(jìn)過二個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，教授教育學(xué)院的季春玲，李曉瑞，張亞飛3位同學(xué)奪得了第一名，教師教育學(xué)院的席正斌，朵雨潤(rùn)，魯夢(mèng)鴿3為同學(xué)和外國(guó)學(xué)院的3為同學(xué)獲得了第二名，文學(xué)院，歷史文化與旅游學(xué)院，信息與傳媒學(xué)院的9位同學(xué)獲得了第三名。
比賽結(jié)束時(shí)，張掖中學(xué)的宋殿旭老師為此次大賽做了精彩點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了此次大賽，贊揚(yáng)了選手靈活應(yīng)變的能力并表示要和大家一起在以后的學(xué)習(xí)、工作中勤學(xué)苦練，為河西地區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的`一份力量。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)班主任對(duì)待學(xué)生要做到思想引領(lǐng)、方法指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生道德思想品質(zhì)的教育，與家長(zhǎng)共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。最后，擔(dān)任本次大賽的主持人宣布了比賽結(jié)果，至此，河西學(xué)院第九屆大學(xué)生學(xué)科大賽第五屆班主任工作技能競(jìng)賽圓滿結(jié)束。
本次班主任技能大賽全面檢查并錘煉了班主任必須具備的教育理論知識(shí)、職業(yè)教育理念和合作交流意識(shí)，同時(shí)也展示了同學(xué)們的口頭表達(dá)、組織協(xié)調(diào)和專業(yè)引領(lǐng)等方面的能力。讓我們領(lǐng)略了學(xué)子們的風(fēng)采，看到了同學(xué)們的專業(yè)能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了班主任在教育工作中存在的問題和不足，并找到了班主任工作在今后的努力方向，這將為教師的自身發(fā)展和教育工作的整體提升起到積極的推動(dòng)作用，也為下一屆比賽起到了很好的借鑒作用。
技能大賽總結(jié) 篇5
經(jīng)過初賽兩輪的選拔以及決賽的精彩角逐，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教師技能大賽取得了圓滿成功。本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們從教興趣，強(qiáng)化三字一話、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作等教師基本技能訓(xùn)練，使學(xué)生深刻理解教育內(nèi)涵，樹立師德師風(fēng)，提高職業(yè)素養(yǎng)，努力打造一批數(shù)院“為基礎(chǔ)教育服務(wù)”的合格人才。
活動(dòng)前期我們對(duì)活動(dòng)以展板、海報(bào)以及條幅的形式進(jìn)行了全方位宣傳，讓更多人了解我們的大賽，更多的參與到其中來。
大賽共分初賽和決賽兩部分，初賽分為教案設(shè)計(jì)、粉筆字和現(xiàn)場(chǎng)說課兩個(gè)環(huán)節(jié)，決賽分為簡(jiǎn)單說課和模擬課堂兩個(gè)環(huán)節(jié)。各位選手經(jīng)過初賽中在各個(gè)方面的比拼，有十八位選手晉級(jí)決賽，決賽上一堂堂生動(dòng)的課堂，他們?cè)诮處熂寄艽筚惖奈枧_(tái)上把自己的`教技才華發(fā)揮得淋漓盡致，為廣大同學(xué)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的演出，讓同學(xué)們?cè)诟惺苓x手們的教師技能才華的同時(shí)，更多的學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)技巧。各位資深的評(píng)委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，讓選手們有了一個(gè)更清楚的自我認(rèn)識(shí)，讓在場(chǎng)的觀眾們更是受益匪淺。
本次大賽共決出“院十佳”十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)八名。再次對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。這將是他們光榮與難忘的一天，因?yàn)槿河薪偃藚⒓恿吮敬谓處熂寄艽筚惖某踬�，能從這么多有力競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，不僅是他們能力的體現(xiàn)與升華，更是他們?cè)谄綍r(shí)注重教師基本功的訓(xùn)練的成果，這些優(yōu)秀的選手為全院同學(xué)努力提升自身綜合素質(zhì)方面做出了杰出的榜樣，同時(shí)也掀起了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院狠練教師基本功，提高教師職業(yè)素養(yǎng)的熱潮。教師技能大賽的成功舉辦讓同學(xué)們對(duì)教師職業(yè)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
活動(dòng)的圓滿成功與院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位工作人員的辛勤努力是分不開的，在此也向他們表示由衷的感謝。教師技能大賽舉辦過程中，遇到了很多方面的難題，但是在老師的指導(dǎo)和學(xué)研部以及其他各部門的積極配合下，難題被一個(gè)個(gè)解決，活動(dòng)得以圓滿舉辦，也為以后的各種活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)我們也預(yù)祝我們的選手在更高的舞臺(tái)上完美的展示自己的才華，預(yù)祝數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的教師技能大賽辦得越來越好，也期待更多更好的選手走上我們的舞臺(tái)……
技能大賽總結(jié) 篇6
XX年的技能大賽ps比賽昨天下午在八中舉行的，比賽成績(jī)是今天早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個(gè)人的一些得失做如下總結(jié)：
一、成績(jī)方面
本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級(jí)的有29人，10級(jí)的有8人。榮獲一等獎(jiǎng)的有2人，三等獎(jiǎng)的有8人。（說實(shí)話，雖然整個(gè)培訓(xùn)過程我很努力，很用心。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，而且教學(xué)生用的`軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會(huì)比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會(huì)有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時(shí)給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會(huì)在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。）
二、個(gè)人得失
經(jīng)過這一個(gè)多月的培訓(xùn)，我個(gè)人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn)，因此在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評(píng)上我總是顯得力不從心。所以平時(shí)只要我一有時(shí)間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站，如紅動(dòng)中國(guó)等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個(gè)人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：
1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時(shí)的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計(jì)的軟件上，應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強(qiáng)趣味性，避免因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間長(zhǎng)、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。
李老師，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學(xué)上改進(jìn)的地方。
我的感受：聽了你坦誠(chéng)的、直面自己存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè)，但我感覺你的反思肯定是合理的，非常有利于工作改進(jìn)的。
你把自己很多的不足坦誠(chéng)地告訴我，非常感謝你對(duì)我的信任�？戳四愕姆此�，讓我意識(shí)到不斷地反思自己的不足并力求改正，正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些，但我們都是成長(zhǎng)中的人，你的這篇文章不僅能激勵(lì)我，也讓我感到我并不孤獨(dú)。
讀你的文章，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長(zhǎng)根本上取決于我要成長(zhǎng)，而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上，逼迫教師成長(zhǎng)。
技能大賽總結(jié) 篇7
20xx年的N省導(dǎo)游人員職業(yè)技能大賽XXXXX市的選拔賽，XXXXX同參加了比賽。在我本人的指導(dǎo)以及學(xué)生的勤奮努力準(zhǔn)備下，經(jīng)過初賽和決賽，最終xx同學(xué)以最高的分?jǐn)?shù)榮獲本次選拔賽XXXXX賽區(qū)學(xué)生組的第一名。在N省的決賽中盡管沒有獲取名次，但是XXXXX市旅游局的認(rèn)為xx同學(xué)在整個(gè)粵西城市中的實(shí)力是數(shù)一數(shù)二的。對(duì)于這次的技能大賽，我作為xx同學(xué)和B同學(xué)的指導(dǎo)老師在指導(dǎo)和比賽工作中有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
20xx年4月中旬突然接到N省旅游局以及N省人力資源和社會(huì)保障局的通知要求參加20xx年N省到有人職業(yè)技能大賽的活動(dòng)。并且在4月下旬先參加有XXXXX市市級(jí)的選拔賽，獲得資格的選手再進(jìn)入省級(jí)的比賽。本次的技能大賽分為專業(yè)組和學(xué)生組兩大類。專業(yè)組是指在各地級(jí)以上市旅游局轄區(qū)內(nèi)持導(dǎo)游證的人員，學(xué)生組是指各地級(jí)市內(nèi)全日制高等院校及中等職業(yè)院校學(xué)生。XXXXX地區(qū)的專業(yè)組進(jìn)入省比賽的名額有5名，而學(xué)生組進(jìn)入省比賽的名額只有2名，可以說競(jìng)爭(zhēng)比較激烈。從接到通知文件到市級(jí)的選拔賽只有不到兩個(gè)半星期的時(shí)間，時(shí)間的倉促，學(xué)生的畢業(yè)離校等原因，導(dǎo)致參加選拔賽的學(xué)生人數(shù)不多，做了工作后，只有兩名學(xué)生XXX自愿參加比賽，而我們學(xué)校能參加比賽的專業(yè)組選手有兩位。但是由于XXXXX市旅游局委派我本人作為本次XXXXX市級(jí)選拔賽專業(yè)組的評(píng)委，也因?yàn)槲冶救巳谓痰目颇糠敝�，因此我本人沒有參加本次專業(yè)組的選拔賽。其實(shí)，能夠培養(yǎng)更多的學(xué)生參加這類比賽并獲取榮譽(yù)才是最重要和最根本的。
�。ㄒ唬┑谝弧r(shí)間倉促，我本人任教科目多，第二、學(xué)生已經(jīng)離校實(shí)習(xí)，這兩個(gè)原因尤其是學(xué)生離校實(shí)習(xí)工作這個(gè)原因很難對(duì)學(xué)生進(jìn)行帥選種子和培訓(xùn)指導(dǎo)。時(shí)間的倉促，我只能勸說平�；A(chǔ)較好的同學(xué)參加比賽。學(xué)生實(shí)習(xí)期間要進(jìn)行正常的工作，我本人也要進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，而且科目較多，只是在幾次的輔導(dǎo)時(shí)間里知道學(xué)生關(guān)于選拔賽的項(xiàng)目：撰寫導(dǎo)游詞、自我展示、專題知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)模擬導(dǎo)游、命題演講及才藝展示這幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指點(diǎn)，對(duì)于才藝展示，我本人只是根據(jù)學(xué)生的`才能進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)于導(dǎo)游詞的撰寫、現(xiàn)場(chǎng)模擬導(dǎo)游、自我展示和專題知識(shí)問答我本人的指點(diǎn)還是很正確的。由于我是市旅游局委派的專業(yè)組評(píng)委，因此學(xué)生參加市級(jí)選拔賽的時(shí)候，我沒有陪同學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)，這是回避原則。但是后來了解到，xx同學(xué)還是在各個(gè)方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，因此在初賽和決賽兩輪比賽中都一直領(lǐng)先，超越了是職業(yè)技術(shù)學(xué)院和全市縣的職業(yè)學(xué)校和技校的選手。這與xx同學(xué)平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)是分不開的，而B同學(xué)由于基礎(chǔ)和發(fā)揮都不理想在初賽淘汰出局。因此：扎實(shí)做好學(xué)生平時(shí)的教學(xué)工作很重要，但是目前學(xué)校專業(yè)的旅游與酒店管理的老師很少，只有兩個(gè)人，沒有專業(yè)老師的教學(xué)，學(xué)生的水平體現(xiàn)最終會(huì)影響學(xué)校將來的發(fā)展。希望學(xué)校能招聘多一名專業(yè)老師，共同做好學(xué)校的這個(gè)專業(yè)。
�。ǘ┰趚x同學(xué)進(jìn)入省級(jí)決賽的時(shí)間里，我主要對(duì)xx同學(xué)的導(dǎo)游詞撰寫、講解方式方法進(jìn)行了分析指導(dǎo)，在專業(yè)知識(shí)問答上xx同學(xué)的功夫很扎實(shí)，對(duì)于xx同學(xué)的才藝表演————魔術(shù)，則由市旅游局委派XXXXX國(guó)旅國(guó)際旅行社找尋相關(guān)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)。該同學(xué)在XXXXX國(guó)旅國(guó)際旅行社的安排下前往講解的景點(diǎn)進(jìn)行了事先的踩點(diǎn)工作。實(shí)際上，在市旅游局的帶領(lǐng)下出發(fā)到省里進(jìn)行決賽，就整個(gè)比賽的則重點(diǎn)看來，本次大賽拿XXXXX市旅游局的評(píng)論來說就是才藝展
示占據(jù)的分?jǐn)?shù)過高，體現(xiàn)不了導(dǎo)游人員在專業(yè)知識(shí)講解和帶團(tuán)技巧以及問題處理方面的素質(zhì)，進(jìn)入決賽的選手全部是G和G的選手，他/她們并不是學(xué)旅游管理專業(yè)的學(xué)生而是學(xué)藝術(shù)類的學(xué)生，就是因?yàn)楸敬螞Q賽側(cè)重的是才藝，而決賽的評(píng)委大多數(shù)也是文藝界的名人名家，因此整個(gè)決賽無法體現(xiàn)一個(gè)真正的導(dǎo)游人員應(yīng)有的素質(zhì)�；蛟S，我們更應(yīng)該在平時(shí)的教學(xué)中去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些有才藝的學(xué)生。
因此，我本人作為一名專業(yè)老師為了學(xué)生將來的就業(yè)和發(fā)展更為了學(xué)校的發(fā)展，對(duì)學(xué)校提一下建議：
1、招聘多一名學(xué)旅游專業(yè)或者學(xué)酒店管理專業(yè)的專業(yè)老師；我一個(gè)人的力量是很有限的，思維也有局限性，如果多位旅游與酒店管理專業(yè)的老師一起進(jìn)行研討，將來的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更好；
2、希望學(xué)校能為學(xué)生提供導(dǎo)游講解多媒體實(shí)訓(xùn)室；
3、希望學(xué)校盡快完善學(xué)生在酒店實(shí)訓(xùn)方面的設(shè)備和設(shè)施；省市在酒店服務(wù)技能方面也是有比賽的，我們的學(xué)生應(yīng)該也要在這一塊大力發(fā)展，畢竟學(xué)生也要進(jìn)行酒店方面的考證；
4、希望學(xué)校能與XXXXX地區(qū)的知名酒店進(jìn)行校企合作，為學(xué)生提供酒店（餐廳、前臺(tái)和客房）服務(wù)的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)；
5、學(xué)校要安排好每學(xué)期學(xué)生在旅行社和酒店方面的實(shí)習(xí)工作。
技能大賽總結(jié) 篇8
一、比賽總結(jié)
1、選手選拔經(jīng)驗(yàn)
模特比賽的選手選拔參考競(jìng)賽內(nèi)容，特別注重學(xué)生的身高、體形和氣質(zhì)，在開學(xué)之初余亞明科長(zhǎng)和我就開始在學(xué)校搜羅符合條件的選手。這里要特別感謝余科長(zhǎng)、吳書記、周老師在選手選拔上的支持。聲樂比賽是新項(xiàng)目，選手選拔注重選手聲音特質(zhì)和演唱實(shí)力，此次聲樂參賽選手都是來自聲樂興趣班的學(xué)員，平時(shí)課堂中就對(duì)他們進(jìn)行了專業(yè)訓(xùn)練，為此我們還專門進(jìn)行了一次選拔賽，挑選出最優(yōu)秀的學(xué)員參賽。在這里特別感謝校團(tuán)委以及湯科長(zhǎng)、唐老師、曾老師對(duì)聲樂選手選拔上的支持。
2、選手訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
聲樂比賽選手每天進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，從咬字發(fā)音、節(jié)奏節(jié)拍、情感起伏上細(xì)扣歌曲，做到循序漸進(jìn)，讓學(xué)生有的放矢完整掌控歌曲。模特訓(xùn)練是比較辛苦的。為了更好的塑造選手體形，我要求模特選手每次訓(xùn)練前都靠墻站立10分鐘，選手靠墻站立的時(shí)候，即使在冬天也汗流浹背。比賽要求模特選手必須穿10厘米以上的的高跟鞋，這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在我們每天兩個(gè)小時(shí)訓(xùn)練過程中即使腳磨出水泡，選手們還是堅(jiān)持訓(xùn)練。學(xué)生的努力付出，讓我明白在以后教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生要引導(dǎo)、要寬容、要有耐心、要有方法。一句俗話說“好的表演都是從模仿開始的”，所以在聲樂與模特選手訓(xùn)練中我找取了大量的視頻，給選手們觀看，學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了選手們的舞臺(tái)表現(xiàn)力。比賽前兩個(gè)項(xiàng)目我都進(jìn)行了多次的賽場(chǎng)模擬，邀請(qǐng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。這樣的訓(xùn)練大大的提高了選手的心理素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變能力。
3、現(xiàn)場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)
注意心理輔導(dǎo)，并全盤考慮，比賽前我會(huì)一一列出清單，考慮應(yīng)急措施。在大家的共同努力下，聲樂比賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)，模特比賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
二、個(gè)人感悟
1、做事情學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，以專業(yè)思維扣細(xì)節(jié)。比賽前肖校長(zhǎng)對(duì)聲樂的指導(dǎo)，吳書記對(duì)模特的.點(diǎn)評(píng)讓我醍醐灌頂，日常的訓(xùn)練中劉校長(zhǎng)、余科長(zhǎng)鼎力支持，他們的關(guān)心和幫助，給了我們?nèi)俚膭?dòng)力。
2、通過兩次的帶隊(duì)參賽，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理：專業(yè)領(lǐng)域的成功需要把握機(jī)遇，物質(zhì)支撐以及扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。
3、孔子說“溫故而知新”，在訓(xùn)練選手的過程中，我的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步提高。比賽是一個(gè)相互學(xué)習(xí)相互成長(zhǎng)的過程，雖然有辛酸，但是留在我心里的更多是感恩和對(duì)美好生活的不斷追求。
三、相關(guān)建議
1、幼師、高鐵、旅游酒店等專業(yè)，發(fā)動(dòng)大范圍針對(duì)性的選拔，要以技能競(jìng)賽為契機(jī)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
2、推薦更多老師參與模特比賽工作，增加帶隊(duì)老師。3、比賽的亮點(diǎn)以圖片和文字的形式匯編到招生手冊(cè)中。4、比賽方案、心得記錄成冊(cè)，以流程形式供來年查閱、應(yīng)用。
“氣清更覺山川近，心遠(yuǎn)方知天地寬”。我們只有本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，踏石留印，抓鐵有痕的工作作風(fēng)，以及開闊的思路謀劃每項(xiàng)工作，才能勾勒個(gè)人與學(xué)校的夢(mèng)想。最后再次感謝給予此次技能比賽付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
技能大賽總結(jié) 篇9
20xx年6月13日星期五 學(xué)校舉行了全校技能展示活動(dòng)，作為美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)， 我們展示了三個(gè)項(xiàng)目的展示參加了二個(gè)項(xiàng)目，分別是晚宴妝與新娘妝整體造型，以及美發(fā)標(biāo)準(zhǔn)十字卷杠的展示。晚宴和新娘化妝是在現(xiàn)場(chǎng)完成的，標(biāo)準(zhǔn)卷杠的完成是在公仔頭上完成后展示的，展示活動(dòng)完成的很順利，很成功。
展示總結(jié)有感受有以下幾點(diǎn)
第一方面 這一次展示比上次展示比較，有了一定的提高，特別是盤發(fā)有了很大技術(shù)的'提高，并且造型整體都有很大的提高，這是好的一面。
第二個(gè)方面，這樣的展示在很大方面提高了學(xué)生的積極性，動(dòng)手能力和想象力，這種興趣的提高對(duì)于我們的教學(xué)有很大的幫助，所以我們應(yīng)該每年舉行一次，激發(fā)學(xué)生興趣。
第三個(gè)方面，展示中，也有很多不足，很多的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目還沒有展示，希望我們會(huì)在以后的展會(huì)中展示我們美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)更多的項(xiàng)目，展示我們專業(yè)的風(fēng)采。我們會(huì)繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取做到最好。
技能大賽總結(jié) 篇10
經(jīng)過緊張激烈的角逐，20xx年河南省中等職業(yè)教育技能大賽會(huì)計(jì)技能比賽于20xx年11月19日在鄭州市財(cái)稅學(xué)校落下帷幕。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持，這次比賽我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)：參賽的四名選手中由王華和葛百學(xué)老師輔導(dǎo)的孔蕊蕊和孫志麗同學(xué)均獲省一等獎(jiǎng)；王華和耿景瑞老師輔導(dǎo)的郭文惠和靳孝蓮?fù)瑢W(xué)獲得省二等獎(jiǎng)。
在這次全省的會(huì)計(jì)技能大賽中，我部取得的成績(jī)較為突出，特別是孔蕊蕊同學(xué)，在翻打傳票單項(xiàng)比賽中，雖然競(jìng)賽規(guī)則與平時(shí)訓(xùn)練有所出入，但還是打出了321分的好成績(jī)，是參賽選手中僅有的兩名得分超過300分的選手之一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他參賽選手。這充分說明了我部平日工作踏實(shí)，對(duì)競(jìng)賽及技能訓(xùn)練的工作重視，我們的選手充分展示了我校風(fēng)采和會(huì)計(jì)專業(yè)技能培養(yǎng)方面的可喜成果。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作，現(xiàn)對(duì)本次大賽工作做以下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是我們?nèi)〉贸煽?jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次競(jìng)賽，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在各個(gè)方面大力支持，提供一切便利。根據(jù)比賽需要，為我們專門配置了會(huì)計(jì)電算化訓(xùn)練機(jī)房，購(gòu)買了專用會(huì)計(jì)軟件、翻打傳票機(jī)、練功券等比賽必須物品，為我們創(chuàng)造了理想的訓(xùn)練平臺(tái)，也為我們能取得成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在比賽當(dāng)天，為了保證隊(duì)員多休息，賽出最佳狀態(tài)，學(xué)校專門派校車接送，
給我們提供了最大的便利。
部里領(lǐng)導(dǎo)非常重視，給參賽老師和學(xué)生最切實(shí)的關(guān)心。在我們訓(xùn)練的過程中，海主任和兩位副主任經(jīng)常關(guān)心我們的'訓(xùn)練情況，每天親臨我們訓(xùn)練場(chǎng)所，詢問我們的訓(xùn)練效果，訓(xùn)練中是否遇到什么問題，盡可能的為我們做好后勤保障工作，為我們解除了后顧之憂。
教委相關(guān)老師也提供了多方面的幫助。如李萍老師，多次為我們請(qǐng)來銀行系統(tǒng)等業(yè)內(nèi)專家給我們做專業(yè)指導(dǎo)，為我們這次大賽提供了技術(shù)支持。這些都為我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)提供了極大的幫助。
二、充分準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)滟�，是我們�(nèi)〉贸煽?jī)的保證。
為了能在本次大賽中取得好成績(jī)，展示我校的風(fēng)采。我們?cè)缭绲木烷_始積極備戰(zhàn)，把工作放在平時(shí)。暑假期間就開始訓(xùn)練，在沒有空調(diào)的訓(xùn)練室內(nèi)，揮汗如雨，不辭辛苦。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們準(zhǔn)備參加省競(jìng)賽的選手孔蕊蕊選自當(dāng)時(shí)的一年級(jí)，好多專業(yè)課她還沒有學(xué)，為了參賽，必須及時(shí)把這些課程補(bǔ)上。我們比賽用的軟件當(dāng)時(shí)連教材也沒有，我們輔導(dǎo)教師一點(diǎn)點(diǎn)精講細(xì)練，個(gè)中辛苦，只有自知。最后獲得一等獎(jiǎng)第九名的好成績(jī)，也的確是對(duì)我們辛苦付出的最好回報(bào)。
在此期間，另外一名學(xué)生靳孝蓮作為后備隊(duì)員，非常積極地陪同孔蕊蕊一同訓(xùn)練，雖然她連新鄉(xiāng)市的競(jìng)賽都沒有參加，但由于訓(xùn)練積極刻苦，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加比賽時(shí)，也一鳴驚人獲得省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
另外兩名參賽選手屬于臨時(shí)抽調(diào)，因?yàn)楫?dāng)我們接到單獨(dú)組隊(duì)參賽通知時(shí)，離大賽不到20天了，雖然時(shí)間緊迫，但是我們給臨時(shí)抽調(diào)的學(xué)生進(jìn)行了賽前分析：在理論方面，由于抽調(diào)的學(xué)生均來自于三年
級(jí)，理論知識(shí)扎實(shí)，且兩位選手均已通過全國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，在理論考試和會(huì)計(jì)電算化部分占有很大優(yōu)勢(shì)，兩位選手二年級(jí)時(shí)在翻打傳票和點(diǎn)鈔部分成績(jī)也比較突出，只要合理訓(xùn)練，也能出成績(jī)。經(jīng)過賽前分析，徹底打消了兩位選手的顧慮，增強(qiáng)了她們的信心，全身心地投入到了訓(xùn)練中。王華、耿景瑞、葛百學(xué)老師幾位指導(dǎo)教師，為她們制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，具體到每天、幾點(diǎn)幾分誰輔導(dǎo)、輔導(dǎo)內(nèi)容是什么都寫入了計(jì)劃方案，并為每個(gè)一參賽選手量身打造了不同的訓(xùn)練計(jì)劃。通過集訓(xùn)，她們成績(jī)較快的提高，最終孫志麗在18天的訓(xùn)練結(jié)束后，取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，郭文惠也取得了省二等獎(jiǎng)。
在133名參賽選手中，我們一共取得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)的取得和我們平時(shí)的積累和努力是分不開的。
三、比賽中存在的問題及不足之處
（一）總體來看，我們的成績(jī)與省屬學(xué)校還有較大的差距，這說明在教學(xué)模式、訓(xùn)練方法上還需要不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)一步提高。
�。ǘ┯捎谛畔贤ú粫常覀�?cè)谝?guī)則的理解上不夠透徹，致使我們比賽頭天晚上才得知翻打傳票的規(guī)則與平時(shí)訓(xùn)練不同，讓學(xué)生很不適應(yīng)，否則成績(jī)可能會(huì)更好一些。
�。ㄈ┩瑯佑捎谛畔贤ǖ膯栴}，我們訓(xùn)練用的點(diǎn)鈔紙與競(jìng)賽用點(diǎn)鈔紙不同，競(jìng)賽用點(diǎn)鈔紙較硬，學(xué)生不順手，使得成績(jī)?cè)邳c(diǎn)鈔項(xiàng)目上受到了影響。四、意見建議
�。ㄒ唬┫Ｍ麑⒏�(jìng)賽與平時(shí)教學(xué)內(nèi)容更好的結(jié)合起來，使其形成
良性循環(huán)，爭(zhēng)取做到競(jìng)賽訓(xùn)練的廣泛化、系統(tǒng)化、常規(guī)化。
（二）希望多提供校際交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
（三）在比賽規(guī)則及比賽用品上要盡早與省競(jìng)賽保持一致。通過這次大賽，我們還是收獲很多的：我們對(duì)省賽的流程更加清楚，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)與不足更加明了，也明確了將來的努力方向。我們將鼓足干勁，爭(zhēng)取有進(jìn)一步的提高！
技能大賽總結(jié) 篇11
由河?xùn)|區(qū)教育局主辦的河?xùn)|區(qū)第四屆職業(yè)技能大賽護(hù)理專業(yè)的比賽于20xx年12月8日在我校舉行，我校共有學(xué)生組18名選手，老師組5名選手參加比賽。比賽中，選手們沉著冷靜，操作規(guī)范，動(dòng)作嫻熟，技能過硬，發(fā)揮出了應(yīng)有的水平，經(jīng)過激烈角逐，學(xué)生組取得了一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)九名，教師組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名的好成績(jī)，受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
近年來，各級(jí)教育主管部門都非常重視職業(yè)技能大賽，并將技能大賽做為各級(jí)教育部門和各類職業(yè)院校的一項(xiàng)常態(tài)性工作進(jìn)行考核督導(dǎo)，要求班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、縣、市、省、國(guó)家都要定期進(jìn)行技能大賽，把“職業(yè)教育看大賽”的理念貫穿到整個(gè)職業(yè)教育中來。我校對(duì)職業(yè)技能大賽十分重視，順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展潮流，突出強(qiáng)化技能，實(shí)施課程改革。為迎接這次大賽，我校周密部署，精心籌備，從初選、復(fù)賽，歷時(shí)二個(gè)多月，最后從數(shù)百名學(xué)生中選拔出18名學(xué)生、5名老師參加決賽，護(hù)理教研室的'教師悉心指導(dǎo)，分工到人，盡心盡責(zé)。老師、學(xué)生們也很珍惜此次機(jī)會(huì)，運(yùn)用所有可以利用的時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使操作更加熟練和系統(tǒng)化，也希望通過本次比賽提高自己的護(hù)理操作技能。通過開展技能大賽，縮小了教學(xué)和臨床護(hù)理崗位的距離，逐步實(shí)現(xiàn)上級(jí)要求的“零距離對(duì)接”。
這次職業(yè)技能大賽，代表著我校的護(hù)理專業(yè)的競(jìng)技水平，展示了我校護(hù)理老師、護(hù)理學(xué)員“白衣天使”良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過比賽激發(fā)了學(xué)生們技能操作的學(xué)習(xí)熱情，達(dá)到了以賽促訓(xùn)的目的。我們將借助這比賽，推動(dòng)護(hù)理教育教學(xué)的改革，使護(hù)理教學(xué)更加貼近護(hù)理崗位，讓學(xué)生們?cè)谖覀冞@個(gè)白衣天使的搖籃里早日成才。
技能大賽總結(jié) 篇12
本學(xué)期，秘書團(tuán)隊(duì)在老師們的帶領(lǐng)下，團(tuán)委的大力支持下，秘書團(tuán)隊(duì)全體成員的努力承辦了河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆秘書職業(yè)技能大賽。技能大賽分初賽、復(fù)賽、總決賽。團(tuán)隊(duì)各個(gè)部門的成員們勤奮工作，團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)賽程，于4月9日?qǐng)A滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競(jìng)賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)文秘專業(yè)發(fā)展的需要，以專業(yè)知識(shí)和技能訓(xùn)練為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高學(xué)生技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了本專業(yè)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的'技術(shù)素養(yǎng)。
由于種種原因，本次大賽存在較大的問題。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取在以后有新的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本次大賽進(jìn)行回顧；
一、初賽
初賽內(nèi)容分四個(gè)環(huán)節(jié)：朗誦（抽題公文修改）、才藝表演、公文展示三部分。由于初賽時(shí)，我是參賽選手，所以本次初賽的工作都沒有參與。在初賽現(xiàn)場(chǎng)看來，初賽還是很成功的。各部門的成員把現(xiàn)場(chǎng)布置的很好，比賽過程中也比較順利。存在問題就是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾比較亂，其次是才藝表演的時(shí)間控制不好，導(dǎo)致比賽拖延時(shí)間。這點(diǎn)需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
二、復(fù)賽
復(fù)賽內(nèi)容分為圖文解說、知識(shí)問答、情景錄像、才藝表演四個(gè)部分。復(fù)賽時(shí)，策劃部成員的工作安排是布置現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)看來，各部門成員非常積極的工作，每個(gè)人分工合作。存在問題，有少部分成員拖拖拉拉來到現(xiàn)場(chǎng)幫忙。由于復(fù)賽時(shí)，本人有其他工作要處理，沒能在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，布置完現(xiàn)場(chǎng)就離開了。
三、決賽
決賽分演講、攝影、情景模擬三部分。決賽時(shí)，策劃部成員的工作是邀請(qǐng)嘉賓及借衣服。策劃部成員分工不明確，導(dǎo)致各項(xiàng)工作在比賽時(shí)還在進(jìn)行，有些任務(wù)又沒有完成。在決賽現(xiàn)場(chǎng)，各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、燈光沒準(zhǔn)備齊全，跟觀眾的互動(dòng)節(jié)目不完善，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。工作人員的分工不明確，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)燈光熄滅兩次。網(wǎng)絡(luò)部成員網(wǎng)絡(luò)水平存在不平衡現(xiàn)象。有個(gè)別成員沒有參加本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作。在決賽時(shí)，策劃部成員沒有做好收拾現(xiàn)場(chǎng)的工作，導(dǎo)致一些東西的遺漏，這點(diǎn)策劃部成員也需要改進(jìn)。
總的來說，此次的大賽還算圓滿結(jié)束的。沒有絕對(duì)完美的比賽，希望這次大賽存在的問題在明年注意改進(jìn)。希望秘書團(tuán)隊(duì)的所有成員團(tuán)結(jié)一致，共同合作，爭(zhēng)取在明年做的更好，積極加強(qiáng)秘書團(tuán)隊(duì)的疑具力和戰(zhàn)斗力。
技能大賽總結(jié) 篇13
寒風(fēng)起，落葉飄；冬雨落，賽程始；低溫至，心火起。
看，那是選手們努力查找資料，不斷完善課件和教案認(rèn)真的身影；聽，那是選手們條理清晰的自信吐言，評(píng)委們真實(shí)而中肯的負(fù)責(zé)評(píng)論；賞，那是決賽選手領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)燦爛而耀眼的微笑；贊，那是評(píng)委們真心的贊美與祝福。一路忙碌，一路精心準(zhǔn)備，一路披荊斬棘，歷經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，由華中師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦、心心火義教之家承辦的“心火杯”義教技能大賽終于落下了帷幕。
本次義教技能大賽面向華中師范大學(xué)20xx級(jí)和20xx 級(jí)學(xué)生（不包括活動(dòng)組織者），意在展示我校風(fēng)采，培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才，滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要，希望通過本次活動(dòng)，為新生搭建展示自我的平臺(tái)，使校內(nèi)新生感受課堂，提高對(duì)教師行業(yè)的認(rèn)同感，重視自身發(fā)展。大賽主要內(nèi)容分為教學(xué)技能和課程設(shè)計(jì)，主要流程分為初賽，復(fù)賽，決賽三部分。教學(xué)能力比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為說課、模擬課堂和正式授課，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為電子海選、說課和現(xiàn)場(chǎng)寫教案，各組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，也為了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補(bǔ)缺、聽到中肯而有水平的.意見和建議，我們?cè)谠u(píng)委的選定上也是幾番斟酌，更是在決賽場(chǎng)請(qǐng)來了曾在第五屆“文華杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎(jiǎng)的生科院20xx級(jí)的田博學(xué)姐，曾參加20xx年江西支教的文學(xué)院20xx級(jí)的施子南學(xué)長(zhǎng)和曾參加20xx年武漢隊(duì)支教的12級(jí)物院張雅婕學(xué)姐來擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
20xx年11月29號(hào)，伴隨著義教技能大賽決賽的成功舉行，我們的最終獲獎(jiǎng)名單也新鮮出爐，熱烈祝賀在本次教學(xué)能力組獲得一等獎(jiǎng)的茍曉曉同學(xué)，獲得二等獎(jiǎng)的王佳旭和李丹同學(xué)，獲得三等獎(jiǎng)的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學(xué)，同時(shí)，真心的祝福也送給在課程設(shè)計(jì)組獲得一等獎(jiǎng)的張玲同學(xué)，獲得二等獎(jiǎng)的劉思穎和陳安琪同學(xué)，獲得三等獎(jiǎng)的關(guān)玲玲、陳庚和楊曄同學(xué)，祝賀他們最后脫穎而出，祝福他們通過本次比賽獲得所需，以后越來越好。正如本次比賽的口號(hào)一般“懷公益之心，立師者之名”，一路走來，組織者和選手的付出大家有目共睹，無論結(jié)果怎樣，我們都要衷心祝福我們的每一位選手，感謝每一位組織者。
在前期的采訪中，很多選手表示通過參加此次比賽收獲頗豐，正如參賽選手楊曄說的：通過比賽來了解師范生，看心火平臺(tái)所發(fā)表的信息及培訓(xùn)，更多的了解教案，初賽素質(zhì)課的書寫，通過心火推選教案來學(xué)習(xí)，通過復(fù)賽，根據(jù)評(píng)委給的批改來修改教案，進(jìn)一步提高，決賽時(shí)雖有很多不足，但能夠更好地掌握教案的書寫，比賽過程緊張但收獲很多，結(jié)果并不重要，至少在過程中收獲很多。這，只是楊曄同學(xué)的感受，每個(gè)人都會(huì)從比賽中有自己的收獲，但不論是收獲了查漏補(bǔ)缺，找到今后的發(fā)展提高方向，還是收獲了寫教案和做PPT的技能，還是收獲了自信和勇敢做想做的事……這些收獲都將成為你前進(jìn)的力量，而你們的收獲，都是我們心火人不懈的追求。
比賽雖然結(jié)束了，然而義教還在繼續(xù)，讓我們一起，不忘初心：學(xué)，為人師。心火在路上，青春不散場(chǎng)。
技能大賽總結(jié) 篇14
20xx年10月全國(guó)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)技能競(jìng)賽在我校福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開賽。這場(chǎng)大賽展示了學(xué)生們的風(fēng)采，也提升了大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和時(shí)間能力，促進(jìn)了教育與實(shí)踐的融合，豐富了新 大學(xué)生的生活經(jīng)歷，也鍛煉了大學(xué)生的.實(shí)踐能力。
作為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生，我很榮幸能進(jìn)入學(xué)院的代表隊(duì)之一參加這場(chǎng)比賽。開始之初，我們都抱著茫然的心態(tài)看待這場(chǎng)比賽，在經(jīng)過指導(dǎo)老師的教導(dǎo)及與隊(duì)友們一步步的摸索，大家對(duì)大賽的了解逐步明朗。
賽前，我們進(jìn)行了多項(xiàng)準(zhǔn)備，如組內(nèi)分工.logo設(shè)計(jì).分析模擬平臺(tái).美工優(yōu)化等，并且借鑒往年學(xué)生競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，完善并協(xié)調(diào)分工，以使比賽時(shí)能達(dá)到團(tuán)隊(duì)最高效率。
競(jìng)賽時(shí)，每一刻都爭(zhēng)分奪秒，我們相互配合，自我激勵(lì)，一步步的完成大賽流程。賽后，雖然沒能獲得理想的成績(jī)，但是這次大賽的不足值得我們?nèi)ネ晟�，去改進(jìn)。
通過這次比賽，我們得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
一、充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，要加強(qiáng)團(tuán)體的合作意識(shí)，明確分工，協(xié)調(diào)分配，這樣才能更好的發(fā)揮每一個(gè)人的長(zhǎng)處。
二、賽前做好和充分準(zhǔn)備。賽前要多次練習(xí)模擬大賽，做好以不變應(yīng)萬變，了解大賽信息十分重要，積極獲取大賽相關(guān)信息。 三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)專業(yè)知識(shí)與技能。例如在美工方面是我們欠缺的，只有不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，再能不斷進(jìn)步，要懂得將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，在網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)中所需的各種技能諸如關(guān)鍵詞優(yōu)化.直通車.
推廣方式.客服服務(wù).網(wǎng)店裝修.圖片美化...這些都是我們要不斷深入了解的知識(shí)，日后仍需繼續(xù)努力。
【技能大賽總結(jié)】相關(guān)文章：
技能大賽總結(jié)10-25
技能大賽活動(dòng)總結(jié)08-06
學(xué)生技能大賽總結(jié)01-21
技能大賽賽后總結(jié)01-26
學(xué)生技能大賽總結(jié)03-21
技能大賽總結(jié)范文04-15
技能大賽總結(jié)15篇10-25
技能大賽總結(jié)(15篇)03-15
技能大賽總結(jié) 15篇04-23